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      幼兒園十二月工作計劃

      時間:2024-08-29 11:31:36 工作計劃 我要投稿

      精選幼兒園十二月工作計劃4篇

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園十二月工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

      精選幼兒園十二月工作計劃4篇

      幼兒園十二月工作計劃 篇1

        1.加強(qiáng)教師的責(zé)任和制度意識,強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和處理。

        2、提高教研的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞著問題產(chǎn)生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發(fā)表,每月一次,相互討論學(xué)習(xí),逐步提高自己的教學(xué)水平。

        3、加強(qiáng)完善博客和微信,做好家園互動,于家長建立個互信的'橋梁也是我們一項(xiàng)重要的工作。

        4、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀

        察幼兒在活動中的安全。

        5、開展防震演習(xí)工作。

        6、結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦,各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動。

        7、全園教職工要按照幼兒園年檢標(biāo)準(zhǔn),做好年檢準(zhǔn)備工作。

        8、生活習(xí)慣常規(guī)

        A、幼兒要堅(jiān)持按時入園,參加晨練;強(qiáng)抓戶外活動,保證戶外活動時間和加大活動量,提高幼兒的抵抗力。

        B、嚴(yán)格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作。

        C、加強(qiáng)鍛煉幼兒的自理能力,自己能做的事情盡量自己去完成。

        9、加強(qiáng)食堂管理,根據(jù)上級部門要求,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。

      幼兒園十二月工作計劃 篇2

        一、教學(xué)目標(biāo)

        一、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視敝v述自己的優(yōu)點(diǎn)。

        二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞:松鼠、老虎、樹。

        三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

        四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

        二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

        一、生活習(xí)慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

        二、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。

        (2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

        (3)能積極地參與集體活動,體驗(yàn)成功的喜悅。

        三、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

        (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

        (3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進(jìn)行游戲。

        三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        一、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

        二、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

        三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

        四、教學(xué)活動安排:

        第一周

        一、語言:我喜歡我自己

        二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

        三、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

        四、健康:我的名片

        五、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)

        六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

        七、拼音:學(xué)習(xí)

        八、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

        九、美術(shù):手形畫

        第二周

        一、語言:寬街(續(xù)編故事)

        二、語言:天(故事)

        三、數(shù)字好寶寶(二)

        四、科學(xué):會變的顏色

        五、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)

        六、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

        七、拼音:學(xué)習(xí)

        八、拼音:學(xué)習(xí)

        九、美術(shù):制作小蟲子

        第三周

        一、語言:一去二三里(古詩)

        二、語言:小花籽找快樂(童話)

        三、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

        四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

        五、科學(xué):會變的樹葉

        六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

        七、體育:在身上滾球(體育)

        八、拼音:學(xué)習(xí)

        九、美術(shù):螃蟹

        第四周

        一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

        二、語言:小花籽找快樂(童話)

        三、數(shù)學(xué):班級物品清單

        四、科學(xué):蚯蚓

        五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

        六、體育:摘果子

        七、拼音:學(xué)習(xí)

        八、拼音:學(xué)習(xí)

        九、美術(shù):名畫欣賞《夢》

        五、晨間活動

        第一周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

        第二周:分組活動:一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

        第三周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

        第四周:分組活動:一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

        六、家長工作

        一、每天堅(jiān)持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

        二、召開新學(xué)期家長會。

        三、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

        9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃

        9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

        第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

        目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

        名稱:串項(xiàng)鏈

        目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動:手指玩色——手指點(diǎn)畫

        名稱:粉紅塔

        目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動:一天要吃三頓飯

        目標(biāo):對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。

        感知認(rèn)識早晨和晚上。

        第二周名稱:帶插座圓柱體

        目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動:我陪小動物一起住

        名稱:打招呼

        目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天

        名稱:夾的工作

        目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

        名稱:語言課《咕咚來了》

        音樂活動:可愛的小兔

        名稱:蘋果分類

        目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

        目的:對美工的興趣并認(rèn)識教師節(jié)

        第三周名稱:我要好好洗個澡

        目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶

        名稱:畫水波線

        目的.:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

        名稱:紅色圓柱體

        目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動:香蕉可真多啊

        名稱:物歸原位

        目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動:快樂的幼兒園

        名稱:安靜活動——走線

        目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動:我的小腳會說話

        第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒

        目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動:大球和小球

        名稱:認(rèn)識樹的各部位

        目的:知道樹是由哪幾部分組成的

        延伸:制作樹的小樹美術(shù)活動:我的月餅

        目的:了解中秋節(jié)

        名稱:制作水果沙拉

        目的:學(xué)會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

        名稱:聽指令做動作

        目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

        名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識鳥的嵌板

      幼兒園十二月工作計劃 篇3

        一、主題活動

        《我們在春天里》:進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達(dá)對春天的感受。

        《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。

        《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

        《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

        二、特色活動

        春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

        三、日常生活

        1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

        2.教幼兒正確使用手帕。

        3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。

        4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

        5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

        四、家長工作

        1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

        2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

        3.帶幼兒參觀花鳥市場,認(rèn)識了解一些動物的知識。

        4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。

        一、功能室的規(guī)范管理與使用。

        1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

        2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴(yán)格遵守制度使用功能室:進(jìn)出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。

        二、進(jìn)行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。

        1、擬定好階段性培訓(xùn)計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。

        2、找尋相應(yīng)的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

        3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動模擬賽(故事比賽)。

        三、開展豐富的活動,進(jìn)一步做好后勤團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作。

        1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。

        2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動大家工作積極性。

        四、班級財產(chǎn)整理與清查。

        1、與保育組長一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計。

        2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報廢,上報申請更換。

        月重點(diǎn):

        1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

        2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的'興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

        3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

        區(qū)域活動建設(shè):

        1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

        2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

        備注

        生活活動:

        1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

        2、組織春游活動。

        家園共育:

        1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

        2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

        第一周周重點(diǎn)

        引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。

        國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

        琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》。

        科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

        英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。

        語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。

        第二周周重點(diǎn)

        找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。

        國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

        琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

        科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

        英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

        語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

        第三周周重點(diǎn)

        幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

        國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。

        琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》。

        科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

        英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

        語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《種葵花》。

        第四周周重點(diǎn)

        1、組織春游。2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。

        國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

        琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

        科學(xué)活動《昨天、今天、明天》健康活動《運(yùn)球高手》社會活動《我的小書包》。

        英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動。

      幼兒園十二月工作計劃 篇4

        上個月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進(jìn)親子情感交流。

        一、本月工作重點(diǎn)

        1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

        2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

        3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

        二、教育目標(biāo)

        1、運(yùn)用一一對應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語多、少、一樣多。

        2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

        3、在游戲中體驗(yàn)買賣過程,學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

        4、認(rèn)識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

        5、知道信有傳遞信息的功能。

        6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

        7、知道寫信需要的工具,運(yùn)用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

        8、認(rèn)識不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn),知道我們陜西閻良有一個飛機(jī)場。

        9、學(xué)習(xí)寫信的`方式。

        三、整合課程

        《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

        四、其他活動

        分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費(fèi)水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板

        五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。

        2、分享閱讀大書、小書

        3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

        4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

        5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

        6、幼兒學(xué)習(xí)

        六、家長工作

        1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

        2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

        七、觀察評估

        1、xx好動、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

        2、xx身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強(qiáng)鍛煉。

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