小學(xué)世界扶貧日國旗下講話
從2014年開始，國家將每年的10月17日設(shè)立為“扶貧日”�！胺鲐毴铡笔侵袊O(shè)立的關(guān)于扶貧開發(fā)工作的活動。設(shè)立“扶貧日”是繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)的一個(gè)重要的舉措。下面這篇是小學(xué)世界扶貧日國旗下講話，歡迎參考。
小學(xué)世界扶貧日國旗下講話 篇1
各位老師同學(xué)們：
當(dāng)我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時(shí)，你會覺得很平常，而當(dāng)你躺在爸爸的懷里撒嬌時(shí)，你會覺得很自然。就這樣既平常又自然的舉動，可有的孩子是那么的渴望。
可你有沒有發(fā)現(xiàn)在我們身邊還有這樣一群子，他們的父母，為了適應(yīng)快速發(fā)展的社會經(jīng)濟(jì)，丟下了他們嗷嗷待哺的孩子背井離鄉(xiāng)，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作了貢獻(xiàn)。而他們的子女將遠(yuǎn)離父母的關(guān)愛。很多時(shí)候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中才能感受到父母的存在。當(dāng)別人的孩子在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，他們被留在了鄉(xiāng)下的角落里孤獨(dú)地像草一樣生活。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字——留守兒童。這些兒童曾有被遺棄的感覺。
他們的目光中閃爍著期盼關(guān)愛的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群，由于缺少父母的關(guān)愛，在性格上變得是那么內(nèi)向。孤僻，時(shí)時(shí)伴隨著他們成長，在他們內(nèi)心深處鑄起了層厚厚的防護(hù)墻。其實(shí)他們渴望關(guān)愛，渴望愛的溫曖，渴望親情的呵護(hù)，哪怕是一句簡單的問候。在這里我要以一名少先隊(duì)員的身份，站起來高聲吶喊，給他們一點(diǎn)愛吧！其實(shí)在這個(gè)感恩的世界里，在社會這個(gè)大家庭里黨中央、政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們都沒有忘記你們，你們的教育生活都牽動著億萬群眾的心。
做為一名少先隊(duì)員，我要首先從自身做起。用我的愛心去溫暖我身邊的留守兒童，手牽手扶助他們；用我的一片真誠去打開他們早已關(guān)閉許久的心靈；用我的童心去感化他們，讓他們的臉上再次出現(xiàn)陽光燦爛的笑容；用我溫曖的小手捧去一束自強(qiáng)不息的山花，點(diǎn)綴他們的生活。其實(shí)溫曖就在你們的身邊。同時(shí)，要鼓勵他們要自強(qiáng)，父母并不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美！留守并不是誰的錯，只是社會發(fā)展的一個(gè)過程。我們的生活是五彩繽紛的，只要我們正確的面對，端正自己的心態(tài)，克服困難，走過來吧！同我們手牽手多一份關(guān)愛，多一份親情。
最后，我們要發(fā)動全社會的愛心人士，來幫助這群弱勢群體。給他們一點(diǎn)關(guān)愛，用愛去呵護(hù)他們。讓他們同在一片藍(lán)天下自由地翱翔。同在陽光下燦爛地綻放。讓他們的臉上洋溢著自信的光芒。讓溫暖陽光，誘人的花香裝滿他們自信的胸膛。同是祖國的花朵同在一片藍(lán)天下成長。讓我們拿起手中五彩斑藍(lán)的畫筆盡情地描繪出詩一樣美妙的世界吧！
小學(xué)世界扶貧日國旗下講話 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《消除貧困，人人參與》。
貧困問題已被聯(lián)合國列為社會發(fā)展問題三大主題之首。在災(zāi)難深重的非洲，在眾多的第三世界國家，貧困人口大量地存在著�？吹侥切┼秽淮傅暮⑼吹侥切┟嫒葶俱驳睦先�，相信每個(gè)人都會心生憐憫之情。
我們身處于物質(zhì)豐富城市，可能你并不能深切的感受到貧困和饑餓的存在，但是這并不意味著全球人口都已經(jīng)擺脫貧困。試問同學(xué)們，當(dāng)你們中午將不喜歡的菜品傾倒時(shí)，有沒有想到還有很多人都還還在生命的邊緣掙扎，最基本的溫飽還沒有解決。
貧困是一個(gè)國際性問題，全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有2000萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折�？墒�，中午吃飯的時(shí)候，仍能見到浪費(fèi)的現(xiàn)象，有因?yàn)轱埐瞬粚ξ缚冢怀灾苯拥沟舻�，有盛了配菜吃不完直接扔掉的�?quot;一粥一飯當(dāng)思來之不易"，因此節(jié)約糧食值得我們深思。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來自某某某的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來的錢，長期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。同學(xué)們，身為學(xué)生，我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué)，讓他們感受到愛與溫暖；二是自己努力學(xué)習(xí)，記�。褐R改變自己的命運(yùn)。相信貧困會成為歷史，我們的明天會更美好。
