【熱】《城南舊事》讀書筆記(通用50篇)
當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《城南舊事》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《城南舊事》讀書筆記 篇1
最近我讀了《城南舊事》這本書,這本書的作者是林海音。
林海音的原名是林含音。她生于1918年,去世于20xx年。生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹(shù)》、《曉日》等。
這本書給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了丟了孩子而精神失常的秀貞,胡同里的人都認(rèn)為她是瘋子,可小英子卻不這么認(rèn)為,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。通過(guò)英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。
《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。
《城南舊事》讀書筆記 篇2
我一向?qū)γ惶信d,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京。
在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》讀書筆記 篇3
整部片子都貫穿著這首《送別》,整部片子都以殘破灰暗的舊社會(huì)為背景,卻讓我們看到一個(gè)美麗大方、光彩耀人的小天使。
影片一開(kāi)頭,就以一種歷經(jīng)滄桑的語(yǔ)調(diào)向我們?cè)V說(shuō)著越來(lái)越清晰的舊事。一串駝鈴敲響了所有的回憶,也讓我們認(rèn)識(shí)了故事的主人公——英子。作為大戶人家的千金小姐,她從小就與眾不同,氣質(zhì)不凡,聰明伶俐。但她從不高傲,她可以和街坊的小孩子玩的滿身泥土,她可以毫無(wú)顧忌地去接近街坊鄰居們眼中不可理喻的“瘋子”——秀珍。只因?yàn)槟莻(gè)瘋子每次都沖她笑。逐漸的接觸中,英子發(fā)現(xiàn)了秀珍變瘋的原因——自己的孩子小桂子一出生就被遺棄了。鏡頭中,秀珍問(wèn)英子自己是否是瘋子時(shí),英子輕輕地?fù)u搖頭。對(duì)于一個(gè)失去骨肉而又被全世界誤解被所有人拋棄的年輕母親來(lái)說(shuō),還有什么比這樣一個(gè)理解的眼神更溫暖?瘋子抱著英子哭了,流下的淚水全部都是對(duì)這個(gè)天真無(wú)邪的純潔生命的感激。
后來(lái),也正是這個(gè)純潔的生命把小桂子帶回到秀珍的身邊,讓她們母女團(tuán)聚。但在那個(gè)雷雨之夜過(guò)后,英子再也無(wú)法見(jiàn)到他們兩個(gè)了。她們?nèi)フ覍ぷ约旱男腋Hチ,留下一大堆疑惑與孤獨(dú)給英子。
搬家之后,英子又重新歡快起來(lái),進(jìn)了小學(xué),認(rèn)識(shí)了好多小朋友。同時(shí),也無(wú)意間結(jié)識(shí)了一個(gè)把周圍街坊鬧得雞犬不寧的賊。但那個(gè)人們印象中兇神惡煞的大盜卻對(duì)英子毫無(wú)惡意。他向英子訴說(shuō)自己逼不得已的窘境,訴說(shuō)自己對(duì)弟弟的期望與欣慰,訴說(shuō)對(duì)英子的信任。是的,他是一個(gè)賊,他偷東西,他不道德,可是這一切也不是他情愿的啊!他始終沒(méi)有怨恨,即使最終因?yàn)橛⒆佣徊丁K皇沁z憾自己沒(méi)辦法再去支持弟弟的學(xué)業(yè)。
看完這部片子,還有一個(gè)人物在我腦海中久久閃現(xiàn)。對(duì),就是那個(gè)仆人——宋媽。作為一個(gè)仆人,宋媽絕對(duì)稱職,家里家外,勤勤懇懇,任勞任怨。但是,宋媽也是女人,也是他人的妻子,更是兩個(gè)鄉(xiāng)下孩子的媽媽。為了維持家中生計(jì)拋下自己的親生骨肉,來(lái)到城里當(dāng)富貴人家的仆人。對(duì)于英子和她弟弟來(lái)說(shuō),除了有自己媽媽的呵護(hù),還有宋媽的百般疼愛(ài)。但宋媽鄉(xiāng)下的兩個(gè)孩子卻連見(jiàn)上自己的媽媽一面也是艱難的。最終,宋媽的親生兒女落得一個(gè)悲慘的下場(chǎng):一個(gè)夭亡,一個(gè)被轉(zhuǎn)送他人。而更可悲的是,宋媽仍毫不知情地整天盼望著,盼望著自己的男人哪一天能用那頭毛驢把自己的心肝寶貝馱來(lái)給自己看看。知道真相后的宋媽和靜靜盯著屏幕的我一起哭了,因?yàn)樗⒕,她不能接受,她恨自己不?zhēng)氣的丈夫,她恨這不公平的命運(yùn)。母親,從來(lái)都是這樣偉大的!
眼角的又一次濕潤(rùn)是在英子的爸爸得病住院后。英子一個(gè)人跑到醫(yī)院,安靜地趴在爸爸的身邊。這讓我想起了一首詩(shī):“草原盡頭是一只小羊羔,單純而脆弱。白云彎下身子來(lái)親吻她的額頭。”
《城南舊事》讀書筆記 篇4
前幾天我看了《城南舊事》這本書,作者林海音,她曾在北京長(zhǎng)大后就讀廠甸小學(xué),北京專科學(xué)校,畢業(yè)后任《國(guó)讀日?qǐng)?bào)》編輯。還在1953年主編《聯(lián)合報(bào)》副刊,并兼任《文星》雜志編輯和世界新聞學(xué)校教員,1967年創(chuàng)辦《純文學(xué)雜志》,開(kāi)始了散文。短篇小說(shuō)。長(zhǎng)篇小說(shuō)系列創(chuàng)作,一步步的成功,與她經(jīng)歷從事的工作密密相聯(lián),為后來(lái)的成就鋪墊了良好基礎(chǔ)。
惠安館有一個(gè)叫秀貞的女人,人們都把她看成瘋子,平時(shí)都躲著她?芍挥猩屏嫉挠⒆硬贿@么想,還非常同情她。知道秀貞的經(jīng)歷后,可憐這個(gè)失去女兒小桂子的女人。從家里拿出金鐲子,冒雨給她們送過(guò)去鐲子,幫助原名小桂子的妞兒和秀貞相認(rèn)。英子是一個(gè)樂(lè)于助人的人,有一顆真誠(chéng)待人的心。在六歲這個(gè)年齡,有時(shí)會(huì)孤獨(dú)。這些細(xì)節(jié)上讓人心生感動(dòng),同樣也很難得。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這一章節(jié),看了還是讓人有些想法。盡管父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)格要求,小時(shí)的英子不明白。以前會(huì)惹父母生氣,會(huì)不喜歡父母的做法。隨著年齡段增長(zhǎng),英子逐漸懂事起來(lái),會(huì)理解父母的辛苦不容易了。在父親生病到過(guò)世期間,英子強(qiáng)烈體會(huì)到長(zhǎng)女肩上的責(zé)任,以一個(gè)小大人的狀態(tài),去要求自己。在六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)典禮上,她勇敢的克服了緊張情緒,非常認(rèn)真地完成了典禮上的活動(dòng),得到老師。家長(zhǎng)的好評(píng)!從父母身上,她學(xué)會(huì)了什么叫責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。從親朋好友身上,她從悲傷中走出來(lái)。父親的言行,是英子的榜樣!
后來(lái)的英子學(xué)有所成,做了自己喜歡的事和工作,過(guò)著幸福的生活。這段特殊的童年記憶,是英子的寶貴經(jīng)歷,有悲傷。有幸福。有堅(jiān)強(qiáng),也有孤獨(dú),更多是感情真摯,給讀者很多感動(dòng)和靈感。這本書還拍成了電影,坐著去了各地院校進(jìn)行了多次講座,得到大家的喜愛(ài)和歡迎!
《城南舊事》讀書筆記 篇5
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。主人公英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
小學(xué)有一篇課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。學(xué)了這篇課文,我就非?释茏x一讀林海音的《城南舊事》。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,在我們學(xué)校的“燭光圖書館”中,我見(jiàn)到了由張倩寧姐姐捐贈(zèng)的《城南舊事》。
《城南舊事》是由五個(gè)短篇組成的,用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事,這幾個(gè)故事中最令我感動(dòng)的是《驢打滾兒》!扼H打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識(shí)毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良,具有中國(guó)農(nóng)村婦女那種對(duì)生活十分執(zhí)著的韌性,她的丈夫好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把一個(gè)孩子送人,另一個(gè)孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個(gè)孩子,她沒(méi)有反抗,在“婦為夫!钡姆饨ㄋ枷胂轮挥许槒。她好像成了一個(gè)生孩子的工具,沒(méi)有悲怨,沒(méi)有憤恨。她的悲劇正是當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村婦女說(shuō)的悲劇。
《城南舊事》讀書筆記 篇6
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。
這本書主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,在那里度過(guò)她的童年,也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái),英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛(ài),她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè),也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。
每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說(shuō)今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂(lè)園、語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠(yuǎn)快樂(lè)與煩惱并存。可是,今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃,我每天只做4頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)題,4頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè),3篇語(yǔ)文課外閱讀,3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做,使勁地玩。一天一天的過(guò)去了,發(fā)現(xiàn)十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來(lái);總會(huì)做完的,而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
其實(shí),身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí),性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái),每次比賽之前,他都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo),40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
原來(lái)“走一步,接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
《城南舊事》讀書筆記 篇7
《城南舊事》描述了20世紀(jì)20年代一個(gè)六歲女孩英子的童年故事。里面一共有五個(gè)小故事,都是以小英子的生活經(jīng)歷和感受為貫穿線索的。
作者林海音五歲那年來(lái)到北京。她在北京,像樹(shù)生了根一樣,一住就是26年,歡欣與悲傷,離別與成長(zhǎng),英子最美好的生命歲月都在這里度過(guò)了。離開(kāi)后,林海音思念北平,憶起童年趣事,回想那些曾相遇的人們,寫下了這部自傳體小說(shuō)《城南舊事》。
舊事中總會(huì)被許多的意象牽引著,讓英子牽掛的是那如約而至的駱駝隊(duì)!然而夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不復(fù)返。
瑞比較喜歡英子畢業(yè)典禮上的保留曲目《送別》:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……
瑞明白英子爸爸的那句忠告已是最后的提醒!
畢業(yè)意味著長(zhǎng)大,又一個(gè)輪回的開(kāi)啟……
結(jié)尾處,英子默念:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子”。
走進(jìn)英子的城南舊事,感知那份美好生活的記錄,閱讀那份樸素情感的描繪,體味著那份良好心境的感染,淡淡的憂傷中暗含著隱隱的溫暖!那些刻在時(shí)光上的文字,如積木一般,在成長(zhǎng)的旅途中,砌成了層層的記憶,滋養(yǎng)著我們的生命!感恩那日與你們溫暖相遇……謝謝!
《城南舊事》讀書筆記 篇8
淡淡的文字,悠悠的介紹了一個(gè)小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷,有歡笑。也形影敘述了20世紀(jì)的老北京。
駱駝隊(duì)、惠安館、鬧市、新簾子胡同。這一幕幕宛如流水一般,在腦海中輕輕的流淌,靜靜的回味。讓我仿佛身臨其境。
“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了”英子在心中默念著。在他的童年里無(wú)憂無(wú)慮,可父親的突然離開(kāi),讓英子明白,她告別了父親,同時(shí)也要告別童年。年僅十三歲的她必須承受一個(gè)孩子無(wú)法承受的責(zé)任!這是英子成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),她在也不是小孩子了!這是城南舊事的最后一章,這章給與我的印象也最為深刻。
童年美好、天真。但是他也有保質(zhì)期,一旦童年過(guò)期了,我們必須和他說(shuō)拜拜,因?yàn)橥笤僖膊荒芟嘁?jiàn)——不能與父母撒嬌;不能看的喜歡的東西就纏著他們買;不能再依賴他們;不能輕易放棄。童年與成長(zhǎng)的過(guò)程可能只在那一剎那。
整本書每一章都感人肺腑,但似乎每一篇的主人公都會(huì)離作者而去——井邊的的妞兒、惠安館的瘋女人、草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理孩子的德先叔、朝夕相伴的宋媽,最后,連親愛(ài)的爸爸也走了。
他們不經(jīng)意體現(xiàn)出林海音童年里離別的悲痛,也為此故事畫上了一個(gè)美麗而又憂傷的句號(hào)。
《城南舊事》讀書筆記 篇9
寒假里,我讀了《城南舊事》這本書,我深受感動(dòng),它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后,我才發(fā)覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西 真善美。
故事講述了: 20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒 ,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生被警察抓走,而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死未卜。英子對(duì)她非常同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋找爸爸,結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,巡警抓走了這個(gè)年輕人,英子心里非常難過(guò),后來(lái)做這無(wú)意得知,她結(jié)交的這個(gè)朋友原來(lái)是個(gè)小偷﹗英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
其實(shí),《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠(chéng)可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō): 每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了。 這些人物的離去,讓英子傷心和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來(lái)越 成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)
雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼,還有自己的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。
我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。
我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。賞析: 這一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫得非常具體、細(xì)致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子,吃著草,牙齒磨來(lái)磨去,發(fā)出 嗞嗞 的聲音。磨著磨著,一些白泡泡就出來(lái)了,掛在駱駝的嘴上,別有一番樂(lè)趣。我從 我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái) 體會(huì)到,林海音對(duì)駱駝十分感興趣,并且非常之喜愛(ài),深深地被駱駝吸引住了;也讓我看到了梳著兩個(gè)麻花辮的小林海音看著駱駝,眼睛直直的,牙齒有節(jié)奏地磨著。再來(lái)看看 大鼻孔里冒著熱氣 這半句,也充分說(shuō)明了作者對(duì)駱駝的喜愛(ài),如果她不喜歡駱駝,她會(huì)觀察那么仔細(xì)嗎?這就是林海音高明之處 一整段沒(méi)用一個(gè) 愛(ài) ,卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現(xiàn)出自己的喜愛(ài)之情。
《城南舊事》讀書筆記 篇10
《城南舊事》是林海音兒時(shí)以至青年生活的一段美麗的回憶。在林海音的筆下,那是一卷舊電影,多彩的,可愛(ài)的。
林海音在這本書中紀(jì)念了逝去的童年,而我從中品到的卻是滿滿的甜蜜。她的童年是美好的,無(wú)憂的,當(dāng)然也少不了苦惱的主旋律。她要為了溫飽煩惱,也要因?yàn)楦赣H過(guò)早離世而不得已挑起重?fù)?dān)?陀^地看她的童年無(wú)疑是不幸的,然而文中的一件件瑣事串在一起就像老北京的糖葫蘆,泛著一絲甜味兒,換言之也許她并沒(méi)有覺(jué)得這些不幸是痛苦的,她還是那么快樂(lè)。
她生活在那貧苦的年代,要為了一切煩惱著,但她卻能品出生活的甜。而我們呢,用一句老話來(lái)說(shuō)吧,還真是“生在福中不知!蹦亍
我們坐在書聲瑯瑯的課堂中,抱怨著痛苦的生活,枯燥的學(xué)習(xí),世間的不公。浪費(fèi)著生活,卻可笑的抱怨著這,抱怨著那,難道不曾想過(guò)多年后我們回首往事,也許會(huì)哭著后悔,為什么自己把生命浪費(fèi)得如此淋漓盡致。
但是若是我珍惜著,快樂(lè)地活著也許在我老了,動(dòng)不了了,像林海音一樣的回首往事,也會(huì)發(fā)現(xiàn)生活沒(méi)有想像的那么好,卻也沒(méi)有想象的那么糟。我還是我,只是不一樣的精彩,不一樣的快樂(lè)罷了。
書是知識(shí)的源泉,記憶的沉淀。是老人的回憶,是每個(gè)人心頭的故事。快樂(lè)是自己尋找的,在生活里我們總會(huì)有些許憂傷,但我們或許可以像個(gè)孩子那樣,一笑而過(guò)。每天過(guò)得天真爛漫,又何必埋怨?
