六年級畢業(yè)感言集錦15篇
在平時的學習、工作或生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發(fā)，此時就很有必要寫一篇感言。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級畢業(yè)感言1
拿著筆，我真的很想寫，但我不知道從哪里開始。這六年的小學生活給我留下了太多的回憶，包括甜蜜、苦澀和苦澀。面對即將畢業(yè)的校園，我有一種說不出的不情愿。
從踏入實小的那一刻起，我就注定要成為這里的一員，也注定要成為我的第二個家。
我在這里學習。從100字到500字，從100字 1學習常用公式，從背單詞到背課文，都要感謝老師的辛勤培養(yǎng)。當我表現(xiàn)好的時候，老師笑著表揚我；當我犯錯誤時，老師嚴肅地批評我。老師是我學習道路上的向?qū)�，總是提醒我什么是對的，什么是錯的。
在這里，我在玩。從一年級到現(xiàn)在，教室和老師都換了，但是學生還是這些學生，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳橡皮筋，一起吃棒冰，在雷雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起滑冰，一起欣賞雪后的世界。作為家里唯一的孩子，同學之間的友誼真的很珍貴。
在這里，我長大了。從一個不知道天高地厚的孩子，到一個明辨事理的六年級學生，都是因為它給了我一個優(yōu)秀的環(huán)境和想象力的空間。我愛它。
離畢業(yè)還有三個月�？粗盍肆甑男@，我很不情愿。但是。即使我離你很遠，我也不會忘記你嗎？？我親愛的母校。
六年級畢業(yè)感言2
時光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼六年已過，我已是個六年級的學生了。
回想起五年前，只有六歲的我懷著對學校的憧憬，和對知識的好奇心，走進了小學的校門。在學校里我學會了團結(jié)、自信，六年級的我又有了很大的進步：在同學的幫助下、在老師的指導下，我成為了一名品學兼優(yōu)的好學生。
到了現(xiàn)在，還有一個月就要畢業(yè)了。在這個月中我要以最好的成績來回報老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時間內(nèi)，我要認真的開始復習語、數(shù)、英三門學過的知識。媽媽說過：“在最重要的時刻，一定不要浮躁，要把心安下來，才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個很關(guān)鍵的時期，只有心平氣和，才能把畢業(yè)考試考好�！�
是呀！想要在某方面有成績、有突破，就要在這方面努力！
在這小學的最后時光內(nèi)，我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力，贏得畢業(yè)考試的成功！
六年級畢業(yè)感言3
一眨眼的時間，六年的時光匆匆流去，它不曾停留，不曾重返。
曾幾何時，我們一同歡笑，一同悲傷，那飄著舞的楓葉，將我們悄悄地帶進一個無比美妙的境界。清風伴著陽光，在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的汗水揮灑、學習中的酸甜苦辣??在我們的靈魂中刻下了痕跡。
我們即將分離，心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷，或許我們終將成為彼此生命中的過客，但這六年的美好時光，我都將小心珍藏。
聚聚散散，離離別別，心酸，不舍??再見了，母校！
六年級畢業(yè)感言4
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
六年級畢業(yè)感言5
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們務必要分開的時候了，想想在這六年里和大家在一齊發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候，我什都不懂，此刻呢，我已經(jīng)成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容，期望大家能永遠永遠記得我～～!!
六年級畢業(yè)感言6
那些年，我們一起笑過；那些年，我們一起瘋過；那些年，我們一起哭過；那些年……回憶過去，懵懂無知的我們總覺得六年的小學生涯很長很長，可事實呢，并非如此。六年的小學生涯匆匆流逝，我們又收獲了什么？只有知識罷了，只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼，收獲友誼在心間……
六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中，我們有哭也有笑�；貞浭翘鹈赖模驗槔锩嬗兄也噬耐�。忘不了一年級開學時老師的慈祥，忘不了二年級的傻呼呼，忘不了三年級的馬馬虎虎，忘不了四年級的籃球比賽，忘不了五年級的那一次奧數(shù)比賽時的失手……現(xiàn)在，每當我回憶起以前的點點滴滴，我的心里，總會有一股傷感混著甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的是擁有一段快樂的回憶！畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣，走過了喜怒哀樂，而現(xiàn)在我們就要離別了，讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。
我知道，六年以來，我們不免有些磕磕碰碰，但是，我只想對這種青春里的波折說：每當我們認為友誼已經(jīng)復合的時候，回望天空，發(fā)現(xiàn)天空，是那么廣闊，那么藍。
時光飛逝，六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了，在這六年時光中當然少不了喜怒哀樂，當然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此，我對老師和同學們說聲：“感謝你們�！弊詈笤賹δ感Ｕf聲感謝您，讓我快樂的度過了六年的時光，今天我要和你告別了，但這次絕對不是最后一次。
六年級畢業(yè)感言7
小學畢業(yè)后，回顧過去的美好時光，我真的很不情愿。畢竟，學生們有六年的深厚友誼，一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷了六年的起起落落……
