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      旗下講話演講稿

      時間:2023-03-29 16:05:17 發(fā)言稿 我要投稿

      旗下講話演講稿15篇

        好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的旗下講話演講稿,希望能夠幫助到大家。

      旗下講話演講稿15篇

      旗下講話演講稿1

      尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國旗下講話的題目是:“征途又啟,負重前行!

        寒風漸暖,萬物復蘇,又是一年春來到,我們也迎來了新學期,踏上一段新征程。這時,我們應當問一問自己:是否整理好過去一年的收獲與成長?是否為自己定下更高更遠的目標?是否收拾好行囊,繼續(xù)負重前行?

        米蘭·昆德拉曾言:“負擔越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實在!毙碌膶W期必將有許多挑戰(zhàn),但正因如此,我們走下的每一步會更加堅定、沉穩(wěn),度過的每一天會更加充實、厚重。

        對于身為高二學子的我們,小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響,日日臨近,同學們應當抓緊一切可以利用的時間復習備戰(zhàn),在緊迫的一個月中查補缺漏、攻克難點,達到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài),用專注與拼搏達成“人人都過關,力爭九十分”的`目標,為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎學金考試也當放在心頭,合理安排時間,語數外的學習每日都不能松懈。此外,我們還要立足長遠,為自己定下鹽城聯考的目標,將豪情壯志化為信心與動力,貫穿于每天的學習生活。

        高三的學長學姐們,高考一百天倒計時近在眼前,在接下來的五大考試中,你們將“千磨萬擊還堅勁”,在高中這場長跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度,以昂揚奔跑的姿態(tài)沖向終點線。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!备呷纳疃〞写煺邸⒂惺б,這就需要你們不畏風霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當有“人人都達一本線,追求985和211”的抱負,堅信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。

        高一的學弟學妹們,你們進入東中校園已有一學期了,相信你們早已適應了高中的學習生活,掌握了一定的學習方法,現在的你們,需要踏踏實實的走好每一步,全面深入地學習知識,為今后的各場考試打下堅實的基礎;此外,你們亦要志存高遠,心懷目標,《哈佛凌晨四點半》中說:“對于盲目的船來說,所有風向都是逆風!比粲袎粝胍I,心之所向,素履以往,遙遙征途便會縮聚在腳下,不日抵達。

        新學期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會添上負重,有對眼前學業(yè)的刻苦鉆研,有對未來圖景的美好向往,亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途,但尼采說:“但凡不能殺死你的,最終都會使你強大!蔽覀円{整好心緒,在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志,汲取營養(yǎng)。負重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對待每一件事,而不是抱怨命運的不公,悲嘆生活的單調無聊。此外,負重并不是一時興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負重的可貴之處在于堅持,行百里者半九十,只有堅持到最后一刻,你所承擔的才會成為加重你人生質量的砝碼。

        我們背負著很多的期望,社會、學校、老師、家長,更重要的是我們對自身的期望,但這些“負重”不應變成“負擔”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會變得容易起來,修煉成一個淡定從容的自己,正如劉同所說:“只有極其努力,才能看起來毫不費力!弊寠^斗成為我們學習與生活的常態(tài),方可舉重若輕,橫掃千軍。

        征途又啟,我輩當負重前行,乘風破浪,把汗水變成珍珠,把夢想變成現實!

        我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

      旗下講話演講稿2

        國旗下說話:請愛護我們的環(huán)境?親愛的老師和同學們:

        早上好!隨著天氣的變暖,美麗的春天悄悄地向我們走來。學生發(fā)現了嗎?校園里的樹是綠色的,草是綠色的,花是盛開的,校園里的`環(huán)境更加美麗。我也發(fā)現同學們心情更好了。不是嗎?每個同學臉上都掛著燦爛的笑容!

