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青銅葵花讀后感
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《青銅葵花》讀后感
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青銅葵花讀后感
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讀《青銅葵花》有感
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（精選）《青銅葵花》讀后感15篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
人生就像老天爺?shù)男那橐粯�，不會一直是晴天，偶爾也會刮風(fēng)下雨。人一輩子要走的路是很長的。然而，在這路中不可能會是一帆風(fēng)順的。也會偶爾出現(xiàn)挫折，困難。每個人出現(xiàn)的挫折是不同的，面對挫折的態(tài)度也是截然不同的。
今日，我讀一本書，叫《青銅葵花》。這本書講的是男孩青銅和女孩葵花兩人相遇后發(fā)生的事。葵花是一個很可憐的孩子，一出生就沒母親，后來父親又溺水死亡，就讓她成孤兒。我不禁感嘆，一個還在兒童時期的孩子就遭遇這樣的不幸。但幸運的是，上天讓她遇見青銅，并成他的妹妹。雖然生活很困難，可他們還是活的非常的開心。
一次又一次地品讀這本書，卻每一次都忍不住感動的流淚。起初，我覺得老天爺真的很不公平，為什么要把這樣的痛苦讓兩個這么懂事乖巧的孩子來背負(fù)？但后來我去改觀，正是因為有著這樣的痛苦，他們才會如此的乖巧。可見，他們并沒有向命運低頭！里面讓人感動的故事情節(jié)真是太多！當(dāng)我讀到青銅為滿足一位路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋賣給那個素不相識的路人，自己卻在雪地里行走幾千米！那個路來想多給青銅一些錢，表示感謝，可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況，我會將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎？肯定不會呀！即便會，那位路人想多給我一些錢，我會不收嗎？我肯定收呀！越想越發(fā)慚愧，青銅家這般窮，可是青銅卻這般的善良。對比起我們這種幸福的孩子，喊苦喊累算的什么呢？還有看馬戲的時候，青銅為能讓妹妹看到馬戲，自己蹲下來讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂，可是他卻累的頭暈�？梢娒妹檬嵌嗝吹男腋�，有這樣一個哥哥對她那么好。即使青銅在這樣的一個環(huán)境下生活，可是他還是不忘本，不管做人的.基本準(zhǔn)則。還是那么的樂于助人，寧愿自己吃苦，也要滿足別人。這樣的青銅，懂事吧？這是人人都想要的哥哥吧！
葵花雖然是那么的可憐，可卻又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望，所以就設(shè)計好把唯一的上學(xué)機會給妹妹。因為家里很窮沒有燈可以讓它晚上寫作業(yè)，要去別人家蹭燈。聰明的哥哥為他找來，螢火蟲做成南瓜燈讓他寫作業(yè)。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福，還很懂事。她知道家里窮，所以放棄一次珍貴的照相機會，也沒有跟家里人提起這事。因為他知道，只要他說，哥哥一定會掙錢讓他照相的。知道奶奶病后，他故意考砸，只為給奶奶掙錢治病。上學(xué)可是她一直以來的愿望，可他為給奶奶治病卻放棄這個已經(jīng)實現(xiàn)的愿望。
我本以為的壞孩子嘎魚，卻在奶奶生病時給奶奶送來鴨子，還有翠環(huán)和邱妮，雖然她們都使喚葵花，但我卻認(rèn)為那是小孩子的常態(tài)，小孩子都喜歡惡作劇和開玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀！對的，青銅和葵花在人生的成長道路上受到和別人不一樣的挫折，但卻同時也收獲比別人更加難得的愛。
我們也是一樣，不能一遇到挫折就逃避和埋怨，而是應(yīng)該學(xué)著他們笑著面對和勇敢去克服！
《青銅葵花》讀后感2
它的美令人震撼,令人疼惜,令人禁不住落淚.
城市七歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶農(nóng)家：祖孫三代，都極“干凈”。不僅外表，更在內(nèi)心，圣潔高尚，清澈透明，至美至純。為應(yīng)對社會的貧窮，戰(zhàn)勝自然災(zāi)難，繼承文化傳統(tǒng)，維護家族尊嚴(yán)，他們正直勤懇，相愛相親，各盡所能。
他們的大麥地，也是一處和諧家園。盡管那個養(yǎng)鴨富戶視錢如命、蠻不講理，卻也不敢去犯眾怒。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅，都憐愛嬌美而聰敏的孤女葵花。這獨特的小環(huán)境，為人間至愛的煥發(fā)與傳遞提供了契機。在饑荒最危急時，村長集合村民高唱雄壯的歌，號召大家“把腰干挺直，挺成一棵樹”!
