人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)心得了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)心得呢？以下是小編為大家整理的人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得1
今天，終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點(diǎn)》。書(shū)中講了很多的道理，其中令我最深刻的一句話(huà)：“每個(gè)人都喜歡別人恭維自己，贊美自己，人類(lèi)最深層的本性就是渴望得到別人的重視，聽(tīng)到批評(píng)自然會(huì)心里難過(guò)，會(huì)有意無(wú)意地以種種方式來(lái)拒絕、逃避批評(píng)。” 面對(duì)批評(píng)和贊揚(yáng)，我們肯定都喜歡后者，這除了可能是批評(píng)者缺乏批評(píng)藝術(shù)的原因外，更主要的是批評(píng)和贊揚(yáng)本身會(huì)使人產(chǎn)生兩種相反的心理反應(yīng)。
作為一名教師，我們的責(zé)任是給學(xué)生傳授知識(shí)，讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)，如何讓學(xué)生喜歡你，喜歡學(xué)習(xí)呢？這也是教師需要學(xué)的一門(mén)藝術(shù)。在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)表現(xiàn)不佳的學(xué)生，如果一味的加以批評(píng)，久而久之，學(xué)生會(huì)對(duì)你的課有抵觸情緒，不如改用稱(chēng)贊的策略，它會(huì)放棄對(duì)抗，轉(zhuǎn)而接受批評(píng)�？突跁�(shū)中提到：因?yàn)橘澝赖姆绞介_(kāi)始，就好象牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣，病人仍然要受鉆石之苦，但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師，教學(xué)中如何恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用贊美與批評(píng)的藝術(shù)，我在閱讀此書(shū)后深有啟發(fā)：
一、學(xué)會(huì)贊美
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語(yǔ)言來(lái)夸獎(jiǎng)別人，對(duì)你來(lái)說(shuō)也許很容易很簡(jiǎn)單，可對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么，就增加什么。當(dāng)內(nèi)向靦腆的學(xué)困生回答出教師提出的問(wèn)題時(shí)，教師及時(shí)的贊美“你真棒！”學(xué)生的臉上就會(huì)露出驕傲的笑容，心里的喜悅頓時(shí)展現(xiàn)在臉上。教師一次又一次的贊美，學(xué)生就產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行贊美，使他們享受到成功的喜悅。學(xué)生樹(shù)立信心，尤其在學(xué)生的智慧之花閃現(xiàn)之時(shí)，教師一定要及時(shí)予以充分的肯定�？少澝酪矐�(yīng)有個(gè)度，千萬(wàn)不可濫用。
教師的贊美絕不能停留在語(yǔ)言上，時(shí)間久了那會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美，毫無(wú)意義。對(duì)學(xué)生而言教師的`一句話(huà)、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，舉手頭足之間都可以表現(xiàn)出贊
美之意。課堂上，對(duì)學(xué)生精彩的回答給予一個(gè)微笑的眼神、一句贊美的話(huà)語(yǔ)，在學(xué)生看來(lái)都是至高的榮譽(yù)，這些都會(huì)使學(xué)生高興，使他們離成功越來(lái)越近。
二、學(xué)會(huì)批評(píng)
批評(píng)的目的是唯一的，就是幫助學(xué)生進(jìn)步。批評(píng)是對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤思想和不良行為的否定評(píng)價(jià)，批評(píng)也是思想教育的必要手段。在批評(píng)教育學(xué)生的過(guò)程中，教師要注意批評(píng)的藝術(shù)。批評(píng)的方式有很多種：
1、可以一針見(jiàn)血，立即讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也可以直話(huà)曲說(shuō)、明話(huà)暗說(shuō)、硬話(huà)軟說(shuō)、正話(huà)反說(shuō)、嚴(yán)話(huà)寬說(shuō)等使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
2、在批評(píng)學(xué)生時(shí)，首先要去除對(duì)學(xué)生即定的認(rèn)識(shí)，不要對(duì)他們報(bào)有任何的偏見(jiàn)，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，首先想到：“自己是不是都是對(duì)的？”也可對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我批評(píng)，不但不會(huì)降低教師的威信，反而更容易使學(xué)生接受你的批評(píng)，更容易溝通成為朋友。
3、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)前多想想他的優(yōu)點(diǎn)。讓學(xué)生悅耳，再指出他的缺點(diǎn)，學(xué)生易于接受，教師也會(huì)善待學(xué)生所犯下的錯(cuò)誤。
4、批評(píng)最容易傷害學(xué)生的自尊，因此，最好在私下進(jìn)行，即使再不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生也愛(ài)面子，不愿在眾目睽睽之下接受批評(píng)。
