美術教研組工作計劃14篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候寫一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的美術教研組工作計劃,希望能夠幫助到大家。
美術教研組工作計劃1
一、指導思想
堅持科學、系統(tǒng)地推進美術素質(zhì)教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動?探究?合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生
在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術教學質(zhì)量,促進教師鉆研教材,轉變教育教學觀念,把握新教材重
點、難點,提高美術教學質(zhì)量,特制定此計劃。
二、工作目標
1、對新教材結構與體系的學習、研究,努力做到吃透教材。
2、促進素質(zhì)美術教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。
3、使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。
三、具體措施
1、重視美術教學,經(jīng)常運用電化教學手段,提高學生的美術學習興趣。
2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動,逐步提高美術教學水平。
3、轉變教學觀念,學習新的美術教學模式的基本要求,運用其模式進行美 術教學。
4、組織集體備課,提高美術教師的備課水平。
5、加強美術教師的業(yè)務學習,提高美術教師的理論水平。
金山小學美術教研工作,在各位領導及同仁的幫助下,取得了很大的'進步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進的教學方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術教學活動始終走在全市的前列,本學期中我們根據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:
三月份、調(diào)整新學期美術興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。
四月份、1、開展美術教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學理念,尋找更適合教學方法。
五月份、 組織全校校美術興趣學生進行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術比賽。
六月份、1、集體備課活動。
七月份、“ 超個性”面具制作賽。
美術教研組工作計劃2
上學期的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應用,多次受到區(qū)領導的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。
針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導思想:
以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
具體措施:
一、加強理論學習
認真學習《綱要》實施細則,將學習與課題研究結合起來,用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。
本學期重點學習:
1、9月份:學習《幼兒園教育評價的探討》和《幼兒園指導綱要實施細則》以自學為主。
。1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。
(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份:學習《如何建構積極有效的師幼互動》以自學和小組學習為主。
。1)通過學習,結合日常工作每人寫一篇學習筆記,大家交流經(jīng)驗。
(2)研究課:如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。由xx老師承擔,其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。
3、11月份學習新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。
以自學為主,學習后每人準備一篇相關文章,發(fā)在論壇里,與大家談談自己的體會。
4、12月份學習新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。
教研時間集體學,學后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。
二、教研工作
1、本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。
2、調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,共同參與班級各領域目標的制定,使保教工作有序開展。
3、緊緊依靠園本培訓,開展各種園內(nèi)教研活動。
(1)開展教學研討活動,在園內(nèi)由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響,在學、做、研、思,再學、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。
。2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進行評析,從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織。園領導隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。
。3)每位教師一學期最少上1次匯報課,邀請中心校領導和村級園教師參加。
(4)園本講座。每位教師一學期最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長不少于2次。準備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓內(nèi)容發(fā)至學校網(wǎng)站校本培訓版。
