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      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)

      時間:2024-06-14 13:27:58 國慶節(jié) 我要投稿

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)【實用】

        總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)【實用】

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)1

        為了讓幼兒了解國慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國情感,9月28-30日xx幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。

        小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節(jié)來歷的`基礎(chǔ)上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的結(jié)構(gòu),知道天安門是中國首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛之情。

        國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)2

        國慶中秋之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道自己是中國人;通過有趣的游戲,父母和孩子可以增進相互理解和信任,促進情感交流,體驗家庭的溫暖,以及家庭成員之間的圣潔、無私和偉大。XX年9月30日,三個班(1班、2班、3班)在小太陽幼兒園操場聯(lián)合舉辦了以“慶國慶迎中秋”為主題的親子活動。這次親子活動是小孫幼兒園以年級的名義組織的第一次大型親子活動,這個計劃是我們中班年級的老師們經(jīng)過深思熟慮和討論后才決定的。這次活動非常成功,必定離不開老師的辛勤工作和家長朋友的.大力支持。

        通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

        幼兒通過自己動手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)3

        國慶節(jié)是我國最具特殊意義的節(jié)日之一,也是一個讓人充滿自豪感和喜悅的日子。為了讓小班幼兒在國慶節(jié)期間更好地了解和體驗這個節(jié)日,我們設(shè)計了一系列有趣的主題活動。

        活動方案如下:

        一、國慶知識講解

        在活動開始前,我們將組織一次有趣的國慶知識講解,向幼兒介紹國慶節(jié)的由來、意義以及慶祝活動。我們將采用圖畫、故事和游戲等形式,讓幼兒充分參與其中,以便更好地理解和記憶。

        二、國旗制作

        國旗是國慶節(jié)的重要象征,我們將組織幼兒制作國旗。使用紙張、彩筆和貼紙,在老師的指導下,幼兒將自己親手制作出一面小小的國旗。通過這個活動,幼兒將不僅了解到國旗的形象和含義,還可以鍛煉他們的'動手能力和創(chuàng)造力。

        三、舞蹈展示

        我們將準備一支小班幼兒的國慶主題舞蹈,并安排時間在國慶節(jié)當天向家長和其他班級展示。這將是幼兒們展示自己的舞蹈技巧和表達能力的好機會,同時也是展示我們小班團隊精神和協(xié)作能力的時刻。

        四、國慶繪畫比賽

        在活動當天,我們將組織一場國慶主題的繪畫比賽。幼兒將利用自己創(chuàng)造力和想象力,繪制關(guān)于國慶節(jié)的圖畫。這將是鍛煉幼兒繪畫技能和美術(shù)表達能力的好機會;顒咏Y(jié)束后,我們將評選出最好的作品,并給予表揚和獎勵。

        活動總結(jié):

        通過本次國慶節(jié)主題活動,所有的小班幼兒們更加深入地了解了國慶節(jié)的含義和重要性。他們通過參與各種活動,既獲得了知識,又鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。

        在國慶知識講解環(huán)節(jié),幼兒們通過有趣的故事和游戲,學習到了國慶節(jié)的起源和慶;顒,增加了他們對國家的認知。國旗制作活動鍛煉了幼兒的動手能力和創(chuàng)造力,并讓他們感受到國旗這個象征的莊嚴和意義。舞蹈展示活動提供了展示自己才藝和團隊合作的機會,讓幼兒們感到自豪和開心。國慶繪畫比賽則激發(fā)了幼兒們的美術(shù)創(chuàng)作潛能,讓他們通過畫畫表達自己對國慶節(jié)的理解和祝福。

        通過這一系列的國慶節(jié)主題活動,小班幼兒們不僅學到了知識,還增強了對國家的熱愛和自豪感。同時,這些活動也培養(yǎng)了幼兒的動手能力、創(chuàng)造力、表達能力和團隊合作精神?傊,本次國慶節(jié)主題活動取得了很好的效果,讓幼兒們在快樂中度過了一個有意義的國慶節(jié)。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)4

