- 小學國慶節(jié)主題活動方案 推薦度:
- 小學中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學國慶節(jié)活動方案【集錦15篇】
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學國慶節(jié)活動方案,歡迎大家分享。
小學國慶節(jié)活動方案1
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將在全體同學中開展以“喜迎國慶節(jié)向祖國獻禮”的系列教育活動,以此培養(yǎng)學生的愛國情懷和民族自豪感。
二、活動主題
喜迎國慶節(jié)向祖國獻禮
三、活動時間
20xx年9月30日—20xx年10月9日
四、活動安排
。ㄒ唬┪鑴又袊
1、參與年級:一—六年級
2、會做韻律操《從這里起航》
。ǘ┏懼袊
1、參與年級:一—六年級
2、具體要求:每位學生會唱兩首愛國歌曲。
愛國歌曲
1、《國歌》
2、《少年先鋒隊隊歌》
(三)圖說中國
1、參與年級:一、二年級
2、具體要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。
(四)畫說中國
1、參與年級:三、四年級
2、具體要求:參加繪畫的'學生需以“喜迎國慶節(jié)向祖國獻禮”為主題創(chuàng)作作品,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,紙張選擇素描紙。色彩鮮明,畫面清晰,整體色調(diào)協(xié)調(diào)。書法作品要用書法作品專用紙書寫。
。ㄎ澹┕P贊中國
1、參與年級:五、六年級
2、具體要求:緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當?捎洈⑽摹⒆h論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、等。
(六)美食中國
1、參與年級:一—六年級
2、具體要求:用你們獨特的方式——親自動手學做一道美味佳肴送給祖國母親當生日禮物。
五、活動作品上交時間
截止時間:10月8日,每年級擇優(yōu)交10幅優(yōu)秀作品上交政教處。
政教處
20xx年9月28日
小學國慶節(jié)活動方案2
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的.愛國情操。在國慶72周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期:
20xx年9月28日—20xx年xx0月xx0日。
四、活動安排:
xx.手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
參與對象:xx—6年級全體學生。(xx-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:
(xx)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國62周年以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年xx0月xx0日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學!
參與對象:xx—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在xx0月8日將參賽題目報學校。
比賽時間:20xx年xx0月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:xx—6年級全體學生活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供xx00道知識試題,競賽時從其中選取30道。
時間地點:20xx年xx0月xx0日下午
五、其他:
班主任利用9月28日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
小學國慶節(jié)活動方案3
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點:
感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:
理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的.參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間:10 月8 日升旗儀式)
宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
小學國慶節(jié)活動方案4
為加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,對“社會主義核心價值觀”和“四品八德”的培育與踐行,向國慶xx周年獻禮。培養(yǎng)學生國防意識,激發(fā)愛國熱情,磨礪學生吃苦耐勞的毅力,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成良好習慣。結(jié)合學校實際,特制訂20xx年新生始業(yè)教育暨軍訓活動方案。
一、活動時間與地點
1、報到時間:20xx年xx月xx日(星期日)上午7:30報到(發(fā)放校服和學生常規(guī)體檢)。
2、活動時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,共5天(上午7:20到校;下午5:00閉營)。
3、活動地點:xx中學操場和各教室。
二、工作領(lǐng)導小組
