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經(jīng)典讀書筆記15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編為大家整理的經(jīng)典讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)典讀書筆記1
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾斯傳世之作。也是不朽之作，不僅是文學(xué)作品，更是科學(xué)百科全書。它結(jié)合了作者畢生的研究成果和生活感悟，以人性為例，把昆蟲世界變成了人類獲取知識、興趣、美、思想的美麗文本。本書本著忠實于法國原著整體風(fēng)格和表達(dá)特點(diǎn)的原則，讓中國讀者先領(lǐng)略《昆蟲記》的真面目。一個人用一生的時間去觀察和研究“蟲子”，這是一個奇跡。一生為“蟲子”寫十部卷帙浩繁的書，簡直是奇跡。這些關(guān)于“bug”的書，被一部接一部地轉(zhuǎn)載，被一部接一部地翻譯成多種語言，百年后會在讀書圈引起一次又一次的轟動，是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者是fabres，《昆蟲記》的作者。
法布爾有“哲學(xué)家的一般思想，藝術(shù)家的一般觀點(diǎn)，作家的一般感覺和寫作�！痹谶@本書里，作者把專業(yè)知識與生活感悟結(jié)合起來，談一談。在對各種昆蟲、日常生活習(xí)慣和特點(diǎn)的描述中，體現(xiàn)了作者獨(dú)特的生活視野，文字中充滿了作者對生活的尊重和熱愛。這本書被認(rèn)為是動物心理學(xué)的誕生�！独ハx記》不僅是一部關(guān)于昆蟲的偉大科學(xué)著作，也是一首歌頌生命的壯麗詩篇。法布爾曾獲“科學(xué)詩人”、“昆蟲的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱號。人類不是孤立的存在。地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“蝎子”和“象鼻蟲”，都在同一個緊密相連的系統(tǒng)中。昆蟲也是地球生物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們的生命應(yīng)該受到尊重�！独ハx記》的確是一個奇跡，一個人類杰出代表法布爾斯寫的`生命樂章，一個——昆蟲，自然界很多普通人，一本永遠(yuǎn)讀不完的書。這樣的奇跡，也許會在人類即將進(jìn)入新世紀(jì)，地球即將迎來生態(tài)時代的時候，給我們提供更寶貴的啟示�！独ハx記》也叫《昆蟲物語》和《昆蟲札記》。
這本書可讀性很強(qiáng)。其文筆生動，語氣輕松幽默，趣味盎然。在作者筆下，劉陽天年就像一個守財奴，穿著一件似乎“缺布”的短燕尾禮服；小甲蟲為后代無私奉獻(xiàn)，為孩子傷透了心；被毒蜘蛛咬到的麻雀也會開心的吃。如果我們慢慢喂，它甚至?xí)駤雰阂粯涌�。多可愛的小生物�。‰y怪魯迅拿《昆蟲記》當(dāng)“談蟲生”的典范。
科學(xué)的靈感永遠(yuǎn)等不到。如果有科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會，那么這個機(jī)會只能給有文化的人，善于獨(dú)立思考的人，有毅力精神的人，而不是懶人。
《昆蟲記》不僅對生活充滿敬畏，還蘊(yùn)含著追求真理的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾探索世界、勇敢追求真理的勇氣和毅力，無論做什么都要像法布爾一樣，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅持“準(zhǔn)確記錄觀察到的事實，不加任何東西，也不忽略任何東西�！弊鋈魏问露家种院�，即使條件艱苦也要為理想而奮斗。
經(jīng)典讀書筆記2
