讀《海邊》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的讀《海邊》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《海邊》有感1

　　昨晚，我讀完了村上春樹的《海邊的卡夫卡》。

　　最初估計需要一個月，但這個速度超出了我的預(yù)期。我在10天內(nèi)讀完了它。我以前從未寫過我的閱讀經(jīng)歷。這是第一次。我期待著把它給和我一樣困惑的年輕人。這篇讀書筆記關(guān)鍵觀念并并不是對于書自身的，關(guān)鍵還是借閱的內(nèi)容來解剖學(xué)一下本身的一些疑惑和念頭，買這本書看是一個很不經(jīng)意的機(jī)遇，以前并不了解《海邊的卡夫卡》是寫什么的，僅僅十天以前下班了在家里看《青年文摘》在其中有一篇文章中提及了這本書，借閱中的暗喻來表明他的文章內(nèi)容中有關(guān)隨意與約束的關(guān)聯(lián)，當(dāng)見到隨意這一關(guān)鍵字時我也觸電事故了，由于近期心里恰好是被這個問題所疑惑的，因此就果斷的一定需看這本書，立刻馬上！

　　隨后就上外網(wǎng)在網(wǎng)上購買了這本書。28歲是個分岔口，僅僅每一個人的分叉水平不盡相同，但必須遭遇挑選是一樣的，我的分岔路是上海市+工作和家鄉(xiāng)+婚姻生活生活，單身、工作無成，一向隨意慣了，假如上海市區(qū)然后闖蕩，就沒法照料家中父母，不論是身心健康上還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是精神實質(zhì)上，也難以成家立業(yè)，這種是隨意的背面。假如回家去，由于有房屋住，尋個一般的工作中，三十好幾的年齡，被督促的婚姻生活，一路穩(wěn)定，它是約束的反面�？ǚ蚩▌傞_始挑選了出走的隨意，十五歲的`年紀(jì)做下決策是多么的的舒適，杜絕自身不愿應(yīng)對的物品，單獨上道，遇上善心的人，做想干的事，隨意酣暢淋漓。

　　卡夫卡未完的基礎(chǔ)教育和與自身不相干卻脫不開關(guān)聯(lián)的父親被害案。如果是暗喻，那就是我的終身大事，和照料父母的義務(wù)，人一直要完婚的，誰也不愿虛度光陰去論述這一見解的準(zhǔn)確性，一如基礎(chǔ)教育一直要進(jìn)行的。而父親人體一直很差，父親和媽媽兩人能夠一起自立自身的生活，原本是和自身回不回來沒有關(guān)系的，伴隨著時間的變化，父親讓其回家了心愿的明顯，變?yōu)橛鷣碛�密不可分的關(guān)聯(lián)，這一點又和警員四處找卡夫卡破他父親被殺一案不謀而和。卡夫卡第二次進(jìn)到森林中原本是能夠不出來的，始終過著舒適安逸的生活。

　　僅僅這類生活非常簡單換句話說枯燥乏味，一如我現(xiàn)況再壞也還是有一次機(jī)會過舒適安逸的生活，僅僅我拒絕了盆友的好心。末尾卡夫卡決策回來對警員說清晰出走或是父親被害案的前因后果，由于父親并不是卡夫卡殺的，因此交待清晰后就不容易有一切麻煩了。隨后進(jìn)行基礎(chǔ)教育，假如把一本書縮句，便是：卡夫卡從約束中邁向自身決策的隨意，隨后從隨意中走回約束。書到這就完后。僅僅誰都搞清楚，卡夫卡返回約束中與警員交待完，進(jìn)行剩余的基礎(chǔ)教育，他又隨意了。更關(guān)鍵的是，大島說過熱情歡迎他回公共圖書館，也有那打電話，櫻花盛開說：你隨時隨地能夠打電話，而且?guī)讉�月后她也會返回日本東京。

讀《海邊》有感2

　　這本書主要講述的是薩利赫·奧馬爾逃離故鄉(xiāng)桑給巴爾去英國“避難”的故事。

　　這也是我第一次接觸難民的題材，其實在幾年前看《燦爛千陽》的時候，也有過關(guān)于逃難的描述和故事，那個故事比較溫情和感動，而這周我讀的這本書，更貼近現(xiàn)實。因為這本書的作者曾經(jīng)也是一名難民，只是因為想要更多的人了解這樣的一個群體，就像他自己說的，他在回顧過往，才發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)歷給自己造成了怎樣的影響。

　　因為是作家，所以表達(dá)出來了，現(xiàn)實中有很多人經(jīng)歷過人生的至暗時刻，因為不會表達(dá)，就只能讓它慢慢的沉入內(nèi)心最深處，成為自己人生的養(yǎng)分。

　　看了這本書，其實感慨還是很多的：

　　因為生活一直很平靜，關(guān)于世界的另一面只能通過閱讀去了解，這個世界沒有我們想象的那么好，也沒有我們想象的那么差，我一直知道世界上有戰(zhàn)亂，有疾病，有說不清的苦難。我也知道，這個世界一直有燦爛的文明，有不屈的靈魂，有堅定的信仰。這些好的壞的，構(gòu)成了這個世界。

　　網(wǎng)上時不時的就會爆出，閱讀有什么意義的話題，多年閱讀的習(xí)慣，讓我覺得，閱讀讓我在不知不覺中看到了不同的生活方式，眼下的生活，只是一種生活而已。

　　我常常會有一種恍惚，因為我相信平行時空的存在，我看到那么多故事，那么多遺憾，就像是發(fā)生在另外一個平行時空，我相信在世界的某一個角落它是真實的存在過，就像閱讀久了，就會覺得我們的身體就是我們意識的載體，而意識會通過見很多人，經(jīng)歷過很多事情，看過很多書，而漸漸地變成一個獨特的'自我。

　　就像我們會覺得生活會陷入循環(huán)一樣，我有時候也覺得，我的閱讀也像一個循環(huán)，一直一直在循環(huán)，一直一直的在重復(fù)，好像我除了這樣做以外，真的沒有別的選擇，就像很多人會說的：“除了努力之外只能是努力，什么都沒有�！�

　　而我現(xiàn)在就是這樣，除了讀書還是讀書，因為相對于質(zhì)疑讀書的意義，不讀書會讓我更焦慮，所以我也是兩全相較取其輕而已，沒有什么特別的目的。

　　跟之前不同的是，我要盡可能的把我讀的書，記錄下來，記錄下當(dāng)時的思考和感悟，也算是另一種回顧和收獲吧！

讀《海邊》有感3

　　《海邊的卡夫卡》小說由奇數(shù)章和偶數(shù)章兩個故事交替展開，平行推進(jìn)。奇數(shù)章的主人公是一位名叫田村卡夫卡的少年，故事以卡夫卡15歲生日前夜獨自離家出走開始，他獨自坐上了開往四國的巴士。出走的原因是為了尋找自己四歲時就拋棄自己的母親和姐姐，更是為了逃避“他將弒父娶母”的預(yù)言。

