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      幼兒大班家長工作計劃

      時間:2023-01-24 14:21:09 工作計劃 我要投稿

      幼兒大班家長工作計劃

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的幼兒大班家長工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      幼兒大班家長工作計劃

      幼兒大班家長工作計劃1

        一、指導(dǎo)思想

        幼兒園新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

        二、情況分析:

        上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的`成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

        三、具體工作安排:

        xx月份:

        1.針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,通過電話家訪、班級通知、家園聯(lián)系紙條、家園聯(lián)系欄等形式,及時與家長溝通。

        2.與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

        3.利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

        4.召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識。

        xx月份:

        1.根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

        2.請家長配合好我們開展我愛祖國的主題活動。

        3.家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,感知季節(jié)以及氣候的變化。

        4.邀請家長來園參加家長半日開放活動。

        xx月份:

        1.請家長配合我們做好冬季親子運(yùn)動會活動的各項準(zhǔn)備工作。

        2.更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策共同商討教育良策。

        xx月份:

        1.請家長配合好我們做好冬季防寒保暖工作。

        2.邀請家長來園參加冬季親子運(yùn)動會活動。

        xx月份:

        1.發(fā)放家長調(diào)查問卷。

        2.寫好每位幼兒的素質(zhì)報告單,向家長匯報。

        3.做好期末家長工作,希望家長合理安排幼兒假期生活。

        4.叮囑家長做好幼兒假期的安全工作。

      幼兒大班家長工作計劃2

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的`理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境二、工作目標(biāo):

        1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)基點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式。

        3、明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。四、具體安排:

        二、

        三月份:

        1、更換班級家長園地。

        2、了解新插班生的基本情況。

        3、制定班級家長工作計劃。

        4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。

        5、召開家長會,討論如何進(jìn)行幼小銜接工作。

        6、開展“三八”愛媽媽活動。

        四月份

        1、開展家長半日開放活動 。

        2、請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。

        3、 請家長配合培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

        五月份

        1、開展歡慶國慶。

        2、開展家長半日活動

        3、慶六一活動。六月份

        1、幼兒畢業(yè)典禮,并組織家長參加。

        2、家長調(diào)查問卷活動。

        3、做好幼小銜接工作。

      幼兒大班家長工作計劃3

        一、指導(dǎo)思想

        幼兒園新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

        二、情況分析:

        上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的`開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

        三、具體工作安排:

        九月份:

        1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系,通過電話家訪、班級、家園聯(lián)系紙條、家園聯(lián)系欄等形式,及時與家長溝通。

        2、與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

        3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

        4、召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識。

        十月份:

        1、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

        2、請家長配合好我們開展我愛祖國的主題活動。

        3、家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,感知季節(jié)以及氣候的變化。

        4、邀請家長來園參加家長半日開放活動。

        十一月份:

        1、請家長配合我們做好冬季親子運(yùn)動會活動的各項準(zhǔn)備工作。

        2、更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策共同商討教育良策。

        十二月份:

        1、請家長配合好我們做好冬季防寒保暖工作。

        2、邀請家長來園參加冬季親子運(yùn)動會活動。

        一月份:

        1、發(fā)放家長調(diào)查問卷。

        2、寫好每位幼兒的素質(zhì)單,向家長匯報。

        3、做好期末家長工作,希望家長合理安排幼兒假期生活。

        4、叮囑家長做好幼兒假期的安全工作。

      幼兒大班家長工作計劃4

        一、指導(dǎo)思想

        幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

        二、情況分析:

        上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

        三、目標(biāo):

        1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的.情況,讓家長滿意放心。

        2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家長園地、家園聯(lián)系手冊,關(guān)心教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

        3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

        4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

        四、措施:

        1、開學(xué)前電話通知幼兒,讓幼兒早點(diǎn)報名,將自己的棉被清洗干凈。

        2、開學(xué)報名期間,與家長、孩子溝通,了解幼兒暑假生活情況和健康狀況;