        金秋十月丹桂飄香我們迎來了祖國媽媽六十六周年的華誕舉國上下一片歡騰用各種各樣的方式來迎接、歡慶我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會全園教師在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下團結(jié)一致共同努力圓滿完成了慶祝活動我們大(2)班在這次活動中從選材—組織―編排—活動結(jié)束雖然只有短短的十幾天的排練時間但是傾注了我們班三位老師的心血在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮……體會頗深具體從下面幾個方面談一下感受:

        一、題材的選擇

        本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日圍繞這個主題我們班三位老師從多方面找資料、選題材最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》。

        二、幼兒學習的情況

        我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺一開始他們不理解其含義表演的平淡、枯燥缺乏激情無論指導、糾正也無濟于事讓我們一籌莫展……

        歌曲:《今天是你的生日中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲要求幼兒要用深情的聲音演唱特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美而我們班領(lǐng)唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來而且一出聲就跑調(diào)我們一遍一遍地糾正、指導最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

        三、排練過程

        在排練時幼兒對詩歌內(nèi)容不理解不能完美地表演辦?我們想到幼兒都喜歡聽故事于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事幫助他們理解詩歌內(nèi)容幼兒通過故事教育知道了我們今天的幸福生活來之不易從內(nèi)心涌出對祖國媽媽的熱愛從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行。

        四、角色的分配

        我們根據(jù)詩歌和歌曲的`內(nèi)容作了如下安排:詩歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。

        我們的節(jié)目是第一個上臺表演由劉蔣文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。

        五、家長的配合

        本次活動排練的時間雖然短但得到了家長們的大力支持和配合排練合唱時要用到伴奏我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片此外我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

        六、活動反思

        本次詩歌朗誦會由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調(diào)一致聲音和諧統(tǒng)一也受到了家長的大力支持和配合拉近了老師和家長的距離我們收獲了團結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小誰知人小心不小你若小看小孩子你比小孩子還要小在今后的活動中我們將繼續(xù)努力不再小覷孩子的力量讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮把工作完成得更出色。

        此外我們的節(jié)目能順利地進行還得歸功于高園長的支持她幫我們出謀劃策設(shè)計道具在此我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領(lǐng)導的幫助和指導使我們能更好地開展工作。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)5

        為了讓幼兒了解國慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國情感,9月28-30日x幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。

        小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了x結(jié)構(gòu),知道首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛之情。

        國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的.認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)6

        國慶節(jié)是我們國家的重要節(jié)日,也是每個中國人共同的喜慶日子。為了讓孩子們更好地了解國慶節(jié)的意義,并提高他們的愛國意識,我幼兒園在國慶節(jié)期間組織了一系列有趣的活動。

        首先,我們在教室里布置了一些國慶主題的裝飾品,如國旗、彩條等。孩子們看到這些漂亮的裝飾品都興奮不已,大聲喊著“中華民族萬歲”。

        接下來是國慶主題課程。我們向孩子們介紹了國慶節(jié)的來歷、意義和由來,并和孩子們一起合唱《義勇軍進行曲》、《我和我的祖國》等革命歌曲。孩子們在歌曲中感受到了祖國的強大和自己的責任,更深刻地認識到了自己是祖國未來的希望。

        此外,我們還把整個幼兒園變成了一個大型的游樂場。孩子們可以在這里玩各種游戲,如打氣球、跳繩、接力賽等,更有趣的'是,我們還為孩子們準備了一些國慶特色活動,如軍體拳表演、小學生為幼兒們講述自己獻血經(jīng)歷和參軍生活等。

        最后,我們邀請了一些退伍軍人來幼兒園,向孩子們介紹國家的防衛(wèi)和軍隊的歷史,他們分享了自己在部隊中的體驗,更是讓孩子們感受到了軍人的擔當和勇氣。孩子們不僅與軍人合影留念,并且當場同他們進行了互動交流,給孩子們留下了深刻的印象。

        總的來說,這次幼兒園國慶節(jié)活動取得了圓滿成功。孩子們在活動中增強了自己的愛國意識和認同感,同時也增加了互動交流的機會,更深刻地認識到了家鄉(xiāng)的歷史和傳統(tǒng)。通過本次活動,孩子們得到了一次有意義的體驗,也為以后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)7

        活動方案

        時間:10月1日

        地點:幼兒園中班教室

        活動內(nèi)容:

        1.早晨活動:

        (1)觀看國慶升旗儀式錄像,齊聲唱國歌;