5、批評(píng)最容易產(chǎn)生抵觸情緒。師生之間的批評(píng)最后很容易演變?yōu)橐坏烂�，不妨把命令轉(zhuǎn)化為建議希望。動(dòng)之以情曉之以禮，用真情去關(guān)心學(xué)生呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)，雖是批評(píng)但學(xué)生會(huì)讀出關(guān)愛(ài)與真情。 總之，讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)后，讓我更加清楚了在教學(xué)工作中怎樣去與學(xué)生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會(huì)更加順利。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得2
卡耐基從1920xx年開(kāi)始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識(shí)到，大多數(shù)"成人固然急需說(shuō)話(huà)的訓(xùn)練，但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練"，而"應(yīng)付人恐怕是你所遇見(jiàn)的最大問(wèn)題了"，又經(jīng)調(diào)查顯示，"一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功，約有15%是由于技術(shù)知識(shí)，約有85%是由于人類(lèi)工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力"。于是，卡耐基寫(xiě)作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒，幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關(guān)于不會(huì)利用"的力量。
美國(guó)石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說(shuō)過(guò)："應(yīng)付人的能力也是一種可以購(gòu)買(mǎi)的商品，正如糖和咖啡一樣"，而他愿意對(duì)那種能力給予酬勞，"而且酬金比世界上任何別的東西都多"。不難看出，克服人性的弱點(diǎn)，在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的能力"，可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱�，卡耐基關(guān)于人際交往口才，關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書(shū)籍對(duì)于我們?cè)谛Ｉ奥殬I(yè)人士來(lái)說(shuō)極其受用。
正是在這種意識(shí)下，我拿起了這本書(shū)細(xì)細(xì)品味，學(xué)習(xí)，再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中，確實(shí)受益匪淺。
《人性的弱點(diǎn)》第一章講述--如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的'效果，就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人，"批評(píng)和指責(zé)，不但不能改變既成事實(shí)，還會(huì)使事情變得更糟--被批評(píng)的人們往往會(huì)開(kāi)始怨恨和抵觸"。
己所不欲，勿施于人。在你批評(píng)指責(zé)別人的同時(shí)，應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮一下，如果被指責(zé)的是你，你會(huì)如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說(shuō)："我們都害怕被指責(zé)，這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確，"人類(lèi)總是疏于檢討自己，而在別人指責(zé)自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識(shí)。在這里，在這里不得不說(shuō)說(shuō)亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類(lèi)似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評(píng)，在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?
卡耐基認(rèn)為，"我們所需要相處的對(duì)象，并不是始終理性的機(jī)器，而是充滿(mǎn)變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類(lèi)"，這往往就如著名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn)：批評(píng)和指責(zé)，不但不能改變既成事實(shí)，還會(huì)使事情變得更糟--人們開(kāi)始怨恨和抵觸。
美國(guó)著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評(píng)論他人，他人也不會(huì)如此對(duì)你"。正是這一句警句不斷警醒著他，使得林肯成為美國(guó)史上最受人們愛(ài)戴的總統(tǒng)。寬恕他人，善解人意，這是與人交往中百用不殆的至理真言。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得3
上學(xué)期聽(tīng)企業(yè)管理的老師推薦《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，買(mǎi)來(lái)了一直沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)好好讀讀，一直到了今年寒假我才抽出空來(lái)仔細(xì)讀了一下，受益匪淺，想和大家分享幾個(gè)我從中感觸很多的小例子，希望大家在看完之后也能有自己的感悟，從中領(lǐng)會(huì)到自己想要得到的人生心得。書(shū)籍分為八個(gè)章節(jié)來(lái)將如何與別人相處，我就其中三點(diǎn)進(jìn)行分享。
一、要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)，而不是光踢椅子。
