學習委員競選發(fā)言稿(精選20篇)
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的學習委員競選發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
學習委員競選發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是號,這天,我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當學習委員是我此刻的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我期望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也期望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學悲哀的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫忙他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。這是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的`人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一向位于班級前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢。我一向?qū)ψ约赫f,也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當小老師去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員,我也會繼續(xù)努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機會。
我演講完畢,多謝同學,請投我一票。
學習委員競選發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭;但是本著一顆改變我班學習氛圍的誠心,我還是登上了這二尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)率大軍的“帥才”。如果給我戴上班長的.烏紗帽,只怕會把我壓扁了?墒侨绻屛夜芄芾媳拘小獙W習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了。我不僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處于領先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進!耙换í毞挪皇谴海f紫千紅春滿園”,如果只是我一人學習成績好,那只能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因為全班的成績居低不上,那和有沒有你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學“共同致富”!
我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為學習委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊涂,在大是大非間題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態(tài)度不端正,誰考試昨弊,我一定跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔,令人生畏的“鐵面人”,我會想方設法使我們的學習顯得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活。總之,請你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。
走過,路過,切勿錯過!果斷地投我一票,你的學習成績一定會更上一層樓!
謝謝!
學習委員競選發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是劉依雨,今天,我在班競選的職位是學習委員。
我一、二年級時,我也當過學習委員。通過這兩年,我認識到學習委員是一個光榮而又艱巨的任務,并且要做到很多的方面,比如:要有很好的人際關系和溝通能力,還要有責任心。不過,最重要的還是學習成績好,上課要認真,積極發(fā)言,這樣才能給同學們做好榜樣。雖然前面說幾點我都能做到,但我有一個缺點,那就是容易發(fā)火,不過,等我當上學習委員,我一定會努力改正這個壞毛病的。
如果我當上學習委員,我會幫助那些學習較差的同學,讓他們?nèi)〉眠M步,同學們有什么不懂的也可以來問我,我會幫他們一一解答。而且,根據(jù)我對同學們的了解,我發(fā)現(xiàn)班上各科都優(yōu)秀的同學很少,但大都數(shù)同學都有自己的擅長的'科目,所以,我會建議老師組織各科的學習尖子幫助偏科的同學,這樣大家就能共同進步了。
如果我當選學習委員,我會成為老師和同學們的好幫手。我也會更加努力學習,把工作做好。希望大家信任我,支持我,再給我一次給大家服務的機會吧!
謝謝大家!
學習委員競選發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的潘杰鋒,今天我又一次站上講臺,向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的.結(jié)果落選告終。這一次,我又"滿血復活"了,正裝待發(fā)地再次向?qū)W習委員發(fā)起挑戰(zhàn)。
先說說我有什么優(yōu)勢吧!我的各科成績比較穩(wěn)定,學習太度比較良好,幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動,同學老師叫我做點什么事情,我馬上去完成,不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業(yè)完成得相對比較出色,但人無完人,雖然我有時也會漏掉一些,不過這事情不是經(jīng)常的,注意不是經(jīng)常哦!
你們是不是還想問問我為什么要競選學習委員,那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先,我的心一向是為了班級的,所以我競選的主要目的就是多為同學服務,為老師做事,為班級爭光。其次,我也想借當選學習委員,來改正我的一些小缺點,比如早上上學我來得比較晚,做作業(yè)我速度比較慢等。我想通過競選班干部讓我變得更加優(yōu)秀。
如果我真的能當上了學習委員,我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班干部一起管理好我們的班級,爭取每周都拿行為規(guī)范競賽一等獎的獎狀。
好了,我要說的,也就這么多了,我記得有一個詞叫"一鳴驚人",也許我并不是很出色,但是還是請同學們多支持我,投上你們手中至關重要的一票,老師們也可以多多提點我哦。記住了,我叫潘杰鋒!