這部小說，描述的就是這一戶農(nóng)家兩個少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度。他們遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，他們在風(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立，他們就是青銅葵花。而當(dāng)緊急關(guān)頭，全村人都“挺成一棵樹”，這一場景顯示，曹文軒這部書所呼喚的，不僅是個人，而且是整個民族對待苦難應(yīng)有的強勁風(fēng)度。
就在這天，老奶奶又賣掉金戒指。她操勞終生，力竭而逝，留下親手摘的棉花———留下了生命的溫暖;留下戴了一輩子的手鐲給葵花———留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多很多的錢!”———她還不懂得金錢的價值，她只懂得愛的責(zé)任和分量。
在大麥地，除嘎魚家精于計算，大多數(shù)人以情為重。連青銅家牛，都通人性。為收養(yǎng)葵花，它“蕩氣回腸吼叫一聲，震下了許多落葉”。茫茫風(fēng)雨蘆蕩，青銅暈倒在水洼里，是牛馱著葵花走回來。奶奶起不了床，老牛也倒下了。它的目光，一派慈和：“它感激青銅一家人，它享受到一頭牛難得享受的一切，活得幸福�！�
歲月維艱，愛彌珍貴，正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。愛的主人公，便是青銅�；馂�(zāi)使他不再說話，在無言的成長中，他對人對事對生活對自然，心領(lǐng)神會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更磨煉了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的品質(zhì)和個性。這個奇特形象，是曹文軒以愛心和精心塑造的.體現(xiàn)愛的典型。
《青銅葵花》就是愛的故事。是青銅變戲法，使葵花上了學(xué)。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補營養(yǎng)，他在水泊蹲守整天捕到一只野鴨;為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
“那串冰項鏈散射出的變幻不定的亮光，震住了所有在場的人”。也會震住所有《青銅葵花》的讀者。書中那些美妙引人的情節(jié)、獨特動心的細(xì)節(jié)，都會使小讀者感到詫異驚奇。這部書，就是為當(dāng)今生活在幸福里的孩子，享受歡樂同時，體味過去的苦難�！吧倌陼r就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。”
“青銅家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番從心到肉的干凈�！庇谑�，在曹文軒筆下，貧窮成為詩句。這種純美意境，對小讀者別有魅力。他們會被感動，會聯(lián)想自己：假使要我賣掉腳上最后一雙蘆花鞋，赤足走在風(fēng)雪之中，我做得到嗎?當(dāng)他領(lǐng)會了愛心表示我能做到時，《青銅葵花》就取得了巨大成功。
《青銅葵花》讀后感3
看了《青銅葵花》這本書，里面的青銅，葵花以及他們的家人，給我留下了深刻的印象。
有一個7歲的小姑娘葵花融入了大麥地村里的一個家庭，在一夜之間，她有了11歲的哥哥、爸爸、媽媽、奶奶。這些人都深深的關(guān)心著她，愛著她，甚至關(guān)心她更勝過青銅。這是一份怎樣的愛？對于一個孤兒葵花來說，這是何等的幸運，何等的幸福。她會挎著小小的竹籃和不會說話的哥哥一起挖野菜，哥哥用網(wǎng)去打魚，她就抱著魚簍幫著哥哥撿魚，和哥哥一起嬉鬧，玩的不亦樂乎，焉然青銅的親妹妹，這一幅幅畫面讓人感覺很溫暖�？ㄋ寄钏职值臅r候，善解人意的青銅就會放下手中的一切，帶著妹妹去葵花田，她看到一株株的葵花，就好像看到了過世的爸爸一樣。轉(zhuǎn)眼間，就要到開學(xué)的日子了。
青銅的家人每夜都睡不好覺，沉重的心思壓迫著他們。種種苦楚，層層壓力，青銅的爸爸媽媽一籌莫展，一家人思前想后，決定拿出原來準(zhǔn)備好的讓青銅進城讀聾啞學(xué)校的錢讓葵花讀書。這平凡而又偉大的愛，就出現(xiàn)在了這個貧困的特殊的家庭里。學(xué)校雖然是青銅的一個夢，但是他這個善良的，有愛心的男孩，卻一心為這個沒有血緣關(guān)系的妹妹著想。他想辦法讓妹妹抓到一顆紅色的`銀杏，讓妹妹贏，讓妹妹去上學(xué)�？ㄉ蠈W(xué)后，青銅成為了妹妹的守護神，每天接送她上下學(xué)，不讓心存歹念的嘎魚欺負(fù)妹妹。快到期末的時候，劉瘸子來學(xué)校給老師們照相，學(xué)生想照的可以預(yù)先把錢準(zhǔn)備好，滿校園的興奮深深地感染著葵花，她也希望能照一張相，但是，懂事的葵花知道家里生活拮據(jù)，當(dāng)青銅知道了妹妹的心事后，就用手語告訴了家人，從此，家里人更加辛勤地勞作。
冬閑時，秋銅家里人一起動手編織蘆花鞋，讓青銅去油麻地鎮(zhèn)上去賣，他們編織蘆花鞋的蘆花是青銅精心挑選的，毛茸茸的、蓬松的、銀澤閃閃的，像鴨絨，看著都讓人覺得暖和。全家商量好，這一百雙蘆花鞋賣掉之后，就去拍一張全家福，還要給葵花補一張照片，還要上顏色。在一個寒冷的天氣，下著雪，青銅堅持要去賣蘆花鞋，媽媽讓他穿上第一百零一雙，屬于青銅的鞋子，才肯讓他出去。冰天雪地中來了一行人，他們對著鞋子贊嘆不已，統(tǒng)統(tǒng)給買下了。后來又有一個人想買，青銅為了不讓那人感到遺憾，不顧自己腳板刺骨的寒冷，收了那人該收的價格。
青銅的真誠特別可貴，他的做法特別感人，這是許多人做不到的。奶奶為了能讓青銅和葵花有暖和的棉衣穿，想去采棉花賺點工錢或棉花，故意說到東海去看她的妹妹，奶奶采棉花回來時，已經(jīng)變得非常瘦小，不能下床，還一直想著兩個孩子，這么好的老人，真是感動地我眼淚直流�？榱耸″X，故意考試考砸，奶奶用最后的體力到學(xué)校請求校長讓她的孫女再考一次，校長連忙將老人家扶住說：“我答應(yīng)您”！葵花為了掙錢給奶奶治病，就留了張紙條去去江南采銀杏，回來時，到了岸邊，葵花一眼就認(rèn)出了青銅的紙燈籠，便跟著哥哥回家了。奄奄一息的奶奶，一直堅持著，等待著孫女的歸來，用盡力氣給了孫女一個慈祥的微笑，他們最終沒能挽留住奶奶。
青銅和葵花，是那么的純樸、充滿愛心，他們用樂觀的心態(tài)去善待周圍的人，雖然家里窮，但掩飾不了那顆善良的心，再苦再累，他們也是感覺幸福的。他們的故事深深感動著我。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》是一本苦難與唯美并存的純美小說，很輕盈很清澈，如一面鏡子，映著大麥地，映著干校，映著老槐樹下的葵花，映著騎著牛的青葵，也映著我們。
青銅是大麥地的一個啞巴男孩，而葵花是一個城市女孩，隨著父親來到干校。因為父親被水淹死，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)老了葵花，青銅和葵花成了親密的兄妹倆。在葵花十二歲那年，命運又將她召回了城市，日夜思念葵花的青銅喊出了他最想說的兩個字“葵花！”
