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儒林外史讀書筆記摘抄
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《儒林外史》讀書筆記
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《儒林外史》讀書筆記（實(shí)用）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的《儒林外史》讀書筆記，歡迎大家分享。
《儒林外史》讀書筆記1
匡超人找到了老師，老師欣賞他的才學(xué)，要把外甥女嫁給他，他謊稱未婚，就成了親。一次回浙江辦事，順便到家看望，不想妻子因不習(xí)慣鄉(xiāng)間生活，病逝了。舊友景蘭江找到他，要他去看望在監(jiān)獄的潘三哥，因他與潘三的案子有染，推脫說因是為朝廷效力不能去看望犯人。
辦完事后，他回京的船上，遇到了牛布衣。并向他們吹噓自己的`才學(xué)高超。牛布衣在蕪湖縣住在庵里，不幸病亡。死前請(qǐng)老和尚給他料理喪事。和尚及眾鄰照辦不誤。體現(xiàn)了匡超人做官后，不顧結(jié)發(fā)妻子之情、不念舊友情、好吹噓抬高自己的丑態(tài)。
一、好詞摘抄。
1.自言自語：自己跟自己說話。
2.喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高興。
3.直挺挺：形容挺直的樣子。
4.灰撲撲：土氣,不顯眼。
5.瀟瀟颯颯：狂風(fēng)驟雨的樣子。
6.晃晃蕩蕩：搖擺不定的樣子。
7.不由分說：不容許分辯、解釋。
8.淋淋漓漓：液體濕濕地淌下，指流滴的樣子。
二、好句摘抄及賞析。
1.但見帖子上有“渴欲識(shí)荊”的話，是不曾會(huì)過，“何不就認(rèn)作牛布衣和他相會(huì)?”又想道：“他說在京會(huì)試，定然是一位老爺，且叫他竟到卜家來會(huì)我，嚇?biāo)粐槻芳业苄謨蓚�(gè)，有何不可?”
2.牛浦打了躬，向董孝廉道：“小價(jià)村野之人，不知禮體，老先生休要見笑�！�
3.卜信聽見這話，頭膊子都飛紅了，接了茶盤，骨都著嘴進(jìn)去。
4.卜信氣得臉通紅，迎著他一頓數(shù)說道：“牛姑爺，我至不濟(jì)，也是你的舅丈人，長(zhǎng)親!你叫我捧茶去，這是沒奈何，也罷了。怎么當(dāng)著董老爺臊我?這是那里來的話!”
5.牛浦道：“但凡官府來拜，規(guī)矩是該換三遍茶，你只送了一遍，就不見了。我不說你也罷了，你還來問我這些話，這也可笑!”
6.牛浦道：”不是我說一個(gè)大膽的話，若不是我在你家，你家就一二百年也不得有個(gè)老爺走進(jìn)這屋里來�！�
7.牛浦道：“不稀罕么?明日向董老爺說：拿帖子送到羌湖縣，先打一頓板子!”
8.卜誠道：“郭先生，自古‘一斗米養(yǎng)個(gè)恩人，一石米養(yǎng)個(gè)仇人’，這是我們養(yǎng)他的不是了!”
9.沒的吃用，把老和尚的鐃、鈸、叮當(dāng)都當(dāng)了。
10.忙走到庵里，卷了被褥，又把和尚的一座香爐、一架磐，拿去當(dāng)了二兩多銀子，也不到卜家告說，竟搭了江船。
11.不由分說，走上去，一把扯掉了他的方巾，劈臉就是一個(gè)大嘴巴，打的烏龜跪在地下磕頭如搗蒜，兩個(gè)秀才越發(fā)威風(fēng)。
《儒林外史》讀書筆記2
《儒林外史》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的小說，也是一部諷刺小說。
本書作者把現(xiàn)實(shí)生活中一些看起來平常的事寫進(jìn)了書里，把這些事里的人物都刻畫得栩栩如生，無一都不揭露了社會(huì)上某些人的虛偽。胡適評(píng)價(jià)了作者：“安徽第一個(gè)大文豪，不是方苞，不是劉大櫆，也不是姚鼐，而是全椒縣的吳敬梓�！�
這本書的'每一回都寫了不同的人物和主題。書中的第一回寫了王冕的生平，作者其實(shí)也是在借機(jī)表達(dá)自己有高潔的志向，不想去到爾虞我詐的官場(chǎng)。在第三回中，作者刻畫了一些及其虛偽的人物形象，比如范進(jìn)的老丈人胡屠夫，在范進(jìn)中了秀才想去考舉人的時(shí)候，竟然把范進(jìn)臭罵了一頓，而在范進(jìn)中舉之后，胡屠夫卻使勁的奉承他，這里刻畫出了一個(gè)“變色龍”的人物形象，這也就證明了吳敬梓的文筆是值得古今中外的人去稱贊的。嚴(yán)監(jiān)生臨死前，一直伸出兩根手指，遲遲不肯斷氣，最后還是一個(gè)小妾拔掉了一根燈芯才斷氣，作者把“鐵公雞”形象刻畫的非常入木三分。
除此之外，還有很多人物描寫，最讓我感動(dòng)的人物郭孝子，他不怕艱苦，歷盡千辛萬苦尋找被迫出家的父親，盡管父親不認(rèn)他，而他卻默默無聞的供養(yǎng)著父親。郭孝子是天下難得的孝子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，百善孝為先。
總之，《儒林外史》是一部平凡而又偉大的諷刺小說，正是通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)形象反映了封建社會(huì)末期腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
《儒林外史》讀書筆記3
這篇小說一開始讀著有一種摸不著頭腦的感覺，以往讀的小說，尤其像這種長(zhǎng)篇的小說起碼得有一個(gè)主人公，有一個(gè)中心，而吳敬子這篇卻是中心看似有點(diǎn)散亂，主人公也在不停地?fù)Q，是不可能看到某一個(gè)人完整的一生的，作者只是集中于這個(gè)人身上最明顯的特征，并加以濃墨渲染，使人格特征以及所做的事情突出甚至夸大，已達(dá)到他諷刺的目的。
《儒林外史》毫無疑問是一部值得深究的諷刺小說，眾多名人對(duì)它評(píng)價(jià)都甚高，比如說魯迅先生，他只用“偉大”形容過兩部書，一部是《史記》，另一部便是《儒林外史》。吳敬梓之所以能寫出這么偉大的作品與他的生活經(jīng)歷分不開。
他的親生父親把他給了他叔叔吳霖起，成年的時(shí)候他隨著父親到各處做官，因此有機(jī)會(huì)了解到官場(chǎng)不為人知的內(nèi)幕，這對(duì)他作品中揭示官場(chǎng)的腐朽有很重要的作用。23歲的時(shí)候他的父親去世了，作為一個(gè)官宦子弟家的嗣子，對(duì)于家里的財(cái)產(chǎn)基本沒有爭(zhēng)奪的權(quán)利，于是他就眼睜睜的看著那一群虛偽的親族為爭(zhēng)奪家產(chǎn)撕破臉皮，他徹底看清道德的丑惡本質(zhì)，那些表面衣冠楚楚的晉紳在金錢面前還是揭開了虛偽的面紗。這個(gè)生活經(jīng)歷對(duì)他日后的創(chuàng)作又是一個(gè)積累。
