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      工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-07-11 07:08:36 工作計(jì)劃 我要投稿

      實(shí)用的工作計(jì)劃范文集錦7篇

        時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的工作計(jì)劃范文集錦7篇

      工作計(jì)劃 篇1

        20xx年是值得回憶的一年。在20xx年里,我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,強(qiáng)化內(nèi)部管理,注重教學(xué)質(zhì)量,抓住陜西省新一輪教師培訓(xùn)的機(jī)遇,建立了我們學(xué)院在陜西省的遠(yuǎn)程教育服務(wù)支撐體系,使學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量等方面都有了一定程度的提升。伴隨著我們的服務(wù)支撐體系,網(wǎng)絡(luò)教育這種新的教育方式逐漸被人們接受和使用,我們學(xué)院的辦學(xué)聲譽(yù)和影響不斷擴(kuò)大并逐步傳向遠(yuǎn)方。我們學(xué)院取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。在收獲學(xué)院的喜悅中,回顧20xx年我個(gè)人的工作,覺(jué)得收獲很多,感想很多。

        下面,我分三部分向大家匯報(bào)xx年工作的成績(jī)、不足和20xx年工作計(jì)劃。

        第一部分 20xx年工作回顧

        一、對(duì)辦公室工作的再認(rèn)識(shí)

        辦公室是學(xué)院工作的中樞機(jī)關(guān)。上對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),辦公室是各種意見(jiàn)、信息匯集的窗口;下對(duì)學(xué)院各部門和全體員工,是政令的發(fā)散中心。作為我們網(wǎng)絡(luò)教育,我們還要面對(duì)我們眾多的學(xué)員。對(duì)每一個(gè)群體的服務(wù),我們都必須熱情、認(rèn)真,因此,在辦公室的工作中,我常感覺(jué)到有很大的壓力和責(zé)任。

        我在辦公室工作已兩年。去年,因?yàn)橛袕埜痹洪L(zhǎng)挑頭,我只是做輔助性管理,做具體工作,所以,我沒(méi)有感覺(jué)到壓力和難度。今年就不同了,學(xué)院的工作計(jì)劃安排后,我常常感到壓力特大,我總怕工作做不好,出紕漏。就拿20xx年我們的首屆畢業(yè)典禮和校外學(xué)習(xí)中心工作會(huì)議來(lái)說(shuō),從會(huì)議前期的籌備、材料的準(zhǔn)備、會(huì)議接待、就餐安排,會(huì)議食宿安排等等,每個(gè)細(xì)節(jié)都要詳細(xì)考慮,周密安排,認(rèn)真落實(shí)。所以,這種壓力,更多的是責(zé)任。這種責(zé)任是對(duì)整個(gè)學(xué)院聲譽(yù)的負(fù)責(zé)。

        二、加強(qiáng)內(nèi)部管理

        學(xué)院內(nèi)部管理包括:日常財(cái)務(wù)管理、學(xué)院資產(chǎn)管理、員工勞動(dòng)紀(jì)律管理、出差管理、消防安全管理等。

        20xx年,我們利用召開(kāi)校外學(xué)習(xí)中心工作會(huì)議的機(jī)遇,完成了學(xué)院的制度匯編。盡管這個(gè)匯編中還存在很多不足,它使我們的管理有據(jù)可依,有章可循。

        學(xué)院日常財(cái)務(wù)工作涉及辦公用品的采購(gòu)與管理,辦公易耗品的采購(gòu)、郵遞費(fèi)、會(huì)議用品的采購(gòu)、車輛過(guò)橋和加油費(fèi)用等,都涉及現(xiàn)金使用與財(cái)務(wù)結(jié)帳問(wèn)題,這些既具體又瑣細(xì)的工作,在操作過(guò)程中我們必須遵守財(cái)務(wù)規(guī)定,特別是20xx年學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊縮的情況下,我們更應(yīng)該對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用從嚴(yán)管理。

        關(guān)于學(xué)院資產(chǎn)管理,我們繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)有的管理模式,先入帳再領(lǐng)用,明確到人,責(zé)任明晰。

        消防安全管理方面,隨時(shí)提醒門衛(wèi)人員,增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí),同時(shí),采取檢查、會(huì)議等方式不斷強(qiáng)化門衛(wèi)人員的責(zé)任心。

        加強(qiáng)員工的勞動(dòng)紀(jì)律,是我們學(xué)院各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)的保障。在實(shí)際工作中,我們采取隨時(shí)抽查和按期檢查相結(jié)合的辦法,使員工樹(shù)立遵守學(xué)院勞動(dòng)紀(jì)律的作風(fēng),使用這種方法,除個(gè)別員工,不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒(méi)有了。

