小學(xué)生讀后感(精品18篇)
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀后感 篇1
讀書是我們?cè)谕ㄏ蛑R(shí)大門的隧道中的一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路。我讀過這樣一本書,是著名作家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。
對(duì)這本書對(duì)我的感觸很大,它講述了這樣一件事:一只母狼在沒有公狼的保護(hù)照顧下,產(chǎn)下了五只幼狼。母狼卻在救第一只幼狼時(shí),夾斷了腳,在救第二只幼狼時(shí)犧牲了。
這不就是母愛嗎?有一個(gè)情節(jié)令我感觸很大,母狼為了救幼狼不顧自己的安全,母狼為了不讓雄鷹傷害自己的孩子,不顧一切地沖上去,與雄鷹搏斗,即使它已經(jīng)被抓的'血肉模糊了,母愛有時(shí)大于生命,母親們有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆拥陌参+I(xiàn)上生命。
母愛是偉大的,動(dòng)物的母愛的那么偉大,那么美好,何況是人類之間的親情。還記得三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間,我的書忘記拿了,您頂著寒風(fēng),冒著大雪來到學(xué)校給我送書,我看見,您只穿了兩個(gè)較薄的衣服,頭上滿是潔白的雪花,身上還有些發(fā)抖。那時(shí),我只穿了一件衣服,您不顧自己,把一件衣服披在我身上,這就是濃濃的母愛啊!
羊羔跪乳,烏鴉反哺。現(xiàn)在我已經(jīng)長大,也能做一些力所能及的事,孝敬媽媽,讓她的心血不白費(fèi)。
小學(xué)生讀后感 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,在這幾天,我讀了一本小說《愛的教育》,是意大利的著名作家雅蜜契斯寫的,這本書是意大利小學(xué)生必讀的十本書之一。
這本書主要講述的是一個(gè)四年級(jí)的`小學(xué)生安利柯以日記的形式記錄下來了在他四年級(jí)的那一年里各種充滿愛的故事。這里包含了師生之愛,父母之愛和朋友之愛。他們的愛中有寬容。寬容之中有大量的幫助,幫助中有無私。我以后也要向朱里奧學(xué)習(xí)。從此我深深地改變了,以后生活中充滿愛,積極樂觀的面對(duì)生活,心中充滿陽光。
其中,讓我印象最深的是一個(gè)每月故事《佛羅倫薩的小抄寫員》。講的是一個(gè)叫朱里奧的小男孩,他的學(xué)習(xí)很好,他的父親是鐵路工人。下班后還要在深夜抄寫訂單,補(bǔ)貼家用,經(jīng)常弄得疲憊不堪。所以朱里奧下決心,每天深夜等爸爸熟睡后為爸爸寫訂單。天長日久,朱里奧的學(xué)習(xí)下降了,爸爸很不高興。最后,父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密后,父親深受感動(dòng)。這份濃濃的父子之愛涌上我的心頭,讓我熱烈盈眶。
給我感觸是我要愛這個(gè)家,孝敬父母,心中一定要充滿愛,我以后要向朱里奧學(xué)習(xí),從此我深深地改變了,以后生活中充滿愛,積極樂觀的面對(duì)生活,心里充滿陽光。
讀過這本書,讓我明白,我們的一生就像一場(chǎng)旅行,在這場(chǎng)旅行中會(huì)有困難、有快樂、有挫折———讓我們心中充滿愛吧!