六年似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分開，但為什么要認識呢？最后一次春游，最后一次運動會，最后一次考試，讓我記憶猶新。我們珍惜彼此和友誼。
快畢業(yè)的時候，教室里的空氣里彌漫著一種悲傷的氣息，每個人都在沉默中表達著自己的告別感。畢業(yè)典禮上強行擠出的笑容籠罩著一層淡淡的云。
想起和同學相處的日子，我不想和他們分開。六年來，我和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起玩耍，和他們一起玩耍，和他們一起進步，經(jīng)歷挫折。笑聲在我耳邊回響，他們的笑臉不斷涌現(xiàn)。我怎么能忘記呢？
在這六年里，我經(jīng)歷了六年的風風雨雨，以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴�，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了。讓我們揮揮手說再見。無論我們有多少想法，我們都無法改變與同學在一起的日子。無論我們有多少想法，我們都無法改變我們在一起的幸福。與其懷念我們過去的快樂時光，不如接受事實，把這種想法變成記憶，埋藏在心底。
快樂是因為我們進入了中學。隨著我們的進入，我們的知識也向前邁出了一步，這意味著我們又長大了。享受那些已經(jīng)渴望和渴望的初中生活和經(jīng)歷。學習更深層次的.知識，豐富你的知識寶庫；悲傷是因為我們會和六年的學生分開。
老師們還說天外有天，人外有人，強中有強中手。我們不知道中學會發(fā)生什么。在這種奇怪的學習環(huán)境中，來自不同學校的學生自然會有比你成績好得多的大師。那時，你會有一種學習壓力，讓自己被作業(yè)和學習壓得喘不過氣來。因為初中作業(yè)量增加，休息時間越來越少。熊貓眼的概率也增加了，周公上課的學生也越來越多。
在初中的時候，我的擔憂、悲傷和興奮也是現(xiàn)實的。我們抓住時間偷偷溜走，在這唯一的時間里努力工作。
再見，親愛的同學們！再見，親愛的老師！再見，親愛的母校！雖然我們分開了。然而，我仍然想繼續(xù)我的生活，我仍然想努力工作，仍然想奮斗，為夢想，為現(xiàn)實，僅此而已！進入初中生活，相信自己，明天會更好！
六年級畢業(yè)感言8
六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，教師領(lǐng)著咱們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，展現(xiàn)在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細的手臂，祝福著咱們，希望咱們在新學年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，教師拿著教棒指著黑板，教咱們念：“咱們是中國人，咱們愛自己的祖國……”教師把著咱們的手，教咱們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……
教師啊，同學啊，在臨別前，讓這一切成為咱們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠……
六年級畢業(yè)感言9
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們破荊斬棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的滿懷期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們?yōu)闃s！同學們，請別忘記了，小學生活，我們共同走過！
六年級畢業(yè)感言10
時光飛逝，太陽和月亮飛逝。轉(zhuǎn)眼間，小學生活的六年就這樣過去了。我們要告別有太多美好回憶的母校。我們對母校有著不可分割的感情。即使我們對母校有更多的依戀，我們也應該在未來三年打開新的一頁，迎接我們的初中生活。
在這個離別的時刻，我們都會再走一遍生活了六年的校園，再看一遍；四層樓高的教學樓是我們求知的地方；教室寬敞明亮，墻上立著黑板。老師們教了我們多少次知識，教了我們做人的道理。桌子和椅子都有歲月的痕跡，這是我們留下的，永遠不會因為時間而消散。清脆悅耳的印章提醒我們珍惜時間；在寬闊的操場上，有我們追逐和玩耍的身影，歡快的笑聲和哭泣。我們永遠不會忘記這一切。
在六年的匆匆逝去中，母校陪伴著我們快樂成長，老師引導我們走進知識的殿堂，學生們互相關(guān)心，唱著友誼之歌。
親愛的同學們，我們即將分開。在過去的六年里，因為你，只有美好，我想我們會互相懷念，履行童年的誓言，我們堅定的友誼永遠不會改變。別忘了，我們在課堂上一起學習，在國旗下宣誓，在操場上戰(zhàn)斗，在課間玩耍，讓我們記住所有的記憶！
當然，在不同的時刻，母校和老師需要感謝和不能忘記；我們和家長應該深深感謝實驗小學——培養(yǎng)我們成長的搖籃和老師——照顧我們成長的辛勤園丁。老師，你對我們的諄諄教誨，我們從未忘記你和我們師生之間的友誼。你給我們一把愛的傘，讓笑臉綻放，幫助我們一次又一次地解決困難。老師，你辛苦了！”
再見，親愛的母校！再見，親愛的老師！再見，可愛的同學！我會永遠記得你！
六年級畢業(yè)感言11
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學生活，時間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說，六年太長了。但對我來說，六年，說短。
就像海浪中的船一樣，我們在海浪中戰(zhàn)斗；就像風暴中的鳥一樣，我們不怕風雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，它總能越過障礙，繼續(xù)奔跑.......然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導我們在知識的海洋中漫游......老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識到同學之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼......舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤你的心。我永遠不會忘記你，因為你，我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年。
我一定會記住這一段，說長不長，說短不短的記憶。
一定會......
