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      責任與擔當演講稿

      時間:2024-02-22 07:20:34 發(fā)言稿 我要投稿

      【實用】關于責任與擔當演講稿

        演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的關于責任與擔當演講稿,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】關于責任與擔當演講稿

        關于責任與擔當演講稿 篇1

      尊敬的各位領導,同事們:

        大家好,我很榮幸能夠在這里為大家演講。我希望能夠?qū)⒆约旱木ν度氲浇逃聵I(yè)中,承擔起中國教育夢的責任。

        只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律,這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子的紅花更鮮艷、更紅,我愿意甘當綠葉;為了讓綠色帶給人間大地,我愿意甘愿當小草;為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,我愿意永無止境地奉獻自己。

        五年前,我懷著對幼兒的喜愛和對幼教的憧憬,選擇了幼教專業(yè)。有人曾問我:“當個幼兒園教師好不好?”我毫不猶豫地回答道:“好,因為我整天和一群可愛的孩子在一起?粗麄冊谖业慕逃乱惶焯炜鞓烦砷L,我感到非常自豪!敝钡桨肽昵,我才真正體會到這個行業(yè)的責任和價值。近一年的時間在平凡和平靜中悄然逝去,雖然沒有留下什么驕人的成績,也沒有做出驚人的舉動。但我想在這平凡和樸實中,用教師的職業(yè)道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值。

        愛是真誠的奉獻,愛是無私的付出。當孩子身體不舒服時,我會及時走到他們身邊,詢問病情,輕輕撫摸他們,讓他們不再無助;當孩子困惑不解時,我會給他們一些提示,鼓勵他們,告訴他們他們是最棒的,讓他們舒展眉頭。這一切都不是因為我要從孩子那里索取什么,只是因為我是他們的老師,這是我的責任。多少次,下班時間過去了,我望著還未被接走的孩子,為他們擦干眼淚,給他們講故事,唱兒歌,陪他們玩游戲,因為我知道此刻我就是他們的媽媽。

        一位稱職的教師,首先要了解班上每個孩子的情況,這是基礎。我經(jīng)常感到驚訝,其他老師能說出很多孩子在家里的表現(xiàn),而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來我才知道,這些信息都是老師在和家長溝通、交流時得來的。針對孩子的這種情況,我會提出不同的要求,幫助孩子改掉壞慣。我在說話的同時,用眼神來鼓勵、溫柔、提醒和警告。雖然他們年齡小,但他們的內(nèi)心是豐富和敏感的,誰對他們好,他們都很明白。我不僅要留心觀察,還要注意自己對他們的態(tài)度和方法。

        作為一名教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,這不僅僅是一份工作,更是一份使命。我們不能只是單純地傳授知識,更要關注孩子的全面發(fā)展,幫助他們成為有道德、有文化、有健康的人。這就是我們作為教師所應該承擔的責任。

        在教育工作中,我們需要不斷地研究、提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷地充實自己,才能更好地為孩子們服務。同時,我們也要注重與家長的溝通,了解孩子在家庭中的情況,幫助他們更好地成長。

        作為一名教師,我們還要注重團隊合作。在團隊中,我們可以互相幫助、研究,共同進步。團隊的力量是無窮的,只有團結一心,才能更好地完成工作。

        最后,作為一名教師,我們要有足夠的耐心和愛心。孩子們是天真、純潔的,他們需要我們的關愛和呵護。我們要耐心地引導他們,幫助他們成長。只有真正地關心他們,才能讓他們感受到我們的愛。

        責任與愛是教師工作中不可或缺的因素。我們要把責任和愛真正融合在一起,讓每一個孩子都能感受到我們的關愛和呵護,健康快樂地成長。謝謝大家!

        學生的成長和進步,這是最大的回報。三、作為一個有責任心的教師要注重細節(jié)

        教育教學的細節(jié)決定著教學質(zhì)量,一個有責任心的教師應該注重教育教學的細節(jié)。我們要

        注重學生的個性差異,注重學生的情感體驗,注重學生的思維方式,注重學生的研究興趣。

        注重學生的研究方法,注重學生的研究效果,注重學生的身心健康,注重學生的全面發(fā)展。

        只有這樣,我們才能真正做到因材施教,讓每一個學生都能得到發(fā)展,都能享受成功。

        四、作為一個有責任心的教師要與家長保持良好的溝通家長是孩子的第一任老師,也是我們的.合作伙伴。作為教師,我們要與家長保持良好的溝通。

        要及時向家長反映學生的研究情況,要聽取家長的意見和建議,要與家長共同探討如何幫助

        孩子更好地成長。只有這樣,我們才能真正做到教育家長同心,讓孩子得到更好的教育。

        總之,作為一個有責任心的教師,我們要尊重自己選擇的職業(yè),要有平和的心態(tài),要注重教育教學的細節(jié),要與家長保持良好的溝通。只有這樣,我們才能真正做到肩負起教書育人的神圣使命,讓每一個孩子都能健康成長,讓我們的教育事業(yè)更加光輝。

        行才是更深層次的要求。教師要以身作則,做學生的榜樣,用自己的言行來影響和引導學生,讓學生從自己身上感受到愛與責任的力量。同時,教師也要注重自身的職業(yè)操守,堅守自己的教育原則和職業(yè)道德,不斷提升自己的教育水平和能力,為學生的成長和未來貢獻自己的力量。

        在教育事業(yè)中,教師是最重要的一環(huán),他們的愛心和責任心直接影響著學生的成長和未來。因此,教師要時刻保持對學生的關愛和責任,以身作則,做學生的榜樣,不斷提升自己的教育水平和能力。只有這樣,才能真正做到愛與責任的完美結合,為教育事業(yè)的發(fā)展和學生的成長貢獻自己的力量。

        生負責。作為一名教師,我必須時刻牢記自己的職責,不斷提高自己的教學水平,給學生傳授最好的知識和技能,幫助他們成長成才。我要時刻關注學生的研究情況和生活狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。我要為學生的未來負責,讓他們在我的幫助下走向更加美好的明天。