1、報到時間:20xx年8月25日(星期日)上午7:30報到(發(fā)放校服和學生常規(guī)體檢)。
2、活動時間:20xx年8月26日至8月30日,共5天(上午7:20到校;下午5:00閉營)。
3、活動地點:xx中學操場和各教室。
三、工作機構(gòu)及職責
總指揮:xxx
副指揮:xxx
組員:xxx班主任、各教官
。ㄒ唬┸娛伦饔柦M組長:某教官
組員:各教官
1、負責軍訓計劃的制訂,指導協(xié)助各排軍事訓練。
2、負責野外拉練訓練的組織安排,聯(lián)系交警、公安,負責野外拉練各道口交通安全。
3、負責緊急集合的安排;負責教官、軍訓工作人員住宿安排、安全管理。
4、負責唱歌等各項文體比賽的組織和錄像播放,負責音控系統(tǒng)的管理和會場布置,負責軍訓紀律、考勤、儀容儀表檢查。
(二)編排宣傳組組長:xxx
組員:xxx
1、做好宣傳、發(fā)動方面的具體工作,黑板報、宣傳標語、拍照、攝像等。
2、負責學生編班、報到等事務(wù),負責軍訓考核各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
3、負責先進集體和個人等評比活動,橫幅和軍訓總結(jié)。
。ㄈ┖笄卺t(yī)療組組長:xxx
組員:xxx醫(yī)生1名保安2名
1、負責軍訓物資(連旗、教官生活品、軍服、飲用水等)的購置、分發(fā)、管理。
2、負責學生飲食、軍訓工作人員工作餐、就餐秩序、學生食堂就餐座位安排。
3、負責軍訓前體檢(重點排除因特殊體質(zhì)不適合軍訓學生)、軍訓期間病員治療,負責食堂衛(wèi)生監(jiān)督和日常衛(wèi)生宣傳,負責各連包干區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查,負責安排校園安全及其他后勤保障。
四、活動要求與注意事項
1、各班主任要深入細致地做好學生的管理工作,全時掌握學生動態(tài),及時交流溝通;經(jīng)常進入訓練場地配合部隊教官和體育教師工作,確保本次軍訓工作的順利進行。
2、集訓期間,要求參訓學生必須嚴格遵守校規(guī)校紀,嚴格遵守軍事化教學管理秩序。學生一切行動聽指揮,服從命令,尊重教官,遵守教官的訓練要求,規(guī)范完成訓練任務(wù)。
3、全體工作人員務(wù)必要注意自身安全。尤其是教育學生不要暴食暴飲,注意營養(yǎng)均衡;集訓期間身體感到不適時要及時報告教官或班主任,盡快就診就醫(yī),防止意外事故發(fā)生。
4、學生進校園一律穿夏季整套校服或軍訓服,自帶水杯。在校不佩戴首飾,不化妝,不染發(fā)不燙發(fā),男生一律留短發(fā),女生不披肩,不掛劉海。
5、嚴禁學生攜帶手機、游戲機等電子設(shè)備產(chǎn)品進入校園;不得攜帶任何零食(早餐在外吃后再進校)、貴重物品、刀具及其他危險物品到校。
6、學生務(wù)必在大人監(jiān)護下返離校,注意途中安全,未滿12周歲學生不得騎自行車,路上不要隨意逗留,不得在途中玩耍嬉鬧,不購買、食用路邊小攤上的三無食品。
7、為了不影響學校平時正常的教育教學活動秩序,除特定時間或電話、短信通知要求家長進校的外,其他時間謝絕家長進校。
五、活動評比獎勵
為了表彰本次活動的優(yōu)秀和先進,在結(jié)束前開展評選“優(yōu)秀學員”、“紀律標兵”、“隊列訓練標兵”、“優(yōu)秀連隊”的活動,充分調(diào)動學生的訓練積極性,激勵大家在活動過程中刻苦訓練,積極工作,爭先創(chuàng)優(yōu),圓滿完成各項任務(wù)。具體評比條件如下:
。ㄒ唬﹥(yōu)秀學員:
1、充分認識軍訓活動的重要意義,態(tài)度端正,積極認真地參加各項活動。
2、服從命令,聽從指揮,遵守各項規(guī)章制度,按要求完成各項任務(wù)。
3、文明禮貌,尊重老師及教官,團結(jié)友愛,熱愛集體,愛護公物及設(shè)備。
4、軍訓中不怕苦、不怕累,有吃苦耐勞的`精神。
5、熟練掌握訓練內(nèi)容,成績突出;出色完成領(lǐng)導、教官、老師交給的各項任務(wù)。
。ǘ┘o律標兵:
1、組織紀律觀念強,自覺遵守各項規(guī)章制度,無違紀違規(guī)行為。
2、熟悉軍訓中有關(guān)規(guī)定,并認真執(zhí)行;嚴格遵守活動時間不遲到、不早退。
3、一切行動聽指揮,令行禁止,雷厲風行。
4、紀律量化管理突出。
。ㄈ╆犃袠吮
1、隊列訓練認真刻苦,隊列動作準確規(guī)范,會組織指揮,會示范,會糾正動作。
2、熟悉隊列條令有關(guān)內(nèi)容,并能帶動同伴學習。
3、有良好優(yōu)美的軍人姿態(tài),養(yǎng)成日常生活的良好習慣。
4、隊列考核成績優(yōu)秀,量化管理突出。
。ㄋ模﹥(yōu)秀連隊:
1、連隊能嚴格遵守本次活動的有關(guān)規(guī)章制度,服從管理,受到教官及其他老師好評。
2、連隊營地保持整潔有序,做到檢查與不檢查一個樣;積極主動參與班級的突擊檢查。
3、在展示演出中,連隊的集體表現(xiàn)得到大家的肯定。
六、始業(yè)教育暨
軍訓活動開營儀式流程
時間:xx月xx日上午
大會主持人:升國旗儀式
1、主持人:介紹主席臺上就座的領(lǐng)導
2、主持人:宣布20xx級新生軍訓動員大會開始;宣讀軍訓干部名單
3、校領(lǐng)導作動員講話
4、請軍訓教官代表發(fā)言
5、請學生代表發(fā)言
6、校長宣布活動開始:“xx市xx中學20xx級新生始業(yè)教育暨軍訓活動,現(xiàn)在開始!”
七、活動展示演出暨
閉營總結(jié)大會流程
時間:xx月xx日下午
1、宣布大會開始
2、整隊報告升旗儀式
3、隊列會操跑操
4、軍官代表總結(jié)
5、校領(lǐng)導作軍訓總結(jié)講話
6、總結(jié)表彰
溫馨提示
1、軍訓訓練強度較大,請?zhí)崆耙恢茉诩依镞M行訓練耐力的體育運動。
2、軍訓期間如遇生病、身體不適等特殊情況,請及時報告教官和班主任,有特殊疾病不能參加激烈運動的學生向?qū)W校請假。