        三、利用人際聯(lián)系,為學(xué)院發(fā)展創(chuàng)造寬松環(huán)境

        我們學(xué)院是一個(gè)新建的單位,我們目前的工作還不被學(xué)校的相關(guān)部門認(rèn)可,在一定程度上有瞧不起之感,一年來(lái)我利用工作之機(jī)與學(xué)校的各職能部門接觸并與他們逐步加深感情,逐漸增強(qiáng)了我們學(xué)院與學(xué)校各職能部門之間的和諧,F(xiàn)在,我們學(xué)院的工作分別得到校辦、校人事處、工會(huì)、財(cái)務(wù)處、資產(chǎn)處、體育學(xué)院的大力支持。

        在與校外學(xué)習(xí)中心的往來(lái)中,使已有的友好關(guān)系得到進(jìn)一步鞏固。目前,60-70%的校外學(xué)習(xí)中心與我們學(xué)院有較為深厚的關(guān)系。

        四、完善學(xué)院硬件建設(shè)

        根據(jù)學(xué)院發(fā)展需要,4月份對(duì)辦公室做了調(diào)整,將原機(jī)房調(diào)整為教務(wù)部辦公室,原教務(wù)部辦公室調(diào)整為主任辦公室,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,依學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,新裝和改造了部分工作臺(tái),改造了線路、調(diào)整了工作電話。使大家工作幾乎沒(méi)有受影響的'情況下完成了此項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)院有了學(xué)生機(jī)房。經(jīng)過(guò)重新改造,布線將,使學(xué)生處的機(jī)房面貌煥然一新。按照學(xué)院的要求,對(duì)平房進(jìn)行裝修改造,完成了檔案室、考務(wù)組辦公室的組建及設(shè)備配備工作。完成了協(xié)助開(kāi)發(fā)中心完成攝錄室設(shè)備升級(jí)工作。五、組織職工參加集體活動(dòng),樹(shù)立職工集體觀念和榮譽(yù)感

        05年,我們組織員工開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)四次并取得了較好的成績(jī),值得一提的是05年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們獲得了總成績(jī)第二的好成績(jī),特別是集體跳繩、男子4*100米接力、男子100米和男子跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目都名列第一,這些優(yōu)異的成績(jī)使學(xué)校的兄弟單位進(jìn)一步了解了網(wǎng)絡(luò)學(xué)院。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

        六、采取多樣形式宣傳工作

        宣傳工作是辦公室工作的重要組成部分。在過(guò)去的一年中,辦公室將04年工作總結(jié)與05年工作要點(diǎn)上報(bào)教育部高教處、教師網(wǎng)聯(lián)和各省的教育廳。對(duì)畢業(yè)典禮工作和校外學(xué)習(xí)中心工作會(huì)議及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道,報(bào)道內(nèi)容發(fā)布在我們學(xué)院的網(wǎng)站辦公室欄目里。及時(shí)報(bào)道上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院視察工作,有些報(bào)道內(nèi)容我們制作成宣傳板報(bào)張貼在宣傳欄,同時(shí)公告在網(wǎng)站。最近一段時(shí)期,陜西省成人教育年鑒和教育部出版的成人教育年鑒從不同的角度回放了我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)教育工作中走過(guò)的路程和取得的成績(jī)。

        七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作

        據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),05年院領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦我們的工作(以批示條為準(zhǔn))不低于二十次。這些工作是我們學(xué)院整體工作的一部分,我們都認(rèn)真并及時(shí)地完成了。

        第二部分 工作中存在的不足

        一、工作中個(gè)人的主動(dòng)性發(fā)揮不夠

        在05年的一些具體工作中,還存在著工作主動(dòng)性不夠的問(wèn)題。在學(xué)生機(jī)房的建設(shè)問(wèn)題上沒(méi)有及時(shí)對(duì)機(jī)房進(jìn)行維修整理,而是等待領(lǐng)導(dǎo)指示,嚴(yán)重地影響了工程的整體進(jìn)度和學(xué)院的整體工作。給學(xué)院工作帶來(lái)了不良的影響。

        二、工作思路不周密

        辦公室的工作要求事前要周密計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程中要認(rèn)真落實(shí)?墒窃谝恍┚唧w工作中,我往往計(jì)劃的不周密,如在我們學(xué)院的年終考評(píng)動(dòng)員會(huì)上給主席臺(tái)忘了放話筒。影響開(kāi)會(huì)效果。

        第三部分 20xx年工作計(jì)劃

        一、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),崗位職責(zé)上墻

        在05年學(xué)院制度匯編完成的基礎(chǔ)上,在06年里辦公室?guī)ь^把主要人員的崗位職責(zé)掛上墻。這項(xiàng)工作是學(xué)院整體工作的一部分,也是對(duì)相關(guān)人員業(yè)務(wù)工作檢查的依據(jù)。

