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      消防安全演講稿

      時(shí)間:2023-07-12 11:11:21 發(fā)言稿 我要投稿

      (精)消防安全演講稿

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的消防安全演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      (精)消防安全演講稿

      消防安全演講稿1

      各位老師、同學(xué)們:

        大家早上好!我是五(2)班的傅嘉儀。

        你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?是,119。

        那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是,11月9日。

        火警電話119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)字相同。今年11月9日是第18屆國際消防日,今年的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。

        火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,給人類帶來了文明與進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi)就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。所以,我們要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí):

        首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的.好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。其次,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí),要聽從指揮,不得爭先恐后,互相擁擠,否則會(huì)阻塞通道,發(fā)生更嚴(yán)重的傷亡事故。最后,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施!

        百善文明為先,萬事安全最重!我們要乘第18屆119消防日的東風(fēng),學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,把馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園!

      消防安全演講稿2

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        “消防安全”這四個(gè)字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因?yàn)榧议L教師常常念叨;陌生,是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z中明白一些皮毛,并沒有真正了解。于是,帶著這個(gè)疑問,我便去問了家里見多識(shí)廣的奶奶。

        奶奶聽了我這個(gè)問題,只是摸了摸我的頭,笑了笑,什么也沒說。她讓我打開電腦,輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道,點(diǎn)擊觀看。

        停頓了一小會(huì),報(bào)道就播出了:映入眼簾的石熊熊的'火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚(yáng)揚(yáng),仿佛在向我們宣告“那里,僅有我說了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”╠╠濃煙,濃煙涌入大樓,伴著烈火在空中劃過一條“優(yōu)美”的弧線。但我明白,那濃煙能夠使人窒息,步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過,難過……

        而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來到了火災(zāi)現(xiàn)場其中一個(gè)人不知在大聲說什么,應(yīng)當(dāng)是指揮官吧。一下現(xiàn)場又陷入了等待中。過了許久,一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來,原先是要空中營救呀,這時(shí)我的心莫名被燃燒起,期望在蕩漾,蕩漾……可由于火太高太猛,飛機(jī)無法營救,只能在空中久久盤旋,也沒有了法子。而我剛才那顆充滿期望的心呀,有淪落到了失望,失望……

        消防隊(duì)員們見空中營救不行,只好使用云梯,云梯帶著消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時(shí),才到了大樓三分之二高,所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢。

        但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃,怕是再過十分鐘,再過二十分鐘,又要恢復(fù)了,快,快,時(shí)間不等人呀!我在心底吶喊。轉(zhuǎn)眼間,只見英勇的消防隊(duì)員們沖入了大樓內(nèi),有的抱出受困者,有的拿水槍撲滅大火……最終,這場火災(zāi)被撲滅了,但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的,156人中,有42人死亡。就這樣,在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣,他們的親人又會(huì)失去自我最密切的兄弟姐妹,最相依的父母兒女啊!我望著那片廢墟。那些人們,陷入沉沉的思考,思考……

        消防隊(duì)員在的火場,好比一條生與死的邊緣,邁的好便生;邁不好便死,而在這生與死的邊緣中,他們還得搶救生命,與火神作斗爭。這又是多么偉大呀!這時(shí)的我,打心眼兒欽佩起“紅衣戰(zhàn)士”消防隊(duì)員。

        而在這一刻,我對(duì)消防安全也有了全新的認(rèn)識(shí):消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語,它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成,做到消防安全,也不單單是對(duì)你個(gè)人而負(fù)責(zé),還有對(duì)其他人生命的負(fù)責(zé)呀!

        在此,我已找到了答案,你能找到嗎而你,我,他,又是否能夠做到消防安全呢?

      消防安全演講稿3

      親愛的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習(xí)。目的是在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí),在教師的指導(dǎo)下,快速、有序、安全地疏散學(xué)生,是學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)的重要手段。希望通過這次練習(xí),老師和學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救的知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),知道如何在遇到危險(xiǎn)時(shí)更好地保護(hù)自己。這是必要的,也是有意義的。

        現(xiàn)在以干冷天氣為主,空氣中的水分逐漸減少。在這個(gè)季節(jié),如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,很容易發(fā)生火災(zāi)事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場所。如遇火災(zāi)等突發(fā)緊急情況,如果不能迅速疏散組織,容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。

        今天在消防安全疏散演習(xí)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求迅速疏散到指定地點(diǎn),基本滿足了疏散演習(xí)的要求,沒有出現(xiàn)擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序,不擁擠,不搶先。速度就是速度。出事了,時(shí)間就是生命,速度是以秩序?yàn)榛A(chǔ)的。在今天的練習(xí)中,從聽到警報(bào)到全體師生撤離教學(xué)樓,用了2分02秒。通過親身經(jīng)歷,我們增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場,對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性有了更深的'認(rèn)識(shí)。希望同學(xué)們真的能學(xué)會(huì),記在心里。

        其次,心理恐慌是災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害,因?yàn)榭只藕腿狈ψ跃瘸WR(shí)造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序,災(zāi)難是可以減少的。同理,在教學(xué)樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜有序,不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,最大限度地減少事故,保護(hù)生命。這些都是逃生的安全知識(shí)。如果掌握了逃生知識(shí),就可以成功撤離。而且,對(duì)于我們的學(xué)生來說,遇到災(zāi)難請(qǐng)不要驚慌。如果我們老師在,老師會(huì)在第一時(shí)間教你,帶領(lǐng)你逃離危險(xiǎn)區(qū)。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結(jié)果。以后有什么大大小小的災(zāi)難,都可以按照今天的演練來逃生。

        同學(xué)們,今天,我們很幸運(yùn),但是誰能保證我們身邊不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)呢?在校園內(nèi),緊急疏散的概率不大,但一定要居安思危,減少受傷的幾率,學(xué)生要時(shí)刻有安全意識(shí)。

        最后,祝所有的學(xué)生都能遠(yuǎn)離傷害,自由快樂的成長,祝所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂的生活。

      消防安全演講稿4

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛美好生命》。 火,本是一個(gè)溫和的小精靈,它給人類帶來溫暖,帶來光明,帶來希望。它抖動(dòng)著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣,就會(huì)召集來它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來最沉重的打擊!

        20xx年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命,還來不及譜寫人生最美的樂章,便永遠(yuǎn)的離開了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人們嘶啞的呼喊。火災(zāi),奪去了青春,也奪去了生命!

        火災(zāi)頻繁發(fā)生,悲劇從未停止。在過去的幾年里,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當(dāng)那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當(dāng)那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望,當(dāng)那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對(duì)生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠(yuǎn)……

        “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”多少個(gè)深刻的教訓(xùn)告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會(huì)讓人脫離生命的軌道,便會(huì)讓美好的`生命處于可怕的危險(xiǎn)之中。

        遠(yuǎn)離火災(zāi),構(gòu)建和諧校園,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成了我們偉大的生命。生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么, 同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,關(guān)注消防安全,珍愛年輕生命!

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