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      家長感言

      時(shí)間:2021-01-28 11:25:11 感言 我要投稿

      家長感言精選三篇

        以下是小編整理的家長感言,歡迎參考。

      家長感言精選三篇

        篇一:家長感言

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:

        大家好!

        我是____________同學(xué)的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對(duì)于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評(píng)指正。

        一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會(huì)好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候,就對(duì)孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子一定會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程。

        二、重視孩子的“健康”。

        這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

        三、 給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

        孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        四、 把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

        人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

        五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。

        興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。可是如果不注意保護(hù),孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會(huì)不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

        六、積極配合老師和學(xué)校。

        老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

        感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們?cè)诤⒆映砷L記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動(dòng)著。此時(shí)此刻,我想借助各位家長的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆?(鼓掌)

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!

        謝謝大家!

        篇二:家長感言

        今天下午,參加了兒子學(xué)校的家長會(huì)。這不是第一次,也不會(huì)是最后一次,但是,頗多感慨。

        家長會(huì)安排成兩個(gè)階段,第一階段是全體大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹總體情況。印象深刻的是一個(gè)常務(wù)副校長有關(guān)高中課程改革問題的一番話。他的中心意思是:新課改的主旨是提高學(xué)生的動(dòng)手能力,全面提升學(xué)生的素質(zhì),避免高分低能的問題。不過這個(gè)命題盡管是老早就提出來了,而要真正實(shí)施起來,難度相當(dāng)大。新課改要將學(xué)籍制改成學(xué)分制,高中階段要修完144個(gè)學(xué)分。到了高中二年級(jí)不再分文理科,而改成必修課和選修課。

        其實(shí),這些改革也不是今天剛剛提出的,問題是什么時(shí)候?qū)嵭泻驮趺磳?shí)行。實(shí)行這一切的前提是高考要改革,如果高考還是像現(xiàn)在這樣的分文理科,那么高中的課改就不可能實(shí)行。只有像江蘇那樣高考只考語數(shù)外,高中階段才有可能實(shí)行真正的課程改革。而據(jù)說,浙江省的高考明年起嗎不可能這樣改,主管部門的主管領(lǐng)導(dǎo)一句“還是積極穩(wěn)妥不宜大動(dòng)”為明年浙江省的高考定了基調(diào)。而且,這樣的基調(diào)可能要管好幾年。這樣看來,新課改也不可能在近期大張旗鼓地展開。用這位校領(lǐng)導(dǎo)的話說就是“態(tài)度積極、步驟穩(wěn)妥”。

        有一點(diǎn)很吸引人,這位校領(lǐng)導(dǎo)說,有關(guān)新課改新的課本教材已經(jīng)開始使用,但是教師、各種作業(yè)習(xí)題以及輔導(dǎo)材料還沒有及時(shí)跟進(jìn),也就是說現(xiàn)在的教師在教學(xué)方面面臨兩難境地:要是拿老教材的習(xí)題讓學(xué)生做的話,等于讓學(xué)生在學(xué)習(xí)老教材,而新教材的練習(xí)題等還沒有出來,不用老教材還不行。這也難為了那些教師。不過校領(lǐng)導(dǎo)說,我們的老師都是經(jīng)過新課改的輔導(dǎo)培訓(xùn)的,我們的老師算是對(duì)新教材掌握最好的,要是我們的老師還不能完全掌握或者理解不了的話,其他學(xué)校的老師就更談不上使用和輔導(dǎo)了,這是我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。這位年輕的校領(lǐng)導(dǎo)今年剛剛被評(píng)為特級(jí)教師,思路很敏捷,說話口氣也很大,不知道他的話是不是切中要害、實(shí)事求是。

        家長會(huì)的第二階段是小會(huì),在每個(gè)班級(jí)舉行。兒子所在的17班是個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班,只有38個(gè)學(xué)生,比其他班要少十幾個(gè)人。班里布置得不錯(cuò),每個(gè)家長拿到一個(gè)信封,里面裝有一張各位任課老師的聯(lián)系電話,還有一張兒子兩次考試的成績(jī)表,包括各門分?jǐn)?shù),班級(jí)排名,年級(jí)排名。兒子第二次考試進(jìn)步很大,第一次在班內(nèi)名次是22名,全年級(jí)是200多名,第二次班內(nèi)名次上升到第九位,年級(jí)竄升到52位。而且班主任在講話中幾次表揚(yáng)。難怪這次周末回家兒子心情很不錯(cuò),自我感覺很好。