        耶!在這樣美好的環(huán)境中生活學習會不會覺得很難受?所以我們都應該保護好我們的校園環(huán)境。從自己做起,照顧好每一片綠葉、每一片草、每一朵花,從不摘花、不踩草、不折枝的基本原則出發(fā),才能真正做到“手下留情,不留綠”。也要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責任,做好值班工作,認真打掃衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生后注意打掃衛(wèi)生工作,不亂扔果皮紙屑和隨地吐痰。如果原本綠油油的草坪被白色的雜物覆蓋,仿佛我們的眼睛里有雜質,我們就不能讓所有人都知道這個美麗的校園。同學!為了創(chuàng)造和維護一個美麗的校園環(huán)境,還有很多事情要做,比如不要在墻上亂涂亂畫,節(jié)約能源,關掉燈和水龍頭,處理垃圾,這些

        些都需要我們每一個人的努力,“保護環(huán)境,人人有責”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。

        同學們!為了創(chuàng)造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻自己的力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環(huán)境

      旗下講話演講稿3

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家早上好!

        今天,我要演講的題目是《積極迎接期末考試,爭取優(yōu)異成績》!

        期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議:

        第一.與時間賽跑

        時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更大的.進步,期末考試才會變得輕松自在。

        第二.與汗水相伴

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只要我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

        第三.不灰心氣餒

        機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學。其實不是這樣的,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

        第四.不投機取巧

        考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸盜取他人的勞動成果,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

        各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

        我的演講結束,謝謝大家!

      旗下講話演講稿4

      老師們同學們:

        早上好!

        大家都知道:良好的行為習慣會對人的一生產生深遠的影響,使人終生受益。十九世紀著名心理學家李德曾說過:“種下你的好習慣,你會有好習慣;種下你的好習慣,你會有好性格;種下你的好性格,你會有好命運!

        葉圣陶先生也曾說過:“什么是教育,簡而言之,就是要培養(yǎng)良好的行為習慣!睂W校是育人之所,應該在培養(yǎng)學生的行為習慣上下功夫。因此,要求我們所有的學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的行為習慣,規(guī)范自己的行為,人人爭做文明學生,把我們界石鋪中學建設成為和諧文明校園。

        我們大學生要共同建設一個文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習慣。十年樹人。參天大樹,需要從幼苗中慢慢成長。好的行為習慣還要求我們從現在開始,從身邊點點滴滴小事做起。優(yōu)良品德的培養(yǎng)首先體現在行為的基本規(guī)范上。比如上課認真聽講,積極思考,不懂就問;作業(yè)獨立完成,講究質量;午休時保持安靜,不影響他人;課間文明休息,不追逐喧嘩;集體活動集體出游,文明有序;保持教室、校園整潔,不亂丟果皮紙屑等廢棄物,見垃圾隨手撿起;不破壞學校一棵樹,不浪費一滴水,不浪費一根電;讓我們的校園變得更美。

        園內充滿了與老師、同學見面時的'溫馨禮貌聲,早讀課上朗朗朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達聲,優(yōu)美動聽的歌聲,課間操練時標準有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號聲……不積跬步,到千里;不積小流,到江海。如果我們每個人時時刻刻都能從小事做起,就一定能養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一個有教養(yǎng)的人,成為一個有高尚情操的人,成為一個值得尊敬的人。我國的校園,也一定會成為文明校園,和諧校園。學生們,播下一種行動,就會收獲一種習慣;播下一種習慣,就會收獲一種性格;播下一種性格,就會收獲一種人生。人的心靈已經把文明放在了一個重要位置,隨時和文明對話,永遠不要把文明的行為習慣當作小事。人人的手腳之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,人人學規(guī)范,人人講規(guī)范,時時守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣,攜手共創(chuàng)文明和諧的校園,讓我們校園里的明天更美好!

