【推薦】教師代表發(fā)言稿10篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的教師代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們?nèi)熒鷼g聚在此隆重召開本學(xué)期期中表彰總結(jié)大會，我很榮幸能夠作為教師代表參加此次大會并作發(fā)言。
首先請允許我代表全校師生向在此次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀，你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。同時也向在本次考試中沒有獲獎但也取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望。在此，我號召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)。
其次，我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天，你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕，也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么，請平靜你的心，請睜開你的眼，如今我們看到的只是臺前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎同學(xué)一年、兩年甚至是多年來勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?!
也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請不要放棄，有時候命運(yùn)也會和我們開個小小的玩笑，但是收獲的日子總會來臨! 請相信：沒有人可以隨隨便便成功，每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會!
同學(xué)們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是讓勇者更勇敢。期中考試已經(jīng)過去，它只是作為對我們前半個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一種檢測，考試結(jié)束了就先告一段落，不管你的成績?nèi)绾?，它都已經(jīng)成為過去，成為歷史，但是我們的學(xué)習(xí)不會停止，奮斗不會停止�？嫉暮玫耐瑢W(xué)不應(yīng)沾沾自喜，驕傲自滿，而應(yīng)以此為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中更加拼搏進(jìn)取，爭取未來再創(chuàng)佳績；考得不好的同學(xué)也大可不必愁眉苦臉，垂頭喪氣，而應(yīng)該去總結(jié)這次的教訓(xùn)，找出自己的不足與缺陷，化壓力為動力，在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該比之前更加努力，有針對性地去提高自己的薄弱環(huán)節(jié)。
在這里，我誠懇地向你們提出兩點(diǎn)希望。一、是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人，世界都會為他讓路!相信這句話會令我們的同學(xué)終身受益!目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動力，是引向成功的燈塔。
一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo)。鎖定目標(biāo)，奮力拼搏，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。而且要咬定目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！二、是要勇于超越自我。你們要學(xué)會大膽地超越自己，學(xué)會勇敢地挑戰(zhàn)自我，因?yàn)橼A得了自己，也就贏得了一切。不要陶醉于過去五光十色的成績，只有不滿足現(xiàn)狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的巔峰！陽光只會讓今天更加明媚，但時光不會因?yàn)榻裉於肋h(yuǎn)的定格于此。在這里，競爭是激烈的!但是，請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來應(yīng)對競爭!你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷的超越自己!不斷超越自己，才會一步步走向成功。我所教的八年級，共有60位學(xué)生，全班英語整體基礎(chǔ)較差，班上有超過一半的學(xué)生上英語課根本就聽不懂，根本不明白我在講什么，第一次月考成績出來，果然不出我所料，成績是非常的不理想，平均分只有30多分。看到他們一個個少得那么可憐的分?jǐn)?shù)，我感到肩上的膽子非常重，感到壓力非常大。但是就像我們何校常說的那樣，有壓力才有動力。這句話我也想借此機(jī)會，在此送給他們！于是我跟他們說，不管你們的基礎(chǔ)怎樣，不管過去怎樣，我一樣不會放棄你們，所以請你們也別放棄自己。我經(jīng)常鼓勵他們，肯定他們的每一次小小的進(jìn)步，想盡一切辦法幫助他們找到學(xué)英語的樂趣，提高他們的積極性。經(jīng)過這兩個月大家的共同努力，此次考試他們，絕大部分英語成績都有所提高，有些同學(xué)進(jìn)步非常大，有進(jìn)步就是成功，但就像我跟他們說的那樣，這次的成功并不是結(jié)束，而是一個嶄新的開始。
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的熱血青年，應(yīng)自覺肩負(fù)起時代賦予的歷史使命，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)，用青春承載理想，用奮斗成就未來！我相信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，你們一定會成為我們沱川學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景，在不久的將來，為沱川學(xué)校爭光，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光，更是為自己爭光！