        3、利用幼兒接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,與家長商討教育幼兒的有效方法;

        4、利用校信通,隨時向家長了解孩子在家的各種行為表現(xiàn);

        5、九月份組織開一次家長會;十月份組織一次親子開放活動;

        6、每月填寫家園聯(lián)系手冊,也請家長即時地填寫反饋意見;

        7、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報;

        8、做好期末家長工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

      幼兒大班家長工作計劃5

        一、班級情況分析

        本學(xué)期,我班共有幼兒x名,女孩x名,男孩x名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,部分幼兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來我班的,因此存在個別差異,同時由于經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒的常規(guī)意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響其他孩子的學(xué)習(xí),課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育。望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。

        二。指導(dǎo)思想

        以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),從《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)。以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。將給幼兒創(chuàng)造一個寬松、愉快、和諧的教育環(huán)境,以促進(jìn)每位幼兒自主地、富有個性地發(fā)展為指向。樹立終身教育理念,以人為本的幼兒教育,面向世界的科學(xué)幼兒教育,繼續(xù)在園內(nèi)改革浪潮的指引下,深入細(xì)致的進(jìn)行班級事務(wù)工作的深入改革,制訂出符合班級幼兒情況的各種表冊,規(guī)范班級常規(guī)的管理,為幼兒營造一份良好的發(fā)展氛圍。

        三、工作重點(diǎn)及具體措施

        (一)、教育教學(xué)工作:

        1。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

        2。重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo),我們應(yīng)采取以下措施:

        (1)教學(xué)活動設(shè)計中,充分考慮幼兒的身心特點(diǎn),使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;

       。2)在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的`體育游戲活動。

        3。發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。當(dāng)活動結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。

        4。設(shè)立“環(huán)保總動員”大型區(qū)域活動,開展環(huán)保小制作,充分利用廢舊材料制作手工制品,豐富幼兒的藝術(shù)活動,提高他們感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣,形成環(huán)保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經(jīng)驗,并且注意力有所集中,開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動,將更具目的性,并能滲透環(huán)保教育于其中,是一件非常有意義的事情,我們將采取以下措施:家園一同收集廢舊材料制品。結(jié)合主題為各區(qū)域提供各類半成品廢舊材料,便于幼兒取放。主題教育活動中,多利用廢舊物品制作教玩具。

        5。開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀、計算、識字、等活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

        6。注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂活動成為日;顒拥囊徊糠,并貫穿于一日活動之中。

        7、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。

       。ǘ、衛(wèi)生保健工作:

        1、搞好班級衛(wèi)生工作,做到“時時通風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

        2、教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。

        3、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。

        4、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。

        5、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通。

       。ㄈ、家長工作

        1、每周認(rèn)真督促家長完成《家長作業(yè)》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。

        2、對生病的孩子及時打電話慰問,關(guān)心孩子的身體健康。

        3、平時多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長。

        4、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進(jìn)行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。

        一、指導(dǎo)思想

        以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        1、進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理。

        2、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

        3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

        4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

        三、具體措施

        (一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

        1、根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

        2、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

       。ǘ┣袑嵓訌(qiáng)管理,完善家長學(xué)校建設(shè)

        1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

        2、積極申報五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在x月份中心各園申報五星級家長學(xué)校。

      幼兒大班家長工作計劃6

        一、指導(dǎo)思想

        家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,也是有效地開展班務(wù)工作的重要保證。我班本學(xué)期以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以東勝區(qū)蒙古族幼兒園工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班實際情況的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實家長學(xué)校的工作計劃。

        二、工作目標(biāo)

