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      英語興趣小組工作計劃

      時間:2022-09-06 15:23:12 工作計劃 我要投稿

      英語興趣小組工作計劃5篇

        時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的英語興趣小組工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      英語興趣小組工作計劃5篇

      英語興趣小組工作計劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。

        小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期,還未形成獨立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),建立多方的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進(jìn)一步提高英語水平。我校在配合英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫的能力。

        二、活動重點

        增加學(xué)生的詞匯量,提高學(xué)生的口語和閱讀能力;促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。

        三、活動目的

        1.通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

        2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

        3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

        4.提高學(xué)生的整體素質(zhì),提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等

        整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

        四、活動對象

        本校小學(xué)部6年級學(xué)生。

        五、活動內(nèi)容

        1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

        2.?dāng)M以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,開發(fā)適合本校6年級學(xué)生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。

      英語興趣小組工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

        二、活動目的

        通過英語興趣小組的活動,使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解英語的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運用能力,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

        三、活動對象

        本校三、四年級學(xué)生

        四、活動內(nèi)容

        1.看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

        2.以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校3、4年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

        五、活動時間

        每周四下午第二節(jié)課后

        六、活動要求

        1、組織學(xué)生按時參加活動。

        2、每周四下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點。

        3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩。

        4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

        七、采取的措施

       。1)做好組織工作。

        在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

        (2)要認(rèn)真負(fù)責(zé),使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

        總之,開展英語興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

      英語興趣小組工作計劃 篇3

        一、 指導(dǎo)思想

        興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵、小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象、長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)、有效的'課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會、每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化、小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅*純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動、課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組、

        二、活動重點

        增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展、

        三、活動目的

        1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣、

        2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力、

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理、

        4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)、

        四、活動對象

        本校4年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人、

        五、活動內(nèi)容

        1、學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等、

        2、擬以學(xué)生上課所使用的教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等、

        3、 大量常用詞匯、

        六、活動時間和地點

        每周星期三和星期五下午放學(xué)后一個小時、

      英語興趣小組工作計劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,

        為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。

        二、活動目的

        1、通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

        2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

        3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。

        4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

        三、活動內(nèi)容

        1、2周英語角交際活動學(xué)生自我介紹,。

        3、4周進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

        5、6周根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話及表演。 7、8周英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

        9、10周學(xué)唱英文歌。

        11、12周學(xué)生演講比賽

        13、14周根據(jù)話題,進(jìn)行討論,編對話表演。 15、16周排練英語劇〈〈龜兔賽跑〉〉

        四、活動時間

        雙周二第七節(jié)課

        五、參加活動的老師:

        英語組的各位教師

        六、活動對象

        三至五年

        七、活動要求:

        每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

        八、活動措施

        1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,并積極開展朗讀比賽。

        2、開展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

        3、利用英語交際角,讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá),能夠流利地進(jìn)行口語交際。

        4、活動前教師要確定好主題,讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動。

      英語興趣小組工作計劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

        二、活動目的

        通過英語興趣小組的活動,使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解英語的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運用能力,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

        三、活動對象:

        本校小學(xué)四、五年級學(xué)生

        四、輔導(dǎo)老師:張微 萬凌

        五、活動內(nèi)容

        1.看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

        2.以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校3—6年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

        六、活動時間

        每周三下午第三節(jié)課后

        七、活動要求

        1、組織學(xué)生按時參加活動。

        2、每周四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點。

        3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩。

        4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

        八、采取的措施:

       。1)做好組織工作

        在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。

       。2)認(rèn)真負(fù)責(zé),使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

        總之,開展英語興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

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