【通用】工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家收集的工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
在倡導讓學生主動學習、讓學生成為學習的主人的今天，你教我學、你說我聽的單一教學模式越來越多地被生動活潑和富有兒童情趣的各種教育教學活動所代替。然而，如何在你教我學的音樂活動中發(fā)揮學生的主體性，使枯燥平淡的音樂教學變得生動活潑和富有兒童情趣，是不少教師感到困惑的問題。本學期我將遵循音樂教學中培養(yǎng)興趣，精選教法這條途徑進行教學：
一、 學生基本情況分析：
本學期，我擔任的是二年段的音樂教學，學生的基本情況了解得比較透徹，畢竟相處一年了，大部分學生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據歌曲情緒進行表達，部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的.支撐.
二、教學目的要求及重難點
1、突出音樂學科的特點，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。
2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力。
工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼教發(fā)展全局，以隊伍建設為根本，以優(yōu)化服務為基礎，以構筑特色為突破口，創(chuàng)新理念，開拓思路，準確定位，真抓實干，規(guī)范發(fā)展，確保全區(qū)幼兒教育在新的一年中有新發(fā)展。
二、工作目標
1、繼續(xù)推進0～3歲早期教育，提高0～3歲幼兒受教育面，全區(qū)學前三年毛入園率保持120%。
2、繼續(xù)加強扶持力度，進一步推進星級評審工作，力爭在三星以上幼兒園就讀的人數(shù)占全區(qū)在園總人數(shù)的60%
3、找準定位，多管齊下、加快發(fā)展，不斷提升辦園質量
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┒喙荦R下，加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展
1、出臺并落實20xx年幼兒教育發(fā)展資金實施辦法
為進一步加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展，區(qū)委區(qū)政府在去年的基礎上，又新增教育發(fā)展資金200萬，為此教育局也在20xx年的實施方案中擴大了獎勵范圍與額度，各幼兒園要抓住契機，領會新方案精神，結合自身實際，找準切入點，積極創(chuàng)造條件，加快自身建設，拓展幫扶途徑，謀求共同發(fā)展。
2、以“規(guī)劃“為基礎，積極做好街道、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）參謀，逐步推進網點布局合理化。
20xx年z區(qū)要有近十幾所幼兒園經過新建或改建要投入使用，教育局將以“規(guī)劃”為基點，積極做好政府參謀，一方面要采用先建后撤的方式，對一批質量差、規(guī)模小的家庭作坊式幼兒園進行合理撤并，另一方面要對有意向擴建或遷建的個體幼兒園在規(guī)劃用地、立項、等各類手續(xù)辦理時進行引導和幫助。
3、找準定位，依法辦園，主動發(fā)展
各幼兒園要消除心理定勢，改善心智模式，確立跳出意識、思考意識，把發(fā)展目光投向前、投向上，立足社會實際發(fā)展需要，立足老百姓對幼教的實際需要，做好幼兒園主動發(fā)展規(guī)劃。
⑴堅定不移地走內涵發(fā)展之路，走特色強園、特色興園之路。
——已有一些成效的幼兒園，特別是省、市二級示范園要思考如何將特色工作做得更為顯性，更能被家長和社會認可。今年上半年將啟動對4所公立幼兒園的發(fā)展性督導，望各有關幼兒園及早做好準備，督導的有關事項另行通知。
——鄉(xiāng)鎮(zhèn)、集體幼兒園要運用各種方式，開展各種活動，大力宣傳特色活動對促進幼兒全面和諧發(fā)展的價值，逐步樹立起自己的特色品牌。
——個體幼兒園要繼續(xù)強化依法辦園意識，依法辦事的意識。加強法律法規(guī)知識的學習，增強法規(guī)意識，涉及到幼兒園人、財、物事宜均要依法辦理，規(guī)范操作，既要維護幼兒園的合法權益，也要維護法人代表和每位教職工的合法權益。
�、评^續(xù)推進各級各類幼兒園星級晉升工作。各幼兒園要進一步對照《寧波市幼兒園分類等級考核標準》積極創(chuàng)造條件申報高一星級，尤其是未達到三星級的幼兒園，更要積極創(chuàng)造條件，爭取今年上三星級。
（二）以人為本，狠抓教師隊伍建設。
1、加強師德建設，維護良好形象。
各幼兒園要牢固樹立“服務為本，發(fā)展自我”的理念，狠抓師德教育，可以在“三八”、“六一”等一些節(jié)日中宣傳新時期幼兒教師的職業(yè)道德，樹立我區(qū)幼兒教師敬業(yè)奉獻，勤業(yè)愛幼的職業(yè)風采，要采取多種方式聽取家長對教師職業(yè)道德的評價，并將評價結果作為評優(yōu)評先及工作考核的重要依據。健全各園家長委員會及家長學校組織機構，開展豐富多彩的家長學校工作，將轉變家長教育觀念作為我們義不容辭的責任，教給家長正確的育兒觀念和育兒方法，與家長多溝通，多交流，爭取家長對幼兒園工作的理解和支持，減少家長因誤解或不理解的來電來訪和投訴信件，維護幼兒園良好形象。
2、關注教師，創(chuàng)設條件，促進專業(yè)成長。
各幼兒園要積極鼓勵教師參加學歷進修和各種專業(yè)技能培訓，培養(yǎng)教師成為一專多能的人才，以適應新時期的需要。各園要注重發(fā)揮骨干教師、教壇新秀的引領作用，更要重視新教師的帶教培養(yǎng)，促進她們盡快成長成熟起來，逐漸形成高質量的教師梯隊。
3、重視教師繼續(xù)教育培訓工作。
每年的教師繼續(xù)培訓工作，不僅是教師獲取繼續(xù)學分的途徑，更是教師專業(yè)培訓的一個大好機會，各幼兒園要重視教師繼續(xù)教育培訓工作，尤其是園長更要明確培訓目的'，安排好培訓時間，讓全體教師都參加。
�。ㄈ┥罨毒V要》精神，細化《綱要》實踐活動，挖掘新的增長點。
1、各幼兒園要不斷反思在《綱要》精神貫徹中的歷程，包括教育觀念上、實踐層面上的一系列變化，繼續(xù)展望與計劃今后一段時間內幼兒園課改方向及不斷調整的步伐，從細節(jié)入手，找準新的發(fā)展基點，逐漸形成有別于他人的、真實而有效的教育內涵與特色。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在不斷提高自身建設的同時，要面向個體幼兒園組織學習培訓活動，力求《綱要》精神滲透各村、個體幼兒園，通過多種途徑，規(guī)范個體幼兒園教師的教學行為，使我區(qū)個體幼兒園辦園質量逐步提高。