作為一個(gè)成年人，應(yīng)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)生活中的困難。具有成熟心靈的人，他們不會(huì)陷于自己的困難當(dāng)中，而是勇敢地去面對(duì)它，接受它，然后想辦法加以克服、解決。他們不會(huì)去乞憐、不會(huì)絕望、也不會(huì)去找借口逃避。我在生活中，經(jīng)常聽(tīng)到這樣的例子：有人因?yàn)楹蛻偃烁星椴缓投詺ⅲ挥腥艘蛴H人去世，悲痛之余也想了斷自己的終生；有人因生活壓力過(guò)大難以承受而萎靡不振，甚至精神分裂。這些人都不是成熟的人，他們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)戰(zhàn)勝困難，他們?cè)诶щy面前不堪一擊。
想到這里，我不禁想起了感動(dòng)中國(guó)人物中的洪戰(zhàn)輝。洪戰(zhàn)輝13歲時(shí)父親患上精神病，母親離家出走，留下他獨(dú)自一人撐起支離破碎的.家，還要撫養(yǎng)小他兩歲的弟弟和撿來(lái)才兩歲的妹妹。他敢于承受生活中的不幸，誰(shuí)敢說(shuō)他不是成熟的人？
敢于對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人，是成熟的人，有一人做事一人當(dāng)?shù)臍飧�，不�?huì)把責(zé)任推委到他人身上，也不會(huì)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)賴(lài)帳。想到這里，今后我也要正視自己生活中的困難，敢于去分析原因，敢于批評(píng)自己，并不斷總結(jié)，相信不久的將來(lái)我也會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人。
二、擁有自己的信仰。
一個(gè)人必須擁有自己的信仰。有信仰，才會(huì)有追求。這世上有許多成功的人士都是有著自己的信仰并且為了自己的信仰而持之以恒、奮不顧身。正是有了這種堅(jiān)定不移的精神使他們成功。當(dāng)年陳勝不也是喊出：“燕雀安知鴻鵠之志”。在通往西藏布達(dá)拉宮的路途中，一路有不少的朝圣者，他們把嘴唇渴裂了，把額頭都磕出了一層繭,把臉上的細(xì)紋走成了溝壑，他們?nèi)粤x無(wú)返顧，朝著心中的圣地前進(jìn),并為到達(dá)圣地而感到無(wú)上的榮光。他們的執(zhí)著精神讓人敬佩。有信仰，就不會(huì)隨波逐流。
三、喜歡自己、悅納自己。
成熟的人會(huì)適度忍耐自己，正如他適度地忍耐別人一樣，他不會(huì)因自己的弱點(diǎn)而感到活得很痛苦�？突�勸誡我們:除非我們能與自己好好相處，否則很難期待別人會(huì)喜歡與我們?cè)谝黄�。要喜歡、尊重、欣賞我們自己，這不但培養(yǎng)出健康成熟的個(gè)性，也能增進(jìn)與他人相處的能力。喜歡自己，并愉快地接受自己，努力去改正自己的不足。悅納自己是一種健康積極的心態(tài)。一個(gè)人如果都不相信自己，都不接納自己，那如何使別人相信你、接納你呢？我是一個(gè)很不自信的人，但是我在試圖改變這一點(diǎn)。我經(jīng)常比自己做一些我很想但是卻又不敢的事情，我會(huì)鼓勵(lì)自己站在講臺(tái)上發(fā)言，在別人面前演講，哪怕別人打擊我，我仍會(huì)在心底鼓勵(lì)自己。有人總認(rèn)為自己就是這樣子，改變不了的，那是因?yàn)槟銢](méi)有努力去做而已。我認(rèn)為我很多方面仍顯幼稚，比如我考慮問(wèn)題仍不周全，待人過(guò)于直率，不會(huì)與人交往，難以讓人信任；做事直來(lái)直往，不夠圓滑等等，這或許與我的年齡、我的閱歷有關(guān)，也與我的性格有關(guān)。我知道成功是依靠學(xué)習(xí)得來(lái)的，生活池會(huì)豐富我的閱歷，有一天，我也會(huì)真正成熟起來(lái)的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多。我們通常都很勇敢地去面對(duì)生活里那些大的危機(jī),卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過(guò)讀《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，我豁然開(kāi)朗，人活在世上只有短短數(shù)十載,不應(yīng)該把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一瞬間就會(huì)遺忘的小事上。要想克服因?yàn)樾∈聕起的困擾，只要把自己的重心轉(zhuǎn)移一下就可以了,要找到讓自己開(kāi)心一點(diǎn)的想法。讓我們直接去做那些值得做的事情,去做必須做的事情，經(jīng)歷真正的感情，因?yàn)樯绱硕虝?不該再在那些無(wú)謂的小事上浪費(fèi)時(shí)間�！度诵缘娜觞c(diǎn)》一書(shū)讓我，讓我懂得如何與別人相處,讓我學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)成熟的個(gè)性，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的意義。這本書(shū)就如同一面鏡子，競(jìng)自己的人生路,讓我們最終不斷完善自己、駕馭自己，成為一個(gè)生活中的強(qiáng)者。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得4
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)在介紹改善人際方面的主要分為以下幾個(gè)部分：如何受人歡迎，如何獲得他人贊同，如何說(shuō)服他人。在我看來(lái)，這幾部分相當(dāng)于人際關(guān)系處理的幾個(gè)步驟，如何受人歡迎屬于比較初級(jí)，如何說(shuō)服他人屬于比較高級(jí)的技巧。對(duì)于大多數(shù)人而言，如果能做到受人歡迎和獲得他人贊同，在人際關(guān)系方面就能夠得到很大的提升。
書(shū)中第六章還特別介紹關(guān)于如何處理家庭婚姻關(guān)系。整本書(shū)關(guān)于人際關(guān)系的處理不僅適用于職場(chǎng)，也適用于家庭婚姻生活。無(wú)論是目前正處于人際關(guān)系緊張的職場(chǎng)，還是正僵持于劍拔弩張的.婆媳關(guān)系中，本書(shū)都能夠?yàn)樽x者提供很好的解決方案。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得5
