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      讀《窗邊的小豆豆》讀后感

      時(shí)間:2023-12-16 09:32:50 讀后感 我要投稿

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感

        認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀《窗邊的小豆豆》讀后感,希望能夠幫助到大家。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感1

        讀了《窗邊的小豆豆》這一本書我感到了一個(gè)一年級(jí)就被開除的小豆豆她的天真,可愛和善良深深地打動(dòng)了我的心。故事講的是小豆豆被學(xué)校開除后來(lái)到新學(xué)校巴學(xué)園的事情。小豆豆第一天來(lái)上學(xué)就認(rèn)識(shí)了很多的好朋友有朔子,美代,泰明,高橋君等其他同學(xué)。再后來(lái)的`巴學(xué)園的生活里更是有趣無(wú)比。小豆豆讓我很震驚因?yàn)橐粋(gè)一年級(jí)的她竟然是坐電車上學(xué)的,要是換做我們根本不可能!后來(lái)巴學(xué)園舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)更是非常的熱鬧第一名幾乎都是讓高橋君給拿走了。而運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品也不一樣!他們主要都是一些蔬菜之類的,但是對(duì)小豆豆來(lái)說(shuō)他的收獲還不小呢!

        還有一次小豆豆在電車上撿了五分錢她把錢埋在了土里,但是第二天錢卻消失了!我也搞不懂這是什么原因,但是敢肯定小豆豆記錯(cuò)地方了!但是小豆豆的想法讓我笑的不停,有被神仙看到了,錢跑了,自己做了一個(gè)夢(mèng)之類的,在這里看到了小豆豆是多么的天真!小豆豆非常的善良它自己向校長(zhǎng)借錢買健康樹皮讓我們知道自己健不健康,雖然這是騙人的但是和藹的小林校長(zhǎng)并沒(méi)有揭發(fā)真相,因?yàn)槌扇珓e人的善良就是對(duì)別人的善良。

        雖然最后巴學(xué)園被炸毀了但是小豆豆的故事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記因?yàn)樾《苟挂呀?jīng)深深的刻在了我的心。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感2

        這本書是作者黑柳徹子小時(shí)候的自傳,書上的內(nèi)容全都是真的,有喜也有悲。小豆豆退學(xué)后到了巴學(xué)園,校長(zhǎng)先生連續(xù)聽了她四個(gè)小時(shí)的話,如果這是我的老師,哪怕是徐老師,都不可能達(dá)到;校長(zhǎng)先生讓小豆豆他們都穿上自己最差的衣服到學(xué)校來(lái),免得弄臟了被家長(zhǎng)罵;泰明死了,學(xué)校為他舉行了隆重的葬禮,這是只有巴學(xué)園才有的;小豆豆的小雞死了,小豆豆哭了;美國(guó)放下了幾枚導(dǎo)彈,巴學(xué)園沒(méi)了......

        巴學(xué)園雖然只有五十多個(gè)學(xué)生,但是大部分人后來(lái)都變成了很有名的人。小豆豆之所以在那里很快樂(lè),是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校和別的學(xué)校不一樣,十分有趣,他們上課都是從自已最喜歡的`一門課開始上的,下午都去散步,中午吃的飯都有“海的味道”和“山的味道”,而且經(jīng)常會(huì)搞一些有趣的活動(dòng),比如露營(yíng),野炊、泡溫泉、開茶話會(huì)。小豆豆在巴學(xué)園里,過(guò)得越來(lái)越開心,也越來(lái)越愛學(xué)習(xí)。這真要感謝小豆豆的媽媽,小豆豆的媽媽真是個(gè)有心人,在她被退學(xué)的時(shí)候,沒(méi)有責(zé)罵她,而是耐心地幫她找到了最適合她的學(xué)校。

        我喜歡小林宗作這樣的老師,也喜歡巴學(xué)園這樣的學(xué)校。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有像巴學(xué)園這樣的學(xué)校了,不過(guò)我決定,等我長(zhǎng)大以后,也要建一座像巴學(xué)園這樣的學(xué)校。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感3

        我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

        小豆豆原本是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的性格古怪“壞學(xué)生”,和教師、同學(xué)、學(xué)校格格不入,最終被迫退學(xué)。讀到那里,我為小豆豆打抱不平。其實(shí),只是其它同學(xué)、教師、學(xué)校不明白小豆豆而已。