3、繼續(xù)組織區(qū)《綱要》試點園、民辦幼兒園教學展示活動，分析教育教學行為，尋求理念與行為的最佳結合。
4、圍繞農村幼兒園本土化教育資源的利用及園所環(huán)境創(chuàng)設開展教學調研、直面農村幼兒園日常教研、教學組織、幼兒評價等方面存在的問題，積極倡導低成本、高質量的幼兒教育。
�。ㄋ模� 深入改革教研工作方式，優(yōu)化教研工作質量，繼續(xù)探索適合各園教師成長的教、研、訓方式。
1、深入開展“園本教研”，提高教研質量。目前我區(qū)幼兒園“園本教研”中依然存在著研究的不平衡性，省“園本教研”示范學校要充分發(fā)揮示范、輻射作用，帶動區(qū)域內各幼兒園共同提高。其他各幼兒園要積極探索適合園所特點的園本教研方案，扎扎實實地在“研”字上下功夫，將園本化教研、科研、師訓工作有機結合，不斷探索園本經驗。
2、積極嘗試菜單式教研活動與專題教研活動互相補充，為各幼兒園提供多樣化的學習、交流、展示機會。開展園際教研活動的換位、交流與學習活動，增進彼此的了解、合作。
�。ㄎ澹� 開展教育教學研究，優(yōu)化教學活動。
1、開展原創(chuàng)課程研究。各幼兒園要充分提高與調動教改意識與積極性，提升幼兒園的原創(chuàng)性課程價值，積極開發(fā)、收集、整理、交流在貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》中生成的、創(chuàng)建的課程模式、課程目標、課程內容，通過組織觀摩課、編輯原創(chuàng)課程檔案、研討園本化課程內容的生成等等活動，使各幼兒園能夠不斷地積累自身的“原創(chuàng)財富”（指在貫徹綱要中積累的獨有的課程資料包、課程檔案、及形成的課程模式），并能帶動影響其他幼兒園的教育教學不斷探索與成長。
2、開展幼兒園一日活動中教師有效行為與無效行為歸因研究。各幼兒園要剖析一日活動中存在問題，尋找問題產生的根源，合理優(yōu)化一日活動，提高一日活動質量。要確保豐富多彩的游戲活動，以滿足兒童多方面發(fā)展的需要。特別是要滿足各年齡段兒童開展區(qū)域游戲和戶外體育游戲的需要，保證兒童有固定的游戲時間，并做好相應的觀察記錄，使游戲真正成為促進兒童發(fā)展的有效手段。
3、繼續(xù)開展“本土化游戲材料研究”，以學區(qū)為單位組織各級各類幼兒園教玩具制作展示活動。
4、繼續(xù)開展“游戲化的一日活動”；“目標化的區(qū)域活動”；“合作化的共同學習”研究，各年齡段教師在上一學期研討的基礎上，要認真學習各年齡段幼兒身心發(fā)展特點，通過教學觀摩、案例剖析、行為反思等方式形成新的教學策略。
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二月份：
1、全區(qū)各集體、個體幼兒園開學調研
2、園長會議、教研組長會議（主題：各幼兒園園本教研特色交流。）
3、貫徹《綱要》教學調研（公立鄉(xiāng)鎮(zhèn)園）
三月份：
1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導材料上報
2、貫徹《綱要》教學調研（民辦、個體園）
3、綱要》試點園教學展示（兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園）
4、幼兒園論文、案例評比（3月30日之前上交）
5、教壇新秀送教
四月份：
1、四所公立幼兒園發(fā)展性督導
2、大班合作化的共同學習研討
3、民辦幼兒園教學展示活動（吉的堡幼兒園）
五月份：
1、市教壇新秀評比
2、小班“游戲化的一日活動”研討
六月份：
1、中班目標化的區(qū)域活動研討。
2、教玩具制作展示
3、幼兒發(fā)展水平評估調研
4、幼兒園論文、案例匯編
七、八月份：
1、教師暑期全員培訓。
2、幼兒園原創(chuàng)性課程征集。
工作計劃 篇3
志愿者朋友們：
三千年建城歷史，xx載創(chuàng)城圓夢！在全市上下的通力協(xié)作下，我市成功折桂第xx屆“全國文明城市”稱號。志愿服務是文明城市建設的重要內容，是新時代培育踐行社會主義核心價值觀的有力抓手。
值此“12·5”國際志愿者日來臨之際，xx市文明辦特向全市4000余個志愿服務組織、100多萬名志愿者倡議如下：
一、守望相助，親情溫暖他人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！志愿者們要深入空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭家中，送親情、送幫扶，幫助他們解決生活困難。要帶著你們的親情、愛心，走進敬老院、福利院、農民工子弟學校和寄宿制中小學校，精神慰藉、親情陪伴、愛心圓夢，為留守兒童提供學習輔導、興趣培養(yǎng)和心理疏導，幫助他們健康成長。
二、訂單幫扶，專業(yè)普惠市民。贈人玫瑰，手留余香。文藝志愿者要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站、村（社區(qū)）文化活動中心，組織讀書會、文化講座，開展音樂、美術、體育、科技等方面的表演和培訓。
體育志愿者要利用社區(qū)健身設施，組織體育活動，為老人、留守兒童、殘疾人提供健身指導。醫(yī)療、法律、心理、急救等專業(yè)志愿者，要深入社區(qū)村鎮(zhèn)，開展義診、法律咨詢、心理疏導、急救知識等專業(yè)志愿服務活動。
三、生態(tài)共建，勇做藍天衛(wèi)士。積極參與我市秋冬季大氣污染綜合治理攻堅戰(zhàn)，爭做環(huán)境保護的`踐行者，從自己的日常生活做起，自覺選擇乘坐公交車、騎自行車、步行等低碳出行方式，用實際行動為環(huán)境保護貢獻力量。爭做環(huán)境保護的引導者，大力倡導低碳生活方式，影響帶動家人朋友、身邊同事和社區(qū)鄰居，踴躍參與大氣污染綜合治理，節(jié)約使用水、電、煤氣和天然氣等資源。爭做環(huán)境保護的監(jiān)督者，勇于監(jiān)督舉報違規(guī)用煤、亂排亂放等污染大氣環(huán)境的生產、生活行為，引導全社會共同營造水綠天藍的美好生活環(huán)境。
眾擎易舉，眾志成城！讓我們迅速行動起來，踐行奉獻、友愛、互助、進步志愿精神，共同建設文明xx、溫暖xx、美麗xx！
工作計劃 篇4
蒲公英心理社團經過上一學期的發(fā)展，已經在逐步的完善之中。本學期主要圍繞如何提高社團成員的抗逆力，增強人際溝通、提高自信等為主，活動中以社團核心干部自主組織為主，教師指導為輔，施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。