1、春風(fēng)吹過，枝頭舞著柔軟的身軀，用優(yōu)美的舞姿迎接春天的到來。
2、草正在發(fā)芽。它伸直身子，把頭從泥里伸出來。
3、天空在哭泣，雨冷了下來，就像她破碎的心。
4、一陣風(fēng)吹來，小草歡快地跳了起來。
5、春天就像一個頑皮的孩子，一下子離開了冬天，刮起一陣暖風(fēng)。
6、春天來了。小草女孩長著綠色的長發(fā)。
7、小樹高興地眨著眼睛，笑得那么甜。
8、清澈明亮的小溪像孩子的.眼淚一樣流淌。
9、風(fēng)真的很大，院子里的槐樹跳起了凌亂的舞蹈。
10、河水唱著歌，歡快地嘩啦嘩啦地流著。
11、雷雨親吻了池塘，魚兒跑開了。
12、新綠的小草，微笑著跛行在地上，像低著頭在不停地低語。
13、梅花巧生站在那里，婷婷害羞地笑著迎接玉立的歸來。
14、河邊和路邊的行人在打招呼，談?wù)撝约旱穆贸獭?/p>
15、春天來了，路邊的野花也綻開了燦爛的笑容。
經(jīng)典讀書筆記3
這里寶玉忙忙的穿了衣裳出來，忽見林黛玉在前面慢慢的走著，似有拭淚之狀，便忙趕上來，笑道："妹妹往那里去？怎么又哭了？又是誰得罪了你？"林黛玉回頭見是寶玉，便勉強(qiáng)笑道："好好的，我何曾哭了。"寶玉笑道："你瞧瞧，眼睛上的淚珠兒未干，還撒謊呢。"一面說，一面禁不住抬起手來替他拭淚。林黛玉忙向后退了幾步，說道："你又要死了！作什么這么動手動腳的！"寶玉笑道："說話忘了情，不覺的動了手，也就顧不的死活。"林黛玉道："你死了倒不值什么，只是丟下了什么金，又是什么麒麟，可怎么樣呢？"一句話又把寶玉說急了，趕上來問道："你還說這話，到底是咒我還是氣我呢？"林黛玉見問，方想起前日的事來，遂自悔自己又說造次了，忙笑道："你別著急，我原說錯了。這有什么的`，筋都暴起來，急的一臉汗。"一面說，一面禁不住近前伸手替他拭面上的汗。寶玉瞅了半天，方說道"你放心"三個字。林黛玉聽了，怔了半天，方說道："我有什么不放心的？我不明白這話。你倒說說怎么放心不放心？"寶玉嘆了一口氣，問道："你果不明白這話？難道我素日在你身上的心都用錯了？連你的意思若體貼不著，就難怪你天天為我生氣了。"林黛玉道："果然我不明白放心不放心的話。"寶玉點(diǎn)頭嘆道："好妹妹，你別哄我。果然不明白這話，不但我素日之意白用了，且連你素日待我之意也都辜負(fù)了。你皆因總是不放心的原故，才弄了一身病。但凡寬慰些，這病也不得一日重似一日。"林黛玉聽了這話，如轟雷掣電，細(xì)細(xì)思之，竟比自己肺腑中掏出來的還覺懇切，竟有萬句言語，滿心要說，只是半個字也不能吐，卻怔怔的望著他。此時寶玉心中也有萬句言語，不知從那一句上說起，卻也怔怔的望著黛玉。兩個人怔了半天，林黛玉只咳了一聲，兩眼不覺滾下淚來，回身便要走。寶玉忙上前拉住，說道："好妹妹，且略站住，我說一句話再走。"林黛玉一面拭淚，一面將手推開，說道："有什么可說的。你的話我早知道了！"口里說著，卻頭也不回竟去了。
經(jīng)典讀書筆記4
文/姜徐寧
我在寒假里讀了《童年》這本書，它的作者大家都不陌生，是享譽(yù)世界的高爾基。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說中的第一部，講述了圍繞主人公阿廖沙展開的一系列故事。
在描寫父親時，作者用了這么一段話來形容——“他穿著白衣，身子顯得特別長。光著腳的腳趾古怪地交叉著；往常愛撫我的`雙手安詳?shù)財R在胸口，手指也是彎曲的??和善的面容上臉色一片晦暗，兩排難看地齜著的牙齒使我覺得怪可怕的”這段話中的“古怪地”、“顯得”、“怪可怕的”等形容讓我感受到阿廖沙的童真、好奇，阿廖沙那時是多么小，根本不知道死亡意味著什么。之后，他的母親瓦爾瓦拉和外婆帶他一起來到了外公家，阿廖沙在那個家里受了許多的委屈，發(fā)現(xiàn)了許多新事物，認(rèn)識了形形色色的人，他能干慈祥的外婆講給他許多動聽的故事，給高爾基帶來極大鼓舞，高爾基在書中描寫道：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方??是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”.
