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      《文明禮儀》讀后感

      時間:2021-02-14 17:48:55 讀后感 我要投稿

      《文明禮儀》讀后感精選

        篇一:文明禮儀讀后感

      《文明禮儀》讀后感精選

        中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜蜜的微笑、一句真心的“謝謝”、一次慰藉人心的寬容,融會成文明美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年的文明之風傳承至今,讓中國以“禮儀大國,禮儀之邦”的美譽而著稱于世,而講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人言“禮者,人道之極也。”一個人的氣質,自信,涵養(yǎng)往往從他的言行舉止以及姿態(tài)中就能表現出來。

        自從我讀了《文明禮儀》這本書后,我對于禮儀這個名詞有了一個更新的認識。禮儀是人們在社會交往中約定俗成,律己敬人的行為規(guī)范,是人類不斷走向文明,走向進步的結果。如今文明禮儀已經成為衡量一個國家、民族政治,經濟,文化是否發(fā)達的重要標志;也是一個團體,一個人道德水平,綜合素質的反映。 在翻開這本書并仔細地閱讀之后,不時的被里面的一些小插畫所吸引,文中用一個個簡單而生動的插畫圖闡釋出了除了平常生活中的日常用語,態(tài)度舉止,愛護綠化公物的社會禮儀以及一些識禮而又不失禮的舉止,還包括了方方面面的內容,例如公共場所,購物場所,參加婚禮葬禮,赴宴與進餐時各種公開場合應注意的一些文明禮儀及舉止,這些生活中的微小細節(jié),卻處處體現著文明禮儀規(guī)范。

        作為21世紀的學生,我們要明禮,即懂得禮儀。因為這是一個國家和民族為了維系社會生產方式和社會生活而約定的最

        基本的行為規(guī)范,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。

        文明禮儀,既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明,懂禮貌的保證。無論是領導還是群眾,無論是大人還是小孩,都應遵守規(guī)矩。從自己做起,從每件小事做起,讓文明的氣息彌漫社區(qū),讓文明的觀念駐扎心底,讓文明禮儀之花在社會各個角落盛開!

        篇二:文明禮儀伴我行讀后感

        文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。說起文明禮儀,我就想起一個看過的故事。

        一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,兩人彎腰撿起地上的碎餅干。

        就這么一個故事,就這么普通的一幕,不由我想起了一句話:素質,是一種習慣。仔細想一想,不是嗎?無論是這位母親,還是孩子將來的文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。 而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為。我發(fā)現學校的文明禮儀這方面都體現在學生的行為,以及生活上的舉止,有部分的學生的'精神文明方面,都做的不是很好,就比如很多的學生,在講話和舉止方面,他們大部分都是講粗話、丟垃圾和隨地吐痰,這個就是體現了學校的不文明的一個方面,我認為文明知道有壞的一面也有好的一面,比如學生見到老師問好,在校園見到垃圾主動去撿,和在外面或街上見到老人馬路時上去扶住幫助老人過街。

        說到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是自我約束的態(tài)度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。經過這些例子,我們可以知道,文明禮儀對于我們每個人都是很重要的,所以,我們

        要提高自己本身的道德修養(yǎng),必須把文明禮儀放在生活的第一位。

        我下決心要學習禮儀知識,努力改正自己的缺點。帶動身邊的人每個人要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣,這些并不是一朝一夕能夠做到的,而是需要長期積累的素質。書上說禮儀是一個國家社會文明秩序、道德風尚和生活習慣的反映。重視和開展禮儀教育已經成為道德實踐的一

        讓我們學做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

        文明禮儀伴我行

        在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

        良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

        記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

        南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

        同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現。俄-國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象