一、這一學期心理社團有待于進一步完善的地方：
（1）社團主要活動應該由社團核心成員負責，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。
�。�2）社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，根據自己對蒲公英社團的理解，設計出相應的社團徽標。
�。�3）社團負責人每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點，可以自行決定。
�。�4）社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關的原因寫出來，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。
�。�5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。
�。�6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容，爭創(chuàng)特色社團。
二、社團活動的方式：
1、心理劇
高中學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。
2、校園采訪實錄DV
可以與校園電臺的同學進行合作，在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過DV的方式，讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法，一起來交流并分享。最后可以將相關的內容進行總結，在每周的校園新聞中進行播放。
3、辯論賽。
像普通的辯論賽一樣，心理社團可以結合現(xiàn)實生活中高中生的.熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網的是利大于弊還是弊大于利等。
4、心靈瑜伽
開展一次有關于放松訓練的實務操作活動，讓同學們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應對較大學業(yè)壓力。更能為周圍的同學提供幫助。
5、朋輩輔導
社團里的成員可以根據生活中的相關心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩輔導。
6、心理知識競答
根據日常生活中常見的心理現(xiàn)象，開展心理知識競答活動�？梢詫⑺猩鐖F成員分成兩個或三個小組，最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設置出相關的獎項，給予獎勵。
7、演講
提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如，有關于自信心的培養(yǎng)、好行為習慣的養(yǎng)成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的社團成員分成幾個小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講，小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。
8、小組交流會
確定一到兩個主題（可以是同學們咨詢比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。
9、電影展播
選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心，讓同學們以更好的姿態(tài)來面對學習與生活。
10、觀看《心理訪談》
選擇一期與同學們生活比較接近的節(jié)目，進行播放。之后進行分享。
11、腦筋急轉彎。
沉重的學業(yè)負擔是否讓社員的腦袋轉動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉彎吧。讓社員的腦袋，轉起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。
三、部門活動
宣傳部：利用廣播、電臺、展板等形式，繼續(xù)宣傳心理社團相關的活動內容以及心理健康知識。
編輯部：這學期心理期刊《心泉》和《心海揚帆》主要由編輯部的同學負責。
課題部：加強與老師的溝通與合作，及時了解與洞察身邊同學們所關注的熱點現(xiàn)象及其心理活動。
工作計劃 篇5
一、x月份完成的主要工作
1、完成春節(jié)期間各部門備用物資的采購；
2、完成六樓廣告霓虹燈、廢品和潲水回收的合同擬定及簽訂；
3、召開供應商協(xié)調會，安排春節(jié)物資供應工作，保證不影響酒店正常經營；
4、經過市場調查，并通過三家廢品收貨商報價，確定酒店負一樓廢品收貨商；
5、完成x月份餐飲餐料的`市場詢價、定價工作及x月份上半月酒店餐飲餐料的市場詢價工作；
6、完成歌舞劇院房屋租賃合同的付款審批手續(xù)；
7、召開部門工作會議，傳達酒店會議精神，學習A模針對采購部的相關文件，并將其認真貫徹落實到實際工作中。
8、分類別召開各供應商座談會，著重聽取供應商與酒店合作中存在的問題，并與相關部門及領導協(xié)商、制訂具體解決辦法；
9、初步完善物資價格庫的信息，以熟悉掌握采購物資價格動態(tài)；
10、完成部門xx年度目標責任書的草擬、人員崗位核編建議以及xx年x月份部門經營分析等工作；
11、完成PA保潔設備的市場調查及招標邀請；
12、完成鍋爐保養(yǎng)合同的談判；
13、督促各部門按時提交x月份采購計劃，以利于降低、控制采購成本。
二、x月份工作計劃
序號、工作內容、目標要求、完成時間、責任人、經辦人
1、x月份物資的市場詢價、比價、定價工作、按時完成。
2、日常物資的詢價及采購、按時完成。
3、辦公設備的開標及合同簽訂。
4、物資價格庫、供應商檔案的健全、按時完成。
5、各部門月計劃采購、按時、按質完成。
6、領導交辦的其他工作，按時完成
工作計劃 篇6
為認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，進一步加強學校食堂衛(wèi)生管理，依據《食品安全法》，《學校衛(wèi)生工作條例》，結合我校食堂實際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境，保證就餐任務的順利進行，保持a級食堂的榮譽。特制定食堂工作計劃
一、要繼續(xù)進一步加強食堂工作管理，加強技術培訓，提高食堂員工的業(yè)務水平和服務質量。
