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      《水滸傳》讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2022-07-22 11:42:32 讀書(shū)筆記 我要投稿

      《水滸傳》讀書(shū)筆記400字(通用32篇)

        《水滸傳》的問(wèn)世,讓眾人看到了一個(gè)紛爭(zhēng)世界里那些忠義的人物!他們即使身處險(xiǎn)境,依然不忘幫助別人,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,《水滸傳》要告訴我們的不僅僅只有這點(diǎn),這本書(shū)還有更多值得我們深思的地方。下面是《水滸傳》讀書(shū)筆記,讓我們一起閱讀吧!

      《水滸傳》讀書(shū)筆記400字(通用32篇)

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇1

        《水滸傳》是一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇巨著。書(shū)中著重描寫了我國(guó)北宋末年,宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍從形成、壯大至失敗的全過(guò)程。

        小說(shuō)以太尉高俅為中心,刻畫(huà)出了各個(gè)地區(qū)大大小小的貪官、污吏和惡霸。比如:鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門神、西門慶等等……他們一個(gè)個(gè)面目猙獰,使整個(gè)社會(huì)暗無(wú)天日,民不聊生。所謂“官逼民反,民不得不反”的事實(shí),在小說(shuō)中得到了充分的反映。小說(shuō)中還以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。

        在梁山的108將中,我覺(jué)得最不完美的要數(shù)宋江了。如果他不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過(guò)上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場(chǎng)時(shí),有一位詩(shī)人不僅發(fā)出了感嘆:“宋江重賞升官日,方臘當(dāng)刑受剮時(shí)。善惡到頭總有報(bào),只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲”。但我卻覺(jué)得宋江的“善”并不是真“善”,與此相反,方臘的“惡”也不是真“惡”,而是為了打擊昏庸無(wú)能的皇帝,為天下的老百姓造福!不知大家可有同感?

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇2

        暑假里我又一次讀了《水滸傳》這本書(shū),讀后我有了很多的感受,也對(duì)《水滸傳》有了很多的了解,下面是我的一點(diǎn)感受。

        《水滸傳》的作者是施耐庵,是元末明初的文學(xué)家,他博古通今、才氣橫溢!端疂G傳》主要寫了北宋末年,朝廷腐敗官逼民反、民不得不反。上至朝廷命官,下至普通百姓甚至雞鳴狗盜之徒,隨著對(duì)官府幻想的一點(diǎn)點(diǎn)破滅,生存都難以維系,最終都被逼上梁山。

        然而,當(dāng)農(nóng)民起義的壯舉使好漢們士氣高的時(shí)候,宋江的接受招安改變了一切……英雄就這樣消失在塵世間,原本風(fēng)起云涌的農(nóng)民起義就這樣歸于平靜了。

        在《水滸傳》里,我很喜歡武松,因?yàn)樗诰瓣?yáng)岡上勇打猛虎,為哥哥武大報(bào)仇怒殺西門慶,醉打蔣門神。我感到武松很勇敢,他的行為讓人感到很痛快。

        在《水滸傳》的一百單八將中,我還很喜歡林沖。他是八十萬(wàn)禁軍的槍棒教頭,武藝高強(qiáng),在梁山好漢中排名第六,讓人敬佩。

        我感覺(jué)《水滸傳》很好看,希望大家都來(lái)讀一讀。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇3

        水滸傳是我國(guó)四大名著之一。讀了水滸傳這本書(shū)后,我認(rèn)為這是一本引人入勝的傳奇故事,它真實(shí)的描寫了北宋時(shí)期農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的過(guò)程。

        在書(shū)中,奸臣當(dāng)?shù),貪官橫行的北宋,一百零八將各有不同的原因和情況,先后聚義,紛紛被逼上梁山,豎起“替天行道”的大旗,劫富濟(jì)貧,走上了反抗的道路;ê蜕恤斨巧钍且晃淮种杏屑(xì),直率,又俠骨柔情,是條真漢子。

        武松出身平民,他疾惡如仇,為打抱不平報(bào)殺兄之仇,屢次遭人陷害,終于造反。同時(shí),他在打虎時(shí)的表現(xiàn)出的勇敢,冷靜沉穩(wěn)也讓人佩服,使自己名揚(yáng)天下;吳用滿腹經(jīng)綸,足智多謀,見(jiàn)宋江被害,與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。

        讀了水滸傳,讓我了解了我國(guó)古代歷史。它展示了北宋的政治文化與社會(huì)景觀,揭露了封建社會(huì)的黑暗腐朽,梁山好漢們的反抗精神及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。多個(gè)好漢都應(yīng)奸臣所害,真是可悲。

        水滸傳不僅有生動(dòng)的情節(jié),還有豐富的細(xì)節(jié)描寫,的確是一本耐人尋味的好書(shū)。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇4

