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      初三上期班主任工作計劃

      時間:2021-06-17 09:26:56 工作計劃 我要投稿

      初三上期班主任工作計劃

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初三上期班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

      初三上期班主任工作計劃

      初三上期班主任工作計劃1

        一、班級狀況

        初三(三)班是我新接手的一個班,班級學生來源復雜,有留級生、復讀生、應屆生,學生以應屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學生思維活躍,學生潛力較大;組織紀律比較渙散;空巢學生、父母離異情況。

        二、指導思想

        以德育為首認真抓好學生思想道德建設;逐兩頭,抓中間,嚴格控制學生成績兩極分化的局面;抓好學生穩(wěn)定工作,避免學生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育工作計劃,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。

        三、具體安排

        1、開學進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學生以便學生進入個人空間,了解班主任的教學理念、教學設想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號)。

        2、8月28日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設;

        3、第一周星期四德育例會,學生上講臺作一分鐘自我介紹;

        4、組織學生自查,開展批評和自我批評;

        5、針對四次考試:學校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認真組織學生、老師進行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

        6、組織學生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;

        7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;

        8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;

        9、國慶60周年,布置學生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;

        10、做好期中、期末優(yōu)秀學生評比工作;

        11、定期家訪;

        12、組織召開班干部會議,使管理落到實處。

        四、日常工作

        1、晨讀前訓話5分鐘;

        2、英語小組長晨讀領讀;

        3、今日快訊1—3條通報;

        4、晚自習前1—2分鐘小結;

        5、處理偶發(fā)事件;

        6、有針對性找1—2人談話。

        五、近期目標

        1、做好學籍穩(wěn)定工作,防止學生外流;

        2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

        3、緊密配合方1案8范。文庫4歡 迎您采,集科任教師上好第一節(jié)見面課;

        4、召開班委會擴大會議了解班級情況;

        5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。

        六、長遠目標

        緊密配合科任教師認真帶好班級,不負學校重托,完成學校下達的中考指標任務,爭取明年開開心心的旅游。

      初三上期班主任工作計劃2

        一、 德育工作

        我認為教育學生如何做人,是一切工作之源,放棄或不重視這項工作,其他工作都顯得蒼白無力,當然也不會做好,更不可能有實效。

        我打算從學生在校的每一件小事做起,教學生如何明辨是非,怎樣做能符合集體的利益,怎樣做能使大家團結、互助、心情愉悅、健康成長,教他們怎樣做小事而成大事。我知道這項工作不容易做好,但我會堅持不懈,努力做好。

        我計劃本學期要多與學生個別談心、細致談心、做心靈的溝通,了解學生的真實想法,切實能為他們分憂解愁,幫他們解決問題。加強與家長的聯(lián)系,對每位同學至少做一次家訪,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力爭使一些不良現(xiàn)象消滅在盟芽中,同時把學生的長處發(fā)揚光大。

        二、 智育工作

        初三面臨著升學壓力,搞好學習是學生和家長的迫切愿望。為此,我將盡快改變班級紀律差,環(huán)境衛(wèi)生惡劣的陋習,為同學創(chuàng)造良好的學習氣氛,為他們升入理想的高一級學校提供一切服務。

        通過月考、期中、期末考和觀察日常學習,分析學生學習情況,建立每人學習檔案,表揚優(yōu)點,批評錯誤,指出不足,提出改進建議,讓每一個學生都能知己知彼,從而百戰(zhàn)不殆。

        為了在學習上能取得良好成績,我將在平時重點抓好學生上課聽講和作業(yè)兩件事情,目標是盡最大可能讓每一位學生都能集中精力學習、獨立學習,有真才實學,形成你追我趕,爭先恐后,互幫互學,正氣有人扶,邪氣有人壓的積極向上的班級風氣。