他29歲開始花費(fèi)了將近20xx年時(shí)間才完成了《儒林外史這》部宏篇巨制，他書中所寫的人物十有八九是確有其人，足足刻畫了200多個(gè)人物，他沒有直接說是本朝的人物，而是寫了假托明代康乾盛世時(shí)期知識(shí)分子生活的沉浮，境遇的順逆，尤其是他們?cè)诠賵?chǎng)的得意與否。在書中作者將正面人物和反面人物做了鮮明的.對(duì)此，而作者判斷他們正反的標(biāo)準(zhǔn)就是他們對(duì)待功名利祿，榮華富貴的態(tài)度，如開篇第一人王冕，他就是一個(gè)一流正面人物的代表。他的職業(yè)就是一個(gè)放牛娃，但是卻能畫得一手好荷花，他的荷花和他的人一樣出淤泥而不染。面對(duì)“滅門知縣”的威逼，他寧可四處逃竄也無視權(quán)威，他無愧為作者眼中的名流。同樣的比較突出的正面人物還有被安排書中間環(huán)節(jié)的鳳四爹，他是一個(gè)十分灑脫的豪俠，也是我最愛的一個(gè)人物。
據(jù)史考確有其人，他的原形就是吳敬梓的一個(gè)朋友甘鳳池。他既有勇又有謀，仗義輸財(cái)救助貧苦，也憑著用力嚇退了縣官。但是他從來不為錢財(cái)，只憑一時(shí)高興。其他的正面人物如杜少卿，馬純上，遲衡山，虞育德，莊紹光等，都是一些聚集在南京的名流。杜少卿或許給人有點(diǎn)懦弱的感覺，明知自己被騙卻一直這樣的生活，直到把家資散盡，從此過著拮據(jù)的生活，卻也與名流們生活的自在，可見他對(duì)功名富貴并不放在心上。
而馬純上是一個(gè)比較復(fù)雜的人物，他既有儒士的思想，又是一個(gè)正義之士。而他最后的結(jié)局也應(yīng)正了好人有好報(bào)。
在書的最后是以市井四大奇人的故事而結(jié)束的。一奇是熟黯書法的季遇年，他字寫的尤其好卻又不肯效仿古人，并且性情尤其古怪耿直。施御史讓他去寫字卻遭到了他一頓臭罵，而和尚不讓他寫字他卻自己研墨拿著破筆大寫一通；二奇是做裁縫的荊元，他會(huì)彈琴，會(huì)寫字，也會(huì)作詩，這與他家世代為裁縫似乎不太搭調(diào)，但是他卻不以為然，認(rèn)為自己是裁縫難道就不能愛一些文學(xué)的東西么？三奇是賣火紙筒子的王太，他自小喜歡下圍棋，有一天看到幾個(gè)大老官圍著兩個(gè)人下棋，他便走過去也要下一局，一開始大家都看不起他，但是才下到一半那個(gè)高手就輸?shù)袅�，人們才�?duì)他刮目相看，要請(qǐng)他喝酒，但是他拒絕了，他認(rèn)為下棋就已經(jīng)是最爽的事了，喝酒還有什么意義！作者這樣安排不同正面人物的出場(chǎng)順序自有他的道理，南京的名流已經(jīng)逐漸消失，要想再找奇人只能從市井中下手了。
作為一部諷刺小說，書中著重描寫的并且吸引人眼球的還是一些腐朽的儒士，他們的腐朽生活深化了作者所想表現(xiàn)的主題：科舉制度的腐朽！書中的反面人物有我們所熟知的范進(jìn)，他是被周進(jìn)一手提拔起來的。六十多歲的周進(jìn)屢試不進(jìn)，有一天跟著姐夫到貢生院里，看到眼前的情景十分悲傷，竟然頭觸號(hào)板，大家十分同情他留給他集了二百兩銀子捐了一個(gè)監(jiān)生，日后他又考取了舉人，進(jìn)士，做了廣東學(xué)道，在這里他遇到了和他同病相憐的范進(jìn)，五十四歲的范進(jìn)也是屢試不進(jìn)，周進(jìn)把他的文章看了三遍才發(fā)現(xiàn)其中的奇妙，讓他做了一個(gè)秀才，范進(jìn)后來又考取了舉人，又被周進(jìn)提拔為進(jìn)士做了山東學(xué)道。
范進(jìn)完全是靠八股成名，對(duì)于其他的東西一無所知，可見僵化的科舉對(duì)人毒害之深。除了當(dāng)官的腐朽，還有一些地方豪強(qiáng)勾結(jié)官府欺壓平民，如嚴(yán)致和的弟弟嚴(yán)致中，鄰居王二家的豬跑到他家里，他扣留了別人家的豬不說，當(dāng)王二的哥哥去索要時(shí)還打斷了他的腿。弟弟死后為了謀奪家產(chǎn)以哥哥的名義讓弟媳把自己的兒子過繼過去為兒子，還滿口道理。像他這樣的反面角色還有如張靜齋，為了奪取寺廟的土地讓七八個(gè)流氓誣陷和尚與婦女有不清楚的事情，讓和尚不明不白的蒙受了官司。
而最能反映科舉害人之深這方面的就是匡超人。在最開始我覺得他是一個(gè)特別孝順的人，對(duì)他頗有幾分好感。他為了養(yǎng)活他的父母在杭州做小買賣。后來遇到了選印八股文的馬二先生。馬二先生給了他十兩銀子并鼓勵(lì)他好好讀書。他回家之后一面做小買賣一面刻苦讀書，很快得到了李知縣的賞識(shí)做了一個(gè)秀才。但是不久李知縣出事了，匡超人為了免遭連累立刻又跑到了杭州，在這里他開始徹底的改變自己。
他首先是遇到了冒充名士的頭巾店老板景江蘭和衙役的一個(gè)吏官潘三爺，這兩個(gè)現(xiàn)在是他的恩人，以后有成為他向上爬的墊腳石。從他們這里他學(xué)會(huì)了待人應(yīng)考和包攬頌詞，日后甚至讓親弟弟成了他的替罪羊。他又因?yàn)樵?jīng)結(jié)識(shí)馬二先生也開始為人家選文章，獲得了大家的推崇。最無恥的是他竟然拋棄了糟糠之妻而取了恩師的侄女，當(dāng)李知縣的罪平反了升官的時(shí)候他就很不要臉的跟著他到京任官。
后來潘三爺出事了，他連看都懶得看一眼，還有就是為了抬高自己竟然貶低誹謗馬二先生，曾經(jīng)的那個(gè)匡超人已經(jīng)完全消失了，我們不能不說這不是科舉的功勞。還有深受科舉毒害的如窮苦的秀才王玉輝，他對(duì)科舉滿懷信心卻年年不中，但是科舉還是深深毒害了他的思想。他的三女婿死了，女兒要殉葬，公婆不允許，他卻反而勸公婆讓女兒做一個(gè)烈女，結(jié)果女兒絕食八天穿著孝衣而死，他卻仰天大笑連呼“死得好，死得好”直到女兒入殮后，他看到妻子的悲傷才開始后悔。
這就是作者眼中的科舉給人的傷害，他向世人展現(xiàn)了這些儒林中人的卑劣以及無恥，但是這些人才是正真需要救助的人……
《儒林外史》讀書筆記4
《儒林外史》是我國(guó)杰出的諷刺小說，作者吳敬梓以夸張辛辣的手法描寫了不同層次的知識(shí)分子的不同心態(tài)，展現(xiàn)了中國(guó)封建社會(huì)制度下，文人窮極一生只為模仿八股文，以便考中飛黃騰達(dá)，除此之外什么也不知道的愚昧心理。作者吳敬梓出自書香世家，本來是極其相信科舉制的，但死板木訥的八股文和族兄好友的經(jīng)歷讓他漸漸失望，原來所謂的科舉制只是幫助讀書人構(gòu)建自身的關(guān)系網(wǎng)，腐敗不堪，到了晚年，吳敬梓從絕望走向清醒，寫出了《儒林外史》�！度辶滞馐贰吠ㄟ^辛辣的諷刺，以筆為刀，刻畫了一系列丑惡的人物。如范進(jìn),從黑發(fā)垂髫到花甲之年考了二十余次仍然不中，終于他中舉了，卻又因?yàn)檫^度興奮“痰迷心竅”發(fā)瘋，丑態(tài)百出。如匡超人，他原來孝順勤快，是個(gè)繼承了中華傳統(tǒng)美德的淳樸青年，但在瘋狂追逐名利富貴的世風(fēng)和腐朽科舉制度的荼毒下，他追名逐利，賣友求榮，忘恩負(fù)義，甚至停妻再娶，漸漸從一個(gè)老實(shí)淳樸的青年變成不擇手段的勢(shì)利小人。但在諷刺之余，吳敬梓還包含了對(duì)灰暗社會(huì)的期望，如開篇描寫的王冕，他淡泊名利，追求高潔傲岸的情操,官府讓他當(dāng)官,他卻躲了起來,不為功名利祿所動(dòng)。再例如“散盡千金付之一笑”的杜少卿，他輕財(cái)仗義，不滿八股取士制度，不愿受封建禮教的約束�？婆e制從隋朝開始，唐代發(fā)展到巔峰，到明清時(shí)漸漸衰落，最后消失在了歷史的長(zhǎng)河。