小學(xué)生讀后感 篇3
今天下午,我來到了四方劇院,第二次看大鬧天宮這部精彩絕倫的兒童京劇。
太白金星來到花果山,請(qǐng)孫悟空上天做齊天大圣,王母娘娘開了蟠桃大會(huì),七仙女忙著布置宴席,孫悟空上去問道:“今天的宴會(huì),可曾邀請(qǐng)了齊天大圣?”,仙女們說:“何曾有過什么齊天大圣!睂O悟空惱火極了,仙女們一看他這架勢(shì),都嚇跑了,孫悟空就大搖大擺的坐到了玉帝王母的寶座,吃仙桃喝御酒。吃飽喝足后,還拔了根毫毛,變出了一個(gè)大口袋,把好吃的東西全都裝了進(jìn)去,準(zhǔn)備帶回花果山,和他的猴子猴孫們一起享用,他喝了太多酒,臉紅紅的,像一座火山,醉醺醺的.,邁著八字步走了。
玉帝王母派十萬天兵天將去捉拿孫悟空,把花果山圍水泄不通,孫悟空把他們打得落花流水,一個(gè)個(gè)全都敗下陣來,落荒而逃。孫悟空跟巨靈神的打斗,非常有趣,巨靈神用繩子綁住了孫悟空的脖子,孫悟空也不知道施了什么法術(shù),把巨靈神的腳綁了起來,孫悟空一下子就把繩子給掙脫了,可是巨靈神怎么也掙脫不了,猴子猴孫們趁機(jī)搶走了巨靈神的錘子,把他打出了花果山。孫悟空打敗了對(duì)手,心里別提多開心了,舞著金箍棒,像車輪一樣飛快地轉(zhuǎn)著,金光閃爍,神氣十足,大家直呼:“好!”媽媽說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,任何事情都不可能輕輕松松松就做好,都需要長期的堅(jiān)持和練習(xí)!
演出結(jié)束后,我還跟孫悟空合了影,心滿意足地離開了劇院。
小學(xué)生讀后感 篇4
我讀了《丑小鴨》這篇文章,是安徒生所寫的,我被丑小鴨的勇敢,和不屈不撓的精神所感動(dòng)。
它是一個(gè)可憐的小鴨子,一生下來就被媽媽拋棄,它成了一個(gè)孤獨(dú)的鴨子。冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可是它卻只能在外面,它為了不凍死,在冰上跑,可憐極了,但它有頑強(qiáng)的斗志,它千百次想飛起來,可是一次又一次的失敗,可是它沒有放棄。終于功夫不負(fù)有心人,它飛了起來,它變成了白天鵝,好多動(dòng)物都夸它,可它一點(diǎn)也不驕傲,這讓我明白了有一顆美好的心靈,是不會(huì)驕傲的。
當(dāng)我讀到丑小鴨堅(jiān)持不懈,歷經(jīng)磨難。我想:現(xiàn)在我們是媽媽爸爸的`心肝,都幸福的在爸爸媽媽的懷中被呵護(hù),我們沒遭受過什么苦,導(dǎo)致在我們遇到困難時(shí)想放棄,可是丑小鴨在如此艱難的情況都去克服種種困難,我感到:丑小鴨太了不起了,它的心靈是如此的美好,純潔。
我想我們遇到困難了想放棄,可丑小鴨呢?它沒有別人的幫助,都是自己,我想連一只小鴨子都能克服很多困難,那我們呢?有一次,我做了一道題,不會(huì)了,我想放棄的時(shí)候,我想起了丑小鴨,我又坐回去認(rèn)真的算起來,最后,經(jīng)過不懈的努力,我終于成功了。
小學(xué)生讀后感 篇5
同學(xué)們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學(xué)們,“上一個(gè)世紀(jì)”的那種舊看法,那種舊理念,我們應(yīng)該全拋棄掉,迎接屬于我們的新世紀(jì)!……
感恩老師也好感恩誰都是一種快樂
最近,我想了想,真的,廣告上說得沒錯(cuò),感恩老師,是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事,怎么回快樂呢?錯(cuò)了,他們錯(cuò)了!
