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我勞動我光榮的演講稿（通用15篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的我勞動我光榮的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我勞動我光榮的演講稿 1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
警察是一個光榮的職業(yè)，我的二舅是一名交通警察。
平日里，二舅在平凡的工作崗位上一絲不茍工作。他站在指揮臺上，上下左右揮手引導車輛。太陽底下，他常常會被曬得汗流浹背。到了下雨天，他又被淋得全身濕透。真是應那句話：犧牲我一個，幸福千萬家。
越是節(jié)假日，二舅的工作越繁忙。記得一次國慶節(jié)休假，我們一家人難得團聚。到晚飯時間，我去招呼二舅上桌吃飯。正當我們吃得開心時，“叮鈴，叮鈴……”二舅的手機響了，二舅出去接電話，我跟著跑了出去�！拔�，��？哎，好，我馬上到！”只見二舅打完電話，馬上回去拿包就要走�？匆娢艺驹谒媲�，他似乎想起了什么，過來摸摸我的頭，說：“二舅有工作要忙，下次我們再一起吃飯。”說完，他就頭也不回地走了。
我們吃完晚飯，看了電視以后，已經(jīng)很晚了，我還是想著二舅，就給舅媽打一個電話詢問他的`情況。沒想到，二舅還沒回到家，那時已是深夜了。我不禁感慨，交通警察的辛勞是我們普通人不能想象的。每當我們節(jié)假日玩得最開心時，他們就越忙，越累，越不能放假。因為車多，交通警察就要上路去疏導交通，保障道路的暢通。
在人們眼里，也許交通警察是一個很平凡的工作崗位。但正是這些交通警察辛勤的工作換來了城市的交通安全，換來千千萬萬家庭的幸福生活。我想向我的二舅，也向和他一樣辛勤堅持在崗位上工作的交通警察們說一聲：“謝謝你們，城市道路的守護神！”
我勞動我光榮的演講稿 2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。
培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。我們要尊重每一個勞動的人。
勞動最光榮，勞動的人最美。
無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候，祝他們“勞動節(jié)快樂”五一勞動節(jié)演講稿5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的'領導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。
作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。
我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎
我勞動我光榮的演講稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們各自從自家?guī)砹绥P子、鋤頭等勞動工具。在熱火朝天的場面中，我們有說有笑，同學們你一鏟，我一鏟地將垃圾往車里倒。有的同學因熱愛勞動而認真的鏟，有的同學不愛勞動在偷懶。這時，我想：垃圾�。±�，你怎么這么多呢！同學們一部分拉著車子，一部分在后面努力使勁地推，推的手都紅了。
同學們在勞動時，非常的帶勁。過會兒，還開始猜謎了，一個愛搗蛋的男生說：“一口咬掉牛尾巴�！睂W習好的還猜了一會，其他的同學也紛紛參加了猜謎活動。
勞動結束了。校長高興地說：“同學們，你們干的'很好，你們看看我們的校園的垃圾堆非常干凈，這都是你們的功勞呀！我給你們準備了一些小禮物，送給你們，以此鼓勵�！�
在勞動中，我們獲得了開心，也懂得了一個道理：勞動是光榮的，它使你高興，讓你體驗了吃苦的感覺，勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
我勞動我光榮的演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我喜歡勞動，我愛勞動，同樣我也愛勞動這一項工作，這不，下了課我、黃淑涵、崔奕彤……我們一起把一片狼藉的教室打掃的煥然一新。
崔奕彤和我還有程思宇把地掃的一塵不染。
黃淑涵把本來七扭八歪，亂七八糟的書櫥整理的整整齊齊。
之后我們悄悄地離開，等他們回來，讓他們看看我們的杰作是不是非常完美。
接下來我的分餐就更有趣了，我每一次下了課我和楊巖松還有劉靖宇我們爭先恐后地去分餐，到了餐廳劉靖宇去端饅頭或米飯，這時候我們就個分各的，井水不犯河水了，可有時候還是喜歡聊會天。等他們來的時候我們差不多就分完了，看見我的勞動成果讓他們吃的津津有味，我的心里有一種說不出來的高興�？捎袝r湯會灑到褲子上，然后帶一個大地圖回家。
雖然勞動的時候會和同學發(fā)生一些矛盾或火花，可是這些都不能打擊我對勞動的`積極性，而且鍛煉了我的耐力和毅力，也告訴了我發(fā)生了事情要用一顆平常的心去面對，不要自以為是，更不要任性，要以班集體為重。
我覺得勞動可以結識更多的好朋友，也可為班級出一份力，為同學服務，真是一舉三得呀!