最后，借此機(jī)會，在這里祝所有的老師身體健康，工作順利！祝低年級的小朋友們茁壯成長，祝七八年級的同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，愿九年級的同學(xué)繼續(xù)奮斗，不要松懈，祝所有的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在下次考試中考出優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我能作為教師代表發(fā)言，感到非常榮幸和激動。在此，我代表初三全體老師向被評為20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生的同學(xué)們表示衷心的祝賀，也代表全體同學(xué)們，向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，和辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
同學(xué)們，三年歲月彈指間，如今你們已經(jīng)畢業(yè)了，在人生道路上又踏上了新的臺階。此時此刻，我想你們的心情一定非常激動。我和在座的全體班主任，和同學(xué)們朝夕相處了三年，同樣心情難以平靜。記得三年前同學(xué)們邁進(jìn)十中大門時，你們還是稚氣未脫的小孩兒，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉龐也逐漸變得成熟了，理想也樹立起來了。這就是收獲。三年來，大家在這里學(xué)習(xí)、生活，不斷的提高和充實(shí)自己的同時，我們也建立了濃厚的師生情同學(xué)誼，1000多個日日夜夜，母校留給我們太多太多難忘的回憶。難忘你們軍訓(xùn)時刻苦的訓(xùn)練，難忘你們在運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏的情形，難忘你們在實(shí)驗(yàn)室里執(zhí)著操練的時刻，難忘你們百日誓師吹響號角的震撼場面，更難忘我們畢業(yè)時互相擁抱，你們那一句“老師，謝謝你，我會回來看你的�！边@世間對于一個老師來說最最美好的聲音。同學(xué)們，你是否還記得，是誰早晨第一個站在校門口笑臉相迎每一位老師和同學(xué)；是誰，拉著不穿校服褲子的同學(xué)左一遍右一遍的教誨著；是誰第一個走進(jìn)教室為你們開窗通風(fēng)；是誰，下課鈴聲響了，不顧你們兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走的心情仍然鎮(zhèn)定自若的講著，是誰，經(jīng)久不衰的重復(fù)
著他那一句經(jīng)典臺詞：同學(xué)們，我輕易不拖堂，今天耽誤大家兩分鐘時間把這一段講完；是誰，一遍又一遍的到教室喊我們下學(xué)；是誰，沒有辦法一聲令下，讓小王師傅給我們拉了閘，熄了燈，不想，同學(xué)們又亮起了小臺燈；是誰，大中午的不睡覺，到教室汗流浹背地講著；是誰看著我們老師為了搶時間輔導(dǎo)掙得面紅耳赤，卻在底下偷偷的笑著；又是誰，一下學(xué)就放起了如雷貫耳我們一聽就頭疼的音樂；太多的難忘與不舍，你們的一舉一動，一顰一笑無不牽動著每一位任課老師的心，你們能有今天的成績離不開老師的培養(yǎng)，同學(xué)們你們是幸運(yùn)的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師，沒有他們?nèi)陙淼淖鹱鸾虒?dǎo)，就沒有我們在座的每一位同學(xué)的今天。同時老師遇上你們這一批學(xué)生也是幸運(yùn)的，你們學(xué)習(xí)上個個努力，生活上勤儉節(jié)約，紀(jì)律上從不讓老師操心，即將畢業(yè)時依舊那么聽話懂事，如今，這所有的一切想起來是那么的美好，真想讓時光倒流重溫這美好的時刻。這一切注定將成為我們一生難忘的歲月。每當(dāng)老師踏上操場，眼前就開始活躍著你們龍騰虎躍的身影，夜幕降臨，就想起你們坐在燈火通明的教室，奮筆疾書，凝神思考，遲遲不愿離去的情形。同學(xué)們，三九隆冬，寒氣逼人的時候沒聽你們喊過難，盛夏酷暑，燥熱難耐的時候沒聽你們叫過苦，所以今天你們作為母校優(yōu)秀畢業(yè)生光榮的坐在這里接受學(xué)校的表彰，你們是當(dāng)之無愧的，老師再次祝賀你們，老師為你們感到驕傲和自豪。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了，我們既為你們的成長進(jìn)步感到高興，也為你們即將遠(yuǎn)走高飛離開母校感到依依不舍。還記得你們多次受到學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，賽場上你們?yōu)閷W(xué)校爭得了令人滿意的成績，學(xué)習(xí)中，你們?yōu)閷W(xué)校屢創(chuàng)佳績。你們有優(yōu)良的品質(zhì)，頑強(qiáng)的毅力，面對任何困難你們都奮勇前進(jìn)，從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的，滿足的，也希望同學(xué)們不要忘記老師，不要忘記母校。同學(xué)們，老師期待你們回家的腳步，也期待你們頻頻傳來成功的喜悅和勝利的捷報。老師更祝福你們擁有燦爛的明天。讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人間最真摯的情感。再見了，親愛的同學(xué)們，今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方。讓我們莊嚴(yán)地許下承諾：今天，我以母校為榮，明天，母校將以我為榮。最后請同學(xué)們帶上母校的祝福揚(yáng)帆起航，祝愿你們前程似錦，一路順風(fēng)。
謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們，老師們上午好，今天我很高興作為教師代表在這里發(fā)言。
今天的發(fā)言，我主要總結(jié)幾點(diǎn)自己在班主任工作和教學(xué)工作上的收獲和想法，班主任工作分別從班級日常管理和學(xué)生個別教育兩個方面來總結(jié)，教學(xué)工作分別從高效課堂建設(shè)和知識、技能訓(xùn)練兩方面來在總結(jié)。
