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雷雨讀書(shū)筆記(精選35篇)
讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編精心整理的雷雨讀書(shū)筆記 ,希望對(duì)大家有所幫助。
雷雨讀書(shū)筆記 篇1
讀完了《雷雨》,深深地被震撼了,只感覺(jué)到一種驚心動(dòng)魄的悲。
就像本書(shū)作者所說(shuō)的,宇宙正像一口殘酷的井,落在里面,怎樣呼號(hào)也難逃脫這黑暗的`坑。書(shū)中的每一個(gè)人好像無(wú)論怎樣努力,都掙不脫這宿命般的悲劇。
雷雨讀書(shū)筆記 篇2
他們每一個(gè)人都活在自己的夢(mèng)中,又極力的想擺脫這一場(chǎng)夢(mèng)。除了周樸園,他們并沒(méi)有做什么惡, 但都逃不脫悲劇的`結(jié)局。他們被命運(yùn)之手所操縱所玩弄,苦苦掙扎,卻跌入更深的境地。他們都想極力的抓住些什么來(lái)救贖自己,結(jié)果卻是更加狼狽不堪。
《雷雨》所顯示的,不是因果,不是報(bào)應(yīng),是天地間的殘忍。
雷雨讀書(shū)筆記 篇3
前幾天中文系黎明劇社演了一次曹禺老先生的著作《雷雨》,觀完這次身邊同學(xué)演的《雷雨》有了深一步的感受。
《雷雨》這部著作我至今已讀過(guò)兩次了,卻只是應(yīng)付性出略的看,沒(méi)有什么感受,只因同學(xué)們這次精彩而生動(dòng)的`演出讓我對(duì)這部劇有了深一步的感受,這些同學(xué)們的演出太棒了!他每個(gè)人把書(shū)上的人物演的活靈活現(xiàn),以次可知他們下了多少功夫,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嗎!
對(duì)于這部劇的劇情,我著實(shí)感到可憐可悲,我非?蓱z并同情侍萍四鳳母女的遭遇,不對(duì)這里的每個(gè)人物都是可憐的,應(yīng)該被同情的,他們都沒(méi)錯(cuò),“人之初,性本善”沒(méi)有人生下來(lái)就是不好的,都是社會(huì)污染了他們。
雷雨讀書(shū)筆記 篇4
這劇里的女性更是可悲,看到他們的生活,我心中竊喜沒(méi)生在那個(gè)時(shí)代,漣漪真是可憐,每天被關(guān)在籠子里沒(méi)有自由可談,偏偏她又是一個(gè)有文化有思想的女性,面對(duì)現(xiàn)實(shí)她更是難以接受,更是痛苦。
四鳳更是可悲,她追求愛(ài)情,卻愛(ài)上自己的哥哥,并懷孕了,這種情節(jié)讓我難以接受。四鳳的哥哥大海說(shuō)過(guò)這樣一句話重重的敲擊,他說(shuō):“四鳳是一個(gè)下人的女兒,將來(lái)要嫁個(gè)礦工,洗衣做飯”。這句話忽然讓我覺(jué)得階級(jí)的'可怕,階級(jí)回葬送一個(gè)人一生的幸福。這個(gè)劇是可悲的,也深刻反映了當(dāng)是社會(huì)的可悲。
雷雨讀書(shū)筆記 篇5
今天,讀完了曹禺所著的《雷雨》,感觸頗多,現(xiàn)來(lái)小議。
故事是圍繞封建家庭的錯(cuò)綜復(fù)雜的情感故事,這本書(shū)寫(xiě)的很成功,可以說(shuō)是我國(guó)改革探索時(shí)期的'一個(gè)里程碑。
讀完這本書(shū),我仿佛看見(jiàn)作者長(zhǎng)吁了一口氣,筆者用鍵入似的筆法刻畫(huà)了一個(gè)虛偽的爛好人----周樸園,心地善良的魯氏母女,敢愛(ài)敢恨,似王熙鳳似的富貴太太---樊漪,被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大海----魯四鳳的哥哥。
作者輕描淡寫(xiě)了每個(gè)人的行動(dòng)和語(yǔ)言,但恰到好處,從側(cè)面映出周平和周沖對(duì)封建社會(huì)的不滿,魯貴在權(quán)勢(shì)面前的阿諛?lè)畛校约棒敶蠛8艺境鰜?lái)伸張正義,反抗舊社會(huì),但最終是個(gè)悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中,周平開(kāi)槍自殺,最后尾聲只是兩個(gè)小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。
這本書(shū)給我的其實(shí)是爭(zhēng)議是永遠(yuǎn)站在高處的,不是沒(méi)有爭(zhēng)議,而是爭(zhēng)議太高了,我們必須努力爬高才能看到。
還有一點(diǎn),什么事情都要冷靜思考之后再做,要努力爭(zhēng)取。讀完之后,我突然覺(jué)得我應(yīng)該從現(xiàn)在做起同黑暗戰(zhàn)斗!
雷雨讀書(shū)筆記 篇6
“魯家小姐”——四鳳。這是個(gè)可憐的角色,多年的風(fēng)雨洗禮后,再回到周公館,看到和聽(tīng)到周撲園對(duì)她所做的保留,看到自己的相片時(shí)也許內(nèi)心象打翻五味瓶一樣的難受,也驚愕,也憤恨,也想忘記。但是命運(yùn)的巧合想圈套一樣牢牢鎖住她,接女兒回家的日子竟成了世界末日,葬送自己的女兒,兒子……
沒(méi)有哭泣,沒(méi)有眼淚,這個(gè)滿目滄桑的老人,是這么堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)了這么多年吧……
雷雨還在瘋狂咆哮,一聲槍鳴后:
“萍……”繁漪真的瘋了。
“萍兒……”周樸園終于要挽留兒子了。
幕拉下,客廳安靜了。是的.,雨后就不再悶熱了。
死是最美的結(jié)局。周沖最單純的愛(ài)終于可以陪著四鳳了,四鳳也不會(huì)在迷藏似的躲藏了;如果沒(méi)有死,專制,殘忍,又道貌岸然的周樸園永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)比封建禮教更重要的是家庭。要不是那樣的結(jié)局,我想繁漪會(huì)抑郁地終老,被青春遺棄,被愛(ài)情遺棄,被思念吞噬,最后被現(xiàn)實(shí)毀滅。
如果說(shuō),我說(shuō)如果,結(jié)局是,四鳳接受了周沖,周沖也按自己的心愿,給了四鳳知識(shí),但是誰(shuí)說(shuō)周樸園有愛(ài)情的當(dāng)初不是周沖呢,有了知識(shí)的四鳳又會(huì)成為是另一個(gè)侍萍的輪回。
一場(chǎng)雷雨,就讓命運(yùn)到此為止了。
雷雨讀書(shū)筆記 篇7
曹禺的《雷雨》一直被喻為“中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲”它同魯迅的《吶喊》郭沫若的《女神》一樣是一部經(jīng)典之作。因此我看了這部短劇的劇本雖然它并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)加以修飾但卻以話劇獨(dú)有的形式清晰的向我展示了一場(chǎng)兩代人之間的家族矛盾。這本書(shū)總的描寫(xiě)主人公在命運(yùn)殘忍的捉弄下的故事。專制,偽善的家長(zhǎng),熱情,單純的青年以及那個(gè)被愛(ài)弄暈頭的女子——繁漪,所有人的命運(yùn)都緊扯在一起,那么的息息相關(guān)。一直到文章的末尾才將秘密有高潮的跌宕表現(xiàn)得淋漓盡致。他讓文章的各種尖銳矛盾環(huán)環(huán)牽制,扣人心鉉而且順接得相當(dāng)自然。
在劇里唯一帶來(lái)的一絲純凈形成敏感對(duì)比的周沖,使我影響深刻的少年。他對(duì)四鳳說(shuō)的那些:“!荨!倍急憩F(xiàn)了他一直被困在美麗的憧憬里,他是無(wú)辜的又是善良的人,最后卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線而喪失了年輕的`生命。僅僅是因?yàn)樗匆?jiàn)四鳳被電著而急忙伸手去拉電線的的沖動(dòng),就這樣,如畫(huà)的生命退去了色彩。
總而言之這部《雷雨》將這四代人之間的矛盾刻畫(huà)的淋漓盡致。通過(guò)這兩代人之間千絲萬(wàn)縷的關(guān)系分別細(xì)致地描繪了多個(gè)不同性格的人物是一部成功之作。也許我的感受還比較膚淺但至少我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有一個(gè)初步的了解也算是一種成功吧。
雷雨讀書(shū)筆記 篇8
午后,藍(lán)藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。夏天的太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐炙烤著大地,又悶又熱,不把我們烤熟誓不罷休似的。
突然,天空暗了下來(lái),變得陰沉沉的,一下子如同進(jìn)入黑夜。大街上,川流不息的汽車也都不約而同地打開(kāi)了大燈。這六月的天真如川劇變臉?biāo)频,說(shuō)變就變。
不一會(huì)兒,一道利劍似的閃電劃破天空。“轟隆隆”,雷公公隨即打破夏日的寧?kù)o,緊接著敲起了鼓,那聲音如山崩地裂,震耳欲聾。頃刻間,猛烈的大雨,給大家一個(gè)措手不及,“嘩啦啦,嘩啦啦”鋪天蓋地的'向大地沖來(lái)。霎時(shí)間,滾燙的地表上便冉冉升起一陣水蒸氣,籠罩著整個(gè)城市,宛如仙境。
雨越下越大,伴隨著電閃雷鳴,珠子般的雨滴紛紛砸下。路邊瞬間積起了水潭,被太陽(yáng)曬蔫了的花草樹(shù)木們可歡了。瞧,小草們一邊洗著涼水澡,一邊跳起了歡樂(lè)的舞蹈;渴了許久的花兒們昂著頭,舒展身子,開(kāi)懷暢飲著甘甜的雨汁;路旁的大樹(shù)挺直了腰桿,抖落一身灰塵,接受大雨免費(fèi)的擦澡服務(wù)。“吼吼”風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了,我們可不怕,天然的空調(diào),吹得人透心涼。
雷雨就是雷雨,就是那么任性。一會(huì)兒工夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤。隨著風(fēng)停,雨也停了,太陽(yáng)公公重新露出燦爛的笑臉,天空被大雨這么賣力地一擦,頓時(shí)清亮了許多。不一會(huì)兒,一座彩虹橋出現(xiàn)在天空中。好一個(gè)清新靚麗的世界!
