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《男生賈里》《女生賈梅》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《男生賈里》《女生賈梅》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前幾天，我看完了《男生賈里》和《女生賈梅》兩本書(shū)，它們是小說(shuō)，寫(xiě)的是賈里和賈梅兩個(gè)雙胞胎在家里，或在學(xué)校，或在其他地方發(fā)生的特別的事，作者秦文君老師用生動(dòng)的語(yǔ)句寫(xiě)出了賈里和賈梅的形象，活靈活現(xiàn)！
令我印象最深刻的是：這兩本書(shū)的兩個(gè)主角，都和我一樣，有一個(gè)很兇的爸爸。有一次，賈里和賈梅聯(lián)合起來(lái)讓他們的爸爸戒煙，賈里找他的朋友魯智勝借了一個(gè)游戲機(jī)給他爸爸，希望游戲機(jī)可以替代香煙，但是游戲機(jī)沒(méi)對(duì)他爸爸做出什么影響，倒是讓賈里沉迷于游戲了。在故事的結(jié)尾，說(shuō)賈里和他爸爸真的達(dá)成了約定——把這兩樣?xùn)|西都戒掉了。
這兩本書(shū)里面，秦文君老師是用第三人稱(chēng)的方式來(lái)寫(xiě)的，里面大約兩個(gè)280000個(gè)字里面居然沒(méi)有一個(gè)“我”！而我們寫(xiě)的作文，都是會(huì)出現(xiàn)好多個(gè)“我”的。我認(rèn)為，秦文君老師寫(xiě)的書(shū)之所以那么精彩，可能是因?yàn)槔锩嬉话俜种恼露际怯谩八?她/它”來(lái)寫(xiě)的。
《自序》里說(shuō)了故事會(huì)一直寫(xiě)到賈里高中畢業(yè)，我很想看到這本書(shū)繼續(xù)續(xù)寫(xiě)的故事。我知道了這本書(shū)的寫(xiě)作契機(jī)是因?yàn)橐粋�(gè)男孩的遠(yuǎn)方來(lái)信，非常偶然。我很想知道這封信寫(xiě)的是什么內(nèi)容？男孩為什么要給秦文君老師寄這封信？為什么一封信就能寫(xiě)出八本書(shū)？這個(gè)男孩的生活是不是和這套書(shū)里的一模一樣？
我想對(duì)它們的作者秦文君老師說(shuō)：我很喜歡這兩個(gè)主人公，我很羨慕賈里的語(yǔ)文老師跟學(xué)生聊天用的是文言文，很特別。還有賈里和老師對(duì)話也是用文言文。我想讀完這一整套書(shū)，希望秦老師能再續(xù)寫(xiě)這些故事……
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