書在影中翻動(dòng),思索,仰望,享受,沉淀。
《城南舊事》讀書筆記 篇11
這段時(shí)間,我從朋友那兒借了一本小說(shuō)——《城南舊事》。每天放學(xué)回家,我會(huì)捧起書,坐在書桌旁,津津有味的看上半小時(shí)或一個(gè)鐘頭,感到非常快樂(lè)。
這天,我如同往常一樣回到家,打開(kāi)書包,準(zhǔn)備看《城南舊事》。我向包中掃了一眼,咦,不對(duì)呀!《城南舊事》封面是白色的,在包里總會(huì)特別顯眼,怎么會(huì)沒(méi)看到呢?不會(huì)丟了吧?我不禁打了個(gè)寒顫。不管了!先找找看再說(shuō)。我立刻一頭扎進(jìn)了書包,兩手飛快的翻起來(lái)。我左手抓起一本,看了看,不對(duì)。右手又抓起一本,也不對(duì)。就這樣,我一本本的翻著找著,最終還是以失敗告終?隙ㄊ菈涸谙渥拥紫铝!倒出來(lái)再找找。于是,我一把抓起書包,整個(gè)兒翻過(guò)來(lái),只聽(tīng)“嘩”的一聲書全倒了出來(lái),我趴在書堆里找了一遍又一遍,還是沒(méi)找到。
這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,要是書丟了,可怎么向那位借書的朋友交代呀!再說(shuō)我還迫切地想知道小英子后面到底會(huì)發(fā)生什么事?他又會(huì)遇到怎樣的困難?如果書丟了,一時(shí)我就看不了了。怎么辦?怎么辦?我又把書桌找了個(gè)遍,還把書柜上的書也都一本本拿下來(lái),找了個(gè)遍,可就是沒(méi)有《城南舊事》的影子!我已經(jīng)筋疲力盡了,只能一個(gè)人坐在沙發(fā)上生悶氣。哎!看到哪兒了呢?“惠安館傳奇”?早看完了!“我們看海去”?前天也看過(guò)了,“蘭姨娘”?昨天看完的,“驢打滾兒”?呵呵。早上看了一小部分。什么?早上看的!那一定是把書落在媽媽車上了!我突然想到,早上跟媽媽出去的時(shí)候,自己還坐在車上看過(guò)書。我高興得手舞足蹈,終于能繼續(xù)往后看了!嘴里似乎還喊著:“可愛(ài)的小英子我來(lái)了!”
我狂奔向媽媽的汽車,拿下書,津津有味地看起來(lái)。
《城南舊事》讀書筆記 篇12
六年級(jí)我讀了林海音寫的《城南舊事》隨著她的文字,我仿佛到了20世紀(jì)20年代的老北京城南……
剛住進(jìn)胡同的英子,認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞。在大人的眼里,她成天瘋言瘋語(yǔ),是個(gè)瘋女人,而在小英子眼里,她卻是個(gè)好玩伴。另一個(gè)同英子差不多大的小姑娘妞兒也是她結(jié)識(shí)的好朋友。英子愿意聽(tīng)秀貞講她自己的故事,她喜歡秀貞看到她時(shí)快樂(lè)的樣子。英子愛(ài)和妞兒一起蹲在西廂房里喂小油雞,愛(ài)看妞兒扭著身子唱戲。她的這兩個(gè)伙伴都有著凄苦的遭遇。秀貞失去了孩子,妞兒是個(gè)孤兒,被養(yǎng)父逼著去唱戲。一個(gè)是尋找孩子的母親,一個(gè)是尋找親生父母的孩子。英子用她自己的方式幫助著她倆?沙扇说氖澜绠(dāng)時(shí)的小英子又怎會(huì)完全懂得,當(dāng)她從昏迷中醒來(lái)時(shí),秀貞和妞兒已經(jīng)離開(kāi)了她的生活。
英子帶著擔(dān)憂與困惑進(jìn)入了另一段生活,她隨父母搬入了新家——新簾子胡同。上了小學(xué)的英子喜歡學(xué)校的生活,喜歡教唱歌跳舞的韓老師。在新的生活中,英子又與一個(gè)陌生男子成了朋友,雖然這個(gè)大朋友的話她似懂非懂,但在她的眼中,男子是性情隨和的老實(shí)人,也是慈愛(ài)的哥哥,孝順的兒子。大街上人群興奮地叫喊著:“賊被捉住了,賊被捉住了!碑(dāng)?shù)弥且驗(yàn)樽约簾o(wú)意中的話,男子才被警察抓走了時(shí),英子的心里充滿了愧疚,她再一次感到了困惑,就像她自己說(shuō)的那樣,她分不清好人和壞人,就像分不清海和天一樣。這殘酷的世界是充滿矛盾的。
許多的人,許多的事,走入英子的童年,又走出了她的童年,秀貞、妞兒、小偷、還有蘭姨娘、宋媽、父親……經(jīng)歷著快樂(lè)、悲傷和困惑的小英子也慢慢地成長(zhǎng)著。
細(xì)讀著英子童年的故事,我能感受到,故事里的每一個(gè)人,無(wú)論他們所處的環(huán)境怎樣,但他們都有著對(duì)團(tuán)聚的向往,對(duì)擺脫舊的婚姻制度,對(duì)自由的向往,對(duì)美好未來(lái)的向往等等,每個(gè)人都在努力地去改變現(xiàn)狀,每個(gè)人的心底里都懷揣著希望。
《城南舊事》讀書筆記 篇13
最近幾天我讀了臺(tái)灣女作家林海音寫的《城南舊事》,看完以后,我深深地體會(huì)到了作者對(duì)童年的懷念,心情久久不能平靜。
剛拿起這本書,我只看了一章,就被作者所表達(dá)的童年的快樂(lè)的感受深深熏染了,對(duì)這本書產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。這是一本作者從不懂事到長(zhǎng)大后的成長(zhǎng)史,語(yǔ)言中透著淡淡的悲傷,童年遇到的那些人和事,在記憶的腦海里逐漸褪去顏色,卻怎么也忘不掉。
這本書分為四章,講述了四件不同的故事,每一件故事都會(huì)讓我明白一個(gè)深刻的道理。大人們眼中的瘋子,可在作者小時(shí)候的眼中卻是那么的純真,大人們的心靈已被世俗蒙上了一層灰塵,用孩子的眼光看這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一個(gè)角落都充滿著陽(yáng)光,作者小時(shí)候善良,媽媽給自己買的糖果,作者卻悄悄留著給自己的好朋友,是。 叭酥,性本善”,每個(gè)人的童年都是這樣的純真無(wú)邪,童年的每一個(gè)時(shí)刻都是快樂(lè)的,心中裝不下什么,卻稍縱即逝,童年一去不復(fù)返,再也回不來(lái)了!
人世間所有的人并不是我們所看到的那樣,充滿邪惡或充滿善良,這一切在作者小時(shí)候的眼里卻都是一個(gè)樣,作者小時(shí)候不知道海長(zhǎng)什么樣,課文上說(shuō)太陽(yáng)是從海面升起來(lái)的,作者卻認(rèn)為太陽(yáng)是從天空升起來(lái)的。作者分不清海和天,也分不清好人和壞人。一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷別人家東西的壞人,和作者許下承諾,等作者長(zhǎng)大了,一起去看海。作者和壞人交朋友,和壞人談心,是壞人唯一一個(gè)朋友,因?yàn)樽髡哌小,壞人將自己所有的事都告訴作者。當(dāng)壞人被警察抓住的時(shí)候,作者雙眼還噙著淚水,不愿相信這一切是真的。孩子們頭上的那片天空是很藍(lán)很藍(lán)的,純凈的賞心悅目,童年就是這樣,失去一個(gè)人就會(huì)傷心,我們的思想和心靈都是純粹的,有很多事情我們都搞不懂,所以童年都是快樂(lè)的。
“等你長(zhǎng)大了,我們看海去!眽娜苏f(shuō)。
“英子,你長(zhǎng)大了可不能惹媽媽生氣了!碧m姨娘說(shuō)。
“英子,你長(zhǎng)大了,可不能和弟弟吵架了!彼螊屌R走時(shí)說(shuō)。
當(dāng)童年熟悉的那些人都漸漸離開(kāi)時(shí),我們才漸漸的長(zhǎng)大,隨著時(shí)光的飛逝,等我們?cè)傧肫饡r(shí),一定會(huì)深深的懷念和感激,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)一些必要的道理,是我們生命的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
童年一去不復(fù)返,即使長(zhǎng)大后,我們也不會(huì)忘記童年的歲月和時(shí)光,讓童年永遠(yuǎn)在我們腦海里永存,記住這段美好的時(shí)光,成為我們前進(jìn)道路上的一道美麗的風(fēng)景線吧!
《城南舊事》讀書筆記 篇14
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場(chǎng)……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
小英子樂(lè)于助人,會(huì)幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都值得向她學(xué)習(xí)。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種。種原因離開(kāi)了英子,甚至是永別。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè)的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!