開始,我也覺得,感恩真的十分無聊。后來,我經(jīng)過高人的'指點(diǎn),明白了感恩的重要性:如果你為大家做了一項(xiàng)很有用的發(fā)明或者事情,卻沒人對(duì)你產(chǎn)生感恩之心,當(dāng)作你這么做是應(yīng)該的,你還有勇氣做下去么,如果沒有做下去的勇氣了,世界前進(jìn)的還會(huì)那么快么?后來我又明白,老師也是同樣的道理:老師教給你知識(shí)可你卻不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越來越?jīng)]有勇氣繼續(xù)教下去,如果沒有教下去,損失是我們自己的,不是別人的,這樣少說了一句話,換來損失了好多知識(shí),真的是得不償失。相等之下,如果老師每上完一節(jié)課,你都給老師說一聲謝謝,老師不僅會(huì)很感動(dòng),而且心情會(huì)很好,下節(jié)課又多講了很多內(nèi)容,得來的是你自己的,不是別人的。
同學(xué)們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學(xué)們,“上一個(gè)世紀(jì)”的那種舊看法,那種舊理念,我們應(yīng)該全拋棄掉,迎接屬于我們的新世紀(jì)!
小學(xué)生讀后感 篇6
魯濱孫是世界名著,是笛福親手所寫,表現(xiàn)了不向病魔屈服,熱愛生活的精神。
魯濱孫熱愛航海,一次,不小心被卷入了小島,可讓他萬萬沒有想到的是島上一片荒蕪,幸好他找到了船,他從船上找到了衣服,淡水,實(shí)物,工具等,可是他又得了重感冒,無法治愈,他勇于與大自然頑強(qiáng)爭奪,在長達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人智慧,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心。后來一個(gè)意外的`機(jī)會(huì),他回到了祖國。
他在小島自立自強(qiáng),碧藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的大海,綠油油的森林,他吃烏龜?shù)、羊肉、并學(xué)會(huì)了做面包,種菜。他還救了二個(gè)人,他訓(xùn)練了一個(gè)野人,為他起名為星期五,魯濱孫親自教他們?cè)趺瓷,讓他們自己努力的來維持生活。
有一次,我做卷子的時(shí)候,有一道題不會(huì),氣的直跺腳,撓著頭,臉氣的通紅,我想不會(huì)就不會(huì)吧,這時(shí),我想起了魯濱孫,在于大自然對(duì)抗那可貴的精神,我有什么資格向困難低頭。
我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那種不向困難低頭的精神。
小學(xué)生讀后感 篇7
《愛的教育》全書共一百篇文章,這本書是意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年才完成的偉大小說。其書是以主人公安利柯的視角以日記的形式來記錄的。讀完這本書,我的感受很深。
在這些文章中令我感受最深的就是機(jī)器貓?bào)w育課這篇文章。文中講的是同學(xué)們到操場(chǎng)上練習(xí)爬單桿,每個(gè)人都順利爬上去了,但是有一個(gè)叫耐利的.孩子,他是一個(gè)駝背的人,想要爬上單桿非常不容易,每一次攀爬他都要用盡自己的全部力量,非常吃力。但他并沒有退縮,依然努力地向上攀爬,最終,他終于爬上去了,戰(zhàn)勝了自己。而在我們的生活中,不都是這樣嗎?不可能都是平坦的道路,總是會(huì)有一些磕磕絆絆溝溝坎坎。所以我們一定要像耐利一樣,堅(jiān)持不懈、勇往直前,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。不要以為自己做不到就退縮。就像有一次,我有一道數(shù)學(xué)題怎么都思考不出來,做也不會(huì)做,當(dāng)時(shí),我真的想要放棄,但是我想到了書中的耐利,所以我又仔細(xì)的想了想,認(rèn)真地做,最后我終于做出了這道題。
《愛的教育》這本書,令我懂得了堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,我今后一定要向耐利學(xué)習(xí),不怕困難,不要遇到困難就退縮,我非常喜歡這本書!
小學(xué)生讀后感 篇8
那天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺,《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識(shí)的,她獨(dú)自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢,爸爸又出了另一半。她這種獨(dú)立自主的.精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。
當(dāng)我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“。。。。。你要到超級(jí)市場(chǎng)去買。”的時(shí)候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會(huì)與她一樣,與別人交往,生怕別人會(huì)“吃了我”這種感覺。
我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長的路程,我有點(diǎn)驚訝......不到400馬克!蔽矣挚匆娨晃挥赂摇⒂泻阈,有毅力的小女孩,我決對(duì)還沒有去歐洲就會(huì)緊張的要命,何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養(yǎng),一個(gè)人去的話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長的陪同下外出旅游的,是吧!
