學(xué)生演講稿模板
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生演講稿模板,歡迎大家分享。
學(xué)生演講稿模板1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
人的愛(ài)好多種多樣,有新穎精彩,有平淡無(wú)奇,雖然我的愛(ài)好不是新穎,卻廣泛得連父母也常嘆息。在眾多愛(ài)好中。我對(duì)閱讀仍有愛(ài)好。
我從小就喜愛(ài)讀書(shū)。當(dāng)我還小的時(shí)候,爸爸給我買了多數(shù)的書(shū),我有一個(gè)自由的時(shí)間沉醉在漂亮的文字,豐富的想象力。
書(shū)籍就像一位學(xué)問(wèn)淵博的老師,帶我在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游,教我取之不盡的學(xué)問(wèn)。
有一次,我興致勃勃地讀著《格林童話》,當(dāng)我讀到看到眾神時(shí),媽媽大叫:“吃飯!”“是的,是的,等一下,”我回答。
但我仍舊無(wú)法復(fù)原,仍舊夢(mèng)幻般地沉醉在這本奇妙的書(shū)的.王國(guó),仍舊沉醉在閱讀中,一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽又喊了一聲,但這次我愛(ài)不理。
媽媽打開(kāi)門(mén),生氣地走了進(jìn)來(lái),眼睛里能殺死幾只蚊子,我“哇”的一聲大叫,嚇得媽媽一跳。我興奮地說(shuō):“白雪公主和王子最終過(guò)上了華蜜的生活……”
媽媽打斷了我的話,像一只生氣的豹子,紅著眼睛,齜牙咧嘴地對(duì)我吼道:“夠了,現(xiàn)在就洗手吃飯吧,否則你就要和你的書(shū)珍寶說(shuō)再見(jiàn)了。”
我嚇呆了,想反對(duì)她,但閱歷告知我,孩子總是錯(cuò)的成年人,特殊是當(dāng)他們認(rèn)為他們是對(duì)的。我洗了手,沒(méi)說(shuō)一句話就吃了起來(lái):我不想讓她把我的書(shū)扔下樓梯。
書(shū),像一盞光明的路燈,照亮了我們的童年,照亮了我們的生活,讓我們當(dāng)心翼翼地走在人生的道路上,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。閱讀可以陶冶人的情操,帶給人歡樂(lè)和學(xué)問(wèn),更多的閱讀可以為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生演講稿模板2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是來(lái)自xx學(xué)院xx的xxx。我的性格沉穩(wěn),處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里來(lái)競(jìng)選校學(xué)生會(huì)治安部長(zhǎng)。
我在校學(xué)生會(huì)治安部工作了近一年半的時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐與寬容,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好與治安部其他干事之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,治安部讓我從懵懂漸漸走向成熟,這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)治安部部長(zhǎng)一職,并且有能力把治安部發(fā)揚(yáng)光大。
校學(xué)生會(huì)是在校黨委和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性自治組織,他的宗旨是全心全意的為廣大學(xué)生服務(wù)。如果我有機(jī)會(huì)的話,將會(huì)努力增進(jìn)本部門(mén)各干事間的關(guān)系,加強(qiáng)他們的友誼,及時(shí)了解他們工作的執(zhí)行情況,并給予指導(dǎo)與幫助;如果我有機(jī)會(huì)的話,將加大校學(xué)生會(huì)治安部與其他部門(mén)的聯(lián)系,增強(qiáng)各部門(mén)的合作意識(shí),更好的服務(wù)廣大同學(xué);如果我有機(jī)會(huì)的話,將會(huì)讓每位干事都得到鍛煉,增強(qiáng)他們的執(zhí)行力,聽(tīng)取他們對(duì)本部門(mén)的想法;如果我有機(jī)會(huì)的話,我將致力于把校學(xué)生會(huì)治安部建設(shè)成為一個(gè)
我知道,未來(lái)的路不可能一帆風(fēng)順,但我更知道,我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志、聰明的頭腦、團(tuán)結(jié)的集體、正確的領(lǐng)導(dǎo),所以,即使道路荊棘,但成功終屬于我們!
希望團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì),謝謝!
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇尊敬的老師,各位主席,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系電子商務(wù)0901班的王珊珊。很高興能有這個(gè)平臺(tái)讓我與更強(qiáng)者共舞,今天我競(jìng)選的職位是校學(xué)生會(huì)女工部部長(zhǎng)。我自信在同學(xué)們的幫助下,能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。我自信,不是認(rèn)為自己強(qiáng),而是相信自己會(huì)變強(qiáng)。
女工部是為廣大女生的共同利益而創(chuàng)立的,是一個(gè)為女生服務(wù)的部門(mén)。從剛?cè)胄5浆F(xiàn)在,我已經(jīng)在女工部工作了近一年半的時(shí)間,通過(guò)參加冬至包餃子、女生節(jié)等系列活動(dòng),我學(xué)會(huì)了怎樣待人接物、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好女工部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好女工部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。另外,通過(guò)策劃并參加一些活動(dòng),鍛煉了我的心理素質(zhì),也培養(yǎng)了自身能力,對(duì)各種活動(dòng)的特點(diǎn)也有了更深的了解,并且從中汲取了各部門(mén)的一些工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上,我也沒(méi)有懈怠,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金和社會(huì)實(shí)踐積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào),并且現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員,很好的兼顧了學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。這一切證明:我有能力勝任女工部部長(zhǎng)一職!