        使命感,這是一種更高層次的要求。作為一名教師,我肩負著歷史的重任,肩負著培養(yǎng)未來的重任。每一個學生都是國家和社會的未來,我作為教師,要認真履行自己的使命,為學生的未來貢獻自己的力量。我要引導學生正確的價值觀,培養(yǎng)他們良好的品德和慣,讓他們成為有用的人才,為國家和社會做出貢獻。

        師愛是教育中不可或缺的力量。作為教師,我們不僅要傳授知識,更要用愛心去感染學生,激勵他們的個性和諧發(fā)展。愛是一種無形的力量,它能夠融化學生內(nèi)心的冰雪,滋潤學生的心靈。我們要用愛心去關心學生,用愛心去鼓勵學生,用愛心去引導學生,讓他們在我們的愛護下茁壯成長。

        最后,我想說,教師的責任不僅僅是教書育人,更是培養(yǎng)未來。我們要時刻牢記自己的使命,用愛心去感染學生,讓他們在我們的幫助下走向更加美好的未來。讓我們共同努力,為教育事業(yè)做出自己的貢獻!

        作為一名教師,我們不僅需要對學生的研究成績負責,更要對他們的研究能力和人生道路負責。我們有一種神圣的使命,就是把知識和良好的研究意識、生活意識傳授給每一個學生,為他們的人生白紙上添加美麗的色彩。

        責任感和使命感是教師必備的品質(zhì)。我們需要承擔責任,奉獻自己,關愛每一個學生。熱愛一個學生就是塑造他的未來,而厭棄一個學生則會毀壞他的前途。XXX教育學家花了十年的時間將一個有偷竊慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。我們也需要用真誠的交流、熱情的鼓勵和耐心的幫助,幫助那些家庭有特殊變故的學生,在愉快的情感體驗中接受教育。

        在我的課堂中,當有學生不認真聽課或做小動作時,我總是會用語言提醒他們,甚至走到他們的座位上。當有學生不會做練時,我也會很耐心地引導他們,甚至手把手地教導他們。上學期,我上五年級(2)班的課,有一個學生XXX總是不做練。當我問他原因時,他說他不會做。我告訴他我可以教他,然后連續(xù)幾節(jié)課都在教他。后來我發(fā)現(xiàn)他不會電腦操作是因為他的語文基礎不好,不懂拼音。雖然語文不是一朝一夕可以補回來的,但是我不能放棄,因為我肩負著責任感和使命感。我裝了一個拼音練軟件,給他單獨講解,幫助他練。雖然一開始他不愿意,但我通過一些小游戲和技巧,慢慢地引導他。幾節(jié)課之后,我們的共同努力沒有白費,他慢慢地跟上了同學們的步伐。

        學生的成長需要教師的責任心和使命感。教師的工作具有很強的示范性,而學生對教師有一種特殊的向往,因此教師在學生心目中的形象非常重要。因此,我們作為教師,必須從自身做起,從小事做起,例如放置書本的位置和文件的存放位置等,以高尚的師德感染學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,只有這樣,學生才會親近我們并信任我們的教導。

        因為有責任感和使命感,我們也要求學生們清楚自己作為小主人翁的責任。我們應該從小事做起,例如充分利用時間、認真聽課、完成作業(yè)等,以減輕父母的負擔。

        學生就像等待被點燃的火種,我們作為人類靈魂工程師的責任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原,去引得XXX紅遍層林盡染。

        關于責任與擔當演講稿 篇2

        我通過認真學習未成年人犯罪法,使我深刻的認識到:未成年人犯罪以說是社會大環(huán)境的“犧牲品”,是社會的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社會。這也是讓家長、讓社會痛心和焦慮的關鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復雜的,主客觀因素往往交錯思想上的反復,加強正面引導,防止重入迷途;及時打擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為,保證教育對象有良好健康的生活環(huán)境。

        四、對少年學生進行心理健康教育。21世紀心理健康的標準是性格完善,智能良好,情感健全,意志堅強。當前,學生心理健康的現(xiàn)狀不容樂觀。我們的家長關照的'是生活,看重的是學習,忽視的是他們的心理,壓制的是他們的興趣和情感,也不愿去聽他們的心聲。長期的情緒壓抑,又不去找心理醫(yī)生,日積月累,有朝一日就必然會爆發(fā)。處于青春期的青少年學生,其邏輯思維日趨穩(wěn)定、成熟,而辯證思維尚在形成發(fā)展中,其活動能量超過了認識水平,正處于對家長的依附急劇向自主轉化階段。因此,這個階段的少年學生易對身邊家長的“說教”產(chǎn)生逆反心理,相反,他們?nèi)菀捉邮芗彝ネ獾呐笥鸦蛲g人的影響。他們有什么心事,愿意向朋友、同齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學生心理壓力,預防違法犯罪的有效手段。

        針對青春期學生的這種心理特點,學校應更多地開展心理咨詢,教師要以朋友的身份諄諄教導,或以同齡人的事例現(xiàn)身說法,在細致的心理交流活動中,春風化雨式地解決學生的各種心理問題,這樣讓學生健康快樂的成長。

        關于責任與擔當演講稿 篇3

        每一個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。惟獨當我們擔當起了自己的責任時,才干夠把事情做好。就像我們學生的責任主要是抓好學習,教師的責任主要是給學生傳授知識,警察的責任主要是維護社會治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛(wèi)生……

        我們的社會需要負責任的人,惟獨人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會才會進步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字――有責任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責任心上。”這句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團結向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔當起教師的責任,對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任,才會讓學生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。

        有的人肯定會認為:想要做到對工作盡心竭力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很艱難的事,但在世界上就有人做到了。此刻由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應聘的服務人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特殊是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負責人對工作認真負責的.精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責任心,于是愉快地接受了這份工作,美麗地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學習的模范。

        負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會傷害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。[狼來了]這個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。

        責任重于泰山,惟獨勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的責備,也注定會使自己走向失敗。

        擔當責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事,惟獨每一個人都勇于承擔自己的責任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!