雷雨讀書(shū)筆記 篇9
《雷雨》是一部話劇,因?yàn)槲蚁嘈藕芏嗳硕紱](méi)有讀過(guò),但在課文中我們是學(xué)習(xí)過(guò)其中一個(gè)片段的,到現(xiàn)在仍然印象深刻。最近,我又通讀了這本書(shū),對(duì)話劇中的人物矛盾體會(huì)更加深刻,而這些人物的悲劇,正是封建資產(chǎn)階級(jí)頑固和腐化造成的,曹禺用這本書(shū)深刻的揭露了人們深受封建社會(huì)毒害的事實(shí),驚醒所有讀者。
雷雨主要講述的是一個(gè)與偽善的資本家周樸園相關(guān)的故事,生活在舊時(shí)代,周樸園擁有財(cái)富和地位,年輕的時(shí)候和女仆的女兒侍萍生了兩個(gè)兒子,后來(lái)有娶了門當(dāng)戶對(duì)的女人為妻,而那個(gè)時(shí)候都講究門當(dāng)戶對(duì),因此容不下出生卑微的人,侍萍成為了犧牲品被趕走,周樸園的妻子死后又去了蘩漪,但周樸園沒(méi)有盡到丈夫的`責(zé)任,蘩漪過(guò)著枯燥無(wú)味的生活,受到冷落后和兒子周萍發(fā)生了關(guān)系,深刻的揭示了資產(chǎn)階級(jí)家庭里的丑陋現(xiàn)象和罪惡。在雷雨的夜晚,一切矛盾都展現(xiàn)了出來(lái),在周樸園的客廳里,人物關(guān)系的復(fù)雜讓人嘆為觀止,在現(xiàn)實(shí)面前,眾人忍受不了打擊,四鳳和周沖觸電而亡,周萍開(kāi)槍自殺,大海出走,侍萍和蘩漪發(fā)瘋,只剩下周樸園獨(dú)自懺悔。
讀了這本書(shū),你會(huì)被劇作家的想象力感到震驚,可以將人物關(guān)系設(shè)置的如此復(fù)雜,而又構(gòu)建了許多矛盾,然后讓所有的矛盾沖突在一個(gè)特定的時(shí)間爆發(fā)出來(lái),讓故事變得精彩。而這種文學(xué)的手法值得我們鉆研個(gè)學(xué)習(xí),從文學(xué)巨匠的作品中得到啟發(fā)。
雷雨將封建時(shí)代資本家的丑惡嘴臉和形象揭示的展露無(wú)疑,痛斥了舊社會(huì)對(duì)人民的毒害!
雷雨讀書(shū)筆記 篇10
在閱讀《雷雨》之后,我對(duì)固公館的大少爺周萍有了很多見(jiàn)解,他短暫而復(fù)雜的一生也引起我們的思考。
做人要有擔(dān)當(dāng)?shù)木,可周萍懦弱膽小,遇到困難就想逃避。他的種種做法令我們感到不齒:做出一系列違背倫理道德的事,不敢直面問(wèn)題,最終以死亡來(lái)解脫自己。
長(zhǎng)大后,你們不要成為像周萍那樣的男人。而要向?qū)憽杜c妻書(shū)》的烈士林覺(jué)民學(xué)習(xí),他是一個(gè)英雄,也有自己的`兒女情長(zhǎng),但在國(guó)家危難當(dāng)頭,他挺身而出。這與周萍的膽怯形成鮮明的對(duì)比。“吾至愛(ài)汝!弊阋钥闯隽钟X(jué)民對(duì)妻子的摯愛(ài),他舍不得離開(kāi)妻子;但國(guó)家需要他,有國(guó)才有家,林覺(jué)民很明白這一點(diǎn)!凹创藧(ài)汝一念,使吾勇于就死”足以看出他的勇敢和堅(jiān)決,他最終沖破兒女情長(zhǎng),為國(guó)而犧牲。
你們也許會(huì)問(wèn)林覺(jué)民是真的愛(ài)他的妻子嗎?那又為什么舍得留下妻子一個(gè)人?
就像秦觀在《鵲橋仙》中所寫(xiě)“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮幕”。林覺(jué)民曾對(duì)妻子說(shuō):“我希望你死在我前面!逼拮芋@異極了,奇怪地問(wèn)他為什么,而他回答:“你想,若是我死在你前面,你得多痛苦!逼拮铀矔r(shí)就落淚了,就沖這番話,她真正地明白了自己的丈夫:愛(ài)一個(gè)人就應(yīng)該充分地為對(duì)方考慮。
林覺(jué)民的做法告訴我們:愛(ài)妻子,乃是小愛(ài);愛(ài)國(guó)家,則是大愛(ài)。
雷雨讀書(shū)筆記 篇11
悲嗎?魯侍萍的兒女之間產(chǎn)生了親情之外的愛(ài)情,兩個(gè)孩子,無(wú)知天真地以為愛(ài)情跨過(guò)階級(jí)門第,可最終還是跨不過(guò)親情的鴻溝,這戀情,能繼續(xù)嗎?不能。那又該怎樣結(jié)束?不能逃避,只能選擇面對(duì)。死不是終點(diǎn),我想也不會(huì)是逃避,起碼它需要勇氣。兩個(gè)孩子就是用這樣的方式,為不知者所犯下的錯(cuò)付出了代價(jià),它,慘痛嗎?
這算不算悲劇,至于孩子的母親魯侍萍,她有該用怎樣的心情來(lái)收拾子女的殘尸?
能不悔嗎?悔不該當(dāng)初……是無(wú)言,還是往事不堪回首?不管怎樣,作為一個(gè)母親,是她種下了今日的苦果兩個(gè)孩子的命運(yùn),因自己而過(guò)早地折斷,要她如何不后悔?這世界沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)誤,只是太多的不該拼在一起,才會(huì)鑄成大錯(cuò)。在這出悲劇中,也許只要錯(cuò)開(kāi)一個(gè)情節(jié),它就不會(huì)發(fā)生。只是悲劇上演過(guò)后,再假設(shè)也許不免有些荒誕,可若可以誰(shuí)都愿意錯(cuò)開(kāi)這悲劇。它讓所有的人都后悔不已:犯下了錯(cuò),付出的就是血的代價(jià)。
她不該悔嗎?只是悔嗎?還有太多的.恨夾雜其中,對(duì)周樸園的,對(duì)命運(yùn)的,對(duì)世道的……
能不恨嗎?若沒(méi)有他的薄情寡義,若沒(méi)有命運(yùn)的捉弄,若沒(méi)有所謂的門當(dāng)戶對(duì),或許這出劇就會(huì)是另外的結(jié)局。可恨人的貪欲讓生命不會(huì)安于平淡,而是把本該幸福的變成了遺忘,變成了痛徹心扉,變成了肝腸寸斷。只是這遺恨該留給誰(shuí)?
往事已成過(guò)眼煙云,生活還得繼續(xù),悲情還會(huì)上演嗎?雷雨夜崩潰了一個(gè)家庭,它會(huì)留給世人的是什么呢?
雷雨讀書(shū)筆記 篇12
三十年的漫漫時(shí)光,三十年的愛(ài)恨糾葛,三十年的淚與血鑄就了一場(chǎng)悲天慟地的雷雨。
這雷雨似在冥冥之中早已注定的,同時(shí)也注定著一場(chǎng)悲劇的誕生。
周樸園,作為劇中的核心人物,理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱碎_(kāi)啟罪惡之盒的潘多拉。他深邃似湖的眼神,將自己永無(wú)邊際的貪婪掩藏得不留一絲痕跡;他微微上揚(yáng)的嘴角,讓人看透他心中澎湃的可以?shī)Z去他人性命的滾滾波濤。他似一只披著羊皮的狼,在人前虛偽地掩飾,他所做的一切都只是想讓別人認(rèn)為他是一個(gè)有情有義的善良之人,他用臟骯的雙手救力地在眾人面前維護(hù)自己消逝的愛(ài)情,但事實(shí)上,他對(duì)魯侍萍的.感情早已在心底蒸發(fā),曾經(jīng)的愛(ài)情早已化為漫長(zhǎng)生命中的一點(diǎn)佐料,可有可無(wú)。
魯侍萍,悲劇的承受者,她的命運(yùn)充滿了艱辛與坎坷。韶華易逝,曾經(jīng)的秋月春風(fēng),夏荷冬雪都已變?yōu)橛洃浿辛闵⒌乃槠,無(wú)法重演。悲慽慽的三十年后,美麗如花的容顏早已不在,婀娜修長(zhǎng)的身姿早已不在,只剩下一個(gè)老得連周樸園都不認(rèn)識(shí)的佝僂的軀殼、期盼了三十年,守望了三十年的男人,最終留給自己的只是無(wú)盡的哀傷與痛恨。既然如此為何還苦苦沉溺,深陷其中,難以自拔。魯侍萍將這一生的苦難都?xì)w于命運(yùn),歸于看不見(jiàn)摸不著的生命之線,念叨著如何苦又如何凄慘,緊緊抓住血紅色的恨意,執(zhí)拗的不愿放手。
一場(chǎng)命中注定的雷雨,一場(chǎng)無(wú)法回避的悲劇,將人世間一切的丑惡的揭露開(kāi)去,但灰暗的色調(diào)終將抹去,雷雨過(guò)后,新的生活還要繼續(xù)!