        文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開

        《文明禮儀伴我行》—讀后感

        當我看到那些禮儀漫畫的時候,我覺得那些文明行為值得我們學習。因為那幅畫上所表現的行為是文明的。包括:行人過馬路時,走人行橫道,而那些機動車都在等待那些行人們安全的過馬路后再向前行駛。在過馬路時,那些小學生在隊長的帶領下排成一列縱隊,很有秩序的過馬路。雖然,那條馬路上面沒有過街天橋,下面沒有地下通道,更沒有電子眼來看管這條馬路,只是那一條條再普通不過的斑馬線,約束了人們那僥幸的心。只是那一條條再普通不過的斑馬線像一支支保衛(wèi)生命的隊伍,保衛(wèi)著祖國13億人民的安全?墒乾F實生活中還是有些人仍全然不知的橫穿馬路、翻越欄桿的嚴重后果,使他們自己瞬間丟失了生命。唉,真是自食其果。≌鎽诉@樣的一句話:僥幸逃過千次,出事就在一次。

        我想:應該讓所有的人都好好看看這本書,這樣,每年就不會有許多的人死于車禍。因此,就不會有那么多的人因為車禍被判刑,如果沒有車禍就會給交通事故發(fā)生的機率減少很多。這樣,至少不會讓外地務工人員因為覺得北京是一個生靈涂炭的城市而不敢進京務工。這樣,就可以讓更多的人找到工作,而且,那些因為缺少人手而急地撓頭的企業(yè)也就解決了一塊心病。

        讀了這本書,我要告訴大家的就是:“遵守交通法規(guī),是我們每個公民應盡的職責!

        篇三:文明禮儀學習心得

        “文明禮儀”學習心得

        我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她有五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

        在學習“文明禮儀”活動中,自己通過學習,感覺收獲的很多。一些平時不被注意的事情竟然會成為個人成敗的關鍵因素。所以我認為“文明禮儀”是我們必須作的一件事,對我們有百利而無一害。我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。

        禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。禮儀,對一個社會來說,是一種文化,是一個國家社會程度、道德風尚和生活習慣的集中反映;對一個人來說,是一個人的個性氣質、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現,是人際交往的通行證,也可以說禮儀是一個人的最基本素質之一。在大力提倡社會主義精神、努力構建和諧社會的今天,重視、開展文明禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

        可以說,加強禮儀教育,一是社會現實的需要:目前孩子中多為獨生子女,不少家長只顧望子成龍,淡化以至放棄了對孩子的禮儀教育。但隨著社會的發(fā)展,市場經濟的確立,社會對人交往能力的要求越來越高,內在素質、外在素養(yǎng)的好壞,將成為一個人在社會中能否立足的重要條件。二是弘揚中華傳統(tǒng)的需要:我國是禮儀之邦,“人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,古人在講禮儀方面為我們樹立了良好的榜樣,所以吸收民族精華,繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是德育工作的一項重要任務。

        篇四:文明禮儀讀后感

        服務禮儀讀后感

        《服務禮儀》這本書是我偶然間得到的一本書,它使我清楚地懂得了:服務禮儀是社會和諧的金鑰匙,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。做為一個剛剛踏入社會事業(yè)的后輩,對于“做人”和“禮儀”我又有了進一步的了解和認識,我深刻地體會到,做為一個社會新人,僅僅自尊自信是遠遠不夠的,對此,我也做了許多深入的思考。

        中國乃禮儀之邦,衣食足而知禮儀。那么,什么是禮儀呢?金正昆教授認為,“禮儀者,履也”,照《說文解字》的說法,禮就是車輪壓的印,即前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則。比如說公共場所不宜高聲喧嘩,會場、影院不宜接聽手機。通過讀了金正昆教授的《服務禮儀》后,讓我感受頗深,我進一步認識到加強文明禮儀的重要性和必要性,理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念。服務禮儀是指服務行業(yè)的從業(yè)人員應具備的基本素質和應遵守的行為規(guī)范,是服務人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對自己所服務的對象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術。服務禮儀是體現服務的具體過程和手段,使無形的服務有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。