從外祖父家打架時場面的描寫中作者把吵架時那種眼紅脖子粗、激烈的爭吵、大聲地喊叫寫得惟妙惟肖，使我有身臨其境之感�！锻辍分邪⒘紊车母鞣N遭遇也讓我感悟到那個時代的黑暗和混亂，阿廖沙在樂觀的小茨岡、正直的格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的知識分子“好事”的支持下，阿廖沙變得堅強(qiáng)，這使我感動。
《童年》這本書讓我如癡如醉，很多細(xì)節(jié)都十分精彩。
經(jīng)典讀書筆記5
波蘭詩人辛波絲卡一生所創(chuàng)作的詩作雖然還不到兩百首，但每一首詩看似平易卻真實地反映著這個世界，為破碎的人類現(xiàn)實世界帶來光亮。
其中有這樣一首小詩，讓我頗為震撼：夜空中有許多顆星/?一顆是你，一顆是我/?我們都在摩肩接踵中/?品嘗/?寂寞的閑情。每每回味這首小詩，都感到似乎有什么正輕叩著我的心扉，強(qiáng)烈的共鳴油然而生，這不正是許多都市人的無奈嗎？
生活在大城市的都市人每日都面對著車水馬龍，川流不息的繁華景象，任自然界花開花謝，潮起潮落，而全然已無與自然的共鳴，徒然地感慨人生路曲曲折折，平平仄仄。我們的確如詩中那樣生活在摩肩接踵中，卻到底忙得些什么呢？忙，是一種生理狀態(tài)，更是一種心理狀態(tài)。有價值的忙，是為了充實生命而忙，進(jìn)而升華到心理狀態(tài)的充實。而無價值的忙卻只是一種盲目的機(jī)械運(yùn)動。當(dāng)生命在指間消逝時，自以為“充實”的生命卻以內(nèi)心的空白收場。這種忙只能說是毫無意義地重復(fù)著過去，僅僅停留在生理狀態(tài)的忙碌罷了。而在辛波絲卡的詩中，我們不禁感受到詩人淡淡的憂慮。無疑，她是懂得詩和生命滋味的人。
摩肩接踵的生活和獨(dú)自品嘗寂寞的閑情，這看似截然相反的生活狀態(tài)就這樣交織在了一起。雖然忙碌的生活讓我們不曾停留，而內(nèi)心卻是多么渴望真情的流露，多么渴望停下疲憊的`步伐去欣賞一下人生路上的美麗風(fēng)景。我看見天真無邪的孩子們結(jié)伴而行，前往他們樂園般的青草地；看見樹蔭下年邁的老人品著茶，下著棋，笑談著如棋的人生。然而現(xiàn)在我更多地看到的是熙熙攘攘的公交車，面無表情的人們上了又下；看到的是深夜里仍伴著莘莘學(xué)子忙于苦讀的點(diǎn)點(diǎn)燈光。詩中所揭示的這種忙碌的生活狀態(tài)不是我們所向往、所應(yīng)有的，須知忙，決不是使我們心“盲”的借口。因為永無止境的忙碌，使得許多人已無暇思考了，于是在疲憊的軀殼下隱藏的是貧瘠、麻木的心靈，是空白、茫然精神家園。要知道忙是充實生命的途徑，是干出一番事業(yè)，也是為了不枉此生，因而在思考的基礎(chǔ)上去充實，才是智者的選擇。
其實，摩肩接踵并不只是無奈，忙也可以是快樂、精彩的。不必為“良辰詎可待”而憂愁，揮灑“天生我材必有用”的氣魄和“千掏萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的豪情，給忙碌的生活以自信的色彩；再匆忙的歲月，別忘了駐足人生的風(fēng)景，請記住“且放白鹿青崖間”的瀟灑和“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。當(dāng)忙被賦予了自信、灑脫和理想時，這樣的忙才能真正地充實內(nèi)心，豐富生命。
在辛波絲卡的這首小詩中，我們看到了許多都市人無奈的生活，詩中那淡淡的落寞憂傷，也能讓你在詩的余韻中細(xì)數(shù)生活的點(diǎn)滴，引發(fā)對生活的審視和思考，而它的可貴也就在這里。“他們彼此都深信，是瞬間迸發(fā)的熱情讓他們相遇。這樣的確定是美麗的，但變幻無常更為美麗�！闭\然，摩肩接踵是我們真實生活的寫照，但變化無常何嘗不也是一種美？就讓我們珍惜生命的每一次感動，在平淡樸實的生活里尋覓幸福的積淀，在摩肩接踵中捕捉閃光的瞬間，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譜一曲美麗的生命之歌！
經(jīng)典讀書筆記6
