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      五一游玩的作文

      時間:2021-02-23 14:07:45 五一勞動節(jié) 我要投稿

      【推薦】五一游玩的作文合集九篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五一游玩的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】五一游玩的作文合集九篇

      五一游玩的作文 篇1

        8月4日,我和媽媽從咸陽機場出發(fā),準備坐飛機到法國的巴黎。

        到了巴黎,我們來到凱旋門,聽說拿破侖為紀念奧斯特里茨戰(zhàn)的勝利而建立的,凱旋門是歐洲100多座凱旋門中最大的一個。

        我們還到了埃菲爾鐵塔,在那兒留了好多美好的回憶,在那里爬了埃菲爾鐵塔的屋頂,我是最辛苦的,我媽媽是最輕松的,因為我媽媽坐的是電梯,而我呢,我走的階梯。按照常理來說我媽應該是比我快,可是呢,我竟然比她還快。大家猜猜這到底是為什么?哈哈,因為埃菲爾鐵塔太有名了,來參觀的人太多了,所以排隊坐電梯的人太多了,所以,你懂得。

      五一游玩的作文 篇2

        又一個五一黃金周到了,爸爸和我商量我們自己駕駛自行車出去玩。我最近剛學會騎自行車,也想試試身手,就同意了,并且我還聯(lián)系了姐姐,決定五月三日一塊去三門峽大壩風景區(qū)。

        早上八點,天氣很好,我們帶了一些水和飲料就迫不及待地出發(fā)了。我和姐姐很興奮,沒聽清爸爸交代的道路交通安全紀律就象閃電一樣沖出去了。我的車是小時侯的童車,滿身貼有漂亮的圖片;姐姐的是一輛上學騎的微型車;而爸爸騎的是一輛破舊的大車。剛開始,在馬路上行駛我心里有點兒緊張,因為我剛學會騎,而且我還知道小孩不到12歲不能騎車上路。但是我們興高采烈的心情,有說有笑的氣氛,讓我忘掉了緊張,不知不覺就到了植物園門口,然后沿著經(jīng)一路向北到沿黃公路。一路上姐姐一直保持領先,我緊隨其后,把爸爸一人甩在了最后。春天的風吹在耳邊,拂起我們的衣服,一陣陣涼爽,不時的傳來爸爸“靠邊、靠邊”的囑咐聲。中途我們來到了天鵝湖邊,望著廣闊的黃河水面,暢想著潔白的天鵝,一種心曠神怡的感覺油然而生;麥田梗畔,綠油油的麥浪隨風舞動,微微泛黃的麥葉告訴我們豐收的季節(jié)快要來臨。

        沿黃公路大約12公里,有幾段上坡路,慢慢的感覺有點累,熱的我們滿頭大汗,爸爸鼓勵我一定要堅持下去。我們邊騎邊說話,倒也忘記了疲倦;私齻小時終于來到了大壩風景區(qū)。

        風景區(qū)內(nèi)最有意思的是水晶宮,里面有許多光彩奪目的燈飾,讓人眼花繚亂;還有各種各樣、五顏六色的觀賞魚,爭搶我們投喂的魚食。我情不自禁的大喊了一聲:“水晶宮太美了”。

        中午時,我們實在餓壞了,吃飯比平時多了一倍。爸爸怕我們中途又餓了,把剩菜打包以備中途補充能量。下午兩點,天上驕陽似火,我們踏上了回家的征途。可能是我吃飽有勁兒了,也可能是我的駕車技術提高了,我一直行駛在最前面,感覺很輕松。而姐姐和爸爸累的只有推著車走的力氣了。不過,我們還是只花了40分鐘就走完了一半的路程。中途稍作休息,也沒有補充能量,一口氣回到了家。

        躺在舒適的床上,翻著拍攝的照片,看到自己曬的黑亮的臉龐,一幕幕在腦中回映。自駕游既接觸了大自然,又增強了意志力;既鍛煉了身體,又增長了知識。我喜歡。

      五一游玩的作文 篇3

        “五一”節(jié)的這天,天氣晴空萬里,陽光明媚的,爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。