        二、管好學(xué)院的財(cái)和物

        在05年的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校履行節(jié)約的原則,進(jìn)一步嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)的使用管理。對(duì)現(xiàn)有的分類管理進(jìn)一步細(xì)化,如會(huì)議費(fèi)用、宣傳費(fèi)用、電力維修、基建維修和設(shè)備維護(hù)都應(yīng)該進(jìn)一步明確,養(yǎng)成辦大事不浪費(fèi)的習(xí)慣。

        學(xué)院經(jīng)費(fèi)的使用要及時(shí)做到有報(bào)有銷,大額經(jīng)費(fèi)的使用應(yīng)更加注意報(bào)銷,不能只借不報(bào)或者只報(bào)不銷,給其他財(cái)務(wù)工作造成不便,也給我院財(cái)務(wù)管理帶來(lái)不利的影響(04年和05年我院的相當(dāng)一批經(jīng)費(fèi)不能及時(shí)銷帳,致使學(xué)院的經(jīng)費(fèi)使用多次受阻,甚至由于不能銷帳而扣發(fā)相關(guān)當(dāng)事人的工資),所以在06年在經(jīng)費(fèi)使用中有借有清,不許拖欠,更不應(yīng)到年底被學(xué)校財(cái)務(wù)處公布名單。

        學(xué)院的資產(chǎn)管理堅(jiān)持先入帳再領(lǐng)用的原則,領(lǐng)用憑條,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。每年核查清理一次,使物帳相符、帳帳相符。

        三、繼續(xù)做好教學(xué)教務(wù)服務(wù)工作

        教學(xué)教務(wù)工作是學(xué)院工作的重心。在工作中我們一定要做好對(duì)教學(xué)教務(wù)服務(wù)工作,包括巡考差費(fèi)的申請(qǐng)、教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)工作的發(fā)文等

        四、不斷細(xì)化工作思路,在工作中積極發(fā)揮主動(dòng)性

        06年是我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院發(fā)展最為重要的一年,我們要接受教育部的驗(yàn)收,在這些大的工作中,一是要積極主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)工作,二是在工作中多討論多聽(tīng)取其他同志的意見(jiàn)及建議,集思廣益,從策劃到落實(shí),對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)使06年的工作上一個(gè)臺(tái)階,使學(xué)院的整體工作有更大的發(fā)展。

      工作計(jì)劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        以“更高水平的語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)代化、更加優(yōu)異的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量、更加鮮明的語(yǔ)文教學(xué)特色”為發(fā)展目標(biāo),以“五優(yōu)要求”(即一是隊(duì)伍優(yōu)良:培養(yǎng)優(yōu)良的語(yǔ)文教師隊(duì)伍,形成優(yōu)良團(tuán)隊(duì)精神,壯大語(yǔ)文名師及骨干教師隊(duì)伍,有效提升教師教學(xué)素養(yǎng);二是質(zhì)量?jī)?yōu)異:深入推進(jìn)素質(zhì)教育,深化語(yǔ)文課程改革,有效提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量;三是學(xué)生優(yōu)秀:堅(jiān)持育人為本,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)全面和諧發(fā)展,有效提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);四是管理優(yōu)質(zhì):優(yōu)化“范式”管理,努力向?qū)W校語(yǔ)文活動(dòng)、班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)、學(xué)生自主習(xí)慣等管理延伸,采用評(píng)價(jià)激勵(lì)方式,有效提升語(yǔ)文學(xué)科管理水平;五是環(huán)境優(yōu)美:不斷強(qiáng)化校園、班級(jí)學(xué)科文化建設(shè),注重學(xué)校語(yǔ)文品牌打造,有效提升學(xué)校辦學(xué)品位。)為工作重點(diǎn),進(jìn)一步履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”職能,以反思性教學(xué)理念為引領(lǐng),走中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展之路。

        二、主要措施

        1、創(chuàng)新語(yǔ)文課程建設(shè)工程,促進(jìn)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)規(guī)范化發(fā)展。

        一是規(guī)范學(xué)校語(yǔ)文活動(dòng)開(kāi)展研究。各中小學(xué)每學(xué)期至少要開(kāi)展3—5項(xiàng)全校性的大型語(yǔ)文集體活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施促進(jìn)本校語(yǔ)文特色的形成。區(qū)教研室負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué);顒(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行有效的指導(dǎo)和督促。

        二是規(guī)范教師語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)研究。重點(diǎn)研究語(yǔ)文高效課堂,研究各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)施細(xì)則,實(shí)施有效教學(xué)。①著手語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)化研究,分年級(jí)建立語(yǔ)文課程的教學(xué)體系和評(píng)價(jià)體系,落實(shí)優(yōu)秀詩(shī)文背誦、課外閱讀、作文教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)等操作體系。②推進(jìn)語(yǔ)文備課改革,研究新教材體系,具體抓好課文備課、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)備課、作文備課、語(yǔ)文積累備課、語(yǔ)文知識(shí)備課、課外閱讀備課等,提升語(yǔ)文備課的層級(jí)。③深化語(yǔ)文高效課堂改革,更加關(guān)注學(xué)生,具體在教材理解、教法安排、教程落實(shí)、教學(xué)境界等方面,提升課堂效率。④落實(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)改革,要求教師精心設(shè)計(jì)語(yǔ)文作業(yè),即每?jī)?cè)一次語(yǔ)文知識(shí)訓(xùn)練設(shè)計(jì),每單元一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì),每篇課文對(duì)應(yīng)四次練習(xí)(經(jīng)典摘抄、筆記整理、積累鏈接、習(xí)作練筆)。