小學國慶節(jié)活動方案5
一、活動背景
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。
在提倡個性化的今天,輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來。
二、活動內(nèi)容
(一)準備
1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節(jié)問題;
2、各中隊在中隊輔導員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的.展示;
3、各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導員處進行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務(wù)。
(二)展示
各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:
1、隊活動準備
a)中隊長宣布活動準備開始。
b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;
小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導員站中隊長的左后。
c)小隊長向中隊長報告人數(shù):
動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。
d)中隊長向輔導員報告人數(shù),輔導員祝;顒訄A滿成功。
2、隊活動儀式
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)
(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等
(4)隊活動開始
(5)活動結(jié)束后輔導員講話
(6)呼號:輔導員、校領(lǐng)導或邀請來的嘉賓
(7)退旗
(8)宣布活動結(jié)束。
三、活動安排
(一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00
(二)活動地點:學校操場
操場場地安排:
大隊儀式:
一至六年級隊伍
主旗一年級觀看,二至六年級各
席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓
臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號
線隊形:隊
展示區(qū):
二年級區(qū)一年級區(qū)
評委區(qū)
五六
年年
級展示區(qū)級
區(qū)區(qū)
四年級區(qū)三年級區(qū)
若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。
(三)參加人員:一至六年級全體師生
其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進行展示評比活動
(四)活動準備
組別成員職責
展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比
后勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛(wèi)生
(五)評比要求
班級儀式規(guī)范
4分唱隊歌
3分服裝整齊
1分精神面貌
2分選擇最佳
打鉤
……
(六)活動過程
1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2.校合唱隊表演
3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示
4.大隊儀式:大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束
主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊
四、活動反思
少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:
1、省略中隊輔導員總結(jié),改由中隊長來講話;
2、呼號說成是宣誓;
3、中隊輔導員未站在中隊長左后方,而是站在前面;
4、出旗方向、路線錯誤;
5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導員報告;
……
規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。
小學國慶節(jié)活動方案6
指導思想:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的.內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
五、活動要求:
1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎
2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:
整體統(tǒng)籌:
6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
小學國慶節(jié)活動方案7
一、活動目標
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學生積極參與的`熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
夢圓國慶愛我中華
