【精品】音樂工作計劃三篇
日子如同白駒過隙，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的音樂工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂工作計劃 篇1
一，指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校安排的工作和學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本人本學(xué)期的工作任務(wù)和工作時間，在教學(xué)的過程中，認真貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
二，教學(xué)目標：
1.突出音樂學(xué)科的特點，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育中，使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化，有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者。
2.啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
3.增強學(xué)生的音樂興趣，愛好,掌握音樂的基礎(chǔ)知識，和基本技能，使學(xué)生具有獨立的試唱簡單樂譜的能力。
4.了解我國各民族的民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族的自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品擴大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。
三，教學(xué)任務(wù)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)任務(wù)：
1.學(xué)會發(fā)生聲音，并在氣息的控制下，逐步擴展高音。
2.運用不同的力度,速度,音色表現(xiàn)歌的情感。
3.唱保持音時，聲音要飽滿。
4.學(xué)習(xí)二聲部分合唱，注意音量的均衡音色的協(xié)調(diào)。
（二）識譜部分
要求學(xué)生必須掌握教師所安排的.樂理知識如：中,低,高音階排列的順序，掌握的音符,附點,休止符及其組成的簡單節(jié)奏,旋律,感受并認識節(jié)拍得的強弱規(guī)律，力度記號及不同的要求唱法，并進行節(jié)奏和旋律短句編寫等。
（三）唱歌部分：
本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求，注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲，演唱方法防治喊唱，讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢，情聲，演唱方法，清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住難點，演唱時要注意音準，節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧等。
音樂工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)音樂能力，進一步提高中等生的音樂素質(zhì)，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高音樂水平，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成表演與欣賞的基本能力。培偷優(yōu)計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的音樂素養(yǎng)。
二、學(xué)生情況分析
大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認真，能較出色地完成當堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，但也有少部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，對音樂課學(xué)習(xí)不太感興趣，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，差生得到較大進步。
三、具體措施
1、認真?zhèn)浜妹恳淮谓贪福ψ龊脤W(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。
2、加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。
3、搞好家訪工作，及時了解學(xué)生家庭情況，交流、聽取建議意見。
4、溝通思想，切實解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。
5、堅持輔差工作，每周不少于一次。
6、根據(jù)學(xué)生的個體差異，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
7．采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
8．請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，差生加以學(xué)習(xí)。
9．采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
10．充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。
音樂工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以太倉市“活力教育”教學(xué)主張和學(xué)校“生本、生長、生命”的陽光課堂教學(xué)主張為引領(lǐng)，著力研究和解決音樂課堂、教師把握學(xué)科中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，發(fā)揮備課組在教育教學(xué)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用。本學(xué)期備課組將以課堂教學(xué)為重點，從創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理三個方面入手逐步建立健全備課組的制度、活動組織和評價機制，通過模擬上課、評優(yōu)課、公開課等形式，打磨教師課堂教學(xué)駕馭能力，讓新教師站穩(wěn)講臺，讓骨干教師初步走向?qū)I(yè)化水平。
二、工作目標
⒈配合學(xué)校做好調(diào)研準備，深入音樂課堂，加強音樂課堂的教學(xué)研究。
�、布訌娨魳氛n堂的信息化教學(xué)，打造高質(zhì)量，高效率的課堂。
�、匙⒅卣n堂教學(xué)，通過研討學(xué)情、學(xué)法等，增強新教師課堂設(shè)計的能力。
�、醋龊闷綍r教學(xué)常規(guī)工作，關(guān)注教師平時六認真工作。
三、具體措施
�、蹦軓摹皩徝栏兄薄八囆g(shù)表現(xiàn)”和“文化理解”三個方面，進一步強化教師學(xué)習(xí)意識。通過重溫音樂課程標準，學(xué)習(xí)音樂學(xué)科核心素養(yǎng)相關(guān)書籍，不斷提升教師理論水平。
⒉了解教發(fā)中心以往調(diào)研的方式，做好課程計劃制定，集體備課做到“一線”“兩去”“三定”“四備”“五統(tǒng)一”“六點”
具體要求：
�、咆灤┮粭l主線:以學(xué)促研，以研促教。
�、苾�(yōu)化“兩法”:教師的教法和學(xué)生的學(xué)。
�、锹鋵崱叭ā�:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
�、雀愫谩八膫洹�:備課標、備教參、備教材、備學(xué)生。
⑸做到“五統(tǒng)”:統(tǒng)一單元教學(xué)目標、統(tǒng)一課時分配和教學(xué)進度、統(tǒng)一教學(xué)重點和難點、統(tǒng)一課前學(xué)習(xí)單的設(shè)計、統(tǒng)一同年級考查內(nèi)容。
�、抒@透“六點”：知識點、重點、難點、力點、教育點和創(chuàng)新點。
�、酥械湍甓蚊课焕蠋煷蚰ヒ还�(jié)課，做好模擬上課、說課和上課。
⒊對每節(jié)研討課中信息技術(shù)的運用進行推敲，結(jié)合學(xué)情以及重難點的突破研討信息技術(shù)運用的有效性。
�、醋⒅卣n堂教學(xué)
⑴定期互查老師的教學(xué)計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、增加教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流的空間和機會，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
⑵重視課堂教學(xué)的實踐反思活動，引導(dǎo)教師重新認識課堂，多反思，多思考，教學(xué)反思講質(zhì)量能從單元目標、單元重難點、活動目標、活動重難點、學(xué)生經(jīng)驗、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、學(xué)生情感態(tài)度等方面來思。
�、顷P(guān)注組內(nèi)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，利用上課、聽課與評課的契機，鼓勵青年教師多思多想多寫。本學(xué)期每位青年教師撰寫論文一篇。
�、底龊媒虒W(xué)常規(guī)工作
�、乓崆皞湔n，備課時數(shù)要足，目標清晰，重難點突出。
�、票緦W(xué)期每人聽課不少于15節(jié)，并能做好相應(yīng)的聽課交流或心得體會記錄。
⑶認真做好“手風琴”“合唱”“舞蹈”社團的開展工作，做好簽到、活動記錄等。
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