我國人民教育家陶行知先生說過：教育往簡單方面說，只需一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這一學(xué)期的班級日常管理工作主要是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。比如在老師監(jiān)管方面，我在課堂上學(xué)生的聽、說、讀、寫，到課堂下學(xué)生的坐、站、行、思各個方面，細(xì)心觀察，耐心指導(dǎo)，嚴(yán)格要求。在學(xué)生自管方面，我根據(jù)魏書生先生的班級管理方法制定了班級民主管理制度，比如：值日班長輪流制，值周班長輪周制，個人分和小組分獎懲制，讓學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)，自我反省，自我發(fā)展。經(jīng)過一學(xué)期的民主管理，班級初步形成了“民主自由，激烈競爭”的風(fēng)氣，學(xué)生勇于揭露不良行為，承擔(dān)責(zé)任，樂于改正缺點(diǎn)和錯誤，勤于自我反省和進(jìn)步。
班級日常管理主要采用集體教育的形式，但是班級是由一個個學(xué)生個體組成的，所以班主任工作缺少不了個別教育。首先，在開學(xué)初我便開始和學(xué)生進(jìn)行個別談話，了解他們的興趣愛好，家庭、學(xué)習(xí)情況，給他們的新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活加油鼓勁，讓他們感覺到老師對他們的關(guān)心和愛。然后，在學(xué)期中我主要抓住早自習(xí)時間進(jìn)行個別教育，讓學(xué)生個別到我這讀書或者背書，進(jìn)行點(diǎn)評后，再根據(jù)他們近段的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)和個人特點(diǎn)給予及時、有效的教育，常常讓學(xué)生深受感動和鼓舞；最后，我還對班上的典型學(xué)生，比如個性突出的彭志寅，羅慶，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待養(yǎng)成的文錢，肖愛華，文蓮花，劉德和等同學(xué)“相時而教”，既指出他們身上存在的問題，又不打擊他們的自信心，讓我的教育對他們產(chǎn)生潛移默化的影響，我從他們的行為表現(xiàn)上看到了他們在努力和進(jìn)步，也讓我感覺到，作為一名老師除了關(guān)心學(xué)生的成績，更重要的是要充滿耐心地關(guān)心學(xué)生的性向，聲音，興趣，關(guān)心學(xué)生個體的存在和價值。
德國學(xué)者林德說過：“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格”。所以教師首先應(yīng)該是一個充滿熱情，有著很強(qiáng)感召力和人格魅力的人。教師應(yīng)盡可能用自己的人格影響學(xué)生，然后把“學(xué)習(xí)和成績的好壞”這樣的事交給學(xué)生自己去做。這學(xué)期的高效課堂建設(shè)，我始終用飽滿的熱情對待每一堂課，并且讓自己的角色逐漸由“施與者”變?yōu)椤伴_發(fā)者”，讓學(xué)生逐漸由“被動接受”變?yōu)椤爸鲃影l(fā)現(xiàn)”。這學(xué)期的高效課堂建設(shè)取得了一定進(jìn)步，初步把握了“先學(xué)后教，以學(xué)定教”、“先教后學(xué)，以教定學(xué)”的教學(xué)規(guī)律。
對于我們班基礎(chǔ)差的學(xué)生，我總覺得他們每天在知識與技能上沒有收獲和提高，最大的原因可能是老師所教的新知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的原有知識，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)進(jìn)入了從“學(xué)不會”到“沒有興趣”，再到“不愿意學(xué)”，最后又到“學(xué)不會”的惡性循環(huán)。美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾曾經(jīng)提出這樣的命題：“如果我不得不將所有的教育心理學(xué)原理還原為一句話的話，我將會說，影響學(xué)習(xí)的最重要因素是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，根據(jù)學(xué)生的原有知識狀況進(jìn)行教學(xué)。”因此老師必須充分了解學(xué)生已經(jīng)知道了什么，然后根據(jù)學(xué)生的原有知識狀況進(jìn)行教學(xué)，才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)入從“學(xué)會”到“有興趣”，再到“愿學(xué)”，再到“學(xué)會”的良性循環(huán)。
最后，我想說我來我們學(xué)校教書將近半年了，在這珍貴的半年里，我生活在仿佛是“天然氧吧”的校園里，每一次呼吸都那么自由暢快，“不是親人，勝似親人”的領(lǐng)導(dǎo)和老師的相伴相助，讓我在工作中充滿感恩和動力，“純真而樸實(shí)”的學(xué)生們，總能帶給我感動和幸福。在學(xué)校的每一天，我都過得充實(shí)而又快樂。對學(xué)校，對領(lǐng)導(dǎo)和同事，對學(xué)生，我都很感激，也很珍惜，謝謝你們帶給我的一切，期待我們來年再續(xù)美好的教育情緣。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
敬禮！
教師代表發(fā)言稿4
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，能站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，心情舒暢！
驀然回首，八個春秋在粉筆末的飄落中已悄然逝去。粉筆灰飄落無聲，我又留下了些什么印跡呢？八年中，我做著平凡而瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我切實(shí)體會到了作為一名教師，工作的辛苦，日子的平淡，生活的清貧。面對喧囂塵世、滾滾紅塵，多少教師走下了三尺講臺，逃離了這波瀾不驚的校園；但更多的教師留了下來。是什么使我們甘守寂寞，甘擔(dān)辛勞呢？我的回答是因?yàn)楦袆�！因�(yàn)闊釔郏?/p>