        關于責任與擔當演講稿 篇4

      各位同志們:

        大家好。走上社會有一些日子了,我以為,對于我們每一個工作人員,積極勇敢的有擔當、有責任,是那么的重要。

        若說奉獻是這世界上最美好的字眼,那么擔當就是心中最執(zhí)著的堅守。因為擔當,所以我們才有機會,將生命流轉的年輪慢慢刻入人生的軌跡。因為擔當,我們才有機會,將堅守的信念一次又一次寫進沸騰的熱血。因為擔當,我們才有機會,將無悔的奮斗一曲曲譜寫進激昂的人生樂章。

        季羨林先生在《人生的意義與價值》一文中說:“人生的意義與價值恐怕就在于對人類發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責任感”。檢察的工作是神圣的,辛苦的,是容不得馬虎的,而我們每一個人又都是檢查工作中不可缺少的一部分,因此我們需要保持一種堅定的.人生信念來對待自己的工作。我們將這信念稱之為責任感。我以為,要肩負起責任就要做到行動上的轉變,勇于擔當,方能持久!

        記得自己剛參加工作的時候,缺乏經(jīng)驗,雖感覺責任重大,眼前卻一片迷茫。后來工作上的所見所聞,開拓了我的眼界,也讓我懂得了如何去與他人更好的溝通、合作。人民渴望和諧的社會、有序的法制,不是靠憧憬就能夠輕易得到的,這需要我們基層人員通過自己的努力腳踏實地來共同維護,需要我們用內(nèi)心的那份責任去肩扛力挺。在這平凡而不普通的崗位上,我深切地明確,并清醒的認識到自己肩膀上所承擔的責任,我把這一份責任心當成自己的一種擔當,當成對自己的一種約束,當成我人生前進的動力。

        擔當是有熱度的,你今天翻開過文件,熱度就留在你觸摸過的每一頁紙上。你今天寫過材料,熱度就留在你用過的鼠標和鍵盤上。而我的信仰,就在這一身檢服上,在我一顆顆系好的扣子和細致?lián)崦^的檢徽上。總有那么一天,我們都要成為歷史,成為國家法制進程中一個個普通的不能再普通的身影,只有我們曾經(jīng)執(zhí)著堅守的責任感能夠穿透歲月,流淌在子子孫孫的血液里,保留著永恒的熱度。

        只有一種生活方式,才能夠賦予生命應有的價值,那就是甘于付出。行使檢控職能是扛在我們肩上的責任,是我們必須承擔起的使命。讓我們攜手一起,勇于擔當,守護檢察職業(yè)的榮光,接受人民的監(jiān)督和歷練,構筑起一個更加公平正義的,明天!

        關于責任與擔當演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、各位同事:

        大家好!今天我演講的題目是《立足崗位,敢于擔當》。

        “擔當”是一種責任,一種作風,是一種面對責任不回避的胸襟,是一種面對困難不退縮的勇氣,是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。我們從事的是農(nóng)村信貸工作,說白點我們每天都要和錢打交道,責任大于天;我們的信貸人員,常常為了能成功營銷一筆貸款,走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋,往往還不被理解,面對這樣的困難,作為一個農(nóng)信人,勇挑重擔,全心全意為農(nóng)戶服務宗旨。只有在工作中敢于擔當,勇于承擔責任,才能使你找到自我,獲得客戶的擁護。

        也許你還在為數(shù)錯了錢,收了假鈔而感到擔憂,也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們,我們每天都在三尺柜臺前日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付,這就是我們的工作,作為一個農(nóng)信人擔當是我們的`本色,是我們的作風。

        擔當不僅要有一力承擔的勇氣,而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著,而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)

        新。擔當不僅要有義無反顧的果敢,而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心,而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當,才是真擔當,

        作為一個農(nóng)信人,我們必須把擔當精神放在首位,勇?lián)熑,勇挑重擔,不怕困難,吃虧在前,回報在后。始終用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個寒寒暑暑,從沒有人抱怨過工作的繁重,面對退耕還林補貼,城鄉(xiāng)低保,退伍軍人補貼,五保戶補貼,糧種補貼等等。不厭其煩地向客戶講解,千百遍地回答著同樣的問題?墒俏覀冝r(nóng)信人從不喊累,因為我們明白這是我們的職責,每位工作在自己崗位上的農(nóng)信員工都在用自己的實際行動支持農(nóng)信的發(fā)展。

        范海平,我們農(nóng)信社電子銀行部經(jīng)理,正是她用自己的辛勤的汗水,在向社會宣揚著我們 “講正氣、敢擔當、愿吃虧” 農(nóng)信精神。她每天都是風風火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚歸、埋頭苦干,資料堆里有她疲倦的身影,申報途中她堅定的眼神,安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則,以誠待人,把工作中的困難事當成了自己的家事,從不畏懼困難,敢于擔當責任。20xx年元月一個月她就完成了安裝自助設施300臺的可喜成績,創(chuàng)歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔當、愿吃虧”的時代精神。

        張鵬,農(nóng)信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下,可

        他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對著一組組數(shù)據(jù),做著一張張報表,沒有因此而耽誤一天工作,遲報一張報表。他完全可以回家休息,但是他沒有,仍是奮斗在工作崗位上,這樣是事例何止這兩件。這,就是農(nóng)信人,用心對待工作,專注農(nóng)信發(fā)展!在平凡的工作崗位上,盡職盡責,默默奉獻。

        在農(nóng)信社,像這樣在普通的工作崗位上,自覺演繹著平凡而精彩的奉獻之歌的員工數(shù)不勝數(shù)。他們或為工作加班加點,徹夜不眠,或風雨無阻,下鄉(xiāng)收息,或堅守崗位,以社為家……成為農(nóng)信社發(fā)展進程中一道亮麗的風景線。

        “敢擔當、愿吃虧”,這是一種責任,一種胸襟,一種作風。這是一種正氣之風,是一面我們農(nóng)信人不倒的旗幟,是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話,更不是標榜自己的詞匯,它更應該是一種默默的奉獻精神,一個高尚的理想,一股強勁的力量。作為農(nóng)信社的一名員工,我感到自豪。由衷地向著我心中的農(nóng)信吶喊:我愿把自己火熱的青春獻給你,我愿把對農(nóng)信事業(yè)的無限赤誠獻給你。敢于擔當,勇于擔當,不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個平凡的普通勞動者,踐行承諾,把農(nóng)村信用社這塊金字招牌擦亮!。。。。。。

        謝謝大家!

