《羚羊木雕》讀書筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書筆記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《羚羊木雕》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《羚羊木雕》讀書筆記1
《羚羊木雕》這本書講述了一個(gè)那樣的故事：晚上，“我”正背今日學(xué)過(guò)的杠桿原理，媽媽問(wèn)“我”爸爸從非洲帶回的那只羚羊哪去了。她說(shuō)得實(shí)際是一只黑色的硬木雕成的藝術(shù)品。但“我”已經(jīng)將它送給了我的好朋友萬(wàn)方，并且作為回贈(zèng)萬(wàn)方把自我心愛的一柄小刀送給了“我”�！拔摇辈⒉涣私饽侵涣缪蚰镜竦恼滟F和實(shí)際的價(jià)值。正因十分珍貴，媽媽務(wù)必要“我”把羚羊木雕要回，“我”只好照辦。
萬(wàn)方和“我'從小就在一起，他學(xué)習(xí)好，中意幫助人。全班都穿上剛買來(lái)的新運(yùn)動(dòng)衣，“我”卻把褲子劃了1個(gè)大口子。萬(wàn)方和“我”換了褲子，卻因這事被他媽媽罰站半鐘頭。正因我們是要好的朋友，所以“我”把爸爸、媽媽送“我”的羚羊木雕送給了萬(wàn)方。“我”向萬(wàn)方說(shuō)明了狀況，將羚羊木雕要了回來(lái)。萬(wàn)方給羚羊木雕做了1個(gè)玻璃罩�！拔摇睂⑿〉逗筒Ａд址诺搅巳f(wàn)方的手里，轉(zhuǎn)身走了。走在雪地上的“我”忽然聽到萬(wàn)方在后面喊“我”。他將玻璃罩蓋在木雕上，把刀塞到“我”手里說(shuō)：“拿著，沒有禮物，咱們也是好朋友。明天打雪仗來(lái)早點(diǎn)�！薄拔摇笨蘖�，從沒有那樣傷心過(guò)。
整篇文本形成了鮮明的對(duì)比。一邊是珍貴的羚羊木雕和深厚友誼的對(duì)比；一邊是雙方媽媽的心態(tài)對(duì)比：“我”的媽媽正因木雕的珍貴，堅(jiān)持讓“我”要回木雕。萬(wàn)方的媽媽因了解羚羊木雕的珍貴，要萬(wàn)方務(wù)必還“我”，還把玻璃罩和小刀一起給了“我”；一邊是“我”和萬(wàn)方的對(duì)比：“我”把褲子劃破了1個(gè)大口子怕被媽媽罵。而萬(wàn)方為了“我”交換了褲子被罰站半鐘頭。
讀了這篇文本我感到心里很不是滋味。媽媽為什么讓把送給朋友的羚羊木雕要回來(lái)，就正因羚羊木雕很珍貴嗎？難道木雕比深厚的友誼更珍貴嗎？萬(wàn)方中意羚羊木雕不是正因木雕的珍貴，而是把羚羊木雕看做友誼的見證，他還做了玻璃罩小心地愛護(hù)著木雕，正因木雕是好朋友送給他的。萬(wàn)方?jīng)]有因主人公要回羚羊木雕而和他絕交，反而把小刀和玻璃罩一起送給了他，在萬(wàn)方看來(lái)友誼比禮物更有價(jià)值。當(dāng)雪花落在玻璃罩上的時(shí)間，我想象到雪白無(wú)暇的友誼勝過(guò)了那只珍貴的羚羊木雕。
《羚羊木雕》讀書筆記2
“月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。路上一點(diǎn)聲音也沒有。我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了�！�
口頭上念著這一段，心里卻琢磨起這樣一個(gè)問(wèn)題——到底什么是朋友呢？
朋友，單看這個(gè)“朋”字，就明白兩人需有共同語(yǔ)言，或其中一人全心全意幫助他的朋友；“友”，就是“大”字少了一捺加上一個(gè)“又”字，“又”有這樣一個(gè)你，你就可以省去一半的心了。
光從字面上看也看不出個(gè)因?yàn)樗詠?lái)，深入到詞的意思，即為“彼此有交情的人�！蔽闹械摹拔摇焙腿f(wàn)芳交情很深，幼兒園老師就曾稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧�，但最后查點(diǎn)被大人的重財(cái)輕義給毀了，莫非真正的友情說(shuō)碎即碎？不，我不這樣認(rèn)為。
我曾問(wèn)過(guò)N對(duì)死黨（即玩得特別好的好朋友），任何一對(duì)都有N次和好與N次絕交。真正的友情是像橡皮筋一樣，百折不撓的；真正的友情是像鋼鐵一樣，經(jīng)過(guò)千錘百煉的。
友情與親情的雙重?cái)D壓之下，你會(huì)選擇友情還是親情？多半是親情。文中的“我”十二分的不情愿，但在媽媽的嚴(yán)詞厲語(yǔ)之下，還是得去“背叛”友情。朋友之間的友情可以說(shuō)背叛就背叛嗎？不可以的。朋友，是一塊潔白的手帕，在你傷心流淚的時(shí)候，擦干你眼淚角的淚痕；朋友，是雨中的一把小傘，當(dāng)你失望透頂?shù)臅r(shí)候，撐起了一片晴天；朋友，是寒夜里的一盞燈，當(dāng)你無(wú)助冰冷的時(shí)候，燃燒著熱情的火焰；朋友，是風(fēng)雪里的`一副手套，當(dāng)你寒冷悲憤的時(shí)候，為你保留住絲絲溫暖。若你用“反悔”“背叛”之類的詞語(yǔ)玷污純潔的友誼，你將會(huì)失去很多。