馬卡連柯說：“愛不等于教育，但沒有愛肯定沒有真正的教育�！蔽覀冏鳛橐幻處熅褪沁x擇了去愛自己的職業(yè)，愛自己的學(xué)生，選擇了平凡的堅守與對事業(yè)的執(zhí)著。教師需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空，以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我一直珍愛著這份美麗的職業(yè)，痛并快樂著。
八年的職業(yè)生涯是我人生中最燦爛的一部分，我傾注了我的喜與悲，愛與恨。每一次我感到無法勝任工作的時候，我都會停下來提醒自己當(dāng)初為什么要選擇這個職業(yè)。如果說選擇需要勇氣，那么堅守更需要愛。我何其有幸碰到過指引我人生，教會我學(xué)識的好老師，他們是我的榜樣與力量。我何其有幸和我喜歡的學(xué)生們在一起，我覺得只有和你們在一起時我才最有活力，最充實(shí)；和你們在一起，我覺得自己平凡而重要。一直到今天我仍然相信自己的選擇是正確的。確實(shí)，教師工作給了我太多難忘的經(jīng)歷……
我忘不了畢業(yè)前夕學(xué)生的依依不舍；我忘不了學(xué)生那純真無邪的笑容，我忘不了清晨打開門時放在家門口的蔬菜和紅薯；我忘不了上課時學(xué)生遞給我的金嗓子喉寶；我記得第一次收到的鮮花是學(xué)生送的映山紅……我用著學(xué)生送給我的電飯煲，穿著學(xué)生送給我的鞋子，我的床頭放著學(xué)生送的娃娃，我的桌前放著與學(xué)生的合影，我珍藏著學(xué)生寫給我的厚厚的一沓書信，珍藏著我們共同擁有的美好回憶。這一樁樁一幕幕給了我太多的幸福與感動。
記得上屆體育生專業(yè)高考前夕，我作為班主任隨同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到長沙去看他們。臨別時，我們和學(xué)生一一握手，祝福他們高考順利。一個學(xué)生跑到我面前，看定我，他說：“班主任，我想抱抱你。”相擁的那一刻，我說：老師相信你，你只要發(fā)揮自己的正常水平就好。那個學(xué)生叫張少彪。這個高一時曾在班上排名倒數(shù)幾位的學(xué)生，被同學(xué)譽(yù)為少爺?shù)墓痈纾瑢I(yè)考試超常發(fā)揮，文化成績達(dá)到了一本線，最后被湖南工業(yè)大學(xué)錄取。去喝升學(xué)酒的時候，他爸爸說：“我家張少彪是新民學(xué)校畢業(yè)的，沒考上一中，想買進(jìn)二中卻被拒之門外，現(xiàn)在十一中把他培養(yǎng)成了大學(xué)生，真是太感謝你們了！”他的一個生意上的朋友說：“我女兒和張少彪是初中同學(xué)，我們買進(jìn)一中讀了三年，參加高考考了個三百分，當(dāng)初比我女兒成績差的張少彪?yún)s考上了本科。你們十一中真了不起，張少彪是十一中創(chuàng)造的奇跡！”這樣的事例不勝枚舉。因?yàn)槲覀兏冻隽藧�，才收獲了這么多感謝。
當(dāng)我把師生之間這種細(xì)膩綿長的愛作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)時，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那種感情是如此難以割舍。有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們愛著我們的學(xué)生。
冰心說：有了愛，便有了一切；有了愛，才有教育的先機(jī)。
是的，因?yàn)橛袗�，因�(yàn)橛心銈�，我們會永遠(yuǎn)堅守這塊神圣的土地！
教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!非常榮幸能代表全體教師在這里發(fā)言。
詩云：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，同學(xué)們，教師的成長離不開你們，學(xué)校的發(fā)展離不開你們，祖國的教育事業(yè)更離不開你們。正是你們的到來為我們的學(xué)校，我們的教育注入了最鮮活的血液，所以，請允許我代表中牟一高全體教師向你們的到來表示最熱烈、最誠摯的歡迎。
“溝潭之水，凝滯沉悶;飛瀑之流，奮迅高亢”。同為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已。同學(xué)們，以前的成績已是昨日夕陽，明天的輝煌才是希望之光。因此，老師希望你們嚴(yán)格守紀(jì)。因?yàn)�，如果說你們是奔騰的怒流，那么紀(jì)律就是保障你們流歸大海的河道;如果說你們是沸騰的鋼水，那么紀(jì)律就是塑造你們成型的模子。同時，老師還希望你們腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取。
人生本來就是一部自強(qiáng)不息的奮斗史，智者的夢再美，也不及愚者實(shí)干的腳印。所以，同學(xué)們請挺直你的脊梁，握緊你的筆桿，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，我代表全體教師表示：一定不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們殷切的期望，一定不辜負(fù)各位家長對孩子成才的希望，一定不辜負(fù)莘莘學(xué)子求知的渴望。為此我們教師早已做好了準(zhǔn)備，新學(xué)期依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開拓進(jìn)取;用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用我們智慧的音符去彈奏學(xué)生的心靈樂章，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，在這里我代表全體教師鄭重承諾：我們每時每刻都會以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，戰(zhàn)斗的號角已然吹響。在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
常言道：只有輪回的四季，沒有輪回的人生。那么就讓我們師生共同努力，無怨無悔對昨天，踏實(shí)自信過今天，滿懷希望奔明天!最后深深地祝福一高的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們一高的明天更加輝煌!
