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      《綠山墻的安妮》讀后感

      時(shí)間:2023-09-03 14:54:45 讀后感 我要投稿

      《綠山墻的安妮》讀后感[共15篇]

        看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      《綠山墻的安妮》讀后感[共15篇]

      《綠山墻的安妮》讀后感1

        前幾天,語(yǔ)文老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書(shū),我讀完以后,覺(jué)得這本書(shū)非常不錯(cuò)。

        這本書(shū)主要講的是:一個(gè)叫安妮的小女孩被馬修和馬瑞拉收養(yǎng),安妮剛開(kāi)始對(duì)自己的長(zhǎng)相和名字十分不滿意,但是她的`學(xué)習(xí)很好,他憑著自己的努力考上了女王學(xué)院,并成為了獎(jiǎng)金獲得者,她也變得漂亮起來(lái),后來(lái)馬修死了,她不得不留了下來(lái)。最后由于自己多年的“敵人”——吉爾伯特·布萊斯和好。

        讀了這篇文章,我知道了:只要自己努力,奇跡就會(huì)發(fā)生。

      《綠山墻的安妮》讀后感2

        安妮是個(gè)十歲左右,長(zhǎng)著一頭濃密的紅發(fā)。臉上很多雀斑、嘴巴很大。是個(gè)很善良,喋喋不休,充滿幻想的小姑娘。她被瑪瑞拉和馬修收養(yǎng)了,來(lái)到綠山墻農(nóng)舍和黛安娜成為了好朋友。在學(xué)校里安妮和基爾伯特是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,最后他們并列第一,考上了奎因?qū)W院。馬修因?yàn)樾呐K病發(fā)作去世了。安妮決定當(dāng)教師,基爾特伯把教書(shū)的.學(xué)校讓給了安妮。安妮很感動(dòng),最后和基爾伯特成為了好朋友。

        安妮是個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,聰明、善良,知恩圖報(bào)的孩子。讀了這本書(shū),我知道了人要善良、堅(jiān)強(qiáng),才能得到幸福。

      《綠山墻的安妮》讀后感3

        今年暑假我讀了一本書(shū),叫做《綠山墻的安妮》,一看,我就被書(shū)中的故事情節(jié)給迷住了。

        安妮是個(gè)頑皮、活潑,充滿想象,又十分愛(ài)美的`小女孩。在她身邊發(fā)生的許多事情,她都巧妙地解決了。她有著常人沒(méi)有的豐富的想象力,有著永不服輸?shù)钠焚|(zhì)與精神,就算成績(jī)?cè)俨钜膊坏皖^。

        《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我在暑假里知道了一個(gè)做人的哲理,就是不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。要像安妮一樣,學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)、好精神,不要軟弱,不要屈服,要堅(jiān)持不懈,勇往直前。

      《綠山墻的安妮》讀后感4

        安妮是不幸的,自幼父母雙亡,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院,同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的,她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng),真真切切地感受到家庭的溫暖,接受到正規(guī)的學(xué)校教育,在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下,安妮奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績(jī)證明了自己。安妮直面困境、思維活躍,充滿幻想、樂(lè)觀向上的精神令我欽佩,尤其是她知恩圖報(bào)的高尚品格深深地打動(dòng)了我,在家庭與個(gè)人問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí),她顧全大局,毅然決然地放棄繼續(xù)深造的.機(jī)會(huì),陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。

        與安妮比起來(lái),我有疼愛(ài)我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我是幸福的。同時(shí),我的畏懼困難,遇事不善于思考,做事不講究盡善盡美,愛(ài)敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠,再與安妮相比,我只能是相形見(jiàn)絀。見(jiàn)賢思齊,今后我要從不足處著手,做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。

      《綠山墻的安妮》讀后感5

        今年暑假,我看了這本《綠山墻的安妮》。

        《綠山墻的安妮》講了一個(gè)叫安妮的小女孩陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻。這里有一對(duì)善良的兄妹,分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個(gè)男孩子,卻在火車(chē)站接到了一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過(guò),后來(lái)馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。

        我印象最深刻的`人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方,從不吝嗇,以致于安妮剛來(lái)三個(gè)禮拜,瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個(gè)很重情義的人。當(dāng)馬修去世了,他們存了所有錢(qián)的銀行也倒閉了的時(shí)候,安妮放棄了好不容易考上的奎因?qū)W院,留在了綠山墻。

        其中我印象最深的一個(gè)小故事就是“音樂(lè)會(huì)后的小風(fēng)波”。它講述了安妮終于去了音樂(lè)會(huì),卻又惹上了大麻煩,還牽連了她最好的朋友——戴安娜,最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。

        《綠山墻的安妮》真是一本好書(shū)!

