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美術老師個人簡歷
簡歷的關鍵一點是要有的放矢、切中要害。很多應聘人士幾乎把他們有生以來做過的所有活動都塞進了簡歷中，他們的目的好像是要告訴大家自己一直很忙。每次培訓活動、每種愛好、每個去過的國家，無論與申請的工作是否有關系，都經(jīng)常會被一股腦地寫進太多的簡歷中。但是實際上，針對某個具體職位空缺而發(fā)送的簡歷應該是為其量身定制的。下面給大家分享一份由針對性的個人簡歷范文給大家參考：
◆ 個人信息姓 名：XXX 性 別：
目前所在： 廣州 年 齡： 23
戶口所在： 廣東省 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
誠信徽章： 未申請 身 高： 158 cm
人才測評： 未測評 體 重： 43 kg
◆ 求職意向
人才類型： 應屆畢業(yè)生
應聘職位： 藝術/設計
工作年限： 1 職 稱： 無職稱
求職類型： 實習 可到職日期： 三個月
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 天河區(qū),海珠區(qū),
◆ 工作經(jīng)歷
在廣東省普寧市蝶雅琪制衣有限公司 起止年月：2012-07 ～ 2012-09
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
廈門“大千琴行”培訓機構 起止年月：2011-09 ～ 2012-02
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術
擔任職位： 美術老師
廈門大學藝術學院迎新指揮部 起止年月：2012-09 ～ 2012-09
擔任職位：
工作描述：
喜迎院慶-學院迎賓志愿者 起止年月：2012-03 ～ 至今
擔任職位：
工作描述：
國慶期間志愿者招募 起止年月：2011-10 ～ 2011-10
擔任職位：
工作描述：
winter-sun-特教素質(zhì)拓展 起止年月：2010-11 ～ 2010-11
擔任職位：
工作描述：
校園“牛皮鮮大掃除”活動 起止年月：2010-11 ～ 2010-11
擔任職位：
工作描述：
2010級迎新工作 起止年月：2010-09 ～ 2010-09
擔任職位：
工作描述：
◆ 教育背景
畢業(yè)院校： 廈門大學
最高學歷： 本科 獲得學位: 畢業(yè)日期： 2013-06
專 業(yè) 一： 視覺傳達 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
2009-09 2013-06 廈門大學 藝術設計 - -
◆ 語言能力
外語： 英語 良好 粵語水平： 較差
其它外語能力： 日語，學了一點點
國語水平： 良好
◆ 工作能力及其他專長
2011年9月-2月 在廈門“大千琴行”培訓機構擔任美術老師
2011年9月-2012年6月?lián)嗡囆g學院“行政事務處理”學生助理，工作積極有熱情，獲得老師和同學們的好評。
◆ 個人自傳
本人學習認真，成績名列前茅，進入大學后憑借自己的勤奮刻苦以及老師的指導得以掌握了一定的專業(yè)知識和技能,擔任過藝術學院學生會文娛部部長、宣傳部副部長、藝術學院“行政事務處理”學生助理等職務。在生活方面，我通過參加學校各種運動會、參加環(huán)校跑步、定向越野等活動來增強體能素質(zhì)。我的假期生活也一樣豐富多彩，報讀日語班，擔任美術老師;2010年至2012年期間分別在上海、云南、汕頭等地做研習考察。
本人有兩次赴臺交流的經(jīng)歷，除了學習有關專業(yè)知識外還了解了很多關于寶島臺灣的風情。
我敢于挑戰(zhàn)自己，不斷的開闊自己的眼界，也善于合理經(jīng)營自己的生活。樂觀積極,以苦作樂;為人隨和，能關心、體諒他人，換位思考;做事認真，辦事效率高。我學習勤奮刻苦，對待事物的接受能力強，學習成績優(yōu)秀，嚴格要求自己從德智體美各方面提高自己的綜合素質(zhì)。有強烈的責任心，認真完成各項任務。有良好的團隊合作精神，有較強的學習能力和溝通協(xié)調(diào)能力、適應環(huán)境的能力。
當然，我還有很多不足與缺點,但我相信勤能補拙，憑借自己的能力在以后的學習和生活中不斷提高和實現(xiàn)自我的人生價值!
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