假如我當(dāng)上了女工部部長(zhǎng),第一,我會(huì)嚴(yán)格要求自己并要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。第二,我要進(jìn)一步完善女工部管理體制。有活動(dòng)時(shí),我會(huì)將工作具體分配到個(gè)人,培養(yǎng)干事的能力,定期對(duì)部門(mén)內(nèi)的成員進(jìn)行考核,指出她們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與她們商討解決方案并制定出下階段的工作計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)的`工作做好而努力。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量。第三,我將繼承品牌活動(dòng),力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)中繼承,在繼承中創(chuàng)新,把傳統(tǒng)活動(dòng)辦優(yōu)。
如果給我這個(gè)機(jī)會(huì),我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可,并在有限的條件下,盡力讓我們每個(gè)人都能在這里找到自己的位置,努力使女工部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,進(jìn)而向所有人證明女工部不是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
我的演講完了,謝謝大家,請(qǐng)老師(主席團(tuán))提問(wèn)……
學(xué)生演講稿模板3
各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《書(shū)寫(xiě)自己的生命傳奇》。
相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個(gè)人物?孫悟空!對(duì),孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
有同學(xué)說(shuō)不能?因?yàn)閷O悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無(wú)緣。
我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽(yáng)系和地球,是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對(duì)于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類,用了幾十億年的時(shí)間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類,還需要上百萬(wàn)年呢?因此,我們每個(gè)人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果。與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。
我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡,或者說(shuō),許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。
孫悟空為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒(méi)有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時(shí),誰(shuí)都不敢進(jìn)去,孫悟空叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。
孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來(lái)的嗎?
《西游記》中寫(xiě)道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹(shù),尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。凡所用之物,無(wú)一不備。在洞中不覺(jué)倏六七年!边@段話告訴我們,任何“神通”的`修煉都需要強(qiáng)烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問(wèn)和追索。
只要像孫悟空那樣努力,就會(huì)有奇跡產(chǎn)生。因?yàn)樯臐撃苁遣豢筛F盡的。今年感動(dòng)中國(guó)人物中有一個(gè)叫劉偉的青年,10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂,他沒(méi)有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵(lì)自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。感動(dòng)中國(guó)評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是:當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。
同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)來(lái)之不易的生命吧!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿模板4
敬愛(ài)的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自電信系多設(shè)1班的藍(lán)逸。
其實(shí)這個(gè)世界真的很大,無(wú)限的空間里充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。而選擇做主持對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)也是一種滿足。我愛(ài)的東西有很多。對(duì)于我愛(ài)的我都珍惜,不輕言放棄。但有一天,我卻為了主持而放棄了陪伴我十幾年的舞蹈。路,的確有點(diǎn)顛簸,但從未想過(guò)要放棄手中的麥克風(fēng)。熱愛(ài)主持的那顆心從小時(shí)候就開(kāi)始萌芽。從剛開(kāi)始一個(gè)小小的DJ,到學(xué)校廣播站站長(zhǎng),再到大型晚會(huì)上的主持,我一直在不斷的成長(zhǎng)。直到成為我們市廣播電臺(tái)的DJ,我學(xué)到的就更多了。參加主持人大賽真正為的并非是那些獎(jiǎng)項(xiàng),而是為了提升自己,但那些獎(jiǎng)項(xiàng)卻是對(duì)我的肯定。有一句話說(shuō):“你們所做的決定都能改變歷史,但只有一個(gè)選擇可以創(chuàng)造輝煌!边x擇我,我會(huì)帶給你們無(wú)限精彩,給我一分信任,我將給你十分滿意。語(yǔ)言是華麗的,但能力是真實(shí)的,我需要農(nóng)工商這個(gè)舞臺(tái),農(nóng)工商這個(gè)舞臺(tái)需要我! 大學(xué)生演講稿 篇3
第二次世界大戰(zhàn)期間,一位名叫伊麗莎白的'婦女慶祝盟軍在北非的勝利。接到國(guó)防部的電報(bào):他唯一的兒子戰(zhàn)死沙場(chǎng)。那是他最愛(ài)的兒子,那是他唯一的親人,那是她的命根子。她無(wú)法接受這突如其來(lái)的殘酷現(xiàn)實(shí),精神瀕臨崩潰。絕望而痛苦的她決定放棄工作,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),然后沉默了一輩子。她在收拾東西的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了幾年前的一封信,是兒子到一線后寫(xiě)的。信上說(shuō):“請(qǐng)放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你教給我的東西。無(wú)論在哪里,無(wú)論遇到什么災(zāi)難,我都會(huì)像一個(gè)真正的男人一樣,微笑著勇敢面對(duì)生活,承受一切不幸和痛苦。我會(huì)永遠(yuǎn)以你為榜樣,永遠(yuǎn)記得你的笑容!彼麩釡I盈眶,一遍又一遍地讀著信,似乎看到兒子在他身邊。他滾燙的眼睛看著她,關(guān)切地問(wèn):“親愛(ài)的媽媽,你為什么不照你教我的去做?”