三、活動安排
活動一:
1、“慶國慶”手抄報展覽。
2、“我為祖國畫藍圖”繪畫展覽。
參加對象:全校學生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫
28日下午下班前交教導處,29日上午全校展評,各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準出現(xiàn)錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設(shè)計合理,有創(chuàng)新意識。
活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動
1、時間:國慶節(jié)假期
2、要求:
、俑靼喟嘀魅翁崆白骱眯麄,進行指導。
、谝竺棵傧汝爢T在假期內(nèi),做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導處電腦D盤。
備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。
小學國慶節(jié)活動方案8
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級:
主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點設(shè)在學校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;
2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的`學生,強化訓練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求:
1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責準備;
2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;
3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。
小學國慶節(jié)活動方案9
活動目的:通過本次慶;顒樱囵B(yǎng)XXX小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:XXX小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術(shù)支持負責人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:
6、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
7、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
9、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的`春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“XXX小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:小明
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當小學一年級國慶節(jié)活動方案百科。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題
思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學國慶節(jié)活動方案10
今年是新中國成立73周年,少先隊建隊73周年,為迎接黨的二十大勝利召開,加強隊員愛國主義教育,引領(lǐng)廣大少先隊員表達對祖國的美好祝福,培養(yǎng)他們熱愛祖國的情感,激發(fā)少先隊員用實際行動把紅色基因一代代傳下去的意志,增強少先隊員光榮感和使命感。我校結(jié)合實際,決定開展“童心向黨 歡度國慶”主題實踐活動。
活動主題:童心向黨歡度國慶
活動時間:9月20日——9月30日
活動對象:全體學生
活動內(nèi)容:
1、我和國旗合個影
開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。組織全校學生在生活中尋找有國旗的地方(例如街道辦事處、商店、路邊等)拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,敬標準隊禮。
2.我和國旗有個約會(一年級)
學生利用手工課、特色課程等在家長的幫助下,利用卡紙等材料制作一面國旗。
3.我對祖國有話說(二、三年級)
開展以“我和我的祖國——站在國旗下向祖國表白”為主題的短視頻錄制活動。錄制愛國歌曲、朗誦紅色經(jīng)典篇目等短視頻。
4.我愛您,祖國母親(四年級)
開展“我愛您,祖國母親”手抄報活動,可以融合航天精神,全民戰(zhàn)“疫”,獻禮黨的'二十大等元素制作手抄報。尺寸:8k紙大小。
5.手繪中國夢(五、六年級)
開展“手繪中國夢”繪畫活動,重溫黨的光輝足跡,可以將走過的歷史旅游景點、祖國的大好河山畫一畫,展示祖國日新月異的變化,將自己的小夢想用畫筆融入中國夢的大追求中。尺寸:8k紙大小。
活動要求:
請隊員們積極參與以上活動并在9月30日之前提交優(yōu)秀作品(一至四年級每個班提供5幅作品圖片或視頻;五、六年級每班提供實物作品5幅),學校少先隊將擇優(yōu)推選優(yōu)秀作品在公眾號平臺和學校連廊展示!
親愛的孩子們,一起行動起來吧!讓我們在這歡樂祥和的日子里,為祖國媽媽獻上自己最珍貴的禮物,為祖國媽媽獻上最美的祝福!