“我覺得我是世界上最傷心的人！因?yàn)槲覍?duì)我的朋友反悔�！薄拔摇焙軅模灰�?yàn)椤拔摇睂?duì)朋友反悔了，可見朋友是多么的重要啊！有句俗話說(shuō)“出門在外靠朋友”，你若沒有朋友，那你該怎么辦呢？多數(shù)人羨慕、少數(shù)人嫉妒那些老朋友念念不忘、新朋友源源不斷的人。為什么？這道理你知道。何為朋友？朋友就是默默站在你深厚或跟你站在同一戰(zhàn)線上的人，真正的朋友并不是說(shuō)：“從今往后，我們就是朋友啦！”而是某些看似巧合的事。實(shí)際上心與心的交流才是真正的朋友。
《羚羊木雕》讀書筆記3
課文說(shuō)的是，我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳，父母發(fā)覺了，逼我去要回來(lái)，我被逼無(wú)奈，只得硬著頭皮開口，讓萬(wàn)芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響，但我對(duì)朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此，留下了一道不光彩的傷疤；這件事情，也將大人們的那種重財(cái)輕義的思想暴露無(wú)遺。
兩個(gè)好朋友就因?yàn)橐粋�(gè)羚羊木雕而差點(diǎn)成了素不相識(shí)的陌生人，我覺的友情比金錢重要的多，一個(gè)知心朋友是用錢買不來(lái)的。在這個(gè)世界上，已經(jīng)不是金錢最重要了，而是那些友情、親情。世界上的富翁，真正能算得上有錢的，又有幾個(gè)呢？
我不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我又不禁有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)的真摯友誼？全都是一些用錢做買賣的生意而已�，F(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)用一顆赤誠(chéng)的心去交朋友？不都是為名為利的嗎？
當(dāng)然，我相信，那令人感動(dòng)的真摯友誼有很多，都是不為名利，都是用一顆赤誠(chéng)的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠(yuǎn)！
天上下著雪，吃過(guò)晚飯，媽媽問(wèn)我羚羊木雕去哪了，我不敢隱瞞，只好告訴媽媽送給萬(wàn)方了。沒想到媽媽不聽我說(shuō)，卻硬要我把木雕拿回來(lái)，還說(shuō)這么貴重的物品怎么能隨便送人呢！我很生氣，但還是向萬(wàn)方家走去。
當(dāng)我告訴萬(wàn)方了這事后，萬(wàn)方很氣憤�？伤膵寢寘s勸萬(wàn)方把木雕還給了我，我在雪地里走著，心情十分沉重。正當(dāng)我要消失在這房子的拐彎口時(shí)，只見萬(wàn)方氣喘吁吁地向我飛奔而來(lái)，把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里，雪白的花兒飄落在了他的頭上。他笑著說(shuō)出了我永遠(yuǎn)難忘的話語(yǔ)——拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友！我哭了，雪花和淚水一起落在了木雕上……
當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí)，不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)得真摯友誼，全都是一些用錢做買賣的生意而已�，F(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)有一顆赤誠(chéng)的心去交朋友，不都是為名為利的嗎？我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬(wàn)千。
有一天，我和我的媽媽上總部去買書，我最喜歡看書了，媽媽給我買了一本名叫《純真年華》的書，我最喜歡里面張之路寫的《羚羊木雕》。
文章是這樣的：一個(gè)小女孩的爸爸送給她的一只貴重的羚羊木雕，可是媽媽有一天詢問(wèn)她羚羊木雕在哪？讓拿給她看看，但是她把羚羊木雕送給了她的好朋友萬(wàn)芳，她們可是形影不離的好朋友：幾個(gè)星期前，全班穿上了學(xué)校統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服，跳完山羊，她們?cè)谧街�，不小心，她的褲子劃爛了，萬(wàn)芳把她的褲子穿在身上，把她的好褲子給了她，為這事，萬(wàn)芳的媽媽讓萬(wàn)芳對(duì)著墻站了一個(gè)鐘頭�，F(xiàn)在她一直穿著萬(wàn)芳的褲子，一看到她的褲子有傷疤，她就老過(guò)意不去。今天，萬(wàn)芳到她家玩，她很喜歡她的羚羊木雕，于是她把羚羊木雕送給了萬(wàn)芳，說(shuō)：“你拿著，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”萬(wàn)芳很激動(dòng)，把她的小藏刀給了她。