        (2)教師為孩子們講述中華人民共和國成立的歷史,向孩子們傳遞愛國主義情感;

        2.游戲活動:

        (1)國旗接力賽:分為兩組,每組5人,迅速將國旗傳遞給隊友,最先完成為勝利;

        (2)畫國旗比賽:每個孩子畫一面國旗,由老師評選最美的一面;

        (3)小小軍人:孩子們穿上軍服,模擬軍人行進。

        3.手工制作:

        (1)手印國旗:孩子們在紙上做手印,用紅、黃、藍顏料畫出國旗的圖案;

        (2)書法練習:老師講解如何寫中文和數(shù)字1-10,孩子們在紙上練習。

        4.活動總結(jié):

        (1)每個孩子分享此次活動的感受,并在小組內(nèi)討論整個活動的'亮點和不足之處;

        (2)評選出最佳表現(xiàn)的孩子,并給予獎勵。

        總結(jié)

        此次慶國慶主題活動取得了圓滿成功。通過組織各種形式的游戲和手工制作,孩子們對國旗和國慶節(jié)有了深入的了解。

        觀看國慶升旗儀式錄像,齊聲唱國歌,讓孩子們感受到了作為中國人的自豪和自信。在老師的引導下,孩子們了解了中華人民共和國的歷史,培養(yǎng)了愛國主義情感,進一步明白了祖國為他們提供的安全和幸福。

        游戲環(huán)節(jié)讓孩子們更加積極主動地參與到整個活動中來,增強了他們的團隊協(xié)作意識。手工制作和書法練習增強了孩子們的動手能力,培養(yǎng)了他們的藝術(shù)素養(yǎng)。

        在活動總結(jié)環(huán)節(jié),孩子們有機會分享彼此的感受和體驗,以及討論整個活動的好處和需要改進的地方。評選出最佳表現(xiàn)的孩子并進行獎勵,讓孩子們在積極向上的氛圍中度過這個難忘的國慶節(jié)。

        綜上所述,此次慶國慶主題活動獲得了巨大的成功,同時也讓孩子們在玩中學,學中玩中培養(yǎng)了自己的各方面能力。老師們表示,將來也會繼續(xù)舉辦此類活動,讓孩子們更好地認識祖國,傳遞愛國主義精神。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)8

        金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的71歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們xx幼兒園全體師生開展了“慶國慶”為主題的一系列活動。

        根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶;顒印N覀冎邪嗟幕顒邮恰稇c國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

        為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的`愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:

        一、慶國慶幼兒作品展

        1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂”。

        2、在教師的指導下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。

        3。在教師的指導下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”。

        不、促進了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神!

        二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱

        幼兒學習了紅色歌曲。

        幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!

        歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)9

        我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關(guān)內(nèi)容,F(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結(jié),具體如下:

        1.活動方案和活動計劃方面

        由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫—我愛北京_》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導進行審核。

        2.家園合作方面

        計劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的'開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。

        3.環(huán)境布置方面

        為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的內(nèi)容,更好的幫助它們進行親子互動。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)10

      為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。

        此次活動以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

        在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。評分小組根據(jù)親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

        通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的.童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

        

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)11

        在“國慶節(jié)”來臨之際,__幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿?靵砀S我一起看看吧!

        家鄉(xiāng)的美麗風景、名勝古跡、人文風俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng)。大美濟南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆,描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標、大明湖、解放閣的.油墨版畫《夜。濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《_交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達著愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢,在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!

        展出吸引了眾多家長與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長們則駐足欣賞,不時用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風景線。

        多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫興趣,更增進了他們的愛國愛家鄉(xiāng)的情感,體驗著自由想象和創(chuàng)造的快樂,使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節(jié)。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)12

        金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:一:認識國慶:二:歡度國慶:三:可愛的祖國:四:紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等。

        國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的最佳時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結(jié),具體如下:

        一、活動組織過程

        1。布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。

        首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中,同時,對于活動中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時地展出,給予家長及時地指導,具有時效性、教育性。

        我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。

        2。通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。

        墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。

        墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

        3。通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。

        在本主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。

        孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

        4。愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。

        為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀xx媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。