        我們來到了龍門古鎮(zhèn),這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了,它還是“三國演義”里孫權的故鄉(xiāng)。導游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn),我看了看這里全是小街小巷,沒有一條寬闊的馬路,我們在小巷里串來串去的,我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導游阿姨帶著我們的話,我們可真走不出來了。

        我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn),感覺很有特色,它的建筑設計和雕刻都別有風味,我想:“古人是多么有才智啊”。導游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀,我們來到了一間古老的小屋,里面有許多人圍著好像看著什么,我好奇地擠進人群一看,是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法,我看了看想:老爺爺?shù)臅ㄟ@么好,我還是請老爺爺給我寫一幅字吧,我就對老爺爺說:“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎?”,老爺爺說:“當然可以,老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧,我高興地說“好,謝謝老爺爺”,老爺爺說“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f完,他就拿起毛筆來,開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的,把山點一點,眨眼間把“山”寫好了,他的動作是那樣的有力、自如,我都看呆了,我心里想:老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢!字寫得這么漂亮,他從小肯定花了很多的工夫,才寫出這么漂亮的書法,我真羨慕老爺爺。

        接下來我們又到了另一個景點,新安漂流,這里的水是奇山異水,天下獨絕之稱,有清涼世界的美譽,聽導游叔叔說,在炎炎夏日之中,新安就像一只“冰箱”一般,晶瑩冰涼,頗有奇趣。他還說:“農(nóng)夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上,嘗一嘗!卑职志湍昧艘粋瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點水,喝了一口,感覺有點甘甜、清涼。隨后,我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲,我們坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗,你潑我,我潑你,突然,有人把水潑到了我身上,將我衣服都搞濕了,但是我們玩得特別的開心,都是顧不上自己濕漉漉衣服了。

        這次新安旅游真讓我難以忘記。

      五一游玩的作文 篇4

        定要努力學好科學文化知識,將來為我們偉大的祖國做出更多更大的貢獻。

        五一游玩(五)

        今年五一假期,爸爸媽媽帶我去了人民公園。

        公園人很多,到哪兒的時候已經(jīng)是人流如潮,熙熙攘攘,再摻夾著小商小販們的各種叫賣聲,好不熱鬧。

        迎門就是一座假山,我興致勃勃的爬到山上,鉆入山洞,并作出各種動作,讓媽媽給我照相。下山之后我們到處漫游,看看有什么好玩的。我看到了一個小車在空中走,下面是幾根柱子支撐著要走的路線,很有意思,便毫不猶豫的和爸爸上了車,媽媽在下面負責給我們照相,我和爸爸蹬著腳蹬在空中俯看整個公園,有打水仗的、有坐飛機的、有玩碰碰車、還有那個沖擊力極強的我不敢玩的高空纜車……之后,我們轉到了鬼屋,我高興的對爸爸說:“爸爸,我們?nèi)ス砦萃姘伞保职炙斓拇饝。鬼屋的外形,就像是一只老虎張著牙齒要把我們吃掉。從鬼屋里面出來的人都很驚慌的樣子,還有一個八九歲的小男孩被嚇哭了。媽媽由于害怕沒有進去,我也有點害怕,但好奇戰(zhàn)勝了恐懼。那里非常黑,燈光很暗,我們剛走一點,一只大手突然拍向我們,還伴隨著幽靈般的叫聲,嚇了我一大跳。隨后還有僵尸、吊死鬼、骷髏等,既刺激又好玩,臨出門竟然還有一個真人嚇我們,我覺得這個才是最可怕的。在這里,我鍛煉了膽量,感受到了快樂。

        這是一個難忘的五一假期。

      五一游玩的作文 篇5

        五一節(jié)?要干什么?當然是要去旅游拉,雖然沒有了五一黃金周,可是,還是有3天的假期呢!此行的重點雖然是那棵有接近四百多年歷史的古榕樹,可是我們依然有很多其他的景點。

