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關(guān)于細(xì)心的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的關(guān)于細(xì)心的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于細(xì)心的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
粗心這個壞毛病，就像惱人的癢癢，時不時會來找我麻煩，讓我防不勝防。
就拿這次語文期中考試來說吧!雖然因為感冒咳嗽，沒有參加語文期中復(fù)習(xí)課。但是考試前，媽媽已經(jīng)再三叮囑我，要仔細(xì)答題，我可是牢牢記在心里了的�？墒�，在路上我和同年級的朋友興致勃勃地狂聊一通，便什么都忘到了腦后。
當(dāng)我的筆與試卷相遇時，粗心就像不速之客，也悄然而至了。“按課文內(nèi)容填空”，哈哈，這可是我的強項。這么簡單的文章，我都倒背如流了，于是三下五除二就“完工”了。再看看同桌，他還在那里磨蹭。我得意洋洋地想：“平時不是速度驚人嗎!看來你也有落后的時候，這次我領(lǐng)先一步了吧!”
領(lǐng)先的感覺真好，我越做心里就越飄飄然。仿佛看到了我精辟生動的'閱讀分析，成了老師口中的標(biāo)準(zhǔn)答案;那妙題生花的作文，在老師娓娓動聽的講解下贏得同學(xué)們的聲聲稱贊。這種美妙的感覺一直伴隨我做完整張試卷。
可是事與愿違，試卷發(fā)下了，我看到“按課文內(nèi)容填空”的地方紅叉一片，更讓我意想不到的是閱讀理解，那可不止是一枝“紅叉”出墻來啊!
我認(rèn)真看了一下，那些打紅叉的地方，其實只是由于我的粗心，少寫了些字，哎，粗心可把我害得太慘了!看著紅叉，我告訴自己，以后做事一定要細(xì)心，希望我在“細(xì)心藥丸”的幫助下改掉粗心毛病。
關(guān)于細(xì)心的演講稿2
班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，擔(dān)任著非常重要的任務(wù)，每天的工作要學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動、健康、生活等多個方面，如此繁多而雜亂的工作，就必須有條不紊地處理好班級的各項工作是一項枯燥乏味的工作，而細(xì)心就是必不可少的'一個工作素養(yǎng)，具體我會從一下三個方面來做。
一、班級理念：微笑，尊重，激勵，互助
1.我經(jīng)常告訴孩子們“微笑吧!向上吧!勇敢生活吧!”主要希望是我們班的孩子能夠微笑著面對生活，以積極的態(tài)度對待生活，勇于接受和面對生活。
2.尊重學(xué)生應(yīng)該建立在信任和理解的基礎(chǔ)上。作為“一家之主”，我珍惜每一個成員，讓他們學(xué)會互相尊重，從內(nèi)心感受到溫暖。
3.制定班級管理制度，細(xì)化班級管理規(guī)則，明確獎懲。學(xué)生在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)紀(jì)律、身體健康等方面的要求，并公開總結(jié)獎勵。
4.共同的殘疾使他們走到了一起。孩子和孩子，家長和老師，班主任和孩子都需要互相幫助。
二、班級風(fēng)格：你我他結(jié)合的凝聚力
1.建立民主有力的班干部輪換制度，發(fā)揮每個孩子的管理能力，提高班級責(zé)任感。
2.發(fā)揮示范作用，從內(nèi)心關(guān)愛班級和學(xué)生，讓他們在一個充滿愛的集體中成長，督促他們在日常學(xué)習(xí)和集體活動中增強集體觀念。
3.班級有明確的目標(biāo)，那就是“孩子們每天進(jìn)步，每天努力，每天成長”。
三、班級特色：自己裝點的美麗
1.我發(fā)現(xiàn)班上的小朋友都很喜歡畫畫，并充分利用了我的藝術(shù)專業(yè)，鼓勵和引導(dǎo)小朋友在畫畫期間改掉好習(xí)慣。
2.給他們繪畫的工具和材料，讓他們大膽的發(fā)揮去創(chuàng)造，并充分利用每一塊教室的墻壁去說話，大膽的張貼自己的作品。
3.雖然畫的有點不成熟，但是收集孩子們自己的想法，充分發(fā)揮主動性，可以得到快樂，培養(yǎng)自己的愛好。我會繼續(xù)堅持發(fā)展班級特色。
以上就是我的想法和做法，俗話說：“認(rèn)真做事只能做對，用心做事才能做好！”我們班主任工作就是這樣，既要認(rèn)真，又要有方法，認(rèn)真的做好每一件事，哪怕是一件非常微小非常不起眼的小事都要認(rèn)真對待，每一個同學(xué)都要細(xì)心對待。因為我相信：沒有教育不好的學(xué)生，只有不會教育的班主任。今后我會繼續(xù)努力，和在座的所有老師一起在教育路上不斷前行，將更多的愛獻(xiàn)給最神圣的崗位，最可愛的同學(xué)。
謝謝大家!