　　卡夫卡4歲時，母親帶著比自己年長的姐姐離家出走，不知何故卻拋棄了自己親生的兒子�？ǚ蚩◤奈匆娺^母親的照片，甚至連名字也不知道。當(dāng)他在甲村圖書館的一個房間里安頓下來時，仿佛是命運在冥冥之中引導(dǎo)，他產(chǎn)生了館長佐伯是否就是當(dāng)時離家出走的母親的疑問。他每天都與少年時的佐伯的“幽靈”在夢中邂逅。終于在一天夜里，他和處于睡眠狀態(tài)的佐伯發(fā)生了肉體關(guān)系。館長佐伯女士是位50多歲氣質(zhì)高雅的美婦，有著波瀾曲折的神秘身世。最終，在佐伯的勸說下，少年卡夫卡決定返回現(xiàn)實世界，開始新的生活。

　　偶數(shù)章以一位名叫中田的人為中心展開。他在二戰(zhàn)期間讀小學(xué)時，經(jīng)歷過一次神秘的昏迷事件，不僅喪失了記憶，而且失去了全部的讀寫能力，在東京依靠救濟(jì)勉強(qiáng)生活著。憑借能與貓交談的能力，他操起了尋找走失的貓的副業(yè)。中田在神智失控的情況下，與一位自稱瓊尼·沃克的奇異人物不期而遇。在他面前，瓊尼·沃克用殘酷的手段對貓進(jìn)行連續(xù)殺戮，中田不得已將他刺死。

　　中田醒來后決定離開東京西下，在旅途中與長途卡車司機(jī)星野相識并結(jié)伴來到高松市。在高松市，中田突然產(chǎn)生了“尋找入口之石”的念頭。星野在山德士上校的幫助下，找到了石頭并將其帶回旅館。在中田的命令下，星野用盡全力打開了這塊“入口之石”。接著，在再次尋找中田腦中“某個地方”的`過程中，他們到達(dá)了甲村圖書館。中田對佐伯說“中田只有一半影子，和您同樣”，他們都是分身一般的存在。佐伯將記載著自己人生之路的三冊回憶錄交給中田后，靜靜地死去。同星野在河灘上將回憶錄燒掉后的中田，也在沉睡中停止了呼吸。死后的中田嘴里鉆出一個滑溜溜的白色生物，星野拼盡全力殺死了它，并將“入口之石”關(guān)閉，完成了中田臨終前的囑托。

　　小說共分49章，奇數(shù)章基本上用寫實手法講述卡夫卡的故事，偶數(shù)章則用魔幻手法展現(xiàn)中田的奇遇。兩種手法交互使用，編織出極富強(qiáng)烈虛構(gòu)色彩的、奇幻詭詰的現(xiàn)代寓言。佐伯是將這兩個故事聯(lián)結(jié)為一體的結(jié)合點，而弒父的預(yù)言似乎最終也未能避免，因為狂人瓊尼·沃克居然是卡夫卡生父喬裝改扮的，真正的兇手也并非中田。

讀《海邊》有感4

　　看了村上春樹的名作《海邊的卡夫卡》，以前看過他的最有名的小說《挪威的森林》，以為《海邊的卡夫卡》也應(yīng)當(dāng)如《挪威的森林》是一同類的作品，在隨意的翻閱中，一頁一頁而過，慢慢地被吸引了，被村上春樹的充滿魔幻色彩的想象力而深深觸動。《海邊的卡夫卡》講的是十五歲的少年田村卡夫卡的故事，卡夫卡意譯——“烏鴉”，烏鴉在當(dāng)?shù)厥且环N表示吉祥的鳥，可是烏鴉并沒有讓十五歲的少年從生下來就很幸運。少年卡夫卡經(jīng)歷的人生有些離奇，自幼生在不幸福的家庭里，他為了逃避詛咒而離家出走，之后父親又被殺，似乎這一切在冥冥中都是上天注定。

　　采用“卡夫卡式”來描述生活的荒謬，在小說《海邊的卡夫卡》中，村上春樹呈現(xiàn)給讀者的是一個混亂的，缺乏安全和寧靜的十五歲少年的內(nèi)心世界。是夢想和現(xiàn)實之間矛盾劇烈的撞擊。在小說里，夢幻和超越自然意志的力量看似虛幻的，處在一種神秘的偽真實的環(huán)境中。仿佛越過正常的哲理直接進(jìn)入所謂的看不見的靈魂深處，抵達(dá)一片原始的平靜的'，沒有矛盾沖突卻并不荒涼的寧靜里去。田村卡夫卡懷揣恐懼和期望離家出走，想尋找的也正是這樣一種懵懂的，自我并不確定其具體形態(tài)的所在。少年一面有莫名的真切的對成長對未來的驚恐，一面卻又追隨來自內(nèi)心深切的痛苦的歡喜和期望，如同鳥兒的一對翅膀，兩者間有尖銳的交鋒和纏綿的糾纏。在森林里，少年在迷宮一樣的場景里猶豫著，恐懼中，也體驗著孤獨的歡樂和憧憬。遠(yuǎn)處是什么？再遠(yuǎn)處是什么？縱橫交錯的叢林，偶然再現(xiàn)的叢林里的平整的草地，陽光溫暖的從缺縫中照射下來，少年感覺到真實的熱度。這叢林里的迷宮其實是你內(nèi)心的迷宮，春樹把這種觀點一向貫穿在小說里，并反復(fù)的在不斷設(shè)置的場景中展示出來。

　　文章最初寫了“命運就象沙塵暴，你無處逃遁。僅有勇敢跨入其中，當(dāng)你從沙塵暴中逃出，你已不是跨入時的你了�！薄逗＿叺目ǚ蚩ā冯m然是在交代一個少年的故事，可是，有好多的含義是讀者需要意會的，村上的語言需要讀者拐著彎來理解與思索。正如他在序言里寫的，“閱讀這個故事的時間里，倘若你也能以這樣的眼睛觀看世界，作為作者將感到無比欣慰�！笨创迳洗簶涞男≌f，不僅僅是文字視覺上的沖擊，他的深邃和理性的哲理讓人不得不再三思考，很難一下子理解那種曲折迂回的方式下直逼真相的創(chuàng)作方式。作者的靈魂是隱蔽的，是不借助單純的表層文字透析出來的，它們在文章的思想里游弋，在字里行間的縱深出張揚。存在的形態(tài)絕不是固定的，一成不變的，而是隨著情節(jié)的挖掘汩汩的流動出來，穿過迷蒙的云霧，放射出陽光。