        三、 體育工作

        1、積極攜助體育老師上好體育課,充分利用40分鐘時間,鍛煉身體,增強體質(zhì),。

        2、備戰(zhàn)體育考試。教育每一位學生要認真參加項目訓練,不輕易丟掉寶貴的4分。

        3、在不影響學生學習和不違反學校紀律的前提下,支持學生課間搞有意義的體育活動,活躍學習生活,為緊張的初三學習儲備體力。

        該學期,我將認真學習教育教學理論,研究初三班主任工作的特點、規(guī)律、方法,配合學校和任課老師搞好初三一切工作,爭取使所帶班級成為校五星級班級,力爭有更多的同學考取重點高中,100%的學生初中合格畢業(yè),不出一個“次品”。

      初三上期班主任工作計劃3

        每到期初,總會很忙,有很多的工作要做,寫好工作計劃就是一項必須做和要認真做的工作。因為我知道制定一個好的工作計劃對于整個學期的工作有很大的幫助。這么多年的班主任工作讓我學到了很多的本領,我將盡我最大的努力教導這批學生認識自己,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),提高自己的學習成績。

        我們班原來是美術特色班,學生整體素質(zhì)較高,班風學風都不錯,女生所占比例較大,進入初三,考慮到學生成績上的差異,學校主張分層教育,所以學生個別稍有變動,出去五個進來六個,這六個學生對班級的班規(guī)制度需要一段適應期,而且班級重點也當轉(zhuǎn)移到學習上來。

        班級基本情況:本班共有41名學生,其中有28位女同學,13位男同學。經(jīng)預備至今三年下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為浦東新區(qū)少先隊紅旗中隊,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入初三階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

        為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,開學第一天全班制定班規(guī)如下:

        1、預備鈴及時進教室,在打第二遍預備鈴時必須已經(jīng)坐到座位上,并做好當節(jié)課準備,安安靜靜等待老師來上課。

        2、上課認真聽講、積極開動腦筋,不許說與上課無關的廢話,影響自己、影響同學!

        3、每位同學認真做好班級衛(wèi)生工作,各盡其責,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,使我們每個同學身心愉悅!

        4、杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象,抄作業(yè)于己于人都不利,不做有弊無利的事!

        5、早自修、午會課按時進教室,不錯過每個教學環(huán)節(jié),對自己負責!早晨不許遲到。

        6、班級與班級之間和睦相處,但不互相竄班,影響班風!

        7、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。

        8、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

        但是班級上還有一部分同學感到學得很吃力,明顯和其他同學在學習上有距離,那么首先要做好思想工作,建立他們的信心,找到自信,爭取全班齊頭并進。

        為了實現(xiàn)學生們的理想,我們師生共同努力!

      初三上期班主任工作計劃4

        在本學期里的工作主要如下:

        1、跟隨學校的安排,做完學校分配的任務,統(tǒng)一步伐

        2、按照上學期的小組管理模式進行班級管理,并進一步完善。加上自己的教室辦公,把學生的動向進一步掌握好。

        3、找一首班歌。每周班會上唱一次,周內(nèi)如果有需要提升氣勢時也唱。訓練出班級氛圍。

        4、實行學習目標管理,首先把20xx年的高中各學校錄取分數(shù)線張貼到各自的課桌上,并估算出自己的分數(shù),確立自己的本學期目標,下學期再進一步更改。在每一次大考后的反思與措施制定。

        5、班會課,充分利用班會課。每次班會課必有一主題,必有明確目的性,必展示多媒體。

        6、寫激勵性語言?梢允钦,也可以是自己編寫的。

        7、每周至少找五名學生溝通,必有記錄?梢允潜憩F(xiàn)好的,也可以是表現(xiàn)差的。這個工作從第三周開始。

        8、更重要的放在自己這里。保持平和心態(tài)做教學、做管理、做溝通。多鼓勵、少批評。

        9、加強與家長的溝通。尤其是表現(xiàn)好的同學要持續(xù)表揚,主要以短信溝通。

        10、撰寫初三工作日記,以正視自己的工作,進一步做好工作。

        與其說這是計劃,不如說是我正在做的事和將要做的事。當然,也可以稱之為計劃。不論是什么,工作后的效果必須要有,而且必須要明顯。

        相信自己,相信同學們。來吧,我的同學們,相信我們是為成功而誕生的,加油!