教師代表發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家，下午好！
在這個冬日的下午，我們迎來了思進(jìn)小學(xué)一屆四次教代會的順利召開。作為一名普通的一線教師，能夠在這里發(fā)言，我感到很是榮幸。這次教代會的召開是全校的一大喜事。我代表全體教師向大會的召開表示衷心的祝賀！向默默工作在第一線的各位老師們表示誠摯的問候！
近年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績，老師的辛勤付出得到了學(xué)生家長的高度認(rèn)可，學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入中學(xué)也受到了中學(xué)老師的贊揚(yáng)，為思進(jìn)小學(xué)樹立了良好的口碑。
教代會是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的大會，正因如此，為了學(xué)校能夠進(jìn)一步發(fā)展，教師能夠進(jìn)一步成長，全體老師群策群力，提出了很多富有建設(shè)性的提案。學(xué)校教代會主席團(tuán)聽取教師意見，認(rèn)真討論教師提案，最終確定教代會中心議題。教代會上，各位代表圍繞學(xué)校發(fā)展、教師待遇等中心議題各抒己見，展開了激烈的討論。教代會的的順利召開，教師的積極參與，充分體現(xiàn)了教代會的民主性和參與性。
我相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和關(guān)心下，全體教師會以此次大會為契機(jī)，踏實(shí)進(jìn)取、相互信任，相互支持，相互包容。把學(xué)校的榮譽(yù)、輝煌和自己的付出、貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起�；ú輼淠疽�?yàn)橛曷兜淖甜B(yǎng)而更加美麗，人因?yàn)閴毫Φ尼尫拧⑿那榈倪m度調(diào)節(jié)而更加富有朝氣與活力，所以希望學(xué)校在條件許可的情況下，能夠讓老師走出去放松心情，開闊視野，讓思進(jìn)這個團(tuán)隊更有生命力和凝聚力。
相信有了我們的共同努力，思進(jìn)小學(xué)的明天一定會越來越好！
祝各位代表身體健康，工作順利！
教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！首先自我介紹一下：我叫Xx，現(xiàn)任本校八年級9、10班語文。自從來到Xx第Xx中學(xué)工作后，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)，同事們的幫助和支持，我為自己能夠加入這樣一個充滿希望和團(tuán)結(jié)的集體而倍感自豪，我是幸運(yùn)的，更是幸福的。今天站在這里，能夠代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言，我的內(nèi)心非常激動，也感到無比榮幸，首先請允許我謹(jǐn)代表今年新調(diào)入第Xx中學(xué)的老師在這里道一聲：“謝謝，謝謝大家！”
作為一名新調(diào)入的老師，來到Xx中工作這短短的一個多月里，感觸多多，收獲多多。在這里我無法用華麗的辭藻來描述我此時的心情，但是我想可以用下面的一句話足以概括，那便是：在充實(shí)中收獲著快樂，在平凡中收獲著感動。
我來到這個學(xué)校的每一天都可以說是在充實(shí)中度過的，“充實(shí)”是因?yàn)槲覀兯龅拿恳患虑槎紩兴茫簜湔n、上課、聽課，以及學(xué)校為我們教師盡可能多的提供的學(xué)習(xí)機(jī)會和成長平臺，讓我們從中鍛煉了自己的能力，及時找到自身存在的不足之處。來到語文組，給我感受最大的就是我們組老師風(fēng)雨同舟，和睦相處，共同研討，親如一家；每位教師對待工作的刻苦上進(jìn)，對待學(xué)生的耐心與寬容，等等的這些都需要我在今后的教學(xué)工作中不斷磨練、提高和完善，我被老師們的那種敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神所深深的打動，我覺得在Xx中這個大家庭中，我的進(jìn)步很快，改變也很大。在這里我要特別感謝我們整個語文組的老師對我的關(guān)心與幫助。
同時，我又感覺到在這里“工作是快樂的，工作中是有收獲的�！币蛔哌M(jìn)學(xué)校大門，每當(dāng)聽到學(xué)生們親切地向我問好的時候；每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們在課堂上專心致志聽課的時候；每當(dāng)看到孩子們在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候；等等的這些都讓我在忙碌的工作中收獲著更多的快樂與感動。的確，作為一名教師，我們就應(yīng)該用寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的每一個過失，用期待的心情去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)，用喜悅的笑容去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功，那么這時的我們一定會體會到那種苦盡甘來快樂的感覺。今后我仍將把青春奉獻(xiàn)、把愛心奉獻(xiàn)、把希望播種，繼續(xù)在這份平凡而又忙碌的工作中書寫著我們平凡而又美麗的教師人生。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，在此，我代表新調(diào)入的老師向大家保證：我們一定不會辜負(fù)學(xué)校對我們的殷切希望，我們一定會將全身心地投入到工作中去，用我們的奮進(jìn)去追求Xx第Xx中學(xué)更加美好的明天。“學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本�！泵鎸π聦W(xué)校、新環(huán)境，我們會盡快適應(yīng)，虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，嚴(yán)格要求自己，以身作則；我們愿傾盡我們的一切，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)��；立足于講臺，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們一定會用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，踏踏實(shí)實(shí)的在教育這片土地上孜孜不倦的耕耘著，不言春作苦，我愿化作春泥更護(hù)花。