雷雨讀書(shū)筆記 篇13
和許多人一樣,在曹先生的《雷雨》中,唯獨(dú)偏愛(ài)繁漪,始終為她的不幸感到難以釋?xiě)选O矚g她,是因?yàn)樗钠珗?zhí)與不幸,因?yàn)樗拿利惻c落寞,因?yàn)樗穆敾叟c無(wú)奈,總之她就是那么一個(gè)如精靈般美妙的女子,不幸的是卻受到命運(yùn)最無(wú)情的戲弄。
盡管她是一個(gè)那么值得同情的女人。
正像曹禺所說(shuō)的,繁漪有一顆美麗的心靈,只是上帝偏罰它生長(zhǎng)在干枯的土地上。只要一點(diǎn)水它就能幸福地活下去,而周萍正是這水。但水卻不肯將它的希望維持的.長(zhǎng)久一些。若說(shuō)繁漪對(duì)周萍的愛(ài)出于本能的話,那她對(duì)他的恨則更是天經(jīng)地義,起碼繁漪的感情永遠(yuǎn)是鮮明的,永遠(yuǎn)有棱有角。她不會(huì)虛構(gòu)任何感情,更不會(huì)消亡任何一點(diǎn)憎恨去博取愛(ài)情和同情。這一點(diǎn)比周樸園可愛(ài)一萬(wàn)倍,因?yàn)樗覑?ài)敢恨;
比周萍可敬一萬(wàn)倍,因?yàn)樗易鞲耶?dāng)。
繁漪因?yàn)閻?ài)而堅(jiān)強(qiáng),又因?yàn)閻?ài)而軟弱,因?yàn)閻?ài)而痛苦,又因?yàn)閻?ài)而掙扎。
繁漪你是錯(cuò)的。周萍理想中的妻子是四鳳,具有良好的傳統(tǒng)美德,天真善良,洋益著青春的活力,并且是服從的,拯救他脆弱的靈魂。而不是具有獨(dú)立反抗意識(shí)的你。
繁漪你又是對(duì)的。你勇敢地追求自由與幸福,敢于呼吸自由的空氣,舒展自己的靈魂,釋放最真的你。
現(xiàn)實(shí)讓一切變得渺遠(yuǎn)而感傷,愛(ài)已不復(fù)存在。周萍近乎忍心的決絕將理想的晶球一次又一次地?fù)羲。潔白的希望變成哽咽的絕望。
可惜天意弄人是受了命運(yùn)的擺布。其實(shí),繁漪這位特立獨(dú)行的女人,從愛(ài)上周萍的那一天起,就已經(jīng)走上了絕路。
雷雨讀書(shū)筆記 篇14
《雷雨》中周家人要搬新家了,幾乎每個(gè)人的臺(tái)詞中都會(huì)有涉及到關(guān)于搬新家,但是每個(gè)人的態(tài)度卻不盡相同。不過(guò),在周家老爺看來(lái),這是全家人的希望,也是曹禺給大家在人世間留下的希望。雖然說(shuō),周萍選擇了逃避,蘩漪選擇了堅(jiān)持,周沖選擇了追求,表面上看周家人都沒(méi)有人為這樣的希望是真正屬于他們的希望,但是周家老爺是這么認(rèn)為的,他們家里每一個(gè)人的希望都是建立在這個(gè)希望之上的——就是擺脫現(xiàn)在的狀況。
可是,就在搬家的前夜,所有的一切都發(fā)生了,這樣的希望根基破滅了,所有人的希望也就無(wú)從談起,最后曹禺先生以一個(gè)大悲劇的形式為《雷雨》畫(huà)上了句號(hào)。但是,我們總是會(huì)在心里描繪出一個(gè)喜劇的樣子,在新的家中的`樣子,這也就是曹禺先生所謂的送觀眾回家。不過(guò)在這次改編劇中,搬新家有關(guān)的全部臺(tái)詞刪掉,雷雨成為了一場(chǎng)揮之不去的陰霾,如果單從劇中看,我們找不到出路,整場(chǎng)話劇,觀眾始終陷入一種不可自拔的絕望當(dāng)中,當(dāng)編導(dǎo)除去了最后一根稻草的時(shí)候,雷雨變成了死亡的贊美詩(shī),而不是靈魂的安魂曲。
首都劇院里完美的視聽(tīng)效果,給了我最初的震撼,但是,對(duì)于原著的“隨意”修改,卻讓我?guī)е┰S的失望與無(wú)比的絕望,走出了那個(gè)充滿焦躁與腐味望的周公館。
雷雨讀書(shū)筆記 篇15
讀完整本書(shū),覺(jué)得心中總帶著一份酸楚,當(dāng)時(shí)的曹禺是個(gè)大學(xué)生。很難相信他在1993年的時(shí)候就能把人生大悲劇寫(xiě)得如此入木三分。
這本書(shū)總的描寫(xiě)主人公在命運(yùn)殘忍的捉弄下的故事。專制,偽善的家長(zhǎng),熱情,單純的青年以及那個(gè)被愛(ài)弄暈頭的女子——繁漪,所有人的命運(yùn)都緊扯在一起,那么的息息相關(guān)。一直到文章的末尾才將秘密有高潮的跌宕表現(xiàn)得淋漓盡致。他讓文章的各種尖銳矛盾環(huán)環(huán)牽制,扣人心鉉而且順接得相當(dāng)自然。
在劇里唯一帶來(lái)的一絲純凈形成敏感對(duì)比的周沖,使我影響深刻的少年。他對(duì)四鳳說(shuō)的那些:“海``````船``````草``````!倍急憩F(xiàn)了他一直被困在美麗的憧憬里,他是無(wú)辜的又是善良的人,最后卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線而喪失了年輕的`生命。僅僅是因?yàn)樗匆?jiàn)四鳳被電著而急忙伸手去拉電線的的沖動(dòng),就這樣,如畫(huà)的生命退去了色彩。
而魯媽也是一個(gè)仁慈的悲哀角色。她的孩子們不明身份的互相相戀,讓他傷透了心,指導(dǎo)書(shū)中的結(jié)尾。高潮不分時(shí),一直被她辛苦埋葬得秘密才被揭曉!白撸叩迷竭h(yuǎn)越好,再也不要回來(lái)了!”但看到自己親身兒女的畸形戀是還是不忍心揭開(kāi)真相與必須克制自己對(duì)兒子的鄉(xiāng)人的沖動(dòng),她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親。
雷雨讀書(shū)筆記 篇16
讀完整本書(shū),覺(jué)得心中總帶著一份酸楚,當(dāng)時(shí)的曹禺是個(gè)大學(xué)生。很難相信他在1993年的時(shí)候就能把人生大悲劇寫(xiě)得如此入木三分。
這本書(shū)總的描寫(xiě)主人公在命運(yùn)殘忍的捉弄下的故事。專制,偽善的家長(zhǎng),熱情,單純的青年以及那個(gè)被愛(ài)弄暈頭的女子——繁漪,所有人的命運(yùn)都緊扯在一起,那么的息息相關(guān)。一直到文章的末尾才將秘密有高潮的跌宕表現(xiàn)得淋漓盡致。他讓文章的各種尖銳矛盾環(huán)環(huán)牽制,扣人心鉉而且順接得相當(dāng)自然。
在劇里唯一帶來(lái)的一絲純凈形成敏感對(duì)比的周沖,使我影響深刻的少年。他對(duì)四鳳說(shuō)的那些:“海——船——草——。”都表現(xiàn)了他一直被困在美麗的憧憬里,他是無(wú)辜的又是善良的人,最后卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線而喪失了年輕的生命。僅僅是因?yàn)樗匆?jiàn)四鳳被電著而急忙伸手去拉電線的的沖動(dòng),就這樣,如畫(huà)的.生命退去了色彩。
而魯媽也是一個(gè)仁慈的悲哀角色。她的孩子們不明身份的互相相戀,()讓他傷透了心,指導(dǎo)書(shū)中的結(jié)尾。高潮不分時(shí),一直被她辛苦埋葬得秘密才被揭曉!白撸叩迷竭h(yuǎn)越好,再也不要回來(lái)了!”但看到自己親身兒女的畸形戀是還是不忍心揭開(kāi)真相與必須克制自己對(duì)兒子的鄉(xiāng)人的沖動(dòng),她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親。
《雷雨》——一部當(dāng)時(shí)社會(huì)背景的社會(huì)矛盾在筆下活靈活現(xiàn)地勾勒出來(lái)。這是一部成功的話劇。
雷雨讀書(shū)筆記 篇17
記得在高中的語(yǔ)文書(shū)上有雷雨 的片段那時(shí)候剛剛接觸戲劇就被情節(jié)里的人物所吸引了。現(xiàn)在將它重新閱讀確實(shí)有另一番感受。