科舉制是中國(guó)傳統(tǒng)文化重要的一部分，它培育維系了傳統(tǒng)文化，推動(dòng)了教育的發(fā)展，培養(yǎng)了一大批人才，但隨著時(shí)間的'流逝，科舉制的弊端顯現(xiàn)了出來，到明清時(shí)期，科舉制已經(jīng)成為文化發(fā)展的桎梏，變?yōu)槎髿⑷瞬诺墓ぞ��！度辶滞鈧鳌防锏姆饨ㄉ鐣?huì)的科舉制荼毒著文人的心靈，而現(xiàn)代的應(yīng)試教育又何嘗不是呢? “這個(gè)星期的作文是《讓我最感動(dòng)的一件事》�！比嘁黄Ш�，我咬著筆頭苦惱不已，上次我已經(jīng)寫了媽媽送我去醫(yī)院，上上次我寫了下雨天時(shí)同桌和我一起撐傘，上上上次是成績(jī)不好老師鼓勵(lì)我，這回我該寫些什么呢?“這個(gè)題目都出了多少次了?老師也不出些別的，我直接上網(wǎng)抄算了�！蓖辣г沟�。我默默嘆氣，不語�！敖裉煳覀儊砩稀豆旁娙住�，大家一定要背好，考試肯定會(huì)考的。”一聽見“背”我就煩了，干巴巴的古詩意思更讓我無心聽下去。寫作文是為了考試，學(xué)古詩也是為了考試，那讀書又是為了什么?在應(yīng)試教育的指揮棒下，學(xué)校教育的教學(xué)方式和教學(xué)評(píng)價(jià)往往存在著弊端，而現(xiàn)在的中國(guó)教育界還處于轉(zhuǎn)型階段，一方面，應(yīng)試教育抑制了學(xué)生的天性和潛力;另一方面，素質(zhì)教育不一定能得高分考上名牌大學(xué)，教育界也分成了兩派爭(zhēng)論不休。而在我看來，現(xiàn)在我們要做的不是爭(zhēng)吵，要是要在兩者之間找到平衡點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓“教改”的春風(fēng)吹遍中國(guó)的每個(gè)角落，不讓“吃人”的封建制度再次出現(xiàn)!
“夫以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替……”讓我們以史為鑒，不故作目傲清高，也不隨波逐流，有自身的想法和意識(shí)，明白讀書的目的和意義，最終成為自身理想的樣子。
《儒林外史》讀書筆記5
主要內(nèi)容
苗民造反，湯鎮(zhèn)臺(tái)給兩個(gè)兒子來信，囑其盡快回家，協(xié)助平叛。在貴州，湯鎮(zhèn)臺(tái)按上級(jí)指示，出兵打敗苗兵。但苗民首領(lǐng)別莊燕及降將馮君瑞脫逃，上司不看捷報(bào)，只關(guān)注苗首下落。臧四打探到別莊燕要來城中復(fù)仇的計(jì)劃，湯鎮(zhèn)臺(tái)設(shè)計(jì)拿下了別莊燕及馮君瑞。雷太守上奏朝廷時(shí)使壞，湯總鎮(zhèn)反被降三級(jí)，卸任回家。
一、好詞摘抄。
1.不由分說：不容許分辯、解釋。
2.無影無蹤：沒有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。
3.面面相覷：你看我，我看你，不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相看著，都默不出聲。
4.束手束腳：捆住手腳。形容膽子小，顧慮多。
5.皮開肉綻：皮肉都裂開了。形容被打得傷勢(shì)極重。
6.出其不意，攻其不備：原指出兵攻擊對(duì)方不防備的地方。后亦指行動(dòng)出乎人的意料。
7.以逸待勞：指在戰(zhàn)爭(zhēng)中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來犯時(shí)給以迎頭痛擊。
8.花紅柳綠：形容明媚的'春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。
9.魂不附體：形容驚恐萬分，不能自主。
10.不計(jì)其數(shù)：沒有辦法計(jì)算它的數(shù)目。表示極多。
11.蝦兵蟹將：神話傳說中龍王的兵將。比喻不中用的兵將。
二、好句摘抄及賞析。
1.那江里白頭浪茫茫一片，就如煎鹽疊雪的一般。
2.便有兩百只小撥船，岸上來了兩百個(gè)兇神也似的人，齊聲叫道：“鹽船擱了淺了，我們快幫他去起撥!”那些人駕了小船，跳在鹽船上，不由分說，把他艙里的子兒鹽，一包一包的盡興搬到小船上。那兩百只小船都裝滿了，一個(gè)人一把槳，如飛的棹起來，都穿入那小港中，無影無蹤的去了。
3.知縣聽了，大怒道：“本縣法令嚴(yán)明，地方清肅，那里有這等事!分明是你這奴才攬載了商人的鹽斤，在路伙著押船的家人任意嫖賭花銷，沿途偷賣了，借此為由，希圖抵賴。你到了本縣案下，還不實(shí)說么?”不由分說，撒下一把簽來。
4.兩邊如狼如虎的公人，把舵工拖翻，二十毛板，打的皮開肉綻。
5.今番見了，屁滾尿流，憑著官叫他說甚么就是甚么，那里還敢頂一句?當(dāng)下磕頭如搗蒜，只求饒命。
6.知縣聽了這話，叫臧歧原帖拜上二位少爺，說：“曉得，遵命了。”又坐堂叫齊一干人等在面前，說道：“本該將你們解回江都縣照數(shù)追賠。這是本縣開恩，恕你初犯。”扯個(gè)淡，一齊趕了出來。
7.湯鎮(zhèn)臺(tái)道：“逆苗巢穴正在野羊塘，我們?nèi)魪拇舐啡ン@動(dòng)了他，他踞了碉樓，以逸待勞，我們倒難以刻期取勝�！�
8.苗酋同馮君瑞正慌張著急，忽聽得一聲炮響，后邊山頭上火把齊明，喊殺連天，從空而下。
9.湯總鎮(zhèn)道：“二位將軍且不要放心。我看賊苗雖敗，他已逃往別洞，必然求了救兵，今夜來劫我們的營(yíng)盤。不可不預(yù)為防備�！�
10.湯總鎮(zhèn)叫把收留的苗婆內(nèi)中，揀會(huì)唱歌的，都梳好了椎髻，穿好了苗錦，赤著腳，到中軍帳房里歌舞作樂;卻把兵馬將士都埋伏在山坳里。
11.這別莊燕同馮君瑞著了這一嚇，兩只腳好像被釘釘住了的。
12.奉上諭：湯奏辦理金狗洞匪苗一案，率意輕進(jìn)，糜費(fèi)錢糧，著降三級(jí)調(diào)用，以為好事貪功者戒。欽此。
《儒林外史》讀書筆記6
寒假，老師布置了我們一道特殊的寒假作業(yè)——看一部文學(xué)著作，然后寫一篇讀書筆記。我讀的這篇著作是《儒林外史》。
《儒林外史》這部文學(xué)著作，是我國(guó)的一部歷史劇作，諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度，看過了《儒林外史》這部書，給了我很多的感觸。來和大家分享一下!