        之后,小豆豆轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校。從此,小豆豆的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。

        新學(xué)校的小林校長(zhǎng)給我的印象最深。

        小林校長(zhǎng)很尊重孩子。小豆豆到小林校長(zhǎng)那里去報(bào)名,校長(zhǎng)先生讓小豆豆把她想說(shuō)的事全部說(shuō)出來(lái),小豆豆一下就把想說(shuō)的事全都說(shuō)了出來(lái),像天上的星星一樣多。小林校長(zhǎng)一向在認(rèn)真地聽著,沒(méi)有打斷孩子,而是耐心地聽著,如果是我,我早就不耐煩了,肯定會(huì)叫她別說(shuō)了,去自我教室吧。小林校長(zhǎng)太尊重小豆豆了,在我們的學(xué)校生活中,哪有校長(zhǎng)聽小孩子說(shuō)話呢

        小林校長(zhǎng)很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶里,小豆豆把廁所里的`東西全掏了出來(lái),校長(zhǎng)看見了,沒(méi)有批評(píng)她,而是說(shuō):“掏完了要放回去呀!”告訴小豆豆要有職責(zé)感,是你掏出來(lái)了,你有職責(zé)放回去。如果是一般的教師,肯定會(huì)把她叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)也,并且命令她去它們立刻放回去,這樣小豆豆心里會(huì)很難受,錢包拿回來(lái)也會(huì)悲哀。

        我喜愛小林校長(zhǎng)獨(dú)特的教育方式。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感4

        讀完《窗邊的小豆豆》這本書,我感觸很深。

        書中提到小豆豆一年級(jí)的時(shí)候太調(diào)皮了,被迫退學(xué)了,后來(lái)媽媽為她找到了一所很好的學(xué)!蛯W(xué)園。這所學(xué)校非常美麗,教室是用校車做成的,小豆豆一看就喜歡上了這所學(xué)校。一天中午,小林校長(zhǎng)帶著小豆豆去學(xué)校的飯?zhí),小豆豆?shù)了數(shù),這所學(xué)校竟然只有五十多個(gè)學(xué)生,只等于我們學(xué)校一個(gè)班的人數(shù)。但巴學(xué)園的教育和我們這邊的教育不一樣,他們那里的老師把一天要做的任務(wù)都寫在黑板上,只要早上可以完成老師布置的任務(wù),下午就可以出去散步或玩耍?晌覀儗W(xué)校每天都在上課,只有每節(jié)課的課余十分鐘可以休息,相對(duì)來(lái)說(shuō),巴學(xué)園的學(xué)生真是太幸福了。

        巴學(xué)園的`校長(zhǎng)和老師們都非常親切、有耐心,小豆豆是個(gè)善良、活潑、可愛的小朋友,我最喜歡她了,而且她也很幸福,因?yàn)樗膵寢尀樗业搅艘凰脤W(xué)校,她回家沒(méi)有作業(yè),而我們每天回家都有一大堆作業(yè),連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。

        我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,我更喜歡小豆豆和小林校長(zhǎng)。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感5

        她是一個(gè)因淘氣,一年級(jí)就被退學(xué)的孩子,她是一個(gè)天真可愛懂禮貌善良的孩子,她就是我們這本書的主人公:黑柳徹子她就是小豆豆。

        先說(shuō)說(shuō)小豆豆是怎樣在一年級(jí)的時(shí)候退學(xué)的,小豆豆在上課的時(shí)候把書桌的蓋子開了又關(guān),關(guān)了又開。比如說(shuō)在聽寫字母的時(shí)候,她先打開蓋子,取了一枝鉛筆之后“啪嗒”一下關(guān)掉,就這樣開開關(guān)關(guān)弄得眼花繚亂頭都暈了。小豆豆還有一次盡然站在窗邊和一只正在忙著搭房子的燕子“對(duì)話”。最后就這樣被退學(xué)了。來(lái)到巴學(xué)園,小豆豆發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng):小林宗作非常有意思。走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)大吃一驚,學(xué)樣我的教室不是像普通的教室一樣方方正正,她們的教室盡然是一輛報(bào)廢的電車,當(dāng)你坐在電車上課,就會(huì)感到像是邊乘電車邊上課。小林先生的這樣的真?zhèn)ゴ螅⌒×肿谧飨壬腵話也很意思,有一次小豆豆正在挖便池,一般大人看見了都會(huì)說(shuō):“太危險(xiǎn)了,快停下!倍×窒壬鷧s說(shuō):“弄完以后,要把這些全都放回去!闭媸桥c眾不同啊!如果現(xiàn)在給我一架時(shí)空機(jī),我一定會(huì)去巴學(xué)園看一看,甚至還想在那兒上一堂課。