關(guān)于細(xì)心的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
泰山不讓細(xì)壤，故能成其大。成功不拒細(xì)微處的付出!失敗會在細(xì)微處降臨。
有這樣一個故事：有頭瞎了一只眼的鹿，來到海邊吃草，它用那只好的眼睛注視著陸地，防備獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對著大海，它認(rèn)為海那邊不會發(fā)生什么危險。不料有人乘船從海上經(jīng)過這里，看見了這頭鹿，一箭就把它射倒了。
這個故事雖然短小，但它應(yīng)了這么一句話：濃縮就是精華。因為鹿的粗心大意，它喪失了自己的性命。如果鹿能夠細(xì)心一點兒，想到海上也是會有人的，那么它也就不至于被死神奪取性命了。
我們現(xiàn)在能使用上燈泡，還是多虧了愛迪生的付出。據(jù)說，愛迪生在發(fā)明出燈泡之前做了九百九十九次實驗，結(jié)果都是未能制造出燈泡。經(jīng)過愛迪生細(xì)心的分析和實驗，終于在第一千次實驗中發(fā)明了燈泡。如果當(dāng)年的愛迪生粗心一點兒，或許在他第一千次實驗中并未能發(fā)明出燈泡。所以，不能不說成功只是在一念之差，成功只是在細(xì)微處再細(xì)心一點兒便會屬于我們!
面對高考的'我們，更是不容輕視細(xì)微的問題�；蛟S會有些同學(xué)認(rèn)為高考不會考得太細(xì)的。如果真有這樣的想法，那么請君聽小生勸一句，高考考的還真就是那么細(xì)。當(dāng)你做字形題時，若是不夠細(xì)心，你將會敗于他人;當(dāng)你做語病題時，若是粗心大意，你的“荊州”便會不翼而飛了;當(dāng)你審題寫作時，若是考慮得不夠周密，那就會成為人家的手下敗將了……
所以，請允許小生吶喊一聲：“成功是簡單的但同時也是復(fù)雜的;想要立于不敗之地，請萬事多加個心眼，別讓失敗在細(xì)微處降臨�！�
鹿的粗心使它喪失了自己的生命;愛迪生的細(xì)心使他成為一代偉人，使我們?nèi)祟惖玫劫即蟮膸椭�。同樣，在二十一世紀(jì)的我們，如果粗心大意，也會像故事中的鹿一樣付出慘重的代價。但是，如果我們能夠做到細(xì)心處事，也會成為二十一世紀(jì)的“愛迪生”!
成功于細(xì)微處，就像泰山一樣注重細(xì)壤。成功于細(xì)微處，切記大意失荊州。朋友，細(xì)心點兒想問題，周密點兒吧，成功會屬于你的!
關(guān)于細(xì)心的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
羅曼·文森特·皮爾曾說過：“態(tài)度決定高低，細(xì)節(jié)決定成敗�！蔽蚁氪蠹叶贾溃乙猜犝f過這句話吧!但真正懂這句話的含義了嗎?