《儒林外史》是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇諷刺小說，作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書人的著作中，沒有貫穿全書的中心人物和情節(jié)，但科舉制度的.腐敗這一中心思想?yún)s將各個(gè)人物與自成段落的故事串接起來，構(gòu)成了一幅有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的民間士林百態(tài)圖。
《儒林外史》開篇描寫了諸暨縣一個(gè)鄉(xiāng)村少年王冕，因家境貧寒，自小替秦老放牛，但他卻勤奮好學(xué)，用每日攢下的點(diǎn)心錢買書看。由于王冕聰明勤勉，又博覽群書，還畫得一手好荷花，不到二十歲，便成了縣內(nèi)的名人。他不愿意求取功名利祿，縣令登門拜訪，他躲避不見;朱元璋授他咨議參軍之職，他也不接受。王冕怕再有人聘他做官，就逃到會(huì)稽山中，過著隱居的生活。像這樣淡泊名利的讀書人，在作者生活的年代真是少之又少，因此作者對(duì)王冕大加贊賞。
在《儒林外史》中，還塑造了很多同范進(jìn)一樣的鮮活的人物形象，如打著官府旗號(hào)讓大家把錢財(cái)交公的王惠，再如為功名不擇手段，恩將仇報(bào)，拋妻棄子的匡超人……其實(shí)他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀!
“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話泯沒了多少讀書人的良知!正如魯迅先生所說：“機(jī)鋒所向，尤在士林”。
現(xiàn)實(shí)生活中，雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲，但卻有人為了考取博士、碩士而不擇手段;雖沒有人仗著學(xué)識(shí)換來的權(quán)勢(shì)蠻橫鄉(xiāng)里，但卻有人賣弄自己的知識(shí)換取財(cái)富。周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書”，我們學(xué)習(xí)不該為了名利，而是為了祖國(guó)將來的繁榮富強(qiáng)。
讀了《儒林外史》我明白了，我們讀書不能只為了成績(jī)，學(xué)到了東西才是關(guān)鍵。
《儒林外史》讀書筆記7
我喜愛讀書，有些書是寫得很美，可是最近我讀了一本書叫做《儒林外史》，它沒有社么漂亮的詞藻，可是一個(gè)個(gè)的故事卻深化人心。這是一個(gè)諷刺古代封建制度的小說，塑造了許多形象的故事和人物。吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落�！度辶滞馐贰肥俏覈�(guó)古典文學(xué)名著，其吳敬梓。
《儒林外史》開篇描述了諸暨縣一個(gè)鄉(xiāng)村少年王冕，因家境貧寒，自小替秦老放牛，但他卻勤奮好學(xué)，用每日攢下的點(diǎn)心錢買書看。由于王冕聰慧勤勉，又博覽群書，還畫得一手好荷花，不到二十歲，便成了縣內(nèi)的名人。他不情愿求取功名利祿，縣令登門訪問，他躲避不見；朱元璋授他咨議參軍之職，他也不理解。王冕怕再有人聘他做官，就逃到會(huì)稽山中，過著隱居的生活。像這樣淡泊名利的讀書人，在生活的年月真是少之又少，所以對(duì)王冕大加欣賞。
《范進(jìn)中舉》講的是五十四歲的老童生范進(jìn)最終考上舉人，高興至瘋，最終被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打糊涂的故事。非常簡(jiǎn)潔的故事，但縱觀全文事實(shí)上卻并不是那么簡(jiǎn)潔。
中舉從范進(jìn)身上來看是好事，苦考了三十四年最終出頭，從他發(fā)瘋來看足以看出那時(shí)的讀書人對(duì)功名癡情一片，像周進(jìn)哭號(hào)著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的.治國(guó)之經(jīng)，而是純粹的個(gè)人升官發(fā)財(cái)。還有范進(jìn)中舉前后判若兩人，中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事，中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時(shí)，在打秋風(fēng)的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉，不出兩個(gè)月，什么房產(chǎn)、田地、金銀、奴役，不請(qǐng)自來。范進(jìn)是千萬得中讀書人的代表之一，封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣，加深科舉對(duì)他們的毒害。
在《儒林外史》中，還塑造了許多同范進(jìn)一樣的鮮活的人物形象，如打著官府旗號(hào)讓大家把錢財(cái)交公的王惠，再如為功名不擇手段，恩將仇報(bào)，拋妻棄子的匡超人……其實(shí)他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀！
“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話泯沒了多少讀書人的良知！正如魯迅先生所說：“機(jī)鋒所向，尤在士林”�，F(xiàn)實(shí)生活中，雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲，但卻有人為了考取博士、碩士而不擇手段；雖沒有人仗著學(xué)識(shí)換來的權(quán)勢(shì)蠻橫鄉(xiāng)里，但卻有人賣弄自我的學(xué)問換取財(cái)寶。周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書”，我們學(xué)習(xí)不該為了名利，而是為了祖國(guó)將來的富強(qiáng)富強(qiáng)。
《儒林外史》讀書筆記8
看過《儒林外史》的人一定知道，這是一部很有教益的八大名著之一，書中的第一回，寫的就是王冕。乘著暑假大有時(shí)間可以自學(xué)課外知識(shí)之機(jī)，我有幸的能在爸爸的書柜中借讀了這一本名蓍。王冕，浙江諸暨人，七歲喪父，從此，與母親相依為命，靠著母親為人做點(diǎn)針線掙點(diǎn)小錢和自己為人放牛維持生計(jì)。一個(gè)從小熱愛讀書的他，終因家里貧窮，而不能上學(xué)，于是，王冕一邊放牛一邊想方設(shè)法偷偷地跑去學(xué)堂站在窗外聽課，還用自己放牛積攢的一點(diǎn)小錢買來書本。
一次，他在放牛的時(shí)候，看見河里鮮艷的荷花正盛開著，生來好學(xué)的王冕心里有了一種突發(fā)的奇想：如果我能把荷花用筆畫出來，那該多好啊!于是，他把剩下的一點(diǎn)小錢，不買書了，只買一些鉛粉之類的物品，開始學(xué)畫荷花，功夫不負(fù)有心人，日子長(zhǎng)了，他不僅畫得像了，還把荷花出淤泥而不染的那種特有的高貴品質(zhì)畫了出來，人們見他畫得好，許多有錢的人家，紛紛地到他那里買畫，日復(fù)一日，年復(fù)一年，由于他的畫賣得好，他的家境也漸漸地不愁吃、不愁穿了……
看了書中第一回王冕熱愛讀書，自學(xué)成才的事跡，使我感觸很深，也許因?yàn)槲液屯趺嵬侵T暨“老鄉(xiāng)”，心中便有了一種特有的親切感和自豪感，正因?yàn)檫@樣，書中的第一回我至少是從頭到尾，反來復(fù)去地看了四、五遍。古人尚且可以在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下成才，想想我們現(xiàn)在的生活條件，好吃好穿好住，需要什么學(xué)習(xí)用品，只要向父母開一聲口，還不就是呼之即來，比比古人王冕小時(shí)候的`生活條件，不禁使我感到了一種莫大的愧疚感。要說諸暨的“耕讀之家”，讀了《儒林外史》第一回，我把歷史追溯到了元代，而王冕就是其中的一個(gè)耕讀之家的典范，身為諸暨人的我，為何不能成為一個(gè)無愧于古人、無愧于王冕的耕讀之人呢?