最近有幸拜讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，這本書(shū)是良師，更是益友。他猶如沙漠中的綠洲，給人清涼的慰藉；又如黑暗中的燈塔，給人前進(jìn)的方向；更如寒夜中的火光，給人淡淡的溫暖。這本書(shū)讓我明白了，人最重要的就是要做自己，這樣的人生才不會(huì)虛度，才不會(huì)留有遺憾。
做你自己，首先要發(fā)現(xiàn)你自己，然后才能成為你自己。在生活中我們可能經(jīng)常聽(tīng)一些人抱怨說(shuō)“你看別人家又買(mǎi)了一棟別墅”“某某某最近又新買(mǎi)了一輛豪車(chē)”“你看我，哎，太窮了，什么都買(mǎi)不起，我要是他該多好”……這個(gè)不愿意做你自己的問(wèn)題“像歷史一樣古老，像人類(lèi)一樣普遍”，這個(gè)問(wèn)題就像隱秘的泉水一樣隱藏在眾多的擔(dān)心、焦慮和復(fù)雜之后。其實(shí)如果一個(gè)人完全成為另一個(gè)人的復(fù)制品，是一件多么可笑又可悲的事啊。我們應(yīng)該知道，世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，更沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人，在這個(gè)世界上，你就是唯一的，不可替代的。你要做的就是好好利用自己的天賦，唱你自己的歌，畫(huà)你自己的畫(huà)，跳你自己的舞，演奏自己生命的樂(lè)章。發(fā)現(xiàn)你自己，認(rèn)識(shí)你自己，了解你自己，成為你自己！請(qǐng)記�。褐钦呦茸鲎约�，愚者先仿他人。
做你自己，還要懂得學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你還在抱怨自己沒(méi)有鞋的時(shí)候，殊不知世界上還有很多人沒(méi)有腳；當(dāng)你還在抱怨自己不能吃山珍海味，沒(méi)有時(shí)間金錢(qián)出去旅游度假的時(shí)候，殊不知世界上還有很多人每天吃不飽飯，喝不上一口水。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。還記得自己剛剛當(dāng)班主任接一年級(jí)新生的時(shí)候，那時(shí)候我總是抱怨：班級(jí)的孩子怎么這么調(diào)皮，為什么總有孩子打鬧？為什么不聽(tīng)老師的話(huà)？……無(wú)數(shù)個(gè)為什么，充斥著我的大腦，有時(shí)情緒幾乎崩潰。但是后來(lái)當(dāng)班級(jí)的小豆包們，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，蹦蹦噠噠地跑到我面前，貼心地說(shuō)：“老師，我愛(ài)你，你辛苦了”的時(shí)候，我才明白，原來(lái)當(dāng)初的自己心態(tài)不對(duì)，我應(yīng)該給孩子們多一些時(shí)間，讓他們慢慢適應(yīng)校園的生活，慢慢地懂規(guī)矩�，F(xiàn)在的我特別感謝這群孩子們，與其說(shuō)我看著他們成長(zhǎng)，不如說(shuō)在這三年里，我和孩子們?cè)谝黄鸸餐爻砷L(zhǎng)。感謝這群孩子，讓我開(kāi)心，讓我感動(dòng)，讓我生氣，讓我煩惱。是他們給我的育人之路添上了濃墨重彩的一筆，能遇見(jiàn)他們真的`是我的幸運(yùn)！所以人真的要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆平常心，做真正的自己。
最后，做你自己，還要學(xué)會(huì)辯證地對(duì)待別人對(duì)你的批評(píng)。我們?cè)谏鐣?huì)上生存，做任何事都免不了會(huì)遭到別人的評(píng)價(jià)。好的評(píng)價(jià)會(huì)讓你心情大好，自信倍增，動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。那不好的評(píng)價(jià)呢？如果你遭到謾罵，侮辱，你該怎么辦呢？這時(shí)候，我們要做的就是辯證地看待這些批評(píng)。我們并不能制止別人對(duì)自己的不公平的批評(píng)，但是我們能做的一些更重要的事：我們能決定是否讓這些不公平的評(píng)論影響到我們自己。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，明星們作為公眾人物，粉絲有千萬(wàn)個(gè)，但是也會(huì)有很多黑粉每天在網(wǎng)絡(luò)上罵他們，甚至罵他們的家人，現(xiàn)在社會(huì)中就有很多以批評(píng)別人自己取樂(lè)的人�？吹竭@漫天的批評(píng)謾罵，明星們就不生活了嗎？其實(shí)明星們看到這些評(píng)論，心里上肯定也會(huì)難過(guò)，但是他們學(xué)會(huì)去忽略那些對(duì)他們的不公平的批評(píng)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，笑對(duì)人生，做自己！不是有那么一句廣告詞嗎？“你本來(lái)就很美！”做自己的人就是最美的！
當(dāng)然，人無(wú)完人，我們每個(gè)人都會(huì)自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。但是人總是要成長(zhǎng)的，只要在成長(zhǎng)的道路上，做你自己，有一個(gè)良好的心態(tài)，你就能成為你想要成為的人，完成你想要達(dá)到的目標(biāo)！如果你不能成為太陽(yáng)，那么就成為閃閃的星星；如果你不能成為大樹(shù)，那么就成為一棵充滿(mǎn)生機(jī)的小草；如果你不能成為江海，那么就成為一條活潑歡快的溪流。請(qǐng)記�。簾o(wú)論你做什么，都要做最好的自己！
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得6