　　唯有嘆息一聲：原先如此，原先如此。

讀《海邊》有感5

　　讀了村上春樹的名作《海邊的卡夫卡》，對于村上春樹的《海邊的卡夫卡》從前沒有看過，就是他的最有名的小說《挪威的森林》也沒看過，只是在別人的博客介紹里稍稍曉得一點皮毛。本以為《海邊的卡夫卡》也應(yīng)當(dāng)如《挪威的森林》是一同類的作品，在隨意的翻閱中，一頁一頁而過，慢慢卻被吸引了，被村上春樹的充滿魔幻色彩的想象力而深深觸動�！逗＿叺目ǚ蚩ā分v的是十五歲的少年田村卡夫卡的故事，卡夫卡意譯——“烏鴉”，烏鴉在當(dāng)?shù)厥且环N表示吉祥的鳥，可是烏鴉并沒有讓十五歲的少年從生下來就很幸運。少年卡夫卡經(jīng)歷的人生有些離奇，自幼生在不幸福的家庭里，他為了逃避詛咒而離家出走，之后父親又被殺，似乎這一切在冥冥中都是上天注定。

　　日本文化與中國文化我認(rèn)為還是相通的，從卡夫卡的身上也映照出好多中國普通階層生存的一面。對于村上春樹充滿想象的文字是需要邊讀邊思考的，小說貌似寫一個少年的心跡，其實蘊(yùn)含著很多的東西，卡夫卡充滿了哲理的對生命的探索與追問。在這本書中其實沒有所謂的小資情調(diào)，僅有對自由的向往。要堅強(qiáng)地應(yīng)對生活。對于村上的書，總是一知半解，寫這篇所謂的讀后感其實表達(dá)也很困難，偏于理解。其實，所謂的隱喻，許多的看者不必須會理解村上所說、所指的是什么，當(dāng)然也包括我自我。或許僅有在讀者遇到某件事后，再來看看此書，不定會發(fā)現(xiàn)與所經(jīng)歷的事有某些的契合點，這時會發(fā)覺村上書中的睿智，“好像人生過去就過去了，想回頭都沒有辦法。成長的過程都需要自我親身去體會的。”

　　人生的意義是什么？而“職責(zé)始于夢中”，喻體的本意是否人生無奈，夢—職責(zé)—夢，最終還是職責(zé)呢？或許，人在短短的時光里面生存，一如匆忙過客般地在人間完成了他的使命，而恍如這個過程投下的便是人的匆匆一瞥。夢完成與否它的職責(zé)，來自職責(zé)的外力還是內(nèi)心？表面還是實質(zhì)？我想，這世界，有些的夢是虛設(shè)，而有些的職責(zé)也純屬浮淺。若說職責(zé)象奴役一般地實施，感覺到人生似如奴隸，只是在純屬愿意之間服役。小說假說有消極的一面，然而卻是有著它的深廣的含義。

　　《賓尼兔》里說：不要把生命看的太重要。你不會活著出去的——其實，宿命，從一開始就明白會結(jié)束，對于生命的無力感，每個人都有這樣一個拐點，抑或轉(zhuǎn)角處，也許不是產(chǎn)生在十五歲，或許二十歲，或許在更大、更老時的感觸，當(dāng)你一旦回想起自我的十五歲時，也許會有一種迷惘，抑或已經(jīng)有了一種重生的感慨。少年卡夫卡所站立的位置，其實亦代表了人的不一樣的主角。

　　書中的田村卡夫卡是一個有著一種被強(qiáng)烈的孤獨感所籠罩的人，他一開始就處于俄狄浦斯式預(yù)言的壓迫之下，潛在的弒父的可能性的罪感長久壓抑著他，而呈此刻田村卡夫卡面前的那個世界則給他以夢幻和怪誕�，F(xiàn)實生活的真實與虛空在卡夫卡的內(nèi)心中徘徊，當(dāng)覺得只是想象之物的時候，卻又發(fā)現(xiàn)這個世界的信息一切都是千真萬確地存在著的。書中有許多的隱喻，對隱喻的解讀，在《海邊的`卡夫卡》各個人物所蘊(yùn)涵的創(chuàng)作思想上，也許體現(xiàn)了很多現(xiàn)實性的具體指向，并且也頗有說服力�；蛟S隱喻在書中只是形而上的。可是在此書中我喜歡村上春樹勾勒的哲學(xué)語句，充滿了對于人生的說服力。

　　因為是寫少年的經(jīng)歷，作者運用了想象，我喜歡書中人與貓對話中運用的隱喻�！柏垺钡碾S性的語言，讓貓說人話，體現(xiàn)了作者的仿佛幼稚、仿佛智慧的一種想象、懸念。正因為喜歡，因而對于小說中細(xì)致地擬人化地描述貓的片段似乎看得比較詳細(xì)。作者以貓作為人的寫作對象，此技法是村上春樹神奇想象力的一種手段，書中人物能夠和貓說話，與貓和藹地相處，如貓一樣過著簡單的生活。書中把貓劃分了種類，認(rèn)為黑貓是一種很乖巧的、對于人的交流很隨意簡便的貓，可相處。短毛貓相處默契，能配合，可是在大街上則很少見到短毛貓，因為短毛貓大多是呆在家中的。野貓大多是褐紋貓，并且它的語言波段與交流對不上號，不容易相互間產(chǎn)生交流。作者似在暗示，也許貓與人一樣地也有區(qū)分的理由。在人與貓的極樂世界周旋，作者的構(gòu)思很玄幻、隱喻藏有幽默感，人與貓比較豐富的感情躍然在書的章節(jié)中。貓其實是具有孤單的品性的，在現(xiàn)實中的貓們像似社會化了的動物，它們也有不一樣的交流方式，并且會成群結(jié)幫，貓與貓在一齊時常會打架。黑貓是比較聰明的貓，它十分懂人的心理，奇在它的領(lǐng)悟力，能與其它不一樣種類的貓和睦相處，溫馴而又守法，不犯動物中常常容易犯的到處拉屎尿的錯誤。短毛的貓大多是家貓，家貓因為好吃，只只長得肥大，雖然肥大，但總是斗毆可是瘦瘦小巧的褐紋野貓，老是被褐紋野貓欺負(fù)，大打斗間打痛爪挖的厲害時，就會聽見失敗者的撕心裂肺地哀叫和勝利者散出的粗氣。有些的失敗終導(dǎo)致短毛的家貓只得規(guī)規(guī)矩矩地在家里呆著了。