《儒林外史》讀書筆記9
主要內(nèi)容
周進(jìn)憑著監(jiān)生的資格竟考中了舉人。頃刻之間，不是親的也來認(rèn)親，不是朋友的也來認(rèn)做朋友，連他教過書的學(xué)堂居然也供奉起了“周太老爺”的“長(zhǎng)生牌”。過了幾年，他又中了進(jìn)士，升為御史，被指派為廣東學(xué)道。
在廣州，周進(jìn)發(fā)現(xiàn)了范進(jìn)。為了照顧這個(gè)54歲的老童生，他把范進(jìn)的卷子反復(fù)看了三遍，終于發(fā)現(xiàn)那是一字一珠的天地間最好的文章，于是將范進(jìn)取為秀才。過后不久，范進(jìn)又去應(yīng)考，中了舉人。
當(dāng)時(shí)，范進(jìn)因?yàn)楹椭苓M(jìn)當(dāng)初相似的境遇，在家里倍受冷眼，妻子對(duì)他呼西喚東，老丈人對(duì)他更是百般呵斥。當(dāng)范進(jìn)一家正在為揭不開鍋，等著賣雞換米而發(fā)愁時(shí)，傳來范進(jìn)中舉的喜報(bào)，范進(jìn)從集上被找了回來，知道喜訊后，他高興得發(fā)了瘋。
一、好詞摘抄。
1.放聲大哭：放開聲音大聲地哭。
2.七手八腳：形容人多手雜，動(dòng)作紛亂。
3.時(shí)運(yùn)不濟(jì)：遭遇逆境，命運(yùn)不好。
4.喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高興。
5.花團(tuán)錦簇：形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
6.狗血噴頭：把狗血噴在頭上;形容言辭刻毒，大肆辱罵;也形容罵得痛快淋漓。7.尖嘴猴腮：形容人臉頰瘦削，相貌丑陋。
8.不三不四：形容不正派或不像樣子。
9.東張西望：形容這里那里地到處看。
10.今非昔比：現(xiàn)在不是過去所能比的了。形容變化很大。
11.果不其然：果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預(yù)料的一樣。
二、好句摘抄及賞析。
1.一號(hào)哭過，又哭到二號(hào)、三號(hào)，滿地打滾，哭了又哭�？薜谋娙诵睦锒计鄳K起來。金有余見不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。
2.周進(jìn)道：“若得如此，便是重生父母!我周進(jìn)變驢變馬，也要報(bào)效!”爬到地下，就磕了幾個(gè)頭，眾人還下禮去。
3.拜縣父母、學(xué)師，典史拿晚生帖子上門來賀，汶上縣的人，不是親的，也來認(rèn)親;不相與的'，也來認(rèn)相與。忙了個(gè)把月。
4.這周學(xué)道雖也請(qǐng)了幾個(gè)看文章的相公，卻自心里想道：“我在這里面吃苦久了。如今自己當(dāng)權(quán)，須要把卷子都要細(xì)細(xì)看過，不可聽著幕客，屈了真才�！�
5.落后點(diǎn)進(jìn)一個(gè)童生來，面黃饑瘦，花白胡須，頭上戴一頂破氈帽。廣東雖是地氣溫暖，這時(shí)已是十二月上旬，那童生還穿著麻布直裰，凍得乞乞縮縮，接了卷子，下來歸號(hào)。
6.胡屠戶道：“我自倒運(yùn)，把個(gè)女兒嫁與你這現(xiàn)世寶窮鬼。歷年以來，不知累了我多少!如今不知因我積了甚么德，帶挈你中了個(gè)相公。我所以帶個(gè)酒來賀你�！�
7.范進(jìn)因沒有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭道：“不要失了你的時(shí)了!你自己只覺得中了一個(gè)相公，就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來!我聽見人說，就是中相公時(shí)，也不是你的文章，還是宗師看見你老，不過意，舍與你的。如今癡心就想中起老爺來!這些中老爺?shù)�，都是天上的文曲星。你不看見城里張府上，那些老爺都有萬貫家私，一個(gè)個(gè)方面大耳。像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿，自己照照。不三不四，就想天鵝屁吃!趁早收了這心!明年在我們行事里，替你尋一個(gè)館，每年尋幾兩銀子，養(yǎng)活你那老xx的老娘和你老婆是正經(jīng)。你問我借盤纏?我一天殺一個(gè)豬，還賺不得錢把銀子，都把與你去丟在水里，叫我一家老小嗑西北風(fēng)?”一頓夾七夾八，罵的范進(jìn)摸門不著。
8.辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我火候已到，自古無場(chǎng)外的舉人。如不進(jìn)去考他一考，如何甘心?”
9.到出榜那日，家里沒有早飯米，母親吩咐范進(jìn)道：“我有一只生蛋的母雞，你快拿集上去賣了，買幾升米來煮餐粥吃。我已是餓的兩眼都看不見了�！�
10.范進(jìn)不看便罷，看過一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不醒人事。
11.走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。
12.老太太哭道：“怎生這樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙病!這一瘋了，幾時(shí)才得好?”