我喜歡勞動這一分工作，我也一定要把它做好，繼續(xù)為班集體獻出我的一份力量。
我勞動我光榮的演講稿 5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
星期天，小跳跳一家搬進了新家。小跳跳張望一下四周，到處空空的，都是臟兮兮的灰塵。于是，小跳跳決定去擦離自己最近的大衣櫥。
她跟媽媽要了一塊大抹布，提了一桶水，開始仔仔細細地擦起來。擦啊擦啊，小跳跳干得熱火朝天，把外套脫下來，還挽起了衣袖。擦著擦著，抹布變得烏黑烏黑的。小跳跳連忙把抹布放進水桶，洗了洗，又擰干，才把抹布拿出來繼續(xù)擦。衣櫥的第一層擦完，可高一點兒的地方小跳跳夠不到。她想啊想，站著想，躺著想，做著想，倒掛著想……可怎么也想不出來。突然，她靈機一動，搬來一張小凳子，墊在腳底繼續(xù)擦衣櫥。
終于擦完衣櫥，小跳跳累得汗流浹背。可小跳跳看著那光亮亮的衣櫥，甜蜜地笑了。這時媽媽走過來了，她看見那干干凈凈的`衣櫥，捂著嘴巴，瞪著眼睛，驚訝得連話也說不出來了。
呆了一陣子，媽媽回過神來，豎起大拇指，說：“小家伙，長大了喲！跟媽媽一樣棒啦！”小跳跳聽了媽媽的稱贊，開心得跳起來。
我勞動我光榮的演講稿 6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
世界上有各種各樣的勞動方式，我認為勞動就是最光榮。
你們聽說過“不論平地與山尖，無限風光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這首詩嗎？蜜蜂這樣辛勤勞動到頭來還是不能自己享有。可它們知道，如果不采蜜，整個世界就沒有香甜的蜜。所以它們依然堅持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學習的精神啊！雖然它們的力量很微博，但是它們的勞動是最光榮的。
“春蠶到死絲方盡”，這就是春蠶的一生。春蠶這個普通微小的動物吃著價廉的桑葉，但它的絲可是十分珍貴的.。雖然它不耀眼，但它到死也在勞動著，它們是最光榮的！
“鳥兒鳥兒嘴巴長，黑黑的尾巴花衣裳，一天到晚勤工作，好象醫(yī)生治病忙，敲樹干，當當當，要把害蟲吃個光�！蹦阒浪钦l嗎？它就是人類的好朋友啄木鳥。它天天起早，給大樹治病，它是多么勤勞��！它是最光榮的。
清潔工人、老師、醫(yī)生這些普通平凡的人，他們在自己的工作崗位上，默默無聞地工作著，不求名利，像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥一樣，他們的勞動最光榮的。
我勞動我光榮的演講稿 7
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的內容是《我勞動我光榮》。一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動；一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質量的提高，也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境，都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說：“勞動最光榮！”勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去尊重；因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房；
因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通；因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境；因為老師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉；老師辛辛苦苦的`備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動，不尊重別人勞動的行為是非�？蓯u的。
同學們，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧！
我勞動我光榮的演講稿 8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造人，創(chuàng)造財富，創(chuàng)造幸福。只有勞動是幸福的，只有勞動是幸福的，只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的'結晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準備精彩的課。父母一大早就忙起來，就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人，卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!
同學們，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域，默默撿地上的垃圾。他們把學校搞得干干凈凈，但也有人無情地破壞他們的勞動成果。在周生如此努力打掃的教室里，一些學生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學生不聽。家長起得早，在黑暗中做早飯，有同學扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。
密爾說：“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果�！笔堑模瑳]有勞動，我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會和諧與美好，創(chuàng)造了人類!所以，勞動是最光榮的!
同學們：讓我們行動起來，用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結束了。
謝謝大家!