        經(jīng)過4個多小時的車程,我們終于到了此行的第一個景點——舉人村!導游說,舉人,是聰明人的意思,問題是這個村為什么會叫舉人村呢?那是因為這個村,在27代人之中,有400多人成為了舉人,有150多人成為了相當于現(xiàn)代的大學生一樣的讀書人,直到今天,這個數(shù)目依然不斷的增加,我們的導游說,他們的先祖就已經(jīng)非常聰明了,就拿“男人巷”和“女人巷”來說光是這點,就體現(xiàn)出了“男女授受不親”。他們的先祖都那么聰明,他們這些后代當然是更加的聰明,呵呵青出于藍勝于藍嘛。他們有一句話:“筆筒量米,也要教子讀書”,反正意思是:就是用筆筒量米也要供孩子上學,假如說這樣還不可以說明他們?yōu)槭裁磿瞿敲炊嗵觳,那么,他們的獎罰制度就會讓那些讀書人發(fā)奮讀書,反正就是說,你考了狀元,就獎勵多少多少米,你考入一品官學院就終身供養(yǎng)你了,即使只是為了獎勵就可以發(fā)奮讀書了。

        下午,我們?nèi)タ戳说飿,這個地方可是《讓子彈飛》的拍攝現(xiàn)場歐!這些碉樓,是華僑建的(其實就是現(xiàn)在的假洋鬼子)導游說:一個華僑后面跟著三個賊,就是說這個的,可見當時的貧窮,而這樣的話,華僑的財產(chǎn)就得不到保證了,碉樓就是為了這個原因而建的,一個樓層上,有無數(shù)的槍眼和防護土匪的措施,光是金庫的表面門就有超過5個鎖,到我看到那個金庫門的時候,我在心里苦笑:“華僑就是華僑啊,那么大手筆的花錢來保護錢,光是這是幾寸厚的德國鋼,就要花幾萬大洋了吧,還不算上那些賣鎖的錢,別說是土匪了,就是拿個大炮來恐怕都要發(fā)無數(shù)顆炮彈才可以轟的開吧,呵呵!

        終于要到壓軸戲了,我盼了好久了的,將去小鳥天堂了。等了一個多小時,我們坐船看到了那棵接近400年歷史的榕樹,據(jù)說這棵樹在以前可是“神木”呢!果然,和巴金爺爺寫的一樣,那棵榕樹是“臥”在水面上的,那些氣根,讓它看起來是很多棵榕樹,據(jù)說當?shù)赜衷诹硗鈨蓚島上種了榕樹,從最開始的敬仰到無償?shù)恼疹櫍媸亲屛揖磁灏,只不過我已經(jīng)分不出哪一棵是最早的榕樹了,光是看那一棵棵“榕樹迷魂陣”就已經(jīng)讓我夠暈了。

      五一游玩的作文 篇6

        五一勞動節(jié)的那一天,我和而就、二舅媽、表姐一起來到金斗山游玩。

        在山腳下,我懷著好奇的心情仰望金斗山,這連綿不斷的山峰好像一頭駱駝,不對不對,好像又是一個年邁而且背已經(jīng)駝了的老人,又好像是水波真是千姿百態(tài)。當表姐的一句話提醒了我:你們看那山上好像有很多棵槐樹!頓時,我的腦海中閃過了好辦法:不如我們?nèi)フ被ǔ园!好!于是一股暖流在催使著我們前進。

        我們剛剛上山時非常高興,越走越帶勁,可是因為我太大意,不小心踩到一堆沙子,那好似山路非常崎嶇,我差一點就摔倒了,這時我便全身緊張起來,準備戰(zhàn)斗!

        看!前面有一棵好大的洋槐樹啊!我們又向那高興地奔去,走到樹前,抬起頭一看,沒想到這棵樹真是太高了,這可怎么辦呢?大家著急了,二舅便拍拍胸膛說:沒事,就交給我吧!二舅幾下子就爬上了樹,從樹上掰下來一枝一枝的洋槐花,我和表姐忙的就像小蜜蜂在地下?lián)煅蠡敝Γ阉岬揭粔K大石頭上,開始在枝子上摘槐花,起初我們摘的很帶勁,以后我發(fā)現(xiàn)枝子有許多小刺不是扎到我的手上就是扎到我的衣服上,還有許多小蟲子也出來取笑我,哼!我一定堅持到底,決不放棄。就這樣我們摘了滿滿兩袋子了,這就是勝利的果實。反正吃也吃不完,表姐又有了一個好主意:我們不如拿去賣,體驗一下生活!這是個好主意!走,我們下山去賣槐花!

