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      讀后感的作文

      時間:2023-11-29 10:00:08 讀后感 我要投稿

      讀后感的作文匯編[6篇]

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文6篇,希望對大家有所幫助。

      讀后感的作文匯編[6篇]

      讀后感的作文 篇1

        《神秘島》的作者是法國人儒勒·凡爾納,他是19世紀著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,代表作為三部曲:《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。

        《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個北方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到安全島,從感恩河到遠西森林,從“煙囪管道”到花崗石宮,靠團結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,他們從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。房屋、煙草、搶支、電報機,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來。

        他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴;膷u的.歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,格蘭特船長的兒子羅伯特指揮“鄧肯號”游艇來解救他們;氐矫绹,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。《神秘島》告訴了我們一個精神:無論現(xiàn)實變得怎樣糟糕,我們都不應對未來失去信心。我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢于面對困難并努力克服困難的精神。當你流落荒島時,你會選怎樣選擇呢?尋求救援?放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。

        同時,《神秘島》也是儒勒·凡爾納的代表作三部曲:《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》的最后一部,它將前兩部的劇情有效銜接,形成了一個完整的故事。

      讀后感的作文 篇2

        其中有一篇文章令我感觸頗深,通過文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說香草不要退學的事情讓我明白了,即使在生活上碰到了難題,也不要沖動的做絕,畢竟都是同學,文中因為班級同學不相信香草假的向日葵會跳舞認為他在說謊,于是就總是嘲弄他,尤其是他的同桌小牛,他很不服氣,于是決定退學,但是爸爸讓他在學校中當三天的好女孩,放寬心的對待別人的嘲弄,漸漸的'三天過去了,香草覺得學校里本不是那么不講理,于是又重新回到了課堂,雖然他的同桌小?偸切呷杷,但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多,雖然他的同桌小?偸切呷杷,但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多,學校也待人友善,于是就又成了原來那個歡快的自己,不久香草的弟弟來了,他也是個淘氣鬼,但是喜歡聽廣播里的獨角戲,還喜歡用京劇的曲調(diào)來和別人說話,但是香草的爸爸不好這個,對他很生氣,說是要把廣播沒收,這下香宴可急了,又哭又鬧,最后香草過來解圍,讓收音機又回到了香宴手上,香宴可高興了,從此,弟弟對香宴不調(diào)皮了,有事也總是幫著姐姐說話,有一天,一只小白貓到了香草家里,弟弟看見了,十分喜愛,就幫他去了一個名字叫“白茫!保酌C:苡懭讼矏,可是不久,它的主人找上們來了,給一張名片說如果看到一只白貓就聯(lián)系他,弟弟因為很喜歡白茫茫,所以就沒說,這是被香草爸爸知道了,可火了,立刻把貓還給了他的主人,弟弟傷心極了,于是爸爸只好帶他去領養(yǎng)寵物的地方領養(yǎng)一個,左后選中了一個小黃狗,他們過上了快樂的生活。

        讀了這本書,我明白了童真的美好與快樂!

      讀后感的作文 篇3

        我最愛看《格林童話》,里面有許多精彩內(nèi)容,其中我最喜歡《小紅帽》故事了。這篇故事我讀了好多遍。

        從前,有個可愛的小姑娘叫小紅帽,人見人愛。一天,小紅帽的外婆病了,媽媽讓小紅帽去看外祖母,再三叮囑小紅帽不要走小路,可小紅帽被大灰狼騙進了小路,走進了大灰狼的“陷阱”,結(jié)果小紅帽和她的.外祖母被大灰狼吃了。最后,一個經(jīng)過的獵人把小紅帽和小紅帽的外祖母救了出來。

        這個故事告訴我們,不能輕易地相信壞人,不然有可能把我們騙走賣到外地。也有可能騙我們的錢。

      讀后感的作文 篇4

        《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學家張?zhí)煲恚?906—1985)1958年創(chuàng)作的童話;1963年上海天馬電影制片廠攝制了黑白影片;20xx年由中國電影集團公司重新投拍了同名彩色動畫影片;此外,還有同名電影版圖書與同名歌曲。其故事情節(jié)為:王葆幻想得到一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切;一天他的愿望實現(xiàn)了,心里想要什么就有什么,他和同學下棋想吃掉對方棋子,棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦,他毅然把這個寶貝拋棄,“轟“的一聲后,原來這卻是自己做的夢,他從此改正了缺點,認真學習,做一個好學生。

        放假了,真開心!