4、加強教師反思能力,構建反思型教師角色,在實踐中學習,在反思中提高。
實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的.結果。
實踐中反思,隨時審視自己的教學行為,檢驗預定措施的可行性,調(diào)整策略。
實踐后反思,在自己反思的基礎上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。
學期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。
5、開展帶教指導活動,骨干教師帶教。
三、開展“加強教師專業(yè)化建設”系列活動
9月份:玩教具制作評比。每班不少于3種。
10月份:個案分析交流。
11月份:教師基本功比賽。
11—12月份:多媒體課件在教育活動中的應用活動評比。
四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流
教師要注重日常工作中教育教學經(jīng)驗的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學論文和案例。
新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,我們一定要堅定地站在時代潮流的前列,努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。
美術教研組工作計劃3
一、 指導思想:
認真貫徹“美術課程不標準”,圍繞學校課程建設總體方針,切實加強提高學生的藝術修養(yǎng)。樹立以學生以發(fā)展為本,以德高為核心,強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。關注體藝教師的教研水平,用新的理念設計教學,提升教師專業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術陣地,構建藝術特色學校為目標,扎實推進素質(zhì)教育。
二、 具體措施:
1、 認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學,在此期間不斷組織深入地學習。研究新課標。鉆研新教材。探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識。
2、 加強美術課課堂教學的案例研究工作,使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。
3、 提高“隨堂課”質(zhì)量,二位老師利用交叉交流的方法和課間
休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術學科的.教學質(zhì)量;注重教案的設計與改進。
4、 經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1——2次公開課,多和外校的老師交流學習,提高自己的義務水平。
5、 認真策劃,創(chuàng)編每一次的藝術活動。
三、 具體安排:
三月份
1、制定學科組教研計劃。
2、 參加市、區(qū)美術教研活動。
3、 為區(qū)組織的繪畫比賽收資料;組織學生參賽。
四月份
1、加強自我學習,認真閱讀有關美術方面的書籍。
2、開展美術優(yōu)質(zhì)課活動,本學期由張開的教師上公開課,組織教師聽課、評課,寫好教案案例及活動總結。
五月份
1、 加強課堂改革力度,提高教學質(zhì)量,繼續(xù)發(fā)展美術優(yōu)質(zhì)課活動。
2、組織是學生上公開課,推選一位學生上展示課。
3 、組織學生參加慶“六.一”繪畫比賽
4、 協(xié)助學校完成“校園藝術節(jié)”的各項準備工作
六、七月份
1、認真出好每一期黑海報。
2、 學期工作總結、整理上文資料。
3、商討下學期工作。
美術教研組工作計劃4
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。
二、本學期任務目標:
1、 加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術高考藝術特色而努力。
3、加強學生的專業(yè)培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。
4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使美術課堂教學落到實處。
5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。
6、爭取20xx屆美術高考專業(yè)考試取得更加輝煌的成績。
三、主要措施:
1、完善專業(yè)培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、開展校本教學活動課程。
4、繼續(xù)開展美術課教學的'研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、積極做好20xx年校園文化藝術節(jié)的籌備和布展工作。
6、加強美術特長生的培訓, ,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
四、具體工作:
九月份
1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。
2、進行課堂教學常規(guī)檢查和“星城杯”教師素質(zhì)大賽的報名和準備工作。
3、高一、高二年級開始進行美術專業(yè)培訓。
十月份
1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
2、周水昂老師賽課。
3、高一年級專業(yè)課調(diào)研。
4、高三年級美術專業(yè)學生回校?肌
十一月份
1、常規(guī)月查。
2、高二年級專業(yè)課調(diào)研。
3、高三年級美術專業(yè)學生回校第2次模考。
十二月份
1、舉辦校園文化藝術節(jié)書法繪畫照片展。
2、常規(guī)月查。
3、高三年級美術專業(yè)學生回校第3次?。
元月份
1、組織高三美術專業(yè)學生參加省美術聯(lián)考。
2、撰寫工作總結。