在《雷雨》里的八個(gè)人物中感覺(jué)較真切的是周蘩漪其次是周沖。我歡喜看周蘩漪這樣的女人可謂是當(dāng)時(shí)生活 背景下的典型婦女。她們都在陰溝里討著生活 卻心偏天樣地高;熱情原是一片澆不熄的火而上帝偏偏罰她們枯干地生長(zhǎng)在砂上。這類女人許多有著美麗的心靈 然為著不正常的發(fā)展和環(huán)境的窒息她們變?yōu)楣造宄蔀槿怂荒芰私獾。受著人的嫉惡社?huì)的壓制這樣抑郁終身呼吸不著一口自由的空氣的女人在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)里不知有多少吧。在遭遇這樣的不幸的女人里蘩漪自然是值得贊美 的。她有火熾的熱情一顆強(qiáng)悍的心她敢沖破一切的桎梏做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里情熱燒瘋了她的心然而不是更值得人的憐憫與尊敬么?這總比閹雞似的男子們?yōu)橹灿沟纳钋尤醯囟戎惶煲惶斓娜兆痈档萌伺宸伞?/p>
周沖和四鳳是整出戲中最讓人不忍心的受害者他們倆個(gè)同樣的單純、清澈對(duì)甜蜜的愛(ài) 情那么憧憬對(duì)未來(lái)充滿了熱情他們明亮的眼睛無(wú)法看到掩藏在黑幕下的'波濤洶涌一心只勾勒著幸福 的輪廓當(dāng)他們的幼稚在殘忍的現(xiàn)實(shí)面前被得頭破血流的那一剎那老鐘就已經(jīng)鳴起其實(shí)周沖化比四鳳更加無(wú)辜雷雨過(guò)后我們不得不扼腕嘆息:多么年輕的生命埃
回念著《雷雨》象一場(chǎng)噩夢(mèng)慘痛如一只鉗子似地夾住人的心靈喘不出一口氣來(lái)蕩漾在讀者心里的應(yīng)該是水似的悲哀。
雷雨讀書(shū)筆記 篇18
遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方是一個(gè)依稀存蕩的夢(mèng),夢(mèng)的夢(mèng)境里充溢著流離失所的遠(yuǎn)方。
——題記
手機(jī)里的音樂(lè)還在繼續(xù),伴隨著夏季的風(fēng)所特有的.味道,讓人的整個(gè)身體都輕松了下來(lái)。無(wú)意中我打開(kāi)了眼前那泛黃書(shū)籍上的文字,時(shí)間輪回,我又回到了那個(gè)壓抑這夏季煩躁沉悶的雷雨天。
時(shí)間慢慢地回放,歲月輪回,我又看到了那個(gè)初讀《雷雨》的青蔥少年。高中的課本,是帶我走進(jìn)《雷雨》的第一扇門,那短短的幾幕劇,承載的厚度卻是我們后人無(wú)法超越的。
青蔥往事,如年輪般一圈一圈為年華駐守,就像魯媽的三十年,彈指間化成了滿額的褶皺和滿稍的銀絲。當(dāng)年,那個(gè)16歲的女孩不懂,當(dāng)初的一瞥竟會(huì)改變她之后的人生軌跡。
……
電閃雷鳴的深夜,我也曾在想,也許她也曾像四鳳般單純善良過(guò),也曾有過(guò)有過(guò)少女的柔情,有著憧憬自己未來(lái)時(shí)的羞澀?墒呛诎狄徊讲降赝淌闪怂,殘忍地恨著,又殘忍地愛(ài)著,她的矛盾最終逼瘋了她,讓她絕望。一年前,我不齒她的“殘忍”,可是一年后,我卻又不得不為她的“殘忍”動(dòng)容。那份當(dāng)初的恨意早已像漣漪一樣慢慢暈開(kāi),不復(fù)存在。因?yàn)槲颐靼自谀恰翱稍鳌钡拿婢呦绿手睢翱蓱z”的溫潤(rùn)。
……
時(shí)間回到了記憶的出發(fā)點(diǎn),在那里,依舊雷雨聲彌漫,依舊讓人撕心裂肺。腳步走過(guò)的地方,又被無(wú)數(shù)的腳步占據(jù),被雨水澆蓋的那個(gè)腳印,又連同這雨水,一同消失在那一夜雷雨中,走向另一個(gè)陌生之地。
雷雨讀書(shū)筆記 篇19
要讀《雷雨》之前,我就看了話劇版的《雷雨》,也是十分精彩。這樣一部好的作品。就是要我們高中生閱讀的。
隆……要下雨了,悶熱急躁的氣氛籠罩著整個(gè)房間。悶級(jí)了。從開(kāi)頭到結(jié)尾,全文都突出了一種緊張的狀態(tài)。
文章錯(cuò)綜復(fù)雜的情節(jié),并沒(méi)有使讀者感到無(wú)從下手。而是非常清楚,條理清晰。人物的內(nèi)心獨(dú)白,更是文章的點(diǎn)睛之筆。時(shí)間在這里,沒(méi)有了他的特殊功能。沒(méi)有使人忘記那曾經(jīng)的事實(shí)。時(shí)光弄人,有使人想起了那傷心的往事,F(xiàn)實(shí)總是很殘酷。殘酷的人,殘酷的社會(huì)。人物對(duì)所處社會(huì)的反抗,并沒(méi)有起到多大的作用。悲劇依舊重演。社會(huì)的黑暗,人民的痛苦。
人物對(duì)所處社會(huì)的反抗,并沒(méi)有起到多大的'作用。悲劇依舊重演。社會(huì)的黑暗,人民的痛苦。使我們更有了一種享受當(dāng)下的時(shí)光。我們慶幸有這樣的好時(shí)光,有這樣和諧的社會(huì)。人們可以自由的追尋自己的美好,不再虛偽,不在為社會(huì)的束縛而寸步難行。
愛(ài)情,自古至今都是癡男怨女所追尋的。而以往封建社會(huì)摧殘人的內(nèi)心,腐朽思想侵蝕著人們。敢于反抗的人們,總是沒(méi)有一個(gè)好的下場(chǎng)。社會(huì)總是在進(jìn)步,我沒(méi)不能讓這樣的悲劇再次重演。
作者美妙的語(yǔ)言,使我們?cè)谧掷镄虚g,感受到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判。文學(xué)的修養(yǎng)也是我們要不斷學(xué)習(xí)的。這就需要我們多讀好書(shū),多讀大家之書(shū),這樣我們?cè)谧约旱膶?xiě)作當(dāng)中,才會(huì)有不斷的提升。
雷雨讀書(shū)筆記 篇20
在《雷雨》里的八個(gè)人物中,感覺(jué)較真切的是周蘩漪,其次是周沖。我歡喜看周蘩漪這樣的女人,可謂是當(dāng)時(shí)生活背景下的典型婦女。她們都在陰溝里討著生活,卻心偏天樣地高;熱情原是一片澆不熄的火,而上帝偏偏罰她們枯干地生長(zhǎng)在砂上。這類女人許多有著美麗的心靈,然為著不正常的發(fā)展,和環(huán)境的窒息,她們變?yōu)楣造澹蔀槿怂荒芰私獾。受著人的嫉惡,社?huì)的`壓制,這樣抑郁終身,呼吸不著一口自由的空氣的女人在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)里不知有多少吧。作為在遭遇這樣的不幸的女人里,蘩漪自然是值得贊美的。她有火熾的熱情,一顆強(qiáng)悍的心,她敢沖破一切的桎梏,做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里,情熱燒瘋了她的心,然而不是更值得人的憐憫與尊敬么?這總比閹雞似的男子們?yōu)橹灿沟纳钋尤醯囟戎惶煲惶斓娜兆痈档萌伺宸伞?/p>
周沖和四鳳是整出戲中最讓人不忍心的受害者,他們倆個(gè)同樣的單純、清澈,對(duì)甜蜜的愛(ài)情那么憧憬,對(duì)未來(lái)充滿了熱情,他們明亮的眼睛無(wú)法看到掩藏在黑幕下的波濤洶涌,一心只勾勒著幸福的輪廓,當(dāng)他們的幼稚在殘忍的現(xiàn)實(shí)面前被得頭破血流的那一剎那,老鐘就已經(jīng)鳴起,其實(shí)周沖化比四鳳更加無(wú)辜,雷雨過(guò)后,我們不得不扼腕嘆息:多么年輕的生命埃
回念著《雷雨》象一場(chǎng)噩夢(mèng),慘痛如一只鉗子似地夾住人的心靈,喘不出一口氣來(lái),蕩漾在讀者心里的應(yīng)該是水似的悲哀。
雷雨讀書(shū)筆記 篇21
死寂,往往是爆發(fā)的前兆,風(fēng)平浪靜是狂風(fēng)暴雨最有力的宣告。
《雷雨》這是一部既可以演也可以讀的活本,語(yǔ)言質(zhì)樸而精練。看似平常的對(duì)話之間,深刻地體現(xiàn)人物的心情及性格,是一部不可多得的佳作。
在這場(chǎng)家庭倫理糾紛中,每個(gè)角色的心理活動(dòng)都隱晦而完整地表現(xiàn)在了他們的語(yǔ)言、動(dòng)作,深圳是細(xì)微的語(yǔ)調(diào)上,而他們之間復(fù)雜而微妙的關(guān)系也一步步推動(dòng)著劇情的發(fā)展,不得不說(shuō),作者對(duì)人性的把握相當(dāng)精確,合理而自然的循序漸進(jìn),將故事以罪應(yīng)該的方式推向了高潮,其中最讓我驚嘆的,是那場(chǎng)雷雨,完美的將這場(chǎng)悲劇推向了極致。那場(chǎng)雨其實(shí)更像是這場(chǎng)家庭悲劇的縮影,從壓抑、醞釀再到最后的轟然而下,將劇情完全的呈現(xiàn)在我們眼前。