      《綠山墻的安妮》讀后感6

        《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。讀了這本書(shū),我很羨慕安妮。剛開(kāi)始讀這本書(shū),我挺討厭安妮的,滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑,還幻想自己很美麗。在路上喋喋不休的你更令我討厭,甚至想把她那嘴巴給堵上。但是,讀到后來(lái),我又喜歡上了你,甚至很羨慕你。

        我的.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆菜闶敲惽懊,但沒(méi)有你那豐富的想象力。我很羨慕你,我也想像你一樣。如果我有你那樣的想象力,我會(huì)跟你不相上下。我會(huì)將花骨朵想象成害羞的小姑娘,把天空想象成大海,把白云想象成浪花,我還會(huì)把自己想象成大樹(shù),小鳥(niǎo)都在我身上筑巢。到那時(shí),我一定要跟你比比,誰(shuí)更厲害。

        我同時(shí)也很羨慕你誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),敢作敢當(dāng)。不像我,為了打籃球時(shí)為了不要太累,偷工減料;為了買(mǎi)零食吃,向媽媽騙錢(qián);為了考試成績(jī)好,偷看同桌的。就算被知道也是作賊心虛地當(dāng)個(gè)沒(méi)事人。因此,我很羨慕你。

        安妮,我很羨慕你。長(zhǎng)大后,我想做個(gè)跟你一樣的人。

      《綠山墻的安妮》讀后感7

        今天,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《綠山墻上的安妮》。

        這本書(shū)主要講了安妮自幼失去父母,十一歲被人領(lǐng)養(yǎng),她個(gè)性鮮明,擅于幻想。她憑著自己的刻苦勤奮,得到了老師和同學(xué)們的敬重和友誼。其中讓我最感動(dòng)的'地方,就是搶救小明妮那個(gè)故事。故事中,小明妮得了喉頭炎,她的爸爸媽媽都去了鎮(zhèn)上,沒(méi)有人去請(qǐng)醫(yī)生。于是馬修去找醫(yī)生。安妮拿了一瓶土根制劑去了小明妮家,讓小明妮吃一些。到了夜里三點(diǎn),馬修把醫(yī)生請(qǐng)到了,醫(yī)生看著安妮,露出了詫異的表情,因?yàn)榘材莅阉撟龅氖露甲隽,最后救了小明妮?/p>

        這個(gè)故事告訴我們要樂(lè)于助人。其實(shí),生活中有很多像安妮一樣的同學(xué)。記得體育課的時(shí)候,我一不小心踩到鞋帶,胳膊肘重重的摔在石頭上,我感到手麻麻的,好像動(dòng)也動(dòng)不了。當(dāng)我這么無(wú)助的時(shí)候,班上的就有幾位同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室……

        我感謝我身邊有這么多像安妮一樣的好朋友,我也一定要成為像安妮那樣助人為樂(lè)的人。

      《綠山墻的安妮》讀后感8

        綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但最后卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮,她的頻頻闖禍讓人心潮起伏,牽動(dòng)著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實(shí)力考上了大學(xué),但在這期間,馬修因患了心臟病而死亡,使馬瑞拉孤身一人,最后的最后,安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè),在雅芬里學(xué)校擔(dān)任教師!榜R瑞拉終于被說(shuō)服了。

        后來(lái),吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的教師職位,安妮于是得以留在這里任教,這也更方便她照顧馬瑞拉了!瘪R修死了,馬瑞拉想賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮勸馬瑞拉不走,她會(huì)留下陪馬瑞拉的,讓我們看到了親情的`可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮,嘲笑她的紅頭發(fā),使安妮憎恨吉爾伯特。但之后,如果不是吉爾伯特讓出任教職位,安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的,從這兒可以看出,吉爾伯特的寬容大度。