      旗下講話演講稿5

        小的時候,父母告訴我:“人無志,無以成大事。”

        7歲的時候,我寫下了我的第一篇作文:我的理想

        8歲的時候,我有了第一個人生目標:成為父母的驕傲。

        9歲的時候,我有了自己的計劃:每天該學習什么。

        13歲的我,覺得自己是個無所不能的男孩,學習上總是草草了事。

        14歲的我,發(fā)現身邊的朋友一個一個超越了自己,我開始反思,于是我有了人生中第一個目標,我要考進一個所四星高中!

        15歲的我,開始努力的朝目標靠近。我相信只要一步一步完成每個小目標,大目標也就指日可待了。

        16歲的'我,進入了理想的高中。與初中相比,高中的知識量更大,每天要學的內容更多,剛開始我不分先后順序和輕重緩急,手忙腳亂、丟三落四,于是,我開始嘗試制定了學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。我知道了每天要先干什么?再干什么?

        未來,我會積極主動地確立自己的發(fā)展方向、奮斗目標,然后為達到這一目標而確定行動時間和行動方案。我相信每一個踏進一中校園的學生,都希望考上一個好大學。每個人在每個學習階段都會對自己有要求,我要繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,學習更多的知識,實現我的奮斗目標。

        一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船,永遠漂流不定,只會到達失望、失敗和沮喪的海灘。 目標的作用不僅是界定追求的最終結果,它在整個人生旅途中都起著重要作用。目標一旦確定,我們就應積極制定計劃去努力達成,對于我們來說,在制定計劃時應注意以下幾點:

        一、尊重自己生物鐘

        由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,提高效率。

        二、學習要有時間限制

        為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

        三、對照計劃反省

        計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

        讓我們共同 規(guī)劃人生,成就自我。

      旗下講話演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!今天我發(fā)言的題目是《在反思中,不斷前行》

        期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來。

        這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平,給我們指明了努力的方向!期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

        期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

        一、要反思我們的.學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

        二、要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止? 同學們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,為下一次考試做好準備.

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      旗下講話演講稿7

      老師們、同學們:

        大家好!今天我國旗下講話的主題是_____________。

        大家都知道,本學期我校將要參加全國示范性高中的評選,這是一件非常重要且有意義的大事,F在全校的人都在為創(chuàng)優(yōu)努力著,每一面墻,每一個教室,每一條路都凝聚了老師和同學們的汗水。而我們要明白,這只僅僅改變了我們外在的條件,我們現在更迫切要做的是如何提高我們自身素質。在此,我提出以下幾條建議與大家共勉:

        第一,勤奮學習,拓展知識面。這是對當代中學生的最基本要求,更是我們最基本的任務。我們要利用中學時代這一大好時光,扎扎實實地學好基礎知識?v觀世界歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤奮學習,有著遠大的志向抱負,且歷經磨難志不衰。通過勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明。

        第二,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。創(chuàng)新已成為21世紀精神最主要的特征之一培養(yǎng)創(chuàng)新精神首先要牢牢確立創(chuàng)新意識,在學習過程中堅持多問為什么,堅持運用逆向思維,堅持尋找多途徑解決問題的辦法。有這樣的一個故事:一個猶太商人用十萬美元的股票和債券抵押向紐約的一家銀行申請1美元的貸款,他為什么那樣做呢?原來他的真正目的是為了讓銀行替他保管巨額的股票與債券,按常規(guī):若有價證券等貴重物品應該存放在銀行的金庫中,但聰明的猶太商人卻悖于常理通過抵押貸款的辦法輕松地解決了問題,為此,他省去了昂貴的保險柜租金,而每年只需付出6美分的貸款利息。他真的很聰明,但我在這里并不是想討論他有多么的'聰明,而是想告訴大家他的一舉一動就是創(chuàng)新。

        從上面的例子不難看出創(chuàng)新給我們生活帶來的好處,創(chuàng)新表現在人們敢于打破常規(guī)進行逆向思維。同樣道理我們學習也需要創(chuàng)新。“固守書本、墨守成規(guī)”,不從實際出發(fā),那我們擁有的就只有現在沒有未來。我們在學習的園地里耕耘,我們辛勤地勞動著,我們用知識來武裝自己,用科學來指導自己。一點一滴地積累著,在這已有的基礎上,創(chuàng)新顯得更猶為重要,正確的學習方法是創(chuàng)新,一題多解同樣是創(chuàng)新,新穎的作文題目同樣也是創(chuàng)新。上面種種跡象表明學習需要創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才能使我們進步!