二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學習，不斷提高為師生服務的自覺性，做到禮貌待人，文明服務、熱情主動。
三、嚴格執(zhí)行食品安全法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴防衛(wèi)生事故。
四、搞好食品采購、運輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是發(fā)現(xiàn)已經變質和腐爛食品，堅決不預采購，以防食物中毒。
五、搞好學校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預防傳染病的發(fā)生。
六、食品要洗盡，飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。
八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購，抓好月底的各種庫存盤點及有關事宜。
九、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質量，供應必須及時，少采勤購，注重價格成本合算。
十、正確處理伙房人員之間的工作關系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。
十一、所采購的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗收，合格后在發(fā)票上簽字方能交給會計報銷。
十二、采購伙房需用物資（餐具、炊具）及其它物資，必須由總務主任批準后方可采購。動用大的資金應由校長批準。
十三、要自覺做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質量，保證無差錯，安全無事故。
十四、對各種要下鍋的食品，包括：面食類、油鹽類、調料類、蔬菜類、肉食類等要認真做好成本合算，以保證食堂經濟的正常運轉。
十五、個人方面要注意：上班時間要穿戴好工作服，不要在食堂會客，工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關的`其他事宜。要定期洗澡。理發(fā)，不得留過長指甲。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū)，要堅持及時收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務周五由班長負責全面清理，使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
十六、以改變報務方式，提高服務意識為突破口，把改善食堂飲食、強化飯菜質量為重點，抓真抓實。
十七、充分發(fā)揮膳委會的職能，定期召開會議，及時聽取及反饋師生中的信息。
十八，新學期開始，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學校各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，愛護公共設施，注意節(jié)約，把工作落到實處，為樹立良好的學校整體形象作出應有的努力。
工作計劃 篇7
一、指導思想
以學校20xx年春季工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。
二、工作目標
本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的.發(fā)生；四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完備服務項目；力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姲踩婪豆ぷ鳎鰪妿熒陌踩l(wèi)生意識
1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。
�。ǘ┘訌娦Ｉ�、校產管理
1、進一步完善校產、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。
2、嚴格校產管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。
4、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
�。ㄈ﹫猿重攧罩贫龋瑖烂C財經紀律
1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務預算，堅持計劃、合理使用經費。
（四）抓好綠化管理
1、加強對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。
2、經常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
�。ㄎ澹┘訌妼W習，提高服務育人質量
1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力，做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。四、工作安排：
二月份：
1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
2、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財務管理工作，做好報名前的準備工作。
4、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，實施班主任、班級公物管理結帳兌現(xiàn)工作。
三月份：
1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。
2、修補校園綠化帶，搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境，爭取綠化上一個新臺階。
工作計劃 篇8
20xx年上半年，**街道全面貫徹黨的十八屆五中全會精神，在“十三五”開局時期，緊緊圍繞生育政策調整、人口家庭服務體系建設、流動人口服務管理等重大問題，主動適應新常態(tài)，緊扣發(fā)展，改善服務，提升計生家庭幸福感，努力在江北新區(qū)建設中實現(xiàn)人口服務新突破。
一、20xx年上半年人口和計劃生育目標完成情況