青銅和葵花，有著如此純潔的心靈。如果青銅的責(zé)任心令你感動，那葵花的懂事會讓你落淚。大麥地的美，是那種苦難中的美，青銅和葵花的美，是那種純潔的美。最令我感動到的是，青銅一家在討論領(lǐng)養(yǎng)葵花的那一幕。青銅為了讓葵花做妹妹，急切地打著手勢說：“她是一個好女孩，非常非常好的女孩�！薄鞍阉拥轿覀兗�，接到我們家！”“我以后好好干活，一定好好干活！”“過年時，我不穿新衣服�！薄拔也辉偃氯轮匀饬�！”……青銅口中的“新衣服”、“吃肉”對我們來說，是再簡單不過的了。但在那個年代的大麥地，是多么的奢侈啊！青銅為了能得到葵花這樣的妹妹，失去再多他都心甘情愿。給妹妹做冰項鏈，給妹妹拍照片，讓妹妹看馬戲，青銅一心為葵花著想，甚至放棄上學(xué)的機會，我很感動�？ㄊ切腋５�.，而青銅從葵花的笑臉中找到了自己的快樂。
葵花不是青銅的親妹妹，但他們一家人相親相愛， 這貧窮的家庭充滿了愛與溫暖。為賺錢給病重的奶奶治病，葵花偷偷的離家跟隨陌生的大人去外地?fù)煦y杏。雖然她賺的錢很少，雖然沒能挽留奶奶的生命，但這份孝心卻讓所有的人動容落淚。
青銅葵花一家相互愛護、謙讓、珍惜。這份深情厚意在這毫無血緣關(guān)系的家庭流淌著。我記得五歲那年，去醫(yī)院掛針。我乏力地斜躺在椅子上，看著陽光射進白色的病房，照到病人蒼白的臉上。這時，一陣音樂響起，我不由自主地轉(zhuǎn)過頭去——只見一個比我小的小女孩正激動地盯著筆記本電腦看電影。我也被這精彩的動畫吸引住了，不過扭著頭，好難受。這時女孩的媽媽發(fā)覺了我，柔聲說：“寶寶，把電腦轉(zhuǎn)過去點，唔，那個姐姐也想看啊�！蔽也唤π咂饋恚指屑さ乜戳丝磁⒌膵寢�，然后熱切地看著女孩。女孩一臉不耐煩地說：“不要不要！”我愣了愣，見女孩子的媽媽又要說些什么，我的媽媽忙說：“沒關(guān)系�！迸⒘⒖贪央娔X轉(zhuǎn)向自已，并冷漠地看了我一眼，我忙別過頭去，失落地盯著窗外。讀了《青銅葵花》，我覺得我們太自私，青銅和葵花則都為對方付出了許多，他們，也沒有血緣關(guān)系，我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種善良、純真。人與人之間應(yīng)當(dāng)擁有愛與寬容，人與人之間應(yīng)當(dāng)伸手互助。那么，這個世界會更美好！
《青銅葵花》中，大麥地、青銅、葵花、嘎魚、媽媽、爸爸、奶奶……他們都是美麗的，令人感動的。無論你是怎樣的性格，《青銅葵花》都會在你心里，那片最柔軟的地方，留下一滴淚水……
《青銅葵花》讀后感5
感動是葡萄酒發(fā)出的醉人濃香，是紫水晶閃耀的奪目光芒，是郁金香所擁有的雍容華貴……你可知道，有一種感動叫“青銅葵花”？
——題記
《青銅葵花》這本書，我每每讀它，都會潸然淚下。因為其中的故事，令人迷戀，感人肺腑，動人魂魄。不經(jīng)意間，我已經(jīng)讀過五六遍，次次心濤澎湃。
為青銅感動
對一個孩子而言，喪失語言能力是多么痛苦。更為不幸的是，青銅作為一個孩子，還失去了受教育的權(quán)利。對一個普通孩子來說，他也許會無可奈何。但是，青銅依然堅強地活著。他不折不撓，幫著葵花完成一個個心愿，不惜犧牲自己。為了讓葵花能看見馬戲，他和一幫壞孩子打架，他不惜幾個小時背著葵花，他沒有一句怨言。我為他的無私、善良而感動！
為葵花感動
葵花克服害怕，獨自一人跑到江南撿銀杏，是為了賺錢給奶奶治病；葵花想方法教啞巴哥哥識字，是為了讓哥哥被人看起；葵花故意把成績考差，拍照不參加，放學(xué)后就去采蘆葦花，都是為了省錢給貧困的家……她顧及奶奶，盡管自己愛學(xué)習(xí)，但為了奶奶而放棄學(xué)習(xí)，她真孝順。我為他顧及他人而感動！
為嘎魚感動
原本恃強凌弱的嘎魚，常自以為是，嫉妒心強。剛開始，我認(rèn)為他是一個壞孩子。后來，我的看法改變了，因為嘎魚經(jīng)歷生活中的.風(fēng)風(fēng)雨雨，他變成了一個富有愛心、堅強謙虛的孩子！青銅奶奶病了后，他送去一只鴨；青銅和葵花遇到危險時，他挺身而出，幫他們放哨、遞食物……我為他變得友善而感動！
為奶奶感動
在一個寒風(fēng)凜冽的冬天，她為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，獨自偷偷地去采摘棉花。她因為長期起早貪黑地干活，并忍著疾病的折磨，最終倒下了，再也沒能站起來。她是誰呢？是青銅的奶奶。讓我們細(xì)想一番：世上誰的奶奶比得上青銅的奶奶呢？她起早貪黑地干活，把家治理得井井有條。更為重要的是，發(fā)洪水時，家里無糧揭不開鍋，奶奶硬是忍痛割愛，把自己珍藏了一輩子的金銀首飾全部拿出來換了糧食，誰又做得到呢？每當(dāng)讀到這里，我便熱淚盈眶，對奶奶的敬佩之情油然而生！
為一群“青銅葵花”感動
嚴(yán)冬，我購物路過時看見，一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人，倒在路邊。我心里立即產(chǎn)生了要過去幫他的念頭，因為我剛在家讀過《青銅葵花》，心中有這樣的想法：我們每一個人要像青銅與葵花一樣，善待周圍的人。可是，我又擔(dān)心媽媽怪我多管閑事，不能及時買好東西。正當(dāng)我遲疑不決時，我看到兩個人走向那個老人，將他喚醒，給了他一些食物和錢財。這時，又有幾個人向老人走了過去。我也不管三七二十一，跑了過去，把手中的錢給了老人。這時，我注意到一個細(xì)節(jié)——他失去了雙腿！我不由得一陣心酸，眼前變得模糊，我似乎看見一群“青銅葵花”正在老人的周圍！
是的，付出就是愛，痛苦中的付出是最純潔的、最真誠的感動，這種感動叫“青銅葵花”！
《青銅葵花》讀后感6
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時，我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當(dāng)他吹完的時候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項鏈回到了家中，第二天，葵花戴著冰項鏈，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景。
《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過去，你就會看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了，駐足不前，注定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，因為他們把挫折當(dāng)成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對著現(xiàn)實，以倔強的姿態(tài)向命運挑戰(zhàn)，最終才能迎來美好的將來。
《青銅葵花》講的是苦難的時代，這個時代中的青銅一家，他們是貧苦的`，但他們卻因為一個特別的機緣成為了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩成為了以兄妹相稱的朋友，葵花幫青銅，青銅幫葵花。他們之間似乎有人牽引著一樣，。青銅是個啞巴，因為一場突如其來的大火，讓他失去聲音，但葵花卻知道他的思想，即使不用語言描述，葵花都能從他的眼神里知道與他的手勢里讀懂他說的意思。他們一起生活，一起長大。在12歲那年，因為命運，又將葵花送回了城市。從此，青銅常常望望葵花遠(yuǎn)去的地方......