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就像良師益友般，給我以做人的指導(dǎo)，其中的一些觀(guān)點(diǎn)很是受用。“你如果關(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多�！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。友誼是我們每個(gè)人都需要的，常言道“團(tuán)結(jié)就是力量”。只有在朋友、親人的幫助下，才可以把事情辦好�！度诵缘娜觞c(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A(yíng)得朋友并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責(zé)問(wèn)的方式；盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品讀，不是不覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個(gè)人只有懂得換位思考，才能取得別人的.認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦然。
二、快樂(lè)的生活。
尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施予的快樂(lè)。要追求真正的快樂(lè)，就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭，只享受付出的快樂(lè)。另外，當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變，面對(duì)工作和生活的壓力，疲勞是每個(gè)人都會(huì)有的，這就需要學(xué)會(huì)放松。我們的壓力往往不是由工作引起，而是由于憂(yōu)愁、煩惱、打擊和不滿(mǎn)，學(xué)會(huì)與自己交談，可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福，什么是自信和力量，每天跟自己談些需要感謝的人和事，懂得感恩、懂得回饋，這樣你的心靈就會(huì)海闊天空，舒心歡暢。
三、如何使人喜歡你。
這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是是很重要的，能讓更多的人喜歡你，那你的工作和生活就能更加的順利。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得7
最近一段時(shí)間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺，人性的.弱點(diǎn)讀后感。夜半孤燈，細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè)。
雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。
它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營(yíng)自己生活。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得8
卡耐基列出了數(shù)十個(gè)人性的弱點(diǎn)。這些弱點(diǎn)，都是我們平時(shí)能在自己身上確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)的。如果在日常生活中，可能他人指出我身上的弱點(diǎn)并加以指責(zé)，我們很難心服口服，可是在這本書(shū)中作者用和善、理智和一種讓人發(fā)人深省的語(yǔ)氣，客觀(guān)地描述了數(shù)十個(gè)人性弱點(diǎn)，而且巧妙地寫(xiě)出了其解決并加以改善的方法，這讓人不得不心服口服、嘆為觀(guān)止。
全書(shū)共八章節(jié)，里面對(duì)人性多方面的弱點(diǎn)進(jìn)行了描述，包括：愛(ài)慕虛榮、愛(ài)表現(xiàn)顯示自己，恐懼，自私自利，辦事拖拉、緊張憂(yōu)慮，固執(zhí)己見(jiàn)，今天的事情都沒(méi)辦法好好把握卻總是憂(yōu)心煩惱明天的事情（也就是俗稱(chēng)的得隴望蜀）。記仇，甚至為他人的一句話(huà)耿耿于懷。做一點(diǎn)點(diǎn)小事就希望獲得別人的感謝。不會(huì)享受別人的嫉妒，不能把別人的嫉妒看成對(duì)自己的恭維�？偸潜慌u(píng)之劍傷到，不能自己調(diào)節(jié)…...
弱點(diǎn)共通
人性的弱點(diǎn)總是有共通之處的，聽(tīng)到批評(píng)時(shí)，第一反應(yīng)就是覺(jué)得不悅；當(dāng)需要承擔(dān)責(zé)任時(shí)，第一反應(yīng)就是從外界尋找罪魁禍?zhǔn)��？突鶇s告訴我們，當(dāng)遇到人生當(dāng)中的不如意時(shí)要學(xué)會(huì)從自己身上去尋找原因，我們要做一個(gè)感情成熟的'人�？突乃季S很廣闊了，在他寫(xiě)書(shū)著作的時(shí)代，（1888-1955年），他的觀(guān)點(diǎn)非常具有前瞻性，而且書(shū)本的語(yǔ)言較為通俗，當(dāng)然翻譯工作者也有功勞，就像他坐在你的面前，不倦地對(duì)相關(guān)事物進(jìn)行說(shuō)理，無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化，都可以在輕松解決，而且不受死板的規(guī)則所約束。通過(guò)一些技巧和心態(tài)的調(diào)解來(lái)教會(huì)我們克服自身的弱點(diǎn)缺點(diǎn)。
交際溝通
這本書(shū)另外一方面就是教我們?nèi)绾谓浑H，善于交際的人總是受人歡迎的，而且其本身也是活得較開(kāi)心的。無(wú)論處于人生的任何一個(gè)階段，學(xué)會(huì)如何接人待物都是很重要的。書(shū)中，一條與他人交流的黃金法則就是：尊重他人，時(shí)時(shí)讓別人感到受重視和關(guān)注。一般人的規(guī)則是，在保證自己利益的情況下和別人友好地相處，一般人會(huì)很少地反過(guò)來(lái)想一想。靈活的變相思維、換位思考是人際交流中非常重要的工具，站在他人的角度為他人著想才是人際關(guān)系中的基本。
讀完本書(shū)的時(shí)候，其實(shí)對(duì)號(hào)入座，我能夠感受到自己存在的相同或者相似的缺點(diǎn)弱點(diǎn)，甚至身邊的朋友曾經(jīng)跟我提過(guò)，但是我卻未能好好正視，甚至不以為意。但是通過(guò)書(shū)本的閱讀，確實(shí)讓我學(xué)到了許多東西，讓我開(kāi)始考慮如何去承擔(dān)責(zé)任、應(yīng)對(duì)社會(huì)。理性面對(duì)自己的弱點(diǎn)，讓自己的工作能夠更好實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，同時(shí)給自己和家人帶來(lái)更多的滿(mǎn)足感。只有這樣，在我們的人生道路才會(huì)越走越寬、越走越遠(yuǎn)!