國王殺害哈姆雷特的陰謀因為海盜的突然出現(xiàn)而失敗了，被誅殺的反而是國王派出的兩名送信的奸臣。陰差陽錯之下，哈姆雷特回到了國內(nèi)。另一方面，雷歐提斯，波洛涅斯的兒子、血?dú)夥絼偟哪凶訚h，也在聞知父親死訊后回國，在國王的唆使下，他將復(fù)仇的矛頭指向了哈姆雷特，并成為國王謀殺王子陰謀的一枚棋子。
奧菲利婭的葬禮上，哈姆雷特與雷歐提斯相遇了，兩個都急于復(fù)仇的年輕人正中克勞狄斯的下懷，國王的賭注讓兩個年輕人走上了決斗場。諷刺的是，雖然比賽開始之前哈姆雷特向雷歐提斯道歉并贏得了對方的諒解，但還是沒能避免慘劇的發(fā)生。兩人所謂的.“友誼賽”還是讓劍上的毒汁發(fā)揮了作用，國王事先準(zhǔn)備的毒酒也排上了用場——王后出于對子女的疼愛和對王的權(quán)威的敬畏，在毫不知情的情況下喝下了毒酒。
國王的奸計沒有得逞了，哈姆雷特和雷歐提斯都為毒劍所傷，雷歐提斯在最后時刻向哈姆雷特道歉并告知其國王的詭計。算是冰釋前嫌。之前背叛丈夫的王后也為了自己的子女而死，算是洗刷了自己的罪孽。哈姆雷特在垂死之際用盡全部力量將劍刺向了萬惡的國王克勞狄斯，復(fù)仇的目的達(dá)到了!哈姆雷特飲下了僅剩的毒酒，與死亡擁抱。
福丁布拉斯凱旋而歸，正好遇上這一幕宮廷慘禍。故事的最后，獲得勝利的挪威王子下令將哈姆雷特的遺體抬上露臺，鳴炮向哈姆雷特致敬。筆者竊以為，這次致敬，也是莎翁對于自己筆下人物的情感的體現(xiàn)。
經(jīng)典讀書筆記7
巨人的花園告訴我們做人不要太自私，冷醋的道理。
因為如果做人太自私的話，就會像《巨人的花園》中的巨人，失去快樂，花園失去往日生機(jī)勃勃的氣氛，而冷醋讓他感到非常孤獨(dú)。
春天，鮮花盛開，夏天，綠樹成蔭，秋天，瓜果飄香。后來，即便春天來了，花園里失去了往日的生機(jī)，阻擋了春天的腳步，也阻止了往日花園活潑天真可愛的笑聲。
花園因為圍墻而失去昔日歡聲笑容，巨人因為圍墻而失去快樂和幸福。一堵有形的墻隔開了花園里外的和諧風(fēng)景，而無形的墻隔斷巨人和小孩的交流。自私就是一堵無形的墻，它阻擋了彼此接近的腳步，也阻斷了相互交流的渠道，更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才顯得美好，快樂需要一起感受才是真正的快樂。
突然，有一天，一個小男孩鉆進(jìn)了巨人的.花園，面對巨人，小男孩不是拔腿就跑，而是用他的眼睛凝視著巨人，巨人頓時恍然大悟，原來孩子是春天的使者，沒有孩子就沒有春天。于是，他立刻拆除圍墻把花園給了孩子們。春天也就隨之而來。
巨人拆除的這道看似花園的圍墻，更有看不見的心靈的圍墻。也就是巨人所說的任性冷酷的心。他把花園當(dāng)作一己之有，不愿意與他人分享，他原以為獨(dú)自擁有一整座花園就會快樂和幸福。可事實卻相反，如果他還是執(zhí)迷不悟，那他將孤獨(dú)地度過漫長的人生。他生活在自己自私的內(nèi)心世界里，除了自己，他看不到也容不下任何人，這樣不可能有任何的快樂和幸福，有的只是內(nèi)心的孤獨(dú)和悲涼。巨人對自己的所作所為表示了真誠的懺悔，并用自己的實際行動毀棄了阻擋孩子腳步的圍墻，他才能感到無比的幸福。
經(jīng)典讀書筆記8
fabres的《昆蟲記》讓我覺得沒有夢想。那些具體而細(xì)致的文字，讓我時不時的感覺到放大鏡、濕度、星星、昆蟲氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場。那些我忽略了太久的昆蟲的身影，它們過分的鳴叫，突然聚集起來，我屏住呼吸，然后，和它們一起，穿透了我內(nèi)心的黑暗。是法布爾，他向我展示了昆蟲在許多問題上與我們?nèi)祟愺@人的相似，比如生死、勞動和掠奪。
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家和作家法布爾斯傳世的杰作。也是不朽之作，不僅是文學(xué)巨著，更是科學(xué)百科全書�！独ハx記》詳細(xì)介紹了很多昆蟲，包括它們的`本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁殖和死亡。《昆蟲記》中描述的昆蟲不是十個手指就能數(shù)出來的，我就不多說了，但是有幾種生活讓我震撼了很久，這里一定要提一下。