對(duì)于最后的結(jié)局,我是有些說(shuō)不出的惆悵;蛟S這樣就是最好的結(jié)果了吧。這場(chǎng)家庭的悲劇,既源于周樸園的專制獨(dú)裁,也源于社會(huì)階層的思想觀念矛盾。
在我看來(lái),這場(chǎng)雨早已醞釀,缺的只是像魯侍萍這樣一根導(dǎo)火線而已,長(zhǎng)期壓抑的環(huán)境,造成了人心的扭曲。悲劇的.發(fā)生只是或早或晚的問(wèn)題,不過(guò)因?yàn)橛辛唆斒唐嫉木壒,才使得這個(gè)家庭更徹底的毀滅。他們死的死,瘋的瘋,僅僅留下周樸園一人獨(dú)守著這份苦痛不堪的回憶,悔恨惆悵地讀過(guò)下半生時(shí)光。誦讀著《圣經(jīng)》的時(shí)候,他應(yīng)該也在請(qǐng)求他們的寬恕吧,而對(duì)于其他人而言,這樣的結(jié)局更是一種解脫。
雷雨讀書(shū)筆記 篇22
雷雨故事中人物之間的關(guān)系是復(fù)雜的。然而,正是這種復(fù)雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節(jié)的發(fā)展,也是雷雨走向大悲劇結(jié)局的導(dǎo)火索。曹禺在文章中塑造了許多獨(dú)特的人物特征,使每個(gè)人都給讀者留下了深刻的印象。
周樸園是雷雨中的核心人物事實(shí)上,他年輕時(shí)愛(ài)上了魯侍萍。當(dāng)時(shí),他愛(ài)魯侍萍。他們之間有真愛(ài)。當(dāng)時(shí),周樸園也有點(diǎn)純潔,但他聽(tīng)從了父母的.建議,把魯侍萍趕出了家門,娶了文章中的另一位女主角。可以說(shuō),一個(gè)與周樸園門當(dāng)戶的女人,但面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),周樸園選擇了退縮。他接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),這也使他逐漸成為一個(gè)有金錢利益的人,隨著雷雨情節(jié)的發(fā)展,他的等級(jí)也在下降。然而,曹禺給了周樸園一些人性化的東西。最后,他主動(dòng)告訴周萍,魯侍萍是他的母親。然而,當(dāng)真相被揭露時(shí),雷雨結(jié)束了。
30年后,當(dāng)周樸園和魯侍萍意外相遇時(shí),周樸園其實(shí)是愛(ài)魯侍萍的,但他喜歡的是以前溫柔美麗的魯侍萍,F(xiàn)在他面前是一個(gè)老魯侍萍。因此,周樸園的反映更加恐慌和恐懼。他擔(dān)心魯侍萍的出現(xiàn)會(huì)影響他目前的地位。
在雷雨中,曹禺安排了周沖的角色。他是黑暗社會(huì)的燈塔。他有正義感,敢于為無(wú)產(chǎn)階級(jí)說(shuō)話。周平是知道魯四鳳喜歡的人。他主動(dòng)選擇退出。他是一個(gè)浪漫的人,也是一個(gè)在雷雨中沒(méi)有被封建觀念束縛的人。也許他死的時(shí)候是理所當(dāng)然的。在雷雨描述的整個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,他格格不入。
雷雨讀書(shū)筆記 篇23
一讀完《雷雨前》這篇文章,我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)大雷雨。再就驚嘆作者高超的寫(xiě)作能力。
“站在橋上的人就同渾身的毛孔全都閉住,心口泛陶陶,想要吐出什么來(lái)!倍嗝辞猩淼母惺馨!“毛孔全都堵住”,可見(jiàn)天氣有多悶熱,我仿佛已經(jīng)感受到那種令人窒息的感受了!
“人張開(kāi)雙臂用力進(jìn)行一次深呼吸,可是吸進(jìn)來(lái)的只是熱辣的一股悶氣!奔(xì)一想,描寫(xiě)的還真對(duì)。雷雨前的空氣往往都是又干又熱,熱浪一浪接著一浪,吸進(jìn)鼻子里的也是無(wú)盡的熱氣!昂鼓,……膠的你慌神不爽快。”此時(shí)我立刻回想起來(lái)自己經(jīng)歷的雷雨,那種難受得想大喊的感覺(jué)又回到了身上!
外面轟隆的.雷聲,就是巨人在怒吼;閃電,就是他用大刀劃破天空留下的大口子。真是既形象又生動(dòng)。這時(shí)候,蒼蠅、蚊子來(lái)了,簡(jiǎn)直就是添亂,招人煩!“你汗也流盡了,嘴里干的像燒,你手腳也軟了,你會(huì)覺(jué)得世界末日也不會(huì)比這再壞!”人已經(jīng)厭煩了,都暴躁了!
終于,雷打響了,巨人把灰幔劃破了,刀光在長(zhǎng)空飛舞!蒼蠅、蚊子也躲了,人也清爽了。
……
所有的描寫(xiě)都那么細(xì)致、形象、生動(dòng),就像切身感受一般。不僅把雷雨前的景象描寫(xiě)了出來(lái),連人的感受、心情,都描寫(xiě)的淋漓盡致。我從這篇文章真是學(xué)到了太多東西。
雷雨讀書(shū)筆記 篇24
生活就得由著遲疑將我們毀滅。
人生如戲,戲如人生,《雷雨》中的周樸園大概是想不到吧,自己祭奠了三十年的人,已經(jīng)死了的“周家太太”,竟會(huì)一自家仆人母親的身份出現(xiàn),這場(chǎng)丑陋的悲劇也漸漸浮現(xiàn)出來(lái)它的'悲哀。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也不乏有這樣的例子,但痛擊人心,引人唏噓的也唯有這披著偽善面具的周樸園。
我是同情他的,生活在那樣的一個(gè)扭曲的社會(huì)門第觀念下,盡管追求自由愛(ài)情。但這與現(xiàn)實(shí)比也唯有拋棄。屈服于現(xiàn)實(shí),拋棄妻子,三十年沉默的贖罪,熱血也得到沉寂,淀出的雜質(zhì)凝成的膜隔著心,只留下人性的淡默。我可憐他,愛(ài)情也變得資本,沒(méi)有感情只活在回憶。
但我不認(rèn)同他,可憐他在德國(guó)學(xué)到的自由與愛(ài)情,竟抵不過(guò)一座空院,一座黑漆漆盡染人性丑惡的礦藏。昔日戀人的相見(jiàn)也變得利益,支票賣掉的良知,留下的無(wú)知讓人憎惡,竟變得這般唯利是圖,我鄙夷他,將這的浪漫也想的如此功利。
周樸園的一生成也在這社會(huì),敗也在這社會(huì),他是一個(gè)成功的資本家,卻也是一個(gè)失敗的男人。
他讓我想到了一個(gè)問(wèn)題:愛(ài)情與面包你只能選擇一個(gè),你選什么?我想我會(huì)做出自己認(rèn)為的正確答案,半生的悔悟也得知己承擔(dān),生活由不得我們遲疑,愛(ài)情經(jīng)不起我們猶豫。
著戲劇的人生盡是悲涼,我只懷著憐憫來(lái)看待著場(chǎng)荒誕。
雷雨讀書(shū)筆記 篇25
那個(gè)社會(huì)不會(huì)給她機(jī)會(huì),不想死只有茍活著,她知道,她要是死了,就什么都沒(méi)有了,誰(shuí)在那個(gè)黑暗的社會(huì)給她一個(gè)溫暖呢?但是最后都沒(méi)有得到他的愛(ài)情,當(dāng)魯侍萍再次遇到周樸園的時(shí)候,這也是悲劇的開(kāi)始抑或是個(gè)
結(jié)局,當(dāng)年的那個(gè)丫鬟,不但沒(méi)有死,反而活生生的站在他的面前,他的兒子和她的女兒再戀愛(ài)誰(shuí)能接受?何況是她們,她們的糾葛一繞再繞,始終逃不了命運(yùn)的糾纏,兒子就在面前,可是卻不能相認(rèn)。
因?yàn)檫@個(gè)兒子不相信也不敢相信,更不能相信這個(gè)丫鬟是他這個(gè)少爺?shù)膵寢專撬膼?ài)人的媽媽。愛(ài)情在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該退后了,不退出怎么要讓別人進(jìn)來(lái)。
周萍把槍對(duì)著自己的時(shí)候,一定一定非常的絕望。這個(gè)世界他要承擔(dān)那么多的東西,那么離開(kāi)這個(gè)世界呢?
