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      新學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-02-18 19:09:18 工作計(jì)劃 我要投稿

      【熱門】新學(xué)期工作計(jì)劃

        日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的新學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】新學(xué)期工作計(jì)劃

      新學(xué)期工作計(jì)劃1

        新學(xué)期,新開(kāi)始,面對(duì)自己的教育教學(xué)工作我真的有許多感慨,回想上學(xué)期中工作的點(diǎn)滴,許多方面還做得不夠好,不由得心中有很多失落,最主要的是因?yàn)樽约簺](méi)有很好的計(jì)劃,為避免出現(xiàn)上學(xué)期的情況,因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā),從小處著眼,把事情想小做小,實(shí)實(shí)在在的做一點(diǎn)事情。因此我本學(xué)期打算如下:

        一、思想政治方面

        在自身的思想政治方面,我將繼續(xù)如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

        二、自身提高方面

        從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),從實(shí)際中來(lái),回到實(shí)際中去,以教育科研為突破口,以抓課堂教研為依托,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)工作,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到課程改革的魅力。要想做好這些工作必須提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,我打算從下列幾點(diǎn)提高自己。

        1、創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個(gè)良好的平臺(tái)。

        2、通過(guò)參加各種教科研活動(dòng)和課堂評(píng)價(jià)觀摩活動(dòng),提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己。我堅(jiān)信只有真正的走進(jìn)課堂才能得到最好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是真正意義上的提高。

        3、多走走,多看看,多走走觀摩課、優(yōu)質(zhì)課;多看看名師的授課、評(píng)課,向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。

        三、課堂教學(xué)方面

        在課堂教學(xué)方面我要有三個(gè)舉措:

        第一:把好課前準(zhǔn)備關(guān)。

        課前準(zhǔn)備是一堂是否成功的`關(guān)鍵,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好課前準(zhǔn)備,才能為一堂好課鋪平道路。課前準(zhǔn)備包括:學(xué)生準(zhǔn)備,教師準(zhǔn)備兩者缺一不可,正所謂一個(gè)巴掌拍不響,所以本學(xué)期要抓好課前這兩個(gè)準(zhǔn)備關(guān)。

        第二:抓好課堂環(huán)節(jié)關(guān)。

        在課堂進(jìn)行中,一堂好課能不能順利的走向成功,我認(rèn)為要力求力求做到課堂簡(jiǎn)潔明朗,時(shí)效性好。

        第三:抓好課后指導(dǎo)。

        小學(xué)生的課后輔導(dǎo)最重要的是找好學(xué)生興趣的切入點(diǎn),使學(xué)生樂(lè)意接受并積極參與,讓評(píng)價(jià)真正為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)。

        四、班級(jí)管理。

        1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,不留衛(wèi)生死角。

        2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會(huì),充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級(jí)。

        3、精心設(shè)計(jì)布置班級(jí)墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清新、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充滿歡樂(lè)的班級(jí)環(huán)境。

        五、家長(zhǎng)工作

        本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。

        “越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

        有目的、有計(jì)劃,工作才會(huì)有序、井然進(jìn)行。以上是我對(duì)本學(xué)期工作的初步計(jì)劃。在實(shí)際工作中,我將努力遵循,并對(duì)不足之處加以改進(jìn)。

      新學(xué)期工作計(jì)劃2

        暑假敲著離去的鐘聲消失的無(wú)影無(wú)蹤,新的學(xué)期則快馬加鞭的同我一起來(lái)到學(xué)校。我們將和夏天告別,與秋天相擁,八月離去,迎來(lái)了九月,一個(gè)最美好的季節(jié)。別灰心,夏天的遺憾,一定會(huì)在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時(shí),我也不能因假期離去而落入深淵,也得給自己立一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        1、閱讀:

        這個(gè)假期,我每天只閱讀了一個(gè)小時(shí),并沒(méi)有如愿以償?shù)耐瓿捎?jì)劃。而這個(gè)學(xué)期,我決定要改過(guò)自新,洗心革面,哪怕是擠出芝麻點(diǎn)的時(shí)間,也要把書看看,而不是一味的排斥閱讀。沒(méi)有書,人就如同斷糧的乞丐,一無(wú)用處。所以我決定每天寫完作業(yè),便認(rèn)真的閱讀1~2小時(shí)。不然我就真的`堪比有名無(wú)實(shí)的巨嬰了。

        2、運(yùn)動(dòng):

        老師上課時(shí)講過(guò)“運(yùn)動(dòng)有助于身心平靜,身體健康!比说囊簧⒉皇菍W(xué)習(xí)的機(jī)器,而是健康的代碼,生命的脊梁,人要有的不只是不屈的靈魂,還要有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),能站著絕對(duì)不坐著。

        新的學(xué)期,新的一天,我一定要努力學(xué)習(xí),加油少年!

        新學(xué)期新計(jì)劃6

        時(shí)光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入四年級(jí)了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

        第一,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難題目,要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

        第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。

        第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著題目去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

        第四,多參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

        第五,利用節(jié)假日多聽(tīng)英語(yǔ),多看課外書,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷的豐富自己,提高自己。

        以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力。

        新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

        上學(xué)期,我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,聽(tīng)課很專注,做作業(yè)也很認(rèn)真,左后都仔細(xì)檢查,取得了很好的成績(jī),但是在學(xué)習(xí)中還有不足之處,比如:考試時(shí)漏題、馬虎,有時(shí)候情緒很急躁。是優(yōu)點(diǎn),我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);是缺點(diǎn),一定在這學(xué)期把它克服掉。

        我的新學(xué)期計(jì)劃是:學(xué)習(xí)方面,每天堅(jiān)持早讀,多讀一些經(jīng)典美文。課前主動(dòng)預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),溫故而知新;考試時(shí)認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,做到“四不”,爭(zhēng)取每門都考滿分。

        除了學(xué)習(xí),每天要拉20分鐘的小提琴,堅(jiān)持練習(xí)書法,課余閱讀大量課外書。

      新學(xué)期工作計(jì)劃3

        為了能更好的更積極的完成新學(xué)期工作,在這方面我做了如下的總結(jié):

        (一)工作目標(biāo)

        1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長(zhǎng)們順利完成T恤大賽活動(dòng)。

        2、在海報(bào)宣傳推廣中加強(qiáng)練字功夫,世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)自己不斷磨練,得到質(zhì)的飛躍。

        3、有問(wèn)題及時(shí)提問(wèn),通過(guò)自身虛心求教,向部長(zhǎng)和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗(yàn),希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習(xí)到一些為人處事的方法。

        4、積極主動(dòng)地配合部長(zhǎng)布置的工作任務(wù),增強(qiáng)為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí),盡力做好團(tuán)干聯(lián)誼大型活動(dòng)工作幫忙。

        (二)工作措施

        1、首先努力做好手繪T恤的策劃書工作,在活動(dòng)的籌備中積極配合部長(zhǎng)交待的事情,使自身盡美完成。

        2、堅(jiān)持每天練字,堅(jiān)持就是勝利。切忌半途而廢,要堅(jiān)信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進(jìn)步,得到提升。

        3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠(chéng)坦蕩,在生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。

        4、做到每次開(kāi)例會(huì)都到場(chǎng),認(rèn)真記錄每次的'工作任務(wù),積極主動(dòng)努力完成,提倡奉獻(xiàn)精神。

        (三)步驟程序

        1、T恤大賽在3月7日之前完成,積極聽(tīng)從部長(zhǎng)的工作布置,努力做到盡善盡美。

        2、每天練字安排在4:30~5:30的時(shí)間,腳踏實(shí)地,持之以恒,堅(jiān)持不懈。

        3、每次開(kāi)例會(huì)不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠(chéng)相待,和睦相處。與成員們坦誠(chéng)相待,和睦相處。

        這就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃,還有什么不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)們的指出!

