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學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿（通用11篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很高興能參加這次競(jìng)選，我競(jìng)選的是小組長(zhǎng)這個(gè)職位，我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以是我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長(zhǎng)需要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，以上幾點(diǎn)對(duì)我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當(dāng)過衛(wèi)生值日班長(zhǎng)，對(duì)管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn)，我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持衛(wèi)生。
如果我成功地被選上了，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律。
2、每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè)，檢查同學(xué)背書。
3、尊敬老師，做老師的'好幫手。
我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。如果我沒有被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，爭(zhēng)取下次被選上。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)，大家也許感到驚訝，因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想，甚至有的人會(huì)笑掉大牙，在大家的`心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的，我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意，但是我對(duì)自己充滿信心。
一個(gè)人最大的幸福，莫過于知足;一個(gè)人最大的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當(dāng)班長(zhǎng)，有自己的優(yōu)勢(shì)：
一是我熱愛勞動(dòng)，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);
二是遵守紀(jì)律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學(xué)習(xí)的;
三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然，我也存在不少缺點(diǎn)，我會(huì)以此為動(dòng)力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是張志華。這次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。
在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的'組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。
請(qǐng)大家支持我，謝謝大家!
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念xx，平時(shí)喜歡幫老師做事，每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r(shí)候，我都會(huì)很愿意的接受。我把老師交給我的`事情完成了，就會(huì)受到老師的表揚(yáng)，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當(dāng)小組長(zhǎng)，想如何做好。
首先，我認(rèn)為，想當(dāng)小組長(zhǎng)就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊，然后再問什么人沒有交作業(yè)，把他的學(xué)號(hào)記下來交給老師。
其次，我會(huì)努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起，互相幫忙，征求同學(xué)的意見，增強(qiáng)組內(nèi)的凝聚力和向心力，增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。
最后，我將力求讓組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率，使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選小組長(zhǎng)，我會(huì)在第一時(shí)間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。
也許有時(shí)候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝!
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 5
老師、同學(xué)們：
大家好！我叫冉xx，這次班干部改選，我競(jìng)選的職務(wù)是小組長(zhǎng)。
雖說小組成長(zhǎng)是個(gè)“芝麻大”的官，可也不是好當(dāng)?shù)�。所以，我�?jìng)選小組長(zhǎng)的目的就是為同學(xué)們服務(wù)。
另外，我競(jìng)選小組長(zhǎng)的原因如下：我背書較快，背書任務(wù)可以提前完成，有時(shí)間聽同學(xué)背書。在改選以前，我當(dāng)小組長(zhǎng)時(shí)組里的同學(xué)的背課文的任務(wù)很少?zèng)]有完成。
當(dāng)小組長(zhǎng)，我有一定的優(yōu)勢(shì)。
1、我背書較快，課文、作文可以在家提前背完，留出早讀時(shí)間聽同學(xué)背書，決不耽誤自己的背書任務(wù)。
2、在以前，我一般都擔(dān)任小組長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，有一些經(jīng)驗(yàn)，知道怎樣才能做好。如果我真的`選上了，我一定會(huì)盡快完成我的任務(wù)，空出早讀時(shí)間督促同學(xué)背課文、作文，不讓同學(xué)們把背書的任務(wù)落下，到星期五才匆匆忙忙地背起來。
而且，收作業(yè)時(shí)，我一定會(huì)催著同學(xué)利用“邊角料”時(shí)間寫完，盡快收齊作業(yè)，不讓老師向“要賬”一樣追著同學(xué)要作業(yè)。希望大家能支持我。
當(dāng)然，如果沒有選上也沒有關(guān)系，我會(huì)觀察新小組長(zhǎng)身上的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力改進(jìn)自己，并爭(zhēng)取在下一次班干部競(jìng)選成功，再一次為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在演講臺(tái)上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
小組長(zhǎng)崗位是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的.小助手，同學(xué)們的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng)崗位，
我有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)崗位一職。
第一，我有責(zé)任心，能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。
第二，我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。
第三，我愛好眾多，手抄報(bào)做的也不錯(cuò)，因此，我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了！
親愛的伙伴們，如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng)崗位，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會(huì)整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！我會(huì)用自己的努力來告訴大家，當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步！
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我想競(jìng)選背書組長(zhǎng)。雖然我背書速度并不是那么快，語文成績(jī)也沒有那么好，但是我很榮幸能夠站在講臺(tái)上發(fā)言，很高興同學(xué)們能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上語文背書組長(zhǎng)，那就一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)嘗試著改變自己，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)好組長(zhǎng)。我還會(huì)當(dāng)好老師的左膀右臂，督促同學(xué)趕緊背書，不再讓老師操心，不再讓老師為我們組擔(dān)心背書情況。