      初三上期班主任工作計劃5

        新學期即將來臨,作為一個班主任,一學期的教學工作哦我也得馬上落實,這樣才能保住學生們馬上進入學習狀態(tài)。并且我?guī)У倪@個班級,隨著新學期的來臨這就是他們在學校的最后一個學期了,初三下學期是他們目前人生中非常重要的一個環(huán)節(jié),是玩玩不能出現(xiàn)任何差錯的,對于他們而言,是第一次面臨著中考,而我已經(jīng)在這個學校帶了三個畢業(yè)班級了,這點經(jīng)驗我還是有的,結合了班上每個人的個人情況,以及成績情況,我做出了以下的工作計劃:

        一、學習方面

        初三的學生,學習那是重中之重的,絕對不能忽視,學習也是我主要抓的方面。

        1、由成績好的學生,抽出自己的個人時間,能夠輔導一下學習成績差的學生,但是這也是建立在好學生愿意抽出時間進行輔導,壞學生愿意接受輔導想往好的方面去發(fā)展的前提之下。爭取做到班上所有的學生共同進步,一起考入自己心儀的高中。

        2、上課堅決不能出現(xiàn)違紀的現(xiàn)象,如:睡覺、講悄悄話、玩手機等等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將由我親自進行嚴格的處理,絕不姑息,在這個關鍵時期,我絕對不允許有任何人破壞課堂紀律。

        3、我不會再把精力放到那些不愿意學習的學生身上,全心全意的為那些成績好的,想學習的服務,目前班上有三個學生在名單之內(nèi):王xx同學,天天上課睡覺;李xx同學,上課經(jīng)常搞小動作,絕對不會集中精力聽課;廖xx同學,上課經(jīng)?葱≌f。這三個同學,如果則學期,沒有想考好成績的想法,我是不會再管了。

        二、生活方面

        初三的學習時間緊張,一分一秒都不能浪費,生活上一定也是要嚴格的按照學校的作息時間來,并且,體育課、聲樂課、美術課取消,全部改為語文、數(shù)學、英語這三門課。在開學之前,我會擬定好課程安排。下午第一節(jié)課提前二十分鐘做好上課準備,晚自習也提前二十分鐘,要讓學生們踏踏實實的把時間都花在學習上。

        三、心理健康方面

        初三的學習緊迫,心里壓力自然也是很大的,為此,我也是絞盡腦汁,想出以下兩全其美的好辦法,既不會耽誤學生們的學習,又能讓學生們放松緊繃的神經(jīng)。

        1、我們這個班從建立初期就有一首班歌,這個時候剛好可以派上用場,每天早讀結束,準備上第一節(jié)課的時候,可以全班合唱班歌,讓自己的學習的氣勢拿出來,以更好的精神風貌,去迎接一天的學習。

        2、開設心里輔導時間,每天晚自習的最后一節(jié)課,將是我們班的心里輔導時間,有問題的同學們隨時可以來辦公室找我進行溝通,不需要的就繼續(xù)留在教室學習。

      初三上期班主任工作計劃6

        一、指導思想:

        以學校工作計劃為指導,緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,緊抓安全及教育的問題,同時要求學生要搞好學習,先學好做人,不能做生活上的低能兒。

        二、班級目標:

        結合校德育目標,爭創(chuàng)文明班集體。每天進步一點點。努力的營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。

        三、學期的具體工作:

        1、繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

        充分利用晨會、班會等時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良思想行為的_,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰(zhàn)。

        2、加強學生常規(guī)工作的管理。

        開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。

        3、以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。

        開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力奮斗。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在中考中取得好成績。

        4、積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。

        配合體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的訓練,爭取在中考體育測試中能人人過關。積極參加運動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。

        四、方法措施

        根據(jù)以上分析,本期工作主要抓以下幾點:

        1、狠抓理想和前途教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立遠大理想。

        2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生。

        3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學生學有榜樣,趕有目標,追有方向。

      初三上期班主任工作計劃7

        一、班級目標:

        1、加強班級管理,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生競爭意識。

        2、每個學生都有明確的目標計劃(近期目標和長遠目標),并且?guī)椭鷮W生樹立信心,不斷追逐夢想。

        3、做好培優(yōu)補差(尤其是邊緣生的提高)工作。

        4、縮寫物理和語文與其他班級的差距,扎實的打好化學基礎。

        二、工作重點:

        1、加強班級管理,抓學生行為日常規(guī)范,樹立良好的班風,用好的班風促進好的學風的養(yǎng)成。

        2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。

        3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理,做好培優(yōu)補差工作。

        三、具體措施:

       、僮ゼo律,樹班風。紀律是形成良好班風的保障,我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

       、诩訌姲嗉壩幕ㄔO,營造良好的學習氛圍。

       、叟囵B(yǎng)班干部的自主管理能力,明確并深化值日班長的職責。初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,使同學能夠?qū)ψ约旱膶W習方法進行反省和改進,從而提高學習成績?傊,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

       、茏ズ媒虒W質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,促進各科間的平衡,確保及格率,提高優(yōu)秀率,力爭完成學校的指標任務。

       、菁訌妼W生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎。由于初三學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒,為他們及時做好心理輔導。

       、拗匾曮w育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。

      初三上期班主任工作計劃8

        新的學期馬上開始了,作為一名一年級的班主任老師,我深感責任重大,新學期也是新的一年的開始,本學期重點工作有很多,我現(xiàn)在感覺到自身的壓力些許在增加,在此刻也應該做好相關的工作規(guī)劃,把細節(jié)的事情給處理好,整理好相關的教案,也就即將到來的一個學期,做好充足的準備,迎接新的工作

        首先主要是對學生的一個管理,管理好班級,班干部必須嚴格篩選,層層把關,不放過每一個學生的細節(jié),注意到班上的情況,及時的跟我匯報情況,有一個好的管理制度,才是一個班級,能否管理好的重要因素,定期的進行工作匯報,召開班干部會議,準時準點到達,不許遲到,然后進行一個總結,不足之處及時給予糾正。

        除了管理之外,還有別的重點工作,第一就是衛(wèi)生工作,包括學生個人衛(wèi)生跟宿舍衛(wèi)生,還有教室衛(wèi)生,定期的做一個檢查,跟學生們講解關于衛(wèi)生的一些情況,嚴格執(zhí)行學校的相關衛(wèi)生制度,把工號教室寢室的衛(wèi)生標準嚴格執(zhí)行清潔干凈的原則,讓學生們有一個好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,跟居住環(huán)境,預防相關疾病的發(fā)生。

        再有就是學生在學校的安全情況,讓學生嚴格遵守學校的相關安全制度,保證自身的安全,提高安全意識,及時跟家長匯報,學生在學校的情況,保證隨時隨地能夠,掌握學生的動態(tài),盡量讓學生在學校保持一個好的安全狀況,新的一個學期,有很多重點,工作要完成,這個時候我一定要做好一名班主任職責,保證大家在學校的一個安全情況,是哪個學期?我也會提高自己的能力,做好相關的教案,管理好班級,讓學生們整體情況保持優(yōu)秀,提高班級的綜合成績,配合各科老師完成教學任務,新的一個學期,新的等待,新的開始,新的面貌,我會有一個新的狀態(tài)努力。

        按時完成,自己作為一名班主任的工作職責,保持積極的動力,就上一個學期,自身的一些不足,總結起來,然后糾正提高有不足的地方,繼續(xù)加油,班主任的工作非常重要,刻不容緩,在新的一個學期有很多未知的事情會發(fā)生,不知道會發(fā)生一些什么困難,但是我一定會嚴格執(zhí)行學校的相關制度,也跟學生們落實好相關的制度,最重要的就是給家長,給學校一個好的交代,讓學生們能夠提高自己,能夠強大自己,能夠提高成績,這毋庸置疑給班級爭光。

      初三上期班主任工作計劃9

        時光飛快,九年級上學期的學習生活已經(jīng)結束,進入了緊張的下學期,大家都明白,對于要考入高中的九年級學生們,這學期意味著什么,學生更加努力學習,老師抓緊補課,不放過每一秒。作為班主任的我,自然也對九年級下學期班主任工作計劃必不可少。

        一、繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風.