讀《海邊》有感6

　　去海邊的小徑——讀畢淑敏《浮潛加勒比�！酚懈� 福建福州市屏東中學(xué)初二 張諾僖 畢淑敏在美麗的基維斯特島上度假，參觀了海明威的故居與小酒吧，見到了售賣小動物的各色專賣店和許多T恤店，乘坐小火車參觀游覽了島上的旖旎風(fēng)光，潛入海下伴熱帶魚游泳。她停下了曾經(jīng)的匆匆腳步，享受到一種閑適的快樂。 記得小時候，暑假里隨爸爸媽媽到某地游玩，決定在最后一天去一個海灘玩耍。去海灘的路有兩條，一條是捷徑，穿過馬路，就可直達(dá)海灘，迅速便捷；另一條是小徑，須繞道而行。生活在快節(jié)奏下的人們，自然會選擇捷徑，但那天時間寬裕，我們決定走小徑，權(quán)當(dāng)散步。 我們愉快而緩慢地向海邊走去。

　　金黃色的沙灘上，有彎彎曲曲的石板小路，再加上兩旁被各種不知名的植被包圍，真有幾分迷宮加探險的味道。空氣是咸的，海風(fēng)是軟的，陽光是暖的，天空是藍(lán)的，飛燕是輕的，人心是樂的。前方金燦燦的一片，在太陽的照射下顯得分外耀眼，定睛一看，原來是一片仙人掌花海�；▋汉軏赡�，仿佛一觸碰就會消逝；花香是幽幽的，一點一點沁入我們的心。如同品了一杯美酒，我有些醉意了。再往前走，沙變得越來越白凈，一粒粒好像都是匠人精心打磨出的，棉絮一般柔軟，上面點綴著各色各樣的海螺與貝殼，竟像沙灘的裝飾品，是海洋慷慨的饋贈吧。到海邊了，我如海豚一般在海水中盡情玩耍，上下翻騰。海浪這個淘氣的大男孩調(diào)皮地拍打著我，濺起無數(shù)珍珠。 這條不起眼的`去海邊

　　的小徑，美得就像上帝不慎遺落人間的一個夢，使我日后經(jīng)常憶起，恍如在夢由…… 不走捷徑，雖緩了速度，耗了時間，卻賞了美景，添了享受，這交易合算。 佳作點評 這篇讀后感是小讀者讀了畢淑敏的散文游記有感而發(fā)寫成的隨筆。作者在首段介紹了畢淑敏游歷基維斯特島的大概經(jīng)歷后，就引出了自己和家人在一次旅途中的愉快經(jīng)歷。在通往海邊的曲徑上，作者和家人被自然美景包圍，陶醉在空氣、海風(fēng)、陽光、花香之中。作者將閑適的心境浸透到文字當(dāng)中，看似與主題漸行漸遠(yuǎn)，實則抓住了畢淑敏作品的精髓，將閱讀體會與生活所得巧妙結(jié)合，將閱讀感受融于實際經(jīng)歷當(dāng)中，最后點題：旅途中就要放慢時間的腳步，將美好定格成記憶的永恒。

讀《海邊》有感7

　　海水很靜。浪花一下下拍擊著沙岸。海水的顏色漸漸變黑了，它迎接并融化了無數(shù)朵潔白的雪花。

　　有人從遠(yuǎn)處走過來。他背了一身的雪粉，搖搖晃晃地走著，那穿了大棉靴的腳一下下深深地扎到積雪里面，給海邊留下了第一行腳印。海鷗“嘎咕、嘎咕”地叫著，樣子有些焦躁。他仰臉望一眼海鷗，繼續(xù)低頭走著。老頭駝背很厲害了。他最后在一個大一些的鋪子跟前停住，用腳踢了踢鋪門，喊了一聲什么，嘴里噴出了粗粗的一道白氣。

　　漁鋪子的小門緊緊地關(guān)著。他罵了起來，大聲地喝著：“金豹——你這頭‘豹子’!”

　　一個老頭子在里面甕聲甕氣地應(yīng)了一句：“是老剛么?”接著“哐”地響了一聲，門開了。門外的人鉆了進(jìn)去。

　　像所有漁鋪子一樣，它只在地面露著一人來高的尖頂兒，里面卻很寬綽。鋪子是用高粱秸和海草搭成的。隔成兩間，外間有一個睡覺的土臺子，上面墊了厚厚的麥草和半截葦席。臺子下、二道門里，全是一團(tuán)團(tuán)的漁網(wǎng)和繩子。地上鋪了草薦;露出沙土的地方，滿是蟹腿和魚骨什么的。油氈味兒、腥臭和濕氣，一塊往鼻子里涌……這就是漁鋪子，自古以來看海的“鋪老”就住這樣的鋪子。它能給打魚人別一種溫馨。在海上斗浪的人想得最多的是哪里?就是這臥到土中半截的漁鋪子、這里面的氣味!

　　那頭“豹子”這時就在土臺子上舒服地睡著。他的腳伸在被子外面，原來剛才他是用腳勾掉了頂門杠兒，并沒有爬起來。

　　鉆進(jìn)門來的老剛兩手攥住了他的腳，用力一拽。金豹只得起來穿衣服了。他光著身子，抖著沾了沙土的衣服說：“不服不行，不服不行——夜里抬了一會兒舢板，這身上乏得不行!唉，快七十的人了……”

　　金豹仔細(xì)地抖著沙子，也不嫌冷。鋪子里倒也不怎么冷，鋪門的一側(cè)生了一個小鐵爐子。他的確老了，身上很瘦，多少根肋骨都看得出來�？墒撬�的肌肉很有力氣，手腳十分利落。他很快穿好了衣服。

　　老剛從鋪邊的沙子里扒拉出半盒煙卷兒，湊近火爐吸著說：“昨夜下了一場大雪，還在下哩。”

　　“唔?”金豹也點了一支煙，穿上了鞋子。他問：“雪挺大么?”

　　“挺大——我估計這會兒半尺深了。”

　　金豹特意探出身子望了一會兒，然后縮回來說：“好!嘿，好!”

　　他們都是留下來看冬鋪的“鋪老”。沿岸的一些漁鋪大多家當(dāng)很少，一入嚴(yán)寒就卷了行李回家去了，惟有老剛和金豹要留下來看冬鋪。整日孤獨得很，他們天天在一塊兒說話，已經(jīng)沒有多少好說的.了。老剛這會兒在想，金豹夸這場雪好是什么意思。

　　金豹不做聲，只是吸著煙。爐子里的火苗兒映著他臉上那一道道黑色的皺紋，皺紋像要跳動起來。

　　鋪子里面黑乎乎的。老剛丟了煙蒂，很費力地摸到了煙盒兒。他咕噥著：“也怪，漁鋪子上就沒有一個開窗戶的，白天也像黑夜。”

　　“鋪子黑好睡覺。”金豹使勁吸一口煙，望望鋪門上那個小小的玻璃片，說：“好!嘿，好!”

