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      工作計(jì)劃

      時(shí)間:2022-09-23 09:35:35 工作計(jì)劃 我要投稿

      【熱門】工作計(jì)劃模板六篇

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【熱門】工作計(jì)劃模板六篇

      工作計(jì)劃 篇1

        為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作進(jìn)度,以便在特定的時(shí)間內(nèi)完成月財(cái)務(wù)工作,特制定本計(jì)劃。

        一、 月初安排(每月1日-10日)

        1.根據(jù)上月已錄入微機(jī)中的記賬憑證,首先編制出各工程項(xiàng)目報(bào)表,分別上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。然后編制出所有工程項(xiàng)目報(bào)表,最后編制公司報(bào)表,最終將公司報(bào)表上報(bào)給總經(jīng)理查閱并將所有報(bào)表(包括上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目報(bào)表)妥善保管。

        2.進(jìn)行各銀行對(duì)賬工作。

        3.與代理記賬人員進(jìn)行溝通,如何向稅務(wù)局報(bào)稅。

        4.與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。

        5.對(duì)部分報(bào)銷人員票據(jù)的審核。

        6.進(jìn)行上月工資核算。

        二、 月中安排(每月11-20日)

        1. 每月11-12日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必在15日前進(jìn)

        行原始票據(jù)的.整理,并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù),以便公司財(cái)務(wù)有足夠的時(shí)間將各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入微機(jī)并作出記賬憑證。

        2、 原始憑證輸入微機(jī)后,將記賬憑證打印出來(lái)并一

        一與相應(yīng)的原始憑證進(jìn)行粘貼。

        3、 上月工資的發(fā)放。

        三、 月末安排(每月20-30日)

        1、 每月25-26日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必28日前進(jìn)行

        原始票據(jù)的整理,并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù),以便公司財(cái)務(wù)在30日前將本月各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。

        2、 進(jìn)行本月工資的計(jì)提。

        3、 進(jìn)行本月固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提。

        4、 期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。

        5 憑證的整理、裝訂與歸檔。

        6、 配合相關(guān)部門做好工作。

      工作計(jì)劃 篇2

        一。加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

        1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

        2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué),并有監(jiān)督檢查記錄。

        3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行APN排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的'慎獨(dú)精神。

        4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。

        5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

        6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

        7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

        8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

        二。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

        1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入出院病人健康宣教。

        2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

        3.建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會(huì),征求病人及家屬意見,對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。

        三。建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯制度

      護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組,經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)?荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提高整改措施。

        四。加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

        1.每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),?评碚撝R(shí),院內(nèi)感染知識(shí)等。

        2.每季度進(jìn)行心肺復(fù)蘇演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

        3.每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問醫(yī)院核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

        4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力。

      工作計(jì)劃 篇3

        在忙忙碌碌中,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,新學(xué)期即將來(lái)臨。在體育部工作了一年,我們收獲了很多,我們也將繼續(xù)努力奮斗下去。過去的一學(xué)期里不管曾經(jīng)有多成功也好,失敗也罷,或者是經(jīng)歷過多少風(fēng)霜,但這一學(xué)期都過去了。我們將要迎來(lái)新的一學(xué)期。新的一學(xué)期意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。在此我們制定了計(jì)劃,以便下學(xué)期能更準(zhǔn)確地朝自己的目標(biāo)

        前進(jìn)。

        一、 招收新干事及培養(yǎng)新干事;

        即將升大二了,新的學(xué)期帶來(lái)新的希望,我們做好了準(zhǔn)備迎接又一批的新生力量,為體育部注入新鮮血液,給體育部帶來(lái)新的活力和希望。