        《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱“中國(guó)四大名著”!端疂G傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。

        《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇5

        《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

        忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

        一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。

        水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇6

        《水滸傳》讀書(shū)筆記《水滸傳》,是中國(guó)四大名著之一,全書(shū)描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。

        《水滸傳》也是漢語(yǔ)文學(xué)中最具備史詩(shī)特征的作品之一。是中國(guó)歷史上最早用白話文寫成的章回小說(shuō)之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對(duì)中國(guó)乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠(yuǎn)的影響!端疂G傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

        《水滸傳》的藝術(shù)成就,突出表現(xiàn)于人物塑造上,全書(shū)至少出現(xiàn)了一二十個(gè)性鮮明的典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。

        《水滸傳》之所以成為我國(guó)文學(xué)史上影響巨大的作品,不僅在于它思想內(nèi)容的豐富,而且也由于它藝術(shù)的成熟。《水滸傳》繼承并發(fā)展了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的優(yōu)秀傳統(tǒng),而且把二者結(jié)合起來(lái)。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇7

        《水滸傳》然而我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。

        《水滸傳》里面有許多性格不一樣,卻一樣然而為民除害的英雄,比如性格莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無(wú)比的魯智深。其中我最喜愛(ài)的還然而那機(jī)智冷靜的林沖,正因他在《水滸傳》這本書(shū)中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,也不失大男子漢的氣概啊!

        《水滸傳》里面有許多好看的文章,精彩的片段,其中我最喜愛(ài)的還然而那林沖棒打洪教頭,這一故事的大概資料然而林沖遭受高太尉陷害,被開(kāi)封府發(fā)配滄州,之后,來(lái)到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待,然后,洪教頭不堅(jiān)信林沖然而真教頭,便要合他比武,之后,洪教頭輸了,便離開(kāi)了。這段故事充分體現(xiàn)了三個(gè)不一樣性格的人,透過(guò)對(duì)洪教頭無(wú)禮的描述,反襯出林沖有禮的態(tài)度,讓這位英雄更加的.有傳奇色彩,也讓林沖的溫文爾雅更深一層。

        我期望大家也來(lái)讀讀《水滸傳》,感受一下吧!

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇8

        近來(lái),我讀完了《水滸傳》這本書(shū)!端疂G傳》然而四大名著之一。作者施耐庵然而元末明初時(shí)代的小說(shuō)家。能夠說(shuō)這本書(shū)已經(jīng)家喻戶曉、婦孺皆知。

        《水滸傳》這本書(shū)然而一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇巨著。書(shū)中著重描述了我國(guó)北宋末年,奸佞當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳暮诎瞪鐣?huì)。概括了當(dāng)時(shí)不一樣人們?cè)诼L(zhǎng)的封建社會(huì)從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。文中塑造了很多栩栩如生的人物形象和緊張精彩的事件。如:忠厚純樸的林沖、疾惡如仇的吳淞、才思敏捷的吳用……武松報(bào)殺兄之仇,魯智深反惡霸,林沖手……這些人,這些事,生動(dòng)的演義出了一場(chǎng)可歌可泣的傳奇故事。

        《水滸傳》揭露了人民與統(tǒng)治階級(jí)間不可調(diào)和的矛盾,展現(xiàn)出了貧苦農(nóng)民被迫聚義梁山,拿起武器,進(jìn)行戰(zhàn)斗的動(dòng)人情景,反映了封建社會(huì)農(nóng)民起義的局限性和杯具性,讓我從中學(xué)到了很多,也看到了很多,使我聯(lián)想到“平民逐厲王”這個(gè)歷史故事,也使我清楚的認(rèn)識(shí)到蘊(yùn)藏在民眾中間的那股巨大的力量。開(kāi)明的唐朝皇帝李世民說(shuō)的好:“水能載舟,亦能覆舟!”意思然而水能托船,也能把船掀翻,只有對(duì)別人像對(duì)自己一樣才能讓更多的人敬重你。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇9

        今天,我讀了一本書(shū),它是四大名著之一的《水滸傳》。

        《水滸傳》為我們講述了北宋末年,以宋江為首的一百零八位英雄好漢在水泊梁山起義,以及聚義之后招安、四處征戰(zhàn)的故事。

        在這一百單八將中,我最喜歡“行者”武松了。武松是清河縣人氏,他有個(gè)哥哥叫武大郎。武松從小父母雙亡,由兄長(zhǎng)武大郎撫養(yǎng)長(zhǎng)大。這武松兄弟雖一母所生,但武松儀表堂堂,渾身上下有百斤力氣,而武大郎卻面目猙獰,短矮可笑。