伊麗莎白打消了離開(kāi)家鄉(xiāng)的念頭,一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“告別痛苦的手只能自己揮。我應(yīng)該微笑著埋葬痛苦,繼續(xù)頑強(qiáng)地活著!
后來(lái)伊麗莎白寫(xiě)了很多作品,其中《用微笑埋葬痛苦》頗有影響。書(shū)中寫(xiě)道:人不能陷入痛苦的泥潭。遇到可能改變的現(xiàn)實(shí),一定要努力做到最好;當(dāng)我們遇到無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)時(shí),我們應(yīng)該勇敢面對(duì),微笑著克服痛苦。
學(xué)生演講稿模板5
敬重的校長(zhǎng)。各位教師和同學(xué):
大家好!
我和每個(gè)同學(xué)都和我一樣,為身為xx小學(xué)的一員而感到驕傲,我們?cè)谛@里都是一株株的小樹(shù)苗,我們的成長(zhǎng)都要經(jīng)受等吹雨打才能健壯的成長(zhǎng)。
我在學(xué)校里參與過(guò)許多次的活動(dòng),讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了深厚的興趣,我喜愛(ài)跳舞和唱歌,在學(xué)校里的許多活動(dòng)中都拿過(guò)獎(jiǎng)。我想一個(gè)文藝委員肯定是需要會(huì)一兩個(gè)特長(zhǎng)的。這是我的優(yōu)勢(shì)。
假如我選上的話,我會(huì)把自己的才華獻(xiàn)給五《1》班,獻(xiàn)給全校的師生。
首先,我要把我們班的.同學(xué)教會(huì)一首悅耳的歌,然后參與今年的六一的競(jìng)賽。和同學(xué)們一起排練舞蹈爭(zhēng)取在六一晚會(huì)上面有一個(gè)精彩的演出,然全校的教師和同學(xué)還有家長(zhǎng)們都看到。
請(qǐng)大家信任我的才華吧!
感謝大家。
學(xué)生演講稿模板6
各位學(xué)哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹:
大家好!又是一年迎新,又是一次納新大會(huì)。今天我們充滿期待,充滿信心與希望相聚在這里,開(kāi)始我們新的工作、新的建設(shè)、新的活動(dòng)、新的收獲與感動(dòng)。上一次站在納新大會(huì)的臺(tái)上,我的雙腿是在發(fā)抖,因?yàn)槲颐鎸?duì)許許多多陌生的面孔,緊張到發(fā)抖。今天我站在這里,同樣面對(duì)許許多多還不太熟悉的面孔,然而我沒(méi)有緊張,而是激動(dòng),激動(dòng)到有些站不穩(wěn)。因?yàn)榭吹侥銈,就看到了我新的兄弟姐妹,看到了協(xié)會(huì)新的希望。
今天,我要說(shuō)好多句感謝。感謝學(xué)哥學(xué)姐們,感謝你們對(duì)協(xié)會(huì)的付出,是你們用雙手、用心為協(xié)會(huì)的發(fā)展鋪路,是你們?cè)S多次的幫助,我們才有了今天的成長(zhǎng),有了你們的培養(yǎng),才有信心握住青協(xié)的接力棒,將愛(ài)心凝聚,將愛(ài)心傳遞。沒(méi)有你們對(duì)協(xié)會(huì)的付出就沒(méi)有今天的我們,也沒(méi)有我們的今天。雖然現(xiàn)在你們離開(kāi)了協(xié)會(huì)的工作崗位,但我感覺(jué)的到學(xué)哥學(xué)姐們的心仍然留在協(xié)會(huì),你們依然在關(guān)心幫助我們,同樣協(xié)會(huì)今后的路還要你們指引,協(xié)會(huì)今后的發(fā)展還需要你們幫助。我代表今天協(xié)會(huì)所有的學(xué)弟學(xué)妹們向協(xié)會(huì)的前輩們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝你們!讓我們把掌聲送給這些前輩們好嗎?
我還要感謝今天光臨大會(huì)的校青協(xié)李主席、岳主席。感謝校青協(xié)對(duì)協(xié)會(huì)的幫助,感謝把我們各分院青協(xié)聚到一起,我相信有我們一起的努力,政法學(xué)院的志愿者會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng)。同時(shí)我還要感謝各分院的兄弟協(xié)會(huì),通過(guò)志愿者這個(gè)平臺(tái),我很榮幸能夠認(rèn)識(shí)諸位主席,工作上我們是兄弟,生活中我們依然是兄弟。青協(xié)一家人,兄弟情誼深。今后一起要走的道路,我需要諸位的幫助,經(jīng)管青協(xié)需要諸位的幫助,謝謝你們!