螢火蟲——發(fā)光的甲蟲。許多學(xué)者都寫過贊美螢火蟲永恒之光的詩，但只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲短暫的生命，并對它們短暫的成年感到遺憾。
大概大家都忘了螢火蟲的出現(xiàn)吧。說實話，看《昆蟲記》之前我也不太確定。
根據(jù)《昆蟲記》，高迪的孩子喜歡把螢火蟲放在鴨蛋里，在上面抹一層薄薄的面糊，這樣就可以當(dāng)燈用了。但是高迪小朋友對螢火蟲了解多少呢？
螢火蟲的生命——甚至彩蛋——都會發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲的幼蟲期長達(dá)2、3年，而成蟲期只有幾天。這意味著螢火蟲在一天之內(nèi)破蛹、結(jié)合、繁殖，然后一生默默死去。
對于很多自暴自棄的人來說，螢火蟲無疑是勇敢的，因為它們依然忙碌快樂，給自己和別人留下了一些勇氣和希望。
屎殼郎——是個很努力的人。屎殼郎這個名字大概大家都不熟悉。其實只是一個學(xué)名。說白了就是一種叫屎殼郎的昆蟲的學(xué)名。
屎殼郎，我們現(xiàn)在不是陌生人了。大家大概都覺得這種昆蟲每天都在處理污穢的東西，肯定不是什么好昆蟲。自然沒有螢火蟲可愛。但是別忘了為什么叫屎殼郎。是因為它無時無刻不在為人們消耗著無盡的浪費(fèi)。
屎殼郎比農(nóng)民辛苦，但是屎殼郎比農(nóng)民辛苦。屎殼郎在地里干活時，拖拉機(jī)、播種機(jī)、推土機(jī)等都會影響工作，甚至一把普通的鋤頭也會擋住他們的去路。那么屎殼郎會在那些拖拉機(jī)上堆垃圾嗎？答案是否定的，他們會繞過咆哮的機(jī)器，尋找新的方法，哪怕《端午的鴨蛋》讀完累積的結(jié)果是1000字
毀了，他們不會在那里沒完沒了地抱怨，而是省下抱怨的時間盡快開始新的工作。這就是屎殼郎的做法。
《昆蟲記》不僅充滿了對生命的敬畏，還蘊(yùn)含著一定的精神。那種精神就是求真，就是求真，求真。這就是費(fèi)伯的精神。在《昆蟲記》的指引下，我將繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
經(jīng)典讀書筆記9
今天，爸爸帶我去看昆蟲展。我一到達(dá)展廳門口，一只鷹的標(biāo)本就展示在我眼前。它飛得很高。走進(jìn)展廳，標(biāo)本那么多，真的讓我目不暇接：蜈蚣、甲蟲、捕鳥蜘蛛、昆蟲歌手——蟬……很多都是沒見過的，真的很美。蝴蝶最多：大小不同，顏色各異，真的進(jìn)入了五彩繽紛的世界。
通過這次昆蟲展，我對昆蟲有了更深入的.了解：昆蟲是地球上最多樣的動物，占地球上整個物種的一半以上。它們有著強(qiáng)大的生命力，在激情的沙漠、冰封的湖泊、白雪皚皚的群山中有著自己的足跡。昆蟲是第一批飛到空中的動物，也是唯一會飛的無脊椎動物。有些昆蟲也是動物界的著名歌手。誰沒聽過蟬和蟋蟀動人的歌聲？昆蟲也是自然美的使者。
我愛昆蟲，我真的想成為這個美好家庭的一員！
經(jīng)典讀書筆記10
《簡愛》是我個人非常喜愛的一本著作，夏洛蒂勃朗特用她女性獨(dú)特的細(xì)膩手法描寫了主人公簡。愛的一生。有人說這部書就是一部自傳，是作者生平的寫照，也包含了她對美好未來的美好憧憬。我很認(rèn)可這種說法，書中很多段落的描寫都是那么的真實，讓我不得聯(lián)想到夏洛蒂的少年也有這么多的磨難，但是她又是何等的獨(dú)立、堅強(qiáng)、不屈不撓。
簡愛讀書筆記13
《簡·愛》是19世紀(jì)英國著名作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。人們普遍認(rèn)為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意人生”的反映，是一部帶有自傳色彩的作品。夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特和勃朗寧夫人構(gòu)成了那個時代英國女性最高榮譽(yù)的`完美三位一體。
《簡·愛》是一部帶有自傳色彩的小說。它解釋了這樣一個主題：人的價值=尊嚴(yán)+愛。