        (一)使家長了解我班本學(xué)期的工作計劃和要求以及本學(xué)期的工作安排情況和幼兒發(fā)展?fàn)顩r。

       。ǘ┡c家庭建立密切聯(lián)系,經(jīng)常相互溝通情況,達(dá)到配合一致的教育幼兒目的。

       。ㄈ┰鲞M(jìn)親子間的情感。

        (四)提高家長的意識,宣傳先進(jìn)的育兒理念。

        三、具體實施措施

       。ㄒ唬┩ㄟ^家長會、家園聯(lián)系欄及家長學(xué)校等向家長通報幼兒園的工作計劃、要求,宣傳科學(xué)保育和教育幼兒的知識、經(jīng)驗。

       。ǘ┩ㄟ^形式多樣的家長開放日活動和親子日活動,讓家長了解自己孩子在集體中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,調(diào)整自己對幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度的工作;促進(jìn)親子之間心靈的溝通,體驗親子游戲的'樂趣。

       。ㄈ┩ㄟ^個別形式的家園交流,讓家長及時、經(jīng)常地了解到自己孩子在幼兒園的近期情況和表現(xiàn)。

       。ㄋ模├猛ㄓ嵤侄温(lián)系,如打電話、發(fā)短信和上網(wǎng)等手段與家長交流,促進(jìn)家長對幼兒的了解和教育。

        四、活動安排

      xx月份

       。ㄒ唬┱匍_家長會,介紹本學(xué)期班務(wù)工作重點(diǎn)。

       。ǘ┫蚣议L宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。

        (三)與家長進(jìn)行個別交流。

       。ㄋ模┘皶r通知教學(xué)活動中需要準(zhǔn)備的物品和大型活動的要求。

        xx月份

        (一)開展班級區(qū)域開放日活動為主題內(nèi)容,召開一次家長開放日活動.

        (二)積極更換家園欄的內(nèi)容,向家長提供優(yōu)秀育兒知識。

       。ㄈ╅_展“親子日”活動。

       。ㄋ模┡c問題幼兒家長進(jìn)行個別交流,做好各項活動的通知工作。

        xx月份

       。ㄒ唬╅_展家長開放日活動,向家長進(jìn)行幼小銜接方面的講座。

       。ǘ├^續(xù)開展“親子日”活動。

       。ㄈ┡c問題幼兒家長進(jìn)行個別交流。

       。ㄋ模┳龊酶黜椈顒拥耐ㄖぷ。

        xx月份

        (一)開展家長開放日活動,組織親子趣味游戲。

       。ǘ┙M織好“親子日”活動。

       。ㄈ┘皶r與家長做好交流工作。

        xx月份

        (一)邀請家長參與幼兒畢業(yè)典禮活動。

       。ǘ┖图议L一起為幼兒入學(xué)做好準(zhǔn)備。

      幼兒大班家長工作計劃7

        一、指導(dǎo)思想

        幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo):

        1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

        2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

        4、根據(jù)家長的'需要,提供便利服務(wù)。

        三、具體措施:

        1、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。2、堅持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容,每月準(zhǔn)時填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”,達(dá)到家園共同教育的目的。

        3、注重理論聯(lián)系實際,通過家長會、半日開放活動、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑,切實提高家長工作的實效性。4、利用網(wǎng)絡(luò)讓家長參與幼兒園的保育、保健,讓他們了解班級的動態(tài),可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。

        四、具體安排:

        二月份:

        1、創(chuàng)設(shè)班級家長園地。

        2、了解新插班生的基本情況。

        3、制定班級家長工作計劃。

        4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。

        5、召開家長會,討論如何進(jìn)行幼小銜接工作。

        三月份:

        1、開展“三八”愛媽媽活動。

        2、鼓勵幼兒與家長一起到郊外進(jìn)行踏青活動,觀察季節(jié)的變化。

        3、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。

        四月份

        1、家長半日開放活動 。

        2、春季常見病的預(yù)防。

        3、畢業(yè)典禮節(jié)目準(zhǔn)備工作。

        五月份

        1、幼兒繪畫展示親子活動。

        2、慶六一活動。

        3、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

        六月份

        1、幼兒畢業(yè)典禮。

        2、家長調(diào)查問卷活動。

        3、填寫發(fā)放幼兒素質(zhì)報告書。

      幼兒大班家長工作計劃8

        我們應(yīng)該把家長看作是我們的合作伙伴,為此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,以達(dá)成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。本學(xué)期我們將工作的重點(diǎn)放在幼小銜接,綜合利用各種教育資源,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發(fā)揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,F(xiàn)具體安排如下:

        一、召開學(xué)期初家長會。

        向家長介紹班務(wù)工作計劃,讓家長能夠充分了解班級和幼兒的動態(tài),深入挖掘家長教育資源,使家長成為幼兒園課程的參與者和實施者,更好地提高教育質(zhì)量。這樣也能取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

        二、綜合運(yùn)用多種方法,加強(qiáng)家園聯(lián)系。

        1、堅持每月及時更換“家長園地”,使家長能即使了解幼兒在園的情況,鼓勵家長參與班級教學(xué),開展家長助教活動。

        2、對新生進(jìn)行家訪、舊生預(yù)約訪談,加強(qiáng)平時電話聯(lián)系,特別是對未到園的幼兒要及時電話聯(lián)系,了解情況,取得家園教育的一致性。

        3、利用接送孩子的時間多與家長進(jìn)行交流。要求家長配合教師,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

        4、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“國慶節(jié)節(jié)”愛祖國活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

        三、發(fā)揮家委會的橋梁作用。

        要充分發(fā)揮各級(幼兒園、班級)家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。鼓勵家委會成員積極參與班級管理、班級大型共育活動。平時,發(fā)動家委會幫助家長了解幼兒園及班級教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的.意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合我們做好工作,提高教育質(zhì)量。鼓勵家長根據(jù)自己的優(yōu)勢和特長來園培訓(xùn)老師,使家園合作更具威力。

        四、認(rèn)真做好幼小銜接中的家長工作。

        幼小銜接并不只是幼兒園和小學(xué)的事情,家庭和社會因素都起重要作用,其中家長的作用尤其不能忽視。因此,在幼小銜接工作中我們要非常重視做好家長工作。針對家長中的認(rèn)識問題,利用家長會等機(jī)會一起探討“幼小銜接問題”,向家長介紹幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)和本班學(xué)期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施,使家長認(rèn)識到入學(xué)準(zhǔn)備不僅僅是知識上的準(zhǔn)備,還包括身體和心理上的準(zhǔn)備。同時還要充分發(fā)揮“家長園地”的作用,設(shè)立幼小銜接專欄,根據(jù)目標(biāo)有計劃地選擇和更換內(nèi)容,讓家長在小小的“園地”中,學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的教育觀、兒童觀。同時也可以邀請小學(xué)低年級的老師給家長進(jìn)行“幼小銜接”的專題講座,以提高家長的教育質(zhì)量,從而與幼兒園積極配合,為幼兒順利過度到小學(xué)作好全方位的準(zhǔn)備。

        五、月工作具體安排

      xxx月份

        1、學(xué)期初家長會。

        2、家長協(xié)助孩子收集與主題等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

        3、布置家長園地第一、二期。

        xx月份

        1、結(jié)合“十一勞動節(jié)”,與家長配合對幼兒進(jìn)行愛祖國的教育。

        2、親子秋游活動。

        2、布置家長園地第三期

        3、家長半日活動。

        xx月份

        1、加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。

        2、布置家長園地第四期

        xx月份

        1、與家委會成員商議慶元旦活動。

        2、通知家長參加畢業(yè)匯報演出。

        xx月份

        與家長共同做好寒假期間幼兒安全教育工作。

        執(zhí)筆人:XXX

        20xx年xx月xx日

      幼兒大班家長工作計劃9

        幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合,F(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:

        1、利用家長資源,開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和具體的主題活動,引導(dǎo)家長多方位的支持幼兒的活動。