        如果人人都能像小林校長(zhǎng)那樣教導(dǎo)孩子,而且在他犯了錯(cuò)誤的時(shí)候教他不嚴(yán)厲的指責(zé)他,那我相信人人都有一番大的成就,并擁有一顆感恩的心。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感6

        故事講的是主人公小豆豆一年級(jí)就被退學(xué)了,這是為什么呢?是因?yàn)樗B皮了,上課的時(shí)候要么站在窗邊讓路過(guò)的宣傳藝人表演節(jié)目,要么就是在窗邊和屋頂上的小燕子說(shuō)話,不然就是在課堂上把抽屜開開關(guān)關(guān),發(fā)出很大的聲音,這嚴(yán)重影響了同學(xué)們上課,老師最終不得不讓小豆豆的媽媽把她帶回家。

        媽媽四處奔波,終于為小豆豆找到了一所巴學(xué)院。這所學(xué)院和別的學(xué)院不太一樣,它是由六輛電車組成的教室,這讓小豆豆覺得很新奇,也很感興趣。這里的`校長(zhǎng)人很好,第一次見面他就聽小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話,而且還沒(méi)有不耐煩。每次午餐校長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)大家阿帶了“海的味道”和“山的味道”,讓小朋友覺得有意思而不偏食。學(xué)習(xí)時(shí)還可以讓每個(gè)小朋友從自己喜歡的課程先學(xué)起來(lái),發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。

        說(shuō)實(shí)話我真的有點(diǎn)羨慕小豆豆,巴學(xué)院的校長(zhǎng)真棒,希望自己也能在這樣的學(xué)校讀書!我想我一定也能得到了老師,父母這樣細(xì)心的呵護(hù),像書里的主人公小豆豆一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感7

        我讀完《窗邊的小豆豆》這本書以后,感慨萬(wàn)千,我覺得作者黑柳徹子太幸運(yùn)了,在因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和指導(dǎo)下,讓一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的孩子。

        我覺得巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林校長(zhǎng),他非常了解、明白一個(gè)小孩的心理,懂得呵護(hù)我們這些小孩的天性,他會(huì)幫身患?xì)埣驳暮⒆幼叱鲫幱。比如說(shuō):高橋君由于腿短,個(gè)子矮,跑的也沒(méi)有其他同學(xué)快,而小林校長(zhǎng)又利用他腿短的特點(diǎn),開展了一場(chǎng)爬樓梯比賽,還不能一步跨兩階,高橋君的短腿自然占了上風(fēng)。游泳的時(shí)候,小林校長(zhǎng)讓孩子們光著身子一起在游泳池里游泳,彼此都看到了對(duì)方,也就不害羞了。在小林先生眼里,孩子們就是自然的產(chǎn)物,所以,對(duì)于那些身體有殘疾的孩子,他總是想盡辦法來(lái)培養(yǎng)他們健全的人格,保護(hù)他們小小的自尊心不受到傷害。

        讀了這本書后我想:要是我們現(xiàn)在的中國(guó)也有像巴學(xué)園那樣的`學(xué)校該多好呀!一到學(xué)校,就能和自己喜歡的同學(xué)坐,上課的課程也能隨著我們的需要更改,更重要的是學(xué)校里有一位像小林宗作先生那樣有趣的校長(zhǎng)。如果這樣,我們的祖國(guó)就會(huì)多出一些棟梁之才,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感8