烏塔這個(gè)人很好,她生存能力強(qiáng),而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!
小學(xué)生讀后感 篇9
我在寒假里讀了一本書名叫《安徒生童話》,里面分好幾種故事,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》等一系列童話,但在這本書中讓我們印象最深的是《丑小鴨》,這本書寫了丑小鴨的勇敢和不屈不撓的精神使之變成了美麗的天鵝。
故事的情節(jié)是這樣的,據(jù)說丑小鴨生來十分丑,鴨媽媽也沒辦法,因?yàn)槌笮▲喌母绺缃憬愣际置利,只有它?jīng)常被人嘲笑,當(dāng)然名字也是這樣由來的`。在寒冷的冬天,丑小鴨慘劇接連不斷,在有一天,它看到有大雁都在天上飛,它這可羨慕極了,天天在練習(xí)學(xué)飛,想到我們現(xiàn)在的生活多美好啊,天天有吃有穿和丑小鴨比起來,可是幸福極了。丑小鴨為了學(xué)飛,天天都要摔上兩三跤,但即使它摔倒了,也不放棄。終于有一天,當(dāng)丑小鴨再次學(xué)飛時(shí),奇跡發(fā)生了,丑小鴨竟突然會(huì)飛了,而且在飛的過程中還變成了白天鵝。自從變成這樣以后,大家不再嘲笑它,而反倒對(duì)丑小鴨頓時(shí)尊敬起來。丑小鴨一點(diǎn)也不驕傲,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨這種不屈不撓、勇往直前的品質(zhì)。就因?yàn)橛辛诉@樣的品質(zhì),足可以看出丑小鴨的心靈是如此的美好、純潔,我們也要向它學(xué)習(xí)謙虛對(duì)待,不能驕傲自滿。
讀過《丑小鴨》之后,我明白了,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要向丑小鴨學(xué)習(xí),努力拼搏,不要光依賴父母,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,就可以得到成功。只要一顆善良的心,無論是美與丑,好看與難看,有一顆這樣的心是最重要的。
小學(xué)生讀后感 篇10
楊紅櫻阿姨寫的"馬小跳系列"是我特別喜歡看的一類書,今天看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書,我的感觸是:大人應(yīng)該理解兒童,應(yīng)該寬容兒童犯的錯(cuò)誤。
書中講到:家長應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味的認(rèn)為成績好的孩子,什么都好,成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的方式,不但會(huì)傷害孩子純真的心靈,還毀滅了一個(gè)孩子在童年時(shí)應(yīng)該有的快樂。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸,他認(rèn)為"頑皮""純真""可愛"這三樣是兒童的天性,大人應(yīng)該理解兒童,應(yīng)該寬容兒童所犯的錯(cuò)誤,讓兒童快樂的成長。而我的.爸爸媽媽卻正好相反,他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí),最緊張的是的考試成績。每天問的最多的是:"今天老師教了什么?""今天考試了沒有?""考了多少分?"———我的耳朵都聽出老繭來了,媽媽爸爸您就不能向馬小跳爸爸問一問:"你今天玩的開心嗎?"哎,也不能完全怪媽媽,我必須要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽以我為榮。
小學(xué)生讀后感 篇11
我讀過一本書,是一位著名的作家凡爾納的作品。名字是《小公主》。這個(gè)故事觸動(dòng)了我的心靈。
一個(gè)六歲多送我孩子薩拉出生于一個(gè)富裕的家庭,她的媽媽在她很小的時(shí)候永遠(yuǎn)離開了她,爸爸把她送到了倫敦學(xué)校,開始,貪財(cái)?shù)男iL名軟小姐十分照顧她,但是她卻沒有擺公主架子,不愛跟那些富裕的孩子交朋友,偏偏跟那些窮孩子交朋友,也經(jīng)常在暗中幫助她們。她是一個(gè)講究平等的人,這種精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