        關于責任與擔當演講稿 篇6

        隨著年紀的增長,看著桌上的那一疊疊測試卷和試題,我,真的有長大嗎?或者惟獨長相與與身體的成長,而內(nèi)心卻無所改變?期望過去與此刻的忠告,使我不再茫然。

        還記得四年級時,我不小心將同學一起養(yǎng)的寵物給弄死了,那時候的我,只會一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過錯,雖然最后得到了原諒,但是還是受不了良心的責備。告訴老師,寵物是我弄死了。老師說:“做錯事不能只是推卸責任,一定要勇敢承認,才可以獲得他人的信任!睂δ菚r候的我來說,是一句深奧的話,也是一句對自己忠告,緊緊的記了下來。此刻,我懂了,老師卻離開我們學校了,不過,我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個勇于承擔責任的人了!

        有一本書上寫著:“很多時候,我們只看到不幸的表面,流血的創(chuàng)口,受傷的心;我們只會埋怨訴苦哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉痛苦的經(jīng)驗淚水的洗滌,神會使一個無用的生命發(fā)出不朽的光輝,會使粗礪的砂礫變成無價的瑰寶!边@對他人來說興許只是一句名言佳句,但是對于五年級時的我,卻大有用處。因為,那時候,我正要參加一個比賽,用盡了全力,想贏得冠軍,卻因打算的不夠充足而名落孫山榜上無名。那時候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進自己的房間大哭一場,宛如從云端跌落谷底。在難過之際,我隨手翻開了書,后來看到一顆珍珠這篇文章,覺得蚌的遭遇和我很像,但?不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠?吹阶詈,我決定不怕艱難繼續(xù)向前沖!這個忠告,使我不怕艱難挫折的'挑戰(zhàn)!

        如今,我已經(jīng)初一了,身旁的同學不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上了不同的面具,連同學原本的個性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜愛為同學帶來溫暖信心與勇氣,激勵他們不怕艱難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我期望:不管是過去或未來的我,都能夠有著一顆喜愛幫助人的心不怕挫折可以承擔責任及可愛純真樂觀善良的個性!

        關于責任與擔當演講稿 篇7

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家好!今天我演講的題目是《傳承x中精神——做追求卓越擔當責任的人》。

        同學們,我們天天在喊“追求卓越,擔當責任”的x中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦,是否在這日復一日中使它精華流逝,自己也變得麻木不仁?

        追求卓越,擔當責任的x中精神,來源于我們的x中校訓。

        追求卓越,這是一位西方經(jīng)濟學家的觀點,要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞匯,它的限度取決于你對優(yōu)秀所樹立的標桿,如果你超越了這個標桿,就是卓越,但是同時,你的.標桿又上升了一個高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善!白非笞吭健保喍灾,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認識自我,把握自我,超越自我。每個人都是有差異的,但只要你不甘落后,把握機遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風景。

        擔當責任,這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一!疤煜屡d亡,匹夫有責”,往大了說,就是要關心國家大事,所謂“家事國事天下事事事關心”;而往小了說,就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團,小到各班班委、小組長,每個人都有自己擔負的責任。做人不做事,人就做得沒有價值;做事不做人,事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界,在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切,我們是學生,學生不學習是最大的錯誤,即違背了x中精神。畢竟,“責任”二字不是你說擔當就能擔當?shù)闷鸬。我們肩負父母與老師的期望來到這里,學習就是最大的責任,在學習的過程中修品行,學做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔當責任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對這四個字,對x中精神最大的不恭敬。你要明白,你的擔當,會為你明天的世界增添更多的色彩。

        x中精神要的是行動。高一的同學們,你們是否還在為期中考試的成績而苦惱,郁郁寡歡呢?如果是,那么就請?zhí)痤^來,大聲地喊一遍x中精神。正是因為吃到了苦的滋味,我們才更要臥薪嘗膽,追求卓越,迎接新的挑戰(zhàn)!高二的學長們正在經(jīng)歷著高中學習的中間階段,對x中精神已經(jīng)有了一定的領悟,從而支持著他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學長們,更是我們?nèi)W生的榜樣,他們的氣場,他們的力量,震撼著x中校園,我們相信,他們一定會懷揣著x中精神,邁入理想的大學校門,為母校再創(chuàng)輝煌!正是因為x中精神,每屆畢業(yè)的學長學姐才會在進入大學后還在《回眸x中》中感嘆、懷念x中的嚴格帶給他們許多;也正是因為x中精神支撐著x中的莘莘學子,為x中不斷創(chuàng)造新的輝煌!

        盤古與天地共成長,一日九變,一變?nèi),長了三萬八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔當責任,那將是另一種意義上的成長!過去,帶給x中精神厚重的積淀,而現(xiàn)在,我們將在這歷史精髓之上,為x中增光溢彩!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

        關于責任與擔當演講稿 篇8

      尊敬的教師、親愛的同學們:

        你們好!

        我是來自xx班的xxx。十分榮幸今日我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的職責,我擔當。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避職責的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學放學的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學因懶惰而逃避學習,整天沉迷于網(wǎng)絡游戲。同學們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的職責和使命,我們經(jīng)過刻苦學習、頑強拼搏,必將成為社會主義建設事業(yè)的中流砥柱。

        首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,就讓我們從今日開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比歡樂生活。

        同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有夢想有抱負的`一代,是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應當好好學習、掌握本領,長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的職責!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!應對學習,應對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年提高則國提高。"

        當然,我們還應當擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災害中,都需要我們每一個公民團結起來,奉獻一份自我的愛心,我們更要相互幫忙、關心他人、助人助己,僅有這樣,我們的祖國才能日益強大,我們的未來才更有期望!