《城南舊事》讀書筆記 篇15
我一向沒(méi)有毅力讀書,讀完一本書,往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同,它是本好書,淡淡的文字,讓我身靈其境,回味在美好溫馨的童年中。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的,不折痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,
緩緩的流水,緩緩地駝隊(duì),緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月······景,物,人,事,情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
《城南舊事》讀書筆記 篇16
五一放假的時(shí)候,我讀了一本書,書名叫《城南舊事》。這本書的作者是林海音。這本書主要講了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖而又和睦的一家人,它透過(guò)主角英子的童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
《城南舊事》這本書里的《惠安館》,是我印象中最清楚的一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我感受到了英子的勇敢、天真,活潑和可愛(ài)。
英子的勇敢值得我學(xué)習(xí)。有一次,封文碩過(guò)生日,他邀請(qǐng)了我和盧嘉曉還有孫浩辰去他家給他過(guò)生日的。我和孫浩辰還有封文碩都在樓底下玩兒,等待著盧嘉曉的到來(lái),我們玩兒累了,就坐在一個(gè)椅子上聊起了天。不知怎么的,我們聊起了外星人的事。我說(shuō):“有的地方出現(xiàn)過(guò)外星人!彼麄兌疾恍。封文碩呆了一會(huì)兒就說(shuō):“我想起來(lái)了,美國(guó)有過(guò)外星人大戰(zhàn)!敝笏兄v起了外星人大戰(zhàn)的故事。講完之后我又接著說(shuō):“有一個(gè)科學(xué)家一直在研究外星人,有一天晚上,他在家里整理資料,突然,家門打開(kāi)了,而且有一些亮光,接著,一個(gè)像小猴似的東西蹦到了他的背上,并且在那個(gè)科學(xué)家的胳膊上注了一個(gè)針,不讓那個(gè)科學(xué)家跟別人說(shuō),可他說(shuō)了出去,當(dāng)天晚上就死了。”說(shuō)完后我們都抖了一下。我晚上回家覺(jué)得頭上有飛碟,后面有人跟著我,嚇得我汗毛都豎起來(lái)了。
讀了《城南舊事》我學(xué)會(huì)了勇敢,現(xiàn)在我什么都不怕了。
《城南舊事》讀書筆記 篇17
爸和媽正在院子里,媽媽抱著小妹妹,爸爸在剪花草,他說(shuō)夾竹桃葉子太多了,花就開(kāi)得少,該去掉一些葉子。他又用細(xì)繩兒把枝子捆扎一下,那幾棵夾竹桃,就不那么散散落落的了。他又給墻邊的喇叭花牽上一條條的細(xì)繩子,釘在圍墻高處,早晨的太陽(yáng)照在這堵墻上,喇叭花紅紫黃藍(lán)的全開(kāi)開(kāi)了,但現(xiàn)在不是早晨,幾朵喇叭花已經(jīng)萎了。
賞析:
從這段話我體會(huì)出了“爸爸”的“愛(ài)花之心”,對(duì)花愛(ài)護(hù)得這么好,對(duì)園藝也懂這么多。而且,“爸爸”這么愛(ài)花,脾氣應(yīng)該非常好,也非常有氣質(zhì)。于是,一幅夕陽(yáng)西下圖展開(kāi)了:“媽媽”抱著“妹妹”,注視著花朵,“爸爸”呢?他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯!真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫。
同時(shí),這也是一個(gè)過(guò)渡段,段的末尾寫“喇叭花已經(jīng)萎了”,我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼,才引出了下面的文章……
我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的奶媽,望著她離去,英子悲哀難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,但是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,但是作者透過(guò)正面的描述和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣貌寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開(kāi)卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》讀書筆記 篇18
《城南舊事》的作者是林海音,這部電影的主要內(nèi)容是:小英子住在北京一個(gè)胡同里,認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人,其實(shí)她也不是真瘋,通過(guò)和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的,無(wú)意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒,讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了。看到這兒,我覺(jué)得小英子善良,愿意去幫助那些貧苦的人們,我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡,有一次放學(xué),看見(jiàn)一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說(shuō)那里鬧鬼的廢墟里,可沒(méi)一個(gè)人敢去拾球,膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見(jiàn)了許多值錢的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷,并送她了一個(gè)喜歡的東西,天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密,結(jié)果他被警察抓走了。不久,小英子爸爸因病身亡,她們一家從此離開(kāi)了這條胡同。
《城南舊事》讀書筆記 篇19
這兩天,我看了一本書,書的名字叫《城南舊事》。
《城南舊事》這本書講述了六歲的小姑娘英子住在北京城南的.一條小胡同里。英子結(jié)交了幾個(gè)朋友:經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第二個(gè)好朋友,第一個(gè)是妞兒,英子非常同情“瘋”女人秀貞,就幫她尋找和自己失散已久的小桂子,后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒就是所謂的小桂子,因?yàn)樾」鹱硬弊雍竺嬗幸粔K胎記,而妞兒也有一塊一模一樣的胎記,后來(lái)她們母女相認(rèn)了,于是,妞兒和秀貞一起去尋找妞兒的爸爸,但不幸慘死在火車的車輪下。這件事以后,小英子一家要搬家了,搬到了新簾子胡同,新簾子胡同的地形像一把湯匙,她們家就住在靠近湯匙底兒上,正是喝湯時(shí)碰到嘴唇的地方。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。這本書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的畫面。
在文中,我覺(jué)得有一處的比喻句用得非常之好:對(duì)面的天色也像潑了墨一樣的黑上來(lái),濃云跟著大雷,就像一對(duì)的黑色的惡魔大踏步從天邊壓下來(lái)。這更加體現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的天氣有多么惡劣,就像自身處在這個(gè)環(huán)境里。
在最后一章,《爸爸的花兒落了,我們不再是孩子》散散落落,奄奄一息的花暗示爸爸病重即將離開(kāi)。這些話暗示了他的病很重,但他依然鼓勵(lì)作者英子要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,困難一定會(huì)度過(guò)的!并且告訴英子,她已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了!我們也擁有屬于自己的一份光輝的童年,關(guān)鍵是你怎么去珍惜。所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
《城南舊事》讀書筆記 篇20
《城南舊事》這本書是臺(tái)灣女作家林海音寫的。
這本書的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,主要講了小主人公英子七歲到十三歲時(shí),生活在北京城南看到和聽(tīng)到的故事。小英子結(jié)識(shí)了很多人物:有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹(shù)胡同的瘋女人;井邊的小伴侶;還有藏在草堆里的小偷?墒亲詈,這些人物都離小英子而去了。
在最后的《爸爸的花落了,我也不是小孩子了》這個(gè)故事中,爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的,就是《我們看海去》這個(gè)故事,它主要寫了小英子搬家后,結(jié)識(shí)了一個(gè)善良、老實(shí)的人,他是一個(gè)慈愛(ài)的哥哥。這個(gè)哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個(gè)哥哥,為了供弟弟將來(lái)出國(guó)留學(xué),不得不做了小偷。最后,這個(gè)哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時(shí)的事,我曾經(jīng)想過(guò),用搟面杖把一張照片搟成一張大海報(bào),還曾看到種子可以種出花和草,就想把壞掉的鉛筆種下,長(zhǎng)出一支新鉛筆。其實(shí),也只有什么都不懂,才會(huì)做出這樣的蠢事。
每一個(gè)孩子的童年都是一個(gè)多姿多彩的“城南舊事”,是一本精彩的童年畫卷。
《城南舊事》讀書筆記 篇21
“小城故事多,充滿喜和樂(lè),若是你到小城來(lái),收獲特別多”,這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛把人帶到那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,那個(gè)美麗的小城北京中的一條深深的巷子,使人浮想聯(lián)翩。不用說(shuō),你應(yīng)該也知道了,這就是著名小說(shuō)《城南舊事》。
這本書的作者是林海音,原名林含英,小名英子,是中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。林海音五歲隨父母到北京,在那里度過(guò)了她的童年和青年時(shí)代,因此有了這部富有生活氣息的小說(shuō)——《城南舊事》。
小說(shuō)由五個(gè)短篇組成,通過(guò)英子的眼睛,講述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适拢骸痘莅拆^》、《我們看海去》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了》。讀到《惠安館》和《爸爸的花兒落了》時(shí),我體會(huì)到英子此時(shí)悲傷的心情,自己也不禁潸然淚下;讀到《我們看海去》、《驢打滾》時(shí),我又感到英子內(nèi)心多彩的世界和對(duì)社會(huì)、對(duì)大人的認(rèn)識(shí);讀到《蘭姨娘》時(shí),我體會(huì)到英子身上小孩特有的調(diào)皮與童真……可以說(shuō),故事中的每個(gè)情節(jié)都深深牽動(dòng)著我的心,而我的心也早已飛到那個(gè)美好的小城中去了。
合上書,我的感受萬(wàn)千,可以分為二方面:首先是令人憧憬的小城平淡而又多彩的生活,我不禁聯(lián)想起在明媚的陽(yáng)光下,自己就是主人公英子,在老槐樹(shù)下與伙伴嬉戲……脫離大都市的噪音與忙碌,來(lái)到小城的老胡同里住上幾天真是最愜意不過(guò)的事。如有機(jī)會(huì),我定要去北京參觀令我向往的老胡同。
其次是令人牽腸掛肚的故事情節(jié)和令人沉思的故事中的人物。每當(dāng)讀到一些感人的情節(jié)或是重要的地方時(shí),無(wú)論你怎樣呼喊,我也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。這部小說(shuō)是通過(guò)一個(gè)孩童的視角看社會(huì)的,英子看到了秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸等這些平凡的人,他們也代表著社會(huì)上各種不同的人,贊美了他們的人性美、人情美。
平凡的生活就是最好的生活,樸素的品格才是人身上最大的閃光點(diǎn),這也正是英子要告訴我們的。小城故事像一杯茶,永遠(yuǎn)散發(fā)著那不變的清香。
《城南舊事》讀書筆記 篇22
從父親修剪花葉的話語(yǔ)中,“我”體會(huì)出了“爸爸”的“愛(ài)花之心”,對(duì)花愛(ài)護(hù)得這么好,對(duì)園藝也懂這么多。而且,“爸爸”這么愛(ài)花,脾氣應(yīng)該非常好,也非常有氣質(zhì)。于是,一幅夕陽(yáng)西下圖展開(kāi)了:“媽媽”抱著“妹妹”,注視著花朵,“爸爸”呢?
他拿著剪刀、小繩和釘子在院里修花。時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“爸爸”修花時(shí)發(fā)出的“嚓嚓”的聲音。嗯!真是像一幅以生活為紙、情趣為筆所繪的家庭畫。
同時(shí),這也是一個(gè)過(guò)渡段,段的末尾寫“喇叭花已經(jīng)萎了”,我們讀出了一種悲悲切切、凄凄涼涼,才引出了下面的文章…
《城南舊事》讀書筆記 篇23
我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,并且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的奶媽,望著她離去,英子悲哀難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最終連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描述和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣貌寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開(kāi)卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》讀書筆記 篇24
說(shuō)《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過(guò),從“舊”這個(gè)字可見(jiàn)一斑,但是這本書又有些不同,因?yàn)樗菑暮⑼慕嵌瓤闯砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的人和事,看完后讓人陷入淡淡的沉思,那個(gè)時(shí)候的我在哪?我在做些什么?那些記憶中的人和事現(xiàn)在又是怎樣的光景呢?書不長(zhǎng),由5個(gè)小故事組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經(jīng)歷。
《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些癡狂的秀貞和英子的兒時(shí)玩伴妞兒。母親、宋媽都讓英子避開(kāi)秀貞,說(shuō)她是瘋子,但是英子卻覺(jué)得秀貞一點(diǎn)都不可怕,而且秀貞還會(huì)沖她笑,她喜歡秀貞。英子常常偷偷去找秀貞,聽(tīng)她講她過(guò)去的事情,講她的小桂子。英子和妞兒成為了好朋友,經(jīng)常一塊玩,但是妞兒需要吊嗓子,到一定時(shí)間就得回去,后來(lái)英子知道了妞兒的悲慘身世,她是撿來(lái)的,父親經(jīng)常打她,只想著她唱戲來(lái)掙錢,妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法,秀貞也想著要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過(guò)去的經(jīng)歷讓英子覺(jué)得似曾相識(shí),在英子生病的情況下,她把妞兒帶到了秀貞家,并且偷了自己家的金鐲子給秀貞,作為他們?nèi)フ宜伎档谋P纏。最后是英子大病一場(chǎng),對(duì)于過(guò)去發(fā)生的事記不清楚了,家人對(duì)于她忘記的事也避而不談,但是從媽媽和宋媽的談話中,可以推測(cè)秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車。我不知道秀貞和妞兒的將來(lái)會(huì)是如何,也做不出任何想象,但是我想他們既然做出了選擇,會(huì)堅(jiān)持著走下去的。英子不肯稱呼秀貞是“瘋子”,反而和她成為了好朋友,認(rèn)為收了人東西是要說(shuō)“謝謝”的,不肯吃她養(yǎng)過(guò)的小雞,不忍看被打的馬,她是善良的、重感情的。我想到了小時(shí)候我們家附近有個(gè)姐姐,大家都不和她玩,覺(jué)得她腦子不好使,也不常說(shuō)話,但媽媽會(huì)讓我去找她玩,現(xiàn)在她有了孩子了,我很開(kāi)心。孩子就像一張白紙,他們接受的東西很多都是來(lái)自外界的,父母以及生活的環(huán)境更多的教給他們的應(yīng)該是用善意對(duì)待人、事,而不是早早地就用某些字眼去評(píng)定人。
《我們看海去》講的是英子和一個(gè)后來(lái)證明是小偷的人的故事。英子因?yàn)橐粋(gè)踢到草叢里的球結(jié)交了一個(gè)收買破爛的人,雖然兩人年齡差別懸殊,卻很聊得來(lái)。當(dāng)他問(wèn)英子她覺(jué)得他是好人還是壞人的時(shí)候,英子說(shuō):“我不懂什么好人,壞人,人太多了,很難分!庇⒆舆說(shuō)了一句:“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!庇⒆釉趯W(xué)校六年級(jí)畢業(yè)典禮上登臺(tái)表演,她看到了那個(gè)熟悉的臉影,但是她卻躲起來(lái)了,眼睛也不敢看他那個(gè)方向。最后這個(gè)收銅破爛的人被逮住了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了贓物。當(dāng)媽媽讓她寫篇一個(gè)壞人如何做了賊,落得個(gè)這樣的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),英子拒絕這么做,而是要寫一本《我們看海去》的書,這是她的承諾么?我喜歡英子說(shuō)的那句“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!蔽蚁耄讶朔殖珊萌恕娜耸遣皇翘(jiǎn)單了,人那么復(fù)雜,豈是能用好、壞一概而論的。英子是一個(gè)很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子,真希望她不要過(guò)早的陷入到非黑即白的二元論中。
《蘭姨娘》這個(gè)故事很有趣,講的是英子在察覺(jué)父親喜歡蘭姨娘后,暗中撮合蘭姨娘和德先叔,最后兩人決定離開(kāi)了他們家,一起去上海了。一方面稱贊英子的聰明,另一方面又有些淡淡的感傷,我們常常會(huì)覺(jué)得小孩子嘛,什么都不懂,卻并不是這樣,他們心里有自己的辨別能力的,大人的所作所為他們都看在眼里,心里也會(huì)有定論的。英子成功地救了自己的家庭,成全了一對(duì)有情人,讓媽媽恢復(fù)了笑臉,卻又覺(jué)得有些對(duì)不起爸,更同情他,這種情感可以稱之為饒恕吧!
《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的宋媽的故事,宋媽經(jīng)常被丈夫打,逃了出來(lái)掙錢養(yǎng)家,雖然很想自己的兩個(gè)孩子,又舍不得英子的弟弟,還要照顧英子的媽媽,到最后才知道自己朝思暮想的小栓子死了,而小丫頭子被丈夫送了人,宋媽便帶著英子去找丫頭子,自然是無(wú)功而返,宋媽最后離開(kāi)他們家,回自己家去了。宋媽是一個(gè)很盡職盡責(zé)的人,對(duì)英子姐弟倆視如己出,照顧的很用心,他們也很依賴她,卻失去了一雙兒女,悲痛也只能接受,離開(kāi)時(shí)仍然惦記著自己照顧的幾個(gè)孩子,看到這的時(shí)候心里有些悲從中來(lái)的感覺(jué)。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是最后一個(gè)故事,也是英子成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),主要回憶了她和爸爸之間的故事。這次是她的畢業(yè)典禮了,爸爸卻在醫(yī)院躺著沒(méi)能參加。回到家后的英子知道了爸爸去世的消息,她并沒(méi)有慌張,而是鎮(zhèn)定地承擔(dān)了起來(lái),她好像一下子成長(zhǎng)起來(lái)了,接受了自己不再是小孩子這件事了。實(shí)際上,她依舊是個(gè)孩子。
宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō):“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小!
蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說(shuō):“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō):“等到你小學(xué)畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,我們看海去!