我還想對(duì)今天在場(chǎng)的所有部長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝。過(guò)去一年,我們同甘共苦,一起走過(guò)了協(xié)會(huì)最艱難的日子,一起分享著我們的收獲,分享著我們用雙手創(chuàng)造的感動(dòng)。協(xié)會(huì)所經(jīng)歷的一切,所收獲的一切,都來(lái)自于你們的付出與努力,沒(méi)有你們的支持,協(xié)會(huì)不會(huì)走到今天,你們付出的所有,你們給我的每一次感動(dòng),我會(huì)記住,協(xié)會(huì)會(huì)記!謝謝你們!同時(shí)我也希望你們用心用愛(ài)用感情取帶領(lǐng)去幫助我們新的成員。
當(dāng)然,我更要感謝在座的不太熟悉,但用不了多久就會(huì)熟悉起來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們,感謝你們走近我們,加入我們。謝謝你們對(duì)協(xié)會(huì)的信任,對(duì)我們的信任。我說(shuō)過(guò),從此我們就是一家人,你們知道剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候聽(tīng)到的是什么歌嗎?對(duì),相親相愛(ài)一家人!我希望從此,一家人的概念深深地埋在我的心里,埋在你的心里。前天,我已經(jīng)說(shuō)過(guò),我需要的是一個(gè)充滿愛(ài)心,充滿情義的團(tuán)隊(duì),工作是一方面,通過(guò)工作我們建立起來(lái)的感情,我們經(jīng)營(yíng)的友誼更重要。我剛上大一的時(shí)候在校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部工作,后來(lái)因?yàn)橐ポo修法學(xué),周末上課,沒(méi)有時(shí)間和精力去平衡
學(xué)生會(huì)、志愿者和我的'學(xué)習(xí),所以只待了半年就從學(xué)生會(huì)退了出來(lái)。在最后一次例會(huì)上,我的部長(zhǎng)讓我最后一個(gè)發(fā)言,那一次我想說(shuō)好多,但是什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲铱蘖。?dāng)著那么多人的面我哭了,不是懦弱不是愛(ài)哭,是因?yàn)樯岵坏,舍不得那些人那些事,舍不得那些一起的?jīng)歷,現(xiàn)在我的部長(zhǎng)進(jìn)了主席團(tuán),我的好哥們們當(dāng)了部長(zhǎng),我也把心留在了志愿者協(xié)會(huì),我們不在一起工作了,但仍然是很好的兄弟。這些同樣是大學(xué)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,所以我希望從你們走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體的時(shí)候,就要慢慢把這里的人,這里的事,把這個(gè)協(xié)會(huì)放進(jìn)心里。你只有主動(dòng)的去接近,主動(dòng)的去參與,你才會(huì)有收獲,在這里的日子才會(huì)有意義。不可避免,在我們一起前行的時(shí)候,有人會(huì)掉隊(duì),有人會(huì)退出。有人只是名義上去參加。這些都是遺憾,對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有收獲,沒(méi)有鍛煉,沒(méi)有成長(zhǎng),而是浪費(fèi)。我希望不要看到或者盡可能的少看到這種情況。另外,納新時(shí)有位學(xué)妹問(wèn)我參加志愿者以后有什么好處,在這里我可以告訴你,物質(zhì)的東西我不會(huì)保證,也不能保證,但我可以保證給你平臺(tái),給你鍛煉的機(jī)會(huì),給你感動(dòng),給你一輩子都無(wú)法磨滅的回憶。我希望我們都能把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己。最后我想聽(tīng)到那三個(gè)字從你們心里喊出來(lái),我們是相親相愛(ài)——一家人!好,謝謝!!
學(xué)生演講稿模板7
尊敬的來(lái)賓、各位親友們:
大家晚上好!
首先,讓允許我代表全家,向百忙中抽空光臨的今天宴會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來(lái)賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
作為一名父親,女兒(兒子)能考出優(yōu)異的`成績(jī),我感到很驕傲,女兒(兒子)能進(jìn)入**大學(xué)我更是感到很激動(dòng),我為她而自豪、為她而高興。孩子能考上中國(guó)高等學(xué)府**大學(xué),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,這不僅僅是我們一家的光榮,也是我們×家的榮耀與自豪。所以我今天宴請(qǐng)各位,請(qǐng)各位來(lái)分享我們?nèi)业男腋Ec快樂(lè)。希望大家能開(kāi)懷暢飲,共同度過(guò)美好的一天。
女兒(兒子)能夠取得好成績(jī),**的驕人成績(jī),是和教育她的所有小學(xué)老師、中學(xué)老師和班主任老師諄諄的教誨分不開(kāi)的,還與在座親友的鼎力相助分不開(kāi)的,所以在此,我還要鄭重地再次說(shuō)聲謝謝你們的培養(yǎng)教育,謝謝你們的栽培。
芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。女兒(兒子)的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是她人生旅途步入社會(huì)所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)業(yè)有成,一路高歌。
最后讓我再次向多年來(lái)關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、來(lái)賓和親友表示衷心的感謝,并祝福你們家庭幸福、萬(wàn)事如意,心想事成。
同時(shí)也感謝為慶典而忙碌的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及××大酒店總經(jīng)理和全體員工。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿模板8
親愛(ài)的教師,各位學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),大家好!我是來(lái)自城職11機(jī)電班的xxx,今日能有幸參與部長(zhǎng)競(jìng)選,我很是感謝,今日我想競(jìng)選的職務(wù)是宣傳部部長(zhǎng)!
