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行為規(guī)范演講稿優(yōu)秀范文
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的行為規(guī)范演講稿優(yōu)秀范文,歡迎大家分享。
行為規(guī)范演講稿優(yōu)秀范文1
大家好,今天我很榮幸可以再次在國旗下講話,F(xiàn)在啊,已經(jīng)高三了,我現(xiàn)在就將我的一些研究成果告訴給大家,畢竟已經(jīng)高三了,我能演講的次數(shù)也不多了。
在高中,我就發(fā)現(xiàn)很多人在被一樣東西所束縛,那就是社會行為規(guī)范。舉個例子吧,如果一個女的做出一些比較偏男性的行為,比如打架,大聲喧嘩等等,有一些人就會很不爽,對那個女的指指點點,認為她沒做到女孩子應做的事。在他們腦海中,似乎認為男的就應該好動,女的就應該文靜,在我看來,他們都是sb!
先讓我分析一下這種觀念的來源,這種觀念的根本來源是:“女的要生孩子! 在遠古的部落那里,女的工作幾乎就是生孩子,男的工作就是采集食物和保護部落,由此“男的偏動,女的偏靜”長期以來會使人有一種錯覺,認為男的就是好動,女的就應該文靜。
其實并不是這樣的,對嬰兒的大腦分析發(fā)現(xiàn),男女嬰兒的'大腦并沒有什么差異,但成人男女之間的大腦差異卻很大,為什么呢?那是社會行為規(guī)范迫使男女朝不同的方向發(fā)展。你們應該知道,我們大腦分很多個區(qū)域,通常來說,男的運動及邏輯區(qū)域很發(fā)達,而女的語言和情感區(qū)域較發(fā)達,那是因為我們的父母、周圍的環(huán)境要求我們?nèi)ァ皠印被颉办o”。男的要“動”,所以運動區(qū)域較發(fā)達,而邏輯區(qū)域和運動是有密切聯(lián)系的。女的要“靜”,沒事干干啥好呢?看書落,所以語言區(qū)域比較發(fā)達。所以女生你們啊,總體來說你們理科不夠男生好,很大一部分要歸罪于社會行為規(guī)范。等我講到這里,你們是不是茅塞頓開,想拋開社會行為規(guī)范,重新做人,從而達到精神自由呢?
在這里,我只是介紹了社會行為規(guī)范的很小一部分內(nèi)容及它的壞處。其實它對人性的壓抑是非常大的,比如它要求我們要文雅要有禮貌,這樣看起來好像挺好,實際上他很可能就是個心理變態(tài),比如希特勒,他就是這樣的人,再比如我,看起來挺壞,實際上我很好人呢~!
在這里就順便教一下大家怎么看人,首先決不能看人外表,你要看清一個人首先要了解他,更不能因為一個人的外表或行為就對某人帶有偏見,在這里就順便教一下大家怎么判斷自己是否對某人有偏見,就是看一下你對某人的評價,如果你對它的評價超過80%都是負面的,那么你就很可能對它有偏見,帶著偏見去看人,這會使你看不見人的本質(zhì),你看到的都是你臆想出來的東西?匆粋人,可以看他在他認為沒有人的情況下做出的事情,人是社會的組成單位,沒有人也就沒有社會行為規(guī)范,在沒人是人做出的事通常是他真實想做的事,或者也可以這樣,就是觀察某人對你是怎樣的,對別人是怎樣的,如果兩者之間有很大差別的話,嘻嘻,他很可能是...(自己猜去)。
最后再提一點,希望你們仔細思考一下社會行為規(guī)范這個毒瘤,盡早擺脫它的束縛,因為我的研究發(fā)現(xiàn)隨著人的年齡增長,人的思維會逐漸固化,這主要表現(xiàn)在兩方面:1)對新事物進行否定,所以當你們老了的時候想擺脫社會行為規(guī)范就很難了;2)對規(guī)則的服從,這點更恐怖,因為當你們?yōu)槿烁改傅臅r候,你們也會教你們的子女去順從社會行為規(guī)范,一直這樣下去,恐怕人類就要完啦!
最后呢,如果之后你擺脫了這個死鬼東西,想要感謝我的時候,我不需要很多,只需要你們在結(jié)婚的時候請我去吃飯就行啦!