3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
4、各年級進行美術考查。
美術教研組工作計劃5
春意盎然時節(jié),桃李盛開之際,新的學期、新的面貌、新的打算,美術組站在新的起點,將努力工作,做好本期工作。
一、本組概況
本組四位女教師,各有特長,很有團隊精神,善于協(xié)作,教學與輔導學生相得益彰,多次取得優(yōu)異成績。堅持采用生動有趣的'教學,注重過程,注重評價,在有限的條件下,力求創(chuàng)設良好的教學氛圍,使學生在美的教育中感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美,為學生正在形成的人格品質(zhì)留下深深的、美的烙印。
二、指導思想
美術教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導意見為精神,以御小的教學科研、校本研修計劃為工作途徑,以人為本,認真踏實、嚴謹?shù)刎瀼芈鋵崒W校的教研計劃,反復學習新課標理念,開展教研活動,積極參加各種比賽活動,促進御小文化建設。甘當鏍絲釘,為本組、御小增新顏。
三、工作目標
1、努力提高課堂質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學。落實上課“六認真”。
2、以集體課為途徑,有計劃、有組織地開展教學優(yōu)化設計,積極參加區(qū)教研活動。
3、努力搞好美術校隊建設,激發(fā)學生的興趣,創(chuàng)設豐富的校園文化生活,營造健康的文化氛圍。
4、努力提高教師專業(yè)素質(zhì),積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術作品,參加美術教師論文大賽。
5、努力做好思想建設,團結協(xié)作,再為御小創(chuàng)佳績
三.工作要點:
1.制定工作計劃
2、組內(nèi)教研(集體備課、聽課、評課、說課)
3.開展微型課題研究
5籌備“六一”藝術作品大型展示活動
6.參加美術教師論文大賽
四.具體安排:(略)
美術教研組工作計劃6
一、活動指導思想:
本學期本教研組將繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師教學能力和專業(yè)能力的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校書畫類興趣小組活動并落實到實處。
二、本學期的任務目標:
1.加強理論學習,樹立以學生為主體的新教學理念,明確美術課課程改革方向。教師做好教學規(guī)范,并能靈活運用新課程理念備課與反思,提高教學的有效性。
2.積極開展各項美術研討和交流活動。不斷提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術教學及各項活動的開展效力。
3.重視學生學生興趣的培養(yǎng),建立多元化的評價方式。結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。
4.通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5.通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質(zhì)量。
6.利用學校網(wǎng)站,及時上傳學生優(yōu)秀作品,及美術方面的知識信息,豐富學生視野的同時積極實現(xiàn)校內(nèi)外交流,提高學校藝術影響力。
7.配合學校經(jīng)典閱讀活動,開展相關美術學科特色活動,讓美術深入到學習生活中去。
三、方法和措施:
1.根據(jù)教務處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。完善教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的.專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3。繼續(xù)開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
4.鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。
5.結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
6.組建美術興趣社團并積極開展好活動,進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
7.配合學校經(jīng)典閱讀活動,開展“美文插畫”比賽,通過繪畫將自己喜愛的美文表現(xiàn)出來,把美術與閱讀結合起來,讓美術更深入生活。
8、積極組織參加區(qū)、局等上級組織的各類競賽,爭取獲得好成績。
8、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴大藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客及美術組論壇,在網(wǎng)絡上加強與師生、與家長之間的交流與互動。
四、教研活動安排:
九月份:
1、制訂年級美術教學計劃。
2、美術類興趣小組社團招生并開始活動。
4、美術教研組主題教研活動。
5、校級課題申報:婁東群《以繪本為載體的小學四年級學生美術課堂創(chuàng)作實踐活動研究》
6、區(qū)中小學美術教研研討活動。
十月份:
1、美術興趣小組社團活動。
2、組內(nèi)教學研討及學生作品展評。
3、美術教研組主題教研活動“同課異構”:
十一月份:
1、區(qū)中小學美術教研研討活動。
2、美術興趣小組社團活動。
3、藝術節(jié)(美術、書法類)活動展示。
4、期中美術學科調(diào)研。
5、科幻畫比賽選拔。
十二月份:
1、組織學生參加“書圣故里杯”中小學生現(xiàn)場書畫比賽。
2、美術興趣小組社團活動。
3、美術教研組主題教研課
一月份:
1、美術興趣小組評價與成果展示與美術課堂學生作品成果展。
2、美術教研組主題教研課
3、教學與教研小結,相關資料整理與上交。
美術教研組工作計劃7
一、現(xiàn)狀分析