        周末,我讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。

        這本書主要講述的是一個(gè)名字叫做小豆豆的小女孩,她在原先的學(xué)校上課時(shí),不是不停地拉抽屜,就是對(duì)屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來(lái)對(duì)窗外的宣傳藝人打招呼,然后請(qǐng)他們表演,弄得教師都上不成課,只好讓她退學(xué)。當(dāng)她媽媽帶她找到“巴學(xué)園”后,在這個(gè)世外桃園般的新學(xué)校里,她過(guò)得很開心。

        巴學(xué)園是一所獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校,所有的教室都是用舊電車改裝的,整個(gè)學(xué)校就50個(gè)學(xué)生,每個(gè)年級(jí)就幾個(gè)學(xué)生。他們的飯菜也很特別,巴學(xué)園的校長(zhǎng)---小林先生要求所有的學(xué)生每一天必須要帶“山的味道和海的味道”,如果實(shí)在沒(méi)有的.話,校長(zhǎng)就會(huì)為他們準(zhǔn)備山芋和魷魚。

        我很喜歡小林校長(zhǎng),他是一個(gè)很了解孩子的校長(zhǎng)。他教學(xué)生們跳韻律操,帶領(lǐng)孩子們?cè)谕砩涎b妖怪,行夜路,練膽量,學(xué)生們經(jīng)常能夠出去散步,在散步的過(guò)程中學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),還有“巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅。

        可是沒(méi)過(guò)幾年,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),巴學(xué)園被炮彈炸毀了。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),巴學(xué)園一定會(huì)保留下來(lái),我想此刻肯定會(huì)成為一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。

        小豆豆真的太可愛了,我也要學(xué)習(xí)可愛的小豆豆的善良、執(zhí)著……

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感9

        《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),這本書不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響力作品之一。

        《窗邊的小豆豆》一書中有一個(gè)名叫小林宗作的校長(zhǎng),他用心血?jiǎng)?chuàng)造了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校,又培養(yǎng)出了一代又一代的巴學(xué)園學(xué)生,小豆豆----黑柳徹子就是其中之一。

        我認(rèn)為小林校長(zhǎng)的教育方式是值得大家學(xué)習(xí)的,他的教育方式使原本調(diào)皮淘氣的“小豆豆”不僅成為了一個(gè)愛上學(xué)習(xí)、追求知識(shí),而且人見人愛、花見花開的.小女孩,如果每一所學(xué)校的老師都擁有小林校長(zhǎng)的教育方法的話,那么老師們、學(xué)生們的明天會(huì)更美好。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感10

        我初讀《窗邊的小豆豆》就覺得作者黑柳徹子小時(shí)候非常的悲慘,因?yàn)樗男」仿寤懒,她最好的朋友泰明也死了,最后自己最愛的巴學(xué)園被一場(chǎng)大火給毀滅了。

        但我也覺得她小時(shí)候很快樂(lè),因?yàn)樗齺?lái)到巴學(xué)園之后交了許多很好很的朋友,校長(zhǎng)對(duì)小豆豆非常好,他們一起去露營(yíng),一起去溫泉旅行,還在集市上得到了兩只可愛的小雞。小豆豆真是幸福,在巴學(xué)園里,做那么多有趣的事。我真是太羨慕她了。

        小豆豆她還是幸運(yùn)的,因?yàn)閯偵蠈W(xué)時(shí)沒(méi)呆多久,老師忍無(wú)可忍,最后忍不過(guò)去了,只好讓小豆豆退學(xué),但小豆豆進(jìn)入巴學(xué)園之后,她就和小林宗作整整談了四小時(shí),頓時(shí)小豆豆喜歡上了小林宗作校長(zhǎng)。

        小林宗作讓每一個(gè)孩子都愉快地接受“山的味道、海的味道”,他細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)孩子,給予每個(gè)孩子足夠的信心,哪怕是生理有缺陷的孩子。

        小林宗作太愛孩子了。

        《窗邊的'小豆豆》這本書是讓我們用心的體會(huì),去感悟,而不是看完就扔。用心去感受黑柳徹子清澈如水的文筆,她小時(shí)候有說(shuō)不出的歡樂(lè)。

        這本書給了我許多幫助,看完感觸很深。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感11

        在“自由之丘”車站,從大井町線的電車上下來(lái)后,媽媽拉著小豆豆的手,正要走出檢票口。在這以前,小豆豆幾乎沒(méi)做過(guò)電車,所以她一直小心翼翼的握著車票,一看到要把車票交出去,非常舍不得。于是,她對(duì)檢票的大叔說(shuō):“這張票,我留下來(lái)行嗎?”大叔說(shuō)了聲:“不行啊,”就從小豆豆手里把票拿走了。小豆豆說(shuō):“這些車票都是叔叔的嗎?”大叔一邊把其他人的車票收過(guò)來(lái),一邊說(shuō):“不是叔叔的,是車站的!