今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。誠然，前面要走的路不會一馬平川，但是我們堅信：學(xué)校的關(guān)懷就像是一縷春風(fēng)，我可以自豪地說：“有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注著我們，有熱情的同事在關(guān)心著我們，有教研組長和備課組長在攙扶著我們，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的，我們一定會迅速成熟起來，一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望，我們爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。我認(rèn)為走進(jìn)Xx中，我們就是Xx中的主人，作為Xx中的主人，我們有責(zé)任和義務(wù)為Xx中的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩！
光陰似箭，日月如梭，彈指間踏上教師這個工作崗位我已有十一個年頭了。回首十一年間所走過的道路，我感覺路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！愛心鋪就成功路 ，智慧沐浴新教壇，不管漫長的道路上荊棘叢生還是布滿沼澤，我都將一如既往，永不退縮。
親愛的老師們，“辛勤的園丁、渡人的小船、人類靈魂的工程師”等等這些都是人們對我們教師職業(yè)的贊譽(yù)�！耙蕴煨狞c(diǎn)燃燭光，引導(dǎo)人類走向光明”更道出了我們?yōu)槿藥煴淼纳袷ズ吐氊?zé)。既然我們是教師，那么我們就要用自己有限的學(xué)識，引導(dǎo)學(xué)生譜寫出青春的贊歌；既然我們是教師，那么我們就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，那么我們就要做一輩子用愛心點(diǎn)燈的人，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生吧！
最后，我再次祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康！工作愉快！家庭幸福！萬事如意！
謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
很高興有機(jī)會在這里發(fā)言！主管的領(lǐng)導(dǎo)對我說，今天的發(fā)言不必太嚴(yán)肅，也不必太緊張，隨意的輕松的談?wù)勛约旱母惺鼙憧�。我想我會盡量輕松點(diǎn)，但隨意則不敢，怕自己一隨意就會講話不流暢，卡殼！所以我還是老老實(shí)實(shí)的寫了發(fā)言稿，而且還正兒八經(jīng)的定了個題目呢！
我今天發(fā)言的題目是《我喜歡塘中這個集體》。
在塘中這個教師平均年齡不到30歲的集體中，象我這種已經(jīng)奔了四的絕對算是老教師了，雖然是老教師，但我加入塘中這個集體的時間卻并不長，從XX年到現(xiàn)在，也就幾年的時間�；仡欉^去在塘中的幾年，感受頗深，真的喜歡這個集體。
首先，我喜歡塘中，是因?yàn)橄矚g我參與的每一個級組。
XX屆，是我初到塘中首先融入的集體，當(dāng)時只有4個班，教師人數(shù)不多，一個辦公室還沒坐滿，朝夕相見、共同相處、一起工作，留下的是難忘的記憶。花姐是級組長，但更象四個班的班主任，似乎認(rèn)識全年級的學(xué)生，特別是那些常另老師頭疼的學(xué)生更是一個也逃不過花姐的法眼，要是誰遲到了想偷偷溜進(jìn)課室，但花姐是眼觀六路耳聽八方的花姐，根本不用問姓名班別，直接就大喊一聲：“誰誰，給我站��！”然后走過去拍拍那遲到的家伙，說：“放學(xué)后去把辦公室打掃干凈！”正是在這樣的花姐的帶領(lǐng)下，整個年級的師生團(tuán)結(jié)一致，苦干一年，最后共享了豐收的喜悅！
XX屆，作為教政治綜合科的一名成員，與XX屆團(tuán)體相處一年，感受到的不僅是老師之間的融洽，更感受到師生之間的融合，老師們齊抓共管，學(xué)生們共同進(jìn)步，創(chuàng)造了輝煌。
20xx屆，從高二開始教，真正融入這個集體朝夕相處共同工作的是高三這一年。這一屆，因?yàn)樯吹脑�，并不輝煌。事實(shí)上，這一屆的教師團(tuán)體是鼓足干勁了，面對學(xué)生的實(shí)際，有時也困惑，有時也發(fā)發(fā)牢騷，但更多的一起想盡辦法千方百計提升學(xué)生，最后也超額完成教育局的各項(xiàng)指標(biāo)。
20xx年8月底，走進(jìn)了一個全新的團(tuán)體，記得當(dāng)時剛剛開始級組長工作，很彷徨，在這之前當(dāng)了十幾年的班主任，不敢說自己優(yōu)秀，但對于班主任工作還是斗膽敢用駕輕就熟這個詞，而級組長的工作，是第一次，實(shí)在懷疑自己可勝任？同樣讓我自信的依然是集體！無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是拍檔，都給我很大的鼓勵和支持。特別是年輕人充滿朝氣和活力，他們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，主動聽課，積極交流！與他們的朝夕相處中，深感這些年輕人都沒有極端的抨擊，沒有太多的不滿，大家只有友好的溝通、善意的調(diào)侃和對生活的感恩，當(dāng)然還有喜悅的分享！其他非年輕教師也給予我很大的支持，讓我從彷徨走向能順利開展各項(xiàng)工作，真的很感謝大家！20xx屆這個團(tuán)體從高一走到現(xiàn)在，我們一起努力，以更好的方法更精心的準(zhǔn)備迎接20xx年的高考，天道酬勤，相信我們也會創(chuàng)造塘中新的輝煌！
其次，我喜歡塘中，是因?yàn)檫@里有很好的氛圍和這是一個讓人成長的平臺。
我想很多老師都清楚記得黎校長講過的.“健康第一，家庭第二，工作第三”，這句話很實(shí)在很普通也很深得人心，從這句話能反映塘中以人為本的管理理念，我們不必說我們多好多好，只要橫向比較比較，看看無論是東莞市的其他學(xué)校還是內(nèi)地的學(xué)校的管理，都足以說明。
塘中，也是讓人成長的很好的平臺。象我們這種年齡的老師有時真的很羨慕現(xiàn)在的年輕人，有師傅直接指導(dǎo)，有備課組共同商量。想當(dāng)年，年輕的我們中的大多數(shù)靠的是自己摸著石頭過河，逐漸成長。而我，應(yīng)該是同齡人中幸運(yùn)的一個，當(dāng)我走上工作崗位時，教初一，剛好與一個老前輩拍檔，我們雖然經(jīng)過實(shí)習(xí)，但彩排與實(shí)戰(zhàn)畢竟是兩碼事！老前輩對出題、改卷、備課、上課等等都給我很大的幫助。三年后第一年擔(dān)任初三畢業(yè)班以及后來的第一次擔(dān)任高三畢業(yè)班的教學(xué)時，又與一個有經(jīng)驗(yàn)的老師拍檔，又得到他無私的幫助，讓我少走彎路，工作上很快成熟。也正是如此，在我有能力幫助他人時，我從不吝嗇，知無不言言無不盡。