        第三,文明禮貌,學會理智地思考問題。反思我們日常的行為,會發(fā)現文明離我們還有一段距離。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,而食品袋、方便面盒也隨處可見。甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話。甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直!弊鳛橐粋高中生我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

        提高自身的素質,我們還要在日常生活中嚴格要求自己,要注意自己的一言一行。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”?

        也許我們很多同學不善言表,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅會使幫助我們不斷進步而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質,折射出我們的素質涵養(yǎng)!

        同學們,我們素質的高低不僅代表了學校的榮譽,更是代表了祖國的希望。加油吧!請用我們的行動為職教中心的未來寫下美麗篇章!

      旗下講話演講稿8

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        早上好!

        今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。

        一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似愛護公物光榮,破壞公物可恥、愛護公物,人人有責這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

        但現實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發(fā)現,校園里破壞公物的現象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的墻上,經常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。

        愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的'垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德行為,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環(huán)境的保護者,爭做校園主人。同時借此機會希望大家做到:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節(jié)約每一度電;呵護校園里的一草一木;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

        我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環(huán)境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

        讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個有文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊墻壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營造我們溫馨的家園。

      旗下講話演講稿9

      各位老師、同學們:

        大家上午好!

        有人曾問:“在自然界,誰的力氣?”回答是多種多樣。

        有人說是大象,因為它能夠把大樹連根拔起;也有人說是鯨魚,它能夠頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為,力氣的是螞蟻,能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單:其它動物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的卻是自己。

        其實我們人類也一向在自己超越著。同行之間,你死我活的商場之戰(zhàn),這是一種彼此的超越;同學之間,明爭暗斗的學海之爭,也是一種超越,不一樣點太多,相同點僅有一個,那就是我們都在超越別人。

        讓一切都從超越自己開始吧!僅有超越了自己,才懂得再怎樣去衡量別人的價值;僅有超越了自己,才明白如何接納自己以外的.一切。

        過去已成為歷史,我們把它裝進行囊,細心而認真地說“那是童年”,今日和明天才是真正該走的路,于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年,成熟寫給花季,微笑著同往事干杯。而嶄新的一切,都將從一個輝煌起點開始——超越自己!

        謝謝。

      旗下講話演講稿10

        各位老師、各位同學:大家早上好!

        今天我國旗下講話的題目是《崇尚科學,勇于探索》。

        當愛迪生發(fā)明的電燈給世界驅散黑暗,當瓦特發(fā)明的蒸汽機將;人類從手工作坊帶入機器大生產的社會,當比爾·蓋茨改進計算機的操作系統(tǒng)讓我們邁入信息化時代的浪潮,當5·12四川汶川大地震發(fā)生后一系列高科技含量的搜救,我想這里面始終縈繞著科技的光環(huán)。科技的發(fā)明與創(chuàng)造推動著人類社會的進步,也改變著人類的生產與生活。

        作為一名學生,學好科學知識,掌握科學方法,運用科學思維,夯實科學基石,這就顯得尤為重要。要做到這一點,我想可以從以下幾個方面去落實。

        首先,認真學好科學課本上的知識?茖W知識的積累是一個漫長的過程,只有同學們在平時的學習過程中一點一滴地積累,才能積少成多,最后成為博學多才的'人。

        其次,關注身邊的科學,勇于發(fā)問。記得二年級的課本中有一篇《數星星的孩子》的課文,張衡之所以能夠在天文學上有所成就,最根本的原因是他對身邊科學的執(zhí)著與關注,敢于提出疑惑,不斷去探索,去發(fā)明?茖W的探究是永無止境的。