《簡·愛》第一次出版時，夏洛蒂·勃朗特用了科爾伯特這個筆名。以至于她的姐妹們后來把她錯當(dāng)成了那本書。幸運(yùn)的是，她在重印的《簡·愛》中澄清了事實。
經(jīng)典讀書筆記11
最近幾天看了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。這本書深深吸引了我。它用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我對昆蟲有了詳細(xì)的了解。法布爾為我打開了昆蟲世界的大門。
我以前不喜歡昆蟲�？赐赀@本書，我覺得昆蟲有時候很有趣，也很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃蜂蜜。如果沒有螞蟻，人們很難體會到團(tuán)結(jié)的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有這么多美麗的花朵。昆蟲和人類一樣有著豐富的感情。他們既有丑陋的一面，也有善良的一面。
比如蟬是一種自力更生的昆蟲，是大自然的歌唱者。它在夏天給我們帶來了高昂的歌聲，但人們不太喜歡它，因為它的聲音太吵了。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，一直被人們視為勤勞團(tuán)結(jié)的象征。然而，法布爾發(fā)現(xiàn)螞蟻有時非常貪婪和兇猛，它們會搶走蟬們辛辛苦苦尋找的.食物。
看了這本書，我明白了不能光聽別人說，要自己去觀察，去思考，去實踐，去探索，才能找到正確的答案。另外，觀察事物的時候，要從不同的角度觀察，分兩部分學(xué)習(xí)和思考。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，也改變了我過去對一些昆蟲的不正確看法。也教會了我很多道理，學(xué)會了如何觀察事物，研究問題�！独ハx記》真的是一本不可多得的書。
經(jīng)典讀書筆記12
讀了一書。我認(rèn)為，《探究式科學(xué)教育教學(xué)指導(dǎo)》一書，無論是促進(jìn)我的課題研究還是提升我對科學(xué)教育的理解都有很大的作用，所以，我摘錄了書中的一些觀點(diǎn)。
1、什么是科學(xué)？
通常科學(xué)是指近代科學(xué)，一般把伽利略的研究工作和他對實證方法的確立，看作是現(xiàn)代科學(xué)誕生的標(biāo)志。
2、探究式科學(xué)教育過程的特點(diǎn)？
探究式科學(xué)教育是在教師引導(dǎo)下，以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體的學(xué)習(xí)過程，它主要表現(xiàn)為：
�。�1）探究式科學(xué)教育過程要求保護(hù)和激發(fā)學(xué)生的好奇心；
（2）探究式科學(xué)教育過程強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)態(tài)度；
�。�3）探究式科學(xué)教育依靠和尊重學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)；
�。�4）探究式科學(xué)教育重視學(xué)生之間的相互談?wù)摵秃献鳎?/p>
（5）探究式科學(xué)教育期望促進(jìn)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的養(yǎng)成。
3、什么是探究？
美國國家研究理事會在美國國家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)中給出了定義：探究是一種多層面的活動，他包括：進(jìn)行觀察；提出問題；經(jīng)過閱覽書籍和其他信息資源來了解什么是已經(jīng)明白的知識；制定調(diào)查研究計劃；根據(jù)實驗方面的證據(jù)，評價已經(jīng)明白的知識；用多種手段來搜集、分析和解釋數(shù)據(jù)；提出解答、闡述和預(yù)測；交流結(jié)果。探究需要對假設(shè)進(jìn)行證明，需要運(yùn)用批判和邏輯思維，并研究其他可供選擇的解釋。