書中的葵花是個不幸的女孩，但是就因為不幸才讓她遇到了青銅一家，和青銅成為兄妹�？ǖ陌职肿钕矚g向日葵了，所以才為他女兒取了個鄉(xiāng)村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征就是葵花爸爸的作品;青銅葵花�？墒且驗橐淮我馔馐鹿剩尶]了爸爸。之后，遇到了青銅一家的一員。使大麥地人奇怪的是，葵花在一夜之間就融入了這個大家庭，就在葵花跨進門檻的那一刻起，她就是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。青銅曾經(jīng)是奶奶的跟屁蟲，可是葵花一來葵花就成了青銅的跟屁蟲。
葵花的哥哥——青銅，他是個啞巴，青銅對葵花猶如是親妹妹一樣，帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田上。他們在田野上嬉戲，走動。入秋了，由于家里經(jīng)濟不景氣，葵花和青銅面臨著只有一人去上學(xué)的難題，可是他們兩互相推讓，可是最后青銅用他獨特的方式把上學(xué)的機會讓給了妹妹葵花，他笑了，他含淚笑了，他永遠(yuǎn)不會說出那個秘密的。
我看了這本書覺得：雖然青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂，他們并不覺得因為貧苦，而悲傷。
《青銅葵花》讀后感7
我無奈地望著田野的葵花地，它們正朝著天邊滾動天體，不由地淚眼朦朧，葵花，這個懂事的小女孩，你在干什么呢？那時，我8歲。
過了一些年頭，我忽然對青銅的呼喊聲給震撼了，似乎又多了一份理解，他以前雖然是個啞巴，然而，在葵花眼里，他卻有著高大的身影，在葵花走后，竟開口喊起了葵花的名字——是什么讓他喊出了聲？我含糊了起來，似懂非懂那時，我10歲。
我?guī)е@個疑問在人生的道路上走了下去，也就在12歲的車站上，我再次拿起了這本書，書里的青銅似乎又活了起來：“葵——花！！-------”這個聲音仿佛真的回蕩在我的耳邊，凄涼而悠長，它穿透我的外表，觸動我的靈魂；而我身在那大麥地的葵花田里，好像真的看見葵花正往青銅這兒跑來，但她并沒有聲音，那是一個無聲卻在流動的世界。
猛然清醒了過來，我的靈魂又回到了我體內(nèi)，為什么剛才會有如此的幻覺？我急忙往前看，書里的一切都活了過來，書成了講者，我成了聽者，有很多我以前忽略的東西。青銅對葵花總照護得無微不至，為了妹妹，他什么都可以付出，這可不是每個哥哥都可以做到的啊！書的講述停了下來，時間也凝固了，什么都停了，就只有我這個活物，還在那里想入非非……
就在這時，我忽然在記憶中搜索到一個人，她既是我的朋友，又是我的知己。當(dāng)時我把埋在心靈深處的問題問她：在友誼非常深的情況下，可以改變一個人的身體狀況嗎？
她深深地看了我一眼，過了很久，她點了點頭，露出猶郁的神情。
“一般來說，當(dāng)友誼很深時，觸動了自己的靈魂的友誼才可以，因為青銅思念葵花，很舍不得葵花，甚至還看見葵花的幻影，在這樣的情況之下，才可以改變青銅的身體狀況�！彼f。
“是愛，是不舍，是友誼的力量嗎？”我急切地追問。
“是的。”
書又翻開嶄新的.一面，那無奈的吶喊又回到了我的跟前。黃昏的余輝撒在我的臉上，顯的格外的紅。
許久，我緩緩地喃喃道：“青銅可真是一位好哥哥，難怪葵花在走的時候發(fā)瘋似地叫‘我不走我不走’而青銅也在最后能看見葵花的幻影，竟會說話了�！�
是的，他們一起經(jīng)歷了種種困難，雖然只相處沒幾年，可是他們的感情如同親兄妹一樣，他們有福同享，有難同當(dāng)，是真正的朋友。
還有一點，它在我的腦海里若隱若現(xiàn)的，怎么找也找不到�！澳阒雷髡叩挠靡馐鞘裁磫幔俊蔽覠o語，的確，我沒有察覺出來，因為我還停留在表面的含義上。你知道這觸動讀者靈魂的吶喊聲是什么嗎？
不是愛的力量嗎？不，不單單是，那是什么呢？
我無奈地望著窗外，隨后，才緩緩出來一個詞：痛苦。
痛苦？對，是那些愛，是不舍，是友誼的力量與痛苦使青銅喊出聲的，看，前面他們奶奶死去的那一章，奶奶死去了以后，他們不是都很痛苦嗎？但他們都挺過去了不是嗎？
哦，我明白了，原來曹文軒這本書不是單單講親情，而是更教育我們要敢于面對現(xiàn)實，敢于面對痛苦，不向困難低頭！
太陽慢慢地下了山，葵花在余光下閃閃發(fā)亮。
《青銅葵花》讀后感8
在茫茫人生歲月中往往會遇到許許多多的困難，當(dāng)這些困難來臨時，你會怎么做？是覺得自己不可能做到，就放棄；還是咬咬牙，繼續(xù)堅持下去，相信自己一定會成功�？此剖趾唵蔚膯栴}，很容易回答。但真正做到的，又曾有幾個？這本《青銅葵花》就是最好的詮釋……
