名校開學(xué)發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的名校開學(xué)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
名校開學(xué)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
剛剛立秋不久，宜人的天氣，曠遠(yuǎn)的藍(lán)天，清澈的附中校園。仿佛在每一個(gè)角落里都醞釀著活力與激情。
今天站在這座莊嚴(yán)擁有數(shù)十年歷史的老樓面前的兩批特殊的學(xué)生，首先我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向剛剛從軍訓(xùn)回來的新高一的各位同學(xué)們表示熱烈的歡迎，歡迎你們，歡迎來到夢開始的地方…….
看到你們，仿佛時(shí)間倒流到了兩年前的今天，同樣是這里，我和你們一樣，穿著嶄新的天藍(lán)色的校服，帶著對未來的期許，在附中的綠茵場上等待著進(jìn)入夢想的殿堂，高一的同學(xué)們，你們選擇了附中，就如同遠(yuǎn)航的水手窺見了天邊璀璨的啟明星;你們選擇了附中就仿佛藍(lán)天中的風(fēng)箏掌握了風(fēng)的方向;一切的一切從你跨進(jìn)附中這座大門開始，終將會(huì)變得更加輝煌。
同樣，在自由校區(qū)，有這么一個(gè)特殊的群體。XX年對于這個(gè)群體中的每個(gè)成員來說終究會(huì)成為人生中不可磨滅的一筆。高三的火炬如期而至，而全體新高三的同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)，我們承載著父母的期待，老師的期望，我們承擔(dān)著光榮附中的責(zé)任，我們肩負(fù)著傳承附中神話的神圣使命，最重要的，是我們每個(gè)同學(xué)都在心中給自己確立了一個(gè)理想、一個(gè)目標(biāo)。我相信，每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)暗下過誓言，在接下來的一年里，發(fā)揮自己最大的潛能，為自己贏一分尊重。
每當(dāng)我看到附中門口的龍門書店擠滿人的時(shí)候，每當(dāng)我看到大家洋溢著笑臉從這個(gè)高高臺(tái)階上進(jìn)進(jìn)出出的時(shí)候，每當(dāng)我看到午睡的鈴聲輕輕響起時(shí)疲憊的進(jìn)入夢鄉(xiāng)的同學(xué)們的時(shí)候，我就知道，我沒理由不相信，高考的輝煌同樣會(huì)發(fā)生在我們的身上。
同樣也希望所有的同學(xué)們，能向在臺(tái)上的或者站在我們中間的我們的老師道聲感謝、說聲辛苦。因?yàn)樵诮酉聛淼臅r(shí)間里他們會(huì)時(shí)刻陪拌在我們的身邊，無論是太陽剛剛升起的7點(diǎn)是10分，還是月亮已經(jīng)熟睡在天上的8點(diǎn)30，老師將會(huì)與我們同甘共苦，我們將于老師榮辱與共。
讀書為了承載責(zé)任、實(shí)現(xiàn)夢想，我記得在上學(xué)期我對高三學(xué)長講過這樣一個(gè)故事，在美國，有這樣一個(gè)女孩，她父母吸毒，8歲開始乞討，15歲母親死于艾滋病，父親進(jìn)收容所，17歲開始用2年時(shí)光學(xué)完高中4年的課程，并于1996年獲紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入著名的哈弗大學(xué)學(xué)習(xí)，她的故事被改編成電影《風(fēng)雨哈佛路》，他就是被全美人民稱為“奇跡女孩”的麗茲.莫里，她的故事感動(dòng)了一代有一代懷揣夢鄉(xiāng)的世界公民，污穢的.泥潭不能束縛承載理想的翅膀，尤其對于我們，更沒有任何理由可以讓我們放棄成功。
新的學(xué)期、新的開始、新的挑戰(zhàn)、新的渡口，面對波瀾不驚的海面，我們即將遠(yuǎn)航，成秉承附中一貫高貴的信念，去為歷史做出更好的選擇，就像陪伴我們一路成長的哈利波特，在XX年收獲一個(gè)美好的結(jié)局。
謝謝大家!
名校開學(xué)發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里，同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方，在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)，展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績，然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力，所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)，高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會(huì)就越有益�！蹦繕�(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題，他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋�，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子，因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄�(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了，在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯�？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中，羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生�！逼鋵�(shí)他在自學(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)，大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用�！�
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法，這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余�！彼龁枺骸皩W(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西忘的一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪鴥?nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了，微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
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