我想先簡(jiǎn)潔介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學(xué)校門(mén),到現(xiàn)在站在這里沉著不迫的,坦然的面對(duì)在座的諸位,實(shí)屬不易!宣傳部是我大學(xué)參加的部門(mén),所以始終堅(jiān)守得比擬堅(jiān)韌!不是由于怕失去后無(wú)所事事,而是怕的確實(shí)確少了一種內(nèi)在的精神寄予!我喜愛(ài)做板報(bào)、海報(bào)時(shí)的感覺(jué),總是在完成自己的靈感,為別人傳達(dá)信息。宣傳部的工作大致上可以分為兩個(gè)局部——定期的和不定期的。
定期的工作主要就是板報(bào)的定期更新,定期檢查,定期評(píng)比。不定期的工作,舉個(gè)例子,像是十佳歌手競(jìng)賽的晚會(huì)舞臺(tái)的布置等諸如此類的校園活動(dòng)。
再來(lái)談?wù)勎覍?duì)宣傳部的理解。宣傳部官方點(diǎn)的話是各部門(mén)之間的樞紐,準(zhǔn)時(shí)傳遞一個(gè)組織的信息,做好本職的宣傳工作。這一年來(lái),我感受到的宣傳部其實(shí)是以其他部門(mén)的'各項(xiàng)活動(dòng)為載體,在做板報(bào)的過(guò)程中進(jìn)展并展現(xiàn)自己的文化和特點(diǎn)。宣傳部絕非一個(gè)幫助部門(mén),它是一個(gè)以自己為本體,以自己的創(chuàng)作靈感為核心,每一張海報(bào)的制作都是為實(shí)現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對(duì)我的部員說(shuō):每一張板報(bào)都是自己做的,屬于你們!只要專心,就能做好,只要喜愛(ài),就是完善!
假如我中選了宣傳部部長(zhǎng),我將從兩個(gè)詞來(lái)建立宣傳部。第一個(gè)詞是質(zhì)量。由于我們宣傳部的工作主要是制作板報(bào),而每一張板報(bào)在肯定程度上打算了整個(gè)學(xué)院的精神風(fēng)貌。要想提高一張板報(bào)的質(zhì)量,主要從部員們的專業(yè)技能著手。可以通過(guò)例會(huì)展現(xiàn),來(lái)鼓舞部員學(xué)有專長(zhǎng);可以通過(guò)板報(bào)總結(jié)來(lái)為下一次做板報(bào)積存閱歷。其次個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門(mén)至關(guān)重要。
可以從以下細(xì)節(jié)來(lái)建立:
1、工作安排。我會(huì)將工作盡量細(xì)節(jié)化,詳細(xì)化,讓每一個(gè)部員明確自己的職責(zé),在各項(xiàng)工作的連接過(guò)程中培育其合作力量。
2、平常例會(huì)多舉辦些小活動(dòng),來(lái)在潛移默化中增加部員的默契。
3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的分散力。
我將會(huì)盡職盡責(zé),做好每一份工作。
學(xué)生演講稿模板9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的大哥哥、大姐姐:
你們好!
在這春暖花開(kāi)的日子里,我們又回到了美麗的實(shí)小。 我的心里是多么高興啊!特別是今天,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮?吹搅死蠋焸冇H切的笑臉,聽(tīng)到了小朋友們甜甜的話語(yǔ).....一切都是多么的.熟悉啊!怎不叫人喜笑顏開(kāi)呢?
今天我真高興,站在這個(gè)講臺(tái)上,我想代表一年級(jí)所有的小朋友們對(duì)老師們說(shuō):在新的學(xué)期里我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做聽(tīng)話的好孩子!
對(duì)大哥哥大姐姐們說(shuō):我要以你們?yōu)榘駱,和你們一起健康成長(zhǎng)!
最后祝老師們身體健康!工作順利!祝大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)愉快!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿模板10
各位老師、各位同學(xué):
我是來(lái)自××班的××,我今天演講的題目是《書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。
的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他腦子笨,難有成就。
可是愛(ài)迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為一個(gè)偉大的'發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說(shuō):“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢(qián),便帶他挨家挨戶去作詩(shī),卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫(xiě)不出來(lái)了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的。《荀子·勸學(xué)篇》云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!