今天，在塘中，看到年輕人的進(jìn)步，看到年輕人超越自己，既是欣慰也是壓力動力，鞭策自己不斷進(jìn)步。
如此的塘中，又怎能不喜歡？
再次，我喜歡塘中，還因?yàn)樵谔林羞@個大家庭中有一個個溫暖的小家。
如我家，來到塘中后，絕對是比以前更和諧，因?yàn)樵趤硖林兄�，我和李勇�?qiáng)是在不同的學(xué)校工作，而這又是佛岡縣僅有的兩所普通高中，雖然都在縣城，相隔不遠(yuǎn)，表面上是兄弟學(xué)校，實(shí)際上是競爭對手，兩所學(xué)校為了生源等問題常常鬧矛盾，那時年少氣盛的我們常常把這些矛盾帶回家，動不動就“你的學(xué)校如何我的學(xué)校如何”，最后總是不歡而散�，F(xiàn)在，塘中既是“你的學(xué)�！币彩恰拔业膶W(xué)�！�，變成了“我們的學(xué)�！保瑔栴}迎刃而解！
走進(jìn)塘中的校園，看到那么多的雙雙對對，年輕戀人的卿卿我我，少年夫妻的恩恩愛愛，中年夫妻的相依相伴，實(shí)在是人生一大美事！
我家，該是比上不足比下有余吧，女兒李倩蕾，相比塘中教工子女的很多牛小孩，基本還排不上號，但她有健康的身體，陽光般的笑臉，也就知足了。至于李勇強(qiáng)，比起塘中的許多模范丈夫來說，他應(yīng)該是差一大截的，比如他很少煮飯和洗碗。曾經(jīng)有幾天我不在家，又是假期，不能在學(xué)校飯?zhí)瞄_飯，他就帶著女兒，午飯下館子，然后多點(diǎn)兩個菜，打包回家，晚餐就解決了。如果那天我有飯局活動，他要親自下廚的話，基本上他就炒蛋，炒蛋是他拿手菜，什么洋蔥炒蛋、絲瓜炒蛋、韭菜炒蛋、紅蘿卜炒蛋、西紅柿炒蛋，雖然沒什么科技含量，但也算做得出神入化的，而且關(guān)鍵是女兒很喜歡吃！當(dāng)我飯局活動結(jié)束回到家走進(jìn)廚房，看到的情景基本上就是：雞蛋殼隨意仍在灶臺上，油鹽醬醋亂七八糟，鍋盤碗碟到處都是！剛開始我看到這情形就冒火，心里想你不洗碗，總可以簡單整理一下，把垃圾扔在垃圾桶里，把油鹽醬醋放回原位，把鍋盤碗碟統(tǒng)一放進(jìn)洗碗池！所以一邊收拾一邊罵罵咧咧，但是肇事者李勇強(qiáng)此時此刻基本上是翹起二郎腿，在沙發(fā)上悠悠閑閑的看電視，完全當(dāng)我在唱歌！所以現(xiàn)在我也就麻木了，徹底放棄了改造他的期望！回家后就自覺的去整理廚房。如果那天他突然主動清理廚房，估計原因有二，要么就我身體有病，要么就他腦子有��！
當(dāng)然，李勇強(qiáng)作為父親和家庭戶主的角色還是合格的，常和女兒溝通交流，常帶女兒看電影，每周的家庭搞衛(wèi)生也主動積極參與，而且最關(guān)鍵的有時和我吵架基本上是有理無理我的聲音都比他大，這也是他百思不得其解的地方，怎么孫雪蓮明明無理取鬧還振振有詞？明明是理不直還氣比他還更壯呢？這個問題他想了十幾年也想不明白，估計再想多少年都想出標(biāo)準(zhǔn)答案的，因?yàn)橐粊磉@個問題無解，二來他悟性太低！
生活不是一杯白開水，所謂家家都有一本難念的經(jīng)，但家家也都有屬于自己的歡聲和笑語！看看身邊和周圍，都是幸福的笑臉和滿足的笑容，呵呵，如此的塘中，又怎能不喜歡呢？！
我在塘中的這幾年，也正是塘中騰飛的幾年，從市一級學(xué)校到省一級學(xué)校，再到國家級示范性普通高中初評復(fù)評，感受著塘中的高歌猛進(jìn)，感受著塘中的積極向上，感受著塘中的鮮花與掌聲，真的，我喜歡塘中這個集體。
最后，祝愿還沒有卿卿我我的對象的早日找到！已經(jīng)有幸福的另一半的早日結(jié)婚！已經(jīng)結(jié)婚的早生貴子！已有孩子的孩子健康快樂！孩子長大成人的早日抱孫！已經(jīng)抱孫的孫子孫女或外孫茁壯成長！祝愿各位都身體健康、長命百歲！共同享受偉大社會主義制度的優(yōu)越性！��！
謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿9
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員：
大家好！
炎炎夏日，光輝七月，我們迎來了中國共產(chǎn)黨九十二歲的生日，謹(jǐn)代表全體黨員向偉大的黨獻(xiàn)上誠摯的祝福。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對我工作的支持與信任，作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，此時此刻，我的內(nèi)心涌動著激動和感恩，與在座許多愛崗敬業(yè)的教師相比，我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準(zhǔn)則為我們的教育事業(yè)，為我市的教育發(fā)展貢獻(xiàn)著智慧，揮灑著汗水。
歲月如歌，想起1996年，20歲的我在大學(xué)階梯教室中莊嚴(yán)宣誓的場景：太陽的光芒透過教室的玻璃，我莊嚴(yán)的舉起拳頭宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見證了一段難忘的青春歲月，堅定的信念指引了一生無悔的崇高信仰。大學(xué)畢業(yè)后我走上光榮而平凡的教師崗位，作為曾經(jīng)在黨旗下作出過莊嚴(yán)承諾的共產(chǎn)黨員，我深深感到榮譽(yù)和責(zé)任同在。努力獲取的成績只能說明昨天，扎實(shí)工作的今天就是我們的新起點(diǎn)，我要以黨和人民的事業(yè)為重，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，以實(shí)際行動、以出色的工作成績證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號。
今后我將牢記宗旨，不辱使命，認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭教好書育好人，為教育事業(yè)再做新貢獻(xiàn)、再創(chuàng)新業(yè)績。努力做到以下幾點(diǎn)：
對黨忠誠。始終做到頭腦清醒、信念堅定，忠于黨、相信黨。時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，履行黨員義務(wù)，忠誠于黨的事業(yè)，做黨的忠誠衛(wèi)士。
