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      開學(xué)第一課感言

      時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 感言 我要投稿

      2022開學(xué)第一課感言

        中央電視臺(tái)和教育部首次聯(lián)合推出《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益行動(dòng),節(jié)目以生命意識(shí)教育和應(yīng)急避險(xiǎn)教育為主題,將奧運(yùn)精神與抗震精神相結(jié)合,通過奧運(yùn)冠軍和孩子們的互動(dòng),寓教于樂,凸顯了以人為本,尊重生命,2017開學(xué)第一課感言怎么寫,以下就是小編整理的2017開學(xué)第一課感言,一起來看看吧!

      2022開學(xué)第一課感言

        經(jīng)過一個(gè)快樂謝意的暑假休憩,新一輪的緊張工作又重新“上戰(zhàn)場(chǎng)”了。記得一周前,教師報(bào)到、打掃、備課、學(xué)習(xí)……很快,教學(xué)的那根弦又開始上緊了。一周下來,幾乎人人都筋疲力盡了。要說這一周的工作感想,我就說一個(gè)字——“累!”,我想這肯定也是所有老師的回答吧。不過,在這緊張而疲憊的開學(xué)過程中,老師們還是會(huì)有著或多或少的收獲,這些點(diǎn)滴收獲也許能讓我們疲倦的心得到一絲的安慰。

        “良好的開端是成功的一半”,上好第一節(jié)課可能給整個(gè)學(xué)期帶來益處,因此,我認(rèn)為如何上好第一課十分重要。在這里我把自己在五年級(jí)教學(xué)中的第一課做簡單評(píng)述,與大家一起交流探討教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與智慧。

        1、“幸虧還有你們!”

        離上課還有幾分鐘,我?guī)辖炭茣蛡湔n本興沖沖地往五年級(jí)教室走去。一進(jìn)教室,看到孩子們熟悉的笑臉,聽到他們親切地問候,我的心突然激動(dòng)起來,憑空出現(xiàn)了這么一句話:“幸虧還有你們!”,這話成了我與學(xué)生問好后的開場(chǎng)白。

        “……原來的2個(gè)三年級(jí)寶貝班不教了,心里很是不舍,不過,幸虧還有你們,因?yàn)槟銈円彩俏业膶氊,真高興我還能繼續(xù)和你們?cè)谝黄稹泵鎸?duì)孩子們充滿期待的眼神,我居然說出了那么一段煽情的話,課前我倒是真沒想到,不過卻起到了特別的作用——一下子拉近了我與學(xué)生之間的距離。

        2、歌唱祖國

        為了更好的上好第一堂課,課前幾天我在電腦上收集別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),卻不料看到一大串特殊的第一課信息:

        【信息1】

        成都市各中小學(xué)今日將以“向祖國60華誕獻(xiàn)禮”為主題開展豐富多彩的開學(xué)典禮 。

        在成都雙林小學(xué),該校將舉行“用實(shí)際行動(dòng)向祖國媽媽60華誕獻(xiàn)禮”的大型開學(xué)典禮及新學(xué)期第一課;在成都鹽道街小學(xué)和成都七中育才學(xué)校學(xué)道分校,師生們將齊聲朗誦詩歌向祖國媽媽獻(xiàn)上真摯的祝福;成華小學(xué)則開展了班級(jí)感恩祖國祝福貼的活動(dòng),孩子們親手制作的祝?ㄆ瑢⒃谛@里和社區(qū)展示。不少學(xué)校還將音樂課作為新學(xué)期的第一堂課,孩子們?cè)诮淌依锿瑫r(shí)唱響對(duì)祖國的祝福。

        【信息2】

        20XX年9月1日,中央電視臺(tái)和教育部首次聯(lián)合推出《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益行動(dòng),節(jié)目以生命意識(shí)教育和應(yīng)急避險(xiǎn)教育為主題,將奧運(yùn)精神與抗震精神相結(jié)合,通過奧運(yùn)冠軍和孩子們的互動(dòng),寓教于樂,凸顯了以人為本,尊重生命,守護(hù)生命。教育部于20XX年8月26日專門發(fā)文,通知全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長一起收看此節(jié)目,讓全國2.2億中小學(xué)生同上這一堂課,被媒體稱作是“史上最牛一堂課”。

        《開學(xué)第一課》在宏偉壯觀的'長城腳下開講,具有特殊的意義,在新中國成立60年這一時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,進(jìn)行愛的教育、愛國的教育,要傳承五千年中華文明,更要面向未來。晚會(huì)通過"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔(dān)"、"愛是榮耀"這四個(gè)篇章,啟示愛國要從身邊的小事做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

        這些信息都傳遞著“愛的教育”,表明國家、社會(huì)對(duì)孩子“愛”的教育的重視,我覺得我們教師更有責(zé)任讓孩子了解愛,認(rèn)識(shí)愛,讓他們不僅擁有一顆愛已之心,更要有一顆愛人、愛祖國、愛世界之心。在祖國誕辰60周年這個(gè)特殊的日子里,對(duì)孩子進(jìn)行愛的教育是非常的重要和及時(shí)。

        音樂課上如何進(jìn)行“愛的教育”呢?我想沒有比歌唱祖國更合適的了。在以往的第一課中我常會(huì)安排復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的音樂知識(shí)和歌曲,強(qiáng)調(diào)規(guī)范音樂課常規(guī),激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂課的興趣。這些安排在第一課中確實(shí)重要,不過和歌唱祖國比較,我覺得后者更有意義。