在初一、初二、初三、高一、高二年級開設美術課、選修課、社團活動,學生整體對美術有濃厚的興趣,通過實施校本選修課程,加深了專業(yè)技能和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。本學期有藝術節(jié)活動,應提前做好藝術節(jié)標志的征集。美術、書法作品的征集準備。讓學生在課堂上真正的“動”起來,在課堂上實施“少教多學”,讓學生“在活動中感悟、在創(chuàng)造中成長”,創(chuàng)建真正的南師附中江寧分校美術特色教學、提高教師業(yè)務能力是我們的當務之急。
二、工作思路
圍繞“課堂教學、特色活動、教科研”按照學校的教育教學工作要求,規(guī)范教研組的常規(guī)工作,加強教師專業(yè)素質(zhì),進行“少教多學”的課堂教學研究,提高美術教學質(zhì)量。
三、工作目標
1、開展面豐富多彩的美術活動,并逐步使其規(guī)范化。
2、加強教科研活動,引領教師以課題研究為抓手,開展美術特色教學,提升教師的專業(yè)教學水平和學科業(yè)務能力。
3、開展“少教多學”的課堂教學研究,培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新意識,以此為要求來開展我校美術教學工作。
四、重點工作:
項目一:實施美術“少教多學”課堂教學
責任人:林xx
效能目標:每位教師準備一節(jié)“少教多學”的美術教學研討課。并在學期結束時交一分有質(zhì)量的教育論文或案例。抓好民族文化在美術教學課程中的有機整合,利用選修、社團活動形式,逐步形成美術特色化教學。
具體措施:在教研、備課組活動中積極開展課堂模式的研究,具體到選修、社團的活動形式
項目二:成立《美術 “少教多學”課堂模式的.研究》課題組
責任人:金xx
組 長:金xx
組 員:林xx 張xx 程xx 王xx
效能目標:圍繞美術課堂進行“少教多學”模式的研究,寫論文一篇。
具體措施:組織對美術課堂“少教多學”的模式探討,圍繞課堂教學模式對課題進行具體的研究。
項目三:完善美術組網(wǎng)頁宣傳
責任人:金xx
效能目標:及時在網(wǎng)上上傳教研組的相關內(nèi)容。
具體措施:定點到人,及時上傳學生美術活動、教研組教研活動、組內(nèi)計劃、論文發(fā)表等相關內(nèi)容。
項目四:藝術節(jié)活動
責任人:林xx
效能目標:評選出優(yōu)秀的學生作品參加校、區(qū)、市美術作品展覽
具體措施:
1、在初一、初二、初三、四個年級進行創(chuàng)作輔導,落實到人。
2、藝術節(jié)標志征集 (責任人:王xx、程xx)
3、藝術節(jié)學生書畫作品征集 (責任人:張xx、金xx)
項目五:加強對青年教師的培養(yǎng)
責任人:林xx
效能目標:細化美術課堂教學的每一個具體環(huán)節(jié),為每一個青年教師提供良好
的學習氛圍和提升的平臺。
具體措施:
1、對青年教師的進行常規(guī)的聽課督促檢查,提供提升機會。
2、本學期每個青年教師準備一節(jié)有質(zhì)量的公開課,要體現(xiàn)學科之間的整合。并在學期結束時交一份有質(zhì)量的教育論文或案例。
美術組活動安排:
1、專題:《讀書學習體會交流》
2、專題研究:《課堂“少教多學”的模式》
3、研究討論:《如何完善與實施美術特色課程》
4、美術課堂“少教多學”的研討課:王 娟
5、美術組內(nèi)講座(1):金xx、王xx
6、美術課堂“少教多學”的研討課
7、組內(nèi)讀書報告會
8、美術組內(nèi)講座(2) 林xx、程xx
美術教研組工作計劃8
一、指導思想
以美術課程標準為基礎,以優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗為榜樣,立足課堂教學和課外輔導,深化兒童畫的教學。在提高學生繪畫技能的同時,加強多種能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。激發(fā)學生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學生的審美能力和學習美術的興趣。并以中心學校工作計劃為指導,針對各校實際,倡導一種“和諧、人文、科學、自然”的`教育理念,遵循學生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學生更好地成長為社會所需要的人才。因此,每一位美術教師要通過多種方式的自培、學習、聽課評課,提高我們美術教師的課堂教學水平,切實做好美術教育教學工作。
二、主要工作目標及具體措施:
1.加強理論學習,努力練習基本功,樹立正確的教育觀、教學觀和學生觀,提高教育、教學水平。研究如何上好每節(jié)課,做到使學生先有興趣,后有質(zhì)量。
2.堅持本學科的教育、教學改革,建立教研組自培機制,積極開展教學研究。
。1)發(fā)揚教研組的積極作用,群策群力認真鉆研教材,加強集體備課,課后及時做好批改和輔導工作。平時對教學體會要及時記錄,進行總結提煉,寫出有質(zhì)量的教后小記。
。2)圍繞我組的總課題《讓學生感受生活美》,各老師重點做好相關工作。(3)以研究課為突破點,組內(nèi)互相聽課、評課,互幫互學、取長補短,用集體的智慧攻克難關,并積累好有關資料及個案。
3.抓好教學常規(guī),落實措施,提高40分鐘課堂教學的質(zhì)量。加強作業(yè)的自評、互評和面批,幫助他們提高審美水平。各教師要認真對待每一次教研活動,每月進行一次小組教研活動一次,加強溝通,共同進步、提高。
4.配合學校大德育體系的研究,發(fā)揚“人人都是德育工作者”的精神,
結合美術學科特點,發(fā)掘教材內(nèi)容,有機滲透德育教育。
5.努力選拔優(yōu)秀作品參加市、區(qū)美術繪畫競賽活動,同時點面結合,組織全校學生開展畫創(chuàng)作競賽活動,提高學生學習美術的興趣和創(chuàng)作能力。
6、做好上傳美術教育信息工作:內(nèi)容包括美術教研信息、美術教案、課件、美術作品、課堂小故事、教學后記、開發(fā)教材、論文等。
三.工作日程安排
3月份:制訂教研組計劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學常規(guī)訓練。
4月
份:配合中心學校開展第九屆課堂評優(yōu)暨淮川教學大比武活動。
5月份:討論、交流新教材實施情況,繼續(xù)學習有關專題研究理論,進行專題研討。
6月份:進行課題《讓學生感受生活美》專題研討實施情況交流。
7月份:學習《小學生美術作業(yè)多元化評價方法的研究》一文,教科研小結,整理有關個案及資料。
8月份:教師業(yè)務學習。
9月份:結合本組的課研主題《讓學生感受生活美》,組織學生進行美術競賽活動。