13.當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。
14.胡屠戶作難道：“雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。我聽得齋公們說，打了天上的星宿，閻王就要拿去打一百鐵棍，發(fā)在十八層地獄，永不得翻身。我卻是不敢做這樣的事�！�
15.不想胡屠戶雖然大著膽子打了一下，心里到底還是怕的，那手早顫起來，不敢打到第二下。
16.胡屠戶道：“我那里還殺豬!有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的!我每常說，我的這個(gè)賢婿，才學(xué)又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌。你們不知道，得罪你們說，我小老這一雙眼睛，卻是認(rèn)得人的。想著先年我小女在家里，長(zhǎng)到三十多歲，多少有錢的富戶要和我結(jié)親，我自己覺得女兒像有些福氣的，畢竟要嫁與個(gè)老爺。今日果然不錯(cuò)�！�
17.自此以后，果然有許多人來奉承他：有送田產(chǎn)的;有人送店房的;還有那些破落戶，兩口子來投身為仆，圖蔭庇的。到兩三個(gè)月，范進(jìn)家奴仆、丫鬟都有了，錢、米是不消說了，張鄉(xiāng)紳家又來催著搬家，搬到新房子里，唱戲、擺酒請(qǐng)客，一連三日。
《儒林外史》讀書筆記10
主要內(nèi)容
馬二先生同差人談判最后給定差人92兩銀子此時(shí)方歇，但最后到宦成夫婦手里卻只有十幾兩。此事暫且不提，視線轉(zhuǎn)到馬二先生。和朋友告別之后就回了杭州，出來游西湖周邊景色，到了“丁仙之茲”，正要拜，突然聽到背后聲音，望去像個(gè)神仙。
一、好詞摘抄。
1.河水不洗船：比喻為避免惹事，雖彼此相關(guān)而不去過問。
2.打蛇打七寸：比喻做事把握住關(guān)鍵,才能取得成功。
3.瞞天討價(jià)，就地還錢：指商業(yè)上的討價(jià)還價(jià)，賣方把售價(jià)要得很高，買方則把價(jià)錢還得很低。
4.戴著斗笠親嘴，差著一帽子：指差得遠(yuǎn)，夠不著。
5.老鼠尾巴上害癤子——出膿也不多：比喻才能有限，沒多大的能耐。
6.氈襪裹腳靴：氈襪﹑裹腳布和靴子。三者都穿在腳上﹐因以喻關(guān)系密切﹐彼此不分。
7.有名無實(shí)：空有虛名，沒有實(shí)際的。
8.絡(luò)繹不絕：形容行人、車馬、船只等來往頻繁，連續(xù)不斷。
9.油頭粉面：頭上擦油，臉上搽粉，形容人打扮得妖艷粗俗。
10.心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。
二、好句摘抄及賞析。
1.馬二先生道：“不是這樣說，你同他是個(gè)淡交，我同他是深交，眼睜睜看他有事，不能替他掩下來，這就不成個(gè)朋友了。但是要做的'來�！�
2.差人道：“馬老先生，而今這銀子，我也不問是你出，是他出，你們?cè)恰畾忠m裹腳靴’，但須要我效勞的來。老實(shí)一句，‘打開板壁講亮話’，這事，一些半些幾十兩銀子的話，橫豎做不來，沒有三百，也要二百兩銀子，才有商議。我又不要你十兩五兩，沒來由把難題目把你做怎的?”
3.回到家中，把婚書藏起，另外開了一篇細(xì)賬，借貸吃用，衙門使費(fèi)，共開出七十多兩，只剩了十幾兩銀子遞與宦成。
4.馬二先生回頭一看，見祠門口立著一個(gè)人，身長(zhǎng)八尺，頭戴方中，身穿繭綢直裰，左手自理著腰里絲絳，右手拄著龍頭拐杖，一部大白須直垂過臍，飄飄有神仙之表。
5.這西湖乃是天下第一個(gè)真山真水的景致。且不說那靈隱的幽深，天竺的清雅，只這出了錢塘門，過圣因寺，上了蘇堤，中間是金沙港，轉(zhuǎn)過去就望見雷峰塔，到了凈慈寺，有十多里路，真乃五步一樓，十步一閣，一處是金粉樓臺(tái)，一處是竹籬茅舍，一處是桃柳爭(zhēng)妍，一處是桑麻遍野。
6.那些富貴人家的女客，成群逐隊(duì)，里里外外，來往不絕，都穿的是錦繡衣服，風(fēng)吹起來，身上的香一陣陣的撲人鼻子。
7.馬二先生身子又長(zhǎng)，戴一頂高方中，一幅烏黑的臉，腆著個(gè)肚子，穿著一雙厚底破靴，橫著身子亂跑，只管在人窩子里撞。
8.馬二先生想道：“這是他們請(qǐng)仙判斷功名大事，我也進(jìn)去問一問�！�
9.那西湖里打魚船，一個(gè)一個(gè)如小鴨子浮在水面。
《儒林外史》讀書筆記11
《儒林外史》我已看完大部分,給我印象最深是三個(gè)人。第1位是小說開篇描寫了浙江諸暨縣一個(gè)村子里有一個(gè)少年叫王冕,因家境貧寒,他從小替人放牛,聰明穎悟,勤奮好學(xué),他畫荷花惟妙唯肖,呼之欲出,并且他博覽群書,才華橫溢。他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利祿�？h令登門拜訪,他躲避不見,最后他逃往山中過起了隱姓埋名生活。
第二位是一個(gè)考到五十多歲才中舉秀才范進(jìn),范進(jìn)中舉后瘋癲模樣以及他岳父及鄉(xiāng)鄰在他中舉前后兩種截然不同態(tài)度,這是大家所熟悉,我這里要說是范進(jìn)中舉后去拜訪一位知縣,范進(jìn)所表現(xiàn)出來偽善:“范進(jìn)方才說道,‘先母見背,遵制丁憂�！瘻h大驚,忙叫換去了吉服。拱進(jìn)后堂,擺上酒來。知縣安了席坐下,用都是銀鑲杯箸。范進(jìn)退前縮后不舉杯箸,知縣不解其故。靜齋笑道,‘世先生因遵制,想是不用這個(gè)杯箸�！h忙叫換去。換了一個(gè)磁杯,一雙象牙箸來,范進(jìn)又不肯舉動(dòng)。靜齋道,‘這個(gè)箸也不用。’隨即換了一雙白顏色竹子來,方才罷了。知縣疑惑:‘他居喪如此盡禮,倘或不用葷酒,卻是不曾備辦�！浜罂匆娝谘喔C碗里揀了一個(gè)大蝦圓子送在嘴里,方才放心。……”作者對(duì)范進(jìn)和知縣,一個(gè)描寫其動(dòng)作,一個(gè)描寫其心理,將范進(jìn)虛偽人格嘲諷得淋漓盡致。
范進(jìn)與王冕對(duì)比,一個(gè)淡泊名利,早已看透了當(dāng)官險(xiǎn)惡;一個(gè)為了能出人頭地,考到五十多歲才中舉。彰顯了不與官場(chǎng)同流合污王冕人性美好。
第三位就是我當(dāng)初聽媽媽講嚴(yán)監(jiān)生,他愛財(cái)如命守財(cái)奴形象早已深深刻入我心中。整篇講嚴(yán)監(jiān)生文章中,雖然一個(gè)關(guān)于“吝嗇”詞都沒寫,但是文章中卻處處隱藏著嚴(yán)監(jiān)生吝嗇。他病得飲食不進(jìn),臥床不起,奄奄一息,還念念不忘田里要收早稻。他家中米爛糧倉,牛馬成行,可在平時(shí)豬肉也舍不得買一斤。最令人拍手叫絕得是嚴(yán)監(jiān)生死后場(chǎng)景,他臨死時(shí)還因?yàn)闊舯K里多點(diǎn)了一根燈草,而遲遲不肯斷氣。雖然《歐也妮葛朗臺(tái)》中也寫了葛朗臺(tái)臨死時(shí)死死盯著金子,直到手中攥著金子后才斷氣。但是《儒林外史》似乎更勝一籌,一根燈草就令一個(gè)人遲遲不肯斷氣,此種情況真令人驚嘆。這讓我不得不感嘆《儒林外史》真是一部諷刺世間為功名利祿而奮不顧生人經(jīng)典絕作。
《儒林外史》雖然寫是明朝科舉官場(chǎng),但是它對(duì)于當(dāng)今社會(huì)仍有其價(jià)值。社會(huì)在前進(jìn),但仍有不少人信奉“拜金主乂”,物欲橫流,一生都在追求名利,為達(dá)目不擇手段。歷史就是明鏡,而古典小說則是歷史縮影。讀了《儒林外史》,我不僅為其寫實(shí)風(fēng)格以及精妙人物刻畫所折服,從小說中體現(xiàn)出來淡泊名利高尚情操也深深吸引了我。
我讀《儒林外史》如同在觀一幅中囯水墨山水長(zhǎng)軸,讀得越深入越了解它文所表達(dá)內(nèi)容精辟,回味那一段動(dòng)作描寫或一段對(duì)話,仍是無窮韻味,這正是中囯古典文學(xué)妙處啊!