　　“怎么就好呢?”老剛?cè)滩蛔�問了一句�?/p>

　　金豹撥著爐里的火說：“雪天咱燜一條大魚，關(guān)了鋪門喝它一天酒，不好嗎?”

　　老剛笑了：“好�！�

　　“喝醉才好。天冷，寒氣都攻到心里去了。寒氣這東西怪，像小蟲一樣，能順著腳桿和手腕往心窩里爬……”金豹說著回身從沙子里挖出一瓶酒，放在老剛跟前說：“怎么樣?這是來趕海的老伙計們送我的。你哩，那個戴眼鏡的兒子什么也不給你……”

　　老剛的兒子就在附近的一個煤礦做助理工程師，差不多忘了還有個父親。老剛從來羞于讓別人提這個兒子，這會兒就大聲咳嗽起來。

　　金豹又將酒瓶插到了一邊的沙子里去了。

　　外邊幾乎沒有了聲音。兩個人都在吸自己的煙。要說的話都說完了。像今天一大早就說了這么多話，似乎很久以來還是第一次。這完全是因為下了一場大雪的緣故。

　　又吸了一會兒煙，他們弓了腰鉆出了鋪子。兩個“鋪老”都叼著煙卷兒，看著漫天飄舞的雪花。

　　哈嘿!這可是這個冬天的第一場雪，嶄新嶄新，飄到海邊上來了。往日朝前看去，看到的全是衰敗的雜草，坑坑洼洼的沙灘——如今都是一片白了，干凈漂亮得很。雪花笑著落到他們的臉上、手上，馬上就融化了。臉上手上都癢癢的，怪舒服。

　　站了一會兒，老剛要回他的鋪子了。金豹讓他過一個時辰再來，那會兒就把大魚逮上來了。

讀《海邊》有感8

　　身上的某個開關(guān)被打開了，或者說這本書與這個時空的我相遇，恰恰好。我的腦海中能夠勾勒出一幅幅畫面，因中田我的行為方式莞爾一笑。我有時是卡夫卡、是大島、是佐伯、是中田，更多時候我誰也不是，只是靜靜聆聽他們的故事。在大島講“田村卡夫卡君，我們的人生有個至此再后退不得的臨界點，另外雖然情況十分少見，但至此再前進(jìn)不得的點也是有的。那個點到來的時候，好也罷壞也罷，我們都只能默默接受。我們便是這樣活著�！睍r悲痛不已，也對他所說的`“不單調(diào)的東西讓人很快厭倦，不讓人厭倦的大多是單調(diào)的東西”時點頭不已。對于自己不知道、迷惑的事竟也學(xué)著他們的方式去尋找答案—“看畫”“聽風(fēng)”。

　　只有一點耿耿于懷，像中田這樣，幼時聰明，因一場無端事故而改變?nèi)松�走向，這樣的人生，真的可以做到心平氣和嗎？

　　但再也不想去改動誰的命運一分一毫。一切都，順其自然就發(fā)生了。

　　陪伴完朋友走了一場，要告別啦！卡夫卡依然是世界上最頑強(qiáng)的十五歲少年，你必須這樣做，叫烏鴉的少年說到。我也要成為現(xiàn)實世界上最頑強(qiáng)的二十二歲少年，或許是青年！

讀《海邊》有感9

　　話說能看到這本書，倒是偶然的緣分。原本不知村上春樹有過這樣一部作品，在圖書館沒能借到《挪威的森林》，因而退而求之，便借了這本書。

　　我不知卡夫卡具體表示什么意思，大概是世上一切荒謬和無稽的矛盾吧！書上每一位人物大抵都帶著這樣的特質(zhì)：憎恨父親卻最后選擇回到父親家的少年；少時優(yōu)異卻事故后不識字但能夠與貓咪交流的老人；心理是男性卻生理是女性的女性；熱愛兒子卻拋棄兒子的母親……而在我看來，我們每個人都是卡夫卡，甚至人生本身也是。人本就是矛盾的產(chǎn)物，至于荒謬無否，我們誰敢說自己不曾過荒謬過，莫說由人走出來的人生了。

　　無奈這本書實在太厚了，內(nèi)容實在太豐富了，以至于我覺得我讀了兩三遍后，也只感悟到其中的點滴罷了。每次看都有不一樣的感受。

　　第一次看的時候，被書中男主角——十五歲的少年所吸引，為什么他會選擇15歲生日的時候離家出走，逃離了自己的家，一點都不留戀；為什么他跟他的父親那么陌生，那為什么父親又那么厭惡他呢？還有，為什么少年腦海里經(jīng)常有另外一名叫做烏鴉的少年跟他對話呢？而越看就產(chǎn)生越多疑問，越看就越多形形色色的人物登場，他們無不一一吸引著我的目光。最令我吃驚，驚訝的是少年父親對他說的于俄浦狄斯預(yù)言更惡毒的詛咒：親手殺死自己的父親，和親生母親以及姐姐交合。

　　更令我吃驚的還在后頭，那就是事情正如父親惡毒的詛咒慢慢實現(xiàn)：父親被殺死了，少年卻不能明確地表示自己不曾動手過：而少年遇到了和他分離多年的母親并偷偷仰慕著她，最終也與她發(fā)生了關(guān)系；在少年離家出走的路上，他遇上了一位可能是他失散多年的姐姐的女性，并在夢中也發(fā)生了關(guān)系。在發(fā)生了所有的事情后，少年來到了另外一個世界的入口，在另外的世界，時間不是時間，每個人都不會發(fā)生生理的.變化，都沒有人應(yīng)有的七情六欲，只是在那里活著，不需要吃飯，不需要娛樂。少年決定投身于那個世界，他覺得父親惡毒的詛咒已經(jīng)實現(xiàn)了，自己也被父親破壞得不是自己，在現(xiàn)實的世界已經(jīng)沒有人牽掛自己，自己也沒有留在現(xiàn)實的價值，因此，他放下現(xiàn)實的一切，走進(jìn)了那個世界。

　　在另外的世界，他遇到了十五歲時的母親——自己一直仰慕的少女�？墒悄俏簧倥疀]有了過去的記憶，她忘了那位她愛的愛人，她忘了她一直守候的甲村圖書館，她也忘了現(xiàn)在站在她面前曾與50多歲的她發(fā)生過關(guān)系的兒子。她就這樣活著，如同那個世界上其他的人類。在少年來到這個世界的第四五天，50多歲的母親也來到了這個世界，她告訴少年一定要離開這個世界，趁著入口還沒有關(guān)閉，而最終少年被說服離開這個世界，因為母親最后跟她說：“過去，我拋棄了自己最珍惜的東西；如金，我一直在后悔。我希望你離開，我希望你能夠留在現(xiàn)實的世界，記住我，記住我曾活在那個世界（因為每一個來到另外的世界的人都會慢慢失去自己在現(xiàn)實世界的回憶）。我愛你”