        武松不但相貌堂堂,還特別忠實(shí),也特別講義氣。有一回,武松要回家看望哥哥,往清河縣走去,他在景陽(yáng)岡下喝了十八碗酒,沒(méi)聽(tīng)店家勸告獨(dú)自上了岡。后來(lái)遇上老虎,與老虎斗智斗勇最終打死老虎。縣令獎(jiǎng)了一千貫錢,武松認(rèn)為那些獵戶特別辛苦,就把賞錢全部分給了獵戶。武松的勇敢與忍耐讓我十分吃驚,他在與方臘斗爭(zhēng)中被包道乙一劍砍傷左臂,但仍然忍痛全力應(yīng)戰(zhàn)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

        雖然,很多人都說(shuō)梁山一百單八將是好漢,但我認(rèn)為這一百單八將好漢也有好差之分,如宋江一直希望朝廷可以招安,表現(xiàn)了他的懦弱……

        《水滸傳》讓我學(xué)會(huì)懂得朋友之間要懂得忠和義。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇10

        水滸傳是我國(guó)四大名著之一,里面的內(nèi)容更是博大精深!端疂G傳》里的一百零八位好漢各有各的獨(dú)特風(fēng)格,比如:粗中又細(xì)的花和尚,大公無(wú)私的豹子頭林沖,見(jiàn)義勇為的黑旋風(fēng)李逵,大義凜然的及時(shí)雨宇江。

        朋友,這篇文章我是百看不厭,看了一遍還想再看第二遍,我非常喜歡它,現(xiàn)在我把它推薦給你,希望你能喜歡。在北漢末年時(shí)期,昏君無(wú)道,百姓民不了身,一些人因?yàn)槌惺懿涣艘恍┕偃说臒o(wú)情收稅和官兵們的迫害,因此上山落草為寇。

        出生于山東省的宋江,江湖上人稱外號(hào)及時(shí)雨,他看不慣這些官人無(wú)法無(wú)天的收稅,就鼓動(dòng)老百姓們上山落草,成為義軍,后來(lái)成為梁山泊老大,梁山泊先后有一百零八位好漢加入,分別是:花和尚魯智深,豹子頭林沖,青面獸楊林,孫二娘等等。這一百零八位好漢替天行道,志存高遠(yuǎn),劫富濟(jì)貧。后來(lái)接受了朝庭招安,愿意輔助朝庭解救蒼生,解救百姓?蓻](méi)想到一百零八位好漢最后全被奸人所害,死于非命。

        相信朋友你聽(tīng)了我的介紹,一定會(huì)去細(xì)細(xì)閱讀,里面的內(nèi)容不僅精彩,而且還告訴我們一個(gè)道理,那就是:“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇11

        我從小聽(tīng)著歷史故事長(zhǎng)大,如《封神演義》《西游記》等,但令我印象最深的,還是《武松打虎》故事。故事出自中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,這是第一部用大白話編成的小說(shuō),是明朝施耐庵寫的文學(xué)巨著。

        武松,清河縣人,一條好漢。其中《武松打虎》中,有這樣一段話:“他連忙將半截棒扔下,騰出雙手就勢(shì)抓住老虎的頭頂花皮,把老虎的頭使勁往地上按。老虎想掙扎,怎么動(dòng)得了?武松抬起了腳,往老虎的眼睛上亂踢,老虎連聲怪叫,雙爪把地上扒出個(gè)坑來(lái)”。從這些文字中,我仿佛看到了一個(gè)壯漢,正在緊握拳頭,使勁的往老虎頭上錘,用腳往老虎的臉上、鼻子上亂踢,還仿佛看見(jiàn)了老虎爪子旁邊留下一個(gè)深深的洞。

        這些句子把武松和老虎的神態(tài)動(dòng)作寫的十分傳神,讓我感受到了一個(gè)為民除害的武松,一個(gè)勇敢、機(jī)智的武松,還有一個(gè)英勇俠義的武松。

        我在學(xué)習(xí)上也要有“武松打虎”的精神,雖然學(xué)習(xí)上有很多“攔路虎”,但是只要我們像武松一樣,敢于挑戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝“攔路虎”。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇12

        讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義,忠義兩全。《水滸傳》一書(shū)記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無(wú)奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋大破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),在我腦海中印下了兩個(gè)字:忠、義。

        一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國(guó)家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對(duì)高俅之子的調(diào)戲、欺負(fù)寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。

        “義”字包含了很多內(nèi)容,108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中,我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。

        當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應(yīng)該有義氣,擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇13

        《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

        《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的情況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過(guò)日子,在一再忍讓的情況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無(wú)奈被逼上梁山。

        在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對(duì)洪教頭的無(wú)理和挑釁,林沖一直忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,一直防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!

        我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場(chǎng)景,真是讓我心馳神往,回味無(wú)窮呀!