學習委員競選發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
人們常說,沒有壓力就沒有動力,沒有動力,我們就發(fā)揮不出自己應有的潛能。而在這烈日炎炎的下午,我們迎來了班干部競選,我雖然以前沒有當過學習委員,但我一定會竭盡所能成為一個大家都認可的學習委員。竟選為學習委員后,我會克服學習上的`困難,我相信我會成為老師得力的小助手,成為班上大家認可的學習委員。
假如我成為班上的學習委員,一定會讓那些成績優(yōu)秀的同學幫助那些暫時成為成績差的同學,讓他們的成績有所提高,讓我們班一步一步變得優(yōu)秀起來。存為全年級甚至全校最優(yōu)秀的班級。我相信,只要努力,我們一定可以變得更優(yōu)秀。
假如我當上學習委員,我會組織同學們每隔一個星期,去野外獲得新知識,開闊大家的視野,并讓同學們把學到的知識辦成手抄報,選出優(yōu)秀的作品。放在教室給大家參觀并試當?shù)慕o這些同學一點小獎勵。如果我競選成功我不會驕傲,一定會遵守我說的話,做好學習委員應該做的事。
但如果我不幸落選了,我不會氣餒,這說明我還有不足的地方需要改進,下一次競選的時候,我會找出自己用到的毛病,并盡快改正。
同學們?nèi)ハ嘈盼,我一定會做一個優(yōu)秀的學習委員。
就請投我一票吧,謝謝大家!
學習委員競選發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
能站在這里參加競選,十分榮幸。我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。
泰戈爾有句話: “天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f: “天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道,班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的,學委則更是如此。在我看來,學委就像一座橋,一座連接老師與同學的橋,即一方面要將老師的任務及時而準確地通知通知同學; 另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。
所以學委一職責任沉重,但我有信心,自己完全可以勝任這一職務,因為我有沖勁,我愿意揮灑汗;我有能力,我愿意獻出智慧。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過 “不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或者那個職務!彼晕襾砹!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當 “小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起,共同進步。如果我沒有當上學習委員,我也會繼續(xù)努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。投上你寶貴的一票吧!
給我一個舞臺,還你一片精彩!
學習委員競選發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是來自中心路小學五年級( 5 )班的學生王一茗,今天我要競選學習委員。
在原來的.學校,我曾多年擔任班干部,有這一方面的經(jīng)驗。并且熱愛集體,有班級榮譽感。我愛好廣泛,曾經(jīng)在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎,在省書法大賽獲得三等獎,而且還喜愛彈鋼琴等,作文曾在《小學生學習報》、《小作家》上發(fā)表過。
我想要競選學習委員的理由是:我想多鍛煉自己,并想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學,讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣,并且讓他們知道學習是為了什么。
同學們!如果我當上學習委員,不但要保證自己學習成績不斷提高,我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題,不理解的地方,我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學,分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的同學成立一個學習興趣小組,總結(jié)經(jīng)驗,和同學們一起提高,一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句,豐富大家的知識。
在此,我不講空話,請大家投上你們寶貴的一票,我一諾千金,會努力做到最好。
學習委員競選發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自某某的某某,我要競選的是學習委員這一職位,大家都是剛剛從小學升初中了,很多的同學我是很陌生的,大家都是對于初中很向往,我在剛剛小學畢業(yè)的時候就是很羨慕中學的哥哥姐姐,現(xiàn)在我也是一名初中生了,開始這段學習經(jīng)歷之前或許應該思考規(guī)劃一下未來,對于今后的一個學習我是很期待的,那么這次競選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部,我們都想讓自己的優(yōu)點讓大家看到,讓自己通過這么一個機會變得優(yōu)秀,其實初中就是這么一次機會,作為班干部大家都知道,學習跟能力是成正比的,我很不才來競選學習委員一職務,我們在學習的過程中經(jīng)歷一段不一樣的學習,我們每一個人都向往,就像學習委員一職,很多同學都在爭,我們都在呈現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,組好自己展示自己,讓大家看到,就像剛剛上來的一些同學都成為班級的學習委員。