        三是規(guī)范學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣研究。全面培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,包括查字典的習(xí)慣、良好的.書寫習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、語(yǔ)文積累習(xí)慣、整理筆記的習(xí)慣、課外閱讀的習(xí)慣、編輯個(gè)人作品集的習(xí)慣、寫日記(周記)的習(xí)慣、辦手抄報(bào)的習(xí)慣等,提升學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)校有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文習(xí)慣進(jìn)行檢查,通過(guò)評(píng)比競(jìng)賽等形式引導(dǎo)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。區(qū)教研室將每年開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀競(jìng)賽和學(xué)生個(gè)人作品集、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)各學(xué)校學(xué)生語(yǔ)文習(xí)慣培養(yǎng)工作。

        2、創(chuàng)新青年教師成長(zhǎng)工程,促進(jìn)中小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng)。

        一是組織青年語(yǔ)文教師成立特別研究小組(每校推薦1—2人),開(kāi)展經(jīng)常性的教材研究、課例研究、學(xué)科專題研究、教學(xué)競(jìng)賽等,鼓勵(lì)青年教師多讀書、讀好書,提升教學(xué)思想,豐富教學(xué)底蘊(yùn)。

        二是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,建好個(gè)人博客,建好“東寶語(yǔ)文人”博客圈(全體中小學(xué)語(yǔ)文教師都要加入圈友,積極參加圈內(nèi)的教學(xué)交流,逐步使該圈子成為區(qū)內(nèi)語(yǔ)文教師的內(nèi)部保密圈子),建立和完善中小學(xué)語(yǔ)文教研信息交流平臺(tái),使之真正成為我區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文教師之家。

        三是成立骨干教師巡回上課小分隊(duì)(初中6—8人,小學(xué)10—12人),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)上課說(shuō)課等示范教學(xué)活動(dòng),互動(dòng)交流,傳經(jīng)送寶,宣傳課改新思想,整體帶動(dòng)全區(qū)語(yǔ)文教師提高教學(xué)水平。

        3、創(chuàng)新經(jīng)典誦讀普及工程,豐富中小學(xué)師生語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容。

        建立區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校三級(jí)讀經(jīng)誦典活動(dòng)體系,推廣周集小學(xué)讀經(jīng)誦典星級(jí)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),制定中小學(xué)讀經(jīng)誦典星級(jí)評(píng)價(jià)辦法。全區(qū)每年12月為經(jīng)典誦讀成果展示月,由學(xué)校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織初評(píng),然后推薦五星級(jí)學(xué)生參加全區(qū)復(fù)評(píng),對(duì)達(dá)到規(guī)定要求的學(xué)生授予“經(jīng)典誦讀之星”稱號(hào)。

        4、創(chuàng)新復(fù)習(xí)備考研究工程,全面提高中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

        重點(diǎn)抓好中小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)教學(xué)研究,特別是語(yǔ)文評(píng)價(jià)改革的研究,切實(shí)做好專題研究,解決復(fù)習(xí)備考中的實(shí)際問(wèn)題。今年,初中主要抓好如何備考選擇題、如何從科技作品中提取信息、文言文考點(diǎn)強(qiáng)化、如何寫滿分作文等專題研究,重點(diǎn)研究新中考語(yǔ)文命題的思路與策略,突出研究解決以往中考暴露的問(wèn)題;小學(xué)主要抓好語(yǔ)文積累與運(yùn)用、綜合性學(xué)習(xí)、語(yǔ)文知識(shí)、滿分作文等專題研究,研究導(dǎo)向素質(zhì)教育的語(yǔ)文質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

        5、創(chuàng)新特色教學(xué)名片工程,增強(qiáng)我區(qū)語(yǔ)文教學(xué)的張力和影響力。

        關(guān)注語(yǔ)文教師自身發(fā)展,引領(lǐng)教師感受“語(yǔ)文人”的快樂(lè),不斷提升語(yǔ)文教師自身的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵,提升語(yǔ)文教師事業(yè)發(fā)展的自豪感和成就感。落實(shí)語(yǔ)文教師確立自己的語(yǔ)文研究方向,每人每學(xué)期研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題,鼓勵(lì)語(yǔ)文教師打造自己的教學(xué)品牌,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我區(qū)出現(xiàn)了以下研究項(xiàng)目,值得深層次研究。一是文峰中學(xué)的語(yǔ)文高效課堂教學(xué)研究;二是象山小學(xué)官會(huì)林老師發(fā)起的音樂(lè)作文研究;三是詩(shī)意語(yǔ)文教學(xué)研究;四是牌樓中學(xué)的個(gè)性化作文教學(xué)研究;五是學(xué)校文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)研究;六是“四境界”語(yǔ)文教學(xué)模式研究;七是綠色語(yǔ)文教學(xué)研究;八是“先學(xué)后教”閱讀教學(xué)研究;九是體驗(yàn)式閱讀教學(xué)研究;十是“球形教學(xué)法”研究等。

      工作計(jì)劃 篇3

        根據(jù)公司一體化管理要求,落實(shí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)管理規(guī)定,抓好設(shè)備及其裝置的維護(hù)、檢修和技改等基礎(chǔ)管理,實(shí)現(xiàn)設(shè)備及其裝置故障有預(yù)見(jiàn)性,維護(hù)、檢修和技改工作有計(jì)劃性,提高工作效率。具體要求如下:

        1、各部門于每月25號(hào)前提交下月“設(shè)備維護(hù)、檢修、技改(追加)計(jì)劃”,對(duì)臨時(shí)技改或突發(fā)事件處理等項(xiàng)目應(yīng)及時(shí)提報(bào)追加計(jì)劃。

        2、生產(chǎn)管理部根據(jù)各部門所報(bào)計(jì)劃進(jìn)行分類匯總,填寫“設(shè)備維護(hù)、檢修、技改(追加)計(jì)劃執(zhí)行記錄”,分別交各施工單位,統(tǒng)一安排施工;各施工單位根據(jù)計(jì)劃要求安排工作,逐項(xiàng)落實(shí),認(rèn)真填寫該記錄,于月底前將此表反饋至生產(chǎn)管理部。

        3、從本月起,生產(chǎn)管理部將按部門計(jì)劃(原零星工程申請(qǐng)表同時(shí)作廢)安排現(xiàn)場(chǎng)工作,并對(duì)工作計(jì)劃的可行性實(shí)施考核。

        4、對(duì)臨時(shí)技改或突發(fā)事件處理項(xiàng)目的追加計(jì)劃作為部門計(jì)劃可行性的`考核項(xiàng),但不予處罰;對(duì)非臨時(shí)技改或突發(fā)事件處理項(xiàng)目的追加計(jì)劃,將直接計(jì)入部門經(jīng)理考核項(xiàng),連同計(jì)劃提交人一并予以處罰;對(duì)于不報(bào)追加計(jì)劃而影響生產(chǎn)的,對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部門經(jīng)理予以加倍處罰。

        5、對(duì)于當(dāng)班調(diào)度安排的零星工作,則不需要補(bǔ)報(bào)計(jì)劃,但維修部應(yīng)做好檢修臺(tái)賬,月底報(bào)生產(chǎn)管理部。

        生產(chǎn)管理部

      工作計(jì)劃 篇4

        一、想辦法制訂每日工作流程表沒(méi)有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標(biāo),對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿的人,是沒(méi)有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。

        1、對(duì)家裝業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),工作表要把第二天要辦的事、要見(jiàn)的人放在第一位,比方說(shuō)和某客戶約好第二天見(jiàn)面或量房,那你一定就要結(jié)合雙方約定的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開(kāi)展業(yè)務(wù)。

        2、工作表要學(xué)會(huì)預(yù)留出一段時(shí)間,不能把時(shí)間計(jì)算得很緊張。比方說(shuō),原定計(jì)劃上午在小區(qū)做業(yè)務(wù),下午2:00去見(jiàn)一個(gè)客戶,中間有半個(gè)小時(shí)的車程,而你就不能將時(shí)間排到下午1:30分才行動(dòng),至少應(yīng)該留出半個(gè)小時(shí)的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場(chǎng)等待客戶,給客戶體現(xiàn)出尊敬感。

        3、工作表要隨身攜帶,隨時(shí)查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

        二、一天時(shí)間安排

        1、 早會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)(8:00-8:40)我們建議每個(gè)公司都舉行早會(huì)培訓(xùn),把業(yè)務(wù)員和設(shè)計(jì)師集中在一起,如果部門較大,也可以單開(kāi)業(yè)務(wù)部門的早會(huì)。早會(huì)每天安排一個(gè)主持人,一個(gè)講師,每人輪流做主持人和講師,大家創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、人人參與的平臺(tái)。早會(huì)時(shí)間不能開(kāi)得過(guò)長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)到40分鐘就行,內(nèi)容可以循環(huán)推進(jìn)。2、 設(shè)計(jì)跟進(jìn)(8:40-9:00)

        業(yè)務(wù)員參加完早會(huì)培訓(xùn)以后,要與設(shè)計(jì)師進(jìn)行單獨(dú)溝通,業(yè)務(wù)員可以將客戶的.新消息、新要求、新想法向設(shè)計(jì)師匯報(bào),同時(shí)也要督促設(shè)計(jì)師的工作,以免設(shè)計(jì)師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶,與設(shè)計(jì)師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系

        3、 打電話(電話拜訪、電話跟進(jìn))(9:00-9:20)

        與設(shè)計(jì)師溝通以后,業(yè)務(wù)員要對(duì)客戶進(jìn)行電話拜訪或電話跟進(jìn),一般來(lái)說(shuō),到了九點(diǎn)以后,客戶也過(guò)了上班初的忙碌期了,打電話正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話,一則方便電話記錄,創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境,二則如果有客戶需要量房,也好及時(shí)與設(shè)計(jì)部取得聯(lián)系,客戶有新想法也直接與設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進(jìn)客戶的習(xí)慣。

        4、 到小區(qū)展開(kāi)行動(dòng)(9:30-17:00)

        這一段時(shí)間主要用于聯(lián)系新客戶,培育自己的客戶資源。當(dāng)然也要根據(jù)實(shí)際情況,如果小區(qū)交房,就要提前去小區(qū),早會(huì)可以不開(kāi),電話可以不打。晚上回公司的時(shí)間也可早可晚,如果小區(qū)客戶下班后較多,就可以晚回去

        5、 回公司打電話 (17:00-18:00)

        如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶電話號(hào)碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業(yè)務(wù)電話,這一段時(shí)間打電話的效果最理想。

      工作計(jì)劃 篇5

        一、會(huì)務(wù)狀況

        20xx年即將到來(lái),駐足觀望,市場(chǎng)上琳瑯滿目的保健品將進(jìn)行新一輪的激烈競(jìng)爭(zhēng),XX產(chǎn)品由于其九年的發(fā)展歷程和建立起來(lái)了營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),在競(jìng)爭(zhēng)中獲有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)無(wú)可非議,但是,科技浪潮源源不絕,在直銷即將來(lái)臨的年代,XX不能對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有所輕視,因此,好的會(huì)議營(yíng)銷方案還是要不斷提出,并且通過(guò)會(huì)議活動(dòng)達(dá)到提高銷售業(yè)績(jī)的目的。

        20xx年,XX的營(yíng)銷模式雖然可能受到直銷法的影響而有部分改變,但是,大的營(yíng)銷方向不會(huì)變,也不能變,作為會(huì)務(wù)營(yíng)銷的主力部門——會(huì)務(wù)部,更是要在新的一年里,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的'直銷時(shí)代,發(fā)揮更大的作用。

        未來(lái),掌握在自己手中,輝煌只屬于過(guò)去。俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先將20xx年的會(huì)務(wù)目標(biāo)大致計(jì)劃一下,以便多一份力量鞭策我們、激勵(lì)我們?cè)谖粗嘧兊闹变N旅途中穩(wěn)健前行。

        二、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以為顧客傳播健康快樂(lè)為原則,通過(guò)會(huì)務(wù)活動(dòng)為一線員工營(yíng)造一個(gè)良好的銷售環(huán)境。

        三、工作目標(biāo)

        通過(guò)河南省公司會(huì)務(wù)部,承接公司大的營(yíng)銷企劃方案并推廣,作好上傳下達(dá)的紐帶,并將活動(dòng)方案認(rèn)真推廣,提升河南各地區(qū)會(huì)務(wù)平臺(tái),通過(guò)會(huì)務(wù)活動(dòng)達(dá)到提升企業(yè)形象和產(chǎn)品銷量的目的。

        四、工作要點(diǎn)

        1、 思想整頓及職業(yè)素質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)直銷方式,適應(yīng)營(yíng)銷模式的變化,及時(shí)調(diào)整會(huì)務(wù)方向適應(yīng)變化,并發(fā)揮能力,會(huì)務(wù)人員要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向,努力奮斗。定期討論職業(yè)素質(zhì)、主持方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)及實(shí)踐策劃方案。

        2、 自身素質(zhì)提高方面:適時(shí)進(jìn)行員工調(diào)查活動(dòng),廣泛征求會(huì)務(wù)意見(jiàn)建議,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新聯(lián)誼活動(dòng)方案。

        3、 以“爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)優(yōu)秀會(huì)務(wù)人員”為本年的奮斗目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重學(xué)習(xí)、重實(shí)踐、重推廣,學(xué)習(xí)優(yōu)秀市場(chǎng)的會(huì)議經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐會(huì)務(wù)部門活動(dòng)方案的科學(xué)性,推廣優(yōu)秀活動(dòng)方案,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)提高銷量實(shí)效性。

        4、 加強(qiáng)會(huì)務(wù)隊(duì)伍建設(shè):在工作例會(huì)上不斷學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高主持人的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)新力量的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開(kāi)展主持 “傳幫帶”活動(dòng),讓新鮮力量迅速成熟、獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng),并計(jì)劃通過(guò)省公司會(huì)務(wù)壯大二級(jí)市場(chǎng)會(huì)務(wù)力量,提高其會(huì)務(wù)水平。

        5、 落實(shí)會(huì)務(wù)常規(guī)工作:主題討論活動(dòng)做到有計(jì)劃、有初稿、有主題、有實(shí)效。要求每月精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)顧客影響較大、質(zhì)量較高的主題活動(dòng),并做好活動(dòng)記錄;

        6、 帶頭營(yíng)造良好工作氛圍。與其他部門及時(shí)溝通工作,搞好工作關(guān)系,辦公環(huán)境共同營(yíng)造整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍和競(jìng)爭(zhēng)氛圍等。

        7、 利用好網(wǎng)絡(luò)作好活動(dòng)宣傳陣地。本年度由于會(huì)務(wù)力量薄弱,在通訊方面一直沒(méi)有做到認(rèn)真收集整理資料,在即將到來(lái)的20xx年,我們計(jì)劃要求會(huì)務(wù)人員認(rèn)真作好工作日記,并對(duì)好的活動(dòng)進(jìn)行通訊宣傳表?yè)P(yáng),加強(qiáng)各地市溝通,相互鼓勵(lì)。

        8、 愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,積極提升會(huì)務(wù)活動(dòng)的品位。

        計(jì)劃的目的在于讓自己的工作有更加明確的方向,在于其具體實(shí)施并取得成效,因此,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐我們的諾言,努力奮斗,因?yàn)槿魏文繕?biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。我們相信,沒(méi)有最好,只有更好!

        祝XX事業(yè)蒸蒸日

        河南XX明天更加美好!

      工作計(jì)劃 篇6

        20xx學(xué)年是我校發(fā)展史上又一個(gè)重大里程碑,借遷校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模之際,依據(jù)學(xué)校“創(chuàng)生”、“創(chuàng)適”、“共生”理念,根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年工作計(jì)劃,以“精準(zhǔn)”發(fā)力、“精細(xì)”服務(wù)為宗旨制定教師發(fā)展學(xué)年計(jì)劃。

        一、 主要目標(biāo)

        1. 開(kāi)發(fā)新教師培訓(xùn)系列課程,使新教師能較快地站穩(wěn)講臺(tái)。

        2.修訂各項(xiàng)制度,完善相關(guān)機(jī)制,促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展。

        二、主要工作與措施

       。ㄒ唬┮耘嘤(xùn)課程為綱,充分發(fā)揮指導(dǎo)師作用,促進(jìn)新進(jìn)教師快速融入團(tuán)隊(duì)、、站穩(wěn)講臺(tái)

        1. 今年新進(jìn)人員89人,其中校醫(yī)和財(cái)務(wù)各2人,教師87人。教師來(lái)源有選調(diào)(含非職校)、民辦不在編、代課教師(只上課,不受學(xué)校日常管理培訓(xùn))、應(yīng)屆師范類大學(xué)(研究生)畢業(yè)、應(yīng)屆非師范類大學(xué)畢業(yè)和社會(huì)招聘(無(wú)教學(xué)經(jīng)歷)等六類,做好新進(jìn)教師分類,為后續(xù)分類培訓(xùn)培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

        2.開(kāi)發(fā)新進(jìn)教師培訓(xùn)系列課程,包含職業(yè)道德與法規(guī)、教育教學(xué)理論、教育教學(xué)技能和其它技能等模塊,并設(shè)計(jì)相應(yīng)課程、授課對(duì)象、課時(shí)、主講人等。

        3.積極挖掘校內(nèi)培訓(xùn)專家,提升內(nèi)訓(xùn)力;邀請(qǐng)校外知名專家,提高培訓(xùn)層次與內(nèi)容。

        4.加強(qiáng)指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),制定指導(dǎo)師工作要求,充分發(fā)揮指導(dǎo)師在新教師日常教育教學(xué)和培訓(xùn)課程的實(shí)踐運(yùn)用指導(dǎo)作用,并建立良好師徒關(guān)系。

        5.以見(jiàn)習(xí)期成長(zhǎng)為主要指標(biāo)完善新進(jìn)教師評(píng)價(jià)辦法,并以此為試點(diǎn)探索教師考核辦法的修訂。

        6.組建新教師服務(wù)班子,策劃組織各種活動(dòng),提高凝聚力。

       。ǘ┙C(jī)制,促學(xué)部競(jìng)爭(zhēng),激教師內(nèi)驅(qū)力,加快師資隊(duì)伍建設(shè)

        1.對(duì)“十二五”以來(lái)三層次骨干教師、重要教育教學(xué)成果獲得者、省市高端培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行摸底調(diào)查,形成數(shù)據(jù)庫(kù)。

        2.進(jìn)一步完善骨干教師培養(yǎng)體系,將所有教師納入體系,分層分類培訓(xùn)培養(yǎng),促進(jìn)文化課教師與專業(yè)課教師共同發(fā)展、個(gè)性發(fā)展;并與省市三層次骨干教師有效對(duì)接

        3.繼續(xù)推進(jìn)青藍(lán)工程、骨干教師培育工程、“雙師型”教師發(fā)展工程、名師工程等“四大工程”,重點(diǎn)打造學(xué)校名師工作室,成立各類教師研修共同體等平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

        4. 繼續(xù)實(shí)踐《溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校合適教育研究會(huì)工作章程》,建立和調(diào)整校、部?jī)杉?jí)教學(xué)專家團(tuán)隊(duì),兩級(jí)專家團(tuán)隊(duì)既有分工又有合作共同指導(dǎo)全校教育教學(xué)工作與教師成長(zhǎng)。

        5.多途徑展示教師教育教學(xué)研究成果,宣傳骨干教師,組織評(píng)選“最受學(xué)生愛(ài)戴的教師”等活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立榜樣、指引方向激發(fā)廣大教師自主發(fā)展的動(dòng)力。

        6.完善教師考核辦法,以“師德為先、教育教學(xué)業(yè)績(jī)?yōu)橹亍币龑?dǎo)教師開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

        7.逐步完善職稱評(píng)審辦法,充分發(fā)揮職稱在教師發(fā)展上的'引導(dǎo)作用。

        8.加強(qiáng)與社會(huì)服務(wù)處合作,通過(guò)“引進(jìn)來(lái)、走出去”讓教師得到高校教授、行業(yè)專家的指導(dǎo)與鍛煉。

        9.組織校內(nèi)各類教育教學(xué)能力比賽,以學(xué)部(或教研組)為單位選拔參賽,以賽促教師在教學(xué)能力、教學(xué)研究、信息化應(yīng)用、專業(yè)技能等方面提升。

        10.建章立制,引導(dǎo)與協(xié)助學(xué)部形成教師梯隊(duì)。

      工作計(jì)劃 篇7

        鑒于創(chuàng)業(yè)服務(wù)部是院學(xué)生會(huì)新成立的部門,在接下來(lái)的一學(xué)年里,本部門將計(jì)劃一系列的工作與活動(dòng),為創(chuàng)業(yè)服務(wù)部打下堅(jiān)實(shí)的根基。

        一、 部門建設(shè)

        1.在部門內(nèi)部對(duì)各成員進(jìn)行詳細(xì)明確的分工,充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務(wù)部在院學(xué)生會(huì)的作用,保證為各部門活動(dòng)的順利開(kāi)展提供綠色通道;

        2.秉承以往的工作態(tài)度,努力做好創(chuàng)業(yè)服務(wù)部的.本職工作;

        3.適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧﹣?lái)增強(qiáng)成員的團(tuán)隊(duì)精神。

        二、 交流合作

        積極與其他部門溝通,了解其他部門需求,以便及時(shí)為其他部門提供所需的資源,此外,通過(guò)與其他部門成員的溝通也可以擴(kuò)大本部成員的知識(shí)面。

        三、 活動(dòng)策劃

        1.創(chuàng)業(yè)的相關(guān)問(wèn)卷調(diào)查

        問(wèn)題如下:

        a) 同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)

        b) 同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的疑惑

        c) 同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的大致認(rèn)知程度

        d) 同學(xué)們是否考慮過(guò)創(chuàng)業(yè),希望學(xué)院提供哪些平臺(tái),等等。

        2.積極與從我校創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)生取得聯(lián)系,在條件允許的情況下,舉行一個(gè)講座,與大家分享他們創(chuàng)業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)與心得;

        3.開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”

        目前在校大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)難度較大,我們部門可以通過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽這個(gè)平臺(tái)組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)能力和思維。應(yīng)該鼓勵(lì)部門內(nèi)部人員積極參與創(chuàng)業(yè)大賽。在收集整理別人的參賽作品或者通知參賽選手等各項(xiàng)事務(wù)中應(yīng)有所收獲,做任何事情都應(yīng)該從別人身上學(xué)習(xí)到自己原先沒(méi)有的素質(zhì)以提升自己。

        4.就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃講座

        邀請(qǐng)一些校外機(jī)構(gòu)就大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題或是關(guān)于大學(xué)生素質(zhì)拓展問(wèn)題的來(lái)開(kāi)展講座,或者請(qǐng)大三、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為大一,二的學(xué)生講解面試技巧。使同學(xué)們可以對(duì)今后的就業(yè)方面的相關(guān)問(wèn)題有更清楚的認(rèn)識(shí),并且及早做好準(zhǔn)備。

        5.舉辦“模擬招聘會(huì)”

        模擬招聘會(huì)即立體式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,鍛煉自我推銷的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓新生提高就業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識(shí)到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我。

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