10月份: 交流教師的“案例”、論文、教學感受等。
11月份:學習《關于美術學科發(fā)展性教學評價的思考與探索》文章。12月份: 教研組工作總結并評選優(yōu)秀美術教師。
四、研究重點
1、研究重點:讓“美”走進課堂、讓學生走進生活、讓學生感受生活美。著重培養(yǎng)學生的美術學習興趣,讓學生在課堂上學中玩,玩中學,進一步提高其繪畫質(zhì)量。同時,讓學生走進生活,感受生活美,創(chuàng)設一種和諧、人文、愉悅
美術教研組工作計劃9
指導思想:
圍繞學校重點工作,以課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協(xié)作,使美術組工作有新的發(fā)展。新學期開始了,這學期按上級有關部門的要求及學校的部署,美術教研組計劃完成以下各項任務:
工作要點:
一、學習方面
1、組織學習美術新課程標準,踏準美術教育教學的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的方向。
3、上網(wǎng)收集有關文章、資料,組織在教研組進行簡單學習。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術,提高為教學服務的能力。
5、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”。
二、教學方面
1、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。
2、加強美術課課堂教學的'案例研究工作,使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。
3、教研活動常規(guī)化,每兩周開展
展一次,確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上,經(jīng)常組織對教學設計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗,提升整個美術學科的教學質(zhì)量,注重教案的設計與改進。
5、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學習,提高自己的業(yè)務水平。
6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術活動。
三、其他工作
1、努力扎扎實實開展美術興趣小組活動,到達預期的目標。做好輔導工作,使藝術特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導學生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風采。
2、結合學校各項活動,發(fā)揮美術組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設和積累工作。
美術教研組工作計劃10
指導思想:
本學期我校美術組教研工作以本校深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持以人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的原則,進一步深化教育改革,全面提升藝術學科品質(zhì),全力配合學校轉型性變革,努力實現(xiàn)“快樂生活,健康成長”的辦學理念的為指導思想。踏踏實實的做好本學科日常教學常規(guī)工作,遵循教育教學規(guī)律,積極穩(wěn)妥地推進課程改革,以全面發(fā)展學生素質(zhì)教育為中心,充分認識基礎教育課程改革的艱巨性和重要性,進一步改善教學研究方式,以新的教學理念進行了解和研究,尋找解決問題的方法。按時開展好美術教研活動。引導校美術教師加強教育理論與專業(yè)理論的.學習,更新教育觀念,提高課程改革的能力和研究水平。
小組成員:、鈕建剛、李輝、段文艷、查艷
主要工作:
一、認真貫徹新的《教學常規(guī)》,抓好“教學五認真環(huán)節(jié)”,并加強本學科常態(tài)化的質(zhì)量監(jiān)控力度。
二、認真學習“新基礎教育”教學理念,更新教育教學理念,組織理論學習,明確課改方向,并落實于具體的課堂教學行為,改進課堂教學。
三、開發(fā)完善校本課程,要在原有的校本課程的基礎上,結合學生的需求以及教師的特長愛好組織教學并開發(fā)校本教材。
四、開展豐富的小小鳥社團活動,注重美術課程與其他學科之間的整合,切實領會課改精神,積極參加各級各類競賽活動,提高學生的學習興趣,讓學生學會自我學習、相互合作學習的能力,提升學生綜合素養(yǎng)。
教研活動安排時間:每月第一周星期一。
具體工作日程安排:
三月份
一、參加市教材分析的說課活動,貫徹相關會議精神。
四月份
一、參加區(qū)新學期教研工作計劃安排。
二、制定新學期學校美術教研工作計劃。
三、學習區(qū)專兼職美術教師備課要求。
四、發(fā)動各專兼職美術教師要在平時的教學中挖掘美術特長生,推薦小小鳥社團,來提高社團的隊伍的素養(yǎng)。
五、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
五月份
一、認真貫徹新的《教學常規(guī)》,抓好“教學五認真環(huán)節(jié)”。
二、集體備課,相互交流學習備課中疑惑的問題。
三、常州市首屆中小學專職美術教師繪畫作品展覽開幕式。(劉海粟美術館)
四、參加常州市中小學美術學科評優(yōu)課活動。
五、組織一位專職開一堂公開課。(待定)
六、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
六月份
一、學習“新基礎教育”教學理念,研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》小專題。
二、參加區(qū)美術教研活動。
三、組織一位專職開一堂公開課。(待定)
四、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
七月份
五、參加區(qū)小學、初中美術教師研究課。
六、學習專題研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》。
七、檢查專職美術教師備課情況。
八、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。