我勞動我光榮的演講稿 9
親愛的老師、同學們：
大家好!青春是人生最美好的時光，理想是生命中最耀眼的陽光，為了理想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的'心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。青春為理想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與理想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為了理想的實現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說，你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對理想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度�，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)理想的瞬間，而是堅持理想的過程。我相信，只要堅持，就會成功�！扒⊥瑢W少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，理想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!謝謝大家!
我勞動我光榮的演講稿 10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的主題是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。是��！只有勞動才是幸福的，只有勞動才是快樂的，只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園；園丁辛辛苦苦種下一草一木；老師傍晚時，還在為我們準備精彩的課；父母凌晨時，早早開始忙碌，只為給我們準備可口的早餐。他們都不是同一個人，但卻擁有一個光榮的名字——勞動者！是他們，讓我們生活變得豐富多彩！同學們，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身邊就涌動著一群愛勞動的人，他們每天默默打掃教室與清潔區(qū)，默默撿起地上的垃圾。是他們讓學校變得清潔，但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果；值周生辛辛苦苦打掃的教室，有的同學隨手亂丟垃圾；園丁將校園裝飾成美麗的花園，有的.同學隨意踐踏，采摘花朵，老師辛辛苦苦地備課，口干舌躁地講課，有的同學不聽講；父母起早摸黑做的早餐，有的同學隨手倒掉。這些不尊重別人，毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。
米爾說過：“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實�！睕]錯，沒有勞動，就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活，我們吃的糧食，住的房，穿的衣服，都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會的和諧美，更創(chuàng)造了人類！所以說，勞動最光榮！
同學們：讓我們行動起來，用雙手去創(chuàng)造美好的未來！我的演講完畢。
謝謝大家！
我勞動我光榮的演講稿 11
老師們，同學們：
大家好
剛剛度過了一個休閑而愉快的五一假期，在正式返校的第一天，我們相聚一起，隆重召開“五一”國際勞動節(jié)的表彰大會，旨在贊美勞動者、宣傳勞動者，學習勞動者!
大家知道九十七中學能走到今天，是因為有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍，有一批以校為家的工人師傅們。
本學期開學以來，我們學校地面干凈無雜物，廁所整潔無異味，鏡面光亮無污漬，扶手光滑無灰塵;為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅，掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們全校師生的誠摯謝意!
還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質的早餐，他每天變著花樣搭配食譜，為了讓同學們吃上豐盛的午餐，在學校的支持下，克服困難， 200多份飯菜的制作，200多份餐具的清洗，閆師傅和他的團隊克服了繁重的.工作量，任勞任怨的為同學們服務著!有請閆應兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!
老師們，同學們，有幾個身影我們非常熟悉，清晨他們最早站在校門口迎接我們入校;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進，有請4為保安師傅們!
操場上經(jīng)常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物，校園里經(jīng)�？吹剿牙扒謇砀蓛�，經(jīng)常看到他在不停的維修桌椅、燈具，經(jīng)�？吹剿惶擞幸惶送k公室送水，他們不辭辛勞，默默地付出著，他們就是我們的4為臨時工師傅，有請他們!
我們把最美的鮮花獻給最美的勞動者，有請我們的同學們給他們鮮花，有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻給他們，
最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬
我勞動我光榮的演講稿 12
尊敬的老師同學們：
大家好！
五一勞動節(jié)是世界勞動聽民的節(jié)日，而蒲月又是勞動月。這點家喻戶曉，那么這仿佛于我們學習有些不相干。錯了！在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里，我們要學會尊重勞動。
開完活動會，收拾體育場地，就是一種對別人勞動的尊敬。不還有一首詩寫道：”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“嗎農(nóng)夫伯伯辛辛勞苦中的糧食，一人揮霍一點點，那么全世界節(jié)儉下來的糧食就足夠應答當前的世界食糧危機了！由此可見，尊重勞動，是對勞動的`負責，是對自己的負責！
勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡略，但如果長時光的投入勞動事業(yè)中，決非一件易事！在學會勞動之前，我們首先要清楚，勞動是為了什么呢
古人有一句話曾說：”一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒“，意思是說：如果天下有人不耕種，（那么就會有人因而受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的威脅。所以勞動是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到嚴寒與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會一片亂哄哄由此可見勞動的主要性。
既然明確了勞動的意思，理解了如何尊重勞動，那么，我們能夠嘗試嘗試勞動。
勞動簡單，卻又難于上青天！如果然心實意為了大家而勞動的話，哈腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動，再壯觀也無奈有利于民，不外是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動而勞動，誠心誠意甚至會害人害己！
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾。種種勞動就在你我身邊，只管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，假如是為了本人的聲譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再輕微再你就真正的在名譽外勞動！這，就是勞動的真理！
我勞動我光榮的演講稿 13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!“五一”勞動節(jié)就要到了。今天我國旗下講話的主題是“勞動最光榮，予人玫瑰，手有余香”。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的�！薄耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始的。”的.確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根本。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的
我們應該珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的'人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻!讓我們向他們致敬，向他們問候!