        二、活動效果

        1。孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲

        區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學的'內(nèi)容帶回家表演。

        2。家長的收獲

        通過親子單,家長積極的進行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風景區(qū)的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。

        3。老師的收獲

        和孩子們一起進行教育活動,我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍,還有一份感動,孩子們在品嘗特產(chǎn)時,還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享:在區(qū)域活動中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學會了物歸原處,學會將亂的物品主動擺放整齊:和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評價……

        隨著本次活動的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗了成功的快樂,為第xx個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)13

        值此國慶佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;并通過有趣的游戲溝通,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。

        中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在xx幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。

        本次親子溝通是xx幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的'親子溝通,這也是經(jīng)過我們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

        親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通,為了使此次溝通更加有活力以及意義,我們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。

        在溝通的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。

        通過親子溝通的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

        但在溝通的過程中也存在了一些不足,如溝通前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;溝通前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

        這是我們中班年級首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓,相信今后類似這種親子溝通,會在我們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)14

        為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。

        此次活動以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的.家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

        通過此次幼兒園活動,讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;

        幼兒通過手工制作國旗活動,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

      幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)15

        時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒們更好地了解國慶節(jié)的意義,增強他們的愛國情感,我園精心組織了一系列的慶祝活動。在這個特殊的時刻,我們讓幼兒園充滿了歡聲笑語和愛國熱情。

        首先,我們帶領(lǐng)孩子們參觀了一個主題展覽,展覽中展示了國慶節(jié)的起源和發(fā)展歷程,以及中華民族的偉大歷史。孩子們在導員的引領(lǐng)下,近距離觀看了歷史文物,聽取了詳細的講解,開闊了視野,增長了知識。

        之后,我們組織了一場精彩紛呈的游園活動。孩子們身著五彩斑斕的國旗服裝,手持小國旗,載歌載舞地游覽了整個幼兒園。他們跳著歡快的舞蹈,唱著激昂的歌曲,展示出自己美妙的才藝。在游園過程中,我們還設(shè)置了一系列的小游戲,比如國旗拼圖、國旗接力賽等,讓孩子們通過游戲的方式學習國旗知識,增強他們對國旗的認知和熱愛。

        隨后,我們舉辦了一場精彩的演講比賽。孩子們通過準備和演講,表達了自己對祖國的熱愛之情。他們講述了祖國的美麗風景、燦爛歷史和偉大成就,深深地震撼了在場的所有人。無論是小小的語言組織還是手勢表達,每一個孩子都展現(xiàn)了自己的才華和自信。這場比賽不僅加強了孩子們的口才和表達能力,更重要的是激發(fā)了孩子們的愛國情感。

        在幼兒園國慶節(jié)活動中,我們還組織了一次主題班會,通過講解國旗的寓意和象征意義,讓孩子們對國旗有更深入的了解。我們引導他們唱起國歌,揮舞起國旗,在歡快的氛圍中感受到了祖國的強大和偉大。孩子們紛紛表示,要像國旗一樣飄揚,為祖國的繁榮和進步貢獻自己的'力量。

        最后,我們在幼兒園門口的廣場上,舉行了一場盛大的國慶慶祝儀式。孩子們整齊地列隊,手持小國旗,以莊重的步伐走上舞臺。他們?nèi)杠S著,興奮地唱起國歌,高舉起小手中的國旗,向祖國表達深深的祝福與熱愛。接著,我們還舉行了國旗折疊儀式,孩子們認真地學習如何正確地折疊國旗,進一步培養(yǎng)了他們的紀律性和團隊合作精神。

        通過這次國慶節(jié)活動,孩子們深刻地感受到了祖國的偉大,并逐漸形成了熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。他們懂得了祖國的輝煌從來不是天上掉下來的,是由一代又一代人共同努力創(chuàng)造的。他們希望長大后能為祖國做出貢獻,成為中華兒女的驕傲。

        在這次幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)簡報中,我們可以看到孩子們在活動中學到了很多,不僅增加了對國慶節(jié)的認知,還培養(yǎng)了他們的愛國情感和集體意識。這一系列活動使他們更加熱愛自己的祖國,更加自豪地成為中華兒女。幼兒園將繼續(xù)努力,在今后的工作中更好地培養(yǎng)孩子們的愛國情感,為孩子們的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

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