4、要正確理解探究式科學(xué)教育
探究式科學(xué)教育是在教師和學(xué)生共同組成的學(xué)習(xí)環(huán)境中，讓兒童親歷科學(xué)探究的`學(xué)習(xí)過程。在科學(xué)教育中，經(jīng)常爭論的問題是：探究式科學(xué)教育究竟是一種用來幫忙學(xué)生更好地掌握知識的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法，還是本身就作為一種課程的目標(biāo)。學(xué)探究活動集中探討一個問題，而不是想學(xué)生提出一大堆問題，或是不明確的科學(xué)問題。討論是發(fā)展兒童思維的過程；討論是培養(yǎng)學(xué)生傾聽別人意見、比較不一樣意見，學(xué)會尊重事實、尊重別人、尊重不一樣意見的過程；討論是培養(yǎng)學(xué)生語言和表達(dá)本事的過程；討論是培養(yǎng)學(xué)生敢于爭辯和進(jìn)取的過程。
經(jīng)典讀書筆記13
近期我陪同兒子一起讀了《童年》這本書，其實這本書是我早想讀的，因為它是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的三本自傳體的第一部。通過讀這本書，使我們對十九世紀(jì)七八十年代的俄國社會有所了解，也更加了解了偉大的作家高爾基的`童年人生。
外祖母是對阿廖沙影響最大，最深的人。從外祖母的身上，我們看到了她的慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，有著圣徒一般的寬大胸懷，是外祖母的愛給了阿廖沙的堅強(qiáng)的力量，讓年幼的他能夠在當(dāng)時冷冰冰的世界里感受到人情的溫暖。
在這部作品中我們看到了高爾基無情地揭露和批判了俄國幾個世紀(jì)以來形成的小市民的生活方式及精神特征。作者以一種沉重的心情反思并剖析了俄羅期民族獨(dú)特的文化心理積淀：愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅等到，這是要深蒂固的小市民習(xí)氣。他深切的認(rèn)識到，必須把民眾從渾渾噩噩的沉睡狀態(tài)中喚醒，提露俄國生活中這些“像鉛一樣沉重的丑事”。這就是作者創(chuàng)和的最要根本的目的。
經(jīng)典讀書筆記14
我看完了一個精彩的故事一一《魔戒》。故事講述了一個霍比特人在外出時意外地?fù)斓搅酥磷鹉Ы�，但他萬萬沒有想到，他得到魔戒的同時也把全體中土人民的命運(yùn)掌握在了自己的手中。在他110歲生日那夭，他把魔戒傳給了侄子弗拉多。
霍比特人守護(hù)者灰袍巫師甘道夫告訴弗拉多有關(guān)魔戒的秘密，要想摧毀這可怕的戒指，只有冒險深入索倫的魔域莫都，把它投人當(dāng)初鍛造它的火焰山厄運(yùn)山口。甘道夫說服弗拉多把魔戒先送到一個安全的地方，并安排弗拉多的伙伴山姆和他一起去。為了拯救族人，拯救光明的世界，弗拉多毅然決定離開故鄉(xiāng)，并和山姆一起踏上了護(hù)送魔戒的征程……
必須把至尊魔戒送到末日山脈的烈焰中徹底銷毀，才能挽救中土人民，但是卻沒人愿意承擔(dān)前往末日山脈的.重任。這時強(qiáng)烈的責(zé)任心使弗拉多挺身而出，主動提出由他去完成這個任務(wù)，他的伙伴也都出來請戰(zhàn)。各國代表深受感動，人類王國的博羅米爾、侏儒國的金利、精靈國的萊古拉斯，還有阿拉貢等都紛紛站出來要為弗拉多保駕，甘道夫也提出要護(hù)送弗拉多。于是，九名護(hù)戒使者開始了前往末日山脈銷毀至尊魔戒的艱險歷程……
一個戒指擁有著至尊邪惡的力量，是如此的黑暗，充滿了誘惑，在邪惡中滿是欲望，于是它充滿可怕的力量，然而善良的人們卻懷著純真的信仰，團(tuán)結(jié)一心，在末日中尋找光明。在折磨與坎坷中，是友誼將生命見證，是友誼給人以繼續(xù)的希望，是友誼反射的陽光驅(qū)散黑暗的凄涼。
經(jīng)典讀書筆記15