        學(xué)期初召開體育部全體干事工作會(huì)議,進(jìn)一步明確此學(xué)期體育部的工作職責(zé)、工作安排、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。我們要多和部門成員交流,指導(dǎo)他們工作的方向,培養(yǎng)部員之間的感情。無(wú)論是在工作上還是在思想上,讓他們更多地了解工作的細(xì)節(jié)要點(diǎn),培養(yǎng)彼此之間的.默契感,使大家積極地投入到體育部的工作中來(lái)。同時(shí)對(duì)干事做好嚴(yán)格的考勤工作。我們會(huì)積極配合各部門和新成員共同努力,做好部門學(xué)期末的評(píng)優(yōu)工作。

        二、 校運(yùn)動(dòng)會(huì);

        新生運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年新生來(lái)臨都會(huì)舉辦的活動(dòng)。我們會(huì)適時(shí)給予運(yùn)動(dòng)員一些必要的幫助,配合裁判組織安排好參賽隊(duì)伍,避免發(fā)生混亂及違規(guī)行為。在活動(dòng)前,我們將對(duì)體育部新成員做更多的思想教育,更要以身作則,為下一屆帶好頭,爭(zhēng)取為新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦做出我們的貢獻(xiàn)。

        三 、籃球賽及其他比賽;

        籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,其受歡迎的程度,從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng),舉辦籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí),還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在比賽時(shí),我們將嚴(yán)格公正的做好裁判、計(jì)分等工作。留意賽場(chǎng)上的球員,避免發(fā)生惡意辱罵中傷等情況。如何舉辦好籃球比賽,這對(duì)于我們體育部將是一個(gè)不小的考驗(yàn)。我們將竭盡自己的力量,努力辦好這次比賽,為同學(xué)們帶來(lái)更多的樂趣。

        四、活動(dòng)安排;

        為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)籃球的興趣,加強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)。體育部將舉辦男子籃球聯(lián)賽。經(jīng)費(fèi)預(yù)算500元

        校體育部 xxx年6月9日

      工作計(jì)劃 篇4

        為貫徹落實(shí)教育局的精神,保障因生活不能自理等客觀原因不能到學(xué)校接受教育的重度殘疾兒童受教育權(quán)益,我校將開展為兩位殘疾兒童“送教上門”工作,F(xiàn)制訂具體工作計(jì)劃。

        一、指導(dǎo)思想

        以教育局有關(guān)精神為指導(dǎo),積極探索重度適齡殘疾兒童少年“送教上門”教育工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展。

        二、服務(wù)對(duì)象

        學(xué)校共有2名適齡殘疾兒童。肢體嚴(yán)重殘疾的失學(xué)在家,家長(zhǎng)不能較好地輔導(dǎo)孩子的'學(xué)業(yè),也沒有較系統(tǒng)的教育措施,為此成為我們的“送教上門”的服務(wù)對(duì)象。

        三、服務(wù)原則

        “送教上門”服務(wù)遵循家庭自愿、定期入戶、免費(fèi)教育的原則,注重發(fā)展殘疾青少年的教育潛能,提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會(huì)的能力。

        四、服務(wù)時(shí)間

        每個(gè)服務(wù)對(duì)象每月“送教上門”不少于1次。

        五、師資保障

        由學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)、熱愛殘疾學(xué)生,思想、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,開展“送教上門”工作。

        六、工作要求及措施

        1、送教前,送教老師要做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等準(zhǔn)備。

        2、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解孩子的成長(zhǎng)情況,做到活動(dòng)有跟蹤。

        3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識(shí),幫助家長(zhǎng)掌握輔導(dǎo)孩子的具體方法。

        4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心,讓他們有信心、有干勁參與對(duì)子女的教育中來(lái)。

      工作計(jì)劃 篇5

        一、研修主題

        以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展政治教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

        二、研修目標(biāo)

        以“求真、求實(shí)、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點(diǎn),以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個(gè)人研修。

        1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。

        2、積極探索,參與課題研究,積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動(dòng),能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。

        三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

        1、研讀課標(biāo)

        研讀《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求,交流課標(biāo)研讀體會(huì),以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求。

        2、鉆研教材

        鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點(diǎn),找出難點(diǎn)問題并交流研討,以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點(diǎn)。

        3、課堂教學(xué)

        結(jié)合自己的教研主題設(shè)計(jì)一節(jié)本年段的公開課。

        4、案例分析

        對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計(jì),以此鍛煉對(duì)課堂的駕馭能力。

        5、撰寫經(jīng)驗(yàn)

        撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.