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得9
卡耐基的《人性的'弱點(diǎn)》，是我很喜歡的一本書(shū)。每次讀都有一種不一樣的感覺(jué)。，每次讀都讓人受益匪淺。最近，又再次讀了一下這本書(shū)。我覺(jué)得它能幫助我不斷認(rèn)識(shí)自己，了解自己，從而不斷提高自己，使自己成為一個(gè)善于把握自己生活的成功者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，它讓我在看清未來(lái)道路的同時(shí)，更能清楚地把握自己應(yīng)該面對(duì)怎樣的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗(yàn)，都匯聚在這本書(shū)里，是最成功的勵(lì)志經(jīng)典，通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法，能夠幫助我們不斷走出困境，走向成功。在生活中一定會(huì)給我們以啟迪，使我們勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于我們自己的新生活。
每次讀完這本書(shū)，我最大的感悟就是它能教會(huì)我們?cè)鯓訐碛锌鞓?lè)幸福的人生，并且教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖慕^招。《人性的弱點(diǎn)》全書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事和簡(jiǎn)單易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，我們每一個(gè)人只有正確的認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己，才能使自己有所進(jìn)步，直至成功！在這本書(shū)中，卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的一些原理，而是寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中卻不乏卡耐基的藝術(shù)靈魂。我想真正的大師是讓每一位讀者都能讀透，都能理解的吧。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的著作，喚起無(wú)數(shù)迷茫者的斗志，他不斷激勵(lì)著我們后人取得輝煌的成功。下面我談幾個(gè)對(duì)自己影響比較大的例子吧：
《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A(yíng)得朋友并建立良好的人際關(guān)系。“你如果關(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多�！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。每個(gè)人都需要友誼。真誠(chéng)的關(guān)心別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理；而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎？如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)很喜愛(ài)，其實(shí)每個(gè)人都需要幫助，我們誰(shuí)也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出溫暖的手時(shí)，我們體會(huì)到了真正的溫暖，但是什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別忘記 我們都有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓朋友支撐起來(lái)，也許正是這份力量，使我們的友誼更堅(jiān)固了。另一方面，我們還要“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”， 看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞：其實(shí)，我們雖然注意我們的朋友的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的重要的旋律，將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但我們不能虛偽的恭維，對(duì)于他們好的一面，我們要給予肯定，對(duì)于不好的方面，我們要真誠(chéng)地提出建議，幫助朋友取得更好的.進(jìn)步。
對(duì)于生活與工作，在書(shū)中，卡耐基告訴我們要學(xué)會(huì)用快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活與工作。書(shū)中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想�！笔堑�，快樂(lè)源于我們的內(nèi)心。生命并不單純，我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，當(dāng)我們被各種煩惱困擾著，當(dāng)快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應(yīng)當(dāng)記�。核枷脒\(yùn)用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
我們每一個(gè)人要明確自己的理想與目標(biāo)，并把自己的心愿和夢(mèng)想一一列出來(lái)，并強(qiáng)化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，使這種想法深入潛意識(shí)，并不斷強(qiáng)化，成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分，并不斷付出實(shí)踐，這樣我們就會(huì)離我們的理想越來(lái)越近。
總之，這本書(shū)能幫助我們解決我們所面臨的許多問(wèn)題：它教會(huì)我們?nèi)绾卧谖覀兊娜粘Ｉ钆c社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人；教會(huì)我們?nèi)绾蝿?chuàng)造一種幸福美好的人生。我覺(jué)得它是一本內(nèi)容樸實(shí)卻影響深遠(yuǎn)的書(shū)，它讓我懂得太多太多，帶給我很大的啟發(fā)，所以，希望有更多的讀者可以閱讀這本書(shū)，希望它也可以帶給更多的人以啟迪。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得10
《人性的弱點(diǎn)》這一本書(shū)是二十世紀(jì)最的成功學(xué)導(dǎo)師：戴爾.卡耐基的著作!
這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士!
我閱讀之后，對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解，其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法，最讓我受益良多，它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系，如實(shí)地放映出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中，我明白到，并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣，都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意，使人對(duì)我們發(fā)生興趣，我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友，真正的朋友，不是那樣造成的。
例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事：有一次，我妻子問(wèn)總統(tǒng)，美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B，而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子，住在羅斯�？偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話(huà);原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯福總統(tǒng)在電話(huà)里告訴她，現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B，如果她向窗外看去，就可以看到了。
這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯福總統(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規(guī)則是：真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣�？吹竭@里，我又想到，現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私，總以自我為中心，個(gè)性太強(qiáng)了，導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人制關(guān)系需要整理!
在第二章，如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話(huà)，更有具體的表現(xiàn)，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：“我喜歡你，你使我快樂(lè)，我非常高興見(jiàn)到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因……你看它們那么的喜歡跟我們接近，當(dāng)它們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了它們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅(jiān)持著并不容易。
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請(qǐng)這樣做!羅斯福總統(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對(duì)方的姓名，使別人感到自己很重要……可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí)，雖有幾分鐘的談話(huà)，臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的.禮貌，也是一種對(duì)別人的尊重。
在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想，而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō)：“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣�！毙枰涀。焊阏f(shuō)話(huà)的人，對(duì)他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。
他的牙痛，對(duì)他來(lái)講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要?jiǎng)e人喜歡你，第四項(xiàng)原則是：做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，鼓勵(lì)別人談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行，這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!
所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié)，可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!