李歌唱得很輕，鳳凰花盛開，離別別的時刻已經(jīng)到來。短短的六年就過去了，就像一個夢。仔細回想，快樂的時光，快樂的笑聲，逐漸出現(xiàn)，好時光��！現(xiàn)在真的不愿意離開，離開老師，同學，獨自走向未來，感覺真的很奇怪�。�
自從我入學以來，學校發(fā)生了很大的變化。墻壁已經(jīng)重新裝修，課堂設(shè)備也變得非常先進。老師不必在課堂上拿有毒粉筆。
六年級畢業(yè)感言12
時間就像滿滿的一把沙子，六年的時間已從我們的指縫間，悄悄的滑落。它在老師有力的粉筆字中，隨著粉筆屑滑落；它在一聲聲稚嫩的讀書聲中，伴著歡樂的笑聲遠去；它在一臺臺電腦的屏幕中，一閃而過。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，其實在每一天的過去中，心中的那一點淡淡的惆悵又添了一抹不舍；當作業(yè)本一頁一頁翻過，真盼望著時間的停止。是命運讓我們一個班的同學走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……天下沒有不散的宴席，畢業(yè)后，我們將各奔東西。現(xiàn)在的校園，到處布滿我們的幼小的足跡，以后的校園，將會處處留下我們光輝的背影。
六年，班中的四十三個同學，明天，我們畢業(yè)。我們終于經(jīng)歷了這第一次“離”，但是沒有關(guān)系，擦干睫毛上的淚珠，向童年再見。相信，長大后的我們，還會再次相遇。
母校，等著我們吧，在六年后的今天，我們拿著可喜的成績，回報您六年的心血，這一天已經(jīng)不遠了！
六年級畢業(yè)感言13
1、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
2、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
3、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
4、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
5、今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
6、您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
7、老師，您就像我們心中的雨點，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻，我們將永遠感激于心。
8、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
9、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
10、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
11、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
12、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
13、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
14、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
15、老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！
16、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
17、敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
18、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
19、老師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
20、老師，是您帶我們進入了一個彩色的世界，為我們點燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進……天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！
六年級畢業(yè)感言14
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學生活，時間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說，六年太長了。但對我來說，六年，說短。
就像海浪中的一艘船，我們在海浪中戰(zhàn)斗；就像風暴中的鳥一樣，我們不怕風雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，我們總能越過障礙，繼續(xù)奔跑。然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導我們在知識的海洋中漫游。老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識到同學之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼。舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤你的心。我永遠不會忘記你，因為你，我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年。
我一定會記住這一段，說長不長，說短不短的記憶。
祝大家事業(yè)成功，家庭幸福！
六年級畢業(yè)感言15
在這炎炎夏日里，到了我們惆悵地跟母校說再見的時刻了。
美麗的母校里，蝴蝶銜著我們的童年遠去，鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠，風兒清掃著我們記憶的畫片。教室里的我們，依舊朗朗地讀著書，認真的寫著字，心中默默凝望著六年前播下的種子，回想著1825個日子里的點點滴滴。��！我們的心境，正如夏天的天氣，晴朗的空中包含了憂郁的憂傷，讓我們最終一次，向母校告別吧。
六年的學習時光是多么短暫，卻是完美的，難忘的。
短短的六年，外小讓我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；外小讓我們脫去了童年的稚氣，獲得了自信；外小讓我們拋去了依靠，學會了選擇；外小更教會了我們自尊、自強、自立。讓我們感激外小對我們循循善誘地教導、無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)。
我們更要感激辛勤教育我們的教師們。在學校里，我們?nèi)缤赡坌∶�，需要人去培育、去引導。而教師就像辛勤的園丁一樣，為我們灌溉、施肥，默默奉獻而無所苛求。
同學們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，使我們向人生邁進了一大步。
讓我們懷念教師、同學，讓我們不要忘記以往陪伴過我們的人。但我們?nèi)稳灰雇磥�，無線憧憬即將開始的新生活。
我們即將離開小學，踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學時代，但我們永遠不會忘記這段完美而歡樂的時光！
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