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      60年小學(xué)校慶感言

      時間:2020-12-28 14:59:21 感言 我要投稿

      60年小學(xué)校慶感言

        斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田。您的學(xué)校是否經(jīng)歷過了60年的時光?以下是關(guān)于60年小學(xué)校慶感言,歡迎閱讀!

      60年小學(xué)校慶感言

        60年小學(xué)校慶感言(一)

        金秋十月,是收獲的季節(jié),人民小學(xué)迎來了60年校慶,我的孩子有幸參加了這項重大活動,我們都很高興能參與到這項重大的慶典中;一直以來,我們希望孩子多參加一些有益的活動,可以從各方面得到提高,為了這一天的到來,我們和孩子一起參加了學(xué)校組織的各項活動,鼓勵他多參加一些課外活動,孩子很積極,也取得了一些成績。

        十月九日這一天,天氣晴朗,孩子們穿著整齊的服裝,邁著著輕快的步伐來到打扮一新的校園,在路上就感受到校慶的喜慶。雖然我們沒有親身經(jīng)歷,但我們看到的和聽到的都體現(xiàn)出60年的發(fā)展是多么的艱難和美好,從孩子的描述中感受到他受到了教育,他也隨著學(xué)校的發(fā)展而提高。從電視中看到現(xiàn)場布置的非常漂亮,各項活動開展的精彩紛呈,這都體現(xiàn)了人民小學(xué)的辦學(xué)宗旨“為學(xué)生的美好未來奠基”,我為我的孩子加入這個團隊而高興。

        校慶活動向各界來賓展現(xiàn)了人民小學(xué)60年的輝煌,我們?yōu)槿嗣穸湴,也為孩子享受其中而欣喜。這個慶典深深印在我們的心里,也會深深扎根在孩子的心里,無論未來孩子走到哪里,他都不會忘記人民小學(xué)帶給他的快樂與驕傲,他的未來從人民起飛。祝人民小學(xué)越辦越好。

        60年小學(xué)校慶感言(二)

        十月九日,淮安人民小學(xué)舉辦了成立60周年校慶,我作為一名志愿者,有幸參加了校慶活動。

        早晨我早早來到了學(xué)校,很遠就聽到了喜慶的暄天鑼鼓,心一下就熱了起來。一進學(xué)校大門,只見彩旗飄展,鮮花舞動,整齊熱情的禮儀方隊陣立大門兩側(cè),小朋友們揮舞鮮花,吹著螺號,滿臉微笑的歡迎每位來賓。學(xué)校里更是到處洋溢著節(jié)日的喜慶。小荷劇場;百人書畫;接力輪滑;京腔流韻。小同學(xué)們都在展示自己的本領(lǐng),展示學(xué)校的特色,也充分體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念。我也很快融入了歡樂的海洋。深刻的體驗了一次別開生面的綠色校慶活動。

        此次活動,學(xué)校沒有講排場,不請名人大腕,而是讓每位老師,每位同學(xué),每位學(xué)校工作人員各盡所能,群策群力,一齊參與。既節(jié)省很大經(jīng)濟開支,又讓學(xué)校每一個人都享受了節(jié)日的喜慶,就象自己過生日一樣。

        童年,充滿美好夢想的童年,每個小朋友都有個純真的夢想,這是他們的理想,也是他們的希望。夢想起航,當(dāng)老師學(xué)生代表把小朋友們的心愿夢想放入“妙筆生花”時,所有人都在憧憬學(xué)校百年華誕夢想成真那一刻!

        學(xué)校沒有請其他社會演藝團體來表演捧場,而是組織學(xué)生表現(xiàn)自己的才能,展示學(xué)校的特色,老師辛苦排練,同學(xué)熱情參與,直到10. 9這一天,大家的汗水換來了佳賓的熱烈掌聲。這一刻,大家都笑了!

        校慶是學(xué)校的生日,是每位老師的生日,也是每一位學(xué)生的生日,學(xué)校沒有給來賓,老師,同學(xué)發(fā)什么昂貴的記念品,而是準(zhǔn)備了校慶蛋糕。當(dāng)小朋友們手捧漂亮甜蜜的蛋糕,驚喜,激動之情溢于言表。

        很多單位搞活動,都 會去一些高檔酒店,搞隆重的場面,花很多的錢和精力,可是此次校慶卻舉辦了特色酒會。老師,佳賓舉杯同慶,載歌載舞,過了一個自由,快樂,幸福的生日酒會。

        志愿者,這個名詞聽上去既時尚,又很經(jīng)濟。學(xué)校62個班級共150名學(xué)生家長通過個人申請,學(xué)校選拔,培訓(xùn)上崗,共同參與了此次校慶活動,與學(xué)校,老師,小朋友一齊分享節(jié)日的快樂,共同感受學(xué)校的欣欣向榮,蓬勃生機!

        可以說此次活動是大家的盛會,是綠色的盛會,是成功的盛會,也是繼往開來,放飛夢想的盛會。不光受到了學(xué)生,家長,老師的稱贊,也得到了市委區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)所有佳賓的肯定。我作為一名志愿者也深受感動,為學(xué)校綠色校慶感動,為學(xué)生多才多藝感動,為學(xué)校光榮歷史感動,更為學(xué)校的美好明天感動!

        祝福人民小學(xué),祝福人民小學(xué)花朵——天天向上!