美術教研組工作計劃11
我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合課題組織美術教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質(zhì)量。
一、教研重點:
1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。
2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質(zhì)教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。
3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。
4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學生的.人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
二、活動目標
1、加強業(yè)務學習,努力提高自身的素質(zhì),認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。
2、以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。
三、具體工作安排:
九月份:
1、制定美術教研組計劃。
2、落實組內(nèi)的教研課。
3、常規(guī)檢查。
4、落實科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案。
5、落實拓展課方案。
6、拓展課成果展,做好櫥窗布置。
十月份:
1、組織?萍脊(jié)比賽。
2、開展科技節(jié)比賽輔導,選取優(yōu)秀學生參加縣比賽。
4、學生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示,做好櫥窗布置。
5、校美術教研活動。
十一月份:
1、組織學生參加縣級活動。
2、校教研活動。
3、組織學生參加市級比賽。
十二月份:
1、參加縣美術教研活動。
2、校教研活動。
一月份:
1、做好期末復習、考試工作。
2、期末檢查。
3、期末結束工作。
美術教研組工作計劃12
一、 幼兒現(xiàn)狀分析:
我班共有36名幼兒,經(jīng)過一學期的培養(yǎng),我班幼兒對繪畫活動產(chǎn)生了較濃厚的興趣,喜歡動手繪畫,有一定的審美能力和欣賞能力的形成,色彩感培養(yǎng)較好,但作品內(nèi)容比較貧乏,個性化作品較少,基本功的發(fā)展缺乏牢固性,需要加強和重視。本學期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點出發(fā)來開展教研活動,在孩子現(xiàn)有水平的基礎上注重想象、創(chuàng)造能力的發(fā)展,逐步來提高孩子的繪畫水平和審美情趣,打下扎實的基礎。
二、 指導思想:
在幼兒園的美術活動中,孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術游戲的行為。本學期,我將結合我班幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征,在《綱要》、《規(guī)程》、《美術教育法》等指導書籍的貫徹下,主要針對美術活動中創(chuàng)造力與范例的有機結合這個問題來開展教研工作,解決好兩者間的關系與矛盾。
三、 教研課題:《美術活動中如何培養(yǎng)有個性構圖》
四、 教研目標:
1、 開展生動明快的拼圖式教學。
在幼兒美術教學活動中,畫畫首先應該是幼兒意愿的主動表現(xiàn),而不應該僅僅是被動地接受技能訓練。但是,幼兒往往不能成功地表現(xiàn)自己的意愿。在這個時期,教師應為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙,讓幼兒進行擺放、粘貼,使他們在一定程度上填補他們在表現(xiàn)意圖和表現(xiàn)能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現(xiàn)自己的繪畫意愿、提高美術興趣。
2、在發(fā)揮幼兒主動性的同時,應注意給予適當?shù)姆独龑А?/p>
在教學中,應注意運用適當?shù)姆独M行啟發(fā)和引導。范例能給幼兒的美術作品以參考,也能幫助幼兒喚起想要表現(xiàn)物體的清晰意象。但為了避免幼兒對范例的模仿,我在準備教具的過程中留下了許多形式的.圖畫表現(xiàn),讓幼兒感受到有想象和創(chuàng)造的空間,適合不同層次幼兒的發(fā)展水平,讓他們更可能的發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造作品,從而使每個幼兒都在原有的水平上得到發(fā)展。
3、 應把提高幼兒的美術創(chuàng)造力的發(fā)展放在首位。
從教育的角度講,在幼兒尚未達到一定的成熟程度就要求幼兒進行較高的創(chuàng)作活動,不僅是低效的,而且還會產(chǎn)生很多的負面效應。因此,我在開展活動中主要目的應放在自我表現(xiàn)的欲望和動機上,以充分發(fā)揮幼兒繪畫活動的想象力和創(chuàng)造力,幫助幼兒解決自我表現(xiàn)與所要表現(xiàn)事物之間的關系。
美術教研組工作計劃13
一、主要工作:
1、進一步推進美術課改實驗工作,加強對有效課堂教學、“雙基”滲透、美術新教材使用等專題進行重點研討,將美術課改推向深入。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動,確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。
2、深入各兼職美術教師的教學情況進行調(diào)查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實效性進行教學研究,進一步提高美術學科教學質(zhì)量。參加各類征文評比活動。
3、參加、組織各項培訓及會議,帶動科研骨干群專業(yè)成長。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。