        同學們,我們是90后!我們是自信、自立、自強的90后!我們是敢于擔當?shù)?0后!從今以后,我們會肩負起我們應當承擔的職責!我們的地盤、我們做主,我們的職責、我們擔當。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻!多謝。

        關于責任與擔當演講稿 篇9

      尊敬的各位領導,各位評委:

        大家好!我是來自xx銀行的,我今天演講的題目是:高舉起責任的旗幟

        幾千年前,偉大的史學家司馬遷曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”;幾千年后,一代領袖毛澤東又說:“為了人民的利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。”兩位偉大的人物遙相呼應,對人的終極價值做出了千古評價。今天,當我再次品讀這段精彩的文字時,我的心頭浮現(xiàn)出來的,是兩個浮雕般厚重的大字――責任!責任,如一盞指路明燈,使一個人變得有理想、有追求、有目標,在生活和事業(yè)的征途上不會迷失方向;責任,如一把評判的標尺,使一個人愛與憎分分明明,是與非清清楚楚,對與錯明明白白,從而不會犯無意識錯誤;責任,更如一雙冷峻的眼睛,她時刻注視著你的內(nèi)心世界,你的一點點懈怠、一點點冷漠、一點點自欺欺人,都逃不脫她的無聲的警醒。她,就是你靈魂的主人!

        作為銀行工作者,更應該將“責任”二字銘記心頭,并時刻貫穿在行動中!由于金融工作的特殊性,不僅貪欲是事業(yè)的大敵,馬虎大意更可能招致重大的損失。俗說話,常在河邊走,豈能不濕鞋?足見銀行工作者面臨的誘惑與考驗何其艱巨,這就需要我們樹立堅定的職業(yè)信念,任何時候都不能喪失警惕,不貪、不驕、不怒、不糊涂,任何時候都做一個清醒的人、堅決的人、勤奮的人、有責任感的人!并且常常告誡自己:常在河邊走,就是不能濕了鞋!以自己的實際行動,來維護銀行的聲譽和利益;以內(nèi)心的關注和吶喊,來保護自己的靈魂不受到沾污和褻瀆。

        銀行業(yè)的快速發(fā)展呼喚責任,不斷提高的崗位標準呼喚責任,客戶潛在的服務需求也在呼喚著責任。倘沒有責任心,倘不能在崗位行動中體現(xiàn)責任原則,是絕對不稱職的。對待客戶,送上一聲問候,給予一個笑臉,是責任;對每一筆業(yè)務,慎之又慎,細之又細,是責任;主動關注金融市場的發(fā)展趨勢,自覺鞏固客戶群,是責任;加強與同事間的協(xié)調(diào)與合作,提高業(yè)務能力,也是責任——這些“小責任”如涓涓細流,匯聚起來的時候,就成為了促進銀行發(fā)展的“大責任”、“大使命”!在當今金融業(yè)高度發(fā)達,機遇與風險并存的社會前提下,時刻牢記“責任”二字,既是對自己負責,更是對客戶、對單位、對社會負責。

        作為xx銀行的新兵,從進入單位的那一刻起,我的內(nèi)心就充滿了神圣的崇高感,我決心以自己柔弱的肩頭,擔起應有的`責任,使自己能夠有情有義,無怨無悔!如果說,崗位的責任使我時刻充滿了警惕;而事業(yè)的責任,使我更加勤奮與專注!有首歌唱得好,“我是山間一縷風,也能燃起一團火;我是地上一朵小花,也有春天的顏色”!我要說,我是銀行的一員小兵,也代表著銀行的形象。正是因為有這樣的一份真誠和責任,我始終將自己的一言一行,都規(guī)范在職業(yè)標準的許可范圍以內(nèi)。因為這份責任感,我從來沒有自卑過;因為這份責任感,我始終將發(fā)自內(nèi)心深處的喜悅駐留在我的笑臉上,使每一位客戶如沐春風,滿意而歸。

        如果說人活著,需要有一句莊嚴的承諾,那我情愿以事業(yè)的輝煌為底色,大書特寫兩個頂天立地的大字――責任!就讓責任指引著我前進的方向,敦促我努力向前;就讓責任時刻校正著我人生的軌跡,使我不致誤入歧途;就讓責任陪伴著我,使我的一生充滿了奉獻、崇高和愛的力量!我想,那種精神上的愉悅、靈魂上的皈依、內(nèi)心里的寧靜,將會是我最大的收獲!

        朋友們,為了生命不再平庸無奇,為了事業(yè)不再得過且過,為了雙眼不再空洞無神,為了明天不再毫無意義,讓我們高舉起責任的獵獵旗幟,向著生命的最高境界、向著事業(yè)的萬丈巔峰,向著銀行事業(yè)光輝燦爛的明天,出發(fā)!

        關于責任與擔當演講稿 篇10

        尊敬的各位領導、老師們:

        大家好!非常榮幸參加這次演講比賽,我今天演講的題目是:

        《服務 責任 奉獻》

        在漫漫人生長河中,每個人都在自己平凡的崗位上默默奉獻著。崗位是一個人理想和汗水澆灌的土地;崗位是一個人熱情和青春年華的坐標。作為一名煙草人,我們深深地被進修學院優(yōu)秀的企業(yè)文化熏陶和感染,用耐心、用熱情、用誠實書寫著平實而又光彩的人生。

        記得學員處成立呼叫中心還是5年前的事,面對新的職能,在條件有限,人員不足的情況下,我們懷著對學院的熱愛,對工作的熱情和執(zhí)著迎難而上。在領導和老師們的啟發(fā)下,如饑似渴地開展業(yè)務學習,扎扎實實地苦練服務技能。五年中,隨著培訓規(guī)模不斷擴大,呼叫中心的話務員由兩名增加到了六名,為提高服務質(zhì)量還增設了錄入員和接站員崗位,辦公條件也發(fā)生了翻天覆地的變化。從這些變化中,我們不斷感受到的是一種蓬勃向上、積極進取、快樂和諧的工作氛圍。

        20xx年11月11日,一場突如其來的大雪不期而遇,面對一夜之間銀裝素裹,看著人們開心的在雪中歡呼留影,而我們卻無論如何也高興不起來。因為,五個鑒定培訓班600名學員報到的日子就在今天。

        這場50年不遇的大雪,使積雪深達60CM,部分房屋倒塌,大樹被壓斷,民航、鐵路及市內(nèi)交通基本癱瘓。

        惡劣的天氣,給接送站工作帶來了前所未有的難題。學員無期限滯留,車輛無法出行,種種困難一一擺在我們面前。危急關頭,學員處領導組織召開緊急會議,制定應急方案,本著“讓學員滿意,不漏接一人”服務原則,團結協(xié)作,分別駐扎在各條戰(zhàn)線上。而在每個人心里都清清楚楚知道,這次我們要打的是場“硬仗”……