媽媽聽了事情的經(jīng)過(guò)，讓她去把羚羊木雕要回來(lái)。她哭著跑了出去，她想：“她還會(huì)想以前一樣和我要好嗎？一定不會(huì)了！”要回來(lái)的時(shí)候，她就獨(dú)自去散了一會(huì)補(bǔ)，忽然，她聽見有人叫她，一聽，原來(lái)是萬(wàn)芳，萬(wàn)芳說(shuō)：“別傷心，我們還是好朋友！”
我好感動(dòng)，我也希望有這樣一個(gè)好朋友，你希望嗎？
《羚羊木雕》讀書筆記4
讀完《羚羊木雕》這篇文章，我感觸很深。
這篇文章主要講了：媽媽發(fā)現(xiàn)貴重的羚羊木雕不見了，“我”說(shuō)送給萬(wàn)芳了，爸爸媽媽知道了，就逼著“我”去向萬(wàn)芳要回來(lái)，“我”很難過(guò)，因?yàn)槿f(wàn)芳是個(gè)仗義的朋友，上幼兒園“我”的運(yùn)動(dòng)褲破了，就和萬(wàn)芳的換了一條，因?yàn)檫@件事，萬(wàn)芳被她媽媽罰站一個(gè)鐘頭。對(duì)此“我”非常感激她。因?yàn)槿f(wàn)芳喜歡這個(gè)羚羊木雕，所以“我”就送給了她，并承諾永遠(yuǎn)都是好朋友�！拔摇北槐频貌恍辛�，他們說(shuō)“那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人啊”�！拔摇逼炔坏靡讶トf(wàn)芳家要回羚羊木雕。當(dāng)“我”要回羚羊木雕后非常后悔，因?yàn)槲颐靼�，萬(wàn)芳可能不會(huì)跟我做朋友了，但是萬(wàn)芳還是在我離開后，又跑過(guò)來(lái)，把那把刀送給了我，說(shuō)“我們”還是朋友。
讀完這個(gè)故事，我深深地感受到了友誼的重要性。我在這方面十分愧疚。我有一個(gè)死黨，那可以說(shuō)是形影不離，每次我找她借東西，她都會(huì)毫不猶豫的給我，就算她沒有帶，她也會(huì)承諾第二天帶。但是有一次，她來(lái)找我借書，正巧我借給了別人，我就跟她說(shuō)明天給，那個(gè)人下午就還了我書，結(jié)果又有人來(lái)借，我卻忘記那本書明天還要給死黨，就借給了別人。在學(xué)校里類似這樣的事情在我身上發(fā)生了很多次，我卻不以為然，但讀完這個(gè)故事后，我非常的后悔，我這個(gè)樣子，以后還會(huì)有人跟我做朋友嗎？所以我不能再這個(gè)樣子了。
文中的爸爸媽媽讓我感到他們非常的重財(cái)輕義，難道他們沒有朋友嗎？難道他們認(rèn)為錢比友誼貴重嗎？引用斯托貝的話來(lái)說(shuō)“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富�！边@句話就可以充分體現(xiàn)出友誼的貴重�？伤麄儏s不這樣認(rèn)為�，F(xiàn)在的社會(huì)全都是一些用錢做買賣的生意而已�，F(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)有一顆赤誠(chéng)的心去交朋友，不都是為名為利的嗎？我不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友，尤其是我的死黨。我一定要珍惜這份友誼。
《羚羊木雕》讀書筆記5
愛因斯坦說(shuō)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友�！毕Ａ_多德說(shuō)：“世界上沒有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更可貴的了�！彼雇胸愓f(shuō)：“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富�！笔前�，一個(gè)朋友就是珍貴的。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，有不少人重錢輕情義，尤其是大人們。他們根本不明白我們這些孩子們的友情是多么的寶貴。我喜歡一篇文章《羚羊木雕》，木雕引起了家庭的矛盾，朋友的友誼。父母的重財(cái)輕義的思想給我們的心靈帶來(lái)了影響。