      新學(xué)期工作計(jì)劃4

        20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來(lái),為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量和班級(jí)管理能力,使二一班的學(xué)生們?cè)诘隆⒅、體三方面都有更大進(jìn)步,做個(gè)人計(jì)劃如下:

        一、提高教學(xué)質(zhì)量。

        要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

        ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

        1、因?yàn)槭切陆佑|的課程內(nèi)容,所以必須認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

        2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

        3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

        ⑵課堂教學(xué):引導(dǎo)性+趣味性。

        組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的.情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

        二、做好課后輔導(dǎo)。

        要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。本班有三名需要特別關(guān)注的后進(jìn)生,本學(xué)期對(duì)他們努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。在后進(jìn)生的幫助工作上,要更講究方式方法,因材施教,充滿耐心和愛(ài)心,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上先掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)內(nèi)容,爭(zhēng)取在現(xiàn)在進(jìn)步的基礎(chǔ)上成績(jī)及格。

        三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

        “懷謙卑的心”——在平時(shí)每周的教研活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,積極提問(wèn),共同學(xué)習(xí)《語(yǔ)文教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力使自己的業(yè)務(wù)知識(shí)精確、標(biāo)準(zhǔn)。在有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)同事、名師的公開(kāi)課時(shí),虛心學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),

        在新學(xué)期的工作中,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛(ài)好,博覽群書,多看有關(guān)教育教學(xué)、兒童心理等方面的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,認(rèn)真完成學(xué)校分配的讀書心得等文字任務(wù)。

      新學(xué)期工作計(jì)劃5

        這學(xué)期本人繼續(xù)承擔(dān)高三年級(jí)五、六兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,工作量每周共14節(jié)課。其中六班學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍比較差,閱讀和寫作能力匱乏。閱讀填空試題一直是老大難的題型,得分一直不高。為了在今年的高考當(dāng)中取得令人滿意的成績(jī),制訂了如下的教學(xué)工作計(jì)劃。

        工作目標(biāo):

        (一)進(jìn)一步加強(qiáng)研究

        1、結(jié)合新課標(biāo),以《高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體教學(xué)建議作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。認(rèn)真研究《考試說(shuō)明》的變化,探索命題原則,內(nèi)容和特點(diǎn),明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。

        2、研究高考試題,把握考試趨勢(shì)。要把近些年的高考題重新做一遍,并進(jìn)行深入細(xì)致的研究,做到每年考什么心中有數(shù)。

        3、多渠道搜集最新的高考信息及訓(xùn)練材料研究高考信息和考試動(dòng)向。及時(shí)了解20xx高考動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案。

        (二)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)

        1、重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。注意20xx年新增詞匯識(shí)記和運(yùn)用。重視語(yǔ)法的復(fù)習(xí)教學(xué)。幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行有效的總結(jié)、歸納和梳理。

        2、在復(fù)習(xí)過(guò)程中,深入了解學(xué)情,分析學(xué)情,尤其要了解英語(yǔ)為弱科的邊緣生,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭,進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。少講多練,精講精練,力爭(zhēng)做到習(xí)題講評(píng)過(guò)程中“三講三不講”,即講清重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn);學(xué)生會(huì)的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計(jì)講了也不能理解的則不講。

        3、嚴(yán)格限時(shí)練習(xí)制度,加強(qiáng)批閱、檢查。爭(zhēng)取每天有固定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,培養(yǎng)緊張思維,平均時(shí)間30分鐘,主要是完型填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀。聽(tīng)力每周也有三次固定的訓(xùn)練時(shí)間。寫作也基本做到每周1篇,采用“講——練——講”的方法并認(rèn)真批閱。平時(shí)我們要做到測(cè)試習(xí)題有發(fā)必收,有收必改,根據(jù)批閱所了解的情況,分析錯(cuò)因,找準(zhǔn)試題的切入點(diǎn),透徹講解,制定補(bǔ)救措施,以起到舉一反三的作用,提高課堂效率。

        (三)進(jìn)一步培養(yǎng)應(yīng)試能力

        1、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)篇閱讀理解能力的訓(xùn)練,要求學(xué)生每天堅(jiān)持做兩篇閱讀理解,高考試題中,語(yǔ)篇考查所占比重極大,除單選題之外全是語(yǔ)篇。因此復(fù)習(xí)中要增強(qiáng)語(yǔ)篇意識(shí)。守住“閱讀”,促進(jìn)綜合能力提升。在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語(yǔ)篇中的長(zhǎng)句教會(huì)學(xué)生如何理解長(zhǎng)句,提高學(xué)生的解析能力。

        2、加強(qiáng)書面表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每周至少寫一篇作文,提高寫作能力。書面表達(dá)的訓(xùn)練要學(xué)生注意條理性,準(zhǔn)確性與得體性,流暢性,簡(jiǎn)潔多樣性,思想性,美觀性。在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)掌握各種文體的寫作要求和特點(diǎn)。書面表達(dá)不容忽視的另一點(diǎn),就是要加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練。書寫的好壞直接影響到學(xué)生的得分(高考閱卷中,字寫不好,降一檔次)。在訓(xùn)練中,注意寫作技巧的指導(dǎo),平時(shí)的訓(xùn)練提高對(duì)詞數(shù)和開(kāi)放的的要求。采取多種方法批改,自批,互批,老師批,盡可能做到面批面改。

        3、加強(qiáng)聽(tīng)力的訓(xùn)練。做到集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生耳感。

        個(gè)人發(fā)展目標(biāo):

        1、計(jì)劃本學(xué)期讀書兩本,并作出讀書筆記。

        2、每周至少聽(tīng)一節(jié)課,并且要利用網(wǎng)絡(luò)資源,多鉆研,大幅度提高自己的教育教學(xué)水平。

        3、鉆研高考,把近五年的高考題按考點(diǎn)分類整理,力爭(zhēng)對(duì)高考常考考點(diǎn)有更清晰、更深入地把握。同時(shí)也有利于當(dāng)下的教學(xué)。

        4、本學(xué)期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。

        5、學(xué)習(xí)送校長(zhǎng)的講座《新課程教學(xué)目標(biāo)的敘寫》、《如何說(shuō)課》和《關(guān)于聽(tīng)評(píng)課的思考》,提高自己的相關(guān)能力水平。

        英語(yǔ)新學(xué)期工作計(jì)劃二

        新的學(xué)期即將開(kāi)始,為了提高學(xué)生總體的英語(yǔ)水平,特制訂新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

        一、整體目標(biāo)

        堅(jiān)持我!笆帧苯逃J,全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報(bào)告精神;進(jìn)一步創(chuàng)新教育教學(xué),和諧幼小銜接,重視習(xí)慣養(yǎng)成,夯實(shí)母語(yǔ)基礎(chǔ),強(qiáng)化英語(yǔ)特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門雙語(yǔ)文化品牌;團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,自醒自覺(jué),高質(zhì)高效,以優(yōu)異的成績(jī),向十周年校慶獻(xiàn)厚禮。

        二、工作理念

        1、堅(jiān)持情商第一,寓學(xué)于樂(lè)。興趣是最好的教師。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。

        2、堅(jiān)持閱讀第一,快樂(lè)高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴(kuò)大識(shí)字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。

        3、堅(jiān)持英語(yǔ)第一,學(xué)用結(jié)合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習(xí)得。