我來競選是學習委員我毫無退縮,或許現(xiàn)在大家是沒辦法直接看到我的能力,可是能力這個東西一定是能夠看的出來的,就是時間問題,作為學習委員成績是一個值得議論的話題,我很相信成績好的不一定能夠做好的學習委員,但是成績好又有能力的就一定能夠做好學習委員,我不敢說自己成績多么優(yōu)秀,我們需要學習的很多,這么多同學我們誰也不知道誰的成績優(yōu)秀,我們現(xiàn)在剛剛聚在一起,剛剛成立了xx班,我們現(xiàn)在就是一個新的開始,成績這只能在今后的學習中才能看的出來,當我們把成績看做是選班干部的唯一標準這是不可行的,現(xiàn)階段大家都是一個新的開始,成績是同等的。
能力是一個關鍵,在小學的時候我是有過做班干部的經(jīng)歷,我在小學的時候做過兩年的副班長,副班長這個職務很奇怪,一般班長能夠做的副班長插不上手,副班長的職責其實也是任務很多,我兩年副班長經(jīng)歷讓我對班干部這方面有著很多經(jīng)驗,我學到的很多,做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期,我的`優(yōu)勢就是有著一份做班干部的責任心,老師交待的事情一定好好的完成,我有著這方面的工作經(jīng)驗,往往適應一個職位需要時間,我要是能夠做學習委員我的適應能力很快,能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學到了東西,平時處理事情的一些方式,都是能夠勝任學習委員一職的,初中的學習很長,這是一段新的開始,請大家相信我的能力,做好這個學習委員。
學習委員競選發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是x號xx,今天,我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當學習委員是我現(xiàn)在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的`人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說,也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!
假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。
假如我沒有當上學習委員,我也會繼續(xù)努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我演講完畢,謝謝同學,請投我一票。
學習委員競選發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
春回大地,萬物復蘇,新的'一學期來到了。在新學期里,我們班要改選班干部。我決定要參加干部競選。我競選的崗位是學習委員。而當上學習委員的要求是要有工作責任心,帶領全班同學向前進。
親愛的同學們,如果我競選成功的話,那么,我一定全力以赴,做到以下幾點:
第一:無論上什么課,我都要以身作則,都遵守紀律,為同學們做好優(yōu)秀的榜樣。
第二:不管是上午還是下午,都要提前到校。早上,領讀同學們認真朗讀課文;中午給同學們布置作業(yè)。
第三:要做老師的小助手,幫老師做事,幫老師管理班級。
第四:老師布置的作業(yè),都要盡心盡力去做,不能亂寫一通,不能亂舞亂畫,做好一個學習委員該有的責任。
第五:同學們來找我問問題,我都要耐心地給他們解答,不能馬馬虎虎,也不能對同學們大吼大叫。
親愛的同學們,為我投上寶貴的一票吧,讓我如愿以償。
謝謝大家!
學習委員競選發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天要參與競選學習委員這個崗位,因為我覺得自己有能力當好這個學習委員!我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的朋友。
我的學習成績還是很好的,在班上我樂于助人,大方和氣!我的能力挺強的,幫助同學時熱心也很有耐心,我要為同學們提供學習方面的服務,為他們解決一些他們不懂的難題,去盡量地幫助他們。
我大方和氣,所以我想我會和班上的同學相處的很好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的朋友,當一個值得信賴的學習委員。我還會協(xié)助宣傳委員出好關于學習哲理的黑板報,讓同學們掌握科學的學習方法,提高學習的自覺性,還利用宣傳陣地表揚學習成績有進步和成績優(yōu)秀的同學。
假如我競選成功,當上學習委員,我會用我的汗水,積成一片知識的'海洋,讓差生們在海洋中遨游,豐富他們的知識,發(fā)揮他們的聰明才智;假如我競選成功,我會為同學們樹立一個好榜樣,幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候,幫助他們;在他們憂愁的時候,我會變成他們的“開心果”,跟他們講笑話。
凡事都要靠信心來完成。我相信自己的能力,沒有試過,怎么知道自己不行呢?同學們,請相信我,投上你們手中寶貴的一票,讓我童年的日記里再一次留下為全班同學服務的美好回憶吧!謝謝大家!