        6、研修總結(jié)

        在年末時(shí)把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和體會(huì)結(jié)合起來(lái)寫一篇個(gè)人研修分析與總結(jié)。

        四、實(shí)施計(jì)劃

        1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。

        2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,平時(shí)要做到:用心備課、上課要有激情、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

        3、積極參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動(dòng)。

        4、通過教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的'方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

        5、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

        6、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),爭(zhēng)取有質(zhì)有量。

        五、預(yù)期成果

        通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來(lái)提高自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師

        總之,我一定按計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí),成為終身學(xué)習(xí)的先行者,不斷更新教育教學(xué)、學(xué)習(xí)觀念;認(rèn)真反思,提高教育研修能力。

        高中政治個(gè)人研修計(jì)劃(3)

        隨著高中新課程改革的實(shí)施,對(duì)每一位教師都提出了新的更高的要求,也促使每位教師必須重新學(xué)習(xí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、適應(yīng)教育發(fā)展的需要。必須學(xué)習(xí)新的教育觀念,掌握新的教育技術(shù),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,為培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展的新型人才而努力充實(shí)自己,不斷提高個(gè)人素質(zhì),F(xiàn)將近階段個(gè)人研修計(jì)劃如下:

        1.以高中新課程改革為契機(jī),以學(xué)習(xí)高中新課程改革的理論、政策,方法為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,適應(yīng)高中新課程改革的需要。

        (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)高中新課程改革的理論、觀念,把握高中課程改革的動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握高中課程改革的最新成果,在學(xué)習(xí)中思考本校課程改革的具體操作方式方法。

        (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《標(biāo)準(zhǔn)解讀》,深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),特別是新課程改革背景下的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,盡早了解新課程改革背景下的高中政治課程設(shè)置以及實(shí)施方式。

        (3)經(jīng)常閱讀有關(guān)新課程改革的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的教育、教學(xué)理論,及時(shí)了解教育信息和課改方向,用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識(shí)水平。

        (4)學(xué)習(xí)的進(jìn)程中作好讀書筆記,形成自己的有形的材料進(jìn)行積累,經(jīng)常撰寫論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等進(jìn)行交流,以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

        2.積極參加種類培訓(xùn)活動(dòng),廣泛吸收借鑒各方面的教育教學(xué)科研成果,認(rèn)真完成培訓(xùn)作業(yè),并將培訓(xùn)中學(xué)到的最新成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)際。

        3.集體備課是老師們交流的平臺(tái),所以要特別注重集體備課,在備課組和教研組活動(dòng)中向同行教師學(xué)習(xí),與老師們相互交流平時(shí)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),相互學(xué)習(xí),共同提高。

        4.同時(shí),還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《心理學(xué)》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),以提高法制觀念和法律意識(shí),提高依法執(zhí)教的能力和水平?傊,目前需要學(xué)習(xí)的東西很多,學(xué)習(xí)的壓力也很大,必須抓緊時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

      工作計(jì)劃 篇6

        時(shí)間飛速,很快高中三年的光景已到第三年了,在前面的兩年里年段的有關(guān)工作都處在不斷的調(diào).完善中,但是總體的思路方針都是穩(wěn)定不變的,第一學(xué)年的適應(yīng)教育、第二學(xué)年的個(gè)性教育到現(xiàn)在最后一年的成人教育,始終遵循了學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生能有一個(gè)難忘的高中生涯。在新的高三里,年段班級(jí)又進(jìn)行了重新組合,一個(gè)新的高三(2)班誕生了,這個(gè)班.體里絕大多數(shù)是熟悉的面孔,同學(xué)之間也是基本熟悉的,這個(gè)成為暑期到現(xiàn)在這個(gè)過度時(shí)期的已解問題。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”工作方針指導(dǎo)下,順利的開展了一系列的工作。