開拓進(jìn)取，教書育人。教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作，更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責(zé)不僅是向?qū)W生傳授知識，而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。我將時時刻刻刻苦鉆研，提升教學(xué)水平。不僅給學(xué)生一杯水，自己更要有一桶水，或更多的水。只有在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，才能逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我更要以我校優(yōu)秀的教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們執(zhí)著愛生的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的毅然擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)他們踏實(shí)肯干的磊落行動，學(xué)習(xí)他們顧全學(xué)校的大義無私，學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取的青春不老，學(xué)習(xí)他們攜手并肩的合作團(tuán)結(jié)。
淡泊名利，為人師表。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。作為一名黨員，每個人都應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，不求名利，老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一名人民的好教師，學(xué)生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道，操場的炫美夕陽最了解；堅定清脆的鈴聲最知道，莘莘學(xué)子的成績最能說明，在我的身邊，許多優(yōu)秀的黨員教師勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn)，將自己對事業(yè)的一份執(zhí)著，對黨的一份熱愛都落實(shí)在每一天平凡而艱辛的工作中。
值此之際，謹(jǐn)代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)心、支持、幫助、愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負(fù)大家的期望，更加努力的工作，在本職工作中、在學(xué)校發(fā)展中做出我們黨員教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)，唐徠活水溉茲土，回中桃李傲其風(fēng)，我們將以每個人的實(shí)際行動為我們強(qiáng)大的祖國和永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的，鮮艷的黨旗增添無限光輝！
謝謝大家！
教師代表發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是一個不同尋常的日子。因?yàn)閺慕裉炱鹉銈兙褪钱厴I(yè)班的學(xué)生了。剛才，各班誓言錚錚，讓我們心潮澎湃。是的出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，此時此刻，我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動！在你們出征迎戰(zhàn)之時，蓄勢待發(fā)之際，我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實(shí)力、最無私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強(qiáng)的后盾！
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”我們的未來應(yīng)該由我們自己來掌控！縱使前景無法測定，也一定要頂著風(fēng)雨，披荊斬棘！人生因拼搏才精彩，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不該停止！鼓起勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，抓住每一秒時間，不要枉費(fèi)年少時光，不達(dá)目的，絕不言棄！
短短一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這關(guān)鍵時刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為，重中之重，你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走，一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對的暑假，更需要爭分奪秒，有計劃的安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動來換回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！
初三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃！老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天！同學(xué)們，前面兩年我們都從風(fēng)雨中走來了，在這最后一年，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？同學(xué)們，你們的肩上承載著太多的希望，作為老師，我們愿意為你們分擔(dān)責(zé)任，為你們傾盡我們?nèi)康木托难�，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝中考！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來自命運(yùn)的挑戰(zhàn)！
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊！讓我們與夢想簽約，為母校再創(chuàng)佳績!
謝謝大家！
初三全體教師
20xx-3-20
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月考總結(jié)教師代表發(fā)言稿10-23
教師節(jié)教師代表的發(fā)言稿09-09