        4、堅(jiān)持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識(shí)每一個(gè)孩子;開(kāi)發(fā)右腦資源;讓學(xué)生從小充滿靈性、悟性、個(gè)性、創(chuàng)造性。

        5、堅(jiān)持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺(jué),自覺(jué)的教師最強(qiáng)大。真心愛(ài)學(xué)生,真才教學(xué)生,真知感染學(xué)生。

        三、常規(guī)工作

        1、進(jìn)一步完善課程改革:基礎(chǔ)課程、能力課程、個(gè)性課程、德育綜合主題活動(dòng)課程。

        一是抓好國(guó)家基礎(chǔ)課程,打穩(wěn)根基。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持探索“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達(dá);探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。

        二是鞏固校本能力課程,強(qiáng)化技能。語(yǔ)文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩(shī)課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說(shuō)課)、語(yǔ)電課和中國(guó)傳統(tǒng)文化課。英語(yǔ)——上好唱背課、口語(yǔ)課、視聽(tīng)課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓(xùn)練課。上好六門綜合能力課,指導(dǎo)教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達(dá)課堂,保證準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設(shè)計(jì)并組織好一年級(jí)晚自習(xí)下棋等益智活動(dòng)。校本能力課全部納入課表管理。

        三是堅(jiān)持個(gè)性特長(zhǎng)課程,開(kāi)發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)生選切實(shí)際的個(gè)性課課題,充分利用課余時(shí)間,注重過(guò)程研究,做好過(guò)程記錄,做好答辯展示,第三周準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。建立語(yǔ)數(shù)英培優(yōu)班,并納入個(gè)性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎(jiǎng)必得”,并都要力爭(zhēng)第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學(xué)生。

        四是堅(jiān)持德育綜合主題活動(dòng)課程,學(xué)會(huì)做人。繼續(xù)開(kāi)展以“孝心獻(xiàn)父母”為主題的德育活動(dòng):一活動(dòng)內(nèi)容要做細(xì)、做小、做實(shí)在,有些內(nèi)容不隨意更改,直到成習(xí)慣;二活動(dòng)影響要做大、做強(qiáng)、做深遠(yuǎn),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),調(diào)動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng)的積極性為我們服務(wù),直到學(xué)生“氣質(zhì)與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認(rèn)出來(lái)的`”。繼續(xù)開(kāi)展“孝心獻(xiàn)父母”經(jīng)驗(yàn)交流,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“孝心小標(biāo)兵”評(píng)選,編輯《孝心獻(xiàn)父母專集》,舉行“獻(xiàn)孝心”展示課,結(jié)合孝心活動(dòng)實(shí)行家訪等。讓學(xué)生在“學(xué)孝、行孝、勸孝、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,學(xué)會(huì)孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動(dòng)中綻放。

        2、進(jìn)一步研究上下銜接:英語(yǔ)銜接、漢語(yǔ)銜接、生活銜接。

        第一是初小與幼兒園的銜接。

        英語(yǔ)銜接:初小部“不能停”,還需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實(shí)踐,總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):孩子從大班升上小學(xué)一年級(jí),英語(yǔ)還需要強(qiáng)化,還需要入骨、入髓、入心。

        漢語(yǔ)銜接:初小部“不能緩”,更需要“強(qiáng)化”,否則得不償失。我校英語(yǔ)幼兒園為了突出英語(yǔ)特色,在漢語(yǔ)教學(xué)上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的漢語(yǔ)啟蒙教學(xué)的重責(zé),必須堅(jiān)定“母語(yǔ)基礎(chǔ)”不動(dòng)搖。目前,小學(xué)人教版漢語(yǔ)教材還不能完全適合我校英語(yǔ)幼兒園大班升上來(lái)的學(xué)生實(shí)際發(fā)展需要,還不能滿足這些學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的渴求。這使初小部的漢語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)更加艱巨。

        生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結(jié)合”。英語(yǔ)幼兒園“!弊滞怀觯搅诵W(xué),我們需要變“保”為“扶”、為“放”,重視培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

        本學(xué)期,我們成立以萬(wàn)明珠老師為組長(zhǎng)的幼小銜接研究小組,開(kāi)展研討會(huì),制定幼小銜接具體計(jì)劃:做到提前介入,定人定時(shí)定班,幼小聯(lián)手,家校聯(lián)手,實(shí)現(xiàn)幼小銜接順利過(guò)渡。

        我們的具體措施是:英語(yǔ)教材的銜接,減少重復(fù)與難度;漢語(yǔ)教材的銜接,強(qiáng)化興趣與語(yǔ)感;教學(xué)方法的銜接,兼顧活動(dòng)與游戲;師生情感的銜接,實(shí)行“整班升讀”;習(xí)慣養(yǎng)成的銜接,做到前后一致;作息時(shí)間的銜接,突出低年級(jí)年齡特點(diǎn)。

        第二是初小與高小的銜接。認(rèn)真探討、積極準(zhǔn)備第6周的學(xué)校初小與高小銜接研討會(huì)。

        3、進(jìn)一步探討校本生本:課標(biāo)實(shí)現(xiàn)校本,教育走向生本。

        所謂校本,就是要充分發(fā)揮我校教育特點(diǎn),形成我校教育特色。所謂生本,就是學(xué)校的一切都要為了學(xué)生,教育好每一個(gè)學(xué)生。

        英語(yǔ)課程:完善校本標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“玩中學(xué)、樂(lè)中學(xué)”。

        多年的英語(yǔ)課堂教學(xué),我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是:學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳年齡是5至12歲;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳教材是自編教材;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好辦法是活動(dòng)教學(xué);學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好環(huán)境是自然習(xí)得;學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最大好處是促進(jìn)全面發(fā)展。

      新學(xué)期工作計(jì)劃6

        在新的一學(xué)期里,我校婦委會(huì)將帶領(lǐng)全校女教職工,按有關(guān)規(guī)定落實(shí)任務(wù),完善制度,結(jié)合我校婦女工作的特點(diǎn)和實(shí)際,重點(diǎn)做好以下工作:

        1、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)。進(jìn)一步弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,引導(dǎo)女教師樹立自主意識(shí)和發(fā)展意識(shí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),積極引導(dǎo)廣大女教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為廣大女教師干部和女教師的發(fā)展需求和自覺(jué)行動(dòng),使女教師干部的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,從而加強(qiáng)女教師的師德和學(xué)識(shí)修養(yǎng)。

        2、結(jié)合我市制定的“3311”工程,配合其他處室,鼓勵(lì)支持女教師積極參加說(shuō)課、展示課、研究課活動(dòng),展示女教師的風(fēng)采,從而提高專業(yè)授課水平。

        3、關(guān)心女教職工的身心健康。關(guān)心婦女教職工的體能狀況,了解她們的思想狀況,對(duì)于身體上、生活上有困難的'女教師及時(shí)看望或慰問(wèn)。平時(shí)加強(qiáng)女教職工健康知識(shí)和安全意識(shí)教育。

        4、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、單親學(xué)生、貧困女童活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)校女教師關(guān)心特殊學(xué)生,用愛(ài)去感染和溫暖他們,配合學(xué)管處開(kāi)展愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng),生活上,學(xué)習(xí)上,給予幫助,使他們健康成長(zhǎng)。

        5、開(kāi)展健身活動(dòng),增加體質(zhì)。引導(dǎo)女教師參加健身運(yùn)動(dòng),積極開(kāi)展各種適合女工參與的文體活動(dòng),展示女性風(fēng)采,濃厚校園文化,活躍女教工的文化生活,增進(jìn)身心健康,提高身體素質(zhì),從而以飽滿的精神狀態(tài)完成教育教學(xué)任務(wù)。