10月17日是"世界消除貧困日"。讓我們從今天開始，將更多的人文關(guān)懷，將更多的愛與溫暖播撒給貧困地區(qū)的小伙伴，了解他們的家庭狀況，盡自己所能得幫助他們，讓他們和我們一起分享幸福而快樂的童年生活吧！讓貧困成為歷史，讓燦爛的陽光照亮世界的每個(gè)角落！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)世界扶貧日國旗下講話 篇3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我今天與大家交流的主題是：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，是我們國華人修身的.基本之一。
本周10月16號，是世界第31個(gè)糧食日，10月17號，是世界第19個(gè)扶貧日。不知這是世界糧農(nóng)組織與聯(lián)合國組織的有意所為，還是無意中的巧合——讓世界貧困日與世界糧食日連得如此緊密，這似乎是在告訴我們：世界的貧困與糧食的貯量息息相關(guān)，消除世界貧困的首要一點(diǎn)就是解決世界人口的糧食問題。在我國，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古以來就有“民以食為天”的說法，更有“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)，這足以證明我們的國民上上下下把糧食問題看得是多么的重要。
關(guān)于珍惜糧食的意義，早已經(jīng)是老生常談的話題，在這里，我不想多談。而我要說得是，對于我們國華的學(xué)生來講，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉這是我們修身的基本之一；珍惜糧食，就該珍惜每一口飯菜；珍惜每一口飯菜，就是珍惜擁有，就是我們對社會上所有幫助我們的熱心人士的最好的感恩。
同學(xué)們，國華是一所特殊的學(xué)校，國華的特殊性就表現(xiàn)在她是一位有良知的民營企業(yè)家——楊國強(qiáng)先生以扶貧幫困的形式來回報(bào)社會，報(bào)效國家的典范。因此，我們說，國華是一所專門為學(xué)業(yè)優(yōu)秀，而家庭又非常貧困的窮孩子們創(chuàng)辦的全免費(fèi)，純慈善學(xué)校。在這里學(xué)習(xí)、生活的每一位學(xué)子，無不得益于這位大仁大愛的民營企業(yè)家的資助。我們在這里吃的、穿的、用的，都是楊叔叔經(jīng)過艱苦的拼搏一點(diǎn)一滴地積累起來的。我們可曾想過，楊叔叔在積累這些財(cái)富，創(chuàng)辦這番事業(yè)時(shí)，又是多么的艱辛，正如立校緣起上所說“很多事業(yè)有成者都曾一貧如洗，我也過了二十多年這種生活，是改革開放的陽光，社會的佑助，知識和智慧讓我戰(zhàn)勝了貧困。我的企業(yè)讓成千上萬人安居而樂業(yè)……而我是個(gè)剛走出貧窮泥沼的大汗淋漓的跋涉者……”是啊，讀著這些話，我們似乎還能看到那個(gè)在商場上奮力拼搏，揮汗如雨的身影，讀著這些話，我們應(yīng)該能領(lǐng)悟到，楊叔叔是在用他的一顆火熱的心，一腔赤誠的情為我們供給著生活之必需。所以，在這里生活，在這里學(xué)習(xí)，我們沒有理由不珍惜，我們沒有理由不節(jié)儉。崇尚節(jié)儉，反對奢侈，這應(yīng)該是每一個(gè)國華學(xué)子靈魂深處對自己最起碼的要求�！吨熳蛹矣�(xùn)》有言“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！�
那么，我們該如何崇尚節(jié)儉，反對奢侈呢？
我覺得，崇尚節(jié)儉，反對奢侈，我們就應(yīng)該從珍惜每一口飯菜做起。曾幾何時(shí)，在我們這個(gè)校園里，也曾出現(xiàn)過饅頭咬了一口，就扔進(jìn)垃圾桶里的現(xiàn)象，雞蛋拿回去放著不吃，結(jié)果是壞了不得不扔掉的現(xiàn)象，好在我們的老師及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，對同學(xué)們進(jìn)行了及時(shí)的耐心的說服教育。今天，這樣的現(xiàn)象已經(jīng)被杜絕了，但我們應(yīng)該看到，這樣的現(xiàn)象之所以被杜絕，是許多同學(xué)苦于學(xué)校的紀(jì)律約束，而不是真正地從思想高度，從靈魂深處認(rèn)識到這樣做的必要性。所以，我今天利用這個(gè)機(jī)會，想要告訴同學(xué)們：今天，我們身處國華，珍惜每一口飯菜就是對楊叔叔最好的感恩；珍惜每一口飯菜就是對幫助過我們的社會各界熱心人士的最好的感恩。只有認(rèn)識到了這一點(diǎn)，我們才能真正地領(lǐng)悟到感恩地，感恩的真諦。因?yàn)樵谶@里有一個(gè)最基本的道理那就是：看起來我們所珍惜的僅僅是一口飯菜而已，其實(shí)這是對楊叔叔勞動成果的尊重；相反，如果我們浪費(fèi)了，那就是對楊叔叔勞動成果的一種無視，一種褻瀆。