在閱讀夜鶯護(hù)理筆記之后，最大的印象是筆記集中在病人的各個方面可以提供健康和恢復(fù)外部和內(nèi)部條件，讓我想起整體護(hù)理。在日常護(hù)理工作之前，我們應(yīng)該首先沉思思想，作為閱讀筆記的意圖，是靈感的那些誰，也就是我們可以看看這些小護(hù)士，地面學(xué)習(xí)，勤奮的思考。
閱讀這個筆記，我特別深刻的是不斷地重復(fù)提及與病人談話的細(xì)節(jié)，所以我的心靈出現(xiàn)在十八次的整體護(hù)理這四個字，可以反映整體的根本護(hù)理，它要求我們的護(hù)士有專業(yè)的理論知識，技術(shù)水平和關(guān)懷的心。如何使用簡單的語言與患者溝通獲取信息，如何使用自己的溝通技巧給患者一種人性化，全面的護(hù)理，是我們應(yīng)該考慮的.話題。
隨著現(xiàn)代生理—心理—社會醫(yī)學(xué)模式的建立，護(hù)理應(yīng)該是我們自己的想法和價值觀的第一次改變。我們的職責(zé)是幫助病人，促進(jìn)病人在身體和心理的良好氛圍中恢復(fù)健康，照顧其核心，觀察是重要的。在日常護(hù)理工作中，從基本的整體護(hù)理開始，很好地發(fā)現(xiàn)患者的表情，語言，身體，情緒等，以確定他們的需要，盡可能多地努力滿足患者，雖然它是非常微小的小東西。
善于觀察，插入在每個角落的筆記，即使病人抱怨一點(diǎn)，夜鶯可以記錄在心中，記錄做記錄。使用良好的觀察，通過觀察，瞄準(zhǔn)清楚的護(hù)理診斷，制定良好的護(hù)理計劃，良好的護(hù)理，執(zhí)行良好的護(hù)理措施，可以有效地幫助病人的身體恢復(fù)。
我在外工作了兩年，深切體會到溝通和技能，聽力，感覺，解釋，解釋術(shù)前和術(shù)后注意，溫暖提示，患者嚴(yán)重治療等的重要性。這是我們進(jìn)行其他護(hù)理工作的良好鋪墊，這有助于減輕日益緊張的護(hù)士與病人的關(guān)系。
通過發(fā)展整體護(hù)理工作實現(xiàn)全方位的護(hù)理，整個護(hù)理工作通過觀察進(jìn)行，所以護(hù)理的實踐應(yīng)該動員我們的聽覺，視覺，觸覺，感知實現(xiàn)每一個護(hù)理任務(wù)。
我已經(jīng)從事護(hù)理近二十年，非常幸運(yùn)，足以閱讀我們的護(hù)理父親，夜鶯，解釋護(hù)理的意義，解釋護(hù)理的內(nèi)容，使我對護(hù)理更深入的理解，全面理解，深化使命感和責(zé)任感。這使我感覺更深刻，我們與以下密切相關(guān)：
空氣和光
夜鶯可以理解100多年前良好環(huán)境的重要性，這是非常顯著的。她同時關(guān)注這種疾病，更關(guān)心人類生活的環(huán)境，因為它是好的和壞的直接影響人們的健康。窗戶通風(fēng)很簡單，但經(jīng)常被忽視，如果病房是密封環(huán)境，空氣必須臟，臟，使患者面臨相當(dāng)大的風(fēng)險，易發(fā)生交叉感染。我們呼吸所有的窗戶關(guān)閉大部分只有12厘米的差距，根本不能讓空氣流動，患者經(jīng)常擠壓滿，重病人也更自然流量也很大，空氣往往是愚鈍，沮喪，窒息。醫(yī)療保健工作者經(jīng)常趕上呼吸道感染。這是一個安全，但付出了很大的代價，我們作為照顧者，但不能改變這種現(xiàn)象，這是非常令人心碎的。
床和服務(wù)
床和床單與病人直接接觸，需要保持清潔和干燥，有必要定期更換，通風(fēng)，清潔，消毒，
棉花輪胎也應(yīng)該讓陽光干燥，保持干燥，獲得最少的消毒，尤其是天氣，會潮，但是環(huán)境條件有限，不是很好交易，真的很擔(dān)心。除了床墊，如果是通風(fēng)的，會更好，因為床經(jīng)常使用，病人的水分慢慢地多，更容易不舒服，甚至感染。
個人衛(wèi)生
夜鶯會皮膚清潔和通風(fēng)，看到同樣重要的，如果病人不洗澡很長時間，或長時間不換衣服，會影響身體功能修復(fù)，這樣做，傷害程度因為患者吞咽慢性毒藥�；颊呱眢w護(hù)理如此重要，當(dāng)然需要足夠的人力，時間，合理的分工，保護(hù)制度，社會支持，關(guān)注系統(tǒng)等。