行為規(guī)范演講稿優(yōu)秀范文2
春回大地,萬物復蘇。陽光明媚,和風拂面。在這美好的季節(jié)里,我們某礦集團公司開展了職工崗位行為規(guī)范集中教育活動。忽如一夜春風至,吹落梨花滿身香。職工崗位行為規(guī)范集中教育活動像春風喚醒了百里礦區(qū),吹進我們某礦人的心田。讓我們與春天約會——崗位行為規(guī)范從我做起。
煤礦是一個特殊的行業(yè),這是因為礦工每時每刻都要與“五大自然災害”作生死搏斗?梢赃@樣說,煤礦操作規(guī)程的每一條甚至每一個字都凝聚著礦工的鮮血和生命,安全管理規(guī)定也都是血的教訓換取的。按說如果我們每一位職工都嚴格執(zhí)行煤礦操作規(guī)程,嚴格遵守各項安全管理規(guī)定,就不會發(fā)生事故?墒菫槭裁窗踩鹿蔬沒有完全杜絕呢?這就是職工崗位行為不規(guī)范所造成的。是啊,職工崗位行為不規(guī)范已經(jīng)成了我們安全生產(chǎn)工作中一個重大的安全隱患,隱患不除,煤礦就永無安寧,礦工的生命安全也就沒有保障。
開展職工崗位行為規(guī)范集中教育活動,就是要增強規(guī)范意識,提高技能,創(chuàng)建本質(zhì)安全。說到底也就是愛護我們每一個職工的生命安全,進而關愛我們每一個家庭,任何不正確的想法,消極的抵觸情緒都是不應該的,是對自己和家庭、對全體職工不負責!
記得有一位名人曾經(jīng)說過這樣的一句話:注意你的思想,思想影響行為;注意你的行為,行為影響習慣;注意你的習慣,習慣決定命運。因此,我認為崗位行為規(guī)范,首先要在思想上重視,充分認識到崗位行為規(guī)范的重要性。思想是行動的先導。如果一個人干什么事,都存在著馬虎湊合的思想,就不可能干好任何事。比如說先檢查后工作,這是安全規(guī)程最基本的`要求。有的人,思想不重視,認為無所謂,行為上也就不按照要求去做,久而久之也就習慣了,其結(jié)果是,不出事是偶然,出事是必然的。其次是行為要規(guī)范。行為規(guī)范往往從小事做起。有的人工作不認真,不注意細節(jié),總認為小事不值得一提。千里之堤,潰于蟻穴。比如說,規(guī)程措施要求,車工上機床不準戴手套,這是因為戴手套容易纏著手指,有的甚至被截斷手指?墒怯械能嚬じ苫钆屡K,冬天怕冷,常常戴著手套干活,自己也想著上機床就不戴手套,有時因工作忙忘了。雖然一次戴手套上機床操作不一定就會出事,但是這種操作行為不規(guī)范,遲早會發(fā)生事故。三是養(yǎng)成良好的習慣,崗位行為規(guī)范十分重要的一點就是要嚴格按規(guī)定執(zhí)行、按規(guī)程操作,上標準崗、干標準活。通過長期嚴格的約束自己,養(yǎng)成良好的習慣,使行為規(guī)范成了自覺行動。而不規(guī)范的行為也會成為一種不好的習慣,這就是我們常見的習慣性“三違”,其危害是極大的。
朋友,讓我們乘著職工崗位行為規(guī)范集中教育這股春風,在思想上重視,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成嚴謹?shù)淖黠L和認真謹慎的習慣,從而人人實現(xiàn)安全,創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)。
請和春天約會,——行為規(guī)范從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,我們就一定會收獲美好的明天!
行為規(guī)范演講稿優(yōu)秀范文3
老師們,同學們:
大家好!