截止20xx年4月30日止，轄區(qū)內總人口96577人，其中戶籍人口66953人，流動人口29624人，新生兒出生560人，出生政策符合率100%，政策兌現(xiàn)率達100%，信息統(tǒng)計準確率達100%，避孕節(jié)育生殖健康家庭保健服務率達99%，免費孕前優(yōu)生健康檢查目標人群覆蓋率達99%，0-3歲嬰幼兒服務完成率56%，0-3歲嬰幼兒早期發(fā)展知識普及率達95%，流動人口服務管理率達98%，基層計劃生育機構隊伍建設達標率95%。
二、圍繞“十三五”目標穩(wěn)步推進各項基礎工作
強化領導責任制的落實。二是街道召開人口和計劃生育工作會議，與社區(qū)、機關部門、轄區(qū)內的企事業(yè)單位、中小學校、大專院校、民營企業(yè)、新建樓盤簽訂目標責任書87份。三是建立嚴密的街道、社區(qū)層級管理責任制，與社區(qū)計生專干、流動人口協(xié)管員簽定考核責任書52份，嚴格考核，獎懲兌現(xiàn)。四是嚴格執(zhí)行“一票否決”制，今年上半年已核查榮譽評選資格等各類內容7人。五是街道不斷加大對計生工作所需的人、財、物投入，新進工作人員1名，對各類辦公物品給予充實。
2、信息管理工作。一是熟練掌握省平臺操作，及時、準確完成計生局下達信息修改工作。二是對全街道計生信息員進行信息管理工作培訓，對實際工作中出現(xiàn)難點、焦點問題及時解決。三是與派出所、衛(wèi)生院簽訂協(xié)議，及時掌握戶籍遷入人員、死亡、出生嬰兒、懷孕、接種疫苗嬰兒等信息，與平臺核對并及時錄入。截止4月30日，共計自派出所采集出生嬰兒、新居民等信息2311條、死亡信息38條，自摸采集出生信息405條;民政采集婚姻信息153條，自摸采集初婚信息101條;衛(wèi)生院采集懷孕信息1132條，自摸采集妊娠信息891條。四是強化樓棟長信息管理隊伍建設，今年各小區(qū)樓棟長信息管理網格圖全部完善到位，分片到干，責任分明，確保第一手人口信息資料的準確性和及時性。五是啟動“全面兩孩”政策實施情況跟蹤與檢測工作，對“全面兩孩”實施情況進行動態(tài)檢測和分析，加強對出生人數(shù)、自增率、出生政策符合率、出生性別比等重要指標的監(jiān)控，及時預報預警可能出現(xiàn)的風險。
3、政策法規(guī)工作。一是堅持依法行政，建立“一站式”窗口服務模式，簡化辦理流程，相關證明辦理實行首問責任制、一次性告知、限時辦結，無拖拉、無推諉。“全面兩孩”政策放開以來，為符合批準再生育一個孩子的夫妻申請再生育證，截止5月24日，街道已審批符合再生育夫婦3對，已發(fā)放獨生子女父母光榮證206對。二是強化行政監(jiān)督，設置舉報箱5個，公開舉報熱線7條，預防和化解矛盾糾紛。三是落實各項利益導向政策，為街道3362名0-14周歲獨生子女父母發(fā)放獎勵金201720元，一季度為34位獨生子女傷殘、死亡家庭扶助對象發(fā)放特別扶助金59100元，發(fā)放游園、公交補貼15340元。五是全年共開展法律大講堂、人口計生法律法規(guī)及政策宣傳活動5場。
4、流動人口工作。一是按照“綜合治理 服務均等”的管理模式，部門聯(lián)動，資源整合，全面推進“一盤棋”工作，進一步優(yōu)化都市經濟園流動人口計劃生育服務室管理模式。二是截止4月30日，為流入人員簽訂已婚育齡婦女計劃生育合同1570份，簽訂用工責任書13份，簽訂房屋出租合同1087份。三是緊緊抓牢入戶采集、辦事采集、孕檢采集、體檢采集、出生采集五種信息采集渠道，完善流動人口基礎信息庫，優(yōu)化流動人口服務管理工作。四是做好全國流動育齡婦女信息協(xié)查工作，截止5月24日，本地接收協(xié)查811條，本地發(fā)送協(xié)查1016條，接收流動人口避孕節(jié)育報告單6條，發(fā)送避孕節(jié)育報告單40條。五是做好國家流動人口動態(tài)監(jiān)測工作，路西和復興社區(qū)40戶流動人口全部完成上報工作。六是元旦、春節(jié)兩節(jié)期間深入流動人口聚居地開展流動人口服務管理工作，開展免費為流動人口搶購返鄉(xiāng)火車票、走訪慰問困難流動家庭等活動6次。
5、技術服務工作。一是繼續(xù)深化人口和家庭公共服務體系功能建設，推進服務的廣度和深度。二是進一步推進“三優(yōu)”工程，廣泛宣傳優(yōu)生、優(yōu)孕、優(yōu)育知識，切實提升出生人口素質。三是深入開展生殖健康保健工程，做好避孕節(jié)育隨訪服務工作，截止4月30日新出生數(shù)560人，上門隨訪526戶，15戶還未滿42天，電話隨訪19人，上報病殘兒鑒定1例，共為40名流動育齡婦女做避孕節(jié)育報告，為準父母開展新婚培訓3期。四是開展三月份“月服務”工作，為16982人服務(其中做b超5214人，尿檢3420人，訪視8348人，流動育齡婦女共697人參加檢查，未發(fā)現(xiàn)計劃外懷孕。節(jié)育器到期166人，全部發(fā)放更換避孕節(jié)育措施通知單，已有34人采取換環(huán)或取環(huán)措施，絕經112人，全部發(fā)放取出節(jié)育器通知單，已有36人取環(huán)。對節(jié)育器下移的80人已經發(fā)放更換通知。五是落實避孕藥具服務工作，每月開展計生藥具服務宣傳周走進社區(qū)、小區(qū)、廣場、園區(qū)、工地等活動4次，完成《市平臺》避孕藥具發(fā)放工作，做到日清月結，藥具不良反應監(jiān)測錄入8人。六是繼續(xù)開展免費孕前優(yōu)生健康檢查工作，呼吁新婚夫婦及再生育夫婦積極參加孕前檢查，提升出生人口素質。截止4月底，街道共參加免費孕前檢查68人。
6、宣傳教育工作。一是深入開展“婚育新風進萬家”活動，蒲公英志愿者通過入戶、文藝演出、廣場服務等行動把新型婚育觀念、新型家庭美德、新型人口文化送入社區(qū)。結合母親節(jié)、 “5.15”國際家庭日等開展系列宣傳活動。二是扎實開展“新社區(qū)新家庭新文化計劃”，積極推選11戶幸福家庭代表榮獲**區(qū)“幸福家庭”稱號，推選1戶代表榮獲南京市“幸福家庭”稱號，上半年共制作人口宣傳類、素質提升、孕前檢查、早教類等宣傳品6種，制作《0-3歲嬰幼兒早教指導手冊》、《0-3歲嬰幼兒早教免費體驗卡》共計10000份，營造了濃厚的新時期社區(qū)家庭文化。三是大力開展關愛女孩行動，以“5.15”國際家庭日為契機，帶領貧困家庭女孩參觀南京科技館，增長她們的科普知識;組織計生協(xié)會志愿者深入社區(qū)發(fā)放《**街道關愛女孩行動倡議書》6000余份;街道及各社區(qū)計生志愿者深入小區(qū)、居民組的診所開展打擊“兩非”行動，簽訂《打擊“兩非”行動雙向協(xié)議書》。四是圍繞“5.29”主題紀念日開展“生育關懷在行動”志愿服務表彰會暨“志愿心 助成長”慶六一廣場文藝展演，走訪慰問失獨老人等活動，營造了良好的主題宣傳氛圍。五是人口學校氛圍濃厚，已開辦新婚類、生殖健康類、政策法規(guī)類、早教類等專題培訓班6期。六是做好政務信息報道工作，依托各類人口雜志、**區(qū)衛(wèi)計局網、區(qū)街政府外網等做好工作報道，擴大宣傳范圍，提升宣傳影響力。