        呼叫中心調(diào)度室里,電話接踵而至,學員們不斷詢問天氣情況和接站安排,電話那頭,我們感受到的是一份份焦灼與不安。為了耐心做好解釋工作,我們不僅輪流值班,還安排接站員給每位學員發(fā)送安撫短信,并承諾,“無論任何時間,只要您抵達機場或車站就能看到我們”。

        而此時,老天偏偏像個哭泣的孩子,一點兒也沒有停下來的意思。機場和車站的工作人員焦急地等待著,一個小時過去了,兩個小時過去了,餓了就吃口方便面,渴了就喝口冰冷的瓶裝水……天漸漸黑了下來,呼嘯的'狂風夾雜著雪花拍打在臉上,手腳也變得冰冷麻木。然而,在茫茫人海中,“中國煙草歡迎您”的標志依然屹立著。因為,我們堅守的是高品質(zhì)服務的承諾!

        一位來自北京的學員,困在K471次列車上已將近三十個小時,由于天氣寒冷,數(shù)量不多的方便面被賣到了每桶20元的價錢,飲用水早被一搶而光。12日凌晨1點,他打電話告訴我們:“火車停在了鄭州站外,什么時候

        進站還無法得知……”時間一分一秒過去,凌晨2點多我們再次接到他的電話,“火車繼續(xù)晚點,可能4點多到……”為了打消學員的顧慮,讓他在車上能安心休息一會兒,我們將短信默默傳出:“請放心,我們會等著您……”

        就這樣,工作人員在和每一位學員的聯(lián)絡中渡過了一個不眠的夜晚。 凌晨4點半,我們高舉接站牌準時等候在出口,可半個小時過去了,仍不見學員蹤影。正在此時,才依稀聽到車站廣播說,這趟列車到達時間又推遲到了5點30分……

        由于日夜堅守,其中一位工作人員已經(jīng)超過48小時沒有休息了,這半小時對于每個人來說顯得尤其漫長,大家?guī)缀醵寄苷局。忽然,一聲清脆的鈴聲響起,這聲音尤如天籟般在清晨的車站里回蕩,是學員發(fā)來的。“火車開動了,這次真的準備進站了……”

        短短幾句,觸動了每個人的心弦。當我們面對學員的那一刻,他抑制不住激動的心情,緊緊握住工作人員的手說:“終于見到你們了,我就知道你們一定會在這兒!”一股暖流透過指間,傳到彼此心中。

        雖然辛苦,但是面對學員的感謝和贊許,我們感受到的,更多的是欣慰和滿足。安排好回程車,我們繼續(xù)拖著沉重的步伐等待下趟列車到來,因為我們深知,還有更多的學員需要我們……

        就這樣,原本只要一天就能完成的接站任務足足奮戰(zhàn)了三天三夜,最后,終于把五個培訓班近600名學員安全接到了進修學院。期間,一個個電話,一條條短信,在空中聯(lián)系著彼此,一段段溫暖的文字,一句句真誠的話語,造就了一樁樁感人的故事!

        風雪雖刺骨,溫情卻在心,我們用真誠趕走了他們旅途中的疲勞,我們用熱情驅(qū)散了他們心中的嚴寒!面對困難,我們的團隊,再次經(jīng)受住了嚴峻的考驗,表現(xiàn)出鋼鐵般的意志!

        因為我們敬業(yè),因為我們愛崗。在一次次細致周到的服務中,我們贏得了一位位學員的信賴;在學員滿意的笑容中,我們讀懂了奉獻的樂趣;在服務的窗口前,我們領悟到真誠帶來的欣慰;在服務的過程中,我們懂得了人生的價值和生活的內(nèi)涵。

        回首昨天,只是一個短暫的句點;遙望明天,等待我們的仍然是漫漫征程。就讓我們樹立高遠的志向,用熱情和責任繼續(xù)譜寫一曲無怨無悔的奉獻之歌!

        關于責任與擔當演講稿 篇11

      各位同事:

        大家下午好!

        我今天演講的題目是:敢于擔當責任之重。

        同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。而不同的崗位職責卻有著相同的責任要求,那就是敢于擔責、守土盡責。

        作為一名稽查科長,我的崗位職責有六項:首先是負責對各項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務和事項的執(zhí)行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務公開執(zhí)行情況的稽查。第二是督察具體行政行為中程序、實體內(nèi)容的合法性情況;監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況;執(zhí)法過錯的有關情況。第三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì)建設工作(著裝規(guī)范、執(zhí)法證件管理,衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生協(xié)管員的培訓)。第四是進行日常監(jiān)督工作考評,并組織年終考核。第五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況,處理行風廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。第六是承辦所領導交辦的其他工作任務。履行好以上六項職責是我的責任。

        我們經(jīng)常講“責任重于泰山”。責任,已經(jīng)成為人的立足之本,成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔當責任則是盡職盡責的前題和關鍵。

        敢于擔當責任之重,必須具備不錯的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔當起工作賦予的責任。要提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng),其一要有服務意識。要把崗位職責當成為民服務的手段,而非為個人謀利的工具。要心系民眾,想服務對象之所想,急服務對象所急,做服務對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我,勇于放棄個人的利益權衡,一切以大局為重,以集體利益為重,以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權力的行使置于社會的'監(jiān)督之下,讓權力在陽光下規(guī)范運行,讓權力真正為民服務。

        敢于擔當責任之重,必須有較高的業(yè)務素質(zhì)。也就是說要有業(yè)務能力來完成崗位職責的要求。作為稽查人員,要具備三個能力,首先是發(fā)現(xiàn)問題的能力。稽查人員不但要懂執(zhí)法業(yè)務,更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題。第二是調(diào)查問題的能力。要能將發(fā)現(xiàn)的問題調(diào)查了解清楚、責任區(qū)分明了、人員處置建議到位。第三是制度建設能力。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不健全之處,有針對性制定相關的制度,防范此類問題的再度發(fā)生,達到標本兼治的目的。

        敢于擔當責任之重,必須有動真碰硬的勇氣;楣ぷ魇蔷S護法律的公正和尊嚴的工作,是維護機關正常工作秩序手段,是推進全所工作的重要抓手。工作的對象是自身的同事,有的還是自身的領導,稍不留神就要得罪人。要想職責履行到位,必須要有動真碰硬的勇氣,敢于面對、不留情面。在這里也向一直關心支持和理解認同我工作的各位同事、各位領導表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。敢于擔當,就是主動爭取做得更多,承擔更多的責任;敢于擔當,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;敢于擔當,就是為單位分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;敢于擔當,就是自動自發(fā),最完美地履行你的職責,為單位贏得榮譽,也為自身贏得尊重!