學習委員競選發(fā)言稿 篇12
親愛的各位同學:
大家上午好!
通過為期一個星期的軍訓,我相信有部分同學已經(jīng)認識我了,那部分同學一定是在我軍訓時的附近,離我距離比較遠的同學,肯定還對我不怎么熟悉,現(xiàn)在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫xx,來自xx,今年xx歲,比大部分同學要大一點,因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園,入讀小學的時候就比其他同學要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故,我也比其他同學成熟一些。當然,成熟這東西是相對的,我是因為每次入學都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔當更多的責任,比其他同學要更懂事的位置上,相應的,我慢慢就變得更加愿意為同學們幫忙。
這一點對于競選學習委員來說,是一個很好的優(yōu)勢。我本身成績還不錯,在班里一般都是前五名,但前五名的同學中,我相信總有人不像我這樣外向,沒那么喜歡浪費時間在別的同學身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閑事”,總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手,浪費自己的時間也沒有關系,只要有人愿意找我?guī)兔,我都樂意回應?/p>
學習委員,顧名思義,是要幫助大家的學習,為大家的.學習出謀劃策的,而我正是一個成績良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績,還能夠抽空出來幫大家搞好學習,而且我這個人特別的開朗,喜歡在班級里面創(chuàng)意一些活動來,這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習,還能為大家調(diào)節(jié)學習氣氛。
大家都上大學了,一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手里,把生殺大權完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎么做,我先買個關子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!
說了這么多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習委員競選發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務的。
我是一個學習較好的學生,可體育一般。所以呢,我決定當學習委員。我語文不錯,寫作水平挺好。數(shù)學我要努力,絕對和語文一樣好!我畫畫天賦尚高,在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。
如果大家選擇了我,把票投給我,我會盡職盡力,努力完成老師教給我的任務,成為老師的小助手,好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的同學,我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學,不讓他們落后在起跑線上,讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的.家庭作業(yè),若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學,我會讓他(她)重寫或提點建議,并監(jiān)督。背課文背不下來的,我會一遍遍提問,直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他(她)走,除非背熟。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
祝大家學業(yè)進步,事事如意。
學習委員競選發(fā)言稿 篇14
同學們:
大家好!
我是新一屆大隊委候選人——藍婉予,來自03級,我很高興能成為大隊委的候選人。
在我們班,我是英語科代表,也是老師的小助手。平時,我為老師做事,幫助同學。并且,我的成績在班上還是不錯的,特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認真聽講,積極發(fā)言。利用課余時間讀課外書,我讀過的`書,也不能算少了!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,6年就過去了,在這六年中,我也收獲了自己的成果:04~05年度第二學期校級優(yōu)秀隊員,04年語文知識競賽二等獎,05年數(shù)學知識競賽三等獎,05~06年度第二學期全國小學生英語競賽優(yōu)勝獎,05~06年度第二學期校級優(yōu)秀隊干,06~07年度下學期校級三好學生,06~07年度市級優(yōu)秀少先隊干,07~08年度下學期校級優(yōu)秀隊干,08年全國小學生英語競賽柳州賽區(qū)競賽市級優(yōu)秀獎,07~08年度市級三好學生。
最后,我想告訴大家,我想競選的是學習委員,請同學們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票,謝謝大家!
學習委員競選發(fā)言稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是四(5)中隊的余嘉欣,今天我要競選的職位是學習委員。
“別看我小,別看我小,我有雄心志氣高,哪怕前頭有個巨浪我能騎上它飄呀飄,別看我小,別看我小,小的讓你找不著,當我出現(xiàn)在你的面前把你嚇一跳嚇一跳!