        在如今這個(gè)浮躁的社會(huì),安妮的執(zhí)著、樂(lè)觀、純潔,馬修和馬瑞拉的無(wú)私,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)與思考。

      《綠山墻的安妮》讀后感9

        細(xì)細(xì)品味《綠山墻的安妮》這本書(shū),安妮這個(gè)淘氣的孩子帶給我們?cè)S多啟示。

        安妮在習(xí)慣上并不嚴(yán)于律己,但她同樣的錯(cuò)誤絕不會(huì)犯兩次。從染頭發(fā)的事情中,她知道了不要介意與生俱來(lái)的東西;她在做蛋糕時(shí)加了洗衣粉后,明白了做事要專心致志;弄丟瑪麗拉的胸針后,盡管錯(cuò)的'不是她,她也學(xué)會(huì)了“退一步,海闊天空”,學(xué)會(huì)了不亂動(dòng)別人的東西……正如古人云:“吃一塹,長(zhǎng)一智”。安妮在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),也讓我懂得了失敗并不可怕,只要從跌倒的地方站起來(lái),就能一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

        安妮在成長(zhǎng)。她最開(kāi)始只會(huì)哭鬧著留在綠山墻,后來(lái)她學(xué)會(huì)用真誠(chéng)乞求原諒,慢慢地學(xué)會(huì)了承認(rèn)錯(cuò)誤,用自己的力量解決問(wèn)題。每一個(gè)讀者都見(jiàn)證著安妮的蛻變。

        讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我領(lǐng)悟到:犯錯(cuò)誤是不可避免的,但是在錯(cuò)誤中記住教訓(xùn),汲取經(jīng)驗(yàn),就能成就優(yōu)秀的自己。

      《綠山墻的安妮》讀后感10

        讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我感觸很多。她和馬修,瑪瑞拉的故事讓人熱淚盈眶。故事的情節(jié)是這樣的:一天,馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孤兒,叫安妮·雪莉,她的想象力特別豐富,漸漸的馬修和瑪瑞拉被她吸引了,這種吸引力叫愛(ài)。后來(lái),馬修死了,瑪瑞拉眼睛不好,安妮放棄了她理想的大學(xué),決定在埃文利教書(shū),陪伴著瑪瑞拉。

        讀了這本書(shū),我最欣賞的人物就是這個(gè)故事的中心安妮。這是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩,雖然外表不好看可是心靈很美的人。我欣賞她樂(lè)觀,大方的性格;我欣賞她善良,樂(lè)于助人的品質(zhì)。她以她的善良獲得了友情和親情。在最緊急的.關(guān)頭選擇犧牲自己的理想,陪伴在瑪瑞拉的身邊。讀了這本書(shū),我最喜歡的一篇就是《死神降臨》。那是馬修死的那天,這體現(xiàn)出了安妮和瑪瑞拉對(duì)馬修深深的愛(ài),斎鹄劬σ部薷闪耍材菰跂|山墻的小房間里失聲痛哭。我感受到了失去親情是有多么痛苦。珍惜親情,珍惜身邊的每一個(gè)人!

      《綠山墻的安妮》讀后感11

        《綠山墻的安妮》這本書(shū)的作者是“露西·莫德·蒙格瑪利”這本書(shū)講述了19十九世紀(jì)末,在加拿大愛(ài)德華王子島一對(duì)務(wù)農(nóng)為主相依為命的兄妹倆本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)到一個(gè)紅發(fā)女孩安妮的故事。

        故事中的安妮充滿了幻想,她曾經(jīng)幻想過(guò)許多,有時(shí)太入迷,竟在一個(gè)地方呆了許久。安妮這個(gè)小姑娘,她和我們大家一樣,都是一個(gè)平凡的女孩,但是在她的`身上,卻發(fā)生了不平凡的事······這本書(shū)讓我感受到了安妮的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)努力。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家,但是,她付出了許多努力,最后竟成了現(xiàn)實(shí)······

        正如美國(guó)著名作家“馬克·吐溫”讀了這部小說(shuō)后致信給作者蒙格瑪麗,他稱贊這本書(shū)是“最甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)”,如果你讀了,也一定會(huì)有這樣的感觸。