        我的演講完了,謝謝大家!

        關于責任與擔當演講稿 篇12

        “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。醫(yī)務人員對人民的健康承擔著至關重要的責任,我們要想在社會大潮中占有一席之地,發(fā)揮好我們的主觀能動性,需要做到以下幾點:

        首先,我們要認清楚自己的責任和使命,做一名合格的醫(yī)務工作者,為人民的健康保駕護航。

        “救死扶傷”是醫(yī)者的初心和使命,我們?yōu)榇艘恍概,要有活到老學到老的準備,利用好上班和下班的時間,每天進步一點點。積土成山,積水成淵。從而讓自己接近“圣心備焉的境界”。

        其次,醫(yī)護人員要有過硬的醫(yī)學知識和實操經(jīng)驗。因此,醫(yī)護人員要不斷學習,不斷加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),做到理論聯(lián)系實際,堅持理論和實際相互結合,爭取讓每位病人獲得最佳的治療方案,最舒適的治療體驗。

        再次,醫(yī)務人員應該與時俱進,弘揚工匠精神,保持對新知識新療法新器械的高度靈敏并不斷學習提升,醫(yī)學知識更新很快,醫(yī)療器械更新?lián)Q代也很快,醫(yī)學無止境,需要我們終身學習。

        最后,醫(yī)務人員應該有理想信念,作為服務性崗位,必須要有愛崗敬業(yè),奉獻自我的精神,醫(yī)護人員工作時間長,強度大,必須堅持不懈,同時工作內(nèi)容比較繁雜,關乎病人的安全與健康,必須細心耐心細致,具有高度的責任感,這樣才能保證病人的健康,同時要弘揚人文精神,醫(yī)學是最需要人文精神的,在醫(yī)療服務中提現(xiàn)醫(yī)學的溫度,讓患者切實感受到溫暖,對待病人像對待自己的親人一樣,盡量滿足患者的需求,學會換位思考,多一點微笑,多一點溫馨的`提示,熱情的接待患者主動服務病人,提高患者的滿意度。這些都需要我們不斷學習和領悟的。

        “芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。作為一名普普通通的醫(yī)務人員,我感受到了我的祖國和廣大人民群眾對我的愛戀。每次去搜索醫(yī)務人員可以免票的旅游景點,那一個個的省份,一個個的城市讓我充滿了感動。是一種認可,更是一種殷殷期盼和鞭策,我們應該以更加飽滿的熱情更積極的心態(tài)回饋社會、溫暖病患,我們也更需要時不我待的勇氣和自我革新的擔當,時刻牢記自己的責任,在未來的征程里枕戈待旦,為醫(yī)院的建設添磚加瓦!

        關于責任與擔當演講稿 篇13

        大家好!

        今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂和交流思想的碰撞,我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛與責任撐起的天空”!

        自從參加深入開展學習科學發(fā)展觀活動動員大會和學校組織的系列學習活動,使我開闊了眼界,加深了思想認識,提升了理論水平,提高了政治覺悟。使我明確了工作中要把堅持以學生為本,作為工作的出發(fā)點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,對學生負責,對學校負責,對家長負責!柏熑问且环N與生俱來的使命,切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力和價值”。責任是一種使命,也是一種榮譽,更是人格的展現(xiàn),是所有員工應起碼具備的工作理念!度帜芰ζ叻重熑巍芬云浣(jīng)典、生動的案例和科學、嚴謹?shù)恼f理深刻地詮釋了這一工作理念。

        作為教師的我們從事的是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負責任,沒能使自己的學生成人、成材,這不僅僅貽害了一個人、一個家庭,更是危害了國家和社會。因此我們必須負責任地工作,用心去愛護、去培養(yǎng)自己的學生。良好的聽課習慣、作業(yè)習慣、書寫習慣、讀書習慣、路隊、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)習慣的養(yǎng)成,以及孩子們?nèi)粘5纳钍聞仗幚砉ぷ,這些無不得付出愛心與真心,才能讓孩子們買你的帳,從而順利圓滿的完成各項教育教學工作,為把他們培養(yǎng)成將來的棟梁之才打好堅實的基礎。

        有責任才會有愛,有愛才會有教育。作為教師的我們應該把責任放在第一位帶著愛心去工作,應該捧著一顆愛心來從事我們的工作,應滿懷責任地來對待我們的事業(yè)。教師的愛是博大的、包容的,是“一切為了學生、為了一切的學生、為了學生的一切!睂W生可以不成材,但必須要成人,這是我們老師的責任和義務。作為教師的我們只有心中充滿愛、充滿責任感,才能真正把我們的`教育管理工作做細、做好、做到位,才能真正完成我們的使命。

        有了這份愛,懷揣著一顆感恩的心,怎能讓我們?yōu)榱私逃粓?zhí)著,怎能讓我們?yōu)榱私逃猾I出滿腔的熱忱?這就是教師的責任啊!哪個學生掉隊了,心急如焚的同時,是老師傾力的相助,學生也就會懷著對老師的這份感恩,奮力進取,投之以桃,報之以李的;哪個學生失去了信心,灰心喪氣的同時,是老師發(fā)自肺腑的激勵,學生也就揚起了自信的笑臉,勇敢的站起來了,不再趴下;哪個學生思想落后了,諄諄教導的同時是老師的親力而為:看,作為老師,我會主動的將腳邊傾倒的小花盆扶起來,彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來,每周認真仔細的做好自己的值日,積極的把自己分內(nèi)的工作及時的保質(zhì)保量的完成好,我會舍棄自己的休息時間去完成那些還沒批改完的作業(yè)和備課,我會努力給自己充電,以便更好的去完成教育教學工作,為學生們的發(fā)展負責……我會用自己的實際行動來詮釋為人師表的內(nèi)涵。