天資差的人,不必自暴自棄,記。簳(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
學(xué)生演講稿模板11
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx部門(mén)一名干事,今日,很榮幸能夠站著這樣的一個(gè)講臺(tái)上來(lái)給大家進(jìn)行演講。大家都知道今日的首要目的,就是評(píng)比出咱們的學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),這可是一個(gè)充溢了壓力和挑戰(zhàn)的職位,所以想要當(dāng)好學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)可不是一件簡(jiǎn)單事啊,接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的一些競(jìng)選理由和優(yōu)勢(shì)吧。正所謂“不想當(dāng)將軍的'兵,不是好士兵”,我在xx部門(mén)擔(dān)當(dāng)干事一職,已經(jīng)有一年了,在此期間,我對(duì)自己的本職工作是投入了很多的時(shí)間與精力的,當(dāng)別人在玩樂(lè)的時(shí)候,我或許還在辦公室里面忙著整理文件和資料,當(dāng)別人須要幫助時(shí),我會(huì)盡自己的實(shí)力去幫他分擔(dān)一部分壓力,也正是我的這種精神,我在部門(mén)內(nèi)也被大家評(píng)比為了“年度優(yōu)秀干事”,對(duì)于這份激勵(lì),我很是欣慰,但我也沒(méi)有因此就變得焦躁,因?yàn)槲抑肋@才是起先,還有很多的東西須要去學(xué)習(xí)呢。
我渴望著進(jìn)步,渴望著成長(zhǎng),所以在今日我站到了大伙的面前,我希望能結(jié)交更多的同學(xué),給更多的同學(xué)帶來(lái)幫助,大家都知道,學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)是一個(gè)須要和老師、同學(xué)打交道的崗位,許多時(shí)候你須要給老師和同學(xué)們做確定,所以須要擁有一顆膽大心細(xì)的心,不能過(guò)于驕躁也不能太過(guò)卑微,因?yàn)椴块L(zhǎng)許多時(shí)候代表的就是學(xué)生的形象,它須要一個(gè)合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起這個(gè)職責(zé)。我在xx部門(mén)一年以來(lái),除了和部門(mén)里的同學(xué)們保持了良好的關(guān)系外,也結(jié)交了一些其它部門(mén)的同學(xué),良好的溝通技巧讓我對(duì)其它部門(mén)的職責(zé)也有了肯定的了解,所以我知道咱們學(xué)生會(huì)這個(gè)整體應(yīng)當(dāng)做些什么。說(shuō)了這么多,信任大家也應(yīng)當(dāng)知道了我競(jìng)選學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的理由了,那就是良好的溝通和踏實(shí)的工作看法,在如今這個(gè)浮躁的社會(huì)中,給同學(xué)、老師們創(chuàng)建真正的福利才是最重要的,我會(huì)始終努力在這條道路上,哪怕今日的競(jìng)選失敗了,可我不會(huì)動(dòng)搖我的看法,因?yàn)槭∫彩浅砷L(zhǎng)路上所必需要經(jīng)驗(yàn)的,要是我今日競(jìng)選部長(zhǎng)勝利了,那我當(dāng)然會(huì)特別地興奮,我會(huì)投入更多的時(shí)間與精力來(lái)建設(shè)咱們的學(xué)生會(huì),爭(zhēng)取大家
學(xué)生演講稿模板12
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。
今年是第xx個(gè)教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從不會(huì)吃飯,不會(huì)上廁所,成為守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)的三好學(xué)生,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人,這些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來(lái)的。
正由于老師辛勤的勞動(dòng),才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng),所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,上課時(shí)要說(shuō)老師好,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,聽(tīng)懂了給老師一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,走讀回家的學(xué)生向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這就是對(duì)老師的感恩;
在宿舍里聽(tīng)老師管理,同學(xué)之間互相幫助,不吵架,守紀(jì)律,這也是對(duì)老師的.感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中,認(rèn)真勞動(dòng),把教室打掃得干干凈凈,這也是對(duì)老師的感恩。
同學(xué)們,不要認(rèn)為這些是小事,在這點(diǎn)滴小事的背后,正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
學(xué)生演講稿模板13
我的孩子并不是特別突出的優(yōu)等生,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都有待提高。但自從2年級(jí)以來(lái),孩子自己與原來(lái)相比取得了比較明顯的進(jìn)步。我也跟著他的腳步一路跌跌撞撞走過(guò)來(lái),于生活、學(xué)習(xí)的種種情況和問(wèn)題,常常是兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,不得已地見(jiàn)招拆招,多少有了一些模糊的體會(huì)和思考,看到了一些變化和成效,說(shuō)出這些原生態(tài)的做法,希望能給大家?guī)?lái)一點(diǎn)樂(lè)趣,更能得到批評(píng)指正。
今天家長(zhǎng)沙龍交流的主題是課外閱讀。課外閱讀的重要性是不言而喻的,如果我們的孩子都能養(yǎng)成一生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,讓閱讀成為自己的生活方式,相信他們的人生一定會(huì)成功。而正因?yàn)殚喿x是我們希望孩子一輩子都要去做的事情,所以,保持興趣、養(yǎng)成習(xí)慣就格外重要,引導(dǎo)他們讀自己喜歡讀的書(shū),從中獲得愉悅和滿足也是格外重要?梢哉f(shuō),小學(xué)階段課外閱讀的主要作用,在于激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣。
在我看來(lái),課外閱讀和學(xué)習(xí)語(yǔ)文書(shū)不一樣,她的第一個(gè)功能應(yīng)該是休息放松,曾經(jīng)有作家說(shuō),閱讀就是他的精神驛站。能不能讓孩子在課外閱讀中得到放松和愉悅,是能否長(zhǎng)期繼續(xù)下去的基礎(chǔ)。我的孩子是一個(gè)淘氣可愛(ài)的男孩,最大的興趣是電子游戲、遙控汽車以及各類體育活動(dòng)。在和他親子閱讀的過(guò)程中,我遇到過(guò)一些實(shí)際的問(wèn)題,今天就這些問(wèn)題拿出來(lái)和大家討論。
一、孩子不想讀書(shū)怎么辦?