予人玫瑰手有余香。同學們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動，去創(chuàng)造造更美麗的社會，更高尚的生活吧!
因為——勞動最光榮!
我的演講完畢，謝謝大家。
我勞動我光榮的演講稿 14
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：《勞動最光榮》。
高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動，使我們不再饑腸轆轆，衣不蔽體；建筑工人通過勞動，使高樓大廈拔地而起；勘探工人用勞動，開采沉睡的大地；環(huán)衛(wèi)工人通過勞動，使城市保持整潔與美麗；科學家通過勞動，創(chuàng)造了一個又一個神奇；藝術家用自己的勞動，為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們，用自己的勞動，使祖國的變化日新月異。所以，當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時，馬克思堅決地說：勞動最光榮。
可能有的同學會問：我們小學生年齡小，可以參加哪些勞動呢？同學們，你們天天在學習，學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外，同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里，同學們要做到自己穿衣洗臉，幫媽媽洗碗掃地，自己鋪床疊被，幫媽媽擇菜洗衣，凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會做的事情要學著做，不要當小公主小皇帝；在學校，同學們要當好值日生，主動撿起地面的垃圾，掃地、擦桌、擺放桌椅，勞動要積極，不要遇到臟活累活就逃避；在社會，同學們要向雷鋒學習，爭做好人好事，使自己的人生更有價值，更有意義！
我們是祖國未來的建設者，如果我們從小不在勞動中得到鍛煉，不掌握扎實的.勞動本領，那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢？那么，從今天起，我希望同學們要以勞動為美德，人人爭做勞動小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺做，學校的事情搶著做，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。將來，用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造，為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量！
我勞動我光榮的演講稿 15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是：熱愛勞動，勞動光榮。
勞動是什么？勞動是一種優(yōu)秀的美德，勞動是在生活中，學習中，社會上立足的根本。虛假的東西是無法長久的，而勞動卻是最有用最樸實的行為，是一種令人欣賞的作為。當社會正以它的.多元性與復雜性在變化的時候，唯一能衡量一個人的能力的行為——勞動是永遠沒有改變過的。
從古至今，勞動不僅創(chuàng)造了物質財富，精神財富，也推動了文明的發(fā)展。李時珍編寫《本草綱目》，司馬遷編寫《史記》，司馬光編纂《資治通鑒》，他們以自己長期的勞動換來了中華民族寶貴的精神財富。中國古代的四大發(fā)明——火藥，指南針，印刷術，造紙，在現(xiàn)代應用于各行各業(yè)，促進了經(jīng)濟發(fā)展。但這一切都來源于勞動，勞動是光榮的，崇高的，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為學生，繁重的學習任務許多同學忘記了勞動，也有的同學認為勞動無用，只會累壞了身體�？墒�，要明白，勞動能培養(yǎng)一個人吃苦耐勞的精神和堅定的意志。我們終究要走向社會，無論是顯赫還是平庸，我們都要用勞動，用雙手去服務，造福社會。
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動，由人聰明的手創(chuàng)造出來的，只有人的勞動才是神圣的。”所以勞動是可貴的，受人尊敬的。
現(xiàn)在的我們是學生，當我們成長起來，就是新一代的勤勞的勞動者，我們要發(fā)揚勞動精神，才能為祖國，為社會貢獻出自己的一份力量。
熱愛勞動，勞動光榮。同學們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美，更高尚的生活吧！
謝謝大家！
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