書中的青銅和葵花因為一個特別的機緣，成為了一對兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。青銅家雖然生活十分艱苦，但他們面對困難，并沒有放棄，而是選擇正視困難，不向困難低頭：在村里鬧蝗災(zāi)時，村里的糧食被洗劫而空，大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了，但青銅和葵花仍堅持著，他們挖蘆根，捉水鴨，為的就是能填飽肚子；冬天氣候惡劣，為了一家人能照張相，就拼命做蘆花鞋，讓青銅忍著嚴(yán)寒，到油麻地鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋；奶奶得了重病，為了讓奶奶能有錢看病，葵花就背井離鄉(xiāng)到離大麥地很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏……青銅一家面對困難，他們會勇敢地挑戰(zhàn)困難，永不言棄！
那么，如果把我們換作青銅和葵花，我們還能像青銅和葵花那樣勇敢地面對困難嗎？這時，以往的'一幕幕景象浮現(xiàn)在我眼前：那天我已經(jīng)跑了800米了，累得氣喘吁吁，雙腿也變得沉甸甸的，猶如注了鉛塊似的，但爸爸要我還要繼續(xù)堅持下去時，我心想：反正我今天已經(jīng)跑了800米了，又那么累，今天就到此為止吧。何況明天還要跑，明天補也行啊。
于是我便放棄了，稱自己已經(jīng)吃不消了，再也跑不動了。現(xiàn)在回想起來，我真有些慚愧啊！比起青銅、葵花他們遭遇到的困難，我這點小困難還算什么呢？他們遭受的痛苦是我的一千倍、一萬倍！
還記得有一次，家庭作業(yè)上的一道題難住了我。盡管我絞盡了腦汁，可我還是做不出來。時間一點一點的過去，我的內(nèi)心倍受煎熬，就在我想放棄時，我想到了《青銅葵花》這本書，我想到了青銅和葵花在面對困難，永不言敗的精神。
我控制住自己那焦躁的情緒，沉下心來，仔仔細(xì)細(xì)地再把題目審了一遍，查看自己前面所做的方法和步驟，想著、看著……
突然一種解題方法浮現(xiàn)在我的腦海中，我的思路豁然開朗，問題迎刃而解。在我歡呼雀躍時，在享受到成功的喜悅時，我也收獲到了面對困難，永不言敗傳遞給我的那正能量。
是的，如果我這次在面對困難時，選擇了放棄，或許我就無法掌握到解題思路。堅持下去，風(fēng)雨之后總會有彩虹。
是啊，人生有太多的艱難和波折，我們要學(xué)會去適應(yīng)生活，讓自身融入到環(huán)境中，但是要保持積極健康的心態(tài)，去迎接困難打來的一個個浪頭，在拼搏的過程中，體悟人性的溫暖和感動。
在遇到困難和波折時，不能輕易放棄，要進全力去克服困難，不能半途而廢，更不能向困難低頭，勇敢地去面對它，做生活的強者，做學(xué)習(xí)的強者！當(dāng)困難來臨時，你會怎么做？如果你問到我，我會毫不猶豫地說：“我要像葵花一樣昂著頭，朝向天上那一輪金光四射的太陽！”
《青銅葵花》讀后感9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”所有的成功與幸福，背后都隱藏著令人難以忍受的痛苦、失敗、挫折。而只有痛苦、失敗、挫折才能真正地磨練人的意志。青銅、葵花的幸福背后就隱藏了許多不為人知的痛苦。
葵花是一個地地道道的城市女孩，三歲喪母，隨著父親來到了大麥地，由父親和他的工友照顧�？ㄎ撵o、乖巧，很受大麥地人的疼愛。青銅是個農(nóng)村男孩，在五歲時因一場大火受了驚嚇，無錢醫(yī)治而變成了啞巴。但他單純、善良、聰明、坦蕩，經(jīng)常幫助葵花。嘎魚和青銅差不多大，調(diào)皮搗蛋，喜歡捉弄人，尤其是葵花。
在葵花七歲那年，她的父親由于溺水，永遠(yuǎn)的離開了年幼懵懂的葵花。村長召集村民來領(lǐng)養(yǎng)葵花，大麥地的人個個都想領(lǐng)養(yǎng)葵花，但又生怕虧待了葵花，最后，只剩嘎魚和青銅兩家堅持著要領(lǐng)養(yǎng)葵花。公平起見，村長讓葵花自己選歸宿：懷揣著一顆感恩之心的葵花果然毫不猶豫地走向了青銅一家子。青銅一家人對葵花越看越喜歡，簡直視若珍寶，尤其是青銅，和葵花非親勝親。逐漸，大麥地的人們都說“啞巴哥哥，才叫哥哥哩!”“如果葵花走了，青銅會瘋的!”“青銅一家人，那個親啊!”
是啊!在稻香渡的打谷場上，青銅為了讓葵花看一場馬戲，竟木樁似地讓葵花在他肩上坐了數(shù)小時，累的大汗淋漓，頭暈眼花;在大雪紛飛的寒冬臘月，青銅為了掙錢給葵花照相，不惜在鵝毛大雪中赤腳回家;為了讓葵花不丟人，能有一條出色的項鏈，青銅用屋檐上的冰凌為葵花親手做了一串“冰項鏈”;由于擔(dān)心葵花夜里獨自回家害怕，青銅舍棄自己的休息時間，每天夜里都提著一盞紙燈籠去油麻地等候葵花……
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼葵花已經(jīng)12歲，他逐漸成為了一個地地道道的大麥地人，也萬事亨通的進入了五年級。可命運又將葵花召回了城里，乖巧懂事的葵花即將離開大麥地!這個消息像是一團烏云，遮天蔽日地籠罩在大麥地的上空，壓抑著所有大麥地人的心情。而這對青銅來說毋庸置疑就是五雷轟頂、萬箭穿心。自從葵花被城里人用船接走后，青銅每天都會在大河邊上眺望遠(yuǎn)處。這天，青銅依舊站在草垛頂上眺望著，卻倏然看見了葵花——在幻覺中看見了。就在那一剎那頃，青銅向幻覺中的葵花飛奔而去，并出人意料地大聲喊道：“葵——花!”隨后淚如泉涌……“葵花”，只有兩個字，但卻包含了青銅對葵花那淳樸的愛與殷切思念!