《儒林外史》讀書筆記12
讀過書的人好像往往被給予了高尚的光環(huán)，殊不知讀書人也是人。
一個(gè)人的秉性養(yǎng)成，是眾多因素合力而成的結(jié)果。先天遺傳，后天養(yǎng)成，而讀書只是其中一部分。 熟讀四書五經(jīng)，熟知孔孟之道的人不肯定都會(huì)，從其所讀。古往今來，斯文敗類，數(shù)不甚數(shù)。究其緣由，更是紛繁困難。
讀書，的確是培育自身素養(yǎng)的一種途徑，但絕不是唯一的方法。
為人處世，往往須要的是，社會(huì)的磨練加上對(duì)自我的批判。卻不是一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事的學(xué)子，能靠書本習(xí)得的。
百般皆下品惟有讀書高的思想，應(yīng)當(dāng)有所修整。讀書人雖有值得稱頌的'地方，但不能因其豐富的學(xué)問量而斷定他的為人�，F(xiàn)不是已有讀萬卷書，不如行萬里路的論斷嗎?其正確與否，暫且不論。但他敢于懷疑，讀書之用的想法，是值得稱頌的。
這里，我所提出的問題是，不是讀書對(duì)人有沒有用，而是讀書原委對(duì)人有多少用?或者說，讀書對(duì)人的品行養(yǎng)成，是否完全起的是主動(dòng)作用?
我也是一個(gè)喜愛讀書的人，但試問自己，比起儒林外史的人物，甚至自愧不如，沒有杜少卿的無私豪壯，也沒有馬二先生的心懷天下的悲憫之心，更別談蕭采的那一身本領(lǐng)。
當(dāng)我們因作者的諷刺，笑話書中人物時(shí)，請(qǐng)別忘了自己。倘如自己處其一般境遇，又會(huì)做出何種選擇呢?
《儒林外史》讀書筆記13
今天，我看完了《儒林外史》這本書，《儒林外史》是我國(guó)清代一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說，所表現(xiàn)的是作者吳敬梓親身的`所見所聞，也寄托了他看重文行出處、鄙視功名富貴的高尚情操。
小說中的貧家少年匡超人，本來還樸實(shí)勤勞，孝順父母。后來，他考上了秀才，結(jié)識(shí)了許多招搖撞騙的假名士和豪吏潘三，受了他們的影響，就漸漸脫變，變成一個(gè)寡情薄義、貪婪虛偽的無恥之人。
《儒林外史》是我國(guó)古典小說中的瑰寶。它以宏闊的社會(huì)歷史背景、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術(shù)、意蘊(yùn)深長(zhǎng)的思想，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿，相信會(huì)給大家?guī)黼y忘的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
《儒林外史》讀書筆記14
主要內(nèi)容
王冕七歲喪父，十歲給人放牛，十七八歲靠畫畫掙錢，不滿二十歲就把"天文、地理、經(jīng)史上的大學(xué)問，無一不貫通。"他不求官爵，不交朋友，終日閉門讀書，十分仰慕屈原。
危素喜愛他的畫，讓時(shí)知縣派人約他相會(huì)，他裝病不見；時(shí)知縣"屈尊"去訪，他又外出不見。吳王朱元璋特來拜訪，王冕認(rèn)為此法一立，文人有厄，便隱居不出，后病逝會(huì)稽山中。
一、好詞摘抄。
1、老生常談：指老書生經(jīng)常發(fā)表的平凡議論；多用于比喻毫無新意的理論或老話。
2、味同嚼蠟：味道像嚼蠟燭一樣。形容文章、語言等枯燥無味。
3、早出晚歸：清早出門，很晚才回家。
4、三五成群：形容一伙一伙的人，幾個(gè)人幾個(gè)人聚在一起。
5、喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高興。
6、一五一十：五個(gè)十個(gè)地將數(shù)目點(diǎn)清。比喻敘述從頭到尾，原原本本，沒有遺漏，也形容查點(diǎn)數(shù)目一清二楚。
7、推三阻四：以各種借口推托、阻撓。
8、狐假虎威：原義是狐貍假借老虎的威勢(shì)嚇唬百獸，后比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來欺壓、恐嚇人。
9、橫七豎八：形容雜亂無章的樣子。
10、無所不為：沒有不干的事。多指什么壞事都干得出來。
11、風(fēng)餐露宿：在風(fēng)里吃飯，露天睡覺。形容旅途或野外生活的艱苦。
12、面黃肌瘦：形容人營(yíng)養(yǎng)不良或不健康的樣子。
13、衣衫襤褸：形容身上衣服破破爛爛。
14、安居樂業(yè)：形容安定地生活，愉快地工作。
15、妄自尊大：狂妄地自高自大。
16、闃然無聲：形容寂寞得一點(diǎn)聲音也沒有。
二、好句摘抄及賞析。
1、不過說：人生富貴功名，是身外之物；但世人一見了功名，便舍著性命去求他。及至到手之后，味同嚼蠟。自古及今，那一個(gè)是看得破的？
2、王冕道：“娘說的是。我在學(xué)堂里坐著，心里也悶；不如往他家放牛，倒快活些。假如我要讀書，依舊可以帶幾本去讀�！�
3、母親替他理理衣服，口里說道：“你在此須要小心，休惹人說不是；早出晚歸，免我懸望�！蓖趺釕�(yīng)諾，母親含著兩眼眼淚去了。
4、或遇秦家煮些腌魚臘肉給他吃，他便拿塊荷葉包了回家，遞與母親。
5、每日點(diǎn)心錢，他也不買了吃；聚到一兩個(gè)月，便偷個(gè)空，走到村學(xué)堂里，見那闖學(xué)堂的書客，就買幾本舊書。逐日把牛栓了，坐在柳蔭樹下看。
6、須臾，濃云密布，一陣大雨過了。那黑云邊上，鑲著白云，漸漸散去，透出一派日光來，照耀得滿湖通紅。湖邊山上，青一塊，紫一塊。樹枝上都像水洗過一番的.，尤其綠得可愛。湖里有十來枝荷花，苞子上清水滴滴，荷葉上水珠滾來滾去。
7、初時(shí)畫得不好，畫到三個(gè)月之后，那荷花精神、顏色無一不像：只多著一張紙，就像是湖里長(zhǎng)的；又像才從湖里摘下來貼在紙上的。
8、這王冕天性聰明，年紀(jì)不滿二十歲，就把那天文地理，經(jīng)史上的大學(xué)問，無一不貫通。但他性情不同：既不求官爵，又不交朋友，終日閉戶讀書。