就當(dāng)她站在快樂頂峰的時(shí)候,她的爸爸病死了,也沒留下任何財(cái)產(chǎn),她從高高在上的公主變成了可憐的女傭、乞丐。但是她并沒有被突如其來的變故擊倒,她仍然樂觀面對(duì):把硬邦邦的冰地板當(dāng)成了毛茸茸的地毯,把單薄的露洞被當(dāng)成了溫暖的鴨絨被————
而且最讓我震驚的是,那一天在陰坑里撿到了一枚硬幣,她竟然換來面包幫助了一位躲在角落里的'小乞丐,如果是我,我早就拿去買零食了,一個(gè)無能為力的小女傭薩拉幫助了比她更可憐的人,我想很少有人會(huì)這樣做。她這樂于助人、樂觀的精神幫助了她走出困境,她再次變成了引人注目的小公主。如果把薩拉換成我,我可能早已陷入悲痛之中了。而她在這樣的環(huán)境下,始終能笑口常開,能說會(huì)道,她把冰冷的一天變成了充實(shí)的一天。
薩拉樂觀的精神幫助了她,她這種精神使我深受啟發(fā)。我從今天開始,像薩拉一樣用樂觀面對(duì)生活。
小學(xué)生讀后感 篇12
作者是美國作家弗蘭克,鮑姆,他因?yàn)閷戇@部童話,享有"美國童話之譽(yù)"!毒G野仙蹤》是世界兒童文學(xué)的瑰寶,更是小朋友都應(yīng)該讀的一部童話。這部童話教會(huì)我勇敢精神。
多露茜的勇敢戰(zhàn)勝了西方魔女解救了伙伴們。有一章讓我深有感觸,就是和西方魔女決斗,多露茜成了西方魔女的仆人,在廚房的時(shí)候,西方魔女想要她的鞋子,多露茜害怕躲到墻角,看到裝著水的水桶并拿它撲向西方魔女,這回西方魔女害怕了,最后化成水沖走了。
這體現(xiàn)了多露茜的'勇敢精神,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的不畏艱難、面對(duì)挫折勇于挑戰(zhàn)。勇敢的多露茜、足智多謀的稻草人、想要擁有愛心的鐵皮人,這讓我明白人要擁有勇敢之心,以前膽小的我面對(duì)困難就想要放棄,但是多露茜這本書的精神讓我不想要放棄,想要挑戰(zhàn)一下、嘗試一次,最后我成功了。
這告訴我要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)不能放棄。多露茜的精神告訴我要勇敢去面對(duì)困難,還有關(guān)心別人、保護(hù)自己的朋友,為了自己的愿望要不斷努力。
小學(xué)生讀后感 篇13
今天,我讀了一本書叫《丑小鴨》,是著名丹麥作家安徒生寫的,這本書告訴我了,做事一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢。我被它不屈不撓的精神所感動(dòng)。
它小時(shí)侯是一只特別可憐的鴨子,丑小鴨一出生,它的爸爸媽媽都不喜歡他,因?yàn)樗L得丑,哥哥姐姐也嘲笑它。面對(duì)困境丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)、不放棄。一直在努力著。多次丑小鴨都被凍暈過去,可憐極了。但它那頑強(qiáng)的斗志,使它努力的跳啊、飛!盡管一次次的失敗但它沒有灰心。終于有一天,奇跡發(fā)生了,它會(huì)飛了,變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨的'堅(jiān)持和勇敢,不屈不撓。讓它變成了一只美麗的白天鵝,我們就更應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),在我們遇到困難時(shí)應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),不應(yīng)該逃避。有一次在玩的時(shí)候,我不小心摔倒了,本來想等著家長來扶我起來,但是我想到了這本書給我的啟示,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要坐在那里哭,所以我忍著痛苦,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。
這本書告訴了我,面對(duì)事情應(yīng)該勇敢,不屈不撓。我以后一定向丑小鴨學(xué)習(xí),做一只美麗不驕傲的白天鵝。
小學(xué)生讀后感 篇14
我讀了《丑小鴨》童話故事,被丑小鴨這種不屈不撓的精神所感動(dòng)。