我有一次在一冊《學(xué)法指導(dǎo)叢書》中看見過這樣一篇短文。這篇短文的大概內(nèi)容是這樣的：有三位應(yīng)聘者去一家跨國公司應(yīng)聘。第一位應(yīng)聘者走進(jìn)了應(yīng)聘的房間地上有張紙團(tuán)，但應(yīng)聘者對紙團(tuán)視而不見。他走到面試官面前，把自己的簡歷遞了上去又把自己的個人情況和應(yīng)聘崗位介紹了一遍，幾位面試官商量了一下，但還是沒有錄用他，盡管他學(xué)歷很高。第二位應(yīng)聘者走了進(jìn)來，他也和第一位應(yīng)聘者一樣，對紙團(tuán)視而不見，他也把自己的個人情況，應(yīng)聘的，以及工作經(jīng)驗介紹了一遍。他的學(xué)歷也不低，但面試官仍然沒有錄用他。
第三位應(yīng)聘者走了進(jìn)來，他和第一位，第二位應(yīng)聘者不一樣，他輕輕地對下身子，撿起了紙團(tuán)，了I到面試官面前，他遞上了簡歷，剛要將自己的情況，就被面試官叫住了：“好，不用講了�！�
應(yīng)聘者遺憾的想：“我來著干嘛!是來浪費面試官時間的嗎?我都應(yīng)聘了那么多家公司都沒進(jìn)，更何況在這么的的跨國公司呢?”他剛轉(zhuǎn)身要走，卻被面試官叫住了：“等等，打開紙團(tuán)看看!”應(yīng)聘者打開了紙團(tuán)，上面竟然寫著“恭喜你被錄用�！薄肮材��！比齻�面試官異口同聲地說。應(yīng)聘者看了看紙，又看了看三位面試官，臉上露出了高興的.神情。
同學(xué)們看了這篇文章是不是得到了很大的啟示?其實在生活中也是這樣的，我們只要活得有尊嚴(yán)，活得有理想，做個樂于助人，細(xì)心觀察，善于從身邊的小事做起的人，那下一個成功者，非你莫屬。
關(guān)于細(xì)心的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾聽過這樣一個故事：一位生活不如意的年輕人找到了禪師，向禪師敘述了一系列生活帶給他的困難與挫折——經(jīng)商的失敗，妻子的離去，母親的病痛……。禪師仔細(xì)傾聽，但一句話也沒說。只是拿著一盞燈帶他到了太陽下，太陽下的那盞燈頓時黯然失色。接著他又拿著那盞燈到了一間黑屋里，在黑暗中的屋子頓時燈火通明。而年輕人則疑惑不解。禪師解釋道：同是一盞燈，在陽光下，你幾乎看不到燈光，而在黑暗中，它卻如此的耀眼。生活也是如此，即使是再怎么黑暗，也總有一絲光。重要的`是你能否去發(fā)現(xiàn)!年輕人恍然大悟。
的確如此，即是生活再怎么痛苦，你也不要忘了去細(xì)心尋找生活帶給你的快樂。小草因為細(xì)心，找到了夾縫中的陽光。深海里的水藻因為細(xì)心，找到了微弱的代表著生命的希望;而人因為細(xì)心，生活將變得更加美好。
我喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人，因此我喜歡上了《半張紙》中的男主人公，即使妻離子散，但仍細(xì)心咀嚼著生活所帶給他的，并永遠(yuǎn)對未來充滿希望;我也喜歡《最后一片樹葉》中的那位病人，他憑助著那一片樹葉所帶來的希望，頑強的活了下去。我還喜歡居里夫人，她要不是因為細(xì)心觀察沙灘的貝殼，怎會發(fā)現(xiàn)一種新的元素，從而再次獲得諾貝爾獎呢!
《冷雨》中寫道：“我看看那冷雨，聞聞那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……�！边@是余光中的詩。他是多么細(xì)心啊!一場普通的雨，也能讓他感到幸福、快樂。而外國詩人棱羅的境界則更高，他寫道：“我聽見來自遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯的吹進(jìn)我的樹林�！笨梢姡还芎螘r，他總能細(xì)心感受到快樂，總能感到舒適。細(xì)心的確讓他們的生活增添了新的色彩，變得更加美好。
細(xì)心觀察生活，你總能得到不一樣的驚喜。即使生活使你再怎么痛苦，你也總能從其中看到希望。生活不如意之事十之八，但只要永遠(yuǎn)保持著那一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，我想你總能從中咀嚼到不一樣的味道。
漫步書林，只要你細(xì)心就自然有了“庭前花開花落，天外云卷云舒”的閑適快樂。
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