是不是就是一個(gè)解脫?那里他就可以再遇到他美麗的姑娘,再?zèng)]有什么糾葛。雷雨交加,人物的矛盾越發(fā)清晰,當(dāng)四鳳終于知道真相的時(shí)候,我想,那時(shí)候的她比任何人都要絕望吧,這個(gè)一直都單純天真的`孩子,會(huì)想到這么復(fù)雜的關(guān)系么,要她小小的心,如何承受生命的傷痛。沖出去的她碰到了漏電的電線,矛盾的激化,隨著電流消失殆盡。
然而另一個(gè)單純的孩子,一直深深保護(hù)著他的愛(ài)情的周沖,這個(gè)接受過(guò)新式教育的年青人,他在不明白這么個(gè)復(fù)雜的情況下,伸手去拉四鳳,他以為自己拉的是他的愛(ài)人,然而電流帶著矛盾,所有的愛(ài)情幻想,全部化為灰燼,消失在雨中。
雷雨讀書(shū)筆記 篇26
“梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗”。在這梅子初黃,菡萏微紅,悶熱的夏季,“平地一聲雷”,年僅23歲,清華大學(xué)的學(xué)生曹禺揮筆寫(xiě)下驚世之作——《雷雨》,同時(shí)造就了中國(guó)話劇史上的一個(gè)輝煌的里程碑。
同樣是在令人煩躁的夏日,我重讀《雷雨》,依舊對(duì)他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色,周蘩漪和周沖。
談到曹禺,提到《雷雨》,沒(méi)有人會(huì)忽略曹先生刻畫(huà)得最經(jīng)典的人物,周蘩漪。她瘋了,不斷地有人說(shuō)她瘋了,周樸園,周萍,讀者,最后她真的瘋了。作為妻子,她背著丈夫偷人;作為繼母,她與兒子通奸。她辛辣,她尖銳,她魅惑,她也勇敢。她無(wú)視那些所謂的“金科玉律”,沖破道德的枷鎖,違背人倫。是誰(shuí)迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛(ài)情?或許,她只不過(guò)是生錯(cuò)了年代。
曹禺與那位寫(xiě)下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似,有一個(gè)無(wú)望的家。終日彌散著鴉片的煙霧的家;有一個(gè)廢人般的哥哥的家。史太公不受宮刑之辱,或許就沒(méi)有那“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。我想或許也就是這樣一個(gè)家造就了一個(gè)五四青年,一個(gè)戲劇大師,一個(gè)叫蘩漪的女人,一部《雷雨》。
社會(huì)對(duì)女性的性愛(ài)壓抑,專制男人對(duì)女人的統(tǒng)制,資本家對(duì)勞動(dòng)者的剝削……這個(gè)年代造成了一個(gè)雷雨式的'人物的爆發(fā),其中就有一個(gè)女人叫周蘩漪,其中就有一個(gè)男人叫曹禺。
蘩漪的兒子周沖不知為何沒(méi)有她那動(dòng)人心神的魔性,他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,他只是個(gè)孩子,有點(diǎn)傻氣的孩子。
第一次看《雷雨》的公演,曹禺對(duì)那個(gè)周沖的扮演者感到失望,因他只演出了周沖的傻、憨,卻忽略了背后的那一些。
周沖是最無(wú)辜的,他沉浸在自己的夢(mèng)幻世界里,而蘩漪說(shuō)得對(duì),周樸園一句話就可以打碎他的夢(mèng)幻。記得有人說(shuō),“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶石比玻璃球珍貴的時(shí)候,你就悲哀地長(zhǎng)大了。”是的,長(zhǎng)大了,悲哀地。
很顯然,在戲的開(kāi)頭,暴風(fēng)雨的前夜,周沖并不知“寶石”與“玻璃球”有何區(qū)別,而周樸園,周萍,蘩漪,四鳳……他們一個(gè)個(gè)手把手地教他。我從不懷疑周沖根本沒(méi)有愛(ài)過(guò)四鳳,他愛(ài)上的根本不是人,而是個(gè)玻璃鞋般水晶的童話,只不過(guò)他的童話的結(jié)局并非公主,王子幸福地生活在了一起。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)敬愛(ài)的父親是如此專橫;圣潔的母親與哥哥偷情;四鳳殘酷地讓他知道他童話的結(jié)局,他的世界崩坍了。是否是蘩漪將兒子保護(hù)地過(guò)好?讓他不知何為受傷?何為現(xiàn)實(shí)?人總是要長(zhǎng)大的,永恒的玻璃花房并不存在。
戲由寧?kù)o開(kāi)場(chǎng),又以寧?kù)o收?qǐng)觥R磺袣w于平靜,而在今天,已經(jīng)并非是那個(gè)促成一場(chǎng)場(chǎng)“雷雨”的年代,我們或許再難看到“雷雨”的爆發(fā)。但《雷雨》或是“雷雨”所留下的東西始終值得我們銘記于心。
雷雨讀書(shū)筆記 篇27
記得曹禺曾說(shuō):"我從小失去了自己的母親,心靈上是十分孤單而寂寞的"。這句話讓我知道他的一生并不是順利的,平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷,才使他產(chǎn)生了偉大的作品,訴說(shuō)的渴望出自生活中所承受的苦難。
《雷雨》描寫(xiě)了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是這個(gè)封建大家庭的統(tǒng)治者,也是一個(gè)資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶,與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過(guò)一定資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私,想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系,又愛(ài)上了充滿青春活力的婢女四鳳,而蘩漪的兒子周沖也愛(ài)上了四鳳。出于嫉妒,蘩漪通知四鳳的母親侍萍來(lái)領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子,而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親,而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的.礦上做工,作為罷工工人的代表,他和周樸園面對(duì)面地展開(kāi)斗爭(zhēng)…這些矛盾醞釀、激化,終于在一個(gè)"天氣更陰沉、更郁熱,低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁"的下午趨向高潮,周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置,一?chǎng)悲劇發(fā)生了:四鳳觸電而死,蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命,周萍開(kāi)槍自殺,善良的魯媽癡呆了,絕望的蘩漪瘋狂了,倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。
曹禺曾還說(shuō):"《雷雨》的主題不是以道德敗壞為主題的,也不是寫(xiě)因果報(bào)應(yīng),《雷雨》寫(xiě)的是一種情緒,是情緒的發(fā)酵,情緒的洶涌推動(dòng)著我誹謗中國(guó)的家庭和社會(huì)!独子辍匪@示的是我所覺(jué)得的宇宙間的殘忍,相信種種宇宙斗爭(zhēng)的背后有一個(gè)主宰。"我很能理解,作者在創(chuàng)作時(shí)候并沒(méi)有一種明確的主題,而是處于本能地一種傾訴,跟著自己的感覺(jué)去表現(xiàn)一個(gè)世界。
無(wú)疑的,我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì),一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì)。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺(jué),不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期,這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個(gè)家庭,那個(gè)社會(huì)給我一種無(wú)路可逃的感覺(jué)。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開(kāi),想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒(méi)有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個(gè)社會(huì),那樣的生活沒(méi)有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無(wú)奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫(xiě)后記的時(shí)候說(shuō):今天看來(lái),必然有很多缺點(diǎn)和謬誤,然后他談到?jīng)]有寫(xiě)一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)人物,沒(méi)有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會(huì)跨越時(shí)代,跨越階級(jí)。
雷雨讀書(shū)筆記 篇28
似乎名字就暗示了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生每當(dāng)我讀到書(shū)的末尾時(shí),突然間由心底涌出一股酸痛。有時(shí)候很迷茫,為什么上一輩的孽債總是報(bào)應(yīng)在子女身上?這難道隊(duì)長(zhǎng)子女來(lái)說(shuō)公平嗎?
書(shū)的結(jié)尾講到了周萍(周樸園與魯侍萍之子)和魯四鳳(魯侍萍和魯貴之女)的死,以及無(wú)辜的周沖(周樸園與周蔡漪之子),原本我以為沒(méi)有周蔡漪的阻擾,結(jié)尾應(yīng)該可以說(shuō)是圓滿結(jié)束了,但是我錯(cuò)了!独子辍匪枋龅氖且粓(chǎng)悲劇,正因?yàn)橹懿啼魧?duì)周萍的`那份愛(ài),從而順理推章一步步引出了一個(gè)身世之謎,周萍和魯四鳳這對(duì)苦命鴛鴦是同父異母的兄妹。
也許他們受不了這種結(jié)果,周萍在雷雨的天氣中沖到庭院外而觸電死亡,然而讓我很不值得的是,周沖這年僅才17歲的無(wú)辜男孩,居然會(huì)去拉觸電的魯四鳳白白喪命。瞬間我有股憐憫,為什么純真無(wú)邪的周沖在曹禺的筆下最終的命運(yùn)會(huì)是觸電而死呢?而那個(gè)周萍卻舉槍自盡,弟弟魯大海在那個(gè)恐怖的雷雨天氣中從此失去蹤跡。似乎這一切都發(fā)生的有點(diǎn)倉(cāng)促與可惜,只是我們都知道至便是悲劇的最終目的。
回過(guò)頭來(lái)講周蔡漪和周萍。作為后母的周蔡漪居然會(huì)和丈夫的兒子周萍染上關(guān)系,從我們正常人的眼中可視之為戒,但當(dāng)我換個(gè)角度去想的時(shí)候,就會(huì)懂得原來(lái)這就是悲劇產(chǎn)生的一個(gè)過(guò)度!可見(jiàn)曹禺的策劃可謂是巧妙絕倫。從不該發(fā)生的事引出最終大家所不愿意看見(jiàn)的一幕。
然而事實(shí)追究根底,這場(chǎng)悲劇的主導(dǎo)線還是在父親周樸園身上,這個(gè)玩世不恭的偽君子,若不是他為了娶個(gè)有錢的周蔡漪又怎么會(huì)丟下窮命的魯侍萍呢?魯侍萍又怎么投河不死再嫁魯貴,因而生出魯四鳳呢?所以說(shuō)為什么總是父母欠下的債會(huì)報(bào)應(yīng)在子女身上,讓他們?cè)懿辉撚械淖飷耗兀?/p>
依然一句話:“這對(duì)子女來(lái)講是否公平?”
雷雨讀書(shū)筆記 篇29
《雷雨》的題目并非多么吸引讀者,的確這一題目也許僅是用于點(diǎn)明了時(shí)間,可令我吃驚的是,僅僅在這24小時(shí)之內(nèi),作者構(gòu)思了如此精致,耐人尋味的作品,僅是以時(shí)間為題作者曹禺創(chuàng)造了這部白話佳作,作者文學(xué)功底之深厚,劇情之豐富,復(fù)雜,人物矛盾之尖銳之類是無(wú)法估計(jì)出的。在這部作品面前,我感到了自己如此渺小,而只能將自己化身為作者的一位崇拜者,去細(xì)讀它!