與此同時(shí)，我們還應(yīng)該明白，珍惜每一口飯菜就是我們國華學(xué)子的社會責(zé)任感的最好體現(xiàn)。我們置身于今天的中國，雖說在袁隆平等一代又一代的科學(xué)工作者的孜孜努力之下，我們基本上解決了溫飽問題。但是，我們也應(yīng)該看到，我國人口已超過13.6億，每年的凈增長是1200多萬人；人均耕地面積1.4畝，是世界人均值1/4；目前耕地面積正以每年300多萬畝的速度減少；全國40%的城市人口消耗的糧食還依靠進(jìn)口。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)的這10年，我國耕地減少了1億多畝，年均1000萬畝。因此減少糧食每年500多億斤。而且現(xiàn)在這個(gè)減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種種現(xiàn)象正在蠶食著耕地。我國的現(xiàn)實(shí)情況是，耕地在一天天減少，人口在一天天增加，我們正在用占不到世界百分之七的耕地養(yǎng)活著超過世界百分之二十的人口，因此，人多地少的現(xiàn)實(shí)，決定了我們國家的糧食安全問題不容小覷，早在十年前就有人做過一組數(shù)據(jù)分析，我國谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一，可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，不但低于世界平均水平，甚至還低于一些發(fā)展中的國家。更讓人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版圖大了很多嗎，可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時(shí)代還少了200多公斤。 所以，珍惜每一口飯菜，節(jié)約每一粒糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
鑒于以上所述，我們應(yīng)該能夠看到：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，不僅是我們國華人修身的基本，而且還是我們國華人社會責(zé)任感的基本體現(xiàn)。有人針對這個(gè)問題提出了八條建議，愿與老師、同學(xué)們共勉：
1、珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
最后，讓我們所有的國華人都行動起來，自我修身，從珍惜每一口飯菜做起，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，盡到我們每一個(gè)公民的社會義務(wù)和責(zé)任。
謝謝大家！
小學(xué)世界扶貧日國旗下講話 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們在我們身邊有一群不上學(xué)的孩子，對于我們來說上學(xué)是一件理所當(dāng)然的事，而對于他們上學(xué)是一件可望不可及的夢想。
我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道說：在偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)孩子，因?yàn)榧依锊桓辉�，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，他毫不猶豫的將學(xué)習(xí)的機(jī)會讓給了弟弟，而他就只能在家里種地，幫爺爺奶奶做家務(wù)。但它任不放棄學(xué)習(xí)，弟弟放學(xué)回家后，它就要求弟弟將學(xué)到地址是告訴他，甚至在他家的柴房里有一塊小黑板，黑板上有他最喜歡的一首兒歌，他平時(shí)說話都說不清楚，而他讀這首兒歌卻字字鏗鏘有力，普通話說得非常流利。為了他能重反課堂，獻(xiàn)出我們的一份愛心吧!
誰能說窮人家的孩子沒用，李嘉誠小時(shí)候窮得沒飯吃，現(xiàn)在是亞洲最有錢的富豪。愛迪生小時(shí)候只上過三個(gè)月的“知識殿堂”，長大以后成為了偉大的發(fā)明家。
同學(xué)們，為了國家的棟梁，為了貧困兒童能重返課堂，同學(xué)們難道不應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛嗎?這讓我想到了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間……”為了讓山區(qū)孩子們回到課堂，為了讓我們能聽到他們朗讀的讀書聲，為了看到他們優(yōu)異的成績，讓我們行動起來，讓山區(qū)孩子讀書的夢想成為一個(gè)觸手可及的事情。為他們在知識的海洋里遨游，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心吧!
我的演講完了，謝謝大家!
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