小時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后又希望自己回到無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候,但是無(wú)論我們是孩子的時(shí)候,還是現(xiàn)在,都有需要我們自己去承擔(dān)的事,也有各樣的煩惱,小時(shí)候我們可以寄希望于父母,終究我們都會(huì)長(zhǎng)大,就像英子的爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。
成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門,童年有一群親愛(ài)的人,那些愛(ài)我的人,那些我愛(ài)的人,那些離逝的風(fēng),那些沉淀的淚;夭蝗サ耐,只能在記憶里相見(jiàn)。舊事雖已過(guò)去,卻不會(huì)忘記,而是成為搖曳的花在那默默開(kāi)放著。
珍惜現(xiàn)在吧,直面前方一扇扇未知的門吧,推開(kāi)也許會(huì)有更精彩的畫卷向我們展開(kāi)!
利用出差的機(jī)會(huì),我讀完了林海音的《城南舊事》。這本書講述的是作者從七歲到十三歲在北京南城一個(gè)老胡同的童年往事。它既沒(méi)有激昂澎湃的語(yǔ)言,也沒(méi)有繪聲繪色的描寫,有的只是樸素的文字,不緊不慢、不慍不火地將一段童年老故事娓娓道來(lái)。
翻開(kāi)書頁(yè),一陣濃郁的油墨香氣撲鼻而來(lái),恍惚間我仿佛走進(jìn)了北京南城那個(gè)青磚綠瓦的老胡同。兩個(gè)天真活潑的小女孩輕快地從我面前跑過(guò),一個(gè)扎著一條粗粗的辮子,又黑又亮;另一個(gè)小女孩的頭發(fā)又黃又短,就像狗尾巴草。她們跑到西廂房里,蹲下來(lái)逗弄幾只黃黃的小油雞,歡樂(lè)的笑聲在胡同巷子里久久回蕩。我輕輕摸著斑駁的墻壁,順著長(zhǎng)滿青苔的大青石板路,緩緩地走向惠安館。一個(gè)臉色蒼白的女人坐在臺(tái)階上,尖尖的下巴,扎著個(gè)馬尾,她正用手指繞著辮梢玩,只要看見(jiàn)有人路過(guò)她身邊,馬上就沖上去拉著別人的衣袖問(wèn):“看見(jiàn)我家小桂子沒(méi)有?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)挑著擔(dān)子收破爛的年輕男人,他一邊穿街走巷,一邊吆喝著,手里竟拿著那串送給英子的小象牙佛珠。還有那風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘、樸實(shí)善良的奶娘宋媽、身染重病最終長(zhǎng)眠地下的慈父……那些與英子一起玩過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、共同生活過(guò)的人一個(gè)個(gè)鮮活地出現(xiàn)在我眼前。夕陽(yáng)西下,一抹淡淡的陽(yáng)光柔和地灑在幽深的小胡同巷子里,他們就在老槐樹(shù)下安祥地曬著太陽(yáng),閑話著家常,幾個(gè)活潑的小孩在樹(shù)下互相追逐嬉戲……
讀《城南舊事》其實(shí)是一種享受,全書分為六個(gè)章節(jié),每一章節(jié)作者都以一種看似歡快而緩慢的筆調(diào)在描寫童年的生活,實(shí)際上每一章的最后面都有離別的場(chǎng)景存在,而這些場(chǎng)景才真正地觸及英子的內(nèi)心,她講說(shuō)她很怕離別,因?yàn)殡x別其實(shí)就是在和過(guò)去的一段成長(zhǎng)做告別,無(wú)論快樂(lè)還是憂傷,只能用于埋葬。那么,當(dāng)我們發(fā)覺(jué)童年漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,我們是否還會(huì)想起那些事兒,那些天真無(wú)邪、只讓內(nèi)心安靜的事情呢?
這本書講了很多人生哲理,其中令我最深受感觸的的是全文的最后一句話:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
恍惚間我仿佛又回到了我兒時(shí)生活的地方—白山黑水,那里留下了我許許多多美好的回憶。小時(shí)候我在屋外的滑雪爬犁,在屋后的堆雪人,在遠(yuǎn)處大山挖野菜,在老房子里和小伙伴們捉迷藏……
隨著我慢慢長(zhǎng)大,童年的許多人和事都漸漸地離我而去。昨天和老母親聊天時(shí)得知,現(xiàn)在老家的舊房子已經(jīng)要倒了,屋后的大杏樹(shù)也被砍了,那留下我童年身影和足跡的地方也都改變了,但那斑駁的老屋、那不變的白山黑水、那勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親,始終深深印在了我的記憶中,它們一直陪伴著我成長(zhǎng),是我生命中不可分割的一部分。
我知道有些記憶一直都在,有些愛(ài)從未離去!
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:“這是一本值得大家讀的好書!”
在火車上過(guò)了一個(gè)周末,在寂寞,煎熬的旅途上,讀了林海音的《城南舊事》。細(xì)膩的文筆,深刻的內(nèi)心世界剖析,對(duì)于愛(ài)情,婚姻,親情閱讀和理解,讓自己收獲頗多。
書中多個(gè)愛(ài)情,婚姻的故事,更加印證了我的觀點(diǎn),婚姻和愛(ài)情不是一回事。在這本書,談了很多動(dòng)人的愛(ài)情故事,也有很多失敗的婚姻故事,但是書中沒(méi)有描寫一個(gè)善始善終的愛(ài)情,婚姻故事,往往都是以悲劇而結(jié)束。也許在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,有其特殊的背景。就像書中所說(shuō):人生有很多事情是浪費(fèi)的,是沒(méi)有什么意義的,但它卻長(zhǎng)久的持續(xù)著,婚姻也是一樣。
關(guān)于親情,在書中描述的是如此的深刻,很多時(shí)候,親情給予我們更多的支撐,更多的信息,更多的力量讓我們走下去。所以,在生活中我們會(huì)更多的喜歡和自己親戚相近的人在一起,因?yàn)橹挥杏H戚才可以使人溫習(xí)過(guò)去所熟悉的生活人物和景象,給寂寞的現(xiàn)在一點(diǎn)溫暖。
靜靜的享受生活,靜靜的感悟人生。
《城南舊事》讀書筆記 篇25
讀著《城南舊事》,我看著英子在城南度過(guò)的童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月。這記憶之間蕩漾著的是一種淡泊與純凈,但也展示當(dāng)年那籠罩著愁云慘霧的生活,以及當(dāng)時(shí)社會(huì)中存在的許多不公平的待遇與無(wú)奈。
惠安會(huì)館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒,為供弟弟上學(xué)而被迫偷竊的無(wú)名青年,從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘,最后因肺病去世的慈父。涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。
心頭漾起一絲暖意,卻又略帶一絲淡淡的傷感,一絲淡淡的無(wú)奈——我也曾在童年與青春的十字路口徘徊,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)告別了我無(wú)憂無(wú)慮的童年了。但我們不可能讓時(shí)光倒流,不可能挽回失去的歲月。然而回憶那些童年的瑣事,無(wú)論是酸的,甜的,苦的,辣的,那一草一木,一磚一瓦,在我心中都是一個(gè)個(gè)輝煌而美麗的故事,童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人一生的一個(gè)重要的段落,是無(wú)法被現(xiàn)在的生活所代替,所湮沒(méi)的——玫瑰色的童年是每個(gè)人的一生中最純真、最潔凈、最美麗的時(shí)光,它需要我們?nèi)ャ懹。每個(gè)人的童年不都是這樣的神圣嗎?
“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”將我們童年零落的所有美麗的故事輕輕拾起,小心翼翼地永遠(yuǎn)珍藏在我們內(nèi)心的某一個(gè)小小的角落,伴隨著我們,讓《童年》這首歌在我們的心中輕輕地吟唱,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
《城南舊事》讀書筆記 篇26
過(guò)去我對(duì)名著并不太感興趣,一般是看了半截覺(jué)得很沒(méi)有意思就扔在旁邊,就算把一本書看完也是因?yàn)槔蠋熞贾米鳂I(yè)。但是這次對(duì)于讀《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的描述中抒發(fā)了對(duì)童年的懷念和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我記憶猶新。
《城南舊事》中滿含著懷舊。這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合。
本書的第一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!《城南舊事》的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,作者把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,個(gè)性鮮明,即使閉上眼睛,他們的影子還是浮現(xiàn)在眼前。它更是一本開(kāi)卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭涌起了一絲絲的溫暖,只見(jiàn)一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,那樣的滿是人間煙火味。
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),讓我來(lái)介紹介紹這本書的內(nèi)容吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎。可以說(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢和名譽(yù)。
可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來(lái)越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè),童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵,無(wú)知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。
今天我為大家分享這本書,我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。因?yàn)槲乙呀?jīng)七年級(jí)了,現(xiàn)在,我已徘徊在童年的十字路口,很快,我即將告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年,花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠(yuǎn)……
每當(dāng)響起“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天······”這懷舊又略帶傷感的歌,我就想起了《城南舊事》。這是著名女作家林海音的代表作,她描寫了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。小女孩林英子跟隨爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,京華古都的駝鈴,人群,鬧市僻巷都讓英子感到新奇,著迷。透過(guò)主人公英子的雙眼,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。一篇篇以不同人物為主角的故事,將我一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了英子的童年生活!痘莅拆^》里的“瘋女人”,《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的“賊”,《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘......由這些人身上發(fā)生的無(wú)數(shù)悲或喜的故事,構(gòu)成了英子燦爛的童年,也是由于這些主角最終都離開(kāi)了英子,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了,也長(zhǎng)大了。
《城南舊事》讀書筆記 篇27
《城南舊事》是作者林海音的童年回憶,從冬天的駱駝隊(duì)當(dāng)引子開(kāi)始回憶她的童年。小英子童年的驚心動(dòng)魄,充滿著奇妙和悲傷的經(jīng)歷,讓我覺(jué)得有趣和親切。
英子認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞,跟她成為了朋友。慢慢英子知道了秀貞根本不是瘋子,而是丈夫被婆婆強(qiáng)硬的逼回老家,女兒剛生下來(lái)就被自己的父母扔了以后被所有人誤認(rèn)為瘋子的;英子發(fā)現(xiàn)她最好的朋友妞兒不是她父母親生的,她居然是秀貞的女兒小桂子!英子帶著妞兒去找秀貞,大雨中看著她們倆去趕火車,追不上一陣大哭以后就昏迷了。
生了一場(chǎng)大病后,英子搬家了;搬家以后,英子下了學(xué)在草堆里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男人,接下來(lái)的日子英子總?cè)フ夷莻(gè)男人聽(tīng)他講故事,但在一天中午,英子看見(jiàn)那個(gè)男人被警察抓走了,因?yàn)樗禆|西;后來(lái),蘭姨娘來(lái)了,她非常和氣漂亮,引起了爸爸的注意,但英子很巧妙地把蘭姨娘和德先叔拉在了一起;跟英子很親的宋媽因?yàn)閮鹤铀懒耍畠阂脖毁u了,回了老家;隨后爸爸也在她小學(xué)畢業(yè)那一天因病去世了。英子說(shuō)“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!
《城南舊事》是一本很感人的書。那一條條胡同交織在一起,風(fēng)輕輕地吹著一棵粗大老柳樹(shù)的柳枝,讓它們碰到了已經(jīng)破舊了的窗戶。陽(yáng)光灑在小小的跨院里,照著一簇掛著晶瑩剔透露珠的紫羅蘭。通過(guò)英子的悲歡離合,我體會(huì)到了人歡聚時(shí)的欣喜若狂,離別時(shí)的依依不舍,掉下來(lái)的眼淚和互相長(zhǎng)久的思念盼望。英子童年的短暫快樂(lè)與珍貴讓我知道了家庭的意義:一家人在一起才是最重要的。
《城南舊事》把老北京城帶到了讀者們的眼前,讓它鮮活了起來(lái)。離別把整本書連在了一起,讓它帶著淡淡的憂傷。就像它的主題曲《送別》:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。人生難得是歡聚,唯有離別多!