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇14

        星期五,這一天我做完作業(yè)后讀了《水滸傳》的“宋江酒后吟”一節(jié)。

        這個(gè)故事講了,宋江酒后在墻上寫反詩(shī),結(jié)果被知府抓住了,神行太保戴宗知道后馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個(gè)計(jì)劃準(zhǔn)備救宋江。不料在進(jìn)行過(guò)程中,神行太保戴宗也被捉住了,并且準(zhǔn)備在法場(chǎng)上處決他和宋江。出現(xiàn)這樣的情況,梁山好漢什么也顧不了了,一起帶兵去劫了法場(chǎng),救出了宋江和神行太保戴宗。宋江感動(dòng)的跪下來(lái),感謝大家。托塔天王晁蓋和眾弟兄們趕緊扶起宋江,并說(shuō)大家都是弟兄我們有福同享,有難同當(dāng)不要客氣。

        這時(shí)候,我想起了我的小時(shí)候。那時(shí),在我住的院子里有幾個(gè)鐵兄弟。有一天我們?cè)谠鹤永锾咦闱,突然我一腳把球踢進(jìn)了他人的家里,我就過(guò)去道歉。我走過(guò)去的時(shí)候,我的那幾個(gè)好兄弟也跟著我一起去道歉,我說(shuō):你們?yōu)槭裁匆鷣?lái)?有個(gè)小朋友說(shuō):我們是兄弟。當(dāng)時(shí),我非常感動(dòng)。今天我讀了《水滸傳》,更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的友情是無(wú)堅(jiān)不摧的!他們的友情就好比大海那樣深,又好比泰山那么高、那么重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬(wàn)倍,總之他們兄弟之間的友情情義是誰(shuí)也無(wú)法分開(kāi)的。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇15

        《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。

        我在日夜啃讀這本書(shū)后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。

        讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我知識(shí),更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、幸福的生活。

        讀完這本書(shū),我體會(huì)到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇16

        在假期里,中央一套上演了電視連續(xù)劇《水滸傳》。為了更多的了解《水滸傳》,我個(gè)性到書(shū)店買來(lái)了原著,并且對(duì)其反復(fù)研讀了多遍。

        在梁山的108將中,我覺(jué)得最不完美的要數(shù)宋江了。他理解招安,雖然處于好意,一來(lái)為兄弟們找個(gè)歸宿,二來(lái)能夠名正言順地去精忠報(bào)國(guó),鏟除奸臣。但是皇帝卻還是把宋江一伙人視為草寇看待,招安只但是是皇帝想利用宋江等108將為工具,去撲滅各地區(qū)大大小小的農(nóng)民起義。

        其中在攻打方臘時(shí),梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領(lǐng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領(lǐng)半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞,各自奔東西去了!最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領(lǐng)又先后被四大奸臣所害死,上演了一出遺恨千古的杯具!

        讀完這本《水滸傳》后,我的感想很深。如果宋江不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一齊反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果必須是天下的百姓都過(guò)上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場(chǎng)時(shí),我都覺(jué)得方臘和梁山坡都是英雄好漢,可比自相殘殺呢肯定是宋江上了奸臣賊子的陰謀詭計(jì)了。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇17

        《水滸傳》是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年奸臣當(dāng)?shù)、民不聊生的社?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。

        水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日?谡Z(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。

        《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇18

        暑假期間,我看了一本書(shū)叫《水滸傳》,我看了很久才看完。

        《水滸傳》這一本書(shū),有世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。如及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。他們有的粗俗豪放、暴躁固執(zhí),有的義氣深重、性情耿直,有的聰明伶俐、足智多謀,有的仗義疏財(cái)、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那就個(gè)個(gè)都是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的真英雄、真好漢。

        《水滸傳》里值得學(xué)習(xí)的東西,那可太多了。機(jī)智勇敢、知錯(cuò)能改、忠心耿耿、仗義疏財(cái)……然而,水滸里有一種更可貴的精神——講義氣。在水滸里,最貴重的東西,就是義氣!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,哪個(gè)不是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們這樣做只為了一個(gè)“義”字,他們?yōu)槿嗣癯┌擦迹錾胨,也只為一個(gè)“義“字。這些好漢,不都是因?yàn)樗谓热肆x氣深重,才上梁山泊的嗎?在平日里,我們對(duì)朋友也要重情重義。這樣,友情才能長(zhǎng)久。

        讀了這本書(shū)我不禁為水滸英雄們的反抗精神和正義精神而贊嘆,水滸的英雄你們的精神是偉大。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇19

        在這個(gè)寒假了,我讀了《水滸傳》,里面主要將了北宋年間官府膚白,民不聊生,便引出了了眾多英雄,他們齊聚梁山泊,劫富擠貧,屢犯官府,最后被朝廷招安!端疂G傳》是一部家喻戶曉的名著,其中也表達(dá)了當(dāng)時(shí)昏君的罪惡,官府的膚白。