        強烈的責任意識是做好工作、成就事業(yè)的精神支撐和力量源泉!盁o論一個人擔任何種職務,做什么樣的工作,他都對他人負有不可推卸的責任,這是社會的基本規(guī)律,也是道德的基本要求,還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對學生負責,還要對學校、對社會負責;不僅對學生的現(xiàn)在負責,還要對學生的將來負責。對工作負責是我們每一個人尤其是我們教師的使命和榮譽。

        一粒種子埋進地里,生根發(fā)芽,會結出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠無私,會贏得顆顆童心。教師,肩負著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任,為了完成這一歷史使命,教師就應具有捧著一顆心來,不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。但愿我能把這微弱的光和熱,奉獻給我們的教育事業(yè),用愛與責任給我們的孩子撐起一片蔚藍的天空!

        關于責任與擔當演講稿 篇14

      尊敬的各位領導、親愛的同事們:

        大家上午好!

        首先感謝公司團委給我們提供了這樣一個突破自我,展示自我的機會,我也很榮幸能夠站在這里跟大家探討有關青春、責任、擔當?shù)脑掝}。我是xx公司x新員工xx,今天我演講的主題是“譜寫青春、強化責任,敢于擔當,我為公司發(fā)展做貢獻”。希望我的演講能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

        “十年磨一劍,霜刃未曾試”剛剛走出大學校門的我,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對工作的無限熱愛,跨入了蓬勃發(fā)展的xx,成為一名合格的xx人。

        來到xx項目部已有幾個月,在項目領導和同事們的關懷下,我慢慢的適應了這里的生活,在這里也感受到了家庭般的溫暖。從看著測量隊行走于無人走過的山坡,烈日炎炎下他們佇立于山頭上的身影,到看到xx同志連續(xù)幾個晚上在零下幾度壞境下監(jiān)督施工作業(yè)。他們,忠于自己的崗位,他們承擔著自己的責任,由此,我想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。

        青春是什么?每個人對于青春的詮釋是不同,每個人對于青春的感悟也是不同的。我特別鐘情于一句話:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀!蔽覀兇丝陶谧V寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁。

        如今的我們少了一份天真,多了一份理智;少了一份輕狂,多了一份成熟;少了一份爛漫,多了一份責任。而現(xiàn)在的我們正在真正地體會自己的責任所在。在家庭里,我處于中間力量,承擔著養(yǎng)家之責;在公司里,我珍愛自己的崗位,承擔著興企之責;在社會中,我又是長江的后浪,承擔著奉獻之責。生命的價值在于勇于承擔自己的責任,并盡力去完成,也許這過程中充滿著坎坷,但是一個有擔當?shù)娜耸橇钊司磁宓,能夠被人們銘記的并非只有那些揚名立萬的英雄,還有那些平凡的用生命譜寫職責榮耀的人,他們?nèi)绱似椒玻瑓s勝似偉大。

        “責任心是走向卓越的內(nèi)驅(qū)力”,“能力有大小,肯付出是關鍵。”

        作為一名國家基礎建設者,我們心中無不閃爍著夢想,要讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓事業(yè)取得成功,除了時刻閃亮的事業(yè)心,我們還應該加強自己的責任意識,做一個對自己責任認識清醒、敢于承擔、樂于奉獻的人,只有這樣,我們才能被賦予更多使命,承擔更大的責任,做出更大的貢獻,否則,我們將失去社會對我們的基本認可,失去單位對我們的信任和尊重,甚至失去生命之本——信譽和尊嚴。

        那責任是什么?責任是我們走完人生道路的基石,是你耳畔時刻敲響的警鐘,是座右銘,是指路燈,是推動我們?nèi)松蕵氛碌牧α恐础?/p>

        正是有了這份責任,才有了史上霍去病“匈奴未滅,何以為家”的吶喊,才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆,也才有了顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的呼喚。

        我們作為新時代的青年,我們要學會用責任點亮青春,讓青春因奉獻而怒放異彩。

        放眼開來,大到整個社會,小到我們xx項目,都不難發(fā)現(xiàn),越來越多的人正默默地堅守著自己的責任和使命,為xx項目的發(fā)展奉獻著自己的青春。在我身邊就有不少這樣的例子,下面是舉的例子,具體情況就具體寫。是什么給了他們這樣的動力,很簡單,是責任,是對xx項目的負責,是對公司的負責,是對自己青春的負責。他們這都是默默的奉獻,是赤誠的奉獻,更是無怨無悔的奉獻。在他們言行的帶動下,工地上的.青年們都堅守著自己的職責,貢獻著自己的青春和力量。

        如今面對十三五規(guī)劃形勢,我們公司正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點上,在積極響應公司的號召下,有一大批項目等著我們?nèi)ラ_發(fā),有一系列技術等著我們?nèi)スリP,有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,還有無數(shù)的未知領域等著我們?nèi)ヌ剿鳌?v使前進的道路是未知的,或者是艱難坎坷的,我們也會努力前行,因為我們擁有一支責任心強、敢于擔當、樂于奉獻的年輕隊伍。

        親愛的朋友們,我們雖來自五湖四海,但我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下了同樣的奉獻承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進取的特點,我們應該本著自覺、自強、合作的先進理念,展現(xiàn)新時代青年開拓創(chuàng)新,自強不息、敢于擔當,樂于奉獻的精神風貌。

        公司的改革發(fā)展需要我們,祖國的建設需要我們,我們要把責任心當作一種行為習慣,融入到我們的工作中,生活里,用責任點亮青春,用擔當詮釋責任,用奉獻完善人生。每一個拼搏奮進的xx人,你們是時代的佼佼者,你們是公司未來的生命源泉,xx的明天會在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!

        我的演講到此結束,謝謝大家!

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