        我們回了家,把洋槐分成一份一份的,一份是一斤,我們?nèi)ナ袌鲆辉唤镔u了!

      五一游玩的作文 篇7

        今天是五一放假的第一天。早上,剛起床,我就玩電腦。就在我玩的正高興的`時候,培訓班老師打電話來了,讓我去學英語。沒辦法,我只好無可奈何地收拾書包去了培訓班。

        這時我才猛然想起,我明天上午還要去學毛筆課,今天下午我還要趕寫毛筆作業(yè),我又不能出去玩了,想想都難過,最令我難過的是爸爸受傷了,爸爸既不能帶我出去玩,也沒人陪我玩,我真孤獨呀!

        雖然五一放了三天假,可是我認為還不如在學校呢,學校里有同學陪我玩,可在家里只有家長,不讓我干這個不讓我干那個。

        哎!今天的五一生活真乏味,枯燥。真希望明年的五一生活不是這樣。

      五一游玩的作文 篇8

        我苦苦期盼的“五一”終于來了,我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”,作文 五一節(jié)游玩。以前我總是會暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛起來,情不自禁地哼著歌,不知不覺就到達了向往已久的目的地。

        一下車,放眼一瞧,真壯觀!各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長隊;男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!

        我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實,人走進去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運氣,管它南北西東,邊走邊看,結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝,還在徒勞無功地轉悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到能進入的入口就進去,終于,我第一個“重見天日”啦!

        我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!怎么上?”我一看,是!巖壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿能踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來還是有難度。不過我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我就像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時時關注腳下,步步踩實,生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著,就得想方設法踮起腳,伸長手,小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻,我和伙伴都興奮地“耶”起來!

        接著,我們?nèi)コ俗舜笮腿h(huán)過山車。一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽著就讓人心驚膽戰(zhàn),不過這反倒激起了我們幾個小孩強烈的挑戰(zhàn)欲望。迫不及待地買好票,又開始了新的激情體驗。緩緩開動的過山車,眨眼間越轉越快,我的心驟然提了起來,似乎隨時都會蹦出胸膛,頭也好像要炸裂了,耳邊只能聽見驚叫和颼颼的風聲……

        驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最后還在賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂——你心動了嗎?心動不如行動,趕緊去激情體驗一把哦!別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。

      五一游玩的作文 篇9

        關于游玩的作文 情動何園 陽春三月,春風挾著花香拂面而來,一時多少游春意!恰好學校組織了采風活動,讓我在這最佳時節(jié)目睹了晚清第一園——何園的絕倫風姿。 精巧船廳別滋味 走進何園,一座形狀似船的廳堂便映入眼簾。透明的窗戶映出略顯嘈雜的人影,襯得廳內(nèi)幽靜安寧。青花桌布,香茗幾盞,美人撫琴,屏風隔絕。腳下是瓦片豎直嵌入的地面,卵石點綴其間,花紋似水波迭起。抬頭看看船廳,與這“水波”交相輝映,令人頓覺心胸開闊。原來園主人本是水邊長大,所以才修建了這水居意境的