        小豆豆戀戀不舍的看著盒子,一邊說(shuō):“我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)賣車的`人!”

        大叔說(shuō):“我家兒子也像在這車站工作,不如你們一起工作。”

        小豆豆看來(lái)一眼大叔,大叔挺和氣的。小豆豆說(shuō):“我想想吧!不過(guò)我現(xiàn)在也挺忙的,要去新的學(xué)校了。”說(shuō)完,小豆豆給媽媽說(shuō):“本來(lái)是一個(gè)間諜,現(xiàn)在又成售票員了!

        媽媽正在想:“如果這次去的這所學(xué)校,還不肯收小豆豆,那小豆豆怎么辦呢?”

        小豆豆還不知道媽媽正在擔(dān)心什么。小豆豆又說(shuō):“不行,我要做一個(gè)宣傳藝人!”

        媽媽說(shuō):“該遲到了,校長(zhǎng)和老師正等著我們呢!”

        讀后感:我感覺每個(gè)人都不能三心二意,要明確自己的目標(biāo)與理想,持之以恒為了理想努力奮斗。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感12

        今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是日本的黑柳徹子,寫著她童年的故事。書中的主角小豆豆就是她自己。

        小豆豆因淘氣被學(xué)校退學(xué),被很多學(xué)校退學(xué)。后來(lái)她媽給她找了一所叫巴學(xué)園的學(xué)校。

        這所學(xué)校的.大門是地下生長(zhǎng)的兩棵大樹;教師教室都是電車車廂;這所學(xué)校只有50多人,每班有十幾個(gè)人。這一切都讓小豆豆很好奇。小豆豆第一次見到校長(zhǎng)時(shí),一口氣說(shuō)了四個(gè)小時(shí)。這位名叫小林宗作的校長(zhǎng)非常善良。他聽小豆豆說(shuō)話時(shí)沒(méi)有厭倦和不耐煩。相反,他把她當(dāng)作朋友,讓小豆豆成為巴基斯坦學(xué)校的學(xué)生。

        小豆豆在巴學(xué)園上課后才知道這里沒(méi)有課程表;學(xué)生們自己決定上任何課;午餐時(shí),學(xué)生們吃山海味的午餐;晚上,你也可以在學(xué)校禮堂搭帳篷露營(yíng),讓學(xué)生們?cè)谝归g扮演怪物,鍛煉勇氣——小豆豆可以在巴學(xué)園自由快樂(lè)地學(xué)習(xí)。不幸的是,豆三年級(jí)時(shí),巴學(xué)園被美國(guó)空軍飛機(jī)炸毀。

        讀完這本書后,我非常羨慕小豆豆。我真的很想像小豆豆一樣進(jìn)入巴基斯坦學(xué)校。我希望老師和家長(zhǎng)能像巴基斯坦學(xué)校的校長(zhǎng)一樣理解我們,讓我們做我們喜歡的事情,過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、健康、快樂(lè)的童年。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感13

        《窗邊的小豆豆》講述了小豆因太淘氣被退學(xué)了。后來(lái)來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。

        在這本書里講了小豆豆童年發(fā)生在巴學(xué)園里的趣事和同學(xué)之間的事。也許小豆豆是多么懷念在吃飯前的《飯前歌》和她的同學(xué)呀!高橋君,美代,阿泰,天寺君,稅所愛子,右田昭一君,青木惠子,渡邊義治君。

        這本書發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴學(xué)園毀滅了。小林宗作老師已逝。

        《窗邊的小豆豆》講述了作者上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。希望大家都能看一看這本書。

        小豆豆的媽媽,是多么極有耐心。比如《我喜歡》小豆豆覺得校長(zhǎng)先生是車站的人,媽媽卻說(shuō)那你可以自己?jiǎn)枂?wèn)校長(zhǎng)先生