4、繼續(xù)作好市區(qū)相關學生美術比賽的有關工作,做好我校元旦藝術節(jié)的相關籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng)建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進我校藝術教育邁向新臺階。
5、加快學校三香校園建設,通過詩化德育特色課題的推動,結合學校書畫藝術特色,在學校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關內(nèi)容的繪制、張貼與布置,使學校的'“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學校特色。
6、從搶救學校歷史文化遺產(chǎn)的高度,強化意識,參與學校校史室的設計及布置,通過學校傳統(tǒng)文化的的挖掘和深化,提升學校文化內(nèi)涵。
7、學校相關文集(教師論文集、學生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月:
1、制定計劃、落實人員、組建校美術小組,整理美術室;
2、開展“校園文化建設年”啟動活動(三香校園、校史室布置);
3、收集、整理學生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專刊)
4、參與寧波市美術疑難問題研討會既周信達老師美術教學新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);
5、學區(qū)美術教研活動及帶徒活動。
四月:
1、參與“課題協(xié)作組”活動(數(shù)學教育、體藝活動);
2、參與省領雁工程培訓;
3、參與“浙江省20xx年小學美術課堂教學評比”活動觀摩(10月13日—15日);
4、10月下旬參與初中、小學美術“欣賞與評述”教學策略研討。
五月:
1、組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;
2、組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽(下旬,甬江職高);
3、參與省領雁工程培訓。
六月:
1、學校藝術節(jié)學生攝影比賽;
2、學校藝術節(jié)學生制作比賽;
3、學校藝術節(jié)學生書法比賽;
4、12月中旬參加市中學美術新課程主題推進活動現(xiàn)場會;
5、12月下旬區(qū)中小學石藝特色教學現(xiàn)場會(三山學校)。
七月:
1、整理學生藝術節(jié)相關競賽活動作品,出好宣傳窗。(元旦藝術節(jié)?
2、期終考核、學期工作總結;
3、編印校報;
4、寒假新課程培訓。
美術教研組工作計劃14
新的學期,依據(jù)學校提升學生藝術素養(yǎng)和專業(yè)能力的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎上對美術學科的課程改革還將更加深入地進行。
面對美術學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我校將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,保持專業(yè)課堂培訓的教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃!
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術新課程標準,結合美術專業(yè)高考的范圍。更新教學觀念和理念,并運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標
本學年的教學工作將總結以往的教學經(jīng)驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。
同時高二年級的學生結合上學期美術專業(yè)的訓練內(nèi)容,繼續(xù)加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。并在一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業(yè)的興趣和愛好,并擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。
三、具體工作
、倮^續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念
本學期,將繼續(xù)加強自身教師隊伍的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。
、谡n堂教學活動
加強課堂教學新理念,新模式及新教法的`研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
高二的美術生面對新學校的教學設施,因地制宜的開展專業(yè)的訓練,要結合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內(nèi)容分為以下幾個方面進行:
第1—2周調(diào)整好學生的專業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內(nèi)容的復習。
第3—6周石膏幾何體素描寫生。
第7—9周靜物素描臨摹。
第10周美術專業(yè)中期測試。
第11—14周基礎靜物素描寫生。
第15—18周復雜靜物素描寫生。
第19—20周美術專業(yè)中期測試。
在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。
課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每周二至周五下午第四節(jié)課。
四、教學要注意的問題
1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
2、注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術專業(yè)教室的使用規(guī)則。
總之,美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質(zhì)量。
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