正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得11
要勇于認(rèn)錯(cuò)�，F(xiàn)實(shí)中，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，我們也許不會(huì)勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而可能找借口為自己辯護(hù)，甚至推卸責(zé)任。知道自己犯錯(cuò)誤，敢于自我批評(píng)，這不僅可以“提高對(duì)方的高貴感，同時(shí)也會(huì)為自己品格的清高而感到快樂(lè)”。我們都知道“吃虧是�！�，可是真正能做到的.人又有幾多?那么，就從現(xiàn)在起，讓我們真正做到正視自己的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤吧!
書(shū)中還有其他精彩的論點(diǎn)及闡述，無(wú)不發(fā)人深省。有些觀(guān)點(diǎn)也許是老生常談，為我們所熟知，但仍然值得我們細(xì)細(xì)品味。總而言之，這本通俗的關(guān)于人際關(guān)系的書(shū)，雖沒(méi)有玄奧的哲理，也沒(méi)有驚人的創(chuàng)見(jiàn)，但會(huì)讓我們受益終身。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得12
你周?chē)欠裼羞@樣一種人，喜歡指手畫(huà)腳，大呼小叫的去命令別人，可是偏偏并沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)贊同他的做法并去執(zhí)行。他們永遠(yuǎn)會(huì)把事情弄得很糟，但卻處處抱怨吐槽，批評(píng)指責(zé)別人。他們總覺(jué)得自己所做的都是正確的，不對(duì)的怎么會(huì)是自己，一切都是別不好。
還有一種人，話(huà)語(yǔ)不多卻句句讓人舒心，從不命令別人，卻總會(huì)有人死心塌地的為他工作，似乎任何事情在他們的手中都會(huì)游刃有余。他們會(huì)時(shí)時(shí)自省檢討自己，具有極好的修養(yǎng)與自制力。
同樣的一句話(huà)一件事，從前者的嘴里說(shuō)出來(lái)會(huì)讓人有說(shuō)不出的厭惡，但從后者的口中講出來(lái)卻讓人心甘情愿的去聽(tīng)從其安排。
同樣做人，為何有如此大的天差之別？前者總是失敗后者卻事事成功的原因又是什么？而你又屬于哪一種人？如果你是前者，怎樣轉(zhuǎn)變成后者，如果你是后者怎樣做才能讓自己做的更好更成功呢？
如今在這個(gè)多元化的時(shí)代中，人們展現(xiàn)自己的渠道越多，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得成功，每個(gè)人的心中都有一個(gè)成功的夢(mèng)。隨著電子產(chǎn)品與通訊業(yè)的飛速發(fā)展，人與人的距離變得越來(lái)越近，溝通與交往的技巧變得越來(lái)越重要，只要有兩個(gè)以上的人存在，就構(gòu)成了人際關(guān)系的存在。
在雞湯文大行其道的圖書(shū)市場(chǎng)中，成功學(xué)、溝通技巧也不可避免的被當(dāng)做作料被加入雞湯中熬成各種書(shū)籍被端了上來(lái)。初看讓人心潮澎湃，激動(dòng)不已，似乎終于找尋到了做人的真諦，但是喝的太多難免讓人感到空洞無(wú)味，不由的心生油膩，甚至?xí)械接行┓次浮?/p>
雞湯有毒，所以還是找點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的干貨來(lái)看吧。
相信這本《人性的弱點(diǎn)：如何贏(yíng)得友誼并影響他人》不會(huì)讓你失望的。
這本由美國(guó)20世紀(jì)偉大的心靈導(dǎo)師戴爾卡耐基的經(jīng)典著作，相信很多人都并不陌生，它風(fēng)靡全球80年暢銷(xiāo)不衰，被人奉為溝通技巧的圣經(jīng)。
其實(shí)說(shuō)起來(lái)它并沒(méi)有什么神秘莫測(cè)的高深道理，只是準(zhǔn)確的.抓住了人性中每一處弱點(diǎn)，采用換位思考的方法，將每個(gè)人都有的心理弱點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的剖析展現(xiàn)在你的面前，告訴你如何迅速掌握人際關(guān)系的三大基本技巧，學(xué)會(huì)如何去說(shuō)服別人，讓別人從內(nèi)心真的贊同你的做法。讓你的人際關(guān)系無(wú)論是從朋友、職場(chǎng)還是家庭中都會(huì)得到改善，獲得頗多收益。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得13
“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都是上蒼的杰作�！�
漫不經(jīng)心地撩開(kāi)第五章的扉頁(yè)，這句話(huà)赫然映入我的眼簾，深深地震撼著我的心靈。
現(xiàn)代社會(huì)，超快的生活節(jié)奏，緊張的生活壓力，壓得人們直不起腰，喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)生活，面對(duì)工作，有的時(shí)候感覺(jué)自我是那樣的渺小、無(wú)力，猶如一根柔弱的小草匍匐在巨石之下，自卑之感可想而知，甚至失去了面對(duì)生活的`信心和勇氣。呈現(xiàn)在眼前的自我千瘡百孔，一無(wú)是處。
當(dāng)這段文字敲響我的心靈的時(shí)候i，我才意識(shí)到生命是多么的寶貴，自己是多么與眾不同，擁有許許多多的獨(dú)特魅力……
認(rèn)識(shí)自我，相信自我——做最好的自己。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得14