合上《青銅葵花》，眼前又浮現(xiàn)出許多場景：窩棚下的南瓜燈，茅草屋頂上的`爺仨兒，獨自去江南掙錢的小女孩，大河盡頭的白色輪船……
這兩個孩子是悲慘的?好像不對。是快樂的?也似乎不準(zhǔn)確——這場故事“苦”中泛“樂”，而“樂”中又蘊含著絲絲悲傷——人只有經(jīng)歷了痛苦，才能對生活中的一些小事感到心滿意足，從而將同樣的生活過出與別人不一樣的滋味。由此可見，痛苦也是珍貴的，是值得讓人去尊敬的、感謝的。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者。
《青銅葵花》讀后感10
有這樣一本書，敘述了這樣一個故事：
這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮卻善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想，還負(fù)責(zé)接送；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈；為了讓葵花看馬戲是有個好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……不僅是青銅，葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動她沒參加，是為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，是為了能多編些蘆花鞋去賣；自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，是為了賺錢、省錢給奶奶看�。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字，是為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……還有，那頭黃牛和十分愛干凈的奶奶也給了我許多感動。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著。葵花12歲那年，命運將她召回了原先居住的城市，這已是無法改變的事實了。然而，在葵花走了的.幾天后，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—��！”著強而有力的喊聲震撼了每一個讀者的靈魂。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。它就是《青銅葵花》。
那兩天一放學(xué)，我就惦記著葵花與青銅，心里想象著接下來會怎么樣，是好？是壞？是快樂？是痛苦？……一個個情節(jié)與問號浮現(xiàn)在我的腦海中。甚至有時，作業(yè)沒寫完都捧起它，把它看下去。作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意。當(dāng)我讀到最后一頁時，模模糊糊地，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉漲得通紅，手握得緊緊的，心里十分憎恨那個市長�？赐炅�，我總在想，那個狠心的市長會不會讓葵花回大麥地呢？葵花會不會哭著鬧著要回大麥地去找青銅一家呢？青銅會不會消瘦了許多許多？他爸爸和媽媽又是否日夜思念著葵花？葵花又過得如何？……總之，無數(shù)個問號浮現(xiàn)在我大腦中。
苦難幾乎是永恒的，不論在什么樣的時代，苦難總是圍繞著人們，讓人們無奈，卻又力不從心，也許我們需要的是勇于面對苦難的精神。這是這本書給我最大的啟示。
《青銅葵花》讀后感11
原本我是覺得無聊才看這本書的，后來越看越覺得這本書很好看。
《青銅葵花》講了葵花的父親去世了，葵花成了一個孤兒，青銅因為一場災(zāi)難而失去了聲音，雖然青銅家是村中最窮的人家，但還是收留了孤苦伶仃的葵花，青銅還把自己盼望已久的讀書機會讓給了葵花，葵花后來還是走了，青銅用盡平生力氣，喊了聲：“葵花。”從不會場被書本打動的我看到結(jié)尾也深深的震撼了。
這種愛是無私的，是不需回報的，青銅與葵花他們雖小卻很懂事，他們沒有因為爭過東西而吵過架，在面對只有一個讀書機會面前，他們想讓對方來得到它，而不是自己擁有它，當(dāng)有好吃的東西，他們總是互相分享，想讓對方吃多一點，而自己吃少一點，面對困難，他們堅強地面對，不逃避困難，總是想方法解決它，他們很窮，卻過得很幸福、快樂，小小的屋子里，充滿了溫暖與歡聲笑語，有好事情他們總是互相謙讓，從不爭奪。
而我呢，我和他們比，就是一個地和一個天，需要仰視著他們。
我是無法不說恨的。他的出現(xiàn)，就像一場毫無預(yù)兆的暴風(fēng)雨，改變了航船的路線。夏天的冰激凌，媽媽從超市里買回來的餅干、零食，哪怕是電視的遙控器，都需要分成兩份；由于多了一個成員而似乎更加擁擠的房子、日益拮據(jù)的生活……一切都讓我痛恨，一切都讓我覺得被父母拋棄了、被這個世界遺忘了。
而造就這一切的原因，就是那個可惡的他，也就是我的弟弟。我?guī)е呀?jīng)因嫉妒和怨恨而硬化的心，在一次次的欺負(fù)弟弟中顯得愈發(fā)不堪的模樣，從以前的一家三口里的寶貝女兒，父母的掌上明珠，走到了如今連自己都討厭的地步。原本這些只屬于我的愛，只屬于我的`關(guān)懷，只屬于我的眼神，現(xiàn)在卻多了一個人與我分享。很多個夜里，我都睡不著覺，躺在床上，睜著雙眼一遍又一遍的在腦海中設(shè)想：如果沒有他這個家會怎么樣�？隙ㄊ抢^續(xù)著原本的航線，獨自享受著父母的關(guān)懷和愛護。就這樣不斷地想著、假設(shè)著，絲毫也不會覺得困倦和厭煩，從他出現(xiàn)，我就一直飾演著兩個人物，在長輩面前是乖小孩，在他面前，飾演著惡魔。每天演同樣的戲碼，竟也不會覺得累，大概是我的心已變成兩瓣，靈魂也被抽走了吧！
可是《青銅葵花》，讓我覺得自己時如此的可鄙。青銅和葵花是沒有血緣關(guān)系的兄妹，相處得卻如此和睦和融洽；而我和他是有血緣關(guān)系的親姐弟，相處起來卻行同陌路，多么諷刺啊。和青銅和葵花他們總想讓對方過得幸福、快樂，對對方好，而我卻是一心想傷害我弟弟，只因為自私地想占有所有的愛。青銅和葵花讓我豁然開朗：“愛”字下面是個友，需對他人友好、友善，自己才會獲得愛，獲得快樂，獲得幸福。要有一顆寬容的心，去承認(rèn)去接納，才會活得快樂和滿足。愛要互相分享才完美，。
《青銅葵花》讓我對愛和分享進行確定，也詮釋了愛和分享。
《青銅葵花》讀后感12
有種美好的關(guān)系叫做兄妹，它是一朵盛開在兩人間的葵花。青銅和葵花之間簡單又真誠的情感好比明媚的晴天下過一場綿綿細(xì)雨。不突兀，很融洽。一股暖流游走在心間，仿佛我也是一朵曬著太陽的葵花立在大麥地旁。