        6、組織廣大女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》等有關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,努力推進(jìn)男女平等,要充分調(diào)動(dòng)女教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的意識(shí);加大宣傳力度,使女教職工的合法權(quán)益和特殊利益得到保護(hù)。

        總之,我校婦委會(huì)將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校工作,努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,發(fā)揮我校女教職工的作用,使我校的婦女們?cè)诮虒W(xué)崗位上真正能撐起大半邊天。

      新學(xué)期工作計(jì)劃7

        新的一學(xué)期又到來(lái)了,本學(xué)期,我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,把握國(guó)家大局和時(shí)政要點(diǎn),圍繞學(xué)院和系的中心工作,結(jié)合我系團(tuán)學(xué)特色,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以提高廣大同學(xué)的綜合能力為目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的主題校園文化活動(dòng),突出文化產(chǎn)業(yè)系的專業(yè)特色,提升我系廣大團(tuán)員青年學(xué)生的專業(yè)技能,促使我系團(tuán)學(xué)工作再上新臺(tái)階。

        本學(xué)期我系將從以下幾方面來(lái)開(kāi)展工作:

        一、以愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)為主體,激發(fā)廣大團(tuán)員青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

        (一)圖片展:搜集建國(guó)六十一周年以來(lái),黨和人民在社會(huì)主義道路上不斷摸索與前進(jìn)的照片,進(jìn)行展覽,促進(jìn)廣大團(tuán)員青年學(xué)生更加了解共和國(guó)的成長(zhǎng)歷史。

        (二)承辦院“中華誦、xx經(jīng)典誦讀大賽”以及“中華贊、詩(shī)詞創(chuàng)作大賽”,并選送優(yōu)秀的同學(xué)參加省賽,通過(guò)活動(dòng)激發(fā)廣大團(tuán)員青年學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),增進(jìn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感。

        (三)為了讓廣大團(tuán)員青年學(xué)生更直觀的感受祖國(guó)的歷史征程,組織觀看(建國(guó)大業(yè))、(長(zhǎng)征)等愛(ài)國(guó)經(jīng)典電影,并開(kāi)展紅色經(jīng)典電影影評(píng)活動(dòng),通過(guò)觀看影片,寫影評(píng)的方式,對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。計(jì)劃放映5至10部經(jīng)典電影。通過(guò)緬懷先烈,回顧歷史,讓學(xué)生重溫那段激情燃燒的歲月,更加珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光,從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

        (四)結(jié)合迎新晚會(huì),開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”紅歌經(jīng)典合唱活動(dòng),以紅歌育人,培養(yǎng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱。

        (五)充分發(fā)揮我系宣傳欄的作用,設(shè)立學(xué)生黨員監(jiān)督崗,帶動(dòng)我系的黨建氛圍,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生積極向向黨組織靠攏。

        二、以專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)和校園文化活動(dòng)為載體,提高廣大團(tuán)員青年學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        (一)組織開(kāi)展迎新晚會(huì)。今年,我們將繼續(xù)舉辦我系迎新晚會(huì),充分調(diào)動(dòng)我系專業(yè)人才,通過(guò)迎新晚會(huì),盡展我系風(fēng)采。

        (二)體育節(jié)是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的重要活動(dòng),本學(xué)期,我系將繼續(xù)開(kāi)展趣味體育節(jié),寄趣味于體育中,將趣味和體育充分融合,調(diào)動(dòng)本系同學(xué)的體育積極性,并以此促進(jìn)他們的集體榮譽(yù)感。

        (三)為了更好的創(chuàng)造和諧的宿舍氛圍,我系生勞部將開(kāi)展宿舍文化節(jié)大賽,以及舍標(biāo)大賽,通過(guò)宿舍集體動(dòng)手設(shè)計(jì)舍標(biāo),布置宿舍,讓廣大團(tuán)員青年學(xué)生認(rèn)識(shí)到和諧相處的互動(dòng)性,創(chuàng)造良好的宿舍氛圍,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。

        (四)根據(jù)我系專業(yè)的特殊性,積極動(dòng)員廣告,動(dòng)漫,美術(shù)學(xué)的同學(xué)參加省,乃至全國(guó)舉辦的賽事,同時(shí),我系將本學(xué)期將開(kāi)展廣告專業(yè)開(kāi)展廣告設(shè)計(jì)大賽,動(dòng)畫,美術(shù)學(xué)專業(yè)開(kāi)展海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,并舉辦作品展,讓這三個(gè)專業(yè)的'同學(xué)學(xué)有所用,讓他們?cè)诓煌馁愂轮校粩嗟倪M(jìn)步。

        (五)繼續(xù)開(kāi)設(shè)“廣告前沿”講座。設(shè)立“文產(chǎn)大講堂”,擬邀請(qǐng)4——6位專家開(kāi)設(shè)文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)講座。邀請(qǐng)專家作大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座。通過(guò)開(kāi)展這些專業(yè)性的講座,引導(dǎo)我系廣大青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的專業(yè),從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

        (六)組織學(xué)生參加教育部組織的青島杯“我愛(ài)我的祖國(guó)”攝影大賽,福建省對(duì)外文化交流協(xié)會(huì)、海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心、福建省閩臺(tái)交流協(xié)會(huì)主辦的首屆“美麗中華海峽兩岸大學(xué)生攝影大賽”,學(xué)校團(tuán)委主辦的“我眼中的海西——大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐攝影比賽”。

        (七)出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)措施,以賽事推動(dòng)學(xué)習(xí),中文專業(yè)的學(xué)生填詞,音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生譜曲,通力打造文化產(chǎn)業(yè)活動(dòng)精品。

        三、以組建文產(chǎn)特色社團(tuán)為突破,展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年學(xué)生的特色才能。

        社團(tuán)部是我系今年新設(shè)立的部門,本學(xué)期,社團(tuán)部也將成立20個(gè)適合我系學(xué)生的社團(tuán),以此豐富我系學(xué)生的課外生活,展現(xiàn)我系廣大團(tuán)員青年學(xué)生的才能。通過(guò)社團(tuán)讓有特長(zhǎng)有興趣的同學(xué)走到一起,系里為社團(tuán)提供相應(yīng)的支持,尤其是要繼續(xù)大力支持比較成熟的“趨勢(shì)”廣告社,力爭(zhēng)在各種廣告比賽中取得更好的成績(jī)。

        四、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),為廣大團(tuán)員青年學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。

        (一)每月定期收集宿舍的一些廢品,過(guò)期雜志,衣物等,并進(jìn)行愛(ài)心義賣,義賣所得全部捐給福州市孤兒院,以此幫助更多需要幫助的孩子。

        (二)定期于周末至師大新區(qū)43路車站,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)乘車秩序,樹立我系青年志愿者服務(wù)于社會(huì)的良好形象。

        (三)組織同學(xué)積極參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

        五、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)品牌活動(dòng)宣傳,擴(kuò)大團(tuán)學(xué)活動(dòng)影響力

        (一)創(chuàng)辦好我系系刊(溪源)和(文產(chǎn)通訊),及時(shí)報(bào)道宣傳我系舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)系刊的宣傳報(bào)道,讓更多學(xué)生了解我系的各項(xiàng)活動(dòng),并以此動(dòng)員廣大團(tuán)員青年學(xué)生參與我系其他活動(dòng)。

        (二)舉辦記者風(fēng)采大賽。針對(duì)我系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),開(kāi)展記者風(fēng)采大賽,通過(guò)舉辦該類比賽,提高我系中文專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)學(xué)生的能力。