        Ⅰ.班級(jí)概況

        班級(jí)簡(jiǎn)介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來(lái)44人,3人未報(bào)到,2個(gè)考美術(shù),一個(gè)考體育。班級(jí)以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢(mèng)”為班級(jí)奮斗格言;堅(jiān)持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級(jí)目標(biāo)是在來(lái)年的高考上能有所突破,為20xx年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。

        班干部陣容:(見晉江市內(nèi)坑中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:

       。1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;

       。2)切實(shí)完成本職工作,戒浮躁;

        (3)有高度.體榮譽(yù)感與責(zé)任心。

        Ⅱ.班級(jí)工作思想

        班級(jí)的管理工作,堅(jiān)持計(jì)劃性,規(guī)劃性,加強(qiáng)落實(shí)班級(jí)的日常的...的德育教育工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級(jí)的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計(jì)劃、天天有作為;在這些方面上,做到預(yù)測(cè)性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn)、時(shí)效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)劃:

        抓常規(guī),促學(xué)習(xí)

        常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒有常規(guī),什么都無(wú)從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級(jí)正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動(dòng)的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。

        學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常的...的規(guī)范制度、內(nèi)坑中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚(yáng)班級(jí)之正氣。

        充分調(diào)動(dòng)班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過對(duì)他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)?個(gè)班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級(jí)干部對(duì)班級(jí)事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。

        德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主

        成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績(jī)的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。

        共同營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,讓他們?yōu)榘嗉?jí)解決一些學(xué)習(xí)上的問題。計(jì)劃如下:

        1.努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制,加強(qiáng)與各科老師的交流,調(diào)動(dòng)各個(gè)科任老師的力量,促進(jìn)班級(jí)前25名學(xué)習(xí)提高,主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生;

        2.配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、物.、英語(yǔ)、化學(xué)等的輔導(dǎo),提高中等生成績(jī);,并做好學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià);

        3.提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級(jí)導(dǎo)師制,自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生,班主任親自作為導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;

        創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強(qiáng)動(dòng)力

        進(jìn)入高三,班級(jí)的布置相當(dāng)重要,一個(gè)環(huán)境的.氛圍營(yíng)造及布置都會(huì)潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的,對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。

        在班級(jí)布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強(qiáng)環(huán)境對(duì)學(xué)生影響,注重班級(jí)布置的效果的提高和影響力的改變&方^.%文.-&。對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置,班主任做到為班級(jí)樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語(yǔ)上的促進(jìn)。

        干部培養(yǎng) 班級(jí)希望

        班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。

        1.一支精干的班干部隊(duì)伍,盡快地讓他們擔(dān)任起班級(jí)的工作,使班級(jí)的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。

        2.班級(jí)干部例會(huì)時(shí)間及主持,適時(shí)開班干部召會(huì)議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計(jì)劃下一階段工作,針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的某些情況的有計(jì)劃的工作。

        計(jì)劃前瞻 落實(shí)第一

        制定班級(jí)的學(xué)期總目標(biāo),總主題,有計(jì)劃的開展班級(jí)一系列工作。為此,將在以后做每個(gè)月的工作計(jì)劃和每周的周計(jì)劃,乃至每天的計(jì)劃,計(jì)劃是相對(duì)穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動(dòng)及班級(jí)的班情進(jìn)行調(diào)。

        計(jì)劃制定了,加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級(jí)的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對(duì)性,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級(jí)的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動(dòng)作用。

        以上是我在本學(xué)期中的工作計(jì)劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級(jí)工作一定會(huì)呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級(jí)也一定會(huì)更上一層樓。我也將用實(shí)際的行動(dòng)、為高三(2)來(lái)年的高考而努力奮斗!

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