        讀了著本書(shū),我仿佛看到了梁山好漢搏殺敵人的情景,水滸傳還通過(guò)松江等人起義的故事,揭露了當(dāng)時(shí)的人民和統(tǒng)治階級(jí)之間不可調(diào)和的矛盾,展現(xiàn)出貧苦百姓聚集梁山,和敵人搏殺的情景!端疂G傳》不但揭示了農(nóng)民起義失敗的原因,還比較集中地反映了農(nóng)民起義的極大的悲劇性。

        《水滸傳》這本書(shū)描寫了許多栩栩如生的英雄人物比如:武松,宋江,李逵等人物。他們的故事都很精彩,比如武松景仰崗打虎,醉打蔣門神,宋江怒殺閻婆惜,李逵殺四虎。我最喜歡的就是武松打虎了,這里的武松機(jī)智,靈活還很勇猛。著寫故事清節(jié)引人入勝,都深深地印在了我們的腦海了

        讀了水滸傳著本書(shū),我學(xué)到了對(duì)待事情要勇猛,還有怎么為人處世。還知道了當(dāng)時(shí)不滿等典型事例。水滸傳還以極大的熱情歌頌了梁山英雄轟轟烈烈的大起義。它對(duì)后來(lái)的農(nóng)民起義有著極大的鼓舞性,水滸傳也為中國(guó)現(xiàn)是注意開(kāi)辟了廣闊的道路。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇20

        《水滸傳》是明代作家施耐庵寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它描寫了北宋末年以宋江為首的梁山好漢如何被逼上梁山,反抗朝廷、替天行道,最后被招安覆滅的一曲悲歌。

        北宋末年,宋徽宗在為,奸臣當(dāng)?shù)溃热绺哔矗瑫?huì)踢球,更會(huì)拍馬屁,且嫉妒心極強(qiáng),容不得別人。但皇上喜歡踢球,所以封他為殿帥府太尉?上攵琤u隊(duì)的戰(zhàn)斗力會(huì)有多差。社會(huì)腐敗,天災(zāi)人禍,民不聊生,像白勝唱的“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖!笨伤位兆趯(duì)此不聞不問(wèn),他所關(guān)心的只有吃喝玩樂(lè),所以這時(shí)有起義也理所當(dāng)然了。

        《水滸傳》可以看成單獨(dú)成篇的小故事的集合。我最喜歡魯智深和林沖兩個(gè)故事。魯智深原名魯達(dá),是bu隊(duì)的一個(gè)小官,因?yàn)閷?duì)鄭屠戶欺男霸女不滿,三拳打死鄭屠戶之后跑到寺廟當(dāng)了和尚,后投奔梁山。林沖是八十萬(wàn)禁軍教頭,因?yàn)楦哔吹膬鹤酉氚哉妓钠拮,多次想置他于死地,林沖只好無(wú)奈投奔梁山。

        讀完《水滸傳》,我學(xué)習(xí)到了人物的語(yǔ)言動(dòng)作描寫以及《水滸傳》里的俠義精神,我決心在以后的生活中實(shí)現(xiàn)他們。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇21

        《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

        忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,做到忠已很難了。

        義,可以解釋為正義。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?這是因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬了。

        我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中!傲x”字也滲透著我們的生活。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,有多少烈士,用他們的鮮血,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇22

        這個(gè)學(xué)期,我懷著激動(dòng)的心情讀完了施耐庵的一部不可多得的巨著——《水滸傳》。

        《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要寫北宋宋江起義:宋江被一些人逼迫后,忍無(wú)可忍,上了梁山。此時(shí)山上已經(jīng)來(lái)了多位好漢。在晁蓋死后,宋江當(dāng)上了首領(lǐng)。但朝廷的一張招安書(shū)讓宋江一意孤行,斷送了108個(gè)好漢的前程,最終,一個(gè)個(gè)好漢都離開(kāi)了人世。

        水滸傳一書(shū)把108個(gè)好漢及一些陰險(xiǎn)的官人寫得栩栩如生,有魯莽的魯智深,正義的李逵,足智多謀的吳用,還有奸詐的高俅等。

        其中,我最喜歡李逵。李逵在得知一位老爺爺?shù)呐畠罕弧八谓弊ト,很生氣。但后?lái)知道了不是宋江抓的,而是一些人借宋江的名字為非作歹,便立刻求宋江原諒。李逵雖然魯莽,但為人正義,認(rèn)錯(cuò)不害羞,可見(jiàn)他是個(gè)捍衛(wèi)正義,往直前的人。

        讀起這本書(shū),就像進(jìn)入了另一個(gè)世界。讓人心馳神往,回味無(wú)窮。難怪有人說(shuō):“天下之樂(lè),第一莫若讀書(shū);讀書(shū)之樂(lè),第一莫若讀《水滸》。”

        一部《水滸傳》寫出了英雄之信念:捍衛(wèi)正義,勇往直前才是英雄之本色!