我呀,就是一只看起來小巧玲瓏可卻大有志向的“小鯉魚”。當我成為二小的一員時,我就深深地愛上我的學校,我們共同擁有的這個家。三年的中隊長經(jīng)歷告訴我:責任、誠信、團結(jié)合作、勤奮上進是我做好老師小助手的法寶哦!
在學校,我愛笑,愛老師,愛同學,幾乎年年被評為優(yōu)秀班干部。但我更愛學習:我常常對著疑問冥思苦想;時常欣賞并學習任雙娜樂學善寫的優(yōu)點;也經(jīng)常用動手做做看來驗證書里的知識;更是在每天放學后,在媽媽的小理發(fā)店里大聲誦讀、在地面用粉筆默寫學過的字詞句;還經(jīng)常去鄉(xiāng)下奶奶做些力所能及的活兒用心感受生活,用筆記錄生活。如果,你有機會在晨讀時間悄悄來到我班門口,你會看到我正有條不紊地組織著同學們讀書。你聽,那瑯瑯的書聲正是校園最美的樂曲!
我積極地參與各項學習競技賽,如口算、寫字、英語單詞等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸。
我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。我有信心做好學習委員。假若我競選成功,我一定加倍努力,做最好的自己!將自己全部的熱情奉獻給愛我的'你們!
敬愛的老師,親愛的同學們,相信,您會給充滿信心與勇氣的我予機會,您寶貴的一票將實現(xiàn)我“小鯉魚”成為優(yōu)秀學習委員的心愿!
謝謝大家!
學習委員競選發(fā)言稿 篇16
老師、同學們:
大家好。拿破侖曾說,不想當將軍的士兵不是好士兵。這是我們初中生涯中最后一次選舉了,所以我猶豫再三,在同學的鼓勵下最終選擇競選學習委員的職位。大家一聽可能會覺得很吃驚——我當然能理解。曾經(jīng)的我沖動、易怒、偏激、魯莽,這也是我最大的缺點之一。斯普林特說過,憤怒是摧毀內(nèi)心的魔鬼,在我因為自己的沖動犯下許多不可彌補的過錯后,我終于理解了這句話。我正嘗試盡力去改變,我也希望得到同學們的認可,使我成為一個合格的中隊委員。我的學習成績在班中不算差,我也非常樂意幫助別人。但盡管如此,我身上依然存在不少缺點。從前的'我是一個驕傲自滿的人,但是我要感謝一次次的失敗,是它們給我上了一課,讓我從低谷爬到巔峰,從陰影走向光明,最終走到今天,我鼓起勇氣登上講臺來演講。
如果我得到了同學的信任,我會繼續(xù)保持并提高自己的成績,我會帶領這個班級向年級第一發(fā)起沖擊,因為我知道,沖突、冷漠、時間、爭執(zhí)……甚至距離都無法將一個集體分開,而集體的進步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能力勝任這個職位并且盡自己所能做到最好,從而作為老師的幫手、同學的榜樣。也許我會失敗,那么一定會有比我做得更好的人來擔任這個職位。這或許對我來說是一次遺憾,但這也反映了我的不足。我相信,即使我落選,我依然會認真地聽講每一節(jié)課,我依然會在每次考試中全力以赴,我依然會在同學需要幫助時給予幫助,我依然會改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績,我依然會作為同學們的榜樣。
我的名字是xx。我希望所有的同學與老師能夠以新的目光來看待現(xiàn)在的這個xx,而不是以前的xx。我沒有什么證書,沒有什么榮譽,沒有什么特長,也沒有什么可以驕傲的——但我有的是一顆責任心,一顆真誠的為大家服務的心。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,請所有同學給我一個機會,使我能夠發(fā)揮自己的作用,更好地為同學服務,為班級爭光!謝謝。
學習委員競選發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學:
您們好!