《城南舊事》讀書筆記 篇28
今天,在兒子的催促下我翻開(kāi)了這本讓他難以忘懷的書——《城南舊事》,書中的情節(jié)處處感染著我,漸漸地我也融入到其中。
《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙寞偗偘d癲而感到畏懼,還想盡辦法希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良。淳樸。富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽:《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)出小英子的質(zhì)樸童真:《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子做了一回紅娘,不但為別人找到了幸福,還為自己家爭(zhēng)取到了和諧美滿:《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深深的印象:《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病去世了,小英子從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活,突出表現(xiàn)了小英子的堅(jiān)強(qiáng)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木。書中,不管是人還是那里的一草一木,他們都和英子建立了深厚的感情,成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這所有的一切都隨著童年的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,變成永不磨滅的回憶
在我的記憶深處不斷浮現(xiàn)出童年的記憶碎片,有美好的,傷心的,快樂(lè)的,堅(jiān)強(qiáng)的,遺憾的……童年是人生中最美好,最無(wú)憂無(wú)慮,最值得珍惜回味的一段美好時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂(lè),又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種感覺(jué)都讓你品嘗到了人生的第一步。
童年是回憶的開(kāi)始,也是樂(lè)曲的前奏,寶貝們,爸爸,媽媽的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)的過(guò)去了,希望大家珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光,充分利用,不要留下遺憾……也請(qǐng)大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光,記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學(xué)校園;記住童年動(dòng)聽(tīng)的歌聲,記住童年的一切一切……
《城南舊事》讀書筆記 篇29
書籍簡(jiǎn)介:
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。該作品通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。
心得摘要:
這本書加上后記一共六篇文章,講述主人公英子七歲到十三歲的童年生活——那段在北京老四合院里的時(shí)光。孩子的視角,看大人的世界。說(shuō)不出的天真,卻是道不盡的復(fù)雜。
《惠安館》里,大家都認(rèn)為秀貞是瘋子,放她一人自言自語(yǔ),不理睬她甚至刻意遠(yuǎn)離。只有英子對(duì)她表示了友善,盡管有不止一個(gè)大人提醒甚至警告,英子還是和秀貞成為了朋友。孩童時(shí)期我們總聽(tīng)從大人的話,很少能有自己的判斷和選擇的勇氣。英子能這樣做,一部分是出于孩子的童真無(wú)懼,一部分也是內(nèi)心純樸的真實(shí)體現(xiàn)。這樣的英子,也就不令人驚訝她之后會(huì)為了幫助秀貞和妞兒團(tuán)聚認(rèn)親而偷偷從家里拿出媽媽的金鐲子了。
秀貞和妞兒的命運(yùn)令人唏噓不已:一個(gè)失去丈夫和孩子,被人當(dāng)做瘋子;一個(gè)出生后便被拋棄,被人撿去后也還是被當(dāng)做賣唱掙錢的工具。一家人就要團(tuán)聚時(shí),兩個(gè)生命的美好希冀又被無(wú)情的火車碾得粉碎。英子得知兩人死訊的時(shí),“她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就淌過(guò)淚坑流到嘴邊了”。世事無(wú)常,個(gè)體的無(wú)可奈何在此刻只換得一聲長(zhǎng)嘆。唯一能給人希望的,就是還有這樣善良的英子了吧。
英子遇到一個(gè)奇怪的人。他經(jīng)常躲在草叢里,守著一個(gè)布包。他有厚敦的嘴唇,英子覺(jué)得是個(gè)老實(shí)人相。他給英子講他弟弟、他自己的故事,他跟英子說(shuō)自己也是好人?墒怯⒆酉氩磺迨裁词呛萌耍裁词菈娜恕K蹈`東西,有愧于失主;但他卻也是一個(gè)好哥哥,一心想著供弟弟讀書,希望能讓弟弟實(shí)現(xiàn)到海外讀書的理想。他不是好人嗎?英子搖頭。他不是壞人嗎?英子還是搖頭。是啊,好人壞人誰(shuí)又分得清呢?但我們總是習(xí)慣給人貼標(biāo)簽,非此即彼,自此指揮著我們對(duì)一個(gè)人的種種看法。而一個(gè)人活在世上,需要扮演多少種角色,承擔(dān)多少份責(zé)任,隨之而來(lái)會(huì)有多少無(wú)奈。局外人會(huì)說(shuō)無(wú)論如何不可做偷雞摸狗的勾當(dāng)。當(dāng)然,法律法規(guī)和社會(huì)道德要求我們?nèi)绱。可?dāng)自己深陷于這樣的生活困局,又當(dāng)如何選擇,那樣的辛酸與無(wú)力,不曾親歷,無(wú)法體會(huì)。每一個(gè)靈魂,都會(huì)有一次緊咬牙關(guān)的時(shí)候啊。
看完英子給蘭姨娘和德先叔做媒我不禁啞然失笑。看見(jiàn)自己的爸爸和蘭姨娘親近,英子一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽之前的酸味是怎么回事,心下也不禁深深地難過(guò)。精靈古怪的英子想出一個(gè)主意:撮合蘭姨娘和得先叔?从⒆拥挠(jì)劃一次次成功,蘭姨娘和德先叔越走越近最終真的走到一塊,我心下真是十分佩服英子的。可仔細(xì)想想,這該是令人心疼的。孩子內(nèi)心是多么渴望家庭幸福和諧,多么希望爸媽恩愛(ài)和睦。所以英子會(huì)在撞見(jiàn)爸爸和蘭姨娘的親昵舉動(dòng)后對(duì)蘭姨娘的好感大打折扣,然后不斷動(dòng)腦筋撮合德先叔和蘭姨娘,以讓爸爸和蘭姨娘之間不再存有可能。天底下數(shù)不清的兩口子,有多少三天一小吵五天一大鬧——顧著自己發(fā)泄卻看不見(jiàn)一旁孩子恐懼的雙眼,淚水盈眶又迷茫懵懂,擔(dān)驚受怕卻小心翼翼深怕自己做錯(cuò)什么惹得爸媽又吵。也有的人為人父母,卻不忠于婚姻不忠于家庭,也罔顧背后孩子委屈怨恨的目光。這些經(jīng)歷,又將給孩子留下怎樣的心理陰影,給他們的成長(zhǎng)造成怎樣的影響?為人父母的一言一行,均當(dāng)謹(jǐn)慎。呵護(hù)孩子的心靈,也守護(hù)他們健康成長(zhǎng)。
《驢打滾兒》講的則是宋媽的悲慘命運(yùn),同時(shí)也折射時(shí)代的荒亂。宋媽生下小軒子和丫頭子兒后因不滿丈夫的家暴而離家出走,來(lái)到英子家里當(dāng)奶媽。四年沒(méi)回家,卻總是念叨著小軒子和丫頭子兒,年年寄錢回家,還捎上棉襖和鞋。可就在宋媽心心念念想見(jiàn)自己的孩子一面的時(shí)候,那個(gè)黃板兒牙——宋媽的丈夫,送來(lái)的消息卻讓宋媽傷心欲絕。原來(lái)就在宋媽離家那年,黃板兒牙就將丫頭子兒送給了別人家,換做錢自個(gè)兒耍去了。而小軒子也在一兩年前掉河里死了。后來(lái)宋媽就讓英子帶著她去哈德門找丫頭子兒,最終無(wú)功而返。宋媽個(gè)體的命運(yùn)無(wú)疑是凄慘的,而她又能怎么辦呢?最終也只能無(wú)奈跟隨丈夫回家,想再生一個(gè)兒子。另外,宋媽重男輕女的思想也顯露無(wú)疑而且在那個(gè)年代還無(wú)可厚非。除此之外,城鄉(xiāng)差距也是引人注意的一個(gè)細(xì)節(jié)。從鄉(xiāng)下來(lái)的宋媽家里貧窮,孩子無(wú)法上學(xué),而像英子便能早早接受教育。這樣的差距直到現(xiàn)在的中國(guó),也依舊未能徹底改變。而不受教育,很大程度上又導(dǎo)致了個(gè)人思想的愚昧和落后,限制了發(fā)展,家庭便富裕不起來(lái)。如此惡性循環(huán),實(shí)在可嘆!
最讓我感懷的當(dāng)屬《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。英子爸爸生病最終離世,這成為籠罩整篇文的一層烏云,讓人讀來(lái)傷感滿懷!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”每每讀到這詞我都會(huì)有落淚的沖動(dòng)。盡管是畢業(yè)離歌,卻更像是英子和爸爸的告別曲,是英子童年生活的裊裊尾聲。以后的日子里聽(tīng)起童聲版的《送別》,都會(huì)想起小小的英子,和她的童年。
有人評(píng)價(jià)說(shuō),《城南舊事》是一部純美的散文式電影,滿含人間煙火味,卻無(wú)半分名利心。確實(shí),書中的真誠(chéng)和溫度讓人感動(dòng);沉沉的相思、淡淡的哀愁讓人傷懷;它帶我們用孩子的眼睛看世界,結(jié)果讓人發(fā)現(xiàn)看得更清楚,更透徹。感謝林海音女士寫下這樣一本書,讓人能時(shí)刻夢(mèng)回童年。
《城南舊事》讀書筆記 篇30
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”每當(dāng)聽(tīng)到羅大佑的這首歌,我就會(huì)回憶起我那快樂(lè)的童年,也會(huì)想起我讀過(guò)的一本書《城南舊事》。
《城南舊事》是作家林海音的代表作,書中寫了在二十年代末的舊中國(guó),小女孩英子跟著爸爸媽媽來(lái)到北京。北京的一切都讓英子感到新奇:惠安門前的瘋子“秀貞”;身上全是鞭痕的好朋友妞兒;出沒(méi)在草叢,有著一副老實(shí)樣兒的小偷;朝夕相伴的奶媽宋媽……英子都為此著迷。
小英子的童年讓我著迷,讓我浮想聯(lián)翩,常常想著想著就過(guò)去了半天。童年啊,多姿多彩!我的童年也不例外。
記得那是一年暑假里,一天我做美術(shù)作業(yè)時(shí)需要用到粘性特別好的膠水,就問(wèn)奶奶要。奶奶一邊拿出一個(gè)小塑料瓶,一邊說(shuō):“這個(gè)膠水效果很好的,你用的時(shí)候必須得特別注意,碰到手指上,能把手指都粘住,到時(shí)候會(huì)分不開(kāi)的!焙俸伲逭l(shuí)呢?我心里暗暗發(fā)笑,奶奶真是把我當(dāng)小孩看了!爸懒耍 蔽疫厬(yīng)著奶奶,邊接過(guò)了奶奶遞過(guò)來(lái)的膠水。
“502”,膠水的瓶子上寫著這幾個(gè)數(shù)字,嘿!這名字挺有創(chuàng)意的!罢承院,速干”真的嗎?這粘性到底會(huì)有多好呢?我感到很好奇。做好了美術(shù)作業(yè),我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上,然后用食指去揉。不好,瞬間有種被粘住的感覺(jué)。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開(kāi),可是不管我如何努力,還是無(wú)法分開(kāi)兩根手指。怎么辦?我開(kāi)始著急了,后悔沒(méi)聽(tīng)奶奶的話。媽呀!兩個(gè)手指上的皮會(huì)不會(huì)被扯下來(lái)呀?我的眼淚止不住流了下來(lái)。
“奶奶,不好了!”我哭著大聲喊。“怎么啦?怎么啦?”奶奶著急地從廚房沖出來(lái)!拔沂种割^被膠水粘住了!”我向奶奶投去了求救的眼神。“讓你小心點(diǎn),偏不聽(tīng)。”奶奶看到我的樣子,又好氣又好笑地說(shuō)道,“別急,別急!我去拿點(diǎn)熱水,你手放里面泡一下就會(huì)好啦!”“真的行管用嗎?”我望著奶奶端過(guò)來(lái)的一盤熱水,半信半疑。不管了,試試看再說(shuō),我把手伸進(jìn)有點(diǎn)燙的水中。咦,真神,沒(méi)一會(huì)兒,膠水融開(kāi)了,我的雙指終于得救了。那一刻,整個(gè)人感到特別的輕松。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我的手指還沒(méi)有分開(kāi)。于是,回家作業(yè)我不能寫了;去舞蹈班上課,老師看了看我的手,直接跟我說(shuō),你還是去學(xué)孔雀舞算了;到電子琴老師那兒,老師讓我練練手,可是我的手無(wú)法彈出標(biāo)準(zhǔn)的音符,完了!完了!我馬上就要考級(jí)了,這可如何是好呀?“哇!”我嚎啕大哭起來(lái),一下子夢(mèng)醒了,我趕緊看了看自己的手,還好,還好,虛驚一場(chǎng)……
讀著《城南舊事》,又想起了那些像“502”一樣的日子。哦,多么快樂(lè)!可是,快樂(lè)的日子卻像小河里的流水,一去不復(fù)返了,短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦,我的童年,我要把你好好地珍藏起來(lái),藏在記憶的最深處。
《城南舊事》讀書筆記 篇31
每個(gè)人都有屬于自己的童年,那里有外婆的歌謠,有門前的小溪,有月夜籬下的蛙聲,有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽,有要好的玩伴……但不知何時(shí)這些都已不復(fù)記憶,在歲月的紛紛擾擾中,我們逐漸學(xué)會(huì)了遺忘,于是我們?yōu)橥浟诉^(guò)去而惆悵不已,直到《城南舊事》……
《城南舊事》讓我想起了我的童年。雖然我還沒(méi)有走出童年,但對(duì)過(guò)去的事也只有模糊的記憶。我承認(rèn)我的記性很差,也許昨天的事今天就忘了,也許剛剛還要做得事現(xiàn)在就想不起來(lái)了……回憶以前的事,我不禁在想:那時(shí)我眼中的世界是否亦如英子眼中的那般清澈與明亮,純潔而無(wú)暇?
看《城南舊事》時(shí),我的心頭不禁漾起一絲絲溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景一副場(chǎng)景的從容地描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣的不疾不徐,溫厚淳和,那樣的純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。我被小說(shuō)里沉沉的相思、淡淡的哀愁打動(dòng)了。
《城南舊事》描寫的是平民百姓間的尋常故事,是部具有極強(qiáng)的平民意識(shí)的純美的散文式小說(shuō),文中那委婉的詩(shī)意,寧?kù)o的意境似乎一副素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫,我不禁沉浸于那淡淡的哀傷、弄濃濃的相思中,而無(wú)法自拔。它透過(guò)小女孩英子一雙童稚的眼睛看世界,從頭至尾,描寫得極為細(xì)膩。
看《城南舊事》的時(shí)候,我想了許多,發(fā)現(xiàn)那些以為忘卻的東西以為忘卻的那些人、那些事,原來(lái)一直潛藏在心的某個(gè)角落里,以為無(wú)印象的舊事,以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來(lái),仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無(wú)從開(kāi)啟罷了。
童年的記憶大多是片段因?yàn)椴欢耸离x合,因?yàn)闊o(wú)力探究世事紛擾只能任聽(tīng)一切隨緣而來(lái),又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的離別,比起成年之后,猶更痛徹,因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶,也正因?yàn)槿绱,英子才更加害怕離別,也更加珍惜身邊的人與物,瘋子也好,小偷也好,影子是真的把他們當(dāng)作朋友般珍惜!拔也欢裁词呛萌耍瑝娜耍颂嗔,很難分!钡拇_,英子的眼眸,純凈得不能容下任何塵埃,給這世界蒙上了一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與痛苦,在孩子的眼里濾去了浮世悲歡,還原成生命本來(lái)的模樣。瘋子也好,賊也好,貧窮也好,富庶也好,在孩子眼里,絲毫不帶有任何人間烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人間的。也只有英子會(huì)蹲下來(lái),在溫暖的陽(yáng)光下,靜靜地,認(rèn)真地去聆聽(tīng)一個(gè)“瘋子”訴說(shuō)過(guò)去;只有她會(huì)為了小偷被抓而感到傷心,也只有她會(huì)認(rèn)為他不是個(gè)壞人,而是和自己有著“一起去看海”的約定的朋友,相信他是為了“奔窩窩頭和供弟弟上學(xué),不得已才走了這一步的!薄
《城南舊事》讀書筆記 篇32
《城南舊事》這本書,讓我陶醉于中,讓我走進(jìn)了英子的生活,影子生活在一個(gè)溫馨的小巷子:有和藹可親的鄰居和滿院子奔跑嬉鬧的小朋友,還有到處聳立著的老樹(shù),仿佛就在眼前。
《城南舊事》以英子孩子般純潔的雙眼向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真卻又道盡了人世加復(fù)雜的情感。會(huì)館前的瘋子秀貞是她的好朋友,渾身鞭痕的小伙伴妞兒,出沒(méi)在荒草叢中的小偷,朝夕相處的宋媽,重病長(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子一起生活過(guò)。他們的音容笑貌猶在,卻都一個(gè)個(gè)悄然離去,英子苦苦思索但終不得其解,那濃濃的相思深深地印在了她童稚的記憶里,(.Com)永不消退,那一幕幕深深地打動(dòng)著我,讓我久久不能自己。
《城南舊事》令我思緒萬(wàn)千,感動(dòng)不已,他讓我想起我們的童年,應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮,幸?鞓(lè)的。我童年和大家一樣玩耍、做游戲、上幼兒園中快樂(lè)地度過(guò),生活給我的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),但我要向英子學(xué)習(xí),保存著童年的那份純真與善良,要善于觀察生活,感悟人生。
《城南舊事》讀書筆記 篇33
前幾天,我看了《城南舊事》這本書。書中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽,還有講不清北京話的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》這本書像一幅童年的風(fēng)景畫,很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒(méi)有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開(kāi)卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
回過(guò)頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過(guò)的。或許真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有今天;如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有離與合。過(guò)去,是重要的!
