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小學(xué)生魯迅讀本的讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生魯迅讀本的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生魯迅讀本的讀后感1
爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫做《小學(xué)生魯迅讀本》，翻開(kāi)第一頁(yè)我便津津有味地看了起來(lái)。
《小學(xué)生魯迅讀本》是他小時(shí)候那個(gè)的童年生活的一些所見(jiàn)所聞，以及自己的一些趣事。魯迅他又名周樹(shù)人，是紹興人。他是我們的“民族魂”，是現(xiàn)代作家。
在《小學(xué)生魯迅讀本》，我們沿著百草園，看見(jiàn)了肥胖的黃蜂;看見(jiàn)了會(huì)彈琴的蟋蟀;看見(jiàn)了人首蛇身的美女蛇。
推開(kāi)三味書(shū)屋的門(mén)，會(huì)看到，與我們年齡相仿的魯迅在臘梅樹(shù)下喂螞蟻;在教室里搖頭晃腦地念詩(shī)文;在老師的眼皮底下描繡像。
走進(jìn)水鄉(xiāng)魯鎮(zhèn)，會(huì)瞧見(jiàn)窮苦的孔乙己;可憐的阿Q;凄慘的活物祥林嫂。偉大的魯迅就是從百草園里走來(lái)的;就是從三味書(shū)屋走來(lái)的……
想起小時(shí)候的我們何嘗不是呢?記得小時(shí)候，我去抓小魚(yú),可惜沒(méi)有小桶，我絞盡腦汁，想到廚房里奶奶用來(lái)盛蛇酒的'小罐子。我把罐子里放了好幾年的蛇酒統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了廁所里，拿著空罐子到溪邊抓魚(yú)。奶奶回到家后，如往常一樣的要和一口蛇酒。我剛剛走出廚房的們，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶大喊道：“我的蛇酒呢?”我一聽(tīng)趕緊趁之逃之夭夭。
故鄉(xiāng)不一定是完美的，但是，故鄉(xiāng)一定是是溫暖的，溫馨的，就如同母親的懷抱。魯迅長(zhǎng)久的漂泊在異國(guó)他鄉(xiāng)。但是，故鄉(xiāng)的一草一木，一人一物，故鄉(xiāng)侵占了魯迅他的寫(xiě)作。他用手中的筆墨跋涉在一條永無(wú)盡頭的回家路上。因?yàn)�，他�?duì)腳下的故土，充滿(mǎn)了愛(ài)。
小學(xué)生魯迅讀本的讀后感2
暑假里我一直在讀一本書(shū)——《小學(xué)生魯迅讀本》，是劉發(fā)建先生編寫(xiě)的，從開(kāi)始到結(jié)束，我一直被一座中學(xué)校園的童謠所吸引：一怕文言文，二怕寫(xiě)作文，三怕周樹(shù)人。
魯迅是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家，魯迅的童年伴隨著百草園、社戲長(zhǎng)大，他熱愛(ài)生活，喜歡觀察和思考，這些成為了魯迅后來(lái)寫(xiě)作的技巧。看到魯迅講述自己在百草園里的有趣故事，我覺(jué)得他的生活真有趣：他在翻那些磚頭的時(shí)候，遇見(jiàn)了蝥放出臭屁，一定捏著鼻子哇哇地亂跑。還有雪地捕鳥(niǎo)，哎，我們現(xiàn)在只有想想的份了，要是我能夠早生幾十年，估計(jì)魯迅絕不是我的對(duì)手，抓了四五只鳥(niǎo)，瞧他那心急的樣子，一定得拜我做他的師傅呢，不過(guò)這只是我的幻想，但我的確想嘗嘗雪地捕鳥(niǎo)的滋味呀！如果我跟他是同齡人，出生在同地，沒(méi)準(zhǔn)還能一起在三味書(shū)屋上學(xué)稱(chēng)兄道弟呢，只可惜，我沒(méi)這樣的`緣分。不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，我們班也有跟魯迅文筆一樣好的“大文豪”。班上人人都知道，她就是我們班的於佳菁同學(xué)，她的作文寫(xiě)得絕不是虛傳，而是確確實(shí)實(shí)的好，幾乎每次她的作文都被繆老師當(dāng)做優(yōu)秀文章，另繆老師嘖嘖不覺(jué)，贊嘆不已，是繆老師的得意門(mén)生之一。班上的所有同學(xué)都羨慕她有這樣的文采，我也不例外。
魯迅幫人力車(chē)夫包扎傷口，還給他一點(diǎn)錢(qián)體現(xiàn)出了他的助人為樂(lè)。最令我惋惜的還是他在50多歲時(shí)去世了。
這本書(shū)寫(xiě)的非常好，讓我們小學(xué)生讀懂了它，完成了劉先生的心愿：讓小學(xué)生讀懂魯迅，了解魯迅。
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