出身于舊軍官家庭的作者,專制,鴉片的煙霧并沒(méi)有吞噬作者,而使他在五四新思潮的影響下,無(wú)限壓抑情緒的爆發(fā),并淋漓地?fù)]灑出這部《雷雨》,這樣的一個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境,也許幫助他塑造人物間復(fù)雜的關(guān)系,專制,偽善的家長(zhǎng),熱情單純的青年,被情愛(ài)燒昏了心可魅惑的女人,痛悔這罪行卻又不自知地犯下巨大罪孽的公子哥,這些看作復(fù)雜的關(guān)系,在作者筆下如此條條有理,細(xì)細(xì)地醞釀,不覺(jué)間將事件推向了高潮。如偽善,貪圖和金錢,不惜間接殘害生命,假裝對(duì)魯侍萍有情有義,卻又說(shuō)魯侍萍終究是找來(lái)了,可以說(shuō),任何親情,在周樸園這里都成了他玩弄的對(duì)象,來(lái)豐富他虛偽,做作的內(nèi)心世界,如此反襯除了舊社會(huì),專制下,人性的畸形,丑陋,黑暗,無(wú)法見(jiàn)人。同樣的,作者也塑造了最獨(dú)特的人物繁漪,她的美麗的心靈被環(huán)境里窒息變成了乖戾,在這樣環(huán)境下,她有了一顆強(qiáng)悍的心,盡情展現(xiàn)她的辛辣尖銳和魅惑。同時(shí)她雷雨般的性格也推動(dòng)劇情的發(fā)展,層層疊疊,逐漸登上了高潮一幕,在舊社會(huì)下,女人心中的黑暗被淋漓地展現(xiàn)出來(lái)。
《雷雨》對(duì)舊社會(huì)毫無(wú)保留地披露,也引起了讀者的共鳴,一代代在中國(guó)文學(xué)中占據(jù)了不可小視的作用!首先,戲劇即為沖突,《雷雨》的沖突及疊在其中的特色中起承轉(zhuǎn)合到極致。《雷雨》的戲劇中的沖突時(shí)具有夏日的雷雨特點(diǎn),開(kāi)始是郁悶燥熱,烏云密集,繼而有雷聲有詭譎的`閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬(wàn)物止息,紋絲不動(dòng),靜極了,靜極了,就在人剛剛覺(jué)察到異樣還未來(lái)得及思忖,當(dāng)頭。響起了一聲炸雷,電閃雷鳴。達(dá)到這種效果也憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系!
幾十年來(lái),《雷雨》比一代一代人閱讀,被一批又一批演員排演,但不失華彩,這與它復(fù)雜的人物關(guān)系,獨(dú)特的背景,等因素有關(guān),同時(shí),對(duì)這樣一部文學(xué)佳作,它還具有了不可估量的詩(shī)意!作者用詞優(yōu)美,獨(dú)到,而又貼切,許多段落則是被別人反復(fù)吟誦,得益于劇中人物詩(shī)意的性格,或許也可以說(shuō)是細(xì)致入微的舞臺(tái)提示,為人物塑造更加球極致,每當(dāng)分析,使人物形象深深印于讀者腦中,匯總而后開(kāi)發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位!
雷雨讀書(shū)筆記 篇30
高中時(shí)學(xué)過(guò)的這篇文章讓人過(guò)目不忘,細(xì)致完整的讀完這篇文章,不僅默默的為這個(gè)不幸的家庭感到悲哀。
周樸園侍萍二人的愛(ài)情悲劇,釀造了這個(gè)家庭的不幸,自己的親生兒子在工地上帶頭反對(duì)自己,大兒子又和繼母發(fā)生,同時(shí)又跟自己的親生妹妹四鳳互相愛(ài)慕產(chǎn)生愛(ài)情,所有的一切,都注定了周樸園和侍萍的再次見(jiàn)面,藕斷絲連的關(guān)系最終讓這個(gè)家庭走向悲劇。
我喜歡視屏的堅(jiān)強(qiáng)與正直,她一面是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女人,一面又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)好勝的母親。因?yàn)樘蹛?ài)自己的.女兒,不愿讓女兒重蹈自己的覆轍,所以縱使家里困難她也不愿女兒去給別人當(dāng)丫鬟。可偏偏她又有一個(gè)貪婪愛(ài)財(cái)?shù)恼煞,將自己的女兒送入虎穴?/p>
其實(shí)這對(duì)青年男女的戀愛(ài)本來(lái)無(wú)可厚非,但他們之間卻流著同樣的血液,上天硬是要將他們拆散。讀到這里,我相信所有的讀者都和我一樣多么希望四鳳和周平不是兄妹!縱然他們之間身份懸殊,但至少可以擁有相愛(ài)的權(quán)利!殘忍的事實(shí)讓人心疼,四鳳和周萍的死,也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種解脫,如果活在這個(gè)世上,面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)讓她產(chǎn)生愛(ài)情的親哥哥,會(huì)不會(huì)比死更讓人難受呢?
那么周樸園到底愛(ài)不愛(ài)魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣,到幾十年都一直穿著的舊襯衣,都可以看出,樸園對(duì)侍萍仍有感情,可事實(shí)樸園愛(ài)的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍,而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針?shù)h相對(duì),并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬,實(shí)際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個(gè)家里,空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補(bǔ)自己空虛的心,當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí),他慌了陣腳,資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無(wú)疑。他認(rèn)為侍萍會(huì)來(lái)勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不同的態(tài)度,便把他的嘴臉暴露了出來(lái),鮮明的性格躍然紙上。
這種讓人感嘆的家庭悲劇,也許曹禺先生正是想通過(guò)這個(gè)來(lái)達(dá)到他想要的效果吧!
雷雨讀書(shū)筆記 篇31
《雷雨》由劇作家曹禺創(chuàng)作,所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人的作弄。
《雷雨》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)我并沒(méi)有看完,不過(guò)它曾出現(xiàn)在我的高中課本上,我記憶中印象最深刻的是那么一段。周樸園走到窗前望外面,風(fēng)聲甚烈,花盆落地大碎的聲音。這個(gè)像是將所有一切得情感矛盾綜合在一起,仿佛正準(zhǔn)備著迎來(lái)所有得與愁苦,將所有的都化作實(shí)體向著人物狠狠得砸來(lái)。
在本書(shū)里,擁有著一段糾葛難纏得關(guān)系,上一輩得與老一輩的。然而從這個(gè)故事中,我們可以完全體會(huì)到當(dāng)時(shí)的,周樸園與當(dāng)年的女仆梅侍萍發(fā)生了一段不被承認(rèn)得關(guān)系,而后梅侍萍被趕出了周家,故事從此就開(kāi)始發(fā)展,周樸園納了新的女人繁漪,然而沒(méi)有想到的是當(dāng)年梅侍萍得女兒四鳳巧合下來(lái)到了周家,和周家得少爺,自己同母異父得哥哥周萍有了關(guān)系。
在故事中,女人總是悲慘得,繁漪是,梅侍萍是,四鳳也是。
還有更多的.是對(duì)人性丑陋的描寫(xiě),試問(wèn),假如當(dāng)初周樸園沒(méi)有將梅侍萍趕出周家,那么也就不會(huì)有后來(lái)的四鳳和繁漪,然而聯(lián)系起這兩個(gè)女人的是一個(gè)叫周萍得男人,兩段不同的倫理關(guān)系,讓我們能體會(huì)到所謂得愛(ài)情真的不過(guò)是如浮萍一般得伶仃,情字帶給了這三個(gè)女人無(wú)一不是深入骨髓的。
然而對(duì)于周樸園,卻是有諸多的爭(zhēng)議,有人說(shuō)他冷血心腸,拋棄妻子,在結(jié)局最后是孤身自保得人。有人說(shuō)他為了成就自己的大業(yè)了那么一點(diǎn)又怎么樣,男人就是應(yīng)該干大事。
至于我,是偏向前者的,周樸園太狠心了,將自己的妻兒趕出,在梅侍萍來(lái)到周家時(shí),他那顆所謂念舊得對(duì)梅侍萍還存著愛(ài)戀的心,卻又變得自利,讓人可憎起來(lái)。
我最喜歡的人還是梅侍萍,梅侍萍在被周樸園,在被這個(gè)丑陋得封建拋棄下,竟還能得為自己,為自己的兒子,為自己的家庭下來(lái)。然而她卻眼睜睜的看著一場(chǎng)噩夢(mèng)來(lái)臨,最后,她被噩夢(mèng)壓倒了。
本書(shū)最可憐的人是繁漪,繁漪是一個(gè)不被愛(ài)情所祝福的女子,所以她愛(ài)上了周萍,這個(gè)她以為能帶給她幸福的男人,最后當(dāng)整個(gè)世界都崩塌了,繁漪也隨著那崩塌的世界,一起丟了自己得魂。
再說(shuō)說(shuō)最后一個(gè)女人四鳳吧,她本是一個(gè)的女孩,聰明能干,身上卻帶著上一輩的恩恩怨怨,以致于到了最后不能勇敢的去愛(ài),遭受了前所未有的打擊,當(dāng)她知曉了,周萍和自己是同母異父得關(guān)系,這個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)得女子也瘋了,最后她死了。
一本書(shū)將三個(gè)女人的命運(yùn)緊緊牽在了一起,一本書(shū),寫(xiě)滿了對(duì)舊的無(wú)盡,那個(gè)的世界當(dāng)中,沒(méi)有一點(diǎn)溫暖。
可我們的生活中還是有很多美好的事物,在等待著我們。我們不應(yīng)該被這種扭曲的,我們應(yīng)該站起來(lái),勇往直前!