童年,是每個(gè)人最純真,最快樂(lè)的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶,去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!
《城南舊事》讀書筆記 篇34
那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的思相情,深深地印在童稚的記憶里,永不消退,最忘不了的還是那本《城南舊事》。
閑暇時(shí),它讓我臉上帶著微笑享受午后曖曖照撫;學(xué)習(xí)苦悶時(shí),它為我放松心情;有事不開(kāi)心時(shí),它為我排憂解悶,解除煩惱。它真的是我生活中必不可少的好書。
《城南舊事》分六部分:《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。它們形象生動(dòng),具體的寫出了作者小英子在北京的快樂(lè)生活,我想她體現(xiàn)出來(lái)的天真、無(wú)邪的孩子氣難道不是我們現(xiàn)在想擁有的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的生活嗎?
《我們看海去》里的那個(gè)至始至終沒(méi)有名字的在草地里的人,為了供弟弟讀書去偷東西,卻向我這三年級(jí)的學(xué)生吐露心事,難道不是種諷刺嗎?他不敢向大人去說(shuō),因?yàn)樵诖笕搜劾,偷竊就是人人喊打的壞事,而在我眼里,他是個(gè)好人,就像我說(shuō)的,“我將來(lái)要寫一本書,我要把天和海分清楚,我要把好人和壞人分清楚,我要把瘋子和賊子分清楚,但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清!钡搅四硞(gè)年齡,突然開(kāi)始懷疑這個(gè)世界的價(jià)值觀,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是多么大的沖擊啊,我弄巧成拙的幫助便衣警察抓住了小偷,故我眼中好人是壞人,我眼中的好人是瘋子,這些都使我的人生觀有了改變。
《蘭姨娘》里不管是德先叔還是蘭姨娘都是不明不白來(lái)了我家,一個(gè)是落跑青年,一個(gè)是離家的有錢人家小老婆。蘭姨娘的出現(xiàn)讓我第一次明白了父親作為一個(gè)正常男性,是會(huì)喜歡上年輕貌美的女性的,父親對(duì)蘭姨娘的某些舉動(dòng)讓我不知所措,不敢告訴母親,而我的行動(dòng)就是撮合德先叔和蘭姨娘,最后在我的努力下,他們?cè)谝黄鹆,而傷心的父親直到最后也不知是誰(shuí)撮合了他們。
這本書中我最喜歡的一部分是最后一部分--《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》 。這一部分前半部寫了小英子回憶過(guò)去歡送畢業(yè)生的情景和六年后自己即將踏入中學(xué)的情景。還有爸爸在我遇到困難時(shí)的鼓勵(lì)。后半寫的是她剛回到家,滿心歡喜的要爸爸為自己慶祝畢業(yè)在花池里種滿蒲公英,可看到的是被日本人害的吐血的爸爸己經(jīng)不能再給心愛(ài)的石榴和夾竹桃上肥,……。又聽(tīng)到廚子話更是像從頭到腳澆了一盆冷水,心一下就涼了半截。爸爸去了……走過(guò)院子看著那垂落的夾竹桃心里默念“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!
“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把他們寫下來(lái),讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!弊掷镄虚g無(wú)法辨別她的童年是否真實(shí),但那種淡淡的哀愁和沉沉的相思,似乎是隨手可及的。讓人看完,胸口好悶,仿佛回到了遠(yuǎn)古,好遙遠(yuǎn)的相思。
也許,童年,是記憶的開(kāi)始,是回憶時(shí)含淚的微笑,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎。
小小的孩子,喜歡惠安館里的“傻子”,和小偷叔叔約定一起去看海,答應(yīng)爸爸要做個(gè)小大人……她把人性最純真的一面盡收眼底。世界是美好的,但是有時(shí)也充滿著無(wú)奈,讓人不禁心生疼痛起來(lái)。
寒意襲來(lái),不禁打了個(gè)寒顫,聽(tīng)著JJ的《我還想她》,苦苦地對(duì)自己笑了笑?傁M袀(gè)載體來(lái)運(yùn)載一下我的思緒,萬(wàn)事萬(wàn)物的糾結(jié),是我這個(gè)年齡本不該有的。和英子一樣,喜歡去捍衛(wèi)有尊嚴(yán)的東西,但又禁不住誘惑,總使自己處于矛盾之中。
讓實(shí)際的過(guò)去,讓心靈的留下。哪怕是折磨人的,但總是幸福的,就像含淚的微笑一樣,淚水是幸福的詮釋,微笑是美好的化身。
《城南舊事》讀書筆記 篇35
最近,我讀了一本非常有意思的書,那就是林海音的《城南舊事》。其實(shí),在小學(xué)時(shí),我們學(xué)過(guò)這里面的一篇文章,當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得非常有意思,所以,我就滿懷期待地讀了《城南舊事》這本書,我也深有體會(huì)。
《城南舊事》是林海音根據(jù)小時(shí)候的事寫成的一本自傳體小說(shuō)。主人公英子隨著爸媽從一個(gè)四面環(huán)水的小島來(lái)到了北京,在城南的一家四合院住下了。她在這里認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友:有東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),有惠安館的瘋子秀貞,英子的好朋友妞兒,藏在草堆里的小偷,不理小孩子的德先叔,斜著嘴笑的蘭姑娘以及英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情,成為她記憶里深刻的人物。
全書是以英子的視野描繪了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事:“瘋女”秀貞的愛(ài)情悲劇,宋媽的婚姻悲劇……她父親的故事也被她記錄了下來(lái),英子說(shuō)了這樣一句話:“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不是小孩了!彼腊职衷僖膊粫(huì)回到她身邊了,所以她選擇堅(jiān)強(qiáng),不再像以前一樣,不想再想個(gè)小孩子了。這本書通過(guò)小英子稚嫩的雙眼,來(lái)看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,并將小英子眼中北京城的風(fēng)光融入到字里行間,閱讀時(shí)會(huì)有種不一樣的感覺(jué),耐人尋味。正是因?yàn)橛⒆右活w純潔的心靈,所以她的童年才幸福,無(wú)憂無(wú)慮。
讀完《城南舊事》,我深深地體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂(lè),每一種感覺(jué)都是耐人尋味的。童年是最快樂(lè)的,童年時(shí)的時(shí)光浪費(fèi)不得,這正是經(jīng)歷壓力后所悟出來(lái)的,所以,我們不能浪費(fèi)大好青春,要努力奮爭(zhēng)向上,不要給自己的永年留下遺憾。童年不一定都是美好,但你重新回想自己的童年,可能也會(huì)獲得什么意想不到的東西。
《城南舊事》讀書筆記 篇36
《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō),作者林海音在書中講述了她童年在北京城南的生活,以一個(gè)小孩童稚的眼光去看待那些人、那些事,從另一個(gè)純真的角度分析了世俗和成人的人情世故。那悠悠的懷舊筆調(diào)使得每一個(gè)故事都讓我思緒萬(wàn)千。
我一直在想,為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?為什么不論是被所有人視為瘋子的秀貞,還是被養(yǎng)父母打罵的妞兒,又或是為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷都愿意把心事將給英子聽(tīng)?我百思不得其解,有時(shí)能模模糊糊地想清楚,卻又無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。于是,我在網(wǎng)上搜索了一下,有這樣一句話解答了我的疑問(wèn):“主人公英子的世界時(shí)單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出!薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”,這或許就是一條與人相處的秘訣吧!敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)地接納別人,走進(jìn)他們的世界,站在他們的角度思考某件事,最終將會(huì)獲得他人的信任。
英子以她兒童的思想和眼光來(lái)看待世間的善惡、冷暖,于是有很多事情她不能理解。她不明白為什么人們都說(shuō)秀貞是瘋子,都不敢和她來(lái)往。在英子看來(lái),秀貞只是個(gè)一心尋找被丟棄的女兒的偉大母親,不但不是瘋子,而且值得憐惜。她分不出那個(gè)躲在樹(shù)林里的人到底是好人還是壞人。她覺(jué)得那個(gè)人一心供弟弟上學(xué),應(yīng)該是個(gè)好人;但他又是個(gè)小偷,從偷東西這一點(diǎn)上講,他又應(yīng)該是個(gè)壞人。于是,英子迷茫了,他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯(cuò)的嗎?我覺(jué)得不然,是成人用他們的想法綁定了某些東西,他們只看到了表面,然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì),所以她得出了和別人不同的答案。
其實(shí),《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠(chéng)可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō):“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了!边@些人物的離去,讓英子傷心和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
在一周內(nèi),我把《城南舊事》這本書讀了兩遍,盡管這樣,我仍然感覺(jué)到這本書中還有更深層次的東西等待我去挖掘。英子雖是個(gè)懵懂好奇的旁觀者,觀看著成人世界的悲歡離合,但正因?yàn)樗呐杂^者身份,因?yàn)樗煺娴难酃,使得一些事情變得引人思考。這本書中透露出的某些意味深遠(yuǎn)的東西,我會(huì)在日后慢慢回想、細(xì)細(xì)品味。
《城南舊事》讀書筆記 篇37
好詞:
飛舞、篦子、干禿、張望、迷糊、愣愣、薄薄、棱棱角角、來(lái)來(lái)往往、吱吱扭扭、稀里糊涂、連跑帶跳、裹包裹包、擦來(lái)擦去、拾掇拾掇、整整齊齊、自言自語(yǔ)、搬這搬那、連晃帶灑、又亮又濕、一扭一扭、哼哼唧唧、沒(méi)大沒(méi)小、結(jié)結(jié)巴巴、匆匆忙忙、神色不安、又濕又長(zhǎng)、咕囊咕囊、沒(méi)親沒(méi)故、真真假假、愁眉不展、昏昏沉沉、和和氣氣、糊里糊涂、抽抽噎噎、來(lái)來(lái)往往、顛三倒四、哈哈大笑、噼噼啪啪、骨碌骨碌、恍恍惚惚、輕手輕腳、毫不客氣、亂七八糟、散散落落、漫不經(jīng)心、痛痛快快、事非得已、老老實(shí)實(shí)、慌慌張張、滿不在乎、神出鬼沒(méi)、正正經(jīng)經(jīng)、有說(shuō)有笑、吱吱喳喳、一來(lái)二去、笨嘴拙舌、云煙繚繞、噴云吐霧、輕輕軟軟、瞎三話四、毫無(wú)目的、東張西望、無(wú)所不好、自言自語(yǔ)、毫不遲疑、瘦瘦高高、晃晃蕩蕩、出乎意料、偷偷摸摸、醉言醉語(yǔ)
好句:
1、媽不會(huì)說(shuō):“買一斤豬肉,不要太肥。”她說(shuō):“買一斤租漏,不要太回。”
2、其實(shí)瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!