        再次,在科學理論的指引下勇于探索,敢于實踐。人們常說:實踐是檢驗真理的唯一標準。具備了一定的科學知識,形成了一定的科學思維和科學方法,緊接著就應該去動手實踐。學校舉行的科技小制作,科技小發(fā)明,科技小論文等活動都期待著你去實踐,期待著你去探索。

        同學們,萬丈高樓平地起,發(fā)明創(chuàng)造并不是大科學家才能去做到的,只要我們在平時的學習中刻苦努力,在日常生活中細致觀察,勤于思考與動手,發(fā)明創(chuàng)造其實就近在咫尺。崇尚科學的民族才是富有競爭力的民族。讓我們攜起手來,從小愛科學,學科學,用科學,源源不斷地為中華民族的偉大復興增強科技動力。

        謝謝大家!

      旗下講話演講稿11

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

        今天我在國旗下演講的主題是《孝心有義愛心無限》。

        當我們與家人溫馨團聚、共享天倫的時候;當我們與同學努力學習暢想人生的時候,您可知道,不幸卻降臨在我們身邊的一位同學身上。他叫~~~,是我們學校五(2)的學生,他本來也和我們一樣可以無憂無慮地學習但天有不測風云,人有旦夕禍福,去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命,他們一家不惜一切代價,送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療,花錢無數,家中已是負債累累;為了挽救爸爸的生命,哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄,F在,小小年紀的~~~正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植,這是一個多么勇敢,多么堅強的孩子啊!然而,擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬元費用,對他家來講無疑是一個天文數字。為了治病,他家不但把所有積蓄花光了,親朋好友也都借遍了,也只是杯水車薪。

        然而,病魔無情,人間有愛。獻髓救父令人動容。中華民族素來有樂善好施,扶危濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們生活在這個匯聚著愛與力量的大家庭中,生命的尊貴只有在這個大家庭中方能被愛的陽光照得絢爛。~~~同學是我們大家庭的一員,我們誰都不愿看到一位活潑的孩子失去爸爸,失去快樂,失去溫暖……

        一滴水能溫潤一寸土地,一線陽光能照亮一分黑暗,一個愛心之舉能感動大家,無數顆愛心匯聚便能溫暖整個世界。能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,盡一份愛心就能給他人帶來溫暖。5月27日下午,恩江小學五年級為本校為五(2)~~~同學捐髓救父舉行“獻愛心”捐款活動。 “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”,師生們排著整齊的隊伍,走到愛心捐款箱前,把一份份愛心投入捐款箱內。到目前為止,五年級師生為~~~同學的愛心捐款已經有14600多元。

        愛,不僅是愛自己,同樣是愛別人、愛社會,讓學生體會到了“人人獻出一點愛,人間永遠是春天”的真正含義,使整個校園、整個社會營造出互幫互助的良好風氣!伸出你的雙手,奉獻一片愛心!把我們發(fā)自內心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽光,托起生命的'希望!雖然個人的力量微乎其微,但是愛心卻能匯集成強大的暖流!我們期待著看到~~~同學在風雨后再度揚起堅強的笑容。

        只要有愛,就有希望!讓我們行動起來,將我們的愛帶給需要關心的人,幫助度過難關!讓我們攜起手來,大力發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!

        我的講話完畢,謝謝大家!

      旗下講話演講稿12

      尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家周一早上好!

        當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!