我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳，父母發(fā)覺了，逼我去要回來(lái)，我被逼無(wú)奈，只得硬著頭皮開口，讓萬(wàn)芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響，但我對(duì)朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此，留下了一道不光彩的傷疤。
兩個(gè)好朋友就因?yàn)橐粋�(gè)羚羊木雕而差點(diǎn)成了素不相識(shí)的陌生人，我覺的友情比金錢重要的多，一個(gè)知心朋友是用錢買不來(lái)的。在這個(gè)世界上，已經(jīng)不是金錢最重要了，而是那些友情、親情。世界上的富翁，真正能算得上有錢的，又有幾個(gè)呢？
我不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我又不禁有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)的真摯友誼？全都是一些用錢做買賣的生意而已�，F(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)用一顆赤誠(chéng)的心去交朋友？不都是為名為利的嗎？
當(dāng)然，我相信，那令人感動(dòng)的真摯友誼有很多，都是不為名利，都是用一顆赤誠(chéng)的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠(yuǎn)！
讀了羚羊木雕這篇課文，我覺得文中的父母不應(yīng)該逼孩子要回木雕。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中，父母與孩子之間這樣的事例屢見不鮮，可當(dāng)我認(rèn)真讀完這篇課文后，站在故事之外，卻看清了父母與孩子兩方出現(xiàn)矛盾的核心，就是缺乏交流與溝通。文中的父母一味的說(shuō)木雕值錢，逼孩子要回木雕，完全不顧孩子的情感，致使孩子在與媽媽交流時(shí)的害怕，難受等一系列的情感糾葛深深印在了我的腦海。作為媽媽來(lái)說(shuō)，沒有與孩子很好的溝通，只是很強(qiáng)勢(shì)的，一味的逼孩子把木雕要回來(lái)，堅(jiān)持著自己“木雕很可貴，一定要要回”的立場(chǎng)，完全沒有把孩子的立場(chǎng)“友情價(jià)很高，誠(chéng)信很重要”放在眼里。我覺得既然已經(jīng)送出去了，父母就不要重財(cái)輕義，給孩子的心靈帶來(lái)影響，讓父母的形象在孩子的心中留下不好的傷疤。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常抱怨人心不古，重利輕義�？僧�(dāng)我們的孩子在青青校園結(jié)下真誠(chéng)無(wú)私的友誼時(shí)，是誰(shuí)把它玷污了，僅僅一句社會(huì)變了，就能搪塞過(guò)去嗎？作為啟蒙老師家長(zhǎng)，該現(xiàn)行教育，以身作則的時(shí)候，我們真正把握機(jī)會(huì)了嗎？
今年暑假，經(jīng)過(guò)老師的推薦，我讀了《羚羊木雕》這本書。
這本書講述了一個(gè)這樣的故事：“我”把爸爸從非洲帶回來(lái)的一只黑色的羚羊木雕送給了好朋友萬(wàn)方。媽媽無(wú)意間發(fā)現(xiàn)“我”桌子上的羚羊不見了，便問(wèn)“我”羚羊哪里去了，“我”對(duì)媽媽撒了謊，說(shuō)收起來(lái)了。媽媽讓“我”拿出來(lái)看看的時(shí)候，“我”卻扭扭捏捏的拿不出來(lái)了。媽媽執(zhí)意要“我”要回那只羚羊，“我”只好一個(gè)人孤零零地走在去萬(wàn)方家的路上。到了萬(wàn)方家，“我”只好說(shuō)出那句“我”怎么也不想說(shuō)出來(lái)的話，過(guò)了一會(huì)兒，萬(wàn)方責(zé)怪“我”不守信用，萬(wàn)芳的媽媽輕輕地朝他屁股打了一巴掌，讓萬(wàn)方把“我的”羚羊拿出來(lái)。萬(wàn)方不情愿地拿出“我”的那只羚羊，他很細(xì)心，還給它裝了個(gè)小玻璃框子，“我”把那個(gè)玻璃框和小刀放在他媽媽的手里，便默默地走出了萬(wàn)方家的門。走著走著，“我”突然聽見了萬(wàn)方的聲音，萬(wàn)方把玻璃框子和小刀塞到我的手里，便消失在雪花飛舞的世界里面了。
從這件事，我們可以看出“我”的媽媽很重財(cái)輕義，而萬(wàn)方的媽媽卻很大方。在我們的生活中這樣的事也不少，孩子們不懂事，互相交換禮物，家長(zhǎng)卻認(rèn)為禮物的”價(jià)值“過(guò)高，不應(yīng)該交換，然后讓孩子要回來(lái)的。
讀了這本書，從中我體會(huì)到了這樣一個(gè)道理：人，要做個(gè)有信用的人。不講信用，就等于丟失一筆巨大的精神財(cái)富；講信用，就等于獲得了一筆寶貴的精神財(cái)富。
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