        六、組建學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)自身組織建設(shè)。

        (一)每個(gè)月至少開(kāi)一次例會(huì),不斷總結(jié)各階段的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而更好的開(kāi)展其他活動(dòng)。

        (二)于9月中旬開(kāi)展系兩委納新活動(dòng),通過(guò)納新,不斷組建我系優(yōu)秀的兩委學(xué)生干部隊(duì)伍,從而更好的創(chuàng)建文產(chǎn)品牌。

        七、其他常規(guī)工作

        (一)生勞部是我系宿舍衛(wèi)生建設(shè)的重要部門,本學(xué)期,生勞部每月將不定期對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽檢,特別是流感流行時(shí)期,將加大力度檢查宿舍衛(wèi)生,確保每間宿舍的衛(wèi)生。

        (二)自律部是確保學(xué)生在校安全的關(guān)鍵部門,本學(xué)期,自律部將每月不定期對(duì)宿舍進(jìn)行安全排檢,特別是對(duì)高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現(xiàn)象,確保我系的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開(kāi)展我系的安全教育工作。

        (三)本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將繼續(xù)成立學(xué)風(fēng)督察小組,由全體系兩委和各年級(jí)兩委組成,定期到教學(xué)區(qū)查課,保證每節(jié)都有查課人員,嚴(yán)格查課,絕不包庇,特別是對(duì)音表,動(dòng)漫,美術(shù)學(xué)這三個(gè)專業(yè)的督察,創(chuàng)建我系良好的學(xué)風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)零曠課零遲到。

        (四)本學(xué)期,組織部將繼續(xù)認(rèn)真做好團(tuán)員材料的整理和歸檔,做好發(fā)展團(tuán)員等常規(guī)工作,并配合其他部門舉辦好相關(guān)活動(dòng)。

        (五)素拓部在本學(xué)期除了認(rèn)真整理好我系學(xué)生的參賽以及獲獎(jiǎng)情況,并整理歸檔外,還將成立一個(gè)表演小組,利用周末時(shí)間排練一些較為優(yōu)秀的話劇和小品,為我系迎新晚會(huì)和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準(zhǔn)備。

        (六)本學(xué)期,辦公室將繼續(xù)認(rèn)真做好每一次的會(huì)議記錄,并存底,收集好各部門的工作材料,包括工作計(jì)劃、工作總結(jié)、活動(dòng)圖片以及相關(guān)活動(dòng)的策劃總結(jié),并將其做成電子版,統(tǒng)一存檔。

        (七)宣傳部是我系活動(dòng)宣傳最主要的部門,本學(xué)期,宣傳部將積極配合我系的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)設(shè)計(jì)張貼相關(guān)的海報(bào),橫幅,做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,并做好我系宣傳欄的宣傳工作。除此之外,本學(xué)期,宣傳部將舉辦我系系標(biāo)設(shè)計(jì)大賽,通過(guò)調(diào)動(dòng)我系廣大青年學(xué)生的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力,積極響應(yīng)廣大青年學(xué)生參與,特別是動(dòng)畫,美術(shù)學(xué),廣告這三個(gè)專業(yè)的學(xué)生,充分發(fā)揮他們的想象力和動(dòng)手能力,設(shè)計(jì)我系系標(biāo)。

        (八)文娛部本學(xué)期最主要的任務(wù)是積極籌備迎新晚會(huì)節(jié)目工作。特別是發(fā)動(dòng)09級(jí)新生和入學(xué)兩周年的07級(jí)學(xué)生積極參與,打造我系迎新晚會(huì)的品牌。

        (九)學(xué)術(shù)部針對(duì)我系專業(yè)的特征,開(kāi)辦1至2場(chǎng)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座。除此之外,本學(xué)期,學(xué)術(shù)部還將積極動(dòng)員文產(chǎn)學(xué)子,參加院“學(xué)子講壇”活動(dòng),為更多對(duì)學(xué)術(shù)研究感興趣的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)展示的平臺(tái)。

        (十)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部是我系今年新開(kāi)設(shè)的一個(gè)部門,目的在于規(guī)范我系的網(wǎng)絡(luò)管理。本學(xué)期,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部重點(diǎn)規(guī)范我系的網(wǎng)絡(luò)管理,維護(hù)我系網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)建我系良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

        (十一)女生部在本學(xué)期將繼續(xù)成立我系禮儀隊(duì),并成立我系啦啦隊(duì),在我系的各項(xiàng)活動(dòng)中,做好禮儀和啦啦隊(duì)工作。

        本學(xué)期,我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)將在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,積累經(jīng)驗(yàn),查找差距,及時(shí)整改,進(jìn)一步推動(dòng)我系團(tuán)學(xué)各方面工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

      新學(xué)期工作計(jì)劃8

        新學(xué)期開(kāi)始了,今年任教五年級(jí)二班,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)和期末考試成績(jī),我打算在本學(xué)期做好如下幾點(diǎn):

        一、備課

        備課是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),因此,我們必須抓好備課的管理,要求備課要做到五備:備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等。

        1、備教材:要整體把握教材知識(shí)系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位,明了知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)。明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。要“用”好教材,對(duì)教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,及時(shí)關(guān)注時(shí)代發(fā)展的新動(dòng)向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學(xué)中。

        2、備學(xué)生:要了解學(xué)生的知識(shí)水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒,要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好和對(duì)教學(xué)的期望。

        3、備教法學(xué)法:針對(duì)不同年級(jí)不同班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),設(shè)計(jì)適宜的`施教方案。要設(shè)計(jì)好突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié),分清各個(gè)環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等。設(shè)計(jì)的教學(xué)情境合理,符合學(xué)生認(rèn)識(shí)心理和年齡特征,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能為學(xué)生分析問(wèn)題和研究問(wèn)題服務(wù);顒(dòng)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,在方案中為學(xué)生的主動(dòng)參與留下時(shí)間和空間,為教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成創(chuàng)造條件。在備課時(shí),要充分設(shè)計(jì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題、可能遇到的困難、可能出現(xiàn)的“獨(dú)特見(jiàn)解”以及應(yīng)在哪些方面加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。教師要給予學(xué)生相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

        4、備例題與練習(xí):要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選例題、習(xí)題,突出例題、練習(xí)的針對(duì)性、目的性和有效性。

        5、備教學(xué)手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段,能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果,積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

        二、上課

        上課是完成教學(xué)目標(biāo),保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率,充分利用課堂40分鐘時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真上好課。

        1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,確定課堂教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)明確,教材處理得當(dāng),知識(shí)講授準(zhǔn)確、清楚,既重視“雙基”落實(shí)和能力培養(yǎng),又重視思想品德教育。

        2、把教材思路和教學(xué)思路有機(jī)結(jié)合起來(lái),主次分明,條理清楚。能運(yùn)用多種方法手段,有效地突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),使學(xué)生覺(jué)得輕松、深入。

        3、講練結(jié)合,課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時(shí)間一般控制在15—20分鐘,練習(xí)10分鐘左右。

        4、面向全體學(xué)生、注重調(diào)動(dòng)中、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題。因材施教,努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾,使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動(dòng)。

        5、重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。

        6、上完每堂課、每個(gè)章節(jié)或單元,要及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以不斷改進(jìn)教學(xué)。

        三、作業(yè)設(shè)置與批改

        設(shè)置和批改作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此,要高度重視此項(xiàng)工作。

        1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè),全面提高各科作業(yè)質(zhì)量,努力做到格式正確,字跡端正,卷面整潔。