　　也許大家會覺得狗血，怎么她的一番話就會打動少年，打破了少年的絕望。但是，在我看到這里的時候，我竟然眼眶濕潤了。我在想，當(dāng)你以為世上沒有人會愛你的時候，有個人對你說，他希望你活著，不僅為你，而且為她活著；有個人對你說；你是他最珍惜的東西，你還被人珍惜著，你不是孤單的；有個人對你說，他愛你，是的，他愛你�！拔覑勰恪倍嗝疵篮枚�幸福的一句話，在你寂寞無助絕望的時候，說出這句話，簡直會讓人重生，更不用說對方還是你一直在仰慕，一直在尋找的親人。這樣的溫暖，這樣的意識，這樣的希冀，讓少年走出了另外的世界。

　　而我多么幸運少年回來了現(xiàn)實的世界。如果他沒回來，他就不會遇到那位可能是他失散多年的姐姐的女性；如果他沒遇到她，他也不會知道她那晚也做夢了，只是，在他的夢里，他強(qiáng)迫與她發(fā)生了關(guān)系，而在她的夢里，他在迷惘，他在哭泣，她在安慰；如果他不知道她的夢，他就不知道父親惡毒的詛咒并沒有完全實現(xiàn)——他沒有與自己的姐姐交合；如果他不知道父親的詛咒并沒有實現(xiàn)，他也還一定以為自己被父親損壞得不是他自己，覺得自己沒有留在現(xiàn)實世界的價值，于是一直沉淪在絕望與矛盾之間�？墒�，世界還是美好，它還是不忍心傷害每一個人，所以最后，沒有如果，他回來，于是他遇到了他的姐姐，他知道了她的夢，知道了詛咒沒有實現(xiàn)，知道自己還是自己，雖然曾被自己的父親破壞過。但是，最后，他會會繼續(xù)生活在這個世界，這個他活了15年卻開始以自己意愿活著的新世界，更不論世界很美好。

　　是的，世界很美好，不忍心傷害每一個活著的人，盡管我們每個人都是卡夫卡，人生也曾那么卡夫卡，但是，在這個世界的某個角落，一定會有那么一個人，對你說愛你；一定會有那么一個人，讓你相信自己能走出這樣的生活，不再卡夫卡；一定會有那么一個人，讓你真正擺脫卡夫卡�？ǚ蚩ú豢膳�，因為總有那么一條道路會指引你離開他。世界就是那么美好，因為有那么一個人，那么一條路，還有，這樣一個世界。

　　后話：這是通選作業(yè)，有點注重內(nèi)容了，寫得比較淺顯，但是這本書真的是一本好書，另外，還有，另外一個話令我印象很深：“indreambeginresponsibility.”（責(zé)任始于夢境），而在我看來，這里的“dream”指得是人的意識，人的潛意識，所以，這話可以理解為：責(zé)任始于意識。還有很多很多，希望大家能夠看看，說了一下教，大家請原諒。

讀《海邊》有感10

　　這是一個十五歲的少年離家出走的故事，伴隨著少年的出走有了一系列的出場人物。叫烏鴉的少年，列車上偶遇的櫻花，回憶幾十年前的廣島原子彈事件，命中注定的賈村圖書館，和貓說話的老人，一切看起來是那么的難以有交集，但就是這些，讓一個十五歲的少年最終堅強(qiáng)的去面對生活。書中最讓人難忘的，莫過于直面靈魂深處最脆弱，最裸露，最真實的自己。

　　讀完這本書，開始思考生與死的意義，性與愛的關(guān)系，時光與記憶的本質(zhì)，書中始終沒有很直接的挑明這些事物之間的關(guān)系，只是一個不壞的故事，卻由不得讓人去思考很多。雖然已經(jīng)過了十五歲的時光，不過能在心地依舊善良無暇的時候讀到這本書，感覺也會很釋然，人生某個階段結(jié)束的時候，總是應(yīng)該好好去深思的。

　　正如作者所說，十五歲的少年，他們的身體正以迅猛的速度趨向成熟，他們的精神在無邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。主人公田村小的時候被母親遺棄，在一個并不疼愛自己的父親的養(yǎng)育下成長，有著同齡人缺乏的成熟，更有著不屬于這個花季的恐慌，不過我們共同擁有的，是希望自己可以快速成長，去接受祝福，去挑戰(zhàn)世界。接下來，就用我拙劣的文字，讓我談?wù)勥@個故事之于我的深思。

　　幽幽歲月，浮生來回，愛情，總是一個美好的.話題，可是，書中的愛情似乎缺乏中國固有的倫理。田村小的時候就被父親詛咒會跟自己的母親姐姐交合，而田村又成為母親幼時愛情的替代物。田村因幼時被母親拋棄，渴望得到母親的愛。他迷戀永遠(yuǎn)十五歲的佐伯（田村母親）的活靈，更深愛著五十歲的佐伯。

　　他們交合，相愛，用靈與肉的交融去享受生命的美好。田村選擇離開森林，帶著佐伯的畫去勇敢的面對生活，將自己深愛的人埋藏在記憶中。開始讀的時候，內(nèi)心總會隱隱作痛，為什么如此相愛的人會是這樣的結(jié)局。

　　閉上書仔細(xì)想想，身邊的愛情又何嘗不是這樣呢？神把世人劈成了男男，女女，男女，于是我們在尋找自己另一半的過程中惶惶不可終日�？v然找到，又會有種種原因不得在一起。作者筆下這種違背倫理的性與愛，讀完之后，對自己的愛情釋然好多。對愛情中的無可奈何，道一句，醉笑陪君三千場，不訴離傷。

　　書中這樣寫了一句話：“盡管世界上有那般廣闊的空間，而容納你的空間－－－雖然只需一點點－－－卻無處可找。想著自已這個存在，但越想越覺得不具體，甚至覺得自已不過是個毫無意義可言的單純的附屬物。”你是否想過生命之于我們的無力，田村父親小時候在他身上的詛咒，靈驗的是那么自然，大島天生就是血友病，生理上又分不出男女，佐伯的男友被誤殺，田村父親無法控制自己不去殺貓，中田在生命的最后毫無緣由的體現(xiàn)了自己的價值等等。好像那些宿命中安排好的我們根本無法去掌控，縱然你試圖去改變，總會有一些偶然的因素將一切落回起點。可是，你難道就這樣袖手不管嗎？答案是否定的。

　　沒錯，田村縱使離家還是未能擺脫在他身上的詛咒，可就是在他試圖改變的過程中，他變得堅強(qiáng)，他嘗到了人世間的情暖，他最后終于有勇氣面對生活，面對現(xiàn)實。在我們頹敗的時候，總會有宿命論這樣的理由支撐自己頹敗下去，感覺成事在天，可是你是否忽略了事在人為呢�？v使結(jié)局不會有太大差別，可是你是否忽略了過程中的美好？當(dāng)結(jié)局最終到來的時候不至于那么的措手不及。

