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      競選 班級競選組長發(fā)言稿

      時間:2024-08-14 08:14:03 發(fā)言稿 我要投稿
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      競選 班級競選組長發(fā)言稿

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編收集整理的競選 班級競選組長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      競選 班級競選組長發(fā)言稿

      競選 班級競選組長發(fā)言稿1

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點:

        1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。

        2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

        3、我會幫助同學(xué)。

        我原來當過幾學(xué)期的.數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

        在前幾次當數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

        組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

        關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

        謝謝大家!

      競選 班級競選組長發(fā)言稿2

      尊敬的各位老師、同學(xué):

        你們好,我是來自11班的小瑩。此刻我感到無比榮幸,站在這個受人注目的舞臺上,為了我心儀已久的組織部部長一職?赡苡腥藛枺"你憑什么勝任這一角?"我會坦誠地回答你:"不憑什么,只是憑著我多年的組織工作經(jīng)驗,憑著我對組織工作的堅持與熱愛。我沒有什么值得夸耀,有的是熱血、辛勞和汗水。在我心目中充滿希望的學(xué)生會就如這彩色風(fēng)車一樣。

        鮮亮的綠色代表生活部,它讓離家在外學(xué)習(xí)的我們擁有健康,時刻感受到如家一般的溫暖、幸福。

        耀眼的黃色代表宣傳部,他們用彩色的畫筆把最新的消息傳達給全校師生,使大家對學(xué)校的動向了如指掌。

        橙色透著一股凝聚力,像團支部一樣帶領(lǐng)同學(xué)們向優(yōu)秀的青年團員、共產(chǎn)黨員不斷邁進。

        熱情似火的紅色代表學(xué)習(xí)部,它賦予我們對學(xué)習(xí)的激情,使我們滿懷信心地投入到學(xué)習(xí)中,決不懈怠。

        紫色有種神秘的氣息,就像文藝部一樣,平時無聲無息,但每當有活動的時候都會讓人眼前一亮、為之喝彩。

        全校的師生匯成了如海一般的藍,如果沒有這片藍,那么學(xué)生會也只是一個有形而無意義的空殼。

        大家一定覺得很奇怪,為什么我講了這么久卻沒提到組織部?因為組織部并不是這六片風(fēng)葉,而是這個風(fēng)車的軸,能讓風(fēng)車自由自在旋轉(zhuǎn)的中心軸。試想,風(fēng)車如果沒有了軸,即使它再漂亮也只是個失去了靈魂的擺設(shè)品。同樣的道理,如果學(xué)生會沒有了組織部,那又由誰來搭建同學(xué)與學(xué)校之間的橋梁,誰來系上同學(xué)與學(xué)校間的紐帶呢?

        所以我希望成為這個帶動風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的軸,成為我校組織部的部長。假若我當選,我不會讓這個"部長"成為一個虛名。我會用我全部的力量,用各位給我的全力支持,來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的`愿望與要求,組織開展一系列富有青年一代個性與特色的文體活動。有人問:"你的目標是什么?"我可以用五個字回答:"你們的認可--不惜付出,用我的一切去換得你們的認可"

        競爭是殘酷的,它給優(yōu)勝者帶來了歡樂,卻給失敗者帶來了痛楚,但我想無論我競爭成功與否,我都會坦然處之,因為I Believe I can fly , I Believe I can touch this sky!

        希望是自信的動力,自信是成功的源泉。通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺;我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更奪目,美麗的風(fēng)車由我做軸也一定會旋轉(zhuǎn)出燦爛的光芒!

        如果您覺得我值得信賴,就請投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!

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