        2、布置的作業(yè)內(nèi)容適當(dāng),份量適度。因人而異,優(yōu)等生可加深難度,增些量;中等生,適量,布置些普通題;后進(jìn)生,布置一些容易題,量少些。形成三級(jí)階梯,從而逐級(jí)上升,形成整體進(jìn)步。

        3、作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn),教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)。認(rèn)真研究,精心設(shè)計(jì)。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系,有利于學(xué)生加深、鞏固所學(xué)知識(shí);有利于學(xué)生思維能力的提高。

        4、批改作業(yè)要求認(rèn)真、細(xì)致、及時(shí),做到有布置有批改,并做好評(píng)講工作?刹扇∶媾蛯W(xué)生批改相結(jié)合的批改方式,教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋,及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)自己的教學(xué)。

        四、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

        不管是優(yōu)等生還是差等生,包括班級(jí)中間的部分,在本學(xué)期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人,設(shè)法提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上力爭(zhēng)以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠(yuǎn)記著一句話:“好孩子是夸出來(lái)的!彼援(dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),哪怕是微乎其微的,也要及時(shí)給予他們表?yè)P(yáng),讓他們看到自己的進(jìn)步,看到自己的能力,當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本學(xué)期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。

      新學(xué)期工作計(jì)劃9

        1. 托管老師準(zhǔn)時(shí)到崗,到崗后首先換好工裝,整理個(gè)人形象,束起頭發(fā),不允許散發(fā)。

        2. 整理好后,進(jìn)入集體備課,將前一天遇到的問(wèn)題與大家交流,共同幫助解決,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

        3. 學(xué)生放學(xué)前10分鐘,準(zhǔn)備好接學(xué)生用具,登記好即將所接學(xué)生名單,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門口等候?qū)W生。

        4. 接生過(guò)程中,要時(shí)刻保證學(xué)生的人身安全,不許追逐打鬧,不許做出任何危險(xiǎn)舉動(dòng)。讓學(xué)生安全有序地抵達(dá)學(xué)校。若有久候不至的學(xué)生,應(yīng)立即聯(lián)系前臺(tái)探查情況,并根據(jù)反饋情況進(jìn)行搜尋。

        5. 接生老師若遇到學(xué)生留堂問(wèn)題時(shí),應(yīng)及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通,問(wèn)明緣由,并向前臺(tái)說(shuō)明原因,由此促進(jìn)我們的服務(wù)策略和方法。

        6. 回到教室后,收齊所有學(xué)生的記作業(yè)本,按照作業(yè)記錄檢查學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè),不得缺漏。

        7. 晚餐后,要求學(xué)生立即回到自己的座位,恢復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

        8. 托管期間,在檢查學(xué)生作業(yè)的同時(shí),要兼顧學(xué)生的.人身安全和做作業(yè)情況,在確保學(xué)生安全的同時(shí)要求快速完成作業(yè)。

        9. 自學(xué)生進(jìn)入托管班后,學(xué)生不得擅自離開(kāi)學(xué)校,如有特殊情況交給前臺(tái)老師,并需老師陪同。

        10. 家長(zhǎng)接學(xué)生時(shí)教室應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,語(yǔ)氣和緩親切,如被接學(xué)生有未完成的作業(yè)應(yīng)告知家長(zhǎng),以免漏掉作業(yè)未寫。

        11. 土偶按教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查每個(gè)學(xué)生的每項(xiàng)作業(yè),多做準(zhǔn)備,真正做到不把錯(cuò)誤帶回家。

        12. 托管借宿后,收拾好自己所在的班級(jí),待教室干凈整潔后方可下班。

        13. 每周周一交一份這一周自己對(duì)于托管班的工作計(jì)劃,按照計(jì)劃完成一周任務(wù),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。每周五交這一周的工作總結(jié)哪有不足提醒自己改進(jìn),積極的進(jìn)行自我完善。

      新學(xué)期工作計(jì)劃10

        本學(xué)期是學(xué)生社團(tuán)大發(fā)展的的第二學(xué)期,在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期社團(tuán)工作有必要進(jìn)行調(diào)整、鞏固、提高,為此特定出本學(xué)期計(jì)劃如下。

        一、本學(xué)期工作擬定調(diào)整、鞏固、提高、建立八字方針,調(diào)整,主要是組織調(diào)整,即對(duì)個(gè)別不稱職的干部進(jìn)行調(diào)整,另外鑒于高二學(xué)生小高考任務(wù)重等問(wèn)題,主要工作調(diào)整到高一干部身上,同時(shí)也可實(shí)現(xiàn)下學(xué)期的平穩(wěn)過(guò)渡;鞏固,即鞏固社團(tuán)活動(dòng)成果和鞏固社團(tuán)社員人數(shù),控制退社現(xiàn)象,嚴(yán)禁社員空名現(xiàn)象;提高,即提高社團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平,提高社員參與活動(dòng)的用心性,提高社員經(jīng)社團(tuán)活動(dòng)提升的個(gè)人潛力;建立,即啟動(dòng)社團(tuán)建立工作,從而推動(dòng)社團(tuán)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作。

        二、檢查本學(xué)期各社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步完善社團(tuán)的規(guī)范化、制度化建設(shè),本學(xué)期每一個(gè)社團(tuán)務(wù)必做到規(guī)章制度健全,檔案齊全。

        三、建立社團(tuán),頒發(fā)社團(tuán)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展社團(tuán)評(píng)定活動(dòng),擬從三起評(píng),學(xué)期末評(píng)選結(jié)束,為下學(xué)期各社團(tuán)招新做準(zhǔn)備。

        四、推動(dòng)教研組直屬社團(tuán)的建立工作。本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán),須激發(fā)學(xué)科組和學(xué)生兩個(gè)用心性,尤其是做好目前尚無(wú)直屬社團(tuán)的`教研組的工作,幫忙他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)完成直屬社團(tuán)的組建工作,做到有社團(tuán)名稱,有社團(tuán)發(fā)起人,有章程,有初步的組織機(jī)構(gòu),有一部分熱心參與的學(xué)生,有指導(dǎo)老師,為下學(xué)期全面招收社員打好基礎(chǔ),做好前期準(zhǔn)備。

        五、總結(jié)上學(xué)期指導(dǎo)老師的工作經(jīng)驗(yàn),召開(kāi)指導(dǎo)老師工作會(huì)議,明確職責(zé),用心工作,推動(dòng)指導(dǎo)工作上水平。

      新學(xué)期工作計(jì)劃11

        學(xué)習(xí)部是我院學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度的重要部門。學(xué)習(xí)部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)師生經(jīng)驗(yàn)交流共享等工作中,扮演著一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對(duì)全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習(xí)及日常上課的考勤。在過(guò)去一年里,學(xué)習(xí)部本著“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們?cè)诳偨Y(jié)與教訓(xùn)中漸漸成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將在以下幾個(gè)方面做出計(jì)劃:

        一、做好本部的常規(guī)工作

        1、學(xué)習(xí)部的成員按時(shí)參加例會(huì)在每次例會(huì)中,總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì)考勤制度,本部成員開(kāi)會(huì)嚴(yán)禁遲到、早退,無(wú)特殊情況盡量避免請(qǐng)假;在參加例會(huì)時(shí),本部成員必須帶筆記本,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容,及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。

        2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤情況新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對(duì)大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問(wèn)班長(zhǎng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號(hào)。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請(qǐng)假要求正規(guī)的學(xué)工科請(qǐng)假條,并切把請(qǐng)假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(zhǎng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號(hào)。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。

        二、招新工作

        1、迎接新生在新學(xué)期的開(kāi)始,為了做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開(kāi),使新生有家的歸屬感。