      《綠山墻的安妮》讀后感12

        最近,老師給我們推薦了一本有趣的成長(zhǎng)故事小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。一開(kāi)始,我還不太覺(jué)得好看。可是越往后面看,我就被故事情節(jié)所吸引。

        原來(lái),馬修和馬瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩?墒牵瑓s陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),滿臉臉雀斑,整天還耽幻想。故事從這里就開(kāi)始了。

        她雖然生下來(lái)沒(méi)多久,父母就去世了。但安妮卻一直保持樂(lè)觀,對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著愛(ài)與感激。在小說(shuō)里,安妮有許多閃光點(diǎn)非常耀眼動(dòng)人。如:戴安妮的.妹妹生病時(shí),她一刻不離地照顧她,不小心跳到約瑟芬·巴里小姐身上,致使戴安妮失去了去音樂(lè)學(xué)院的機(jī)會(huì),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、努力學(xué)習(xí),來(lái)到女王學(xué)院,獲得了夢(mèng)寐以求的艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金……這些閃光點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。讀完這本書(shū),我懂的了不管遇到怎樣的事,對(duì)要保持樂(lè)觀,不管做什么事也都要對(duì)自己有信心。

      《綠山墻的安妮》讀后感13

        這本書(shū)講述了:住在綠山墻的瑪麗拉和馬歇是兄妹,他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們干農(nóng)活,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地接來(lái)一個(gè)小女孩,安妮 雪莉。這個(gè)小女孩不僅有一頭紅發(fā),還有一張不知疲倦的小嘴和無(wú)窮的幻想

        在安妮的幻想中,向日葵有了名字,叫波尼,窗前的'櫻花叫冰雪女王。因?yàn)樗幕孟牒吞煺嬖诖遄永锩骠[了很多笑話,但她的善良贏得了許多朋友的愛(ài)戴,她愛(ài)生活,愛(ài)大自然,愛(ài)身邊的一切,讓生活充滿了快樂(lè)!后來(lái)安妮努力學(xué)習(xí),考上了大學(xué),可不幸的是,馬歇去世了,瑪麗拉眼睛越來(lái)越差,安妮放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來(lái)陪瑪麗拉,做了一名普普通通的教師。

        只要你用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將會(huì)多么快樂(lè),我們要像安妮一樣,開(kāi)心、快樂(lè)的度過(guò)每一天,勇于克服每一個(gè)困難。如果人人都像安妮一樣,世界將會(huì)更美好!

        這本書(shū)讓我懂得了:要用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

      《綠山墻的安妮》讀后感14

        這本書(shū)中有很多感人的故事,但也十分搞笑。我印象最深的是:安妮在學(xué)校的悲歡離合、與戴安娜喝茶的.悲劇、音樂(lè)會(huì)、奎恩之旅,曲折的道路。令我驚訝的是:安妮剛進(jìn)周日學(xué)校學(xué)習(xí),五音不全、做事大手大腳、暴躁的她,通過(guò)雙倍的努力,居然考試能得第一名。這都是堅(jiān)持不懈、奮發(fā)求實(shí)、才得到的結(jié)果啊!在相比之下,我……

        讀完這本書(shū),我獲得了不少啟示:做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,在做事時(shí)要先體會(huì)他人的感受……我自己也要向安妮學(xué)習(xí)!

      《綠山墻的安妮》讀后感15

        假期中,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼,另外,我們還要多幫助家人做些力所能及的事情。

        這本書(shū)講述了綠山墻里的卡斯伯尼兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著做農(nóng)活,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)愛(ài)幻想的紅發(fā)女孩,這個(gè)小女孩叫安妮。她很活潑,善良、直率的性格使她鬧了不少笑話。但是她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)腵人。她通過(guò)自己不懈的努力,終于考上了大學(xué)?墒菫榱苏疹欛R莉拉,她放棄了自己的學(xué)業(yè),留在家里做了一名老師,小女孩終于變成綠山墻的主人。

        本書(shū)主要讓我體會(huì)到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼。沒(méi)有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,只要用心做,我們一定會(huì)成功。

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