首先,衷心地感謝您們一學年以來對我的關心與幫助。(行禮,謝謝!)一學年中,是您們幫助我適應了這里的學習生活環(huán)境,且在您們的支持下,我基本完成了組織委員的職責,又在您們的鼓勵下,我從一個學習差生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋成績優(yōu)異的`學生。一年中我獲得了示范生、美德好少年等稱號,在感謝之余,我想到要把我的學習經(jīng)驗和方法奉獻給同學們。讓我們共同努力、共同進步,使我們?nèi)嗤瑢W在學校學習成績最好。
所以我想競選學習委員,希望同學們支持我,別忘了我是李依桐,謝謝!
學習委員競選發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。今天,我要競選的是學習委員!白鍪乱ぬ崒,認真負責!边@是我從小父母就一直對我講的話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就做到最好。我非常愛學習,成績一直位于班級的上游,從來不讓父母操心。我也很樂于助人,每當我看到同學們在學習或生活上有困難時,我都愿意伸出援助之手,耐心的'幫助他們。最重要的,我是一個責任心非常強的人,在過去擔任數(shù)學學習組長期間,我對自己的工作總是盡職盡責,獲得老師和同學們的認可。
我現(xiàn)在在班上的成績還不是最好的,但我要做最稱職的學習委員!如果我當選,我一定會以身作則,首先更加刻苦的學習,成為同學們學習的榜樣,然后當好老師的小助手,熱心幫助同學,讓班上所有的同學都團結(jié)到一起,共同進步!
如果我沒有當選,我也決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。
希望各位同學投我一票,給我支持和鼓勵。謝謝大家!
學習委員競選發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
我今天競選的是學習委員一職。我有以下三個方面的優(yōu)勢:
1、我學習成績優(yōu)異。在老師和同學們的關心下,我的各科成績在班級一直名列前茅;參加的`書信大賽在省、市獲獎。
2、我熱愛班級集體。擔任數(shù)學大組長期間,我盡心盡力做好工作為老師分憂。代表班級參加了講故事比賽、學校運動會等多項活動。
3、我綜合素質(zhì)較高。多次被評為三好生,還被學校評為“四好少年”。
如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:
1、勤奮學習,提高自己的學習成績,做同學學習的表率。
2、協(xié)助好老師的工作,讓想學習的同學學得更好,讓不愛學習的同學漸漸喜歡上學習。
3、計劃并組織學科講座、學習討論會、讀書競賽等有關活動,每隔一定時間舉行一次學習經(jīng)驗交流會,大家一起學習,一起探討問題。
以上就是我的一些想法,如果我競選成功,我一定抱著“為同學服務”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事。如果我失敗了,我也不會氣餒,我會尋找自身的不足,更加嚴格要求自己。
請老師同學相信我,給我一次展示自己的舞臺,我會以行動來證明我是合格的!
學習委員競選發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職位是學習委員。學習委員這個職位在班級中很重要。要帶領全班同學熱愛學習,提高同學們學習的積極性,與同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。我知道,當好一個學習委員不容易,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!辈还艹晒εc否我想試一試,我有信心做好這個職務。
如果競選成功,我會倍加努力和同學們一道更加積極向上,與同學一起讀名人故事明白為什么要學習的道理,學好知識對未來人生發(fā)展的'重要性,要樹立遠大的理想,通過讀書、講書等比賽,讓同學在學習上更加有信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后同學們的學習效率就會更高,學習的效果就會更好。開展一幫一活動,讓學習好的同學去幫助那些學習上暫時有困難的同學,這樣同學們會共同進步,每一個同學都會發(fā)展的更好,不讓哪一個同學掉隊。其次要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學們學習中遇到的問題,便于老師因材施教,讓同學們更加喜歡老師們的課。配合其他班干部做好班級方方面面的工作。如幫助同學“掃”難題。
若我當選學習委員,每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),將每科作業(yè)完成到最好。認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己改進。認真對待各科老師的要求。還會在自己考試不理想的功課上更下功夫。認真聽老師講課,下課認真復習上課所講的內(nèi)容。
當學習委員并不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題,為同學們更好的服務。親愛的同學們,請投我一票。我絕不會辜負老師、同學們對我的信任和期盼,讓你讓大家讓我們的班級發(fā)展的更快、更好,謝謝!
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