        2、召開“家長會”,加強(qiáng)家長之間的交流。向家長匯報班級的工作計劃,并聽取家長的意見,介紹交流家教經(jīng)驗,宣講家教知識。開家長會前充分作好準(zhǔn)備,并虛心聽取家長意見,通過與家長的交流,讓家長認(rèn)清自身的教育功用,認(rèn)識到自己本身對于幼兒來說就是一大教育資源,自己的一言一行、一舉一動都會成為幼兒模仿的對象,會潛移默化地影響著幼兒。引導(dǎo)家長注意自身素質(zhì)的提高,注意讓自己的言行發(fā)揮積極的教育作用。幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,以協(xié)助幼兒園工作,廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、幼兒伙食營養(yǎng)等方面的意見。

        3、綜合運(yùn)用多種方法,如“家園聯(lián)系冊”,電話交流,家訪等,加強(qiáng)家園聯(lián)系。具體工作:

       。1)、家園聯(lián)系手冊要能讓家長及時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況,也能讓老師及時了解掌握孩子在家的表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,及時溝通,教師通過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園希望。

       。2)、利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。對兩天不來的`幼兒要及時進(jìn)行電話家訪。

        4、家園互動,積極籌備"春節(jié)"文藝演出。

        家園溝通的根本目的在于充分利用家長資源,實現(xiàn)家園互動合作共育。這是幼兒園家長工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在寒假期間開展慶"春節(jié)"文藝演出。我們發(fā)動家長參與我們的演出活動,請家長為孩子們籌備演出服、道具、觀看演出等,這樣讓家長了解幼兒園的教學(xué)活動和孩子們的演出情況,同時也讓孩子和家長、幼兒園產(chǎn)生了互動。

        總之,家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到很好的發(fā)展。

      幼兒大班家長工作計劃10

        一、指導(dǎo)思想

        幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!奔彝ソ逃笇(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

        二、情況分析

        上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。

        各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。,因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的`創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

        三、目標(biāo)

        1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

        2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

        3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

        4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

        四、措施

        1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

        2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

        3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

        4、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

        5、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

        6、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

      幼兒大班家長工作計劃11

        一、指導(dǎo)思想

        以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        1、進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理。

        2、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

        3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

        4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

        三、具體措施

       (一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

        1、根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。

        2、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

        (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容

        1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動。

        每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教專刊,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。

        2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

        繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

        3、開展家長助教活動。

        家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的'必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發(fā)展。

        4、開展親子活動。

        結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。

        三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務(wù)

        1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。

        2、形成社會資源庫!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!币虼,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。

        (三)切實加強(qiáng)管理,完善家長學(xué)校建設(shè)

        1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

        2、積極申報五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報五星級家長學(xué)校。

        四、每月工作安排

        XX月份

        1、制定17年的家長工作計劃。

        2、及時與家長溝通,做好開學(xué)工作。

        3、各園根據(jù)實際情況,召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

        4、結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

        XX月份

        1、各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。

        2、設(shè)計、發(fā)放20xx年第一期家教?

        3、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計劃。

        4、及時更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐模?/p>

        XX月份

        1、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會

        2、開展親子閱讀活動。

        3、預(yù)約林老師講座。

        4、開展春游等春季親子活動。

        5、積極參加“尋找蘇州好家長”活動

        XX月份

        1、下發(fā)20xx年第二期家教專刊

        2、各園根據(jù)實際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。

        3、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

        xx月份

        1、結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機(jī),開展親子活動。

        2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

        3、評選學(xué)期好家長。

        4、開展家教心得評選活動。

        5、做好學(xué)期家長工作總結(jié)。

        6、開展家長滿意度測評活動。

        XXX月份

        1、開展假期安全指導(dǎo)。

        2、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

        3、假期家庭走訪活動。

        XX月份

        1、新生家訪。

        2、制定學(xué)期家長工作計。

        3、下發(fā)20xx年第三期家教?