        2、招新組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)各班對(duì)大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)新生參加學(xué)習(xí)部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。

        招新要求:12級(jí)信電學(xué)院新生

        新生要求:

       。1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;

       。2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);

       。3)擅長(zhǎng)交際溝通和協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;

       。4)有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作;

       。5)對(duì)待問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,不畏懼困難;

        (6)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識(shí);

       。7)作為學(xué)習(xí)部的以員,應(yīng)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

        3、培訓(xùn)新干事

        招新完成后,本部需要對(duì)新新干事進(jìn)行培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

        4、做好溝通的橋梁首先,做好部門工作培訓(xùn)工作(主要針對(duì)大一學(xué)委)。

        開(kāi)學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反饋表、考勤周報(bào)表的填寫格式、要求,及時(shí)針對(duì)大一學(xué)委做好學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算的培訓(xùn)工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統(tǒng)計(jì)工作,開(kāi)學(xué)初統(tǒng)計(jì)整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評(píng)名單,學(xué)期末及時(shí)統(tǒng)計(jì)期末考表等;做好各個(gè)班級(jí)學(xué)委的通訊錄,方便部門成員與班級(jí)學(xué)委之間的.聯(lián)系。

        三、活動(dòng)計(jì)劃

        1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

       。1)活動(dòng)目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。

       。2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

        (3)活動(dòng)流程:首先請(qǐng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果,例如四六級(jí)通過(guò)情況、考驗(yàn)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。其次,請(qǐng)兩到二、三位學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)為大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習(xí)方向、目標(biāo),為新生樹立良好的榜樣。最后,同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)針對(duì)自己的疑惑及未來(lái)學(xué)習(xí)的規(guī)劃像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教,并由學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐來(lái)解答。

        2、新生辯論賽

       。1)活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細(xì)致培養(yǎng)新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路,通過(guò)本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng),使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時(shí),將團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,以很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力,同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員。

        (2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

       。3)活動(dòng)形式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。

       。4)活動(dòng)人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評(píng)委若干名。

       。5)活動(dòng)流程:

        a、由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開(kāi)始;

        b、立論階段(每方用時(shí)3分鐘);

        c、盤問(wèn)環(huán)節(jié)方(每問(wèn)不得超過(guò)15秒,被盤問(wèn)方回答累記不得超過(guò)1分30秒);

        d、盤問(wèn)小結(jié)(每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒);

        e、階段(每方累計(jì)1分鐘);

        f、自由辯論(每方用時(shí)3分鐘);

        g、總結(jié)陳詞(每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘);

        h、各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);

        i、評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果;

        j、為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

        3、大二英語(yǔ)四級(jí)模擬考試

        (1)活動(dòng)目的:

        隨著英語(yǔ)四、六級(jí)考試的日益臨近,為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習(xí)情況,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們四級(jí)備考積極性,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來(lái)的四、六級(jí)等級(jí)考試做準(zhǔn)備,信電學(xué)院學(xué)習(xí)部決定于辦英語(yǔ)四級(jí)模擬考試,幫助同學(xué)們充分做好考前準(zhǔn)備。

       。2)賽前準(zhǔn)備:

        前期進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生參加,再由各班學(xué)委動(dòng)員,統(tǒng)計(jì)考試總?cè)藬?shù),提前申請(qǐng)教室。請(qǐng)外語(yǔ)教學(xué)部教師幫忙出考試題目?紙(chǎng)監(jiān)考然員確定,一個(gè)考場(chǎng)三人。

        (3)活動(dòng)流程:

        a、安排考場(chǎng),根據(jù)參加人數(shù)確定考場(chǎng)數(shù)目;

        b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利于考試的開(kāi)展;

        c、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)批閱選擇部分,并提前與大二個(gè)班級(jí)英語(yǔ)教師協(xié)商,由英語(yǔ)教師批閱作文和翻譯;

        d、取前三名給予嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      新學(xué)期工作計(jì)劃12

        新的開(kāi)始,新的希望。總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。對(duì)于學(xué)生而言在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會(huì)比較主要的部門。學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)性地開(kāi)展一系列的活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),更有意義,更豐富多彩。對(duì)于學(xué)習(xí)部本身,主要有以下幾個(gè)方面的計(jì)劃:

        一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能。

        二、師生互動(dòng),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開(kāi)展社會(huì)調(diào)研。

        三、強(qiáng)化學(xué)生自身建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。讓干事們學(xué)會(huì)如何做調(diào)查、寫策劃及與企業(yè)聯(lián)系。實(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)干事的能力培養(yǎng),做好他們的思想教育工作。

        四、舉辦一些跟同學(xué)們的`學(xué)習(xí)有關(guān)的講座,根據(jù)需要我們部將請(qǐng)來(lái)研究生同學(xué)來(lái)給我們簡(jiǎn)述一下他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),時(shí)間大概在5月份考研的學(xué)長(zhǎng)復(fù)試之后,把他們考研時(shí)所做的和沒(méi)有做到的都聽(tīng)取到,幫助同學(xué)們做好考研的充分準(zhǔn)備。通過(guò)這次講座,可以增加準(zhǔn)備考研的同學(xué)的信心和能力,是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷。

        學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門,我們堅(jiān)決履行“為全院學(xué)生服務(wù)”的宗旨,認(rèn)真完成院內(nèi)部署的各項(xiàng)任務(wù),且積極配合各部門開(kāi)展好各項(xiàng)工作,努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到,讓學(xué)習(xí)部發(fā)展得更出色。

      新學(xué)期工作計(jì)劃13

        經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)生,家長(zhǎng),老師之間的磨合,蒙大班的整體工作通過(guò)個(gè)別現(xiàn)象顯現(xiàn)出一些問(wèn)題。首先,有幼兒發(fā)生轉(zhuǎn)班現(xiàn)象。其中多數(shù)原因家長(zhǎng)反映是沒(méi)看出蒙班與普通班差距,因而選擇普通小班。其次,與家長(zhǎng)溝通工作不到位,家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議沒(méi)有及時(shí)反映到帶班老師那里。

        問(wèn)題較為嚴(yán)重,經(jīng)過(guò)深思,我覺(jué)得應(yīng)先從以下三方面入手:

        第一,增加更多讓家長(zhǎng)了解我們我班特色的機(jī)會(huì);

        1.有意識(shí)加大家長(zhǎng)溝通工作。例如,每周給每位家長(zhǎng)至少一

        個(gè)電話,共同探討孩子最近的情況;定時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)形式;主動(dòng)找家長(zhǎng)交談,接孩子時(shí)每天可以留一位家長(zhǎng)交流。

        2.每周一交給家長(zhǎng)孩子幼兒園本周學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中包括蒙氏英語(yǔ)以及其他教學(xué)內(nèi)容,提示家長(zhǎng)回去幫助孩子進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。

        3.豐富博客內(nèi)容,做到每日更新。

        4.家園聯(lián)系冊(cè)內(nèi)容也要更實(shí)用,不能只談孩子生活情況。

        5.適當(dāng)增加蒙班開(kāi)放課的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)作為蒙班一員的優(yōu)越感。

        第二,突出蒙氏教學(xué)特色。這一點(diǎn)上,下學(xué)期所有蒙氏老師、需要努力學(xué)習(xí),作為蒙班班長(zhǎng)我自己會(huì)加大學(xué)習(xí)力度。我們還可以在剛開(kāi)學(xué)請(qǐng)專家給蒙班家長(zhǎng)開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì),系統(tǒng)講解我們是如何進(jìn)行蒙氏教學(xué),孩子會(huì)得到怎樣的教學(xué)成果。另外,加大關(guān)于孩子蒙氏教學(xué)后的成果展示,如發(fā)一些資料及學(xué)習(xí)成果報(bào)告等更詳細(xì)的`進(jìn)行每個(gè)孩子的分析。