　　書的最后，作者還是以積極向上的態(tài)度告訴我們要勇敢的面對生活。田村想將自己留在第三空間，用以逃避現(xiàn)實生活，最后在母親的要求下，勇敢的走出了避世的桃園，選擇了正視生活，這需要很大的勇氣，有時候活著比死更難。然而，生命就是如此，而田村，成為了最頑強(qiáng)的十五歲少年。

　　命運就象沙塵暴，你無處逃遁。只有勇敢跨入其中，當(dāng)你從沙塵暴中逃出，你已不是跨入時的你了。在這個過程中，我們?nèi)ハ硎芤魳穾Ыo我們的世界，試圖傾聽畫中的聲音，感受愛情的美妙，體味人間的溫情，命運似乎早就安排好了，卻又那般無償。縱然過了十五歲的年紀(jì)，不在那么彷徨，不在那么憂郁，那么，就繼續(xù)在這最美好的年華，去享受生命帶給我們的一切。

讀《海邊》有感11

　　世界萬物都是隱喻。當(dāng)你用一顆體味生活的心去看待周圍每一件事物的時候就會發(fā)現(xiàn)，實際上身邊的一切都在向你傳達(dá)生命的真諦。

　　我們都在毀滅，都在喪失，是因為世界本身就是建立在毀滅與喪失之上的，我們的存在不過是其原理上的剪影而已。作為這個世界上的微小存在，我們無從對周圍的世界做出許多改變。在這個世界上只有適應(yīng)而沒有征服，但適應(yīng)也不是屈服，屈服于身邊的一切，而是將自己變得堅強(qiáng)，堅強(qiáng)的足以征服身邊的一切，然后才能夠適應(yīng)，才談得上適應(yīng)。我們就是在這種屈服與征服的邊緣，尋求著中庸的適應(yīng)。因為，無論是征服還是屈服，最終的結(jié)果只是毀滅，唯有讓自己的世界無比堅強(qiáng)，才有在毀滅當(dāng)中的'新生。

　　例如風(fēng)，既有飛沙走石的狂風(fēng)，也有舒心愜意的微風(fēng)，但所有的風(fēng)終究都要消失。風(fēng)不是物體，而不外乎是空氣移動的總稱。側(cè)耳傾聽，其隱喻即可了然。

讀《海邊》有感12

　　從來沒有人像村上這樣訴說過少年的第一次愛：“我最初感覺到的，是一種不同于任何東西的強(qiáng)有力的什么在自己心中萌生、扎根、茁壯成長。那是一種切切實實的感覺。被囚禁在肋骨牢獄中的炎熱心臟則不理會我的意愿，兀自收縮、擴(kuò)張、擴(kuò)張、收縮……睡的時候我似乎哭了，醒來時枕頭又涼又濕，但我不知道是為什么流的淚�！�

　　肋骨成了牢獄，無故淚濕枕頭，再也沒有比這更精確的對最初的愛戀的描述了。那種純粹的原因不明的悲傷浸透了整個心靈和整個身體，最初遇見愛的感覺便是：震撼。然而當(dāng)人意識到為什么流淚的時候那種感覺或許已經(jīng)退卻了，這就是記憶的悲哀。然而村上的這部小說把它明明白白地點了出來：就是愛。再說一遍：愛情。

　　田村卡夫卡愛上了深夜在他的房間凝望那一張叫做《海邊的卡夫卡》的畫像的幽靈少女。這種愛卻是絕望的幻想，在心里狠狠生根。

　　村上強(qiáng)調(diào)了這種絕望的幻想的愛，它不是一種可以言說的人產(chǎn)生出來的感情，而是屬于人的一部分像巨大的咒語的力量一樣成為人身體的一個部件，我想它是一個絕好的部件，它支配著佐伯永遠(yuǎn)活在過去的時光、過去的愛的體驗里，夜夜?jié)撊松�命里最美的夢幻�?dāng)中。

　　沒有經(jīng)歷愛情的.青春便是并不完整的青春，因為青春真實是一個認(rèn)識的狀態(tài)，完成了認(rèn)識青春便飄搖而去，那么人感慨逝去的白衣飄飄的年代是因為明了了青春的真義，知曉它會如同純真一般從身上脫落。愛讓人明了這個道理，是這樣的，在日常生活中我們碎不及防地跌進(jìn)幻夢，日復(fù)一日奔向世俗。命運和死亡

　　《海邊的卡夫卡》構(gòu)筑了兩個世界，一個現(xiàn)實，一個虛幻，人在兩個世界游移，心在希望和絕望之間闖蕩。所有的人都進(jìn)人了看似荒誕的重構(gòu)的生命，叫烏鴉的少年、卡夫卡和佐伯、櫻花仿佛皮影戲里的主角只是作為一個構(gòu)成成分出現(xiàn)在命運的背景上。少年卡夫卡在真實和虛幻的沖擊中找到了命運的“人口”，像佐伯年輕時唱過的《海邊的卡夫卡》里所宣示的那樣：溺水少女的手指，探摸人口的石頭，張開藍(lán)色的裙據(jù)，注視海邊的卡夫卡。

　　死亡在村上的小說中總是經(jīng)過了特殊的淡化，好像人生命中、身體里、靈魂里的東西而存在著，在他的書中令我們悵然的不是死亡而是消失。

讀《海邊》有感13

　　想做的事，想見的人，想讀的書，從什么時候開始都不晚。

　　這還得從最近批改作文說起，六年級幾位同學(xué)的寫作水平讓人惆悵，當(dāng)我讀到某幾位同學(xué)寫的“他們一直上班下班上班下班”“他就把房子給變了一下”等湊字?jǐn)?shù)、稚氣的語言，我批注最多的一句話就是“多讀書，多積累，寫作水平才能提高”。恰逢周一下午借書活動，我提前到圖書館挑了一部分兒童文學(xué)作品，把學(xué)生兩兩分成六組，我要求本月內(nèi)讀完，讓他們根據(jù)任務(wù)制定閱讀計劃，六位組長帶領(lǐng)六位組員一起閱讀，并摘抄積累。我便也默默地陪伴著他們開啟了《海邊的屋》閱讀之旅。

　　前三天，我擔(dān)心他們忘記每天的閱讀任務(wù)，空閑時間便提醒他們，他們異口同聲讀回應(yīng)我：“完成了”。學(xué)生們每天有了閱讀任務(wù)，基礎(chǔ)差的學(xué)生空閑時間有事可做，有書可讀，哪怕是積累一兩個詞語，也算有收獲吧。我也閑暇之余就讀幾頁，今天下午，我問到和我同讀一本書的吳帥同學(xué)，他居然已經(jīng)讀完，我還向他提出三個問題，他回答很完整，我既欣慰又吃驚。圖片

