托班周工作計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的托班周工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

托班周工作計劃1

　　本月主題：高高興興上幼兒園

　　一周健康工作目標(biāo)：能夠擺脫對家人的依戀，愿意上幼兒園。

　　一周健康游戲內(nèi)容：小小滑滑梯、滾皮球、小魚游

　　生活活動及指導(dǎo)：能在老師的帶領(lǐng)下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。

　　自由活動：寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定情緒

　　認(rèn)識活動：找一找，幫助寶寶認(rèn)識更多的朋友，并記住名字

　　體育活動：滾皮球，能夠跟著老師一起游戲。

　　搭建活動：能夠自由的拼搭。

　　體育活動：小魚游

　　體育活動：小小滑滑梯，能夠在老師的周圍愉快地玩。

　　家長工作：多注意孩子的'身體情況，針對幼兒園作息時間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。

托班周工作計劃2

　　本月主題：

　　高高興興上幼兒園

　　一周健康工作目標(biāo) ：

　　盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活，并進(jìn)行常規(guī)的.培養(yǎng)。

　　一周健康游戲內(nèi)容：

　　小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡

　　生活活動及指導(dǎo)：能在老師的幫助下吃完飯菜，餐后擦嘴 自由活動：寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定情緒

　　音樂活動：跟著音樂做動作。

　　體育活動：小鳥飛 橡皮泥：寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

　　搭建活動：能夠自由的拼搭。

　　體育活動：吹泡泡

　　戶外活動：鉆山洞 拍拍小手做游戲

　　家長工作：老師表揚(yáng)我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

托班周工作計劃3

　　(周一)上午活動：

　　晨間活動：學(xué)玩桌面玩具雪花片晨間談話：開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天

　　活動目標(biāo)：1.穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境，認(rèn)識老師。

　　活動準(zhǔn)備：1、各種玩具，玩具汽車;2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個性。

　　活動重點(diǎn)：通過游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。

　　活動難點(diǎn)：幼兒天生好動，要講究方法，吸引幼兒注意力。

　　活動過程：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒①開場白:我是嵇老師，今天很開心能認(rèn)識這么多小朋友，我們幼兒園有很多玩具，大家想玩嗎?②對個別幼兒哭鬧，教師耐心安慰，采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

　　2、教育幼兒講究衛(wèi)生，特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識廁所。老師說：看，這是廁所，是我們小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的時候告訴老師，老師帶你們來這里，大家一起來的時候，不能推不能擁擠。

　　3、熟悉幼兒，老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

　　4、總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來幼兒園開心嗎?

　　下午活動：

　　1、組織幼兒到草坪上玩耍。

　　2、在幼兒玩的過程中引導(dǎo)幼兒互相交流。

　　3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

　　4、表揚(yáng)不哭的幼兒，鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

　　(周二)上午活動：

　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：我上幼兒園托班高高興興上幼兒園

　　活動目標(biāo)：1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

　　活動準(zhǔn)備：玩具若干活動重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會禮貌用語，知道大小便告訴老師。

　　活動過程：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

　　2、禮貌教育：小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學(xué)會叫長輩，來幼兒園要學(xué)會叫老師，離開幼兒園要說老師再見。

　　3、安全入廁：上廁所要小心，注意大小便入池，不能推擠。

　　4、教育幼兒認(rèn)識自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。

　　下午活動：

　　1.組織幼兒到多功能廳。

　　2.介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣。

　　3.老師示范。

　　4.幼兒學(xué)玩。

　　(周三)上午活動：

　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育高高興興上幼兒園

　　活動目標(biāo)：1、禮貌教育。2、訓(xùn)練幼兒坐姿。

　　活動準(zhǔn)備：各種玩具，鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。

　　活動過程：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。

　　2、進(jìn)行禮貌教育。老師:今天xx小朋友真好，早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了，媽媽和老師都很開心，大家想不想和他學(xué)習(xí)啊。

　　3、讓幼兒知道點(diǎn)名老師：每個小朋友都有一個好聽的'名字，，待會老師叫誰的名字，誰就說聲到，讓老師知道你來了，好嗎?