可憐的葵花在懵懂的年紀(jì)變成了孤兒，她的人生剛剛開始就有一半跌入黑暗�？汕嚆~是一縷光，照在她坎坷的命運上。青銅很普通，他也只是窮人家的孩子，他的生活平淡無味�？ǖ�.到來就是一陣清風(fēng)，吹進他暗淡的生活。
故事淡淡的，像杯淡茶，生吞苦澀，細(xì)品有味，在我心里留下縷縷清甜。我很想幫青銅去找葵花；我很想讓他們不分開。這本書給我的“很想”，以致于我不知道這本書是否需要我去寫個續(xù)集。
一個叫青銅的農(nóng)村男孩與一個叫葵花的城市的女孩在一場機緣巧合之下成了兄妹，他們在一望無際的田野里無憂無慮地生活著、成長著。但是在12歲那一年，命運女神調(diào)皮地將葵花帶走了，回到了那個原本屬于她的城市……
以前我一直好奇作者為什么要寫出這場悲劇，直到我和青銅遇到了同樣的事。
那時我五年級，我與同學(xué)正在操場間的大槐樹下嬉戲，平凡而充實的一天就這樣緩緩地進行著，就像大槐樹緩緩地生長，誰也沒有想到命運女神也會如此地捉弄著我。
下課后老師找到了我，臉色陰沉而又悲傷地對我說：“你父親找你�！备赣H在門口，他只說了一句話：“轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)今天辦好了，今晚就走�！蔽揖拖癖焕祁^狠狠地敲了一下，似乎什么都知道了，又似乎什么都不知道，只知道點頭，然后，就無知無覺地回到了家……
我把自己重重地鎖在房間里，呆呆的，我原來以為離開同學(xué)這樣的事是永遠(yuǎn)不會發(fā)生的……家里只有我的抽泣聲與母親的嘆息聲。不信教的我也依然感慨：為什么上帝要將我陷入這痛苦的局面，我與青銅一樣了，我們都想對現(xiàn)實喊叫，可結(jié)果依舊如此。窗外的飛鳥們渾然不知我的感受，仍在那里唱著自己的歌，天邊的云彩也仍然在流動著。
黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，夜幕降臨人間，忽然間，青銅的經(jīng)歷浮現(xiàn)在了我的腦海里：他經(jīng)歷了旱災(zāi)、洪水、老牛與奶奶的先后病逝，從吃小米粥到去海邊勞動，這樣的困難他都挺了過來，“可是葵花走的時候，他是那么的悲傷難過”我似乎在為我的懦弱做解釋，突然，一陣微風(fēng)吹過，我想到了：青銅的確對命運不滿，但并沒有說你，他就是屈服于困難腳下，相反，他更有可能站立起來，盡管作者并沒有在這本書中說明，我滿臉都泛起了微微的紅暈，情緒激動，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。也許，我應(yīng)該像青銅一樣，直面痛苦。
事實證明，青銅教給我的還是有用的，至少看到同學(xué)們與那顆綠色的大槐樹時我的心情很平靜。誰也不知道青銅有沒有直面最后的痛苦，因為，我們就是青銅。正如羅曼·羅蘭說過：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)?”直面痛苦并非不是一件壞事，《青銅葵花》想告訴我們的，大概就是這個道理。
《青銅葵花》讀后感13
苦難是不可避免的，苦難幾乎是永恒的，每一個時代，有每一個時代的苦難。但在享樂主義泛濫的今天，人們幾乎忘卻世界上還有苦難存在，從前我一直認(rèn)為自己是快樂的，并幼稚的認(rèn)為這種快樂會永恒，可自從我讀了《青銅葵花》后，才了解到原來我們周圍不僅有快樂存在，還有苦難圍繞著我們，伴我們成長。
《青銅葵花》這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩生活在一個偏僻的鄉(xiāng)村，女孩生活在大城市，原本兩個素不相識、毫無瓜葛的人，在一次美麗的邂逅中相遇了，相識了，并且成為以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，快樂時一起分享，悲傷時互相“訴說”，他們兩個比親兄妹還要親，12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
作者寫苦難大苦難，將苦難寫到人心深處，從小苦難青銅的家境貧困，到由于一場火災(zāi)而奪去了青銅的說話能力，到葵花的爸爸去世，青銅多了一個妹妹，爸爸媽媽多了個女兒，奶奶多了個孫女，從而導(dǎo)致飯不夠吃，錢不夠用，再到大苦難三月 蝗的到來，讓本來就貧窮的青銅一家變得一貧如洗，最終奶奶也因此無錢治病而告別人世，駕鶴西去，可他們?nèi)匀粯酚^的面對生活，去克服災(zāi)難。
然而在我們當(dāng)今這個社會，人們大多受到享樂主義的影響，從們面對苦難、痛苦時表現(xiàn)得很懦弱、很膽怯，這是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇，而我們對此沒有絲毫反思，我們在苦難面前，怨天尤人，可我們有沒有想到苦難的造成也有一些我們自己的因素，在災(zāi)難面前我們應(yīng)該積極去面對。俗話說得好“是福不是禍，是禍躲不過”。與其在這里怨天尤人還不如想一想解決的辦法。
我們必須要銘記：苦難是永恒的，是不可避免的，它包括 了自然的突襲，人類野蠻本性的發(fā)作，個人心靈世界的急風(fēng)暴雨等，我們每天都在目睹與耳聞這些苦難，當(dāng)非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候；當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命，將一個好端的'端的世界弄得面目全非的時候；當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪將將人的一片歡笑頓時埋于雪下的時候；當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團團生命之炎熄滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候；當(dāng)汶川地震在人們毫不知情的情況下襲擊，它湮滅了多少人美好的夢想，阻擋了多少人向未來邁進的腳步……我們難道還會以為世界就只有歡樂與幸福嗎？其實，這一次次的災(zāi)難又算得了什么？那些零星的、瑣碎的卻又是無邊際、無所不在的心靈痛苦，更是深入而持久的。
我們要成長就不能不與苦難結(jié)伴而行，就像流星雨必面經(jīng)過瞬間即逝，才能展現(xiàn)自己的光芒，蝴蝶要經(jīng)過褪變的痛苦，才能有美麗的身姿，美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)爆炸才能擁有耀眼的光芒。