        小林先生在第一次見小豆豆時(shí)竟聽了她四個(gè)小時(shí)的話。沒(méi)有一點(diǎn)不耐凡,而且教育方法也與別的學(xué)校不一樣,如:小豆豆她們?nèi)厝眯袝r(shí)只囑咐:準(zhǔn)備好了嗎?而別的'學(xué)校會(huì)說(shuō),在電車上要安靜,不要亂扔果皮紙屑,等等不過(guò)巴學(xué)園的孩子不知不覺的就知到該干什么。

        就是這樣給小豆豆鑒定了一生的基礎(chǔ)。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感14

        今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。我感覺這本書是值得我們看的。故事里的小豆豆,經(jīng)常影響同學(xué)上課,所以被老師退學(xué)了,媽媽給小豆豆找了一個(gè)名叫巴學(xué)園的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校和以前的學(xué)校有很大的區(qū)別:比如說(shuō),全校只有50多名學(xué)生。小豆豆很驚訝,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的人數(shù)只有以前學(xué)校一個(gè)班的人數(shù);他們?cè)谏系谝还?jié)課的時(shí)候,老師會(huì)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等學(xué)科全部寫在黑板上,讓學(xué)生們想上什么課就上什么課;別的學(xué)校都要求飯菜營(yíng)養(yǎng),巴學(xué)園的校長(zhǎng)先生卻對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō):讓他(她)們帶來(lái)海的味道和山的味道就行了。這種方法真奇特。∑鋵(shí)這種教學(xué)方法還是挺好的,能讓孩子們?cè)谏钪姓业綐?lè)趣;在巴學(xué)園里從來(lái)沒(méi)有怎么規(guī)定過(guò),可是小豆豆也和其他小學(xué)生一樣遵守了,這在以前的學(xué)校是不可能發(fā)生的;在巴學(xué)園小豆豆能安靜的聽老師講課,而在原來(lái)的學(xué)校能不打擾老師就已經(jīng)很好了,小豆豆現(xiàn)在這個(gè)表現(xiàn)能讓老師無(wú)比驚訝。小豆豆的變化真的'是非常大!小豆豆不遵守紀(jì)律、隨心所欲,這些不禮貌的行為都被她改掉了,她終于變成了一個(gè)又懂事又可愛的乖孩子了!

        我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可不能像以前那么挑食了,也不能磨蹭了,我要像小豆豆學(xué)習(xí),做一個(gè)自覺的好孩子。

      讀《窗邊的小豆豆》讀后感15

        小豆豆的真名叫黑柳徹子。《窗邊的小豆豆》是一個(gè)真實(shí)的故事。

        小豆豆是個(gè)調(diào)皮的孩子。一年級(jí)時(shí),她曾被勒令退學(xué)。后來(lái),她來(lái)到了一座“奇怪”的學(xué)園——巴學(xué)園。

        這所學(xué)園是一所“奇怪”的`學(xué)園。電車教室、山的味道,海的味道、韻律操……學(xué)校里還發(fā)生了許多事情:野炊、圖書室、健康樹皮、慰問(wèn)戰(zhàn)士……

        在巴學(xué)園,小豆豆度過(guò)了一個(gè)真正有意義的童年。一年級(jí)就退學(xué)了的小豆豆,在巴學(xué)園里改變了很多:以前,小豆豆總是開關(guān)抽屜的蓋子,還站在窗臺(tái)旁和宣傳藝人打招呼,但現(xiàn)在卻端端正正地坐在椅子上……她還認(rèn)識(shí)了許多朋友:朔子、泰明、高橋君、阿泰、美代……

        我覺得,小豆豆所在的巴學(xué)園是多么美好!如果世上還有像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,我寧愿不去世上最好的學(xué)校,也要去那個(gè)學(xué)校!

        在那所學(xué)校里,一定有許多活潑可愛的小學(xué)生吧?也許,這所學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生個(gè)個(gè)都是高才生吧?這所學(xué)校一定受到家長(zhǎng)們的信賴吧?我想是的,一定是的!

        讀了《窗邊的小豆豆》,我思緒萬(wàn)千……

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