        在這個寒假中,我讀了一本好好看的童話書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)旒嚼蠣敔攲懙模@是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。

        《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的`孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來幫他。但寶葫蘆只會不分青紅皂白地幫他,等別人寫完后搬了過來,讓王葆受到了老師的訓斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。

        文中有一地方令我深受啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學生。

        曾經(jīng)我也想擁有一個神奇的寶貝,讓我想要什么就會有什么。但讀了這本書后,明白了世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。

        王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學習的話,那么學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學生。

      讀后感的作文 篇5

        《爭論的故事》,初看這個文章題目,我就覺得很好奇。很想提幾個問題,是誰和誰在爭論呢?他們是為了我們而爭論的呢?爭論的結(jié)果怎樣是什么呢?帶著這些問題,我懷著好奇的心情閱讀了這文章。

        故事的大概內(nèi)容是這樣的:有一對以打獵為生的兄弟,他們有一天出去打獵,剛好有一只大雁從他們的`頭頂飛過。哥哥說要把這只大雁射下來煮著吃,弟弟說要把大雁射下來烤著吃,雙方就為這件事情爭論不休。這時,剛好有一個老人經(jīng)過,他們就請老人來評理,老人說把大雁煮一半烤一半,兄弟二人覺得這真是個兩全其美的辦法?墒,這時大雁已經(jīng)飛得無影無蹤了。

        我覺得真是太可惜了。如果他們不爭論,互相謙讓著點,事情也不會變成這樣了。讀了這個故事,我獲益匪淺。我們做事情一定要抓住時機,要先動手做起來,不能紙上談兵。有句話說得好:“機不可失,時不再來。”因為機會總是垂憐那些時刻準備著的人。

        同學們,讓我們好好把握機會,做點實事吧!

      讀后感的作文 篇6

        今天,媽媽帶回來了一本新書,我忙跑去查看,《神奇的收費亭》?一看到書名,我很奇怪,收費亭就是收費亭,能有什么神奇的地方呢?難道,書中的收費亭和我們現(xiàn)實生活中的不一樣?我一下子被這本書吸引住了,如獲至寶地捧著看了起來。

        故事的開頭講述了小男孩米洛的生活——一天到晚不知道做什么好:上學的時候,他想趕緊放學;剛走出校門,他又想進教室。在外面的時候,他想回家;走在回家的路上,他還想出門去。也就是說,不管這會兒在哪里,米洛都想去別的地方;而到了那個地方,他又鬧不清當初為什么要來。他認為,學習知識純粹是浪費時間。最糟糕的是,米洛整天什么都不想做,哪兒也不想去,甚至不想睜開眼。

        讀到這兒,我不禁有點兒同情米洛,因為像他這樣無所事事的生活毫無意義;同時又有種同感:有時我也會覺得無事可干,一天下來除了玩就是學,除了吃就是睡,得不到任何有價值的東西。因此,我也曾苦惱過很長時間。于是,這更加增強了我對這本書的好奇心:米洛是怎樣克服這個缺點的呢?

        而奇跡就發(fā)生在那天下午。

        他正無所事事地在房間里發(fā)愣,忽然在唱機的旁邊發(fā)現(xiàn)了一樣之前絕對沒有見到過的東西——一個又大又奇怪的包裹!包裹的一側(cè)還貼了一個淡藍色的信封:“給有大把空閑時間的米洛。”米洛拆開包裹,里面有一座可以按照提示拼裝的高速公路收費亭、三塊警示牌、付費用的零錢、一張最新的地圖和一本交通規(guī)則手冊。

        米洛很快拼好了收費亭,坐上他好久沒騎的電動車,駛過收費亭,繼而踏上了一段不可思議的旅程。

        因為心不在焉的毛病,米洛曾深陷懶散國、誤入結(jié)論島,甚至還稀里糊涂的在詞語國鋃鐺入獄,但他和在旅程中結(jié)識的好伙伴鬧鐘狗咔嗒、騙人蟲一起團結(jié)合作,一次次轉(zhuǎn)危為安,化險為夷,還邂逅了色彩大師、“哪個”婆婆、噪音醫(yī)生、向下長的男孩阿列克、十二面體人等幫了他們大忙的朋友。

        我津津有味地讀者米洛在“未知之地”的歷險故事,不僅被故事情節(jié)所打動。通過這本書,我真正明白了什么是勇氣,什么是真理,什么是真正的友誼。

        最后,米洛勇敢地前往充斥著惡魔的“無知山”,憑借著在旅程中從朋友們身上學到的東西完成了任務,成功營救出了甜美韻律公主和純粹理性公主,成了真正的`英雄。

        米洛回到家后,感覺自己變成了全新的自己,每每回想起自己這次奇妙的旅行,就覺得心曠神怡,感覺一切都是那么的與有趣,其實,還有很多事情在等著自己去做。周圍的一切看起來都是如此新鮮,而且都值得一試。

        看完這本書,我也不由得眼前一亮:我們生活的這個世界是如此美好,有很多的事情等著我們?nèi)ヌ剿、去?chuàng)造。每天迎接我們的都是一個全新的世界,而我們要去尋找一個全新的自己,在這個世界上活的有意義、有價值。

        很多的孩子都因為每天無事可做而發(fā)愁,如果看了這本書,就一定會明白:只要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,成功就會擺在我們面前,希望就會降臨到我們身邊!

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