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇23

        就在最近,我利用課余時(shí)間把《水滸傳》讀完了,在我的心里印下了揮之不去的道理。

        《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山,受到朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的故事。讀完此書(shū),在我腦海中揮之不去的只有兩個(gè)字“忠”和“義”。

        “忠”就是對(duì)祖國(guó)、親人、朋友都盡心竭力。而宋江在種種逼迫利誘之下,仍對(duì)祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠。在生活中,幾乎誰(shuí)都可以做到忠,但做到“義”的人,又能有幾個(gè)呢?

        在《水滸傳》中,一百零八位好漢結(jié)為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為一個(gè)字——“義”!傲x”這個(gè)字雖然只有三畫(huà),但它是用人的生命去書(shū)寫的。因?yàn)樗枰喈?dāng)?shù)挠職,甚至去以一命換一命的決心。

        一個(gè)人,可以不信神,卻不可以不信“神圣”。當(dāng)前,我們的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族的大義所在,讓我們相信一份神圣,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”吧!

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇24

        暑假里,我讀完了中國(guó)古典名著之一的《水滸傳》,這本書(shū)既悲壯豪邁,又發(fā)人省醒。

        這本書(shū)描寫了宋江等一百零八將從被逼上水泊梁山再到起義軍發(fā)展全盛,然后被招安,接著又為官府南征北戰(zhàn),最后卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。

        這部小說(shuō)令我蕩氣回腸,這些梁山好漢個(gè)個(gè)勇猛無(wú)比,可最后卻被奸臣所害。我想,這些奸臣著實(shí)可恨,他們只知道討好宋徽宗,還要陷害梁山好漢。但這些奸臣卻沒(méi)有得到報(bào)應(yīng),我只能說(shuō),那個(gè)時(shí)代的皇帝太昏庸了!

        這類的事情實(shí)在是太多了。就拿明朝中葉的大忠臣于謙來(lái)說(shuō)。于謙任官時(shí),明朝皇帝明英宗給蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于謙十分英勇,率領(lǐng)隊(duì)伍和瓦勒浴血奮戰(zhàn)了很久?偹惆淹呃遮s走,將明英宗救出。誰(shuí)知明英宗回來(lái)后,因?yàn)橛谥t在其間又立了個(gè)明代宗,再加上宦官的挑撥,明英宗竟殺了于謙。

        通過(guò)這些事,我覺(jué)得在古代尤其是奸臣當(dāng)?shù)、君主昏庸的年代,那些大忠臣往往都?huì)被陷害而亡。從戰(zhàn)國(guó)的商鞅到宋代的岳飛,再到明代的于謙,無(wú)一不是被奸臣害死的!

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇25

        《水滸傳》充滿了鋌而走險(xiǎn)的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說(shuō)通過(guò)對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過(guò)程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治貪腐、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。作為對(duì)社會(huì)全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對(duì)于黑暗面的揭露,是隨著長(zhǎng)篇小說(shuō)的誕生而第一次出現(xiàn)。

        《水滸傳》是我國(guó)第一部完全通俗口音寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō),它標(biāo)志著古代通俗小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的成熟!端疂G傳》的語(yǔ)言生動(dòng)、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無(wú)論寫人敘事,還是描景狀物,其語(yǔ)言或細(xì)膩,或簡(jiǎn)潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中,《水滸傳》是運(yùn)用日常口語(yǔ)達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范,

        《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊(cè)。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇26

        這學(xué)期我讀了明代作家施耐庵寫的《水滸傳》,這本書(shū)是我國(guó)古代四大名著之一。主要描寫了發(fā)生在北宋末年,以宋江為首的梁山好漢劫富濟(jì)貧的故事,書(shū)中有很多英雄好漢。

        這本書(shū)里我最喜歡的人物是魯智深和武松。魯智深表面看起來(lái)力大無(wú)比,性格豪爽,是一個(gè)十足的粗人。其實(shí)他還挺有計(jì)謀的,從《魯之深倒拔垂楊柳》這一章知道了魯智深為了制服菜園周邊的幾個(gè)無(wú)賴,假裝和他們一起喝酒,但在關(guān)鍵時(shí)候?qū)o(wú)賴打到糞池里。后來(lái)假裝喝醉了將一棵一人合抱的大柳樹(shù)連根拔起,嚇壞了這群無(wú)賴,再也不敢來(lái)菜園子搗亂了。魯智深后來(lái)在野豬林保護(hù)林沖,體現(xiàn)了他仗義的性格和對(duì)待朋友的真誠(chéng)。

        武松也是一個(gè)武藝高強(qiáng)的人。他在景陽(yáng)岡酒后打死老虎,真讓人驚嘆不已。我一直在想一個(gè)問(wèn)題,如果武松沒(méi)有喝醉酒,他還敢打死老虎嗎?