3、妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。
4、她摘下來(lái)了幾朵指甲草上的紅花,放在一個(gè)小瓷碟里,我們就到房門口兒臺(tái)階上坐下來(lái)。
5、我撿起一根樹(shù)枝子在地上畫,看見(jiàn)一只油雞在捉蟲吃,忽然想起在惠安館的那瓶吊死鬼忘記帶回來(lái)。
6、但他不是在游藝會(huì)上的樣子,昨天他端端正正坐在禮堂里,腰板是直的,腰子是挺的。
7、我看我爸瘦瘦高高的,穿著白紡綢褲褂的身子,晃晃蕩蕩的,顯得格外寂寞。
8、爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來(lái)拿,鞭子在空中一掄,發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。
9、——這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。
10、走過(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
故事大意:
這本書是林海音回憶在北平時(shí)的童年故事。北平就是現(xiàn)在的北京。這里面寫了妞兒、秀貞、宋媽、蘭姨娘、黃板牙兒、德先叔等人物和英子(即作者本人)之間的故事。一共有五大章,第一章是描寫秀貞、妞兒和作者之間發(fā)生的事情。比如“瘋子”秀貞和妞兒都告訴英子自己的秘密,英子斷定妞兒就是秀貞想念想瘋了的親生女兒,便拼命幫他們見(jiàn)面。第二章是英子上一年級(jí)時(shí)和常躲在草叢里的那個(gè)人的故事。這個(gè)收破爛的大叔為了供應(yīng)弟弟上學(xué),當(dāng)小偷偷東西,卻和英子交上知心朋友。在第三章里,蘭姨娘和德先叔在英子的幫助下成了幸福的一對(duì)兒,雖然英子爸爸很失落,但英子?jì)尯芨吲d。四五章分別是寫奶娘宋媽回老家和爸爸的離去。這本書里全是英子的童年故事。
我的感受:
作者的童年豐富多彩,正如我的向往。作者在童年里經(jīng)歷過(guò)許多事情,比如和妞兒喂小油雞、踢球、玩耍等等。英子是作者小時(shí)的乳名。英子的知心朋友很多,有學(xué)唱戲的小伙伴妞兒、被人們稱作“瘋子”的秀貞,她們?cè)谝黄鹆奶、玩耍,很快?lè),就像我和我的朋友一樣幸福?墒窃诿空陆Y(jié)尾時(shí),英子的朋友都漸漸地離開(kāi)她,她也十分難過(guò)。在后來(lái)的日子里,英又遇到了許多傷心事,包括失去宋媽、失去爸爸。我為英子感到悲傷,也很佩服她,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)勇敢,聰明機(jī)智,心里能藏下許多秘密。我喜歡這本書——《城南舊事》,以后我還要再讀一遍。
《城南舊事》讀書筆記 篇38
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”前不久我看了《城南舊事》,結(jié)尾提到的畢業(yè)歌給了我很多感觸。如今細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),心中悲喜交加,英子的經(jīng)歷像電影般一幕幕舒展在我眼前。
《城南舊事》是中國(guó)著名女作家林海音的一部自傳體小說(shuō)。她五歲就隨父母來(lái)到了北京城南,她就是在這里度過(guò)了她的美好童年時(shí)光。后來(lái),林海音返回了臺(tái)灣,把她在北京生活的美好都寫進(jìn)了這本書里。
故事的女主人工是小時(shí)候的作者,英子。那時(shí)的她住在北京城的一條小胡同里,一次在胡同里偶然認(rèn)識(shí)了“瘋”女人秀珍,把她當(dāng)成朋友,全然不顧母親的反和旁人的閑話,和秀珍呆在一起,后來(lái)還幫她找到了失散的女兒。秀珍在成人眼中是個(gè)瘋子,但是在英子眼里,秀珍卻是一位思念著愛(ài)人與女兒的平常女人。英子還在家附近的荒原里遇到了一個(gè)小偷。他迫于生計(jì),不得不去偷東西供弟弟上學(xué)。但就是這樣一個(gè)旁人眼中萬(wàn)惡不赦的賊人,在英子眼中卻是善良的化身。
林海音把秀珍、妞兒、蘭姨娘……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物展在了我眼前,深深嵌入了我的心里。正是由于作者的傳神描寫,正是由于作者心中對(duì)童年的那一份懷念與眷戀,才使得她能寫出這么一本廣受歡迎的佳作。我很欣賞書中的主人公英子,她是個(gè)極其敏感的孩子,在童年時(shí)期,她雖然是個(gè)分不清好人壞人、不懂什么是瘋什么是賊的小孩,但她還是能不斷地感知著這個(gè)世界的人與事,具有一雙屬于女性的善于同情的眼睛和一顆善于感知人性的心。所有人世間的美好或不如意、愛(ài)或恨都在一個(gè)叫英子的孩子的眼睛里映射出來(lái),而映射出來(lái)的世界,似乎是一個(gè)善良真誠(chéng)的人世。因而這部作品既籠罩著純純的美好,又有淡淡的哀愁。悲喜交加,這感覺(jué)似曾相識(shí)。而能把這種感覺(jué)寫出來(lái)的林海音,應(yīng)該是繼承優(yōu)秀的文學(xué)傳統(tǒng)并在其中不斷探索的結(jié)果吧。
我曾在初中讀過(guò)這本書,不知是什么原因,我竟覺(jué)得這本書太幼稚,提不起閱讀興趣,現(xiàn)在想想,是我年紀(jì)太小,讀不懂它,而當(dāng)我現(xiàn)在真正讀懂的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),它已在一個(gè)角落靜靜等了我很久,期待著 “破土而出”。我在慢慢長(zhǎng)大長(zhǎng)大,年少的時(shí)光越來(lái)越顯得彌足珍貴,童年的記憶更是讓我格外珍惜。每每與朋友談?wù)撈鹜甑娜な,我的臉上總是掛滿了笑容。
我喜歡在閑暇的下午時(shí)光手捧《城南舊事》細(xì)細(xì)品讀,總感覺(jué)能穿越時(shí)光,敞開(kāi)心靈面對(duì)天真,每次捧起,就不忍放下,似乎把書放下就會(huì)把童年記憶丟失,就會(huì)在心靈上失去英子這個(gè)朋友。
也許在英子心里,存在著一片圣潔的土地,踏進(jìn)來(lái)的每一個(gè)人都是善良而又可愛(ài)的。而這片土地上的人,卻一個(gè)又一個(gè)地離她遠(yuǎn)去。當(dāng)她經(jīng)歷了朋友的離開(kāi)、父親的病逝之后,她才真正地體會(huì)到自己的責(zé)任,真正的長(zhǎng)大了。
喜歡《城南舊事》,喜歡英子,更佩服林海音!冻悄吓f事》這本書就像一支樂(lè)團(tuán),林海音就像是樂(lè)團(tuán)的指揮者,她汲取文學(xué)傳統(tǒng),指揮著整個(gè)樂(lè)團(tuán)的演奏。樂(lè)團(tuán)演奏出的曲子,飽含了文學(xué)傳統(tǒng)的一點(diǎn)一滴,閱讀《城南舊事》的蕓蕓眾生,更是有著對(duì)中華傳統(tǒng)文化的一腔熱血!我慶幸這本書教會(huì)了我保持善良、真誠(chéng)與童真,教會(huì)了我勇敢面對(duì)世間的悲歡離合,更教會(huì)了我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的心。這些難道不是博大精深的中華傳統(tǒng)文化的一部分嗎?是的,一定是的。
《城南舊事》讀書筆記 篇39
生于日本的林海音對(duì)北京有著深厚的情感。北京的平民生活平平穩(wěn)穩(wěn),卻又到處充滿了激情與懷念。童年生活對(duì)于英子來(lái)說(shuō),是美好,是珍惜,更多的是懷念。
《城南舊事》以英子的童年為背景,回憶童年,使之永恒。這些故事不一定是真的,讀起來(lái)卻總讓人沉浸其中:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回宋家的宋媽,不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹(shù)胡同里的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷……每一段故事,每一次回憶,故事的主角總是離作者而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸去了,英子的童年結(jié)束了。那時(shí)她十三歲,開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)的責(zé)任。
如果說(shuō)一個(gè)人的一生要分幾個(gè)段落的話,父親的死,便是英子生命中一個(gè)重要的段落。雖然和父親相處的年代,還比不上一個(gè)朋友更長(zhǎng)久,但作者對(duì)于父親的了解和認(rèn)識(shí)極深。她溺愛(ài)英子,他鞭策英子,他告訴英子要學(xué)會(huì)做事,他叮囑英子去闖練闖練……可是好動(dòng)的父親,卻不肯好好養(yǎng)病。他既死不瞑目,作者也因父親的死,童年美夢(mèng),頓然破碎。
有時(shí)我會(huì)想,正事因?yàn)楦赣H的死,才會(huì)給英子帶來(lái)一串的倔強(qiáng)。在別人還需要照管的年齡她已負(fù)起父親的責(zé)任。他們努力渡過(guò)難關(guān),羞于向人伸出求援的手。每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,以受人憐憫為恥,報(bào)答別人也是負(fù)擔(dān)。這又何嘗不是承受于那好強(qiáng)的父親呢?
"夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不返!笔前,默默地想,靜靜地讀。于安靜的午后,手捧一本《城南舊事》,仿佛看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年的感覺(jué)又重臨我的心頭。
《城南舊事》讀書筆記 篇40
城南舊事是林海音的一部自傳體短篇小說(shuō)集。
在我的印象里,主人公小英子是一個(gè)天真活潑,善良勇敢的小女孩。她梳著兩個(gè)羊角辮,眼睛大大的,對(duì)周圍的一切事物都感到好奇。別人都嘲笑失去孩子的秀貞是瘋女人,可是她卻不顧別人的說(shuō)法,與秀貞玩并且?guī)椭龑ふ沂⒍嗄甑暮⒆,這個(gè)故事可以看出小英子善良勇敢的美好品質(zhì)。
《城南舊事》主要講了小英子在北京城里,發(fā)生的一系列故事。
惠安館的瘋女人,藏在草堆里的小偷,美麗的藍(lán)姨娘,勤快老實(shí)的宋媽。讀完之后,這些人物的形象立刻深深地印記在我的腦海中。在這本書中給我留下印象最深刻的是秀貞,她的孩子被家人平拋棄,她因?yàn)樗寄詈⒆幼兊茂偗偘d癲,偶然一天,小英子發(fā)現(xiàn)伙伴妞兒特別像秀貞描述的丟失的孩子,就讓他們相認(rèn),然后又一起坐車去找妞兒的爸爸。每當(dāng)讀到這兒,我總會(huì)想:妞兒和秀貞到底怎樣了?她們會(huì)與妞兒的爸爸相認(rèn)嗎?
讀完這本書,我心里有一種淡淡的憂傷,那些陪伴小英子的人都先后離她而去,秀貞和妞兒坐火車走了;可憐又可悲的小偷被警察抓走;蘭姨娘和德先叔也像一對(duì)鴛鴦成雙成對(duì)飛走了,宋媽也坐著丈夫的小毛驢回老家了,最愛(ài)她的爸爸也因病永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我為小英子感到悲哀。
城南舊事給我留下了深刻的印象。
《城南舊事》讀書筆記 篇41
看到“舊事”兩字,許多快樂(lè)、美好、難過(guò)、憂傷的往事從我心頭閃過(guò)。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過(guò)。
因?yàn)橥赀^(guò)往的駱駝隊(duì),使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇富有情感色彩的小說(shuō)——《城南舊事》。讀這篇小說(shuō)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南舊事》我的腦海里首先浮現(xiàn)的便是那首清越悠揚(yáng)、古樸深婉人的驪歌“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。
問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”以及落花下,一個(gè)留著齊耳短發(fā)的女孩,在夕陽(yáng)的余輝里靜默著的畫面。一邊讀著《城南舊事》,一邊回想著電影里的鏡頭,仿佛身臨其境:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里為供弟弟上學(xué)而偷竊的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,從小在凄風(fēng)苦雨中飽受養(yǎng)父—待虐的伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。
“人生難得是歡聚,唯有別離多”,小小年紀(jì),為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的愁苦?夾竹桃零落滿地,英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……
讀《城南舊事》的時(shí)候,沒(méi)有太多的雜念,因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié),所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸,用清新淡雅的文字,訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。
《城南舊事》讀書筆記 篇42
《城南舊事》這本書,相信對(duì)大家都不陌生。它是一部以作者林海音7~13歲的生活為背景的自傳體小說(shuō),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,生動(dòng)細(xì)致地描寫出一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物。在這一個(gè)個(gè)故事中,透露出那一絲絲溫暖。
英子一天真純潔
英子是這本書的主角,作者就是以她的視角展開(kāi)的。英子的心靈是十分單純的,她以別人的價(jià)值觀分好人和壞人,在她眼里,世上的一切都那么美好,所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭往惠安館跑;她和“小偷”許下承諾,認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著宋媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。最后,當(dāng)英子失去慈愛(ài)而嚴(yán)厲的父親時(shí),她經(jīng)受住了考驗(yàn),擔(dān)起照顧全家人的重?fù)?dān)。
宋媽—勤勞偉大
宋媽是中國(guó)廣大農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的代表,她的悲慘命運(yùn)是中國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘生活的真實(shí)寫照。她為人十分熱情,愛(ài)湊熱鬧,在英子家里勤勞能干,且很疼愛(ài)英子和她的弟弟妹妹,就像英子的親人一樣。但她為了生計(jì)被迫來(lái)到這里幫傭,當(dāng)奶媽,而她自己的女兒卻被丈夫賣了,兒子也淹死了。宋媽的經(jīng)歷展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大和當(dāng)時(shí)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女深深的苦難。
爸爸—慈愛(ài)而嚴(yán)厲
英子的爸爸表面嚴(yán)厲,實(shí)際上卻充滿慈愛(ài)十分疼愛(ài)兒女,教女有方。他重視女兒的學(xué)業(yè),不能因雨天就不去上學(xué),托病在家。他一直鼓勵(lì)英子要堅(jiān)強(qiáng),任何困難都不能阻擋她快樂(lè)成長(zhǎng)。他是個(gè)愛(ài)美的人,每天下班回來(lái),第一件事就是澆花,滿院子芬芳艷麗的花兒給全家人帶來(lái)了無(wú)限的希望!鞍职值幕▋郝淞恕,一方面指夾竹桃的凋落,另一方面象征天性愛(ài)花的爸爸的離開(kāi)人世。
《城南舊事》,總在無(wú)意中帶給你一絲絲溫暖,英子純潔的心靈,宋媽偉大的母愛(ài),爸爸慈愛(ài)的關(guān)懷都洋溢著溫暖的親情和友誼。那一個(gè)個(gè)人物,一幅幅場(chǎng)景無(wú)聲地描繪了孩子眼中安靜祥和,充滿溫馨的老北京。(楊舒帆)
《城南舊事》讀書筆記 篇43
我一向?qū)γ惶信d,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京。
在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》讀書筆記 篇44
活了也有半輩子了吧,生命中,有無(wú)數(shù)過(guò)客,來(lái)了又走,走了又來(lái)。
《城南舊事》是林海音選取她幼時(shí)在北京居住遇到的幾個(gè)過(guò)客寫的故事。惠安館里苦命的秀貞妞兒母女,我們看海去的那個(gè)想供養(yǎng)弟弟出國(guó)的小偷,蘭姨娘和德先叔,還有那個(gè)帶大了別人家孩子,卻失去了自己孩子的宋媽。在小英子的童年里,他們或長(zhǎng)或短的出現(xiàn)過(guò),最后都離開(kāi)了。
秀貞妞兒有沒(méi)有找到思康?即使找到了,這個(gè)始亂終棄的男人能是她們的良人嗎?不知道。小偷的弟弟怎么辦?他還能繼續(xù)學(xué)業(yè)嗎?不知道。蘭姨娘和德先叔有沒(méi)有終成眷屬?在那個(gè)風(fēng)聲鶴唳的時(shí)代,能平平靜靜地生活嗎?不知道。宋媽又有自己的孩子了嗎?黃板牙有沒(méi)有改邪歸正,一家人好好地過(guò)日子?不知道。只知道:小英子的爸爸死了,沒(méi)有看到小英子畢業(yè)的那天。而小英子,終于在這一次次離別中,成了大人。
走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大……人與人會(huì)有交集,也許,你會(huì)在別人的故事里成為一個(gè)配角。但所有的路還是需要自己走下去,每一個(gè)選擇,會(huì)決定不一樣的人生。
謝謝那些在我生命中出現(xiàn)過(guò)的配角,是你們,使我成為了現(xiàn)在的自己。
《城南舊事》讀書筆記 篇45
今天,我把《城南舊事》給看完了。
在這本書里我喜歡英子——林海音的小名因?yàn)椋纳屏,她一般到北京就惠安館里有個(gè)瘋子——一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,別人都不跟她玩,只有英子跟她一起玩。
這是一本很不錯(cuò)的書,希望大家可以去書店看看!