我發(fā)現(xiàn)天生就特別好書(shū)的孩子,尤其是男孩,比較少見(jiàn)。愛(ài)玩,愛(ài)親近大自然,這是孩子的天性,也是他們的權(quán)利。那怎么讓不想讀書(shū)的孩子慢慢產(chǎn)生對(duì)讀書(shū)的興趣呢?
我的一些做法是,一是營(yíng)造讀書(shū)的物質(zhì)環(huán)境,家中方便的地方都放著我和孩子要看的書(shū),使孩子感受到閱讀是一種閑暇的享受;出門(mén)逛公園或者旅游,我們也是隨身攜帶一兩本愛(ài)看的書(shū),沒(méi)事拿出來(lái)翻翻,讓人感到愜意,仿佛是離不開(kāi)的一個(gè)朋友。前年寒假,我們?cè)谙愀廴グ拈T(mén)的碼頭等船,旅行的人們穿梭不息,環(huán)境十分嘈雜。吃飽喝足后的間隙,兒子自己拿出《我和小姐姐克拉拉》,坐在肯德基喧嘩的餐廳里,聚精會(huì)神地看他的書(shū)足足半個(gè)小時(shí),那份寧?kù)o和忘我的狀態(tài)讓我一直深深感動(dòng)。第二是孩子不愿看的書(shū),家長(zhǎng)先自己看起來(lái)。通過(guò)我對(duì)這本書(shū)好奇的狀態(tài)吸引孩子,逐漸把他的注意力引導(dǎo)到書(shū)上來(lái)。比如,可以在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候、大家各自讀書(shū)的時(shí)候,家長(zhǎng)就拿著你想要他看的書(shū)去讀。我曾經(jīng)在他每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候抄錄《論語(yǔ)》,經(jīng)過(guò)大約3天的時(shí)候,讓他對(duì)《論語(yǔ)》產(chǎn)生了興趣,主動(dòng)要求帶他讀其中的段落,還進(jìn)行了討論。由此,我體會(huì)到一個(gè)訣竅是,孩子如果不問(wèn),你千萬(wàn)不要刻意要他注意你的書(shū),一定要等孩子自己注意到了,主動(dòng)問(wèn)你:您看的什么書(shū)啊?有這么好看嗎?這時(shí)候,就是您要她關(guān)注這本書(shū)的好時(shí)機(jī)了。這大概就是身教重于言教的意思吧。
二、孩子讀書(shū)有困難怎么辦?
讀不懂,讀得不順暢,孩子就很難體會(huì)書(shū)籍內(nèi)容的'精彩,更難以感受閱讀快樂(lè)了。對(duì)于孩子想讀而讀起來(lái)有困難的書(shū)籍,我采取的是降低難度、分解內(nèi)容的方式讓他去接觸書(shū)籍。如果他自己讀不懂,我就采取念的方式,這種方式比較適合長(zhǎng)篇小說(shuō),目前我每晚睡前要給兒子念的是《哈利波特》,長(zhǎng)篇小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏,通過(guò)我的朗讀,使我能悄悄控制閱讀的節(jié)奏,適當(dāng)有些增刪,隨著情節(jié)的發(fā)展,他的興趣也越來(lái)越濃厚,每天都帶著期待上床,天天都會(huì)問(wèn),媽媽,今天念幾頁(yè)哈利波特呢?當(dāng)然,這只是其中的一種方式,我還曾經(jīng)為孩子購(gòu)買有聲讀物,讓他可以對(duì)照文字聽(tīng)聲音,這樣就可以避免孩子出現(xiàn)閱讀障礙了,孩子似乎對(duì)這種方式非常接受,并且愿意同一個(gè)內(nèi)容反復(fù)去聽(tīng)和看,而這個(gè)時(shí)候,他就是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言了。只是目前市場(chǎng)上這樣的有聲讀物太少了,英文的倒是很多很多,這確實(shí)是很遺憾。
三、孩子讀書(shū)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)怎么辦?