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能設(shè)身處地為別人著想，能洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己的未來(lái)�！弊x卡耐基《人性的弱點(diǎn)》就能學(xué)到這個(gè)�！坝肋h(yuǎn)站在別人的角度思考問(wèn)題，不斷站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題�！蹦銜�(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多困難只是阻礙你成功的紙老虎。我需要認(rèn)可我的成就，探索別人的觀(guān)點(diǎn)，激發(fā)我對(duì)一件事的激情和渴望。來(lái)到杭州師范大學(xué)，我深深體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性�？▋�(nèi)基人性的弱點(diǎn)告訴我：“一個(gè)總是關(guān)心別人的人，兩個(gè)月的朋友比一個(gè)總是想著別人關(guān)心的人多。“住在這里很好，認(rèn)識(shí)了很多人，了解了很多人生道理，給我的.生活增添了一份無(wú)形的財(cái)富。
同時(shí)也深深體會(huì)到，學(xué)海無(wú)涯。再生動(dòng)的書(shū)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的理論都只會(huì)是空話(huà)。人要明白，意義是飄而空的。你看到的不一定是本質(zhì)。表面的東西不需要太在意。真正本質(zhì)的東西，值得我們耐心的發(fā)現(xiàn)和苦心的研究，才能最大化《人性的弱點(diǎn)》的真實(shí)靈魂本質(zhì)。
通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》，我也認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足。雖然我在工作中非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，但在很多方面還是有一些不足。我們需要提高自己，為公司盡最大努力。
所以我想改變自己，學(xué)會(huì)用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)生活�？▋�(nèi)基說(shuō)：“別忘了，幸福不取決于你是誰(shuí)，也不取決于你擁有什么，它完全來(lái)自于你的想法�！蔽蚁嘈判腋�(lái)自?xún)?nèi)心。古語(yǔ)有云：“一個(gè)人只能活一次，所以我們現(xiàn)在應(yīng)該做我們能做的任何好事和好事�！�。不要慢，不要疏忽，因?yàn)槟阒换钜淮�。�?ài)默生說(shuō)：“我遇到的每個(gè)人或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了一些東西�！比绻@對(duì)于愛(ài)默生來(lái)說(shuō)是真實(shí)可行的，那么對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此。讓我們不要總是想著自己的成就和需求，而是努力去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。然后，我們不是逢迎，而是由衷地欣賞他們。真誠(chéng)大方的贊美，人們會(huì)終生珍藏你在記憶中的話(huà)語(yǔ)。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得15
在這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，它的名字叫做《人性的弱點(diǎn)》，英文名是“how to win friends and influence people”，作者是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師戴爾·卡耐基。
正像它的英文名字一樣，這本書(shū)主要講：如何贏(yíng)得朋友和影響他人，如何停止憂(yōu)慮，開(kāi)始新生活。書(shū)評(píng)說(shuō)“卡耐基用他的才華喚起了無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志”。這本書(shū)是爸爸推薦給我的，他說(shuō)這本書(shū)是世界上除了《圣經(jīng)》之外，銷(xiāo)量最大的一部經(jīng)典著作，常讀它，可以提升個(gè)人的情商。我通讀之后，覺(jué)得對(duì)我最有幫助的是“平安快樂(lè)的要訣”和“如何使你變得更加成熟”這兩篇。
“平安快樂(lè)的要訣”讓我學(xué)習(xí)到人如何生活才能更加快樂(lè)。這個(gè)世界上，有很多人非常有錢(qián)但過(guò)得很不快樂(lè)，他們因?yàn)樵骱�、�?bào)復(fù)別人而傷害了自己，有的人甚至因此而死亡�？突跁�(shū)中介紹了快樂(lè)人生的秘訣。他教育我要保持自我本色，每天盡力取悅他人，不要對(duì)敵人心存報(bào)復(fù)。
“如何讓你變得更加成熟”這一篇對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要，因?yàn)榘职纸?jīng)常調(diào)侃我“不成熟”，“像幼兒園的小朋友”。反復(fù)讀了這篇之后，我從“困難并不意味著不幸”這一章中知道了“艱難困苦、玉汝以成”的道理，苦難也許就是一種幸運(yùn)的開(kāi)始。作者還用多個(gè)偉人的`故事向我們證明，比如：美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯，ibm董事長(zhǎng)托馬斯·沃森，他們小時(shí)候家境都很貧窮，生活下去都很困難，但這并沒(méi)有打敗他們，他們依靠自己的不懈努力，贏(yíng)得了成功�？突嬖V我們，想要變得更加成熟，第一步就是要勇于承擔(dān)責(zé)任，要為自己的行為負(fù)責(zé)，而不要像那個(gè)從椅子上摔下來(lái)的小女孩一樣，去踢椅子出氣。不要像很多人一樣，在受罪之前一定要找一個(gè)替罪羊。不要把自己的責(zé)任推到別人身上，這樣容易產(chǎn)生強(qiáng)大的依賴(lài)性，讓自己只能依賴(lài)別人才能活。
卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、觀(guān)察和總結(jié)告訴了我們，幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己那些潛伏未用的資才，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。朋友，這么棒的書(shū)，如果你還沒(méi)看過(guò)，趕快去買(mǎi)一本或者去圖書(shū)館借閱吧!
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