        知道了禮儀后,其實是會讓人受益終身的一件事情。

        因為沒有哪一項工作是不需要接觸外界的,也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的。每當我看見或得到文雅得體的禮儀時,心中就會有敬重的感覺。通過學習,知道了禮儀是一個人綜合素質的體現,是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。

        總的來說,我覺得一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自己的氣質修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎了。所以,學會尊重他人,包容他人,同時必須時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以一個樂觀積極的形象去迎接生活的每一天。

        篇五:文明禮儀行為讀后感

        文明禮儀行為讀后感

        我國是文明禮儀之邦,素來講究禮儀?鬃右詾椤辈粚W禮,無以立”。在現代文明社會,講文明懂禮貌,這種美德應當得到大力弘揚的,因為它對于形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣,促進整個民族素質的不斷提高具有重要的意義.因此,我們廣大公民應順應時代的要求,自覺遵守做一個講文明懂禮儀的公民。

        看完”海懇禮儀行為手冊”后使我受益匪淺.文明禮儀其實都是生活中的一些簡單的行為態(tài)度所表現出來的,很簡單的一些事情就能體現出一個人的文明美德。禮儀的核心是對人尊重對已約束,尊重他人這是我們從小父母常在耳邊對我們教育的話,只有懂得尊重他人,才能得到別人的尊重,對自己的行為要有所認識與約束才能成大器,因此文明,美德,禮儀是做人和做事的基本前提。

        生活與工作的點點滴滴都離不開禮儀,生活中我們應對家人,朋友有禮才能夠相敬如賓和和氣氣,工作中應對領導,同事,客戶,合作伙伴以禮為先才能獲得共贏!笔謨浴鄙纤鶎懙膬热荻际俏覀兩钪泻苋菀鬃龅降氖,只要用心大家都可以做個有禮儀文明的的現代人。

        以前在外企工作過五年,深深體會到手冊上所提到的”電話禮儀與說話禮儀”的重要性,提及的內容很貼切,不管任何時候接電話首先要先說”你好與報家門”,這樣才能是一次完整溝通的開始,我發(fā)現在我們生活中大家都沒有做到這一點,因為現在手機上都記錄上姓名,只要電話一響就可以看到是誰打進來,一接電話就直接問”什么事”?如果不認識的人就直接問”誰”?把這些電話禮儀都突略了,但我個人認為

        要在工作中確記不能犯這樣的錯誤,一定要像手冊上所提及一樣,語氣溫和有禮貌,這樣才能讓對方感受到你的熱情與服務,客戶才會覺得找對人了。

        “不隨地吐痰,不亂丟垃圾”這是小學生都懂的基本禮儀,但在現實生活中這種不良現像隨處可見,連大人都常犯的錯誤更別說小孩,如果大人們都不重視這一禮儀又如何教育與引導小孩成為有禮儀之人呢?因此我認為這禮儀手冊寫得很到位,應印成宣傳單,貼在各區(qū)隊一些群眾常聚的地方,常提醒職工們要做文明禮貌之人,從我做起,從小事做起,做個文明美德的現代人并不難。

        我文明,海墾文明,我誠信,海墾誠信,我美麗,海墾美麗,每個人的文明禮儀都系著我海墾的形象,代表著我海墾的文明,每個人都動員起來參與文明禮儀文化,讓海墾以我們每個人引以為傲吧。

        人人遵守社會公德,個個愛護公共環(huán)境,如大家都爭做文明禮儀之人,海墾將是禮儀之代表,文明的行為可改變生活質量,可提高公民素質,可展現出我國一直以來都是歷史悠久的文明禮儀之國。

        生活中很多點點滴滴我都很不在意,今天看完”禮儀行為手冊后”感受很深,做為海墾的一名職工子女,又是一名基層工作者,文明禮儀不僅代表個人形象,又代表海墾的形象,因此,做為基層工作者,更應起帶頭作用,積極做好宣傳文明禮儀工作.文明禮儀從點滴做起,社會和諧你我先行。

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