        班主任是個(gè)年輕的女教師,很輕柔,很耐心的那種,模樣也很周正,特別是一口帶著杭嘉湖地區(qū)方言口音的普通話,顯得溫文爾雅。她通過投影電視,介紹了班集體幾個(gè)月的工作。看來不錯(cuò),軍訓(xùn)拿到幾個(gè)好名次,運(yùn)動(dòng)會(huì)也很不錯(cuò)。老師特別指出,這個(gè)班情況特殊,38個(gè)學(xué)生只有6個(gè)男同學(xué),嚴(yán)重的比例失調(diào),這對(duì)搞運(yùn)動(dòng)很不利,即便這樣,他們?nèi)匀蝗〉昧四昙?jí)第五名的好成績(jī)。另外,兩次考試也很有收獲。和理科實(shí)驗(yàn)班比,雖然進(jìn)入前一百名和前二百名的絕對(duì)數(shù)有所落后,但是進(jìn)步明顯,而且這次考試,因?yàn)閿?shù)學(xué)物理都是100分的,而文科的地理歷史則是50分制的,明顯文科要吃點(diǎn)虧。老師輕言細(xì)語,讓家長們感到鼓舞。

        家長會(huì)還邀請(qǐng)了一位家長代表一位學(xué)生代表發(fā)言。家長代表是電大的老師,他的兒子這兩次考試都不錯(cuò),分別是第一名和第二名。他說到,兒子在小學(xué)三年級(jí)時(shí)曾經(jīng)到北京學(xué)過一段的圍棋,只有一年,考慮到成才的幾率太低,最后還是決定放棄,讓他回來走普通的成才之路。會(huì)后我問這位家長,這是家長的意見還是兒子自己的意見,他回答,還是我們的意見,他也表示同意的。這很有借鑒意義,走自己的路,走適合自己的路那是關(guān)鍵。學(xué)生代表據(jù)說是一個(gè)地區(qū)的中考狀元,的確比較優(yōu)秀,很老練。

        家長會(huì)的高潮來自班主任玩的一個(gè)噱頭。班主任老師告訴家長,你們的子女寫了一封信,夾在課本里,是他們的心聲,你們要看看,然后寫一點(diǎn)你們的感想給他們。

        我拿到了兒子的信。兒子的信很平實(shí)。就是說這次考試有了較大的進(jìn)步,不過還不夠,沒有什么炫耀的資本,要繼續(xù)努力。兒子在信的后半部分用了一段英文,看來他小子想耍我們一下,欺負(fù)我們不懂外語啊。這也是兒子這次考試成績(jī)好感覺不錯(cuò)的表現(xiàn)。

        我順手寫了幾句話。大意是說,愛出難題的兒子:你給我們出了難題,你知道我們看不懂英文,也許這就是我們的'差距。不過不要緊,那段英文中有一個(gè)詞我還是懂得的,那就是“LOVE”,有了愛,就有了一切,有了愛能跨越一切障礙,愛能夠拉近遙遠(yuǎn)的距離。最后我提醒兒子,注意,好的成績(jī)不是用來炫耀的,好的成績(jī)是今后發(fā)展成長的基礎(chǔ)和臺(tái)階。要努力。

        班主任老師是個(gè)細(xì)心的人,很小資,希望營造一個(gè)溫馨浪漫的家長會(huì)氛圍。就在我們看信和寫信的時(shí)候,她特地播放了一段“感恩的心”的音樂,很有些煽情,我環(huán)顧了一下,有幾個(gè)母親眼圈紅紅的。的確,子女們的成長需要情感的交流,平常在家不一定能夠這樣這么想,即使這么想也未必會(huì)寫出來。

        我把這個(gè)事情說給兒子聽時(shí),兒子說,我本來就沒有想煽情。也是,都是大老爺們,還是踏踏實(shí)實(shí)地好,一砸一個(gè)坑。

        家長會(huì)的小會(huì)也結(jié)束了,我和班主任聊了兒子打籃球的事情。兒子從小喜歡籃球,喜歡到了癡迷的地步?偸腔孟胫谐蝗债(dāng)上NBA的球員,幻想著和艾弗森一樣飛翔在球場(chǎng)上。初中時(shí),我們禁止他參加校隊(duì),為此他老大不高興,心里很別扭。上了高中后,他偷偷瞞著我到;@球隊(duì)報(bào)了名,而且被錄取了。我很惱火,當(dāng)時(shí)班主任老師來了電話,我們交談過。老師也認(rèn)為他的自控能力不夠,怕他耽誤學(xué)習(xí)。兒子回家后,我們長談了一次。我們約定,就打一年籃球,前提是在年級(jí)能夠進(jìn)入前一百名,要是進(jìn)不了前一百名,自動(dòng)退出;@球隊(duì)。高二不能再進(jìn)校隊(duì),可在平時(shí)打球,到了高三,基本要全力以赴投入備戰(zhàn)高考,不能再惦記籃球。

