小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿
轉(zhuǎn)眼間，六年光陰已經(jīng)穿梭過去了，我們即將步入初中的殿堂，在那里迎接我們的將是陌生的學(xué)校與同學(xué)。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿，希望對大家有所作用。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿篇【一】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自六(4)班的蔡穎瀅，很榮幸能夠作為六年級畢業(yè)生的代表之一，在這里發(fā)言，表達(dá)我們對老師的感激之情。
此時此刻，相信大家的心情都和我一樣，既高興，又傷感�；厥琢辏@一路上有許許多多曾經(jīng)幫助過呵護(hù)過我們的人，我們心存感激，而此時在這里我特別想對您說：老師，您辛苦了!
大家可還記得，我們剛走進(jìn)校園，對這個陌生的環(huán)境充滿好奇又膽怯，是您牽著我們的手走遍校園，讓我們從陌生到熟悉;是您告訴我遇到事情就找您，您就是在學(xué)校里保護(hù)我們的媽媽;是您讓我們知曉了字母的奇妙，是您讓一串串枯燥無味的數(shù)字成為了我們的好朋友;是您教會我們唱最動聽的歌，畫童年最美妙的畫，帶我們玩最有趣的游戲。如果沒有你們，也不會有今天的我們。是你們教會了我們尊重、誠實、自信、謙讓、孝順……
您累了，可還在處理班級出現(xiàn)的突發(fā)事情，還在加班把我們的作業(yè)改完;您嗓子啞了，可還在嘶啞地給我們上課，還在苦口婆心地跟惹事的我們談話;您生病了，連站著的力氣都不夠，可您卻堅持站了40分鐘給我們講課;您頭發(fā)白得更多了，您笑著說：“你們聽話，就不會白了!”您可知道我們多想讓您的白發(fā)全部變黑!
師恩難忘：那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴;那間教室，放飛的是希望，守巢的總是您;那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。
難忘師恩!讓我們把感謝凝成祝福：祝愿我們親愛的老師們健康美麗、幸福一生!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿篇【二】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，時間像手中的細(xì)沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛的.校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。
還記得，一次課本劇表演，，為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié)，讓我們快樂成長。
更記得，因為一次課上說話，老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，老師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起，我聽課更認(rèn)真了。老師教會我們許多知識，給過我們批評，是老師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛，感謝敬愛的老師，感謝親愛的母校。老師，感恩的心，感謝有你!母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪里，我們都不會忘卻您!
同學(xué)們，相信自己，我們的未來不是夢!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿篇【三】
在這陽光明媚，空氣清新的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在湛藍(lán)的天空下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本生動形象的日記。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學(xué)語;二年級小同學(xué)讀詞語的聲音;三年級小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級同學(xué)的朗朗讀書聲;五年級學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家，爸爸把我?guī)У浇淌议T口，我死活不肯進(jìn)去。這時，一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友，你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說：“我叫高馨潔。”老師又說:“高馨潔小朋友，你現(xiàn)在可是一年級了，不能再像幼兒園小朋友一樣動不動就亂哭哦!”聽著老師的話語，我隨即點點頭。看著老師，我心里不禁在想:“多好的老師啊，她用簡潔的話語給我上了一課。”
我還記得，三年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們在學(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。葉老師先講了:“有三個粽子，平均分成三份，一份是多少?”葉老師又換了一道題，十二個女生，平均分成三隊，每隊多少人?葉老師問我:“高馨潔，請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來回答:“這道題......這道題......把三個粽子看作整體‘1’。”接著就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽，吃虧的是自己。
我更記得，一年前的那場運動會。五年級的八百米正在進(jìn)行，我也是其中的參賽者。槍聲一響，我便跑了出去，過了幾分鐘，我就被我現(xiàn)在的同桌(陳諾)和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈，我已筋疲力盡，所以很快到了最后一名。忽然，從我耳邊傳來同學(xué)們的加油聲和鼓勵聲。在那時，加油勝和鼓勵聲對我來說像是美食和飲料。我吃飽了，喝足了，便重新有了信心。我沖過了終點，便走了幾步，倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時，王老師走了過來對我說：“不在乎名次，只要跑過了終點就是勝利者。”我想我不僅收獲了勝利，還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!
再見，我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識，讓我們健康快樂的成長。
再見，我敬愛的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識，使您所賜予的，是您讓我們成為祖國未來的希望。
再見，我親愛的同學(xué)!在小學(xué)生活中，我們有過歡樂，有過悲傷;取得過成功，經(jīng)歷過失敗。正是這點點滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久!
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