        當你牽著爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開時,當你坐在教室里讀書、看黑板,看老師的眼睛索取知識時,你是否意識到你是幸運的呢?眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空?墒菨u漸地,由于讀寫姿勢不當,用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達到了500萬,占全世界盲人總數的18%;而且每年約有45萬人失明,這意味著幾乎每分鐘就會出現一例新的盲人。我國的近視人數達到了1000萬。保護視力刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點:

        一、“一好”認真準確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

        二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離本一尺遠,手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。

        三、“三不”:不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

        四、看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

        五、保證充足的睡眠。充足的.睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

        六、多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節(jié)視力,解除疲勞。

        七、不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。

        做到以上幾點并不難,只要同學們自覺執(zhí)行,只要老師們隨時提醒,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

      旗下講話演講稿13

      敬愛的園長、親愛的.小朋友們:

        早上好!還記得上周我們到龍頭山植樹嗎?哪位小朋友能跟大家分享一下植樹趣事。xx請幼兒與大家分享植樹趣事xx。

        小朋友們,你們知道植樹的由來嗎?讓羅老師告訴你們:每年的3月12日為植樹節(jié),也是孫中山先生逝世的那天,孫中山先生是我國史上最早意識到要愛護環(huán)境的人,植樹節(jié)按時間的長短可以分為植樹日。

        小朋友們老師現在要考考大家:幾月幾日是植樹節(jié)?xx3月12日xx;植樹生長的三大要素是什么?;我們要怎樣保護環(huán)境?謝謝小朋友們?yōu)槲覀冏鞣窒恚詈笙M蠹夷軓奈易銎,做綠化、美化環(huán)境的小主人。謝謝大家,我的話講完了。

      旗下講話演講稿14

      老師們,同學們:

        早上好

        今天我在國旗下講話的題目是《深化安全意識,共建和諧校園》。

        據有關方面統(tǒng)計,校內外安全事故已經成為青少年非正常死亡的第一原因。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

        為了全面深入地推動中小學安全教育工作,區(qū)教育局將每學期的'第一周定為“安全教育周”、每年六月定為“安全教育月”。本學年度安全教育的主題就是“關注生命、關注安全”。

        為此我們要做到:

        上學、放學,無論是步行、乘車還是騎自行車,都要嚴格遵守交通規(guī)則,防止意外事故發(fā)生。生命只有一次。倘若因為一時的方便,闖紅燈,亂穿馬路,違反交通規(guī)則,從而造成對自己身體的傷害乃至喪失了生命,那么換來的只能是自己終生的遺憾和親人的悲傷。

        安全隱患無處不在。食品安全,交通安全,影響著生命安全。當然,作為中學生的我們更應該不吸煙、不酗酒,珍愛生命,遠離毒品!

        同學們,讓我們積極響應上級的號召,努力培養(yǎng)公共安全意識,提高自我保護能力,切實保障人身安全,共建和諧校園。

        我的講話完了,謝謝大家

      旗下講話演講稿15

      老師們、同學們:

        大家好!

        我國歷史上有一個“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學都沒有聽說過:戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的同學龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里;氐郊液,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。這個故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。

        世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口;著名數學家陳景潤,為了攀登數學高峰,摘取數學王冠上的明珠,證明“歌德巴赫猜想”,成年累月關在房間里計算、證明,幾年下來,光是演算的草稿紙就裝了幾大袋,要好幾個人才挑得完。他成天苦思冪想,走路時撞在了電桿上,竟然對電桿說“對不起”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,幾年的頑強拼搏,陳景潤終于發(fā)表了世界著名的“陳氏定理”,為中國數學爭了光。那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員,哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

        本學期開學以來,學校在加強教學研究,提高教學質量上采取了一些新的措施。其中與同學們直接有關的,就是加強了月考、抽考檢測力度;自習課還給同學們輔導學習。全校老師為了提高同學們的'學習成績,更多地培養(yǎng)同學們成才,

        把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了。覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業(yè)太多,負擔太重等。我感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?

        如何學習才能取得較好的成效呢?

        美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一?梢,學會學習是何等的重要。

        而要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養(yǎng)對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發(fā)現你的努力取得了事半功倍的效果。

        同學們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。

        同學們,從現在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!

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