        “……伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,今年我們的母親祖國60周歲了!這是個(gè)多么重要的日子啊,我們?cè)谧鎳鴭寢尩膽驯е校腋、快樂地成長,所以我們要用實(shí)際行動(dòng)向祖國媽媽60華誕獻(xiàn)禮,歌唱祖國,贊美祖國,愿祖國媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮,愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達(dá)!”讓我沒想到的是孩子們竟然非常積極踴躍地響應(yīng)著:《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《大中國》、《龍的傳人》、《愛我中華》、《同一首歌》、《我愛你中國》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《東方紅》、《保衛(wèi)黃河》、《讓我們蕩起雙槳》、《長江之歌》、《春天的故事》、《我向黨來唱支歌》……一首首愛祖國的歌名從他們嘴里跳出來,一句句旋律從他們嘴里哼出來,我們一起歌唱著,興奮著,幸福著……我覺得這是我從教20年以來最有意義的第一課,孩子們一定也會(huì)和我一樣記住這難忘的時(shí)刻。

        3、音樂學(xué)習(xí)的收獲

        聽著他們?cè)谑钇谥幸魳房技?jí)的匯報(bào),我一一記錄著,鼓勵(lì)著,教室里的掌聲一次次響起。學(xué)習(xí)音樂不但能提高音樂素養(yǎng)、技能,同時(shí)也能鍛煉人的毅力。五年級(jí)還能堅(jiān)持在課外學(xué)習(xí)器樂、聲樂,這多不容易啊!我由衷地佩服這些堅(jiān)持下來的孩子。目前五年級(jí)中每個(gè)班級(jí)還有10多人在堅(jiān)持課外學(xué)習(xí)音樂,更讓我沒想到的是還有四個(gè)學(xué)生剛開始學(xué)樂器,并參加了2級(jí)的器樂考試。還有個(gè)別學(xué)生參加了各類表演和比賽,如502班的陳思遠(yuǎn)同學(xué)暑期參加了全國小提琴比賽,還獲得了特金獎(jiǎng)!

        “你們是老師的驕傲!堅(jiān)持就是勝利!老師等著你們?nèi)〉酶蟮某煽?”

        4、學(xué)生調(diào)查問卷:

        (1)你心中的音樂課是怎么樣的?

        (2)請(qǐng)你給音樂老師提提建議。

        (3)請(qǐng)你給現(xiàn)在的音樂課提提建議。

        結(jié)果與反思:

        (1)快樂音樂課——源自學(xué)生心底的吶喊聲

        學(xué)生一:我心目中的音樂課是快樂的,有動(dòng)聽的歌聲,有美妙的琴聲,有歡樂的笑聲。

        學(xué)生二:音樂課要有美妙的音樂,讓我們能感到音樂的快樂,悲傷,優(yōu)美……并能讓我們時(shí)時(shí)都陶醉在音樂中。

        學(xué)生三:音樂課能多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓我們表演,唱歌,展示自己的才藝。

        ……

        由此可以得出,有效的音樂教學(xué)方式只有一個(gè):那就是讓學(xué)生充分感受和體驗(yàn)音樂帶來的快樂。

        (2)學(xué)生給音樂老師的建議:

        ⑴老師,能不能再音樂時(shí)多給我們聽音樂。

       、莆覀兒芟M蠋熢谏险n時(shí)和我們多一點(diǎn)互動(dòng)。

       、悄軌蚨鄬W(xué)點(diǎn)課外歌曲。

       、冉涛覀兛陲L(fēng)琴以外的其他樂器.

        ……

        我們要做個(gè)快樂、幽默、有情趣的人。多微笑吧,微笑能讓人心情舒暢,還能讓人變得更聰明。

        教師的影響力是不容易忽視的!兑魳氛n程標(biāo)準(zhǔn)解讀》中的一段話,我覺得相當(dāng)有道理:學(xué)生能否產(chǎn)生并發(fā)展音樂興趣,往往受音樂教師的影響頗深。假如教師對(duì)音樂愛之如癡,對(duì)音樂教育事業(yè)執(zhí)著追求,那么,他的學(xué)生也會(huì)對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣。相反,教師對(duì)音樂若即若離,對(duì)音樂教育事業(yè)冷漠處之,他的學(xué)生就很難對(duì)音樂產(chǎn)生興趣。因此,音樂教師除了認(rèn)真鉆研教材、細(xì)致備課、兢兢業(yè)業(yè)地上課之外,還必須在教態(tài)、教學(xué)語言、教學(xué)方法、穿著儀表等問題上細(xì)心處理。一句話,用自己的言教與身教,激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣。

        (3)學(xué)生對(duì)音樂課提出的建議:

        表演、游戲、樂器——學(xué)生喜歡的學(xué)習(xí)方式

        ⑴音樂課可以再輕松一些,常常玩玩音樂小游戲,幫助我們學(xué)習(xí)音樂。

        ⑵音樂課可以學(xué)學(xué)課外的歌曲,如流行歌曲。

       、强梢猿3M娲驌魳菲,唱唱卡拉OK。

       、茸屛覀兟犅犚魳饭适掳!

       、啥嘧屚瑢W(xué)們表現(xiàn)自己的才華,要讓他們相信自己能行。

        ⑹放我們出去上音樂課,在大自然中學(xué)習(xí)音樂。

        ……

        還有很多小組討論后的回答是這樣的:“老師,我們沒有建議了,你已經(jīng)很棒了!”“就照你原來的上就好了,我們很喜歡的!薄皾M意!”……放心吧!孩子們,我會(huì)不斷改善自己的教學(xué),盡可能地滿足大家的愿望,讓我們一起在音樂的世界里感受音樂的美,享受音樂的快樂!

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