其實(shí)在第一次競(jìng)選背書組長(zhǎng)的時(shí)候，我是想上去演講的，可是我對(duì)自己的信心完全不夠，我也沒有那么勇敢，怕會(huì)在大家面前出丑，所以不敢上去。不過快要臨近放學(xué)的時(shí)候，我突然對(duì)自己又找回了信心。因?yàn)槟菚r(shí)壽涵喆上去了。我對(duì)自己說：“壽涵喆，那么不主動(dòng)的人，今天這么主動(dòng)了，我也應(yīng)該放開去博一回�！辈贿^可惜的是我沒膽舉手。
錯(cuò)過了第一次，絕不會(huì)放過第二次。在這一次選舉中，我不會(huì)再退縮。因?yàn)槲覍⒖孔约旱目诓�，靠自己�?勇氣面對(duì)大家，我要完成我未了的心愿。
我再次謝謝大家，謝謝你們給我這次機(jī)會(huì)。我會(huì)更加努力的。
最后，希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票！謝謝！
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 8
老師、同學(xué)們：
大家好！我叫林xx。今天，感謝大家讓我站在這兒，競(jìng)選語文組長(zhǎng)。
我認(rèn)為這是一次鍛煉我的好機(jī)會(huì)，雖然我的語文成績(jī)不是全班最好，但是我有絕對(duì)的'信心把我的語文成績(jī)提高。
如果我當(dāng)選了語文組長(zhǎng)，我會(huì)為老師分憂，成為老師的好幫手，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我一定發(fā)揮帶頭作用，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我會(huì)以身作則多讀課外書冰介紹給大家看；如果我當(dāng)上了語文組長(zhǎng)，我一定會(huì)帶領(lǐng)我們組成為班上最強(qiáng)的一組。
俗話說機(jī)不可失，失不再來，希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我有信心，我會(huì)做得很好，請(qǐng)投我一票吧！謝謝！
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是濱江小學(xué)501班的趙xx，很高興能參加這次語文組長(zhǎng)競(jìng)選。拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵”，我今天競(jìng)選的“將軍”就是語文組長(zhǎng)。
雖然我是一個(gè)普通的學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期后我開始反思自己，也許我還沒有展示出我的優(yōu)點(diǎn)，也許我的成績(jī)和老師的期望相差得太遠(yuǎn)我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來，所以我要好好學(xué)習(xí)；在哪里都要盡量表現(xiàn)得最好。在語、數(shù)、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書，能讓我了解更多的知識(shí)。同時(shí)我也很喜歡寫作文因?yàn)槟馨盐业乃妓雽懗鰜�；這讓我有了學(xué)習(xí)語文的興趣。所以我今天要向語文組長(zhǎng)努力。還有一個(gè)原因就是當(dāng)小組長(zhǎng)能為大家服務(wù)我能為大家做一些事情而感到快樂，同時(shí)也能激勵(lì)和督促自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也希望我的'同學(xué)也可以找到語文學(xué)習(xí)的樂趣；我曾經(jīng)當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，每次一收集作業(yè)就立刻交給課代表有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在做好自己的工作同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，先管好自己才能管好別人這是組長(zhǎng)的基本要求。如果有同學(xué)遇到困難我會(huì)細(xì)心的幫助他們解決有耐心地為同學(xué)服務(wù)讓同學(xué)感受到學(xué)習(xí)的快樂！
如果我能當(dāng)選我們組的小組長(zhǎng)我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)讓大家互幫互助團(tuán)結(jié)合作，而我要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好我的工作。就算我不能當(dāng)選小組長(zhǎng)我也不會(huì)灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看到我的進(jìn)步，爭(zhēng)取下一次被選上。
老師同學(xué)們請(qǐng)相信我我一定言必行，行必果請(qǐng)大家投我一票吧！
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫李xx，是五年五班的一名學(xué)生，我在這四年學(xué)習(xí)生活中，擔(dān)任過語文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、英語組長(zhǎng)等那是因?yàn)槲覑酆脧V泛、成績(jī)優(yōu)異，在語、數(shù)、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對(duì)語文是那么地?zé)釔�。所以，我今天要向語文組長(zhǎng)的位置沖刺！俗話說：“不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵，不想當(dāng)干部的學(xué)生就不是好學(xué)生！”
如果我競(jìng)選成功，我將嚴(yán)格要求自己：
1.按時(shí)完成作業(yè)。
2.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3.主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì)努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績(jī)的情況下，給同學(xué)們做出榜樣！
如果我落選了，我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)。改正不足。
在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 11
敬愛的葉老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天的競(jìng)選活動(dòng)中，我想競(jìng)選語文組長(zhǎng)這個(gè)職位。從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，只有三年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)過一學(xué)期的語文組長(zhǎng)，你們問我為什么只有三年級(jí)時(shí)才當(dāng)過語文組長(zhǎng)，而其它時(shí)候不當(dāng)，那我誠(chéng)懇地告訴你吧。因?yàn)槠渌麜r(shí)候我沒有信心當(dāng)好這個(gè)語文組長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我又想嘗試一下這個(gè)職位，挑戰(zhàn)一下自己。
競(jìng)選語文組長(zhǎng)，我有很多優(yōu)勢(shì)。首先，我特別喜歡上語文課，而且語文課上也很愛回答老師的問題，還有，我的語文成績(jī)也名列前茅，我的寫作水平也不賴……
語文組長(zhǎng)的'職責(zé)是管理好小組成員和收發(fā)作業(yè)。收作業(yè)時(shí)，要及時(shí)清點(diǎn)作業(yè)是否交齊，如果沒有交齊要如實(shí)跟語文課代表說，語文組長(zhǎng)是幫語文老師減輕負(fù)擔(dān)的一個(gè)得力助手。
如果我當(dāng)選了，我會(huì)把三年級(jí)時(shí)做語文組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，還要彌補(bǔ)以往的不足，認(rèn)真做好一個(gè)語文組長(zhǎng)的職責(zé)：
一、按時(shí)完成作業(yè)，做好帶頭的作用。
二、督促組員按時(shí)完成作業(yè)。
三、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)作業(yè)收齊，交給課代表。
當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在我工作時(shí)，如果我有什么缺點(diǎn)，請(qǐng)?zhí)岢鰜�，我一定盡全力改正。同學(xué)們，相信我吧！請(qǐng)投上你們神圣的一票！我會(huì)用行動(dòng)證明，你們選擇我絕對(duì)沒錯(cuò)！
謝謝大家！
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