我是初二(17)班的李名成,今天就讓我為你們講講我們中學生的日常行為規(guī)范。
俗話說的好:自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!比绻蚜己玫男袨榱晳T看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息。
有這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船參觀前,只有加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心!彼约恿值某晒,得益于他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。
大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號!焙昧晳T不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方整潔;不使用手機、MP3,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳、歌廳,外出不坐三無車輛。騎自行車進出校門,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時,安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好。”進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許許多多的細節(jié),不勝枚舉。
正因如此,為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,適應終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為玉海實驗中學的一份子,我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁,每個人每天都要在這個家呆上8個小時,為了讓我們的家更加文明整潔,為了讓我們的身心更加健康舒暢,我們應按照《中學生日常行為準則》《中學生行為規(guī)范細則》來規(guī)范自己的日常行為,真正成為一名優(yōu)秀的中學生,為將來步入社會打下良好的行為基礎,下面就由我來介紹一下學校的日常行為規(guī)范競賽評比。
日常行為規(guī)范競賽評比分為兩個方面:一個是五項循環(huán)競賽,另一個是值周的制度五項指的是衛(wèi)生,體操,眼操,儀表和課堂紀律。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項尤為重要,是我們?nèi)粘P袨橐?guī)范的基礎。衛(wèi)生直接關系到班級和我們校園環(huán)境的`整潔美觀,作為玉海中學的一份子,愛護我們的校園就要像愛護我們自己家一樣,我們每個同學不但要管好自己的手,腳,嘴,做到不亂扔垃圾,不亂踩花草,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)吃垃圾食品,還要時刻提醒他人關心愛護衛(wèi)生,關于衛(wèi)生,我想提醒的是,校園是我們獲取知識的重要場地,每天值日生應該認真仔細打掃教室和公共場地,當看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時候,應該極力去制止。當你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,勞技廢物時,請把他們見起來,多走一步,放到垃圾桶里,當你們踐踏了小花小草,或許你們以為這沒什么,但請蹲下去把他們撫平,學校校園是我家,文明日常靠大家。
校園生活中,每天上午會有體操,下午會有眼操,早晨,朦朦朧朧的我們來到學校,在早操旋律節(jié)奏中,我們振奮了精神,鼓足了信心,多彩的校園生活就拉開了帷幕。下午,勞累一天努力辛苦學習的我們端坐在教室里,閉上眼睛,在這五分鐘讓身心休息一下,來感受生命的洗滌,關于兩操,我想提醒的是,早操進場退場快靜齊,動作整齊規(guī)范有氣勢,進場退場做操時不要講話,嬉戲,打鬧,退場要有秩序,眼操中途不要睜眼,不要說話,不要開玩笑,讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,準備迎戰(zhàn)更多困難,健康做兩操,從你我做起,從大家做起。
或許同學們在儀表這方面都做得很不錯,沒錯,儀表體現(xiàn)的是一個人的精神面貌,所謂相由心生,所言甚是,一個真善美的同學衣著一定是得體的,關于儀表,我想說的是,同學們上學一定要每天穿我們玉海中學的校服,上學時要注意自己的發(fā)型,不要太凌亂,也不要太風流,每天上學前最好檢查一下自己的指甲,太長應該及時修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,不帶項鏈吊墜戒指,俗話說得好,返璞歸真,內(nèi)在美才是真的美,不用太多華麗的裝飾。
鈴鈴鈴,上課鈴響了,開始上課了,課堂里,課堂紀律是一定要遵守的,課堂紀律關系到我們的學習氛圍,所謂水漲船高,好的學習氛圍肯定能讓我們學習的更有活力,更加積極,經(jīng)過六年小學的磨練,你們步入新的起
點,應該學會更加成熟,不在破壞課堂的紀律,關于課堂紀律我想說,上課了一定要認真聽講,不能開玩笑,講閑話,傳紙條,更加不能頂撞老師,破壞課堂紀律,初中和小學截然不同,教學進度很快又很多,所以當你們心中有問題,在課上不要打斷老師們的講課,下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講,這點相信我也不用多說。
以上五項均是每天都會有人來打分的,文明班級的桂冠常常就會戴在分數(shù)最高的班級的頭上,衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始,將由勞衛(wèi)委員打分,兩操將在做操途中由體育委員和學習委員打分,儀表將由每天進入校門的時候由值周班級的同學打分,課堂紀律則在每節(jié)課后由科任老師打分。
第二個就是值周了,在學校中,其實有時候我們也可以參與學校的管理,那就是值周活動,每個學期每個班級都有四天機會參加校園的衛(wèi)生打掃,同時還可以對進出校門的同學的儀表進行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會有學生會的同學打分評價,值周的班級必須在指定時間全部到校升國旗,國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好,升國旗過程中,全班所有人都要集中,端正肅立行注目禮,放學之后則要留下進行最后的打掃,以及降國旗,得到學生會的同學檢查完畢就可以回家了,F(xiàn)在讓大家看一些打分表。
這就是玉海中學的日常行為規(guī)范,希望同學們能做好每一條。
最后,同學們,我們玉海中學有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,你們作為玉海實驗中學的學生,更應該嚴格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會!當你們走在熙熙攘攘的人群中,始終不要忘了,我是一名合格的中學生,就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。
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