想必讀過安徒生童話的人,都記得那只可憐的小鴨子,它一出生就很丑,爸爸媽媽討厭它,哥哥姐姐們常常嘲笑它,小動(dòng)物們也都瞧不起它,寒冷的冬天到來了,小動(dòng)物們都有一個(gè)家,而丑小鴨卻沒有,他不想被凍死,就一直在雪地里轉(zhuǎn)圈,但它還是很冷,它多少次被凍暈過去,可它還是跳!飛。∷@種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng),我要向它學(xué)習(xí)。我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力、勤奮、刻苦。
終于有一天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,森林里的動(dòng)物都不會(huì)瞧不起它了,哥哥姐姐也不嘲笑它了,但丑小鴨并不驕傲,我要向它學(xué)習(xí)這種純潔、樸實(shí)、善良的精神。
讀到這里我明白了一個(gè)道理,我們都是父母的`掌上明珠,心肝寶貝。
我們每天都在父母的懷抱中,在這種美好的環(huán)境里,不用受什么苦,但我們更應(yīng)該珍惜每一段美好時(shí)光,不能虛度光陰,《丑小鴨》雖然只是本童話故事書,但卻是給我很多的啟示,讓我明白了丑小鴨在惡劣的環(huán)境中依然很頑強(qiáng)的生活,我以后也要獨(dú)立,要勇敢、做事情還要勤奮,我相信只要功夫深,鐵杵磨成針。
小學(xué)生讀后感 篇15
最近,我看了一本非常有趣的書,名叫《怪老頭兒》,這本書是著名的童話作家孫幼軍寫的。書里的故事非常搞笑,我一下子就被吸引住了。
《怪老頭兒》里的主人公怪老頭擁有非常高的法術(shù),他可以變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來,幫趙新新寫作業(yè);他還可以變出小鳥來,然后把小鳥放進(jìn)趙新新的肚子里,幫趙新新捉肚子里的蟲子,他的肚子就不會(huì)疼了;為了防小偷,出門時(shí)他把房子折起來,放進(jìn)自己的口袋,這樣就安全了……書里還有很多奇奇怪怪的事情。
讀完這本書,我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的.好朋友。這樣,我就可以幫爸爸變出一輛小汽車,放假的時(shí)候,就可以載著我和媽媽一起出去旅游了;我要幫媽媽變出一個(gè)非常能干的機(jī)器人,幫媽媽做飯、拖地、洗衣服,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了;我要幫媽媽變出一種神奇的化妝品,媽媽用了以后立刻的變得非常年輕,永遠(yuǎn)都不會(huì)老了;最后我還想幫自己變出一支神筆,糾正我的拿筆姿勢(shì),讓我寫出一手好字。如果有了怪老頭這樣的好朋友,我就可以做很多事情,我會(huì)去幫助有困難的人,讓他們和我們一樣幸福。
小學(xué)生讀后感 篇16
列文虎克在玩兒中發(fā)明了顯微鏡,而我在游戲中認(rèn)識(shí)了許多生字寶寶,因此從小養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。
記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽開始教我玩兒一種很特別的`游戲——生字卡牌跑得快。每種卡片顏色都不同很漂亮,全是媽媽親自裁剪、自己書寫上去的,有偏旁、有部首,像撲克牌一樣,不論張數(shù),這樣可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨意更改、添加。剛開始,每天晚上睡覺前,媽媽都會(huì)拿出一張部首卡片和幾張偏旁卡片,讓我自由組合成字,然后告訴我那些是什么字,有什么意思,可以組什么詞,當(dāng)我記得它們之后,媽媽就開始教我像玩兒撲克一樣出這些卡片,先各摸五張,然后每次摸一張相互組字,最后誰手里的卡片多誰就輸了。漸漸地,我喜歡上了這個(gè)游戲,一有時(shí)間我就邀請(qǐng)爸爸媽媽拼一局,看誰拼的字最多,有時(shí)候會(huì)拼出個(gè)讓我們都不確定的字,然后都忙著去搶字典,那場(chǎng)面讓我想起來都忍不住想笑。就這樣,我認(rèn)識(shí)了更多的生字寶寶,看書、看報(bào)都不成問題,我更喜歡閱讀了。
同學(xué)們,聽完我的故事,是不是覺得只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都有我們學(xué)習(xí)的好幫手呢?