我們應(yīng)當(dāng)要敢于正視苦難，尊敬苦難！歡樂與幸福是每個人都渴望擁有的，苦難又何嘗不值得擁有呢？凡是不能經(jīng)受甘難與快樂的人，便是既不愛快樂，也不愛苦難的人，凡能理解苦難與快樂的人，能懂得人生的價值和離開人世的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感14
在一個叫大麥地的地方，有一個男孩叫青銅，是個啞巴，把失去爸爸媽媽的葵花，接到自己的家中，成為了兄妹相稱的朋友，開始了他們艱辛而快樂的生活。
青銅出生在一個貧窮的家庭里，一次失火，使他永遠(yuǎn)的失去了聲音，但他沒有對自己灰心，每天過著他自己覺得快樂的生活，大麥地的人總覺得他是一個不平凡的啞巴，因為他總是能做出大家意想不到的事情；而葵花出生在城市，媽媽早逝，一直由爸爸帶著她，爸爸所在的城市代表作品是青銅葵花，作者就是葵花爸爸�？墒亲詮牡酱篼湹嘏赃叺母尚Ｗ∠聸]多久，爸爸也丟下了葵花······村長只好在大麥地和干校之間詢問有沒有人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花，青銅一家都十分喜歡葵花，就將葵花接回家，開始了他們的幸福生活。
雖然青銅一家都很喜歡葵花，可畢竟是很大的一筆開銷，快開學(xué)時兩個孩子的學(xué)費就成了問題，青銅父母準(zhǔn)備給青銅去城里上聾啞學(xué)校的錢，到底給誰呢？葵花也到了上學(xué)的年紀(jì)，后來青銅不忍心妹妹一輩子在田里干活，就說誰摸到紅杏誰就上學(xué)，不許反悔，葵花摸到了，但是，這里面的秘密只有青銅自己知道。于是，葵花每天上學(xué)青銅都上下接送，沒有讓那些想欺負(fù)葵花的人，有機可乘。
葵花上學(xué)沒多久，就入冬了，家里眼看著過年，卻沒錢給孩子買新衣服，十分對不起兩個孩子，于是老奶奶了個出主意，就是全家人齊心協(xié)力，做100雙蘆花鞋，每天讓青銅背去油麻鎮(zhèn)地買，青銅每天就不顧雪有多大，都堅持去鎮(zhèn)上買蘆花鞋，買著買著，蘆花鞋越來越少，這天蘆花鞋只剩11雙了，雪又比往常大，家人勸他別買了，留給自己家穿，他不肯，大家也勸不住他，于是就讓他自己穿上1雙去買。青銅到達后，沒有一人來買，一個人打開窗戶，見他站了半天，就讓回去，說今天不會有人來賣，可青銅不理會，依舊站在那里，這時幾個人談下風(fēng)聲迎面走來，看他們的穿著，聽他們的語言，像是搞藝術(shù)的，看到蘆花鞋如此精致，就全賣了去。青銅高興地回家了，這時一個人來找他賣蘆花鞋，青銅兩手一攤表示沒有，那人失望地離開了，青銅覺得很多不住那人，看了看自己的腳上的蘆花鞋，就拿去給他了，自己光著腳在雪地里，那人本想多給他些錢，可青銅只收了本來的錢。
幸福的'生活沒有永遠(yuǎn)繼續(xù)下，當(dāng)市長看到青銅葵花時，想起了作者的女兒葵花，把她接到城里來住，接受最好的教育，而青銅的爸爸媽媽雖然萬分不舍，但也要忍痛割愛，葵花走的那天，爸爸媽媽把青銅支開了，青銅回來時，已經(jīng)晚了。于是青銅每天都盼望著葵花，不吃喝的他，已經(jīng)漸漸消瘦。在他看著河的一天，一個身影乘著船，很顯然，她是葵花，青銅心里有說不出的激動，他喊著：“葵——花”！
多么感人的一本書，青銅終于說出來了，說出：葵花兩個字了，雖然不清不楚，但是從青銅嘴里說出的，一個啞巴說出來的。
《青銅葵花》讀后感15
在我的腦海里揮之不去的書是《青銅葵花》。
剛看到《青銅葵花》的封面時，我原本以為這是一本寫景的書。可是，僅僅翻開第一頁，我就知道這不是寫景的。優(yōu)美筆觸里，葵花從大自然景致中一出現(xiàn)就占據(jù)了我的心靈。這是一個怎樣的小女孩？會發(fā)生什么事呢？疑問催著我饒有興致地看了下去。
我的眼睛被里面的文字吸引了！寫得多美呀！我發(fā)出感嘆�！捌邭q女孩葵花走向大河邊時，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空……”我反復(fù)讀著這一段文字，而且每讀一次，就有不同的感受。后來慢慢地讀徹了讀透了這文字背后的文字：孤獨。
正如書里面寫的：“葵花很孤獨，是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著，只見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲……”葵花會這樣一直孤獨下去嗎？
書回答我：當(dāng)然不是。
葵花遇到了啞巴男孩——青銅。葵花遠(yuǎn)離了自己的家，只能在別人家住，可沒有誰想收養(yǎng)她，因為這意味著一大筆開銷——錢。除了青銅一家和嘎魚一家，最終葵花選擇了青銅一家。青銅的家人對她很好。
看到這里，我體會到了愛！愛，讓孤獨黑暗的一角有了一束陽光。每個大麥地的人都對葵花很好。多么淳樸的`鄉(xiāng)村生活呀！對葵花最好的是青銅——她的哥哥。青銅恨不得將所有東西都給她。看馬戲，青銅讓葵花坐在他的肩上，即使再累也會讓葵花看完；遇到臭小子，青銅第一個沖上去保護葵花……
可這樣安詳?shù)娜兆硬]有過太久——蝗災(zāi)來了！可惡的蝗蟲將糧食全部吃完了。大麥地的所有人都餓得面黃肌瘦。然而，即便就是在這種時候，青銅也將“救命糧”——蘆根，先給了葵花。
他一定在想：我可以餓著，但妹妹可不能餓著，她可是我的妹妹呀！于是他將甜滋滋的蘆根給了妹妹。他當(dāng)時一定也很想吃，但還是給了妹妹。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的妹妹不見了，青銅發(fā)了瘋一樣地去找她，也不顧腳上被蘆葦劃破的傷口。當(dāng)他找到妹妹葵花時，著實松了口氣，這時才發(fā)現(xiàn)自己的傷口火辣辣地疼，暈了過去。如果換作媽媽也會這樣找我吧。我笑了也哭了，笑青銅對葵花的好，哭世間多少人找自己的孩子找不到而痛苦。
蝗災(zāi)對大麥地一場災(zāi)難，禍不單行，此時又有一件壞事降臨到了青銅家——青銅的奶奶病了。這位身體扎實很愛干凈的老人病了�？ㄖ滥棠淌且驗椴傩淖约旱膶W(xué)費而生病的，便天真地以為自己不上學(xué)奶奶的病就好了——于是她故意考差了。奶奶和家人氣急了，痛打了葵花一頓，可青銅卻將葵花護著，知道了真相以后，向老師求情。
可葵花依然沒有放棄，她出去打工賺錢。淚水再次滑過我的臉頰，我笑葵花的幼稚，臉上卻有淚痕。我哭青銅護著妹妹那種倔強勁兒，臉上卻笑著。看完了書，我的心久久不能平復(fù)。
這就是愛呀！愛的價值是什么呢？可以是一個微笑，可以是一封信，可以是一個眼神，這些也許都是微不足道的，但其中所蘊含的愛的意義卻是無限大的，也許可以讓孤獨的人擁有人們的關(guān)懷；可以讓悲傷的人快樂起來；也可以讓充滿仇恨的人變成充滿關(guān)愛的人。
愛的價值無限大！不管是青銅還是葵花，只要每個人心中充滿愛，這個世界就是美好的！
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