        4、召開各年齡段家長會。

        5、開展小班家長專題講座。

        6、完成家委會成員的補(bǔ)充,召開家委會會議。

        X月份

        1、林老師講座預(yù)約。

        2、舉行“家長開放日”活動。

        3、各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

        XX月份

        1、各園根據(jù)實際做好星級家長學(xué)校申報工作。

        2、評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

        3、各園根據(jù)需要開展親子活動。

        4、下發(fā)20xx年第四期家教專刊。

        XX月份

        1、開展家長滿意度測評活動。

        2、開著迎新年親子活動

        3、家長學(xué)校年度工作總結(jié)。

        4、迎接家長學(xué)?己恕

      幼兒大班家長工作計劃12

        一、時間:20xx年12月

        二、班級:所有班級

        三、具體工作安排:

        1、各班級在12月份組織召開一次家長會,具體時間自定,可將時間通知到大隊部。

        2、各班級家長會參與人員為班主任及相關(guān)學(xué)科教師。

        3、班主任在通知學(xué)生及家長到校與會時,盡量要求父母參加,如果在下午放學(xué)以后召開,要事先考慮如何安排學(xué)生,以防止在家長會召開的同時學(xué)生在校園里打鬧,以確保會議質(zhì)量和會議紀(jì)律。

        4、在家長會召開的過程中,要注意原始資料的收存,材料包括:家長簽到表、班主任及任課教師講話稿、會議記錄(可以臨時請一名家長記錄)。所有家長會材料整理好交至大隊部。

        四、家長會內(nèi)容要求:

        1、班主任及任課教師講話時語氣要溫和,態(tài)度要誠懇,要給家長建立信任感,為今后的工作建立良好的家校關(guān)系,樹立新生家長的口碑。

        2、學(xué)校工作要求:

       、訇P(guān)于作息時間修改事宜。向家長說明下午作息時間修改主要是

        針對下半年天黑較早,直接影響到下午興趣小組活動放學(xué)的實際情況的'原因。

       、诎踩逃。上學(xué)、放學(xué)要注意孩子的安全;遇到非家庭關(guān)系成人的邀請、聊天等情況時應(yīng)具備一定的自我防范意識;飲食衛(wèi)生;放學(xué)時家長未到校接孩子時的應(yīng)對方式;在校園里活動時不要玩危險游戲,不接近具有隱患的場所。

       、蹍⑴c小飯桌、校外培訓(xùn)班等,學(xué)生所接收到所有非經(jīng)由班主任發(fā)放的宣傳單,家長有意愿參加的,要自行注意安全防護(hù),發(fā)生意外事件和學(xué)校無關(guān)。

        ④家長接送孩子只到校門前,尤其是大門前的紅線處,家長接送請止步于大門劃定的紅線(學(xué)校近期組織人員畫),無特殊情況需進(jìn)校聯(lián)系老師的,盡量不要進(jìn)入校園。放學(xué)時需要家長協(xié)助孩子完成值日的,家長應(yīng)該在學(xué)生路隊結(jié)束后才能進(jìn)入校園。

       、蓐P(guān)于征訂各類報刊及教輔材料。班主任不僅說明學(xué)校征訂意見單的內(nèi)容,同時還要向家長宣傳今后凡是學(xué)校因工作需要征訂的相關(guān)學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)外的材料時,均會發(fā)放類似的

        征訂意見單,其中包括基礎(chǔ)訓(xùn)練、寒暑假作業(yè),此類教輔材料不在開學(xué)初所收取的教科書費(fèi)范圍內(nèi),學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級要求的收費(fèi)制度,本著家長自覺自愿的原則進(jìn)行訂購。

       、揸P(guān)于期末代管經(jīng)費(fèi)核算。期末代管經(jīng)費(fèi)核算是將全學(xué)期所有學(xué)生發(fā)生的用于買書等相關(guān)費(fèi)用合計,減去期初繳的書本費(fèi),余額予以多退少補(bǔ)。