        60年小學(xué)校慶感言(三)

        在我走進xx小學(xué)的第三年,有幸參加了慶祝建校60周年慶典活動,并且非常榮幸的承擔(dān)了部分校慶籌備工作。今天,慶祝的帷幕已緩緩落下,但歡慶的氣氛還在校園飄蕩,祝福的鮮花還在校園綻放,幸福的笑容更是洋溢在師生們的臉上……靜靜時,昔日忙碌的籌備過程時常浮現(xiàn)于腦海:緊張的工作場景,校園內(nèi)忙碌的身影,夜幕中一個個燈火通明的辦公室、教室,校園里點點滴滴的變化……這一切仿佛一位長者,引領(lǐng)年輕的我走進學(xué)校60年發(fā)展、前進的歷史長河,讓我更加了解了前輩創(chuàng)業(yè)的艱辛和對事業(yè)的執(zhí)著。

        記得吳校長公布校慶計劃,詳細到每個大組、人員安排、具體分工等等,腦海中便開始描繪著校慶的歡樂場面,充滿了期待和渴望。記得王校長通知我和另外一些老師成為校慶宣傳組成員,并承擔(dān)校慶宣傳片設(shè)計及腳本寫作時,心中的喜悅與忐忑。記得陳延軍主任帶領(lǐng)我們完成《校慶快報》收集文章、編輯、排版時,緊張中收獲著快樂。

        在校慶宣傳片腳本寫作過程中,王校長和陳延軍主任指導(dǎo)我們一起翻閱學(xué)校的歷史資料,熟悉學(xué)校教育教學(xué)和科研發(fā)展的足跡,一次次地討論、思考、再討論,讓我對學(xué)校有了深刻的了解和熱愛;整理思路設(shè)計框架,字斟句酌推敲解說詞,盡可能全面展示學(xué)校的特色和風(fēng)采,讓我更深切地體會到學(xué)校每一位老師做事的嚴謹和認真。至今,王校長和陳主任對學(xué)校歷史如數(shù)家珍般的講述歷歷在目,這不僅僅讓我了解了學(xué)校,更讓看到了每一位實驗小學(xué)人對學(xué)校的那份深深的情感。

        在臨近校慶慶典一周的時候,接到與其他四位老師一起完成《校慶快報》的編輯印刷任務(wù),由我負責(zé)“老友心聲”一版,時間緊任務(wù)重,說實話,當(dāng)時我真是一頭霧水,這么緊的時間里從哪兒開始聯(lián)系,聯(lián)系上了人家有沒有時間寫,能不能按時交稿,一串串的問號出現(xiàn)在我的腦海里,帶著幾分猶豫,開始通過學(xué)校老師介紹分別打電話聯(lián)系老校長、老教師、老校友寫回憶文章。從著手開始工作的那一刻起,()感動和感激是回蕩在我腦海最深刻的記憶:龔乃傳校長欣然提筆寫下回憶建校的文章;尤素湘校長熱情介紹往事;田桂芝校長連夜提筆;周玉仁教授在工作繁忙,家中事情繁多的情況下,僅用一天時間就寫下了回憶母校的文章;八十八歲高齡的李珠鳳老師嚴謹認真地回憶當(dāng)年執(zhí)教的情景;已經(jīng)畢業(yè)多年的老校友在繁忙的工作、學(xué)習(xí)之余,用真情抒寫著對母校的眷戀和祝福,無論現(xiàn)在身在何方。校友鄒曉墨在來稿中誤將“飲水思源”打作“引水思源”,但第一時間從國外打來電話糾正,嚴謹?shù)淖黠L(fēng)讓人肅然起敬。每打完一個電話,我的內(nèi)心便充滿了感動;每接到一份稿件,感受到的`是字里行間洋溢著對母校的熱愛。大家對母校深深的敬仰和祝福,更讓我為自己是實驗小學(xué)的一員感到無限光榮。當(dāng)校慶當(dāng)天,看到電視里播出的校慶宣傳片和來賓、校友手中的《校慶快報》時,我非常榮幸,學(xué)校60年華誕讓我有機會學(xué)習(xí)實小一代代領(lǐng)導(dǎo)人和一批批老師的執(zhí)著、創(chuàng)新、嚴謹與奉獻,這將是我享用一生的精神財富。

        校慶當(dāng)天上午,我在印刷廠協(xié)助完成《校慶快報》的最后排版編輯和校對工作,而沒能看到盛大的慶典活動,對此深感遺憾。校慶結(jié)束后,我接到了通過錄像資料整理參加慶典的來賓致辭的工作,幾天的工作中,從來賓們一句句感人肺腑的話語中感受到了對社會各界對學(xué)校的信任、肯定和贊譽,讓我又一次受到了深深的教育。

        現(xiàn)在,歡慶的氣氛雖已漸漸散去,但學(xué)校以人為本教育即服務(wù)的理念和“團結(jié)活潑勤奮向上”的校訓(xùn)正如暖暖春風(fēng)沐浴著和風(fēng)滿園的校園。在參與整個校慶籌備和慶;顒拥倪^程中,我在學(xué)習(xí),在成長,學(xué)習(xí)學(xué)校60年和風(fēng)滿園的執(zhí)著精神,學(xué)習(xí)著學(xué)校每一位敬業(yè)奉獻的教師嚴謹創(chuàng)新的教風(fēng)。作為新一代的實小人,在今后的工作中定會時刻發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),踏實工作,嚴謹求實,認真履行教書育人的神圣使命,為學(xué)校更加輝煌的明天貢獻自己的力量。

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