7、計生協(xié)會工作。一是認真落實計生基層群眾自治。通過社區(qū)黨建聯(lián)席會等途徑，與駐地企事業(yè)單位、物業(yè)等單位簽訂人口計生雙向服務協(xié)議，落實“單位負責、員工自治、社區(qū)服務”的工作思路。二是京新社區(qū)創(chuàng)新人口基層群眾自治服務模式，啟用“e民服務綜合服務平臺”，通過信息化、網絡化等方式提升社區(qū)對轄區(qū)居民的管理與服務水平。各社區(qū)人口計生基層群眾自治工作責任到人，分工明確，《章程》、《公約》制定完善。三是扎實開展計生志愿服務和結對幫扶工作，開展困難計生家庭關愛行動，在春節(jié)期間共慰問了32名計劃生育困難群眾，其中有7名困難流動人口。四是做好計劃生育保險前期摸排工作。經過以入戶、電話及網絡宣傳相結合的宣傳模式，初步統(tǒng)計，街道有2640名符合政策的0-3歲獨生子女，財政給予充足支持，真正把政府的惠民行動落到實處。開展“同享大愛”失獨家庭保險工作，為26名“失獨”人員辦理了計劃生育扶助保險。五是做好《人生》雜志征訂工作、常規(guī)工作，積極參加上級協(xié)會的各類活動，及時上報各類報表材料。六是舉辦“5.29”計生協(xié)會周年紀念活動,隆重表彰在生育關懷志愿服務中涌現(xiàn)出的25名優(yōu)秀“蒲公英”計生協(xié)會志愿者和10支“蒲公英”計生協(xié)會志愿服務隊。
三、把握機遇，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，為“十三五”開局打下基礎。
1、推進“幸福家庭”建設。一是以評比表彰帶動典型樹立，街道自20xx年起，深入社區(qū)開展“幸福家庭”創(chuàng)建工作，前期經過qq、微博等網絡報名，社區(qū)推薦、自我推薦、入戶尋訪等方式層層評議產生了百名好兒媳，于“三八”期間隆重舉辦了**街道“幸福大家庭之百名好兒媳”表彰會，表彰了100戶好兒媳幸福家庭，營造了濃厚的幸福家庭氛圍。二是以家庭教育帶動家庭素質提升，街道先后在社區(qū)、學校等舉辦育齡婦女健康知識講座、家庭教育對青少年成長的影響等各類知識講座5場。三是以家庭活動帶動幸福氛圍營造，在母親節(jié)之際，聯(lián)合婦聯(lián)、衛(wèi)生、工會等部門在復興社區(qū)市民廣場舉辦“五月康乃馨鮮花獻母親 健康送家庭”母親節(jié)宣傳活動;在便民服務中心開展了“感恩母親節(jié)”主題征文演講活動;在“5.15”國際家庭日之際，開展了親子diy餅干制作“最精致的禮物，送給最愛的'人”的活動以及在明發(fā)濱江公園開展“放風箏”趣味親子活動，營造幸福、溫馨的家庭氛圍。
2、推進基層群眾自治建設。20xx年街道重點以基層群眾自治推進流動人口公益反哺工作，自“十三五”開局以來，模式逐漸成熟，效果逐漸顯現(xiàn)。一是自治模式呈現(xiàn)張力。街道設置意見建議箱，傾聽流動人口的意見，引導流動人口參與社區(qū)基層群眾自治工作，給予流動人口決策發(fā)言權和投票權，成立流動人口基層群眾自治委員會，讓流動人口公平、公正、公開參與各項自治活動，主動參與流動人口評議街道、社區(qū)計生工作，讓流動人口參與計生監(jiān)督管理，形成合力，使流動人口真正感受到歸屬感和幸福感。二是自治隊伍展現(xiàn)特色。街道的兩支熱心公益、反哺社會的新市民志愿者隊伍已常態(tài)化，這些充分感受到新家園溫暖的新市民用他們的熱情愛心、技能、特長反哺投身到流動人口政策宣傳、健康咨詢、生育關懷、扶貧幫困、法律援助等服務中，為身邊辦事不便的流動人口及戶籍居民提供全程代理式服務，便捷群眾，為新家園社會服務管理作出貢獻。三是自治過程顯現(xiàn)效果。街道通過志愿者隊伍、議事制度、利益導向政策的落實等，大大提升了流動人口家庭幸福指數(shù)，流動人口家庭先后參與了街道“幸福家庭”創(chuàng)建、“優(yōu)秀志愿者”評選等，切實讓流動人口感受到**的家庭溫暖。
3、強化計生隊伍建設。一是配備德才兼?zhèn)�、責任心強的工作人員從事人口計生工作，計生工作人員大學本科及以上學歷達70%以上;二是定期邀請人口計生業(yè)務專家授課，組織計生專干參加計生系統(tǒng)培訓，從統(tǒng)計知識、宣傳教育、獎勵扶助、生殖健康，到優(yōu)質服務、依法行政等，有效推進街道人口計生隊伍專業(yè)化建設，全面提高了業(yè)務能力和綜合素質，強化計生隊伍綜合能力。
4、深化再生育政策宣傳。一是街道及各社區(qū)窗口單位設置“實施全面兩孩政策”咨詢受理點，依托三月幸福家庭月、母親節(jié)、5.15國際家庭日等廣場活動，開展咨詢宣傳，通過懸掛橫幅、制作展板、網絡宣傳等途徑擴大宣傳面。二是開展“再生育審批”專項培訓會，提升計生系統(tǒng)工作人員對審批條款的更改及辦理流程的熟悉度，主動服務，真正把政策宣傳落實到群眾身邊。
5、結合街道實際，推進早教工作。一是完善早教陣地建設，街道0-3周歲嬰幼兒早期發(fā)展指導服務站于5月份已進入試運行階段，根據6-12個月、1-2歲、2-3歲三個不同的階段進行報名排課，由專業(yè)早教老師上課，普及轄區(qū)嬰幼兒家庭早教意識，進一步推進早教工作。二是依托街道、社區(qū)育嬰師隊伍入戶為戶籍人口、流動人口0-3歲嬰幼兒及家長開展科學早教指導，了解正確的喂養(yǎng)知識以及身體、智力、語言、動作、思維等的發(fā)展。三是向轄區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭發(fā)放《早教指導手冊》、《科學育兒報》。四是開展“快樂寶貝”親子早教等系列活動。截止20xx年4月，需要服務的嬰幼兒數(shù)為2433人，1-4月開展了12次早教社區(qū)行，服務人數(shù)為500人;開展親子活動10次，服務人數(shù)為300人;開展免費早教體驗課程65節(jié)課，服務人數(shù)為576人。
四、20xx年下半年工作計劃
1、以“六一”活動為契機，開展快樂寶貝親子運動會、開展“走進童心世界”早教講座等，以多種形式做好人口文化宣傳活動。
2、**街道0-3歲嬰幼兒早教指導服務站正式運行，開展免費體驗課程、早教講座、主題早教活動、早教咨詢指導及計生相關服務。
3、做好九月份月服務工作，對轄區(qū)49周歲以下的育齡婦女進行兩癌疾病篩查。
4、強化政策法規(guī)宣傳，進一步開展獎扶、特扶、失獨及空巢困難老人的幫扶關愛行動，形成長效關愛機制。
5、落實下半年利益導向政策的登記兌現(xiàn)工作，保證各項獎勵優(yōu)惠政策全部兌現(xiàn)到位。
6、做好出生人口素質提升工程，強化免費孕前優(yōu)生健康檢查、病殘兒鑒定以及出生缺陷一級干預工作。