9、遇著花明柳媚的時(shí)節(jié)，乘一輛牛車載了母親，戴了高帽，穿了闊衣，執(zhí)著鞭子，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊，到處玩耍。惹的鄉(xiāng)下孩子們?nèi)宄扇焊�，他也不放在意下�?/p>
10、翟買辦扣克了十二兩，只拿十二兩銀子送與王冕，將冊(cè)頁取去。
11、危素受了禮物，只把這本冊(cè)頁看了又看，愛玩不忍釋手。
12、危素嘆道：“我學(xué)生出門久了，故鄉(xiāng)有如此賢士，竟然不知，可為慚愧！此兄不但才高，胸中見識(shí)，大是不同，將來名位不在你我之下，不知老父臺(tái)可以約他來此相會(huì)一會(huì)么？”
13、王冕道：“秦老爺，頭翁不知，你是聽見我說過的。不見那段干木、泄柳的故事么？我是不愿去的�！�
14、又想到道：“堂堂一個(gè)縣令，屈尊去拜一個(gè)鄉(xiāng)民，惹得衙役們笑話。···”又想到：“老師前日口氣，甚是敬他；老師敬他十分，我就該敬他一百分。況且屈尊敬賢，將來志書上少不得稱贊一篇；這是萬古千年不朽的勾當(dāng)，有甚么做不得？”
15、知縣變著臉道：“既然如此，不必進(jìn)公館了！即回衙門去罷：”時(shí)知縣此時(shí)心中十分惱怒，本要立即差人拿了王冕來責(zé)懲一番，又恐怕危老師說他暴躁，且忍口氣回去，慢慢向老師說明此人不中抬舉，再處治他也不遲。
16、王冕道：“老爹請(qǐng)坐，我告訴你。時(shí)知縣倚著危素的勢(shì)，要在這里酷虐小民，無所不為；這樣的人，我為甚么要結(jié)交他？但他這一番回去必定向危素說；危素老羞變怒，恐要和我計(jì)較起來。我如今辭別老爹，收拾行李，到別處去躲避幾時(shí)。只是母親在家，放心不下�！�
17、秦老道：“這也說得有理。況你埋沒在這鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，雖有才學(xué)，誰人是識(shí)得你的？此番到大邦去處，或者走出些機(jī)遇來也不可知，你尊堂家下大小事故，一切部在我老漢身上，替你扶持便了�！�
18、秦老手提一個(gè)小白燈籠，直送出村口，灑淚而別。秦老手拿燈籠，站著看著他走，走得望不著了，方才回去。
19、每日問卜賣畫，倒也擠個(gè)不開。
20、為頭一人，頭戴武巾，身穿團(tuán)花戰(zhàn)袍，白凈面皮，三綹髭須，真有龍鳳之表。
21、初時(shí)不在意里，后來漸漸說的多了，王冕并不通知秦老，私自收拾，連夜逃往會(huì)稽山中。
《儒林外史》讀書筆記15
主要內(nèi)容
蕭云仙留在青楓城休整被破壞的城池，開墾荒地，安撫百姓，興修水利，又請(qǐng)教書先生給幼童教授知識(shí)。城池修好后，蕭云仙向朝廷上報(bào)所花費(fèi)用。但朝廷說有虛報(bào)，讓蕭云仙自行承，擔(dān)七千兩。后來四川知府調(diào)走，新任知府提升蕭云仙為守備，去南京任職。
船上遇到了曾在青楓城教書的沈大年，正要把女沈瓊枝送到揚(yáng)州嫁與宋為富，未料到宋為富是納妾，沈大年告狀，由于宋家暗中疏通，沈大年被押解回常州，女兒私自逃到了南京。
一、好詞摘抄。
1.三五成群：三個(gè)一群、五個(gè)一伙地聚在一起。
2.分庭抗禮：古時(shí)賓主相見，分別站在庭院兩邊相對(duì)行禮，以平等地位相待。后比喻平起平坐、相互抗衡或互相對(duì)立搞分裂、搞獨(dú)立。
3.塞翁失馬：比喻雖然暫時(shí)遭受損失，卻也許因此得到好處，壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆?/p>
4.凄然淚下：形容凄涼悲傷。
5.大模大樣：形容態(tài)度傲慢，目中無人的樣子。
6.伏低做�。焊试柑幱诘拖碌�'地位。形容低聲下氣，巴結(jié)奉承。
7.低三下四：形容卑賤，低人一等。也指媚態(tài)十足，討好別人。
8.張燈結(jié)彩：掛上燈籠，系上彩綢。形容喜慶或節(jié)日的繁華景象。
9.豪橫：指仗勢(shì)欺人、強(qiáng)暴蠻橫。
二、好句摘抄及賞析。
1.話說蕭云仙奉著將令，監(jiān)督筑城，足足住了三四年，那城方才筑的成功。
2.蕭云仙想道：“像這旱地，百姓一遇荒年，就不能收糧食了，須是興起些水利來�！币騽�(dòng)支錢糧，雇齊民夫，蕭云仙親自指點(diǎn)百姓，在田傍開出許多溝渠來。
3.到了成功的時(shí)候，蕭云仙騎著馬，帶著木耐，在各處犒勞百姓們。每到一處，蕭云仙殺牛宰馬，傳下號(hào)令，把那一方百姓都傳齊了。
4.眾百姓歡聲如雷，一個(gè)個(gè)都在大路上栽了桃、柳。
5.見那綠樹陰中，百姓家的小孩子，成群的牽著牛，也有倒騎在牛上的，也有橫睡在牛背上的，在田旁溝里飲了水，從屋角邊慢慢轉(zhuǎn)了過來。
6.便將帶來駐防的二三千多兵內(nèi)，揀那認(rèn)得字多的兵選了十個(gè)，托沈先生每日指授他些書理。開了十個(gè)學(xué)堂，把百姓家略聰明的孩子都養(yǎng)在學(xué)堂里讀書，讀到兩年多，沈先生就教他做些破題、破承、起講。但凡做的來，蕭云仙就和他分庭抗禮，以示優(yōu)待，這些人也知道讀書是體面事了。
7.工部核算：蕭采承辦青楓城城工一案，該撫題銷本內(nèi)：磚、灰、工匠，共開銷銀一萬九千三百六十兩一錢二分一厘五毫。查該地水草附近，燒造磚灰甚便，新集流民，充當(dāng)工役者甚多，不便聽其任意浮開。應(yīng)請(qǐng)核減銀七千五百二十五兩有零，在于該員名下著追。查該員系四川成都府人，應(yīng)行文該地方官勒限嚴(yán)比歸款可也。奉旨依議。
8.蕭昊軒道：“這是朝廷功令，又不是你不肖花消掉了，何必氣惱?我的產(chǎn)業(yè)攢湊攏來，大約還有七千金，你一總呈出，歸公便了�！�
9.看見父親病重，他衣不解帶，伏伺十余日。
10.蕭云仙道：“快叫人伺候，不打執(zhí)事，我就去拜他�！�
11.沈瓊枝道：“爹爹，你請(qǐng)放心。我家又不曾寫立文書，得他身價(jià)，為甚么肯去伏低做小!他既如此排場(chǎng)，爹爹若是和他吵鬧起來，倒反被外人議論。我而今一乘轎子抬到他家里去，看他怎模樣看待我�！�
12.知縣大怒，說他是個(gè)刁健訟棍，一張批，兩個(gè)差人，押解他回常州去了。
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