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      讀書筆記作文

      時間:2022-04-05 09:58:23 讀書筆記 我要投稿

      【必備】讀書筆記作文五篇

        當閱讀了一本名著后,你有什么總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編為大家整理的讀書筆記作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【必備】讀書筆記作文五篇

      讀書筆記作文 篇1

        從小我們就在提醒中過著日子:天氣剛有一絲風吹草動,媽媽就說,別忘了加衣服;才剛結識了一位朋友,爸爸就說,小心他是個騙子;取得了一點成功,還沒容得笑出聲來,所有關心你的人一起說,別驕傲;你沉浸在歡樂中,自己不停地對自己說,千萬不可太高興苦難也許馬上就要降臨……

        提醒注意跌倒,提醒注意路滑,提醒上當受騙,提醒榮辱不驚……長輩們提醒過我們一萬次,卻不曾提醒我們幸福。這使我們往往忽略了幸福的存在。

        幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨:貧困中相濡以沫的一塊糕餅;患難中心心相印的一個眼神;父親一次粗糙的撫摩;朋友一個溫馨的字條……這都是千金難買的幸福呀!

        幸福有時會同我們開個玩笑,喬裝打扮而來:機遇、友情、成功、團圓……把這些幸福的小珍珠串成一串項鏈,戴在你的脖項間,便造就了你幸福的人生!

      讀書筆記作文 篇2

        以前有一個國王,為了要讓臣下了解佛理,便請人牽了一頭大象過來,并叫了幾個盲者來問大象長什么樣子?結果盲者只憑自己摸到的地方來臆測罷了。這時國王說:“大象好比佛性;一切眾生就如盲者,只憑一己所知妄加揣度,偏頗的地方太多了,怎么不隨時警醒惕勵呢?”

        讀后心得及感想:

        看了盲人摸象這個故事,我覺得那些盲人很可憐,因為他的眼睛看不見大象是什么樣子,所以只能憑自己摸到的地方來判斷。有人摸到大象的牙齒,他就說:“象的樣子像一根長長的蘿卜!”;另一個盲者摸到象的鼻子,就說象的樣子像一根木杵一樣……。

        我很高興我可以看得到車子是怎么行進的、房子是怎么蓋的、花朵是怎么開的……?赐赀@篇故事,讓我學到對于不知道、不明白的事情,不可亂下定論,要了解事情的'真象。

      讀書筆記作文 篇3

        依木靜靜坐在椅子上,聽著汽笛聲遠遠近近地循環(huán),自己恍若也在回憶與現實之間徘徊。

        “小木,來幫我把衣架拿出去!痹诜坷飲寢尳兄 夕陽,快下山了。天是橙色的,大地卻籠罩著一層晶藍。 “哦!币滥緩年柵_走到房里,整理著衣架。

        “媽,外面好漂亮。”

        “現在這個時間,天天都這樣!

        依木笑了笑,學校都沒有這樣的風景呢。

        “哎對了,上午穎沫打電話找你。不過你出去了。你等會回過去吧!眿寢屩v著,依木準備出去了,應了一聲。

        媽媽真的很好,為這個家,操勞了一輩子。

       。

        “小穎?”

        “嗯!

        “上午剛好有事出去了!

        “沒關系,只是打電話聊聊天而已”小穎說道。

        “你好像很忙!币滥究闯鏊f話的匆忙。

        “我們換個時間打電話吧,現在我確實有事”小穎似乎沒有時間閑聊。

        “好,那拜拜!

        “對不起,拜。下次一定好好聊!”

        有穎沫的保證,依木安心很多。

        穎沫不會很安靜,也不會很吵。在千里之外。真正的她,誰也不知道。但是是依木最好的朋友之一。

      讀書筆記作文 篇4

        教師應該真誠地喜愛學生,并走進學生的心靈。 李鎮(zhèn)西老師時時反思自我,時時向學生學習,他也認為學生的心靈純潔可愛,學生的心靈比老師高尚得多。在這里,我之所以用“也”這個字眼,是因為我在平時的教學生活中也有這樣的認識,而讀到這里的時候就和他產生了共鳴。

        我也和李鎮(zhèn)西老師在書中坦然自述的一樣,是個急脾氣的人,有時和學生之間難免因為急躁而發(fā)生不該有的誤會,特別是和那些學習、紀律上的困難生,每次過后,我都后悔不迭,但學生從來不跟我記仇,有時我真誠地向他們道歉,他們卻說:“沒事,老師,你都是為我好”;反之,我們老師卻常常用“有色眼鏡”看待學生,其實孩子是多么天真無邪呀!尤其是我教的小學生,細細想來,他們個個都是那樣可愛;有時候老師對學生好一點,那孩子必然感激涕零,其實那都是作為一名老師的分內之事!今后,在和學生相處中,我要格外注意樹立教師的形象,用真心喜愛學生,與學生和諧相處。

        愛學生,才能對學生的缺點寬容處之,慢慢等待他們戰(zhàn)勝自我,取得進步,并和學生一起成長;愛學生,才能細心指導學生,如李鎮(zhèn)西老師在給新生的信中,對新學期的準備就提出了具體的要求;愛學生,就有耐心和學生真誠溝通,用談心、寫信的方式而不是一味用批評去教育學生。李老師轉化萬同的方法和耐力很值得借鑒。

      讀書筆記作文 篇5

        書是我們生活的伴侶,書是我們的好伙伴,樹是我們的精神食糧······在寒假里我看了很多書,但其中有一本書給我留下很深的印象,這本書就是法國十九世紀著名作家?硕?馬洛寫的一部情節(jié)劇小說《苦兒流浪記》。

        《苦兒流浪記》這本書的主人公是一個身世不明的棄兒,被法國的一個農戶巴伯蘭收養(yǎng),巴貝蘭大媽對他非常好,隨著時間的變化他也逐漸得長大。他天真善良,在慈愛的養(yǎng)母的呵護下,在山村過著貧窮但寧靜的生活著,雖然生活很艱辛,但是他自由自在,非?鞓。但是因為生活很艱苦,飯不夠吃。他的繼父杰羅姆把他,像一頭牲口似的被賣給了一位江湖藝人維泰利斯。

        從此,雷米開始了他流浪藝人的生活。在這段流浪的痛苦生活中,他們走遍全國各地,沒有計劃,沒有舞臺,和幾個小動物一起表演,他經歷了許多事,甚至于險些丟了性命。但是,不論環(huán)境多么惡劣,雷米始終抱著堅定的信念,頑強的意志,克服了重重困難,終于他和他的生母團聚了。

        這本書故事情節(jié)生動有趣,讓我愛不釋手。讀了這本書,我知道了人生是有曲折的,不是什么事情都會很順利、一帆風順的,但是只要我們有克服困難的決心和堅定的信念,就會取得成功。不能因為一點的困難就讓我們退縮了。

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