        第三,協(xié)調(diào)好班級(jí)內(nèi)部人際關(guān)系,爭(zhēng)取最大限度調(diào)動(dòng)各位老師的工作積極性,使其能力得到最大發(fā)揮。全班老師也要每周開(kāi)會(huì)談?wù)摴ぷ魃系膯?wèn)題。

      新學(xué)期工作計(jì)劃14

        一、教學(xué)指導(dǎo)思想:

        義務(wù)教育階段的英語(yǔ)課程應(yīng)貫徹德、智、體全面發(fā)展的方針,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)英語(yǔ)課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想情感教育,使學(xué)生了解并尊重其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更好地理解并熱愛(ài)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);擴(kuò)展學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí),豐富他們的文化生活經(jīng)歷,提高他們的思想品德修養(yǎng),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,逐步形成有效的學(xué)習(xí)策略。

        二、教學(xué)目標(biāo)與要求:

        讓學(xué)生通過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí),能就熟悉的話題用英語(yǔ)與老師和同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流,能對(duì)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述并做出自己的判斷。具體目標(biāo)與要求:

       。(tīng)):

        1.能聽(tīng)懂教師用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行提問(wèn)和簡(jiǎn)單的對(duì)事物進(jìn)行描述;

        2.能在聽(tīng)懂所學(xué)的對(duì)話,理解語(yǔ)篇大意。

       。ㄕf(shuō)):

        1.能就課文內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答,并能復(fù)述對(duì)話大意;

        2.能就熟悉的題材,利用圖片、錄像、多媒體等情景提示,根據(jù)要求進(jìn)行表述和表達(dá);3.能在日常交際中就熟悉的話題進(jìn)行交流。

       。ㄗx):

        1.能獨(dú)立閱讀生詞率不超過(guò)3%的題材熟悉的文章,理解語(yǔ)篇大意,獲取有關(guān)信息。

        2.能理解日常生活中的內(nèi)容簡(jiǎn)單的'對(duì)話話小故事等文字材料。

       。▽懀

        1.能用書寫體熟練、清楚地書寫,大小寫、詞距、標(biāo)點(diǎn)等運(yùn)用正確、規(guī)范;

        2.能仿照學(xué)過(guò)的題材或話題,利用所給的范例寫簡(jiǎn)單的書信、便條、通知等;能按要求筆頭轉(zhuǎn)述所聽(tīng)、所讀的簡(jiǎn)單內(nèi)容。

       。ㄕZ(yǔ)音):

        1.能正確、連貫、流暢地朗讀課文或略淺于課文的文段;

        2.在口頭表達(dá)中,語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏自然,語(yǔ)音基本正確。

        三、教材分析:

        小學(xué)英語(yǔ)教材為人教版,三四年級(jí)為新版,英語(yǔ)教材語(yǔ)法點(diǎn)很多,也很復(fù)雜,雖然沒(méi)有前幾冊(cè)書單元多,但是比前幾冊(cè)內(nèi)容要深很多。這就需要教師與學(xué)生把功夫下在平時(shí)。五六年級(jí)人教版英語(yǔ)更加難以掌握一些,分為六個(gè)單元,涉及到過(guò)去時(shí)將來(lái)時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)等不同事態(tài),生詞量適中。需要對(duì)學(xué)困生關(guān)注和幫助。

        四、學(xué)生狀況分析:

        經(jīng)過(guò)上一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),大部分學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力都有了很大的提高,基本達(dá)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo),但仍有小部分學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)?nèi)圆唤艘,?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏難情緒。這部分學(xué)生落后的原因主要有:

       。1)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;

        (2)部分學(xué)生的家長(zhǎng)采取無(wú)可奈何的管理任其發(fā)展,這助長(zhǎng)了學(xué)生不嚴(yán)格要求自己的氣焰,也增添了教師管理的難度;

       。3)學(xué)生的基礎(chǔ)差,成績(jī)無(wú)法進(jìn)步,情緒消沉、對(duì)自己自暴自棄,放棄自己的追求。因此,對(duì)于成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,教師應(yīng)該更多關(guān)注如何使其已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲,爭(zhēng)取在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得更大的成功;對(duì)于成績(jī)不太另人滿意的學(xué)生,要特別做好補(bǔ)差工作。

        重點(diǎn)工作

        1.認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,堅(jiān)持每周集體備課。

        2.繼續(xù)做好中小學(xué)的銜接,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        3.注意傳授知識(shí)與及時(shí)評(píng)價(jià)相結(jié)合

        4.注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好課間口語(yǔ)操練,

        措施

        1、每周背誦兩篇對(duì)話

        2、每周記20個(gè)生詞,5個(gè)地道的常用句子或名言、習(xí)語(yǔ)。

        3、每周閱讀三篇英文故事。

        4、規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。

        5、堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度:對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度,每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì),讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感,讓落后的同學(xué)找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        6、建立筆記本和預(yù)習(xí)本,不定時(shí)抽查,養(yǎng)成良好寫作習(xí)慣。

        7、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo),布置單獨(dú)的作業(yè),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

        8、注重學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍:

        9、實(shí)施“任務(wù)型”的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

        總而言之,本學(xué)期在教學(xué)上要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,深入鉆研教材,提高課堂效率,盡量用最少的時(shí)間完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在新的學(xué)期思想、學(xué)習(xí)更上一層樓。

      新學(xué)期工作計(jì)劃15

        向來(lái)我們都把強(qiáng)化隊(duì)伍實(shí)力作為先驅(qū)指向,圍繞著統(tǒng)一的目標(biāo)核心,把整個(gè)結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ),再把我們的只能給深入的給落實(shí)到細(xì)節(jié),不知要保持體系的健康運(yùn)行,還得做好維護(hù)和完善。一來(lái)不能放松對(duì)自身質(zhì)量的考核監(jiān)管,又要全力保障個(gè)體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關(guān)懷的宗旨,保持組織立場(chǎng)同時(shí)還得突出公平民主,為使工作能有所進(jìn)展,我們列出了以下幾點(diǎn)計(jì)劃。

        1、理念培訓(xùn)

        為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,需要把大家的思想給提升到一個(gè)統(tǒng)一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的認(rèn)識(shí),這樣才能使觀念和價(jià)值取向趨于一致。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德,對(duì)共同進(jìn)步會(huì)形成很大的促進(jìn),同時(shí)也在無(wú)形中給工會(huì)的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切實(shí)的得到實(shí)施。

        2、擴(kuò)大影響

        也就是說(shuō)我們不可以將自己的職能給埋沒(méi)掉,在我們的本職之內(nèi)其實(shí)有很多事可以做,并且教學(xué)需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對(duì)一些分內(nèi)的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應(yīng)該被動(dòng)的去應(yīng)付工作,而是得主動(dòng)的`深入到基層,去了解需求,發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)甚至是提前預(yù)判到一些問(wèn)題和隱患,在可控的范圍內(nèi)給處理好,給大家解決實(shí)際的困難。

        3、考核活動(dòng)

        雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的授課里面,可是我們的工作是否盡責(zé),會(huì)關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到好的影響,發(fā)揮我們的崗位力量去主導(dǎo)改善。把各個(gè)崗位工作的考核給嚴(yán)格對(duì)待,并且要多開(kāi)展一些具有競(jìng)爭(zhēng)性的評(píng)比活動(dòng),刺激教學(xué)進(jìn)步的熱情。

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