小學國慶節(jié)活動方案11
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我校教職工對祖國的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、活動時間地點:
20xx年9月30日放學后在學校操場
二、活動裁判及分組情況
組長:陳校長 總裁判:鄭琴香 裁判:王逸 將風雷 韋丹 攝影:張振智
分組情況(共分四個隊)
第一隊:大辦公室(1)和一樓政教處、大隊部 (24人) 召集人:徐春秀
第二隊:大辦公室(2)和二樓教務(wù)處 荔豐 (23人) 召集人:蘇海燕
第三隊:大辦公室(3)和三樓辦公室 (23人) 召集人:劉 薇
第四隊:學前班、后勤辦公室、科學辦公室教師、財務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室(24人)
三、活動內(nèi)容及規(guī)則
一、螃蟹賽跑
方法:2名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好后繼續(xù)比賽;第一輪隊員到達后把球交給下一輪游戲繼續(xù)進行。在規(guī)定距離內(nèi),用時最少對勝出;
規(guī)則:
1. 參賽隊員必須雙人小組參賽,賽道長30米 2. 一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的隊獲勝。 3. 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線 4. 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。 5.抱球跑者取消比賽資格。
二、袋鼠跳
需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則:每組比賽四隊參加,每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的.比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
三、摸石過河
方法:每名運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴哨后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續(xù),用時最少的對獲勝。
小學國慶節(jié)活動方案12
一、活動目的:
運用新中國成立65周年這一重要節(jié)點開展活動,是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,引導孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
二、活動主題:
祖國發(fā)展我成長
三、活動安排:
1。組織開展網(wǎng)上“向國旗敬禮”活動。登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站(活動期間,濰坊文明網(wǎng)將鏈接相關(guān)頁面,也可通過濰坊文明網(wǎng)登錄)參加網(wǎng)上簽名寄語,此項活動的圖片和寄語截圖及內(nèi)容的.電子版,于10月8日上交德育處
2。9月29日早上進行慶國慶主題升旗儀式。
3。紅領(lǐng)巾廣播站9月29日,進行“我為祖國生日寄語”專題的紅領(lǐng)巾廣播,請各班組織積極投稿。
4。利用9月29日班隊會,各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。
5。十一放假期間,3年級開展“我和國旗合張影”活動;4年級開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫活動;5年級開展“社會主義核心價值觀記心中”手抄報活動;6年級“祖國在我心中”征文活動。所有活動材料節(jié)后上交德育處。
小學國慶節(jié)活動方案13
一、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容:以“祖國在我心中”為主題,結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:9月30日
3、地點:教樓前操場
4、參賽人員:學生組:3至9年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進行評比,對本段各班評選的學生進行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。
7、決賽獎勵辦法:每段評選出的獲獎同學除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。
二、 活動流程:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召全體教師會議,由各班班主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,語文老師負責對學生進行指導,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段:
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)中小學生的`良好風貌
2、吐清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內(nèi)容感人
。ǘ┍荣惌h(huán)節(jié)
1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
。ㄈ┰u分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結(jié)合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。 賽前,各班上報比賽演講稿1份。
三、分工安排
策 劃:xx 組織協(xié)調(diào):xx 活動主持:xx
收分統(tǒng)計:xxx xx 后勤保障:xxx
評 委:xxx xx xxx xx xx xxx xxx
小學國慶節(jié)活動方案14
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立71周年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應(yīng)上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶;顒,表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29~10月31日
三、活動對象
xx中心小學全體師生、家長
四、活動內(nèi)容
1.9月29日~10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。
3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的.班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
五、活動安排
1.9月30日,上學和放學時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。
2.國旗班訓練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。
3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責,相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。
5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx
6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx
7.信息報道:xx
8.微官網(wǎng):xx
小學國慶節(jié)活動方案15
一、活動目的
通過本次慶;顒,加強全體學生的的.愛國主義教育,培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。
二、活動主題
懷感恩之心,唱祖國贊歌
三、活動安排
。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽
1.參與年級:一、二年級
2.要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。
3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4.負責人:朱燕萍
。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽
1.參與年級:三、四年級
2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱
3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知
4.負責人:
。ㄈ皭蹏閺妵緢髧小敝黝}征文活動
1.參與年級:五、六年級
2.征文要求:
。1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
(2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當?捎洈⑽、議論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調(diào)查報告等。
。3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。
。4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關(guān)圖片。
3.時間:10月25日前
4.負責人:
。ㄋ模拔液臀业淖鎳庇^影活動
1.參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的祖國》
2.時間:9月25日班會課時間
3.負責人:
。ㄎ澹案卸髯鎳敝黝}班會
1.參與年級:全體學生
2.時間:10月9日班會課
3.負責人:
【小學國慶節(jié)活動方案】相關(guān)文章:
小學國慶節(jié)活動方案10-21
小學國慶節(jié)活動方案03-14
國慶節(jié)小學活動方案03-29
小學國慶節(jié)活動方案05-15
小學國慶節(jié)主題活動方案12-31
小學國慶節(jié)活動方案【推薦】01-10
【實用】小學國慶節(jié)活動方案01-27
國慶節(jié)小學活動方案[熱]01-21