        讀完這本書(shū)我知道了許多梁山好漢,他們個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,行俠仗義,對(duì)待朋友真誠(chéng)。我敬佩故事中的英雄人物,但我更敬佩英雄們身上的忠義精神。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇27

        這是我國(guó)四大名著之一,也是中國(guó)歷史上第一部白話文章回體小說(shuō),它的故事早已家喻戶曉、人盡皆知,影響了一代又一代的中國(guó)人,它就是施耐庵筆下的著作——《水滸傳》。

        《水滸傳》主要講的是北宋末年的農(nóng)民起義,作者在故事中塑造了眾多的形象,著重的描寫了梁山泊的108個(gè)“大力有賢、有忠有義”的好漢,而在這108個(gè)好漢中又突出了天魁星“呼保義”宋江、天雄星“豹子頭”林沖、天傷星“行者”武松、天殺星“黑旋風(fēng)”李逵等二十多位英雄人物的形象。

        《水滸傳》全文共有一百二十回,其中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“林教頭風(fēng)雪山神廟”、“景陽(yáng)岡武松打虎”等故事都是大家耳熟能詳?shù)摹_@些故事中的魯智深性情急躁、為人豪爽;林沖逆來(lái)順受、安于現(xiàn)狀;武松性格剛烈、不拘一格……他們處在不同的環(huán)境中,也有著不同的性格,但是他們卻都被當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)給逼上了梁山。

        施耐庵的《水滸傳》語(yǔ)言通俗易懂、人物個(gè)性鮮明、故事情節(jié)波瀾曲折,是我國(guó)歷史上的不朽的文學(xué)杰作,而它也豐富了我們的知識(shí),揭露了封建時(shí)期統(tǒng)治者的無(wú)能。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇28

        《水滸傳》是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō)。第七回: 豹子頭林沖因得罪了高俅,被刺配滄州”。文中高衙內(nèi)暗地里買通防送公人董超、薛霸,要于途中殺害林沖。兩公差一路上百般折磨林沖。在野豬林,見(jiàn)四面無(wú)人,兩公差便兇相畢露,不由分說(shuō)把林沖綁在樹(shù)上,說(shuō)明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖。二人正要下手,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喝一聲,接著跳出來(lái)個(gè)和尚,原來(lái)是魯智深,魯智深早料到這二人不懷好心,一路跟蹤至此,他一直在暗中保護(hù)林沖。魯智深撿了禪杖,怒火沖天地朝兩公差打來(lái)。兩公差驚得魂飛魄散,不敢動(dòng)彈一下。 魯智深來(lái)到林沖面前,把繩子割斷,扶起林沖,一路護(hù)送林沖安全到了滄州府。魯智深的形象在我心中好神啊!

        我想:一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。我想,這大概就是我父母常常跟我講的我們的民族大義吧。于是,我好象在大腦中有了“神圣”二字,我還想等我長(zhǎng)大了,能用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造“神圣”。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇29

        上回說(shuō)到水滸第7回,魯智深和林沖被陷害,這一回又會(huì)這樣呢?這一回呀林教頭刺配滄州道,魯智深大鬧野豬林林沖被押開(kāi)封府。當(dāng)案孔目孫定與府尹將林沖刺配滄州。陸虞候買通防送公人董超薛霸,要于途中殺害林沖。薛霸、董超一路上百般折磨林沖。在野豬林,薛、董將林綁在樹(shù)上,說(shuō)明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖。

        讀了這部分,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。書(shū)中刻畫(huà)了許多英雄,如上述兩位,他們的英雄事跡就是把一些污吏、土豪惡霸,給宰嘍,這些家伙從上到下,狼狽為奸,殘害忠良,欺壓良善,對(duì)人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫的一些污吏和土豪惡霸的家伙,實(shí)·為可恨,如果世界上在多些這樣的人出來(lái),那還得了,不過(guò)既然出現(xiàn)了這些家伙,那一些英雄也要出現(xiàn)了,只有綠葉才可以襯托紅花的美麗嘛!他們也是一樣的!

        《水滸傳》它是我國(guó)四大名著之一,在我國(guó)顯有重要的位置!想必《水滸傳》里的故事已家喻戶曉了吧!你我也已經(jīng)都共知了吧!其中每一個(gè)故事都是扣人心弦,這里塑造了諸多鮮明的人物,敘述了許多引人入勝的故事!讓我們都受益匪淺呀!