      幼兒大班家長工作計劃13

        《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”以及“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”等理念,進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力,幫助家長樹立正確的早教意識,與幼兒園形成教育合力,讓幼兒在滲透著良好教育的環(huán)境下茁壯成長。

        幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。

        因此,我班努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合。現(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下:

        1、邀請家長來園參與半日活動,感受教育。

        2、每天做好與部分家長的口頭交流。

        3、每周更換家長園地內(nèi)容。

        4、在家園聯(lián)系中開辟“保育知識”專欄,定期將家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。

        5、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

        6、綜合運(yùn)用多種方法,如“家園聯(lián)系”,電話交流,家訪等,加強(qiáng)家園聯(lián)系。

        具體工作:

        (1)、家園聯(lián)系要能讓家長及時了解孩子在園生活、學(xué)習(xí)、健康方面的情況,也能讓老師及時了解掌握孩子在家的'表現(xiàn),了解家長的意見、建議,家園相互聯(lián)系,及時溝通,教師通過家園欄,宣傳窗等形式讓家長了解每階段幼兒園、班級對孩子的教育要求和對家長配合幼兒園希望。

        (2)、利用家長平時接送孩子的時間,及時讓他們了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況,與家長共同探討一致的教育方法,教育孩子。對兩天不來的幼兒要及時進(jìn)行電話家訪。

        總之,家長活動的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,只要我們?nèi)w教師的共同配合和努力,使家長工作創(chuàng)造出更多種多樣的形式,在實踐中不斷豐富,不斷得到發(fā)展,讓幼兒的身心得到更好的發(fā)展。

      幼兒大班家長工作計劃14

        一、情況分析

        優(yōu)勢:

        存在問題

        二、指導(dǎo)思想

        立足本園實際,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù),幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲孩子家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;強(qiáng)化服務(wù)家長、服務(wù)孩子的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對孩子關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì),真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于孩子。

        三、工作目標(biāo)

        1、關(guān)注“父親教育”對孩子的影響,全家合力教育孩子,從而提高家庭教育素養(yǎng)。

        2、圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討,提高家園信任度。

        四、主要工作及措施

        學(xué)期專題工作

        1、家教指導(dǎo)專題:父親教育對孩子的`影響

        2、家委會:圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討

        日常指導(dǎo)

        1、倡導(dǎo)以“閔豆家園”為主要家園互動平臺

        2、做好家園直通車的改版工作,以閔豆家園為平臺,發(fā)布家園小報

        3、召開期初家長會及家長開放日活動,宣傳課程理念,促進(jìn)老師和家長的有效溝通。

        4、以“快樂表演30分”為主題開展家長沙龍

        5、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園孩子做好電訪,掌握每個孩子的身體健康狀況。

        6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作,使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。

        7、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,共享幼兒園特色成效。

        8、結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動:重點(diǎn)關(guān)注父親教育對孩子的影響.

        家委會工作

        1、以“做一天家長老師”為主題,以老師身份組織班級半日活動,關(guān)注幼兒園安全及保教工作細(xì)節(jié)。

        2、結(jié)合帶班感受,圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開專題研討。

        親子實踐教育

        1、鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。

        2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設(shè)計親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子游戲等活動,創(chuàng)造家園同樂的機(jī)會。

        3、家長進(jìn)課堂:家委會做家長老師開展半日活動

        4、鼓勵家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展。

      幼兒大班家長工作計劃15

        一、 情況分析

        家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。

        本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

        二、 家長工作目標(biāo)

        1。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

        2。通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

        3。開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的`意見,做好家長反饋資料的積累工作。

        4。結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

        三、 具體措施

        1。有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點(diǎn)。

        2。辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

        3。召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

        4。進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

        5。進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

        6。向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

        7。開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

        8。發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

        9。征求家長意見,做好反饋工作。

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