雷雨讀書(shū)筆記 篇32
《雷雨》所描寫(xiě)的是一個(gè)家庭幾代人之間的矛盾,誤會(huì),以前種種恩恩怨怨,愛(ài)恨情愁,混亂而不清的家庭倫理。僅僅一天的時(shí)間,牽扯,披露了他們多年苦心隱瞞的事實(shí)。表現(xiàn)出兩個(gè)家庭之間前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛,寫(xiě)出了那種不合理的關(guān)系所造成的悲劇。
就像眾多中國(guó)悲劇那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的'結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放棄了侍萍。
孤苦無(wú)依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開(kāi),原一味故事就這樣結(jié)束了,誰(shuí)知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛(ài)。身為他們的母親,侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人。
他們對(duì)命運(yùn)沒(méi)有一絲絲的反抗就已經(jīng)被征服了。假如四鳳和周沖沒(méi)有死,也許他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。周萍假如再冷靜一些,也許就不會(huì)自殺,兩位母親也就不會(huì)因此而瘋掉。命運(yùn)有時(shí)是黑暗的,但是我們應(yīng)該相信,在黑暗的盡頭就是光明。命運(yùn)其實(shí)不可怕,可怕的是自己都對(duì)命運(yùn)低頭。
這黑暗就猶如劇場(chǎng)的幕一樣,我們知道會(huì)有閉幕的時(shí)候,有我們?cè)诤诎抵械却臅r(shí)候,但是我們應(yīng)該清楚,在瞬間漆黑之后會(huì)有更精彩的劇目。而不是應(yīng)該讓黑暗蒙蔽住自己的眼睛,理智,甚至于心靈。我們自始至終都應(yīng)該明白命運(yùn)是掌握在自己的手里,應(yīng)該去朝著光明前進(jìn)。
雷雨讀書(shū)筆記 篇33
近來(lái)讀了曹禺的《雷雨》,也許是以我現(xiàn)在這個(gè)年齡還不足以了解吧,看完后只覺(jué)得一陣戰(zhàn)栗、一陣心酸。
寫(xiě)《雷雨》時(shí),曹禺還只有23歲。正是血?dú)夥絼偟哪挲g吧,所以才會(huì)如此徹底地披露出封建時(shí)代中國(guó)家庭內(nèi)里的不堪,才會(huì)采用如此極端的結(jié)尾,短短一天之內(nèi),兩個(gè)家庭,八個(gè)人里,一下子死了三個(gè),瘋了兩個(gè)。該贖罪的死了,可無(wú)辜地盼望著美好事物的人,也死了。一切的源頭,或者說(shuō),最該死的那一個(gè),卻健健康康地活著,貫穿了整本書(shū)的始末。這樣的情節(jié),恐怕也只有23歲的曹禺,才寫(xiě)的出了吧。
書(shū)的`最前面,有學(xué)者寫(xiě)的序;最后,有曹禺自己寫(xiě)的后記。這兩篇小文章里都提到了書(shū)中的各個(gè)人物,無(wú)一例外的,周蘩漪最為他們所傾心。我不明白為什么,在我看來(lái),天真無(wú)辜的周沖才最令人感嘆,他向往著美好,但在那樣一個(gè)家庭里,他無(wú)法去追求美好,他不能像魯大海一樣,有那么激進(jìn)的精神,他畢竟是周公館的二少爺。他也太天真,他想當(dāng)然地幻化出一個(gè)美麗的、無(wú)瑕疵的世界,并認(rèn)為這世界真實(shí)存在著,當(dāng)然,這是不可能的。所以他在最后幻想破滅時(shí),茫然不知所措,不明白到底發(fā)生了什么,令人惋惜。
其他的人物,例如周萍,幾乎令人愛(ài)恨交加。他犯下了錯(cuò)誤,他也愿意去改正,可他又在不知不覺(jué)中犯下了更大的錯(cuò)誤,在最后認(rèn)清四鳳是他的妹妹后,他該是恨透了自己吧,那一聲槍響,也許是他贖罪后的嘆息。四鳳,她同她的母親一樣,有著剛烈的性格,這種剛烈又不同于周蘩漪,蘩漪幾乎是病態(tài)的,她愛(ài)就愛(ài)到骨子里,恨,也要恨得徹頭徹尾,不留一絲喘息的機(jī)會(huì)。四鳳不同,她很年輕,她沒(méi)有蘩漪那么瘋狂,最后的死亡,也只好是她的歸宿。
看完《雷雨》,不知該做什么評(píng)價(jià),只好這樣胡亂評(píng)了幾句,抒發(fā)一下內(nèi)心的不安吧,
雷雨讀書(shū)筆記 篇34
“沒(méi)有太陽(yáng)的日子里的產(chǎn)物”——這是作者曹禺給《雷雨》下的定義,。而讀完這部話劇,也讓我真實(shí)地感受到了舊社會(huì)封建資產(chǎn)階級(jí)的偽善,黑暗。
《雷雨》講述了周、魯兩個(gè)家庭,八個(gè)任務(wù),前后三十年的糾葛。三十年前,當(dāng)時(shí)還是周家少爺?shù)臉銏@,愛(ài)上了自家丫鬟侍萍,然而為了功名,為了娶那位有錢有門第的小姐,他拋棄了剛生下第二個(gè)孩子才三天的`侍萍,狠心讓她冒著大雪出去,離開(kāi)周家的門。
侍萍原準(zhǔn)備帶著小兒子輕生,不料被一個(gè)好心人救活了,她把這一切的苦難都?xì)w結(jié)于命,雖然對(duì)周樸園心存怨恨,卻從未找過(guò)他,三十年來(lái)艱苦地活著。直到女兒四鳳跟著父親來(lái)到周家做工,終究還是讓侍萍與這個(gè)她又愛(ài)又恨的人重逢。而此時(shí)的侍萍,容貌有了大變,周樸園自然不會(huì)認(rèn)得她。當(dāng)周樸園向“陌生”的作為下人的她打聽(tīng)侍萍的消息的時(shí)候,當(dāng)周樸園說(shuō)著“我問(wèn)過(guò)許多那個(gè)時(shí)候到過(guò)無(wú)錫的人,我想打聽(tīng)打聽(tīng)”的時(shí)候,我想侍萍的心一定是被融化了的,她已快要忘記仇恨,以至于她一直沒(méi)有透露自己的身份——為的是試探周樸園。但當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)碰撞的時(shí)候,當(dāng)利益與情感交織的時(shí)候,結(jié)果總是殘忍的。此時(shí)的她才有了清醒的認(rèn)識(shí):周樸園固然是懷念她的,那也只有在她是個(gè)死人的時(shí)候。
蘩漪、周萍、四鳳、周沖,他們都是因?yàn)檫@場(chǎng)悲劇牽扯進(jìn)來(lái)的人,他們有各自愛(ài)的人,卻注定不能在一起。
周樸園是偽善、冷酷的,在他的身上充分體現(xiàn)了那個(gè)封建年代資產(chǎn)階級(jí)丑惡的一面。
如今,屬于那個(gè)年代已經(jīng)離我們很久遠(yuǎn)了,像侍萍那樣隱忍、一味把自己的命運(yùn)歸結(jié)于不公平的命的人也不會(huì)再有了,但它就像一面鏡子,把人性的復(fù)雜呈現(xiàn)給我們會(huì)靠,同時(shí)也警示著后人,不能重演過(guò)去的悲劇。
就像侍萍說(shuō)的,著就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)碎了 ,生活仍在繼續(xù)......
雷雨讀書(shū)筆記 篇35
說(shuō)實(shí)話,我從未看過(guò)話劇,因?yàn)樗幌耠娪澳菢幽軌驇Ыo人直觀的體驗(yàn),也不像演唱會(huì)令人如此瘋狂。如此如此,我便一直與話劇無(wú)緣。直到這次學(xué)校主辦的戲劇節(jié),雖說(shuō)我自己也演了一個(gè)劇目,是個(gè)歌舞劇,但我還是最期待雷雨的上演,因?yàn)檫@是這次話劇節(jié)唯一的一個(gè)正版話劇節(jié)目,沒(méi)有經(jīng)過(guò)改編,原汁原味。
終于我坐在了羽毛球館內(nèi),目不轉(zhuǎn)睛地一口氣看了下來(lái),雖然演員們連業(yè)余級(jí)別都算不上,但我仍舊要加以贊賞。畢竟他們?cè)谂_(tái)上已經(jīng)演出了《雷雨》的主題,有模有樣,抑揚(yáng)頓挫,值得人叫好。既然是在臺(tái)上演出來(lái)的戲劇,那么就要不同于曹禺的劇本,要演出來(lái)的更多是人物的內(nèi)心,戲劇的靈魂,而這些是在劇本中體現(xiàn)不出來(lái)的。
由于一個(gè)角色是由多達(dá)3、4個(gè)演員扮演的,實(shí)力有出有入,我就把演出同一個(gè)人物的演員混為一談罷。
首先要說(shuō)說(shuō)令我眼前一亮的角色,那就是魯大海;铎`活現(xiàn)地演出了一個(gè)沒(méi)有多少文化的有勇無(wú)謀的工人代表。倔強(qiáng)頑強(qiáng)的神情,對(duì)臺(tái)詞節(jié)奏的把握都幾乎恰到好處,雖然戲份不多,但尤為出彩,引起滿堂喝彩。
其次就是周沖。一個(gè)充滿孩子氣,心靈純凈但充滿理想的孩子,這也許就是出演者的本色出演,也演出了周沖的性格。對(duì)四鳳的支支吾吾,對(duì)父親的唯唯諾諾都演了出來(lái),雖然沒(méi)有什么出彩的表演,但是總體來(lái)說(shuō)還稱的上一個(gè)好角色。
周萍是最難演的角色,不順人意也在意料之中,其他人物都表現(xiàn)平平,反倒是較難演的.四鳳在許多爆發(fā)力極強(qiáng)的感情戲中掌握好了分寸,演出了話劇的本義。
總體來(lái)說(shuō),我還是對(duì)這部話劇相當(dāng)滿意,一個(gè)學(xué)期的成果非?上,但令人最遺憾的就是話劇的結(jié)尾爆發(fā)地還稍顯不足,好像一場(chǎng)戲里的感情恩怨沒(méi)有得到最后的歸宿。
雷雨也許永遠(yuǎn)不朽,那就讓雷雨更猛烈些吧。
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