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇30

        林沖遇見(jiàn)了舊識(shí)李小二,李小二成了一家酒館店主的女婿。

        林沖和李小二各自說(shuō)了自己的經(jīng)歷,雙方相處的非常不錯(cuò)。有一天,店里來(lái)了幾個(gè)人,叫李小二去請(qǐng)營(yíng)里的官營(yíng)和差撥過(guò)來(lái)吃酒。李小二見(jiàn)來(lái)的幾個(gè)人是東京口音,恐怕和林教頭有關(guān),便叫老婆偷聽(tīng)他們的說(shuō)話。

        等林沖來(lái)了,李小二把這件事和幾個(gè)人的長(zhǎng)相給林沖說(shuō)了。林沖發(fā)現(xiàn)來(lái)的正是要,陸謙來(lái)陷害他。林沖拿著刀在街上找了陸謙幾天,都不見(jiàn)蹤影。這時(shí)候管營(yíng)叫林沖去看管草料場(chǎng)。到了草料場(chǎng)之后,林沖去附近的酒店買牛肉和酒,路上看見(jiàn)了一間廟。林沖回到草料場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)房子被雪壓塌了,想到路上有一間小廟,就收拾了行李去小廟里住。林沖在小廟安頓好之后,發(fā)現(xiàn)外面著火了。

        正要出去看,正巧聽(tīng)見(jiàn)在草料場(chǎng)防火的陸謙等三人防火之后在廟前說(shuō)話。原來(lái)高太尉要林沖的姓名,估計(jì)定下這條計(jì)策,想要防火燒死林沖。林沖聽(tīng)明白了事情的來(lái)龍去脈,忍無(wú)可忍破門而出殺了三人。林沖殺了人之后便逃跑了,路上進(jìn)了一個(gè)莊客的晚上看米的屋子烤火。林沖想喝他們就的酒,莊客們不給 爭(zhēng)吵起來(lái)林沖把莊客們都打跑了。林沖喝醉了酒出門醉倒在地上,被來(lái)抓他的莊客們綁到了裝上。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇31

        最近,我正在讀四大名著之一——《水滸傳》。這本書(shū)中的故事扣人心弦,使我回味無(wú)窮。作者描繪出了書(shū)中人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言,使人物更加栩栩如生這便是這本書(shū)的特點(diǎn)。

        《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事讓我印象深刻,說(shuō)的是魯智深在東京大相國(guó)寺看守菜園,幾個(gè)潑皮想戲弄魯智深,魯智深顯示神力把一棵垂楊柳連根拔了起來(lái),鎮(zhèn)住了那二、三十個(gè)潑皮,紛紛拜魯智深為師。

        讀了這個(gè)故事,使我對(duì)魯智深油然而生敬意,對(duì)他刮目相看。從他倒拔垂楊柳的那一段:魯智深相了一相,走到樹(shù)前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起。其中的幾個(gè)動(dòng)詞:相了一相、脫、倒繳、拔、趁。能看出魯智深有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,一個(gè)人可以把一棵楊柳不廢吹灰之力連根拔起,想想這是要多么大的力氣啊,平常人是辦不到的,由此也可知道魯智深武藝高強(qiáng)、力大無(wú)比。俗語(yǔ)所說(shuō)“一力降十會(huì)”。還能看出他來(lái)到楊柳前,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,只看了看,就來(lái)到樹(shù)下,用力拔起了楊柳,從這能看出他做事果斷和自信心。

        《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事使我回味無(wú)窮,魯智深力大無(wú)窮,令人佩服。

        《水滸傳》讀書(shū)筆記 篇32

        《水滸傳》這本書(shū),是明朝的施耐庵寫的書(shū),是一部章回體小說(shuō),四大名著之一,它又叫《江湖豪客傳》。

        《水滸傳》,“水滸”即水邊的意思,有“在野”的意思,就是在水邊發(fā)生的故事。

        我最喜歡的人是武松,最喜歡的故事是武松打虎。我喜歡武松的原因是:武松為人仗義,武功高強(qiáng),還是打虎英雄。如今,我們的社會(huì)還需要很多這樣的人。當(dāng)然,《水滸傳》里邊還有很多這樣的人物。

        這里面還有梁山泊好漢一百零八位,我最喜歡的如下:

        宋江:講義氣,很孝順。吳用,智多星,總能想出好辦法。智深,武功高強(qiáng),為人仗義。武松,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。公孫勝,會(huì)法術(shù),會(huì)武功。

        書(shū)里還有許多有趣的外號(hào),比如:入云龍—公孫勝,龍是很厲害的東西,但是,入云的龍就是懦夫了。智多星—吳用,吳用諧音無(wú)用,就是每個(gè)辦法都沒(méi)有用。宋江—及時(shí)雨,宋江諧音送江,就是及時(shí)雨只下在江里,沒(méi)用。

        總體來(lái)說(shuō),這本書(shū)寫得那是相當(dāng)?shù)暮,這本書(shū)用形象生動(dòng)地語(yǔ)音和動(dòng)作,有趣的外號(hào)讓這本書(shū)變得生動(dòng)又有趣,讓讀者入迷的看。

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