解決這個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)方法,就是把簡(jiǎn)單的事情一件一件堅(jiān)持做下去,把每一本拿起來(lái)的書(shū)一本一本堅(jiān)持讀完。學(xué)校和老師對(duì)我們家長(zhǎng)的家庭教育提出了很多好的建議和要求,可是真的具體到家庭生活,這么多要求如何落實(shí)呢。我覺(jué)得就是要把每一件看似平常的簡(jiǎn)單事情做完。能做完就是做好了。如果家長(zhǎng)每天堅(jiān)持讀書(shū),孩子就會(huì)和我們一起堅(jiān)持每天讀,這一點(diǎn)全在于家長(zhǎng)的潛移默化了。另外還有一點(diǎn)是我很重要的體會(huì),就是要懂得“吊胃口”。孩子的興趣不容易持久,當(dāng)孩子興趣來(lái)了的時(shí)候,我們千萬(wàn)不要使勁撐他,還是要按照一個(gè)按部就班的節(jié)奏進(jìn)行,讓他總有點(diǎn)頓頓吃不飽的感覺(jué),少吃多有味,興趣就不會(huì)溜走了。
以上是我對(duì)于親子閱讀這個(gè)話題的淺顯思考和做法,由此也聯(lián)想到家庭中如何與孩子相處。我的體會(huì)是:需要管教的是習(xí)慣,需要陪伴的是心,需要放飛的是夢(mèng)想。所以,我也時(shí)而是媽媽去照顧他的起居,時(shí)而是家庭教師指導(dǎo)他學(xué)習(xí),時(shí)而是朋友一起商量學(xué)期計(jì)劃或者旅行線路,時(shí)而化身成頑童和他一起騎車游蕩,時(shí)而又是個(gè)“女生”等著他這個(gè)男生來(lái)“照顧”。在這些角色的進(jìn)出收放之間,我們彼此尊重和感應(yīng)著對(duì)方的心,希望我能成為我的孩子一生的精神棲息地。
學(xué)生演講稿模板14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是!鼻啻,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的.眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來(lái)的希望!當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫(xiě)滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒(méi)有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
學(xué)生演講稿模板15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)們:
大家上午好!
首先對(duì)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)考試中取得的優(yōu)異成果表示誠(chéng)心的慶賀、向六年級(jí)全部的任課老師和家長(zhǎng)表示誠(chéng)心的感謝!
世界上沒(méi)有什么事比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(zhǎng)更奇妙的。六年前,同學(xué)們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那滿臉的稚氣還在眼前晃動(dòng)。如今,同學(xué)們已經(jīng)練就了自己頑強(qiáng)健康的體魄;已經(jīng)漸漸成熟地學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校內(nèi)生活中,已經(jīng)懂得了敬重和喜愛(ài)是生活最好的老師。學(xué)習(xí)期間,我看到的是同學(xué)們勤奮執(zhí)著、刻苦攻讀的身影,體會(huì)到的是同學(xué)們蓬勃向上、樂(lè)觀進(jìn)取、吃苦耐勞的精神。
同學(xué)們當(dāng)你們能獨(dú)自將一桶純潔水拎起并按在飲水機(jī)上時(shí);當(dāng)你們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上搖旗吶喊“加油”時(shí);當(dāng)我走到你們身邊,或平視或仰視,傾聽(tīng)你們的妙言巧語(yǔ)時(shí)……我驚喜地發(fā)覺(jué),你們長(zhǎng)大了;而且成長(zhǎng)中的你們竟如此漂亮:有了自辦法識(shí)的你們與老師據(jù)理力爭(zhēng);能夠明辨是非的你們知道用合理的方式關(guān)心同伴改掉壞毛病……知道嗎?此刻,我想得更多的是:你們都是我的兒女。如水的歲月帶走了你們的無(wú)知與懵懂,催開(kāi)了你們絢爛的成長(zhǎng)之花——教室里的歡聲笑語(yǔ),競(jìng)賽中的全力以赴,值日時(shí)的汗流浹背,節(jié)日里帶給我的很多驚喜……這一切,都將是我一生的.回味。
孩子們,拿著你們流光溢彩的手抄報(bào),聽(tīng)著你們妙賽天籟的瑯瑯書(shū)聲,看著你們絢爛如花的笑臉,我感到了從未有過(guò)的幸福。當(dāng)然,讓知識(shí)帶有溫度。
這份幸福還在于:我們用了六年的時(shí)間,進(jìn)行著心靈的溝通、生命的對(duì)話。這六年,是我們彼此的幸福。
你們知道嗎?我原想給你們一片藍(lán)天,你們卻帶給我熱忱的光線;我原想送你們果實(shí),你們卻還我一片肥沃的土壤;我原想贈(zèng)你們一束鮮花,竟然發(fā)覺(jué)手留余香……我真心誠(chéng)意的感謝你們,我可愛(ài)的孩子們,感謝你們讓我意識(shí)到自己也在成長(zhǎng)。
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)頭。在你們臨行時(shí),我想在你們的行囊里放上我的盼望與祝愿:
盼望你們懂得愛(ài)與責(zé)任;盼望你們?cè)谄椒仓凶非蟪剑慌瓮銈冏非髿g樂(lè);盼望你們志存高遠(yuǎn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
友愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對(duì)各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師,我對(duì)你們的將來(lái)布滿信念。同學(xué)們,盼望你們;亍凹摇笨纯,由于這里有你心中常想的人;這里有期盼著與你連續(xù)溝通的心……最終祝同學(xué)們:一路順風(fēng),全力以赴我們心中的夢(mèng)
感謝大家!
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