小學(xué)生讀后感 篇17
這個(gè)寒假,我把《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書讀完了,這本書出版后佳評(píng)如潮,榮獲1961年紐約伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng),20世界全球50本最佳童書之一。我被主人公柴斯特的堅(jiān)持自己夢(mèng)想的毅力所深深的打動(dòng)。
來自美國康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇运詠淼搅思~約這個(gè)大城市里,被一個(gè)愛他的小男孩瑪麗歐收養(yǎng),并和塔克老鼠,亨利貓結(jié)下了深厚的友誼。柴斯特?fù)碛忻烂畹母杪暎會(huì)振動(dòng)翅膀奏樂,所以它很快變成了當(dāng)?shù)刈呒t的地鐵歌唱家,而做令他感到幸福的是一只蟋蟀,一只老鼠,一只貓咪之間那真摯的友誼。雖然蟋蟀柴斯特的事業(yè)看似蒸蒸日上,但它并不快樂,常常思念自己的家鄉(xiāng)和朋友,并不喜歡被別人安排在固定的時(shí)間去表演,因此可以看出它向往的是心靈的自由,對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,象征追求的自由,而它的離開,正說明對(duì)自由的`向往,這就是它離開的理由。
小小的蟋蟀都可以這樣深的思念之情,并堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,那我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該從小做起,做一個(gè)擁有理想的人,并向這個(gè)目標(biāo)去努力,就會(huì)成功。
小學(xué)生讀后感 篇18
這個(gè)周末我讀了來自《安徒生童話》的一個(gè)故事——《丑小鴨》,令我感受頗深。也為丑小鴨不向困難屈服,不被困難嚇倒,而是勇敢去面對(duì)困難的精神感動(dòng)。
丑小鴨天生很丑,所有動(dòng)物包括它的親人都嘲笑它。夏天,它被獵狗追,冬天,它被凍得幾次都差點(diǎn)暈過去。它多么希望自己有一個(gè)溫暖的家。‘(dāng)丑小鴨面對(duì)嘲諷時(shí),它很勇敢的面對(duì),沒有退縮。它渴望自己會(huì)飛,于是,它無數(shù)地飛啊,跳。o數(shù)次的摔下,但是它并沒有放棄。最后它終于通過自己努力變成了一只美麗的白天鵝。所有動(dòng)物都來贊美它,但是它沒有驕傲。
讀過這個(gè)故事,我不禁想到:丑小鴨那么堅(jiān)強(qiáng),遇到困難時(shí),它并沒有向困難屈服,沒有被困難嚇倒,而是勇敢的去面對(duì)困難,連一只小鴨子都能做到,我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛勺霾坏?在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到不會(huì)的題,有人就會(huì)選擇放棄,而有人就會(huì)選擇鉆研出來,或是遇到困難,有人就克服不了,而有人卻通過自己的努力克服了困難。比如:海倫凱勒,愛迪生,張海迪等知名人等不都是憑著這種堅(jiān)持不懈的精神獲得一次又一次的`成功嗎?所以我們一定要不驕傲,堅(jiān)持不懈,這樣我們才會(huì)成功!《丑小鴨》的故事教會(huì)了我,對(duì)外在的美不是真正的美,而心靈的美才是真正的美!