        廳堂!霸伦髦魅嗣纷骺停樗谋诖瑸榧。”同學們齊聲吟誦著木刻楹聯(lián),盎然成趣。 船廳,我們在它粼粼水波間巧笑盈盈。 曲徑通幽花木深 漫步于石板小路,

        隨處可見精美的雕刻花紋,讓人每走一步都格外小心,生怕破壞了這份精致與華美。 我們循著蜿蜒的小路前行,感覺走在花草叢生的迷宮里:身旁一株白玉蘭,朵朵晶瑩剔透,潔白無瑕,在春風中愉快地搖曳;腳邊一片虞美人,嬌滴滴地綻放,飽滿的花瓣如蓬松的長裙:紅色、白色、明黃色,好不明媚!還有更多的花我竟叫不出名來,突然感到羞愧——進了何園才發(fā)現(xiàn),自己認識的花的品種真是少之又少! 綠霧朦朧間假山貼墻而立,千姿百態(tài),剛中有柔,柔中帶剛。草木蔥蘢、怪石成堆間,藏了幾處小池子,微波蕩漾,閃爍著碧盈盈的波光;風過后,池水如被無形之手撫平,如嫻靜女子的臉龐,令人心動。 何園幽在曲徑,美在花草,別致而和諧。游走于此,狀似仙境,叫人如何不陶醉? 沉醉不知東與西 走上樓閣,便是間間廂房。 聆聽導游講述何家的家譜,不禁驚嘆:果然是書香門第!正想著,房里廊內(nèi)不覺又增添了幾分書墨香氣。 踏過幾級木階,轉過幾道回廊,與好友不知不覺繞到了舊時的小姐閨房前。房門深鎖,鎖住了歷史的塵埃。只聽得鞋底踩踏樓板發(fā)出的“吱呀、吱呀”聲,仿佛進入了那塵封的年代:書房里的小姐羅裙曳地、玉佩丁當,低首斂眉、靜如處子;時而撫一曲琴音丁冬,時而念一段書聲瑯瑯。我與好友就這么想象著,竟在迂回曲折的回廊間迷失了方向,沉醉又丟失在檀香裊裊的夢境中。 路過每一間書房,琴棋書畫俱全,筆墨紙硯齊備;墻上掛著裱好的良言警句,案頭擺著字跡工整的家訓。這么個學風嚴謹、書香濃郁的家族,怎會不進士代出、才人不斷? 在這樓間迷路,也不失為一種享受。 鏡花水月佳情趣 好容易走下樓,來到樓后的一個小園,名日“片石山房”,有詩云:“四邊水色茫無際,別有尋思不在魚!蔽业挂纯矗@片石山房該“尋思”在何處。 比起別處的繁茂美景,這里清靜了許多,原來這是主人避暑之地。 “同學們,這兒就是‘鏡花水月’了,誰能告訴我月亮在哪兒?”導游笑問。大白天的,怎么會有月亮呢,我好奇怪!拔铱匆娏,是上弦月!”一個同學興奮地指向池水。又有人嚷起來:“不對,明明是滿月呀!”“可我看見的是下弦月啊”我也瞧向水面,果然看見一個白晃晃的圓盤,確定那是倒影而非道具。我向左移移,那滿月成了上弦月;向右移,又成了下弦月。我更加疑惑了,忙問導游:“這是怎么一回事?”導游對我們狡黠地笑笑:“告訴你們就沒有神秘感了,還是你們自己慢慢猜吧!”讓我們百思不得其解。 “哇,是鏡花!”還真是!墻上掛著一面鏡子,倒映著對面墻前一簇簇開得正熱烈的花朵,真是太巧妙了。 鏡花襯水月,水月映鏡花,相得益彰,奇幻之中曼妙無比!扮R花水月”,果然不負盛名。好個鏡中花,妙趣橫生;好個水中月,詩意盎然。 無限風光盡在此 不必說船廳的精巧,不必說花草芬芳,不必說回廊曲折,也不必說鏡花水月無窮詭妙,園中隨意一隅便值得深深玩味。太多太多的景,是說也說不完的。這,才是古典園林之瑰寶;這,才是人間美景之極致;這,才是文人騷客潑墨佳地;這,才是該銘記于心的情動之地。 何園呀何園,用你一方小池澄澈我的心,用你一座假山瞇住我的眼,用你一片花草裝飾我的夢。我還要向你借高懸的近月亭來眺望我眼中最美的風景 點評 一次游覽,我們常常擷取其中一兩個重點場景來描述,為的是詳略得當。重點突出。那么,如果想把游覽全程搬入文中,又該怎么處理呢?孫煜的處理方法值得借鑒,他的“小標題法”既使游記免于成為流水賬,又增添了文章的詩

        意。這一個個小標題猶如一個個鏡頭,將整篇游記劃分為幾個有機的組成部分,突出了幾個重點場景,節(jié)約了各場景之間的串聯(lián)文字,使得習作脈絡分明,結構清晰。此外,小標題的措辭也很講究,詩化的形式、恰當?shù)囊,使整篇習作充滿濃濃的文化味,與這次古典園林之旅的精髓相得益彰。

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