　　4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。讓一名大班的幼兒練習(xí)站姿坐姿老師：請小朋友看這位姐姐是怎么站的，我們一起來學(xué)，兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸。如何坐?小手放在腿上，腿要并攏，要說話先舉手。

　　5、幼兒入廁，強(qiáng)調(diào)不要亂跑。

　　下午活動：1、組織幼兒到操場玩大型游戲;

　　2、教育幼兒不能亂跑;

　　3、老師示范玩滑滑梯，一個跟一個爬，不推不擠;

　　4、教育幼兒要互相謙讓。

　　(周四)上午活動：

　　晨間活動：桌面玩具晨間談話：點(diǎn)名幼兒園里真好玩

　　活動目標(biāo)：1、穩(wěn)定情緒，參加活動。2、知道飯前便后要洗手。

　　活動重點(diǎn)，難點(diǎn)：知道老師說話時幼兒不能亂喊。

　　活動過程：

　　1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們?nèi)ネ嬉幌�。了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的;

　　2、回到教室，老師說：哥哥姐姐坐的時候要坐正，聽老師說話，說話的時候要舉手，并且說的都是普通話，我們要向他們學(xué)習(xí);

　　3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

　　4、衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。

　　下午活動：

　　1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

　　2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;

　　3、參觀豬，講解豬的用處。

　　(周五)上午活動：

　　晨間活動：桌面玩具晨會：交流幼兒早晨入園情況。

　　活動目標(biāo)：1、組織幼兒認(rèn)識幼兒園的環(huán)境，通過參觀活動場所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：玩具若干活動重點(diǎn)：參觀幼兒園。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒參觀：老師：“我們幼兒園有許多小朋友，一樓是小班和中班的小朋友，二樓是大班的哥哥姐姐，這里是……，我們幼兒園真大真美，是不是?”

　　2、參觀活動場地：(1)帶領(lǐng)幼兒參觀室外大型玩具，提醒幼兒玩的時候不推不擠;(2)幼兒自由玩玩具，教師幫助膽小的幼兒玩玩具

　　3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢

　　4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，要求幼兒睡眠姿勢正確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

　　5、教師總結(jié)：老師：經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)、生活，我們小朋友認(rèn)識了老師、小朋友，學(xué)會了洗手、上廁所，會唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園，做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎?”

托班周工作計劃4

　　本周重點(diǎn)：

　　主題：開心寶寶(一)

　　1.認(rèn)識幼兒園的老師和小朋友，熟悉班級和幼兒園環(huán)境。

　　2.愿意和老師、家長一起做游戲。

　　生活活動指導(dǎo)：

　　1.認(rèn)識自己的學(xué)號，了解班級物品放置的位置。

　　2.在老師的幫助下，將小手洗干凈

　　3.學(xué)習(xí)自己獨(dú)立吃飯。

　　區(qū)域游戲：

　　美工區(qū)：提供蠟筆和白紙，請孩子們自主在紙上涂涂畫畫。

　　閱讀區(qū)：提供手偶玩具，請孩子們套在手上玩一玩。

　　娃娃家：提供娃娃、餐桌、餐具，讓孩子來抱抱娃娃，為他們做美味的食物，并喂給娃娃吃。

　　建構(gòu)區(qū)：提供各類玩具和積木，請孩子按自己的意愿來拼拼搭搭。

　　益智區(qū)：提供“小蘑菇”，請幼兒自主在板上拼插圖案。

　　預(yù)設(shè)活動

　　周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五

　　戶外

　　運(yùn)動

　　家長帶幼兒自主活動開火車

　　9.3—9.5日休息三天，9.6日正常來園上學(xué)。

　　上午

　　活動

　　親子活動

　　目標(biāo)：1.在父母的`陪伴下，初步熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識老師和伙伴，激發(fā)上幼兒園的愿望。

　　2.體驗幼兒園一日生活的部分環(huán)節(jié)，感受與老師、家長、同伴共同游戲的樂趣。

　　摸摸大口袋

　　目標(biāo)：1.愿意親近老師，和老師抱一抱，與老師一起游戲。

　　2.能從老師的大口袋里摸出一件物品，并試著說出它的名稱。

　　餐后

　　活動

　　生成調(diào)整與個別教育：

　　1.生成：大家抱一抱

　　2.個別教育：對個別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰，穩(wěn)定情緒。

　　家園聯(lián)系：

　　1.請家長在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂時光，讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。

　　2.鼓勵孩子在家學(xué)習(xí)自己吃飯和上廁所，提高孩子的自理能力。

【托班周工作計劃】相關(guān)文章：

托班工作計劃02-16

托班工作計劃02-14

托班教研工作計劃01-24

關(guān)于托班工作計劃06-08

托班保育工作計劃10-18

托班學(xué)期工作計劃01-16

幼兒托班工作計劃02-05

托班安全工作計劃08-20

托班教研工作計劃09-03