        1.重視儀容儀表,衛(wèi)生,跑操,宣傳評比。

        雖然今年是初中的最后半年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。衛(wèi)生,跑操評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。

        2.狠抓課堂紀律,促學風建設。

        課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看看,了解好班里的紀律情況。

        二、加強對尖子生的素質(zhì)教育,正確引導他們更好的發(fā)展。

        1. 高標準、嚴要求,不斷向優(yōu)等生提出前進的新目標

        優(yōu)等生上進心和自尊心強,富有榮譽感和進取精神,學習和工作能力較強。因此,我們不能以一般學生的標準去要求他們,必須不斷地適時地向他們提出高標準的要求,使他們奮斗不止,引導他們追求更高的目標,更上一層樓。如果按照一般學生的標準來要求他們,致使他們沒有充分發(fā)揮自己的潛力。

        2. 對優(yōu)等生要一分為二,做到長善救失初三下學期班主任計劃優(yōu)等生的積極因素,在他們身上固然占主導地位,但他們并不是十全十美的人,總是或多或少的隱藏著一些不易被人發(fā)現(xiàn)的消極因素。因此我們要事實就是的對待他們的優(yōu)缺點。對于他們的優(yōu)點(學習成績好)要充分的肯定,發(fā)揚他們的長處,創(chuàng)造條件讓他們更好的在班集體中發(fā)揮骨干作用,在同學中各方面起帶頭作用,引導他們向更高的目標奮斗。另外,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生的消極因素,對他們的缺點,哪怕是微小的缺點,也要設法幫助他們改正。因此,要對優(yōu)等生一分為二,要引導他們多了解自己的不足,虛心地學習其他同學的長處,做到“以人之長,補己之短”,“嚴于律己,寬于責人”,培養(yǎng)他們善于正確評價自己的習慣,能自覺地進行自我分析,自我批評,自我矯正,以求不斷提高自我。

        3. 根據(jù)優(yōu)等生不同特點,有針對性地進行教育

      初三上期班主任工作計劃10

        一、班級概況

        這學期我們班的人數(shù)有所增加,人數(shù)多會產(chǎn)生課堂紀律、教室衛(wèi)生、一日常規(guī)等各方面的影響,從而影響到整個班級

        二、工作計劃

        1、一幫一計劃

        采用老生帶新生的辦法,其實和部隊里面,老兵帶新兵一樣,通過老同學的自身示范幫助作用,來提高新生各方面的綜合素質(zhì)。

        針對班里不愛完成作業(yè)的學生我讓住在他家附近的好學生、班干部監(jiān)督、幫助他。同時和他們的父母聯(lián)系,針對他們不做作業(yè)的習慣,采用作業(yè)記錄本的形式,讓他們的父母一看就知道作業(yè)完成了沒有。平時在上課的時候多去關注他,課后派同學監(jiān)督他。

        2、責任到人計劃

        剛開學有很多的學生往往不知道做什么,尤其是教室和包干區(qū)衛(wèi)生,值日的同學不知道自己該干什么,不該干什么。于是采用了班級值日表,表中規(guī)定了每個同學在值日的時候自己的職責,明確了他們的目標,做到有的放矢。如果哪個地方臟了,哪個地方扣分了就可以輕而易舉的找到他。

        3、班干部管理計劃

        四年級了,經(jīng)過這幾年的培養(yǎng),班級里面的班干部已經(jīng)能夠幫助老師做一些管理班級的工作了。就比如說,早上到學校以后,由學習委員的帶領下,朗讀課文。

        工作安排:

        九月份:

        1、做好班級衛(wèi)生工作

        2、統(tǒng)計上報騎自行車學生、乘車學生名單

        3、加強期初行為規(guī)范教育、安全教育

        4、制訂計劃

        5、美化布置教室

        6、“交通安全教育宣傳月”活動

        7、“張揚和培育民族精神月”活動

        8、“熱愛母語、弘揚文化”詩歌朗誦比賽

        9、新一屆中隊干部競選

        10、“文明禮儀伴我行”系列活動啟動儀式

        11、騎自行車上學學生情況調(diào)查并進行專項教育

        十月份:

        1、“生命綠卡”愛心捐助活動

        2、開展“尊老愛幼,國慶節(jié)為父母做家務“活動

        3、開展“文明乘車伴我行”活動

        4、觀看禮儀影視(1)

        十一月份:

        1、期中教學質(zhì)量檢測

        2、組織“我愛科學”讀書活動

        十二月份:

        1、四年級計算過關

        2、班級開展文明禮儀故事演講會

        3、開展文明禮儀手抄報評比

        4、開展校文明禮儀故事演講會

        一月份:

        1、復習迎考

        2、慶元旦學生書畫展

        3、期末考試

        4、開展校園“十佳禮儀之星”評比活動

        5、開展校園“文明禮儀示范班”評選活動

      初三上期班主任工作計劃11

        一、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度

        把“要學習”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,明確努力方向。

        二、鼓舞學生樹立信心

        在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

        三、培養(yǎng)學生正確的學習方法

        在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

        其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

        四、加強班級管理,注意常規(guī)

        一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。

        五、努力抓好并嚴抓課堂紀律

        紀律是成功的保證,采取以下抓法:

        1、督促學生學習,特別是學習成績差的',不要放棄學習,“努力才會成功,放棄只有失敗”。

        2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。

        3、建立自律小組,量化打分并公告。

        4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。

        六、加強與家長聯(lián)系

        出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。

      初三上期班主任工作計劃12

        1、仍以安全為重。隨著學習壓力的加大,冬季的到來,學生生病的會多起來;隨著年齡的增長,年級的增高,部分學困生開始無事生非,于是一些隱患開始暴露,所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,抓好全班學生的安全。

        2、以學習為重。當學生明白升學在即,現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時,他們會主動以學習為重。初三又添了新的學科,結業(yè)了生物和地理,大家的名次會重新被刷新,所以為了同學們的明天——升學或就業(yè),學習都是相當重要的。

        3、充分利用學校舉辦的各種活動,讓人人有施展才能的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的同學有所發(fā)展和提高。

        4、繼續(xù)寫組日記,讓全班同學有暢所欲言的舞臺,讓他們的秘密不再是秘密,只有沒有隱私,他們才會無私地盡情地學習。

        5、加強師生溝通。利用口頭和書面兩種形式,進行溝通,讓學生敢于給老師說,讓學生也善于給老師說,把老師當朋友,當親人。這必須建立在學生信任老師的基礎上。

        6、充分聽取各任課老師的見議,讓學生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長。

        7、讓學生每天辦一期手抄報,規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來轉(zhuǎn)移學生的注意力。

        8、學習張香芹老師,寫好班主任寄語,及時激勵初三的孩子們。

      初三上期班主任工作計劃13

        隨著暑假的結束,新的學期已經(jīng)開始了,今年無論是對學生還是對我都是一個新的開始。雖然和我的這幫弟子們已經(jīng)打了一年交道,可是初三這個人生的轉(zhuǎn)折點對我們都是一個全新的挑戰(zhàn)。

        誰都知道初三是緊張的,但反過來說初三也是充實的。充實的讓人沒有時間去遐想,充實到必須舍棄幻想的時間。開學初我就告訴他們,這個學期會很辛苦,但我會和他們并肩走過。我告訴他們要為自己定下一個適合自己的目標,認清自己的處境,做最大的努力,千萬不能讓初一、初二的汗水白流。我告訴他們他們已經(jīng)長大,但那并不意味著可以以初一新生的“老大”自居,而應為師弟師妹們作好學習的榜樣。但我同時也知道,我所面臨的形勢是嚴峻的。

        班級中前4名的同學,學習成績相對穩(wěn)定,在這個學期他們更多的是在原有基礎上進行拔尖和提高,我找他們個別交流,指出他們今年所面臨的新的形勢,告誡他們學習還要更主動一些,告訴他們千萬不能自我滿足,在這一年中隨時可能被其他同學迎頭趕上,鼓勵他們一定要對自己有信心,一定要相信自己會取得自己想要的成績,一定會實現(xiàn)自己的夢想,我將做好他們的后盾,為他們創(chuàng)設優(yōu)越的學習條件;班級中成績中等但表現(xiàn)良好的同學,我告訴他們優(yōu)良的品行一定會幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,不要灰心,相信只要付出更多的汗水一定會看到回報,交給他們一定要把握自己的優(yōu)勢學科,弱勢學科一定要及時補差;班級中不愛學習又喜歡打擾別人的同學,我告訴他們對他們我將實行全程“監(jiān)控”,我還告訴他們千萬別做剩下的“閑人”。