7、繼續(xù)推進流動人口基本公共服務均等化建設，根據“十三五”流動人口服務管理模式和方向，做好流動人口服務。
8、結合“十三五”工作計劃，進一步推進“世代服務幸福家庭”、“人口文化和諧家園”、“新社區(qū)新家庭新文化”等工程建設，圍繞**區(qū)20xx年衛(wèi)生計生工作會議精神，以家庭人口發(fā)展為主線，提升家庭幸福指數(shù)，大力開展人口文化宣傳活動，為“十三五”開局打下良好的基礎。
9、結合全年目標考核任務，高標準的完成各項人口計生基礎工作，圍繞“7.11”、“9.25”、“10.28”、“12.1”等重大紀念日，開展系列宣傳活動，營造良好的人口文化氛圍。
工作計劃 篇9
一、指導思想：
實踐科學發(fā)展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育為總目標，以落實中小學管理規(guī)范，打造區(qū)域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展和個性發(fā)展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發(fā)展品位，全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務。
二、工作目標：
1.事業(yè)發(fā)展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100％；初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。
2.學校創(chuàng)建目標：爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質幼兒園1所，創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學校30～40所、鎮(zhèn)江市“中小學學生行為規(guī)范示范�！�8所，100％初中學校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學校或控流先進學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。
3.教育質量目標：堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀，加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監(jiān)控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續(xù)發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎。
三、工作思路：
�。ㄒ唬┻M一步規(guī)范辦學行為，在抓規(guī)范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務管理，維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神，增強法規(guī)意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規(guī)范化和科學化，在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學行為，破解發(fā)展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業(yè)農民子女義務教育工作的意見》精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續(xù)，建立完善的電子學籍檔案，各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學�；蚩亓飨冗M學校，確保九年義務教育普及率。根據《江蘇省義務教育學校辦學標準》，積極推進城鄉(xiāng)義務教育標準化和現(xiàn)代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內，初中每班40人以內，小班化教學25人左右。
2.規(guī)范教育管理，建設文明校園。整體規(guī)劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能，認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發(fā)揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內容。積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級“綠色學校”。建設合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。
3.規(guī)范教學管理，減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī)，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節(jié)管理，達到減負與提質同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質教育資源下鄉(xiāng)工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質教育督導方案》文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質教育先進學�！薄０凑丈霞壊渴�，做好義務教育改制學校整改的有關工作。
4.深化課程改革，全面提高質量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略，注重專業(yè)引領、加強區(qū)域交流，務求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發(fā)，努力創(chuàng)建“學習型學�！�，進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”，積極應對，在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設通用技術課程。繼續(xù)開展課改先進學校的創(chuàng)建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。