　　今天晚上，我也憑著一口氣讀完剩下的內(nèi)容。歷時四天，讀完才發(fā)現(xiàn)，原來我認(rèn)為的有些稚氣的`語言兒童文學(xué)作品里也有，看來應(yīng)該多讀書的是我。我老是理直氣壯，苦口婆心地對同學(xué)們說多讀書，自己卻堅持讀了多少書呢?是我用成人的眼光在看待學(xué)生。

　　書中讓我印象最深刻的是，雅妮媽媽去世，雅妮和爸爸陷入沉痛的悲傷中，讓他們原本幸福美滿的家庭發(fā)生了翻天覆地的變化。不由得也讓我想起了在家年邁的婆婆，我打電話回家，得知村中一位老爺爺安樂去世，正準(zhǔn)備下葬。往日我隔三差五地回一次家，每次回去都能聽聞有老人去世。我對婆婆的想念又多了幾分，對孤身在家的操勞的她愈加心疼。

　　有人說，人生是加法，和親近的人，見一面就多一面。生活中的親情，卻是減法，逐漸老去的婆婆，父母，見一面就少一面。百善孝為先，善待家人，珍惜親情。

讀《海邊》有感14

　　暑假的一段時間我看了一本書，《海邊的卡夫卡》。這本書的主人公叫田村卡夫卡。

　　這本書主要講了小說的主人公是一位自稱名叫中田。小說的主人公是一位自稱名叫田村卡夫卡——作者始終未交代其真名——的少年。他在十五歲生日前夜獨自離家出走，乘坐夜行長途巴士遠(yuǎn)赴四國。出走的原因是為了逃避父親所作的比俄底浦斯王還要可怕的預(yù)言：爾將弒父，將與爾母、爾姐交合�？ǚ蚩ㄋ臍q時，母親突然失蹤，帶走了比卡夫卡年長四歲、其實是田村家養(yǎng)女的姐姐，不知何故卻將親生兒子拋棄。他從未見過母親的照片，甚至連名字也不知道。仿佛是運命在冥冥之中引導(dǎo)，他偶然來到某私立圖書館，遂棲身于此。館長佐伯女士是位四十多歲氣質(zhì)高雅的美婦，有著波瀾曲折的'神秘身世�？ǚ蚩ㄒ尚乃�是自己的生母，佐伯卻對此不置可否。卡夫卡戀上了佐伯，并與之發(fā)生肉體關(guān)系。小說還另設(shè)一條副線，副線的主角是老人中田，他在二戰(zhàn)期間讀小學(xué)時，經(jīng)歷過一次神秘的昏迷事件，從此喪失了記憶，將學(xué)過的知識完全忘記，甚至不會認(rèn)字計數(shù)，卻獲得了與貓對話的神秘能力。中田在神智失控的情況下殺死了一個自稱焦尼·沃卡（Johnny·Walker）、打扮得酷似那著名威士忌酒商標(biāo)上所畫的英國紳士的狂人，一路搭車也來到此地。而殺父的預(yù)言似乎最終也未能避免，因為狂人焦尼·沃卡居然是卡夫卡生父喬裝改扮的，真正的兇手也并非中田。

　　這本書告訴我們不要輕易的相信別人。

讀《海邊》有感15

　　昨晚把村上春樹的《海邊的卡夫卡》讀完了，本來預(yù)計要花一個月時間，結(jié)果速度超出我預(yù)料，10天便看完了，之前從來沒有寫過看書的讀后感，這是第一次，希望獻(xiàn)給和我有一樣困惑的年輕人。

　　這篇讀后感主要思想并不是針對書本身的，主要還是借書的內(nèi)容來解剖一下自身的一些困惑和想法，買這本書看是一個很偶然的機(jī)會，之前并不知道《海邊的卡夫卡》是寫什么的'，只是十天之前下班在家看《青年文摘》其中有篇文章中提到了這本書，借書中的隱喻來說明他的文章中關(guān)于自由與約束的關(guān)系，當(dāng)看到自由這個字眼時我就觸電了，因為最近心中正好是被這個問題所困惑的，所以就堅決的一定要看這本書，立刻馬上！然后就上網(wǎng)在網(wǎng)上買了這本書。

　　29歲是個分岔路口，只是每個人的分岔程度各不相同，但需要面臨選擇是一樣的，我的分岔路是上海+事業(yè)和老家+婚姻生活，未婚、事業(yè)無成，一向自由慣了，如果在上海接著打拼，就沒辦法照顧家里父母，無論是健康上還是經(jīng)濟(jì)還是精神上，也很難成家，這些是自由的反面。如果回老家去，因為有房子住，找個普通的工作，老大不小的年紀(jì)，被催促的婚姻，一路安穩(wěn)，這是約束的正面。

　　卡夫卡開始選擇了離家出走的自由，15歲的年齡做個決定是多么的舒服，遠(yuǎn)離自己不想面對的東西，獨立上路，遇見好心的人，做想做的事，自由淋漓盡致。卡夫卡未完成的義務(wù)教育和與自己無關(guān)卻脫不了干系的父親被殺案。如果是隱喻，那就是我的婚姻大事，和照顧父母的責(zé)任，人總是要結(jié)婚的，誰也不想浪費時間去論證這個觀點的正確性，一如義務(wù)教育總是要完成的。而父親身體一直很差，父親和母親兩個人可以一起自理自己的生活，本來是和自己回不回去沒有關(guān)系的，隨著時間的推移，父親讓其回家愿望的強(qiáng)烈，變成越來越緊密的關(guān)系，這點又和警察到處找卡夫卡破他父親被殺一案不謀而和。

　　卡夫卡第二次進(jìn)到森林里本來是可以不出來的，永遠(yuǎn)過著安逸的生活。只是這種生活比較簡單或者說枯燥，一如我現(xiàn)狀再壞也還是有一次機(jī)會過安逸的生活，只是我拒絕了朋友的好意。

　　結(jié)尾卡夫卡決定回去對警察說清楚離家出走或者父親被殺案的始末，因為父親不是卡夫卡殺的，所以交代清楚后就不會有任何麻煩了。然后完成義務(wù)教育，如果把整本書縮句，就是：卡夫卡從約束中走向自己決定的自由，然后從自由中走回約束。書到這就完了。只是誰都明白，卡夫卡回到約束中與警察交代完，完成剩下的義務(wù)教育，他又自由了。更重要的是，大島說過隨時歡迎他回圖書館，還有那通電話，櫻花說：你隨時可以打電話給我，并且?guī)讉�月后她也會回到東京。

　　隱喻！

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