        這次考試能夠有一個(gè)好成績(jī),大約和為了能夠打上籃球有關(guān)系,籃球成了刺激他出好成績(jī)的手段了。盡管這不是個(gè)好的方法,但是也是沒有辦法的辦法。就像是他母親說的,要是他心里老是惦記著籃球,人在課堂,心在球場(chǎng),也不能專心致志上課。你可以管他不參加籃球隊(duì),但是你阻止不了他喜愛籃球,想籃球。所以,讓他打適當(dāng)球,紓解他對(duì)籃球的渴望,讓他的籃球能量有個(gè)釋放的窗口。關(guān)鍵是怎么引導(dǎo)他拿捏好尺度,適可而止。

        我和老師說,這事還得您辛苦,兒子聽您的。

        老師說咱們共同來完成吧。

        家長會(huì)開得不錯(cuò)。

        篇三:家長感言

        尊敬的老師,各位家長們晚上好。很感謝各位家長從百忙中來參加這次家長會(huì),今晚我很榮幸能有此機(jī)會(huì)和大家一起分享我自己的心得。

        回想起兒子剛上幼兒園時(shí)的情景,真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動(dòng)要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣,也不講禮貌和衛(wèi)生,自從上了幼兒園這個(gè)大家庭,他學(xué)會(huì)了很多也改變了很多,每天早上起來都會(huì)叫我們?cè)缟虾茫燥埖臅r(shí)候自已也去先洗手,垃圾也不會(huì)再亂掉,自己把垃圾掉進(jìn)垃圾桶里。在家里有時(shí)候還會(huì)幫我做家務(wù),比如掃地,我會(huì)對(duì)他說謝謝你,他會(huì)說不用謝,我是媽媽的好幫手。有時(shí)候家樂和他表妹爭(zhēng)玩具玩或者打架,我就會(huì)對(duì)他說:你是哥哥應(yīng)該讓表妹,你做錯(cuò)了要道歉,說對(duì)不起的。

        每天放學(xué)回到家,我問他有沒有作業(yè)做,他說有,自已會(huì)拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會(huì)握住他的右手,慢慢的教他寫,然后放手叫他自己去寫,他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦,把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上,他說他做鄧?yán)蠋,叫我們做他的學(xué)生,用響亮的聲音跟著他一起讀書,他讀一句然后我們跟著他讀一句,有時(shí)候我讀得不夠響亮,他又叫我用響亮的聲音的讀。有時(shí)候我假裝讀錯(cuò)一個(gè)字,他就會(huì)說,你讀錯(cuò)了,又叫我跟他重新讀一遍。其實(shí)我自己一直心里在發(fā)笑,也很感到安慰,原來老師在學(xué)校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學(xué)生。想一想自己以前小時(shí)候自己的父母那有這種意識(shí)陪我們一起讀書呢?在此希望各位家長們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書,多了解他們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)。我經(jīng)常教他要尊重老人,要主動(dòng)和熟人打招呼,稱呼人,早上要說早上好,和道別再見。

        1、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)性慣。讓孩子知道每一個(gè)人都要說話算數(shù),做個(gè)講信用的人,答應(yīng)的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時(shí),孩子答應(yīng)的事情會(huì)經(jīng)常改變,會(huì)賴皮,我對(duì)他嚴(yán)格要求或者許以好處,當(dāng)然也可相互討價(jià)還價(jià),逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動(dòng)對(duì)孩子有著很大的影響,答應(yīng)孩子的事情一定要做到。

        2、培養(yǎng)孩子誠實(shí),善良的性格。家長要經(jīng)常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他逐漸了解什么事是好事應(yīng)該做,什么事不好不要做,孩子有時(shí)會(huì)撒謊,但是沒有目的和惡意,只是有逆反心理或想頂著大人說話做事,這時(shí)應(yīng)該批評(píng)他也同時(shí)指出他哪里有錯(cuò)誤,以后要注意。孩子要認(rèn)錯(cuò)誤要及時(shí)表揚(yáng)他或者給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。

        3、認(rèn)真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。孩子的好奇心很大,他對(duì)任何新鮮事物都感興趣,孩子提問題時(shí)家長盡量要給孩子細(xì)致解釋,同他討論周圍的事物教他各種東西和事物的名稱,作用,孩子的問題是最多的。家長要認(rèn)真理解孩子提出的逆反問題。盡量回答孩子真正提問的東西,不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識(shí)。

        以上三點(diǎn)是如何教育孩子的心得體會(huì)。我知道開家長會(huì)的原因,不只是為了向家長匯報(bào)孩子在學(xué)校的情況。同時(shí)也增進(jìn)了我們家長與老師的距離,增進(jìn)了孩子與家長的親情,進(jìn)一步提高老師教學(xué)的工作效率,也是跟家長互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心,互相探討的好機(jī)會(huì)。

        在這里很感謝老師一直對(duì)我們的孩子的教道和培養(yǎng),尊敬的老師,我向你們致敬。

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