讀了這個(gè)故事,我深受啟發(fā),每個(gè)人都有一個(gè)童年,但要看你能否快樂(lè)的渡過(guò)。
英子看待問(wèn)題總是那樣樂(lè)觀,總是那么善待別人,善待別人就是善待自己。
在生活中,我沒(méi)有英子那樣樂(lè)觀,會(huì)把一些事往壞處想,為自己著想的多,為別人著想的少,不總是能夠善待別人,這樣,別人不快樂(lè),自己也不快樂(lè)。
今后,我要學(xué)習(xí)英子的樂(lè)觀精神,善待別人的精神,這樣,別人自己都快樂(lè)!
最近,我讀了一本叫《城南舊事》的大語(yǔ)文叢書。這本書是中國(guó)的林海音女士的經(jīng)典自傳小說(shuō)。
這本書主要講了一個(gè)叫小英的女孩兒的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò),全書共5章長(zhǎng)篇文章,一共是177頁(yè)。我覺(jué)得宋媽是一個(gè)能吃苦的人,還有小英是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩兒。
文章寫了城市在英子的眼中起了翻天覆地的變化。
在英子的朋友傷心的時(shí)候,英子陪她傷心,在英子的朋友快樂(lè)的時(shí)候,英子陪她快樂(lè)。我覺(jué)得英子很關(guān)心人,但是我有一點(diǎn)不關(guān)心老人,有一次我下午要上課,我有爺爺三點(diǎn)叫我,但他卻三點(diǎn)半叫我,我怕時(shí)間不夠,罵了爺爺一頓,但是后來(lái)我覺(jué)得錯(cuò)了,并跟爺爺說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”。我覺(jué)得我們要關(guān)心老人,尊老愛(ài)幼。我們要不斷的糾正自己的錯(cuò)誤,做個(gè)好學(xué)生。
每個(gè)人心中都有一個(gè)讓我們難以忘懷的往事。最近我讀了一本書,書的名字叫《城南舊事》,我很喜歡這本書。這本書就是作家林海音回憶自己小時(shí)候所經(jīng)歷的一些事。
英子的爸爸用他的言行舉止為英子做了個(gè)榜樣,英子是個(gè)善良有愛(ài)心的女孩。這本書教會(huì)了我不管遇到什么困難都要勇敢的去面對(duì)。
《城南舊事》分為五個(gè)故事:《惠安館》,《我們?nèi)タ春!,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。主人公小英子用自然的筆調(diào),寫出了自己對(duì)童年的懷念,悠然的詩(shī)意中透露著悲哀和留念。
英子用孩子純潔的眼睛來(lái)看北平。住在惠安館里,被大家稱為瘋子的秀貞;小伙伴妞兒;躲在草叢里的小偷;不理小孩子的德先叔;騎著小驢回老家的宋媽……可是隨著英子的逐漸長(zhǎng)大,這些人都一一離開(kāi)了她,直到最后,她的父親也英年早逝,英子的童年就此結(jié)束了。從13歲起,她負(fù)起了不是一個(gè)小孩應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
我的童年雖然過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但和英子比起來(lái),她的童年比我更精彩。她的童年淳樸,但卻非常的真實(shí)。英子的童年里有許多人,令我印象最深的還是善良的小偷。英子和小偷的第一次見(jiàn)面,是在圍墻后的草叢里。小偷給英子講他弟弟的故事,讓她覺(jué)得小偷很老實(shí)、善良。雖然小偷的本性是善良的,但卻為了生活和家人做著些見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。和英子的交談中,小偷也后悔過(guò),想開(kāi)始新的生活,但由于生活的迫切需求,不得不繼續(xù)以偷竊為生。不久后,小偷被警察抓住了,英子很傷心也很疑惑。年幼無(wú)知的她分不清天和海,分不清好人和壞人。
時(shí)間是挽不回的水,一去不返,我們能做的唯有珍惜……
《城南舊事》讀書筆記 篇46
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)這旋律響起,我就不由得沉浸在《城南舊事》中。依稀看見(jiàn)小英子學(xué)著駱駝嗒叭著嘴天真可愛(ài)的身影,似乎看見(jiàn)在城墻根下活潑亂跳的玩耍又爛漫的英子沖我一笑……
繁星閃爍著,深藍(lán)的太空里隱約飄蕩著他們的輕聲細(xì)語(yǔ),我抿抿嘴,臉上淌著冰涼的淚,太多的不解,就像天邊遙遠(yuǎn)而陌生的新星。我望著,思緒又飄入了小英子的生活里:
“我把鼻子頂著金魚缸向里看,金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地學(xué)魚喝水。有時(shí)候金魚游到我的面前來(lái),隔著一層玻璃,我和魚鼻子頂牛兒啦!”
“夾竹桃是你爸爸種的,待著它,就像爸爸看見(jiàn)你在臺(tái)上一樣!”……“爸爸病倒了,他住在醫(yī)院里不能來(lái)。”……
這一幕幕令人捧腹大笑又感傷繁雜的情景,時(shí)不時(shí)地盤旋在林海音的筆觸間。三歲隨父母回臺(tái)灣五歲到北京一住就是二十五年的林海英,就這樣以細(xì)膩、率真的筆調(diào),用童稚的雙眼來(lái)描繪對(duì)外在事物的好奇心,來(lái)看大人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,筆端默默流淌交融著淡淡的憂愁與沉沉的相思。透過(guò)文字,讓我總能感到了她內(nèi)心的不寧?kù)o甚至仿徨,那種對(duì)生命成長(zhǎng)中不可避免的哀嘆也讓我的情緒不由得隨之波動(dòng)……
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)還。來(lái)時(shí)莫徘徊……”讀著,讀著,我仿佛又走進(jìn)了林海音的畢業(yè)典禮,也同她一般哭了。是啊,爸爸在病中的離去,讓小英子渴望長(zhǎng)高變成大人的內(nèi)心深處多了些許的恐懼,那擔(dān)起了“做大人”的勇敢和責(zé)任豈是一時(shí)就能接受的呢?
一轉(zhuǎn)眼,我亦將告別童年,在作者筆下體驗(yàn)著將來(lái),隱隱地想著,面對(duì)長(zhǎng)大,自己又會(huì)有怎樣的情愫呢?只能想象罷了,想象著自己從前。童年呀,你是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),回憶中含淚的微笑。
我緩緩合上書,閉上眼,回想憂郁天真爛漫的英子。慢慢的,我睡了。希望我和夢(mèng)中的小英子一樣堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定地長(zhǎng)大,希望我和她的重逢。
《城南舊事》讀書筆記 篇47
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”聽(tīng)著《送別》,我的思緒與歌聲一同飄蕩,融入了林海音寫的這本書:《城南舊事》之中……
走進(jìn)書中,我仿佛走進(jìn)了上個(gè)世紀(jì)三十年度,以一個(gè)孩子之眼,看著那一件件發(fā)生在老北京的事兒:英子跟隨父母從日本來(lái)到北京,住在城南的一條胡同中,這兒的一切都令我十分好奇:惠安館的“瘋”女人秀貞,常被打罵的伙伴妞兒,藏于草叢中的小偷兒,敢于沖破舊枷鎖追求新幸福的蘭姨娘,丟下自己孩子為別人帶孩子的宋媽,嚴(yán)厲對(duì)待小英子的爸爸……這些人物都與小英子朝夕相伴過(guò),最后又一一離去。
這一件件戲劇化的事情,不正反應(yīng)出了小英子那顆純樸、童真的心靈嗎?小英子關(guān)愛(ài)每一個(gè)善良的人、窮苦的人,甚至那些有苦衷的“壞”人。正是因?yàn)?/p>
這顆金子般的心,才給小英子的生活增添了美麗的色彩。
再看看當(dāng)今社會(huì),缺的不正是這種擁有金子般心靈的人嗎?回想前幾日看的一篇報(bào)道,我想起了這樣一位老人:這是一位年過(guò)七旬,個(gè)人生活接近乞丐,卻每日蹬三輪車,掙下了幾十萬(wàn)人民幣,全部捐助于貧困學(xué)生的老人,他叫白芳禮。他的生活極為節(jié)儉,吃、用也不多,甚至衣服都是撿來(lái)的,卻每天不要命地干活,為的,只是多資助一些窮困學(xué)生。白芳禮老人的心靈是多么高尚。∷质嵌嗝礋o(wú)私!白芳禮老人,可不就是一位擁有金子般心靈的人啊!
我的思緒又回到了書中,我一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),一幅幅老北京風(fēng)俗再現(xiàn)于我的腦海中。我合上了書的最后一頁(yè),小英子純凈的心靈像清幽的梔子花香,縈繞于我的心間……
《城南舊事》讀書筆記 篇48
這個(gè)寒假我讀了一本林海音的自傳體小說(shuō)?城南舊事?。這部作品由五個(gè)篇章組成“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”以及“爸爸的花兒落了”。
其中最讓我印象深刻的一篇是“惠安館”,它主要講了20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一個(gè)小胡同里,認(rèn)識(shí)了她的第一個(gè)朋友——“瘋女人”秀貞。秀貞是一個(gè)愛(ài)孩子的人,英子呢?她是一個(gè)聰明·勇敢的姑娘。從英子幫好朋友秀貞找女兒,并且?guī)椭齻兿嗾J(rèn)這件事中,讓我為她們的友誼高興,又為秀貞和女兒的不幸遭遇感到難過(guò)。
許多人一般都認(rèn)為,怎么能和“瘋子”做朋友?但是英子就做到了。我認(rèn)為就是因?yàn)橛⒆訐碛屑儩嵉男,善良的心。她沒(méi)有任何的世俗觀念,她與人交往就是憑著自己的直覺(jué),憑著一顆真誠(chéng)善良的心,主動(dòng)親近她們,與他們交朋友,用心聆聽(tīng)他們的故事,感受并同情他們,并且真心原意幫助他人的心深深的感動(dòng)了我。
我想,就是她這種善良,純潔的心,還有真正給予他人幫助和關(guān)懷的行為,都值得我一生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
《城南舊事》讀書筆記 篇49
最近讀了一本名叫《城南舊事》的書,讓一直是勇往直前的我勾起了兒時(shí)的回憶。
《城南舊事》是有5個(gè)小故事組成的中篇小說(shuō),作者林海音通過(guò)回憶童年往事,記述了他親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷,甚至一手創(chuàng)造的命運(yùn)和平凡人物的悲歡離合。全書以一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿著幸福和悲傷的社會(huì)。
故事中的主人公瑛子也就是林海音,這是林海英兒時(shí)住在北京城南的故事,認(rèn)識(shí)了所謂的“瘋子”秀珍,秀珍是因?yàn)樽约旱暮⒆颖凰瞎珌G棄在了“惠安館”門前,后來(lái)被人撿走,所以想孩子想的“瘋”了。瑛子又認(rèn)識(shí)了小伙伴“妞兒”,妞兒其實(shí)就是秀珍的孩子,被他“爸爸媽媽”撿到后又被不是親生的爸爸媽媽折磨,因?yàn)橛戌拥囊龑?dǎo),妞兒找到了自己的親媽,隨后離開(kāi)了北京城,兩個(gè)在北京城的最好的朋友都走了,瑛子生了一場(chǎng)大病昏迷了整整十天。爸爸媽媽帶他到了新家——新簾子胡同。
童年的味道是各色各異的;童年的顏色是五彩繽紛的;童年的聲音是清脆悅耳的……讓我們?cè)俅嗡寄钔甑臅r(shí)光,然后在迎接新的太陽(yáng)吧!
《城南舊事》讀書筆記 篇50
這段時(shí)間,我讀了一本書,名叫《城南舊事》,作者是林海音。說(shuō)起這位作家,可了不得!因?yàn)樗奈恼隆陡`讀記》被入選了語(yǔ)文課本,語(yǔ)文課本一學(xué)期只有36篇呢!
《城南舊事》這本書,我覺(jué)得冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)這個(gè)題目很特別,吸引著我,讓我有興趣打開(kāi)了第一頁(yè)。
整本書讓我最感興趣的,當(dāng)然是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這個(gè)篇章。主要講了:英子漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯結(jié)束了,在畢業(yè)典禮的前一天,英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說(shuō)爸爸不在身邊,講話也不怎么敢講。爸爸卻說(shuō),無(wú)論做什么事情,只要努力堅(jiān)持去做就行了,不用太在意別人。畢業(yè)那天,大家都落淚了,這也使英子回想起以前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),歡送六年級(jí)同學(xué)時(shí)的情形。
林海音13歲那年,爸爸去世了,這是件多么痛苦的事情。一個(gè)為成年的孩子,面對(duì)了這么大的事,還要養(yǎng)活弟弟妹妹,真厲害!
這本書,我覺(jué)得就是英子從童年到小學(xué)6年級(jí)的生活故事,和《假如給我三天光明》類似。不過(guò),為什么要叫《城南舊事》我還不知道。不過(guò),這是林海音奶奶的一個(gè)美好的童年!
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