        當然及時找學生談心只是一種手段,一種讓我了解學生,幫助他們學習,為他們調(diào)整心理狀態(tài)的手段,我更需要做的是通過提高自己幫助他們提高自己。暑假中《給教師的一百條新建議》給了我很多的啟發(fā),也讓我認識到了自身還有很多的不足,這學期我將繼續(xù)學習,為管理班級積累更多的理論基礎,并要努力將他們付諸行動。

        這個學期要力求在穩(wěn)定中提升,要將班級中的暫差生牢牢抓在手上,防止他們進一步滑坡,成為班級的害群之馬。修訂原先班級管理中的不足,進一步明確每個人的任務。

        對于學生管理要更加關注他們的思想,通過班會或者其他渠道讓他們明白自己的擔子,更要讓他們把壓力很好的轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Α?/p>

        對于這學期想做的事情很多,可是說到底只有兩個字——拼搏。

      初三上期班主任工作計劃14

        1.要抓好開學第一周

        一天之際在于晨,一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,以后的工作就可以事半功倍。學生習慣的養(yǎng)成至少需要28天。

        開學初,1個月是班風養(yǎng)成時間,班主任要始終靠班(早上,課間、課間操、中午、自習、路隊、放學后的值日等)

        二、強化學生的紀律管理,尤其是走廊、課間、食堂就餐、課間操帶隊等的紀律要求。

        三、根據(jù)學校工作計劃制定好班級工作計劃;

       。ㄒ唬、做好幾個第一次:

        1、組織好第一次班會。進行一次安全教育。

        2、進行一次集體談話。必須要精心準備,提前備好課。

        3、組織一次大掃除。這是勞動觀念、班級責任感的培養(yǎng)的最好時機,您的要求高與低、嚴與松就是您班主任風格的直接展示。

        4、抓好第一次眼保健操、大課間操。

        5、出好一期黑板報和宣傳欄(教室后面的黑板)。您的要求低,學生做的質(zhì)量就不會高。第一期的主題是:新學期,新的起點。

       。ǘ、幾項具體開學工作:

        1、做好學生報到工作、收費工作。做好未回校學生的動員工作;上午8:30前要將學生回校情況報級部,再統(tǒng)一報學校;未回校學生要打電話給其父母,要了解原因,掌握情況。

        2、做好班級環(huán)境布置工作;不夠的課桌到初一對應教室搬取,清理掉教室內(nèi)多余雜物。

        3、學生的儀容儀表檢查,頭型、服裝、飾物要達到要求;

        4、班干部的選拔任用、衛(wèi)生、(就餐、學習)值日生的安排等;

        5、核查、完善學生聯(lián)系方式(固定電話和手機)。

        6、安排好學生座位,按高矮個,同時分好小組。嚴格控制按成績排座。

       。ㄈ、每天必做的事情

        1、安排班干部檢查班級衛(wèi)生,記錄好班級日志。

        2.跟蹤了解各科上課,改作業(yè),關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

        3.提醒學生記好每天的作業(yè),放學回家后學習內(nèi)容安排。

      初三上期班主任工作計劃15

        初三下期是教育管理關鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務重,根據(jù)本班特點,特制定以下措施。

        一、樹理想、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度:把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”

        通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,明確努力方向。

        二、鼓舞學生樹立信心

        在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

        三、培養(yǎng)學生正確的學習方法

        在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則,同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

        另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰(zhàn)術上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

        四、加強班級管理,注意常規(guī)

        一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。

        五、努力抓好并嚴抓課堂紀律

        紀律是成功的保證,采取以下抓法:

        1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力才會成功,放棄只有失敗”

        2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。

        3、建立自律小組,量化打分并公告,

        4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點生”。

        六、加強與家長聯(lián)系

        出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。

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