（二）進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創(chuàng)新，注重教育內涵提升，促進教育優(yōu)質發(fā)展。
6．改革幼教體制，推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質幼兒園建設，擴大優(yōu)質幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園，積極優(yōu)化幼兒園內部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。
7．改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式，促進學生全面發(fā)展。其次，改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發(fā)展為本，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的'良性銜接和持續(xù)發(fā)展。
8．改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規(guī)范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》，規(guī)范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據省教育廳均衡教育的要求，繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區(qū)域”的高中招生政策，從結構和質量上平衡城鄉(xiāng)高中生源，促進學生和學校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定，規(guī)范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學校招生和城區(qū)學校招生工作的調控，促進民辦與公辦、城區(qū)與農村學校的協(xié)調發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調整后調查調研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績，保證招生工作順利進行。
�。ㄈ┻M一步加強校本特色建設，在抓創(chuàng)建中鑄就品牌，實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化，促進學校個性發(fā)展。
9.以質量促發(fā)展，以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設的工作要求，也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發(fā)展趨勢的基礎上，結合區(qū)域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校，要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破，通過創(chuàng)建活動，進一步擴大品牌學校數(shù)量，放大優(yōu)質教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優(yōu)勢項目，建設特色學校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學開展特色學校創(chuàng)建工作意見》，以學校聯(lián)盟的方式促進學校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展，對于每一個特色學校共同體，以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發(fā)展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發(fā)展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建，螺旋式提高，從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā)，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。
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11.強化校本建設，提高辦學品位。推進全面教育現(xiàn)代化的過程中，學校要認真開展校本課程和文化建設，貫徹《鎮(zhèn)江市中小學校園文化建設實施意見》，整體規(guī)劃學校發(fā)展，精心設計校園人文環(huán)境，將學校歷史積淀、學�，F(xiàn)實條件與學校發(fā)展構想統(tǒng)籌規(guī)劃，有機整合，使校本建設充分體現(xiàn)學校特點和辦學理念，形成具有學校個性特色的顯性校園文化和內在精神文化。各中小學要以班級文化建設為突破口，開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設示范學校創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市中小學校園文化示范學校。
四、主要工作安排：
一月：
1．擬訂20xx年基礎教育工作計劃。
2．中小學教務（導）主任會、中心幼兒園園長會議。
3．評選基礎教育課程改革先進集體、先進個人。
4．評選綜合實踐活動先進集體、先進個人。
5．評選幼兒教育先進集體、先進個人。
二月、三月：
1．全市中小學（幼兒園）開學工作調研。
2．中小學政教主任會議。
3．上報新學期中小學（幼兒園）學籍情況。
4．組織高二學生學業(yè)水平測試。
5．組織小學生綜合實踐活動。
6．體育教研組長會議。
四月：
1．體育中考。
2．初、高中英語口語、聽力測試。
3．召開部分校長會，研討20xx年招生工作意見。
4．中小學特色建設推進現(xiàn)場觀摩活動。
5．0～3周歲早期教育推進會。
五月：
1．中小學（幼兒園）招生工作會議。
2．評選省、市三好學生，優(yōu)秀學生干部。
3．幼兒文藝會演，小學生文藝會演。
六月：
1．高考。
2．全市中考。
3．小學畢業(yè)考試。
4．期末